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      2. 數(shù)控機床實訓報告

        時間:2024-10-15 08:21:29 實訓報告 我要投稿

        數(shù)控機床實訓報告范文

          在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的數(shù)控機床實訓報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        數(shù)控機床實訓報告范文

          一、數(shù)控實驗室6S 管理的內(nèi)涵

          將6S 運用到數(shù)控實驗室的管理中,即可以改善實驗室的環(huán)境,提高相關教學人員的職業(yè)素質(zhì),更重要的是,它又可以提升實驗室管理的水平和實驗設備的利用率,使數(shù)控實驗室的管理達到一個新的水平,數(shù)控實驗室6S 管理的內(nèi)涵為:

          (一)整理:在數(shù)控實驗室將數(shù)控設備有序地擺放整齊,通道暢通、整潔;工作場所的實習設備、零件毛坯堆放整齊,不放置不必要的東西;資料柜、工具柜內(nèi)物品資料歸類并放置整齊;待修設備要明確標識,且要注明故障原因;設備編號要明確醒目;料架的物品擺放整齊。將工作場所的任何工件區(qū)分為已加工的和待加工的。把已加工的零件入庫,目的是騰出加工空間,防止零件丟失,塑造清爽的實訓場地。

          (二)整頓:數(shù)控機床定期保養(yǎng),并配有設備保養(yǎng)記錄;刀具定位放置;零部件定位擺放,有統(tǒng)一標識;工、量、夾具明確定位,標識明確,取用方便;車間各區(qū)域有6S 責任區(qū)及責任人;照明燈、開關、插座等電氣設備完好,無灰塵;拖把、掃帚、抹布使用完畢應清洗干凈,并擺放于指定位置;實訓日志及時填寫完整;實訓室管理制度完善,并嚴格執(zhí)行。把需要使用的工量具依規(guī)定位置擺放,并放置整齊。目的:工作場所一目了然,減少教師和學生尋找工量具的時間,整齊的加工設備,給大家提供一個良好的工作環(huán)境。

          (三)清掃:保持通道干凈、實習場地無任何雜物,每次下課前清掃一次;數(shù)控機床內(nèi)外、工作臺面以及四周環(huán)境整潔,每次下課前清掃一次;窗、墻壁、水池干凈整潔,每月末清掃一次;刀具、夾具、檢測平臺及時清理;鐵屑及時清理,并做好場地保潔。清除垃圾,美化環(huán)境;將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持實驗場所干凈、整潔的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

          (四)清潔:通道作業(yè)臺劃分清楚,通道順暢。地面、墻面、桌面干凈;垃圾桶,紙簍框定位擺放并及時清理;墻面,角落無鐵屑灰塵;工具柜、桌椅擺放整齊,并保持整潔;形成制度,貫徹到底;經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3S成果。

          (五)素養(yǎng):實訓教師遵守學校各項規(guī)章制度,上課期間禁止擅自離開實訓室;學生嚴格遵守作息時間,不遲到、早退、無故缺課;對機床定期維護保養(yǎng),并保持整潔規(guī)范;禁止做與上課無關的事;人走機停,節(jié)約能源,及時關閉電源;做好防火、防盜工作;禁止在實訓室內(nèi)玩游戲,打電話;實訓室內(nèi)不得打鬧,嬉戲;禁止將早點帶進實驗室,不得在場地內(nèi)抽煙。妥善保管機床附件和量具、刀具,保持完好和清潔。養(yǎng)成習慣,以人為本;每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守實驗室規(guī)則,培養(yǎng)積極主動的精神。

          (六)安全:操作數(shù)控機床時要把防護門關上;要穿上實習工作服,女同學帶上安全帽;禁止觸摸旋轉(zhuǎn)的工件和刀具;重視安全教育,實行現(xiàn)場巡視;實訓結束后,切斷所有電器設備電源,保持安全狀態(tài);消防通道保持暢通,清潔、無堆積物;定期檢查電源線、開關、電風扇、照明燈、投影機等設備;定期檢查門窗、鎖,課后及時鎖門。重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。

          二、數(shù)控實驗室日常管理規(guī)范與6S

          在日常管理工作上,將6S 作為一項重要工作來抓,滲透到每一個工作環(huán)節(jié),使本部門每個成員逐步形成自律自查的工作習慣和良好的工作素養(yǎng)。6S管理工作原則:要在保證工作質(zhì)量和安全的情況下進行,加強檢查與監(jiān)督,部門全員參與,相互監(jiān)督,共同實施和進行。建立管理目標:塑造一個安全舒適、整潔清爽的工作環(huán)境。開展培訓與學習,學習6S 管理技能,學習與借鑒其他學校經(jīng)驗,做好6S 管理工作。

          針對數(shù)控實驗實訓室的特點,結合6S 管理的實施要點及內(nèi)涵,我們可以從多方面著手對實驗室的環(huán)境進行調(diào)整和完善,具體措施如下:

          (一)設備管理標記

          所有設備都要標識明確,粘貼必要的設備資產(chǎn)標簽,可用設備是否處于正常使用狀態(tài),設備的使用率是多少,哪些設備處于閑置狀態(tài),哪些設備處于維修狀態(tài),設備的運行情況需要進行登記。

          (二)按功能對數(shù)控實驗室進行劃分

          數(shù)控實驗設備可以分為四大類:一類是數(shù)控車床,主要用于回轉(zhuǎn)體零件的精加工;第二類是數(shù)控銑床,主要用于平面類零件的銑削加工;第三類是加工中心,主要用于多道工序連續(xù)加工的平面類零件的加工;第四類是多功能的加工中心,主要用于復雜零件的平面曲面的加工。各類機床劃分區(qū)域整齊擺放,將數(shù)控設備按功能進行明確劃分,體現(xiàn)出數(shù)控實驗室的功能性,使得教師和學生在最短的時間內(nèi)找到所要使用的設備,充分利用空間,節(jié)約時間。

          (三)建立倉庫,所用刀具量具、加工零件歸類擺放

          實習的毛坯材料入庫擺放整齊,一些零碎的小工具還容易丟失。應當在實驗需要的時候,由老師向設備管理員申請借用,本次實驗完畢,由教師檢查、清點后歸還倉庫。刀具量具要分類擺放整齊。加工好零件,貼上標簽,注上班級和姓名交給實習指導教師進行測量評分。測評后的零件歸類擺放在貨架上。

          (四)建立嚴格的清潔制度

          任課教師每次實驗課下課前要督促學生清掃實驗室,實驗實訓管理員要關注所有實驗室的整體清潔狀況,每天按時檢查。檢查機床內(nèi)外是否清潔,有沒有定期維護保養(yǎng);工量具和加工的零件是否按規(guī)定進行擺放整齊;實驗設備是否完好等等。

          (五)綜合考慮,合理布置實驗室

          首先要從硬件方面考慮。前面提到了不同功能的實驗設備要分開,實驗室必須寬敞明亮,必須保證學生的實習空間,實驗室都要配有座椅、黑板,以便教師教學和學生填寫實習報告,所以座位的擺放要以小組的形式,而數(shù)控實驗室主要以精加工為主,因此每個工位上都要有工量具擺放臺。

          (六)安全第一,預防為主

          要重視數(shù)控設備使用人員的安全教育。本專業(yè)的學生在進行數(shù)控實習之前,要由數(shù)控實驗室管理員帶領參觀實訓室,介紹相關實驗實訓室的功能以及設備使用的相關規(guī)章制度。實習指導教師更是要在實驗過程中時刻注意,一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)控設備異常現(xiàn)象第一時間與實驗室管理人員聯(lián)系。另外,要重視設備安全,每個實驗實訓室要安裝監(jiān)控設備,時刻監(jiān)控數(shù)控機床的使用情況,避免設備人為損壞或者丟失。

          三 、當前數(shù)控實驗室管理存在的問題

          (一)教師在進行試驗教學時,缺乏熟練的操作技能。

          (二)大多數(shù)老師都是從學院理論教學中來,受傳統(tǒng)教育觀念及方法的影響,未能真正融入試驗室管理中,缺乏節(jié)約意識,忽視對試驗室環(huán)境的保護,導致試驗室環(huán)境不夠整潔,影響了實驗室整體功能的有效發(fā)揮。

          (三)數(shù)控設備沒有按時維護保養(yǎng),導致機床精度降低。

          (四)刀具、量具沒有專門的擺放臺,導致工量具的丟失。

          (五)學生實習沒有穿工作服,安全意識薄弱;

          (六)實驗室沒有固定的座椅黑板,學生沒有地方填寫實習報告,給教師教學帶來不便。

          四、實施6s 管理在數(shù)控實驗室的實踐

          數(shù)控實驗實訓中心是面向全校機械機電專業(yè)的實驗室,下設數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、電火花加工、激光切割等5 個實驗項目,承擔了全校數(shù)控實習教學工作,同時承擔校內(nèi)頂崗實習的教學任務,以培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,在我校機械機電類專業(yè)建設中發(fā)揮了重要作用。

          (一)規(guī)劃現(xiàn)場,目視化管理

          通過規(guī)劃試驗室布局,對實驗室設備工具等進行畫線、定位、標識等工作,將所有的設備工具展示在大家面前,讓我們在工作時一看就明白實驗室設備工具擺放位置,減少了尋找工具環(huán)節(jié),大大提高了工作效率;還可避免一些沒有使用性的物品出現(xiàn)在實驗室,明確實驗室檢測環(huán)境要求,避免因外部因素影響檢驗質(zhì)量,造成測量誤差。

          (二)加強管理,分工明確

          對實驗室管理人員、實訓指導教師進行定期培訓和考核,學院邀請相應的6s 專家來指導培訓完善相應規(guī)范,每學期開展相應的實驗室6s 評比,對做得好的要給予獎勵。定期對實驗室相關工作人員進行考核。實驗室工作人員要遵守崗位職責。實訓中心主任負責實驗室建設和督促與檢查實驗室各項安全措施的落實,負責對進入數(shù)控實驗室的師生進行安全教育,努力提高實踐教學質(zhì)量。實驗室管理員及實訓教師要遵守實驗室各項管理規(guī)章制度,要保證實驗室良好的工作環(huán)境,參與數(shù)控機床的驗收、安裝、調(diào)試,定期對數(shù)控設備進行維護保養(yǎng),及時排除故障。每學期結束實驗室相關工作人員結合崗位職責及本學期的工作完成情況,進行全面總結,上交實驗室期末總結報告,由院實訓中心考核評比。

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