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      2. 會計信息化實(shí)訓(xùn)報告

        時間:2024-05-16 14:43:17 實(shí)訓(xùn)報告 我要投稿

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告

          在當(dāng)下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的會計信息化實(shí)訓(xùn)報告,歡迎閱讀與收藏。

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告1

          xx年6月24日晚上在8401教室開展了會計專業(yè)的第二次實(shí)訓(xùn)?赡芤?yàn)閷Φ诙螘媽?shí)訓(xùn)的好奇,大家表現(xiàn)得特別興奮,早早地來教室等待老師。因?yàn)榻淌噎h(huán)境有些惡劣只有一臺空調(diào),幾臺風(fēng)扇,加上酷熱的夏天以及同學(xué)們的說話聲使得整個教室鬧哄哄的。但老師并沒有因?yàn)閷W(xué)生的吵鬧而放棄對我們的教導(dǎo),仍然激情飽滿地為我們講述開展財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)的重要性。之后他簡述了自己的會計人生經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)會計專業(yè)的學(xué)生得學(xué)八年,才能拿到畢業(yè)證。當(dāng)我們聽到要學(xué)習(xí)八年才能拿到畢業(yè)證時我們發(fā)出質(zhì)疑的尖叫聲。原來老師是故弄玄虛,講學(xué)習(xí)八年是我們才有可能畢業(yè)就得到會計總監(jiān)的職務(wù)。老師拋磚引玉道出了會計學(xué)習(xí)的重要性,會計豈止學(xué)習(xí)八年之久呢?會計是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,需要會計人員始終保持積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌去對待。正如“學(xué)到老,活到老”,對會計同樣適用。

          我們開始了一周的財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機(jī)有限公司。其單位基本情況如下:“遼寧華宇會計起重機(jī)有限公司”是技術(shù)密集型的集體所有制企業(yè),位于遼寧省錦州市凌河區(qū)路255號,占地面積4200平方米,有職工110人,總資產(chǎn)1000多萬元,其中固定資產(chǎn)500多萬元,注冊資本850萬元。主要生產(chǎn)ln型旋臂起重機(jī)和gf12汽車起重機(jī)兩種產(chǎn)品,質(zhì)量穩(wěn)定,適銷對路。老師將遼寧華宇起重機(jī)有限公司的基本情況為我們講解下,并強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié),如我們需要了解該單位的賬號、采用哪種方式核算成本、那種方法計算材料等等,為接下來的建賬埋下了伏筆。于是我們開始了建賬,老師 首先教我們登記期初余額。因?yàn)槲覀兇笠挥幸淮蔚臅媽?shí)訓(xùn)經(jīng)歷,于是在老師講解注意事項(xiàng)的時候,我們沒有仔細(xì)去聽,導(dǎo)致后來登記的時候錯漏百出。時間在不知不覺的登帳過程中逝去,晚上的實(shí)訓(xùn)結(jié)束,身心有些疲憊,但看到自己的成果的時候,覺得此時的辛苦是值得的。

          第二站,填制記賬憑證。因?yàn)槲覀兪悄M實(shí)訓(xùn),所以其填制和審核原始憑證的過程我們省去。在填制記賬憑證的過程中,我便意識到自己學(xué)習(xí)中級財務(wù)及成本會計的知識不足,對材料中出現(xiàn)的分錄不知如何填制。那種想看答案的.心理一直在與大腦斗爭,最終大腦贏了,我對著答案抄寫分錄。其內(nèi)心還是有些糾結(jié)的,學(xué)了兩年的會計,竟然連這簡單的分錄都不會…….沒有時間讓我去猶豫,因?yàn)榻酉聛碛幸淮蠊P的記賬憑證等著我去填制。于是帶著愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過程中我懂得了做任何事情我們必須認(rèn)真,即使是細(xì)小的事情我們也得認(rèn)真對待,否則今天你怎樣對待它,未來的某一天會以同樣的形式回饋你的。今天的實(shí)訓(xùn)讓我得到了學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計和成本會計的回饋:某些分錄不會寫及品種分類法下的成本不會核算。其次是填寫某些憑證是需要注意大小寫,當(dāng)填制數(shù)字出錯時可以采用紅字劃線法。當(dāng)我們面對一堆記賬憑證,心情煩而燥的時候,老師會講些笑話來緩解我們的疲勞。記得有位同學(xué)問老師挺簡單的一個問題時,老師沒有直接回答,而是反問同學(xué)熊是怎么死的?我們回答說笨死的,但老師卻說是氣死的,意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來調(diào)侃逗樂我們,當(dāng)時的煩悶心情也隨笑聲逝去。

          第三站:登記現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,這一站相對來說比較輕松。只需要根據(jù)自己所寫的分錄一筆筆的登記就行。有同學(xué)投機(jī)取巧,直接對著后面的答案抄的。老師不支持我們投機(jī)取巧,對我們的行為有所觸動,于是講述了自己曾經(jīng)因投機(jī)取巧而付出的代價。我們或許因?yàn)槟贻p,對老師的教導(dǎo)不屑一顧,仍然我行我素的,每人都忙著自己覺得有意義的事,但實(shí)際不知道忙些什么。

          第四站:登記科目匯總表。要設(shè)置t型賬戶,因怕麻煩我就對1-15日進(jìn)行了t型賬戶進(jìn)行核算,其過程是繁瑣而復(fù)雜的,其書上的幾頁分錄被我翻爛了,在登記的過程中心中有些后悔自己當(dāng)初為啥要報會計這個專業(yè)。內(nèi)心雖然郁悶,但看到室友們都在奮戰(zhàn),自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當(dāng)核算結(jié)果與書上答案不一致的時候,那時想把書撕掉的心都有了。會計實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會了如何面對繁雜的事情去調(diào)整自己的心態(tài),只有自己冷靜下來才能夠?qū)⑹虑檗k好。當(dāng)我們犯低級錯誤的時候,老師總說我們不適合做會計這一行。的確,我們面對一點(diǎn)小小的挫折時就放棄或者抱怨生活。當(dāng)今時代是一個充滿競爭的時代,你不進(jìn)則退,要想在社會立足,就必須做強(qiáng)自己。面對困難,淡定自如,才可能得到別人的賞識,否則拿什么去和別人競爭,憑借什么取得報酬。在此過程我們也要學(xué)會分工與合作。如在粘貼憑證的時候,我們宿舍就是一人撕,一人貼。其效率比一人干高的多,驗(yàn)證了“人多力量大”俗語的正確性。

          第五站:登記明細(xì)賬。老師考慮我們工作量大及要準(zhǔn)備期末考試時間緊迫,只要我們填制基本生產(chǎn)成本、庫存商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)賬。每當(dāng)一項(xiàng)工程進(jìn)行到一半的時候,總有些疲憊的心理,我也不例外。特別是老師要求我們要嚴(yán)格要求填制賬簿時,又要準(zhǔn)備期末考試,一人的精力是有限的,于是我懈怠了實(shí)訓(xùn),將精力投放在準(zhǔn)備期末考試中去。

          在填制明細(xì)賬時,涉及到材料費(fèi)用的分配時,因算法復(fù)雜,我們采取了直接抄答案的方式填寫。當(dāng)分頁寫的時候就遇到了麻煩,需要我們將其費(fèi)用進(jìn)行分配。如果用會計軟件就可以減免很多的工作量,但因我們是在實(shí)訓(xùn),所以得自己去拆開書上的分錄。

          第六站:登記總賬。總賬是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),需要根據(jù)之前填制的科目匯總表登記。此時時間已接近尾聲,到了周末。我因參加了助理會計師的培訓(xùn),必須要上課。一方面實(shí)訓(xùn)不能落課,培訓(xùn)不能缺席。我正糾結(jié)著,難得自己得分身嗎?實(shí)訓(xùn)老師說我們?nèi)毕偷脪煳覀儯嘤?xùn)老師說我們不去上課就掛我們財務(wù)管理,那我們上培訓(xùn)課的同學(xué)何去何從呢?正所謂“余”和“熊”掌不能兼得,最后實(shí)訓(xùn)老師準(zhǔn)許我們請假。一小段的插曲讓我們明白做任何事情得提前安排好,不然當(dāng)眾多事情發(fā)生的時候自己就得急的像熱鍋上的螞蟻——

          急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一天的培訓(xùn)下來,已經(jīng)身心疲憊了,但想到自己的總賬還未登記,于是晚上挑燈夜做。一晚上的奮戰(zhàn)將總賬壓為腳下。當(dāng)看到自己的成果是,內(nèi)心還是小小的興奮下。畢竟是自己的辛苦勞動成果,一份耕耘,一份收獲,盡管收獲成果不佳。

          第七站:編制會計報表。我們需要填制資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和損益表。其報表時根據(jù)總賬來填列的,有些科目是直接填列的,但有些需要計算填列,這要求更高的會計素養(yǎng)。會計是一環(huán)鑲嵌一環(huán)的,只要其中有一項(xiàng)出差錯,其之前的工作就會前恭盡棄的。這就要求我們必須具備認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的竟也精神。在生活中我們總有彌補(bǔ)錯誤的機(jī)會,但在做會計實(shí)訓(xùn)的過程中我們所擁有改錯的機(jī)會是少之又少的。正如老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“失之毫厘,差之千里”。在今后的會計工作中,老板所給予我們的改錯的機(jī)會也是虛無飄渺的。在我們就業(yè)之前我們就得培養(yǎng)自己的耐心,為將來的工作奠定基礎(chǔ)。

          會計實(shí)訓(xùn)終于接近尾聲了,不管成果如何,都必須交給老師。老師拿著幾只箱子來承載我們的勞動成果,每個同學(xué)交完作業(yè)后都有種如釋重負(fù)的感覺。會計實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了企業(yè)建賬、登帳、對賬等過程,雖然我們是模擬過程,但對會計工作有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會計實(shí)訓(xùn)之旅到此結(jié)束,但老師并未讓我們結(jié)束,需要我們每人上交實(shí)訓(xùn)報告、3000字的心得,為我們的實(shí)訓(xùn)之旅添上完美的一筆

          我們的會計生涯才剛剛啟動,好的開始是成功的一半。但今后的實(shí)際工作中我應(yīng)牢記老師的教導(dǎo),始終保持三心:耐心、信心、恒心。這也是每個人必備的素質(zhì)之一。沒有規(guī)矩不成方圓,會計實(shí)訓(xùn)的條框細(xì)節(jié)讓我們明白任何一個行業(yè)都必須有自己的規(guī)矩,一旦違背了規(guī)矩,你就得可能被剔除。其次一點(diǎn)就是知之為知之,不知為不知,切忌不懂裝懂,但在不懂的過程時,自己需要保持迎難而上的精神,去挑戰(zhàn)困難。別人教導(dǎo)我們的東西永遠(yuǎn)是有限的,需要自己去鉆研。有時候我們需要逼迫自己才知道自己的潛力到底有多大,當(dāng)我們過多的依賴外界時,我們自己的某些能力也就退化了。雖然本次實(shí)訓(xùn)可以進(jìn)行會計電算化,其工作量大大減少,但我們會少了填制記賬憑證的那份樂趣,少了核對賬本的那種忐忑心理。任何事物都是雙面性的,沒有絕對的對與錯,只有自己內(nèi)心覺得值與不值。當(dāng)然會計實(shí)訓(xùn)只是會計生涯的冰山一角,需要我們不得地去探尋,希望在不久的將來我們能夠?qū)⒆约涸趯W(xué)校學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。盡管在實(shí)訓(xùn)過程中內(nèi)心曾有過抱怨,但其過程以不重要了,我們經(jīng)歷過繁瑣而復(fù)雜的過程,在今后遇到類似的情況是我們就可以臨危不亂了。這也是我在會計實(shí)訓(xùn)所獲得價值不菲的財富。

          小小的心得或許不能夠引起別人的關(guān)注,但每個人的經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富,是任何人無法用金錢買到的。所以不管任何時候,我們面對任何事情都保持積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),上帝在關(guān)閉一扇窗戶的同時一定開啟了一扇門。會計實(shí)訓(xùn)給人的財富是不可或缺的,感謝老師一周的教導(dǎo)。老師您辛苦了!

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告2

          這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)習(xí)!這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實(shí)際操作與運(yùn)用,同時完成每日的實(shí)習(xí)日記并完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計算機(jī)房,實(shí)習(xí)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是老師和。通過和等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了四周的實(shí)習(xí)。

          一、實(shí)習(xí)的目的

          在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時間又費(fèi)人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機(jī)取代。計算機(jī)操作即會計電算化,它主要是應(yīng)用電子計算機(jī)代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計算機(jī)處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

          (一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理

          財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。

          (二)用友財務(wù)軟件總賬管理

          通過實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運(yùn)作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫,而在計算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強(qiáng)了財務(wù)核算的規(guī)范性。

          (三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理

          主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處

          理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。

          (四)用友財務(wù)軟件薪資管理

          用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學(xué)習(xí)了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內(nèi)容。

          工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系

          統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機(jī)處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設(shè)置,如部門類別、工資項(xiàng)目、公式、個人工資、個人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進(jìn)行修改,系統(tǒng)自動進(jìn)行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

          (五)用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理

          固定資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí)包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內(nèi)容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細(xì)賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置通過控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進(jìn)行減值準(zhǔn)備、計提折舊、對賬以及月末結(jié)賬等內(nèi)容。在這里值得強(qiáng)調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前必須要進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。

          三、實(shí)習(xí)收獲與體會

          四周的短學(xué)期實(shí)習(xí)到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實(shí)習(xí)相比來說,這次的實(shí)習(xí)是簡單一些的,主要是在計算機(jī)上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們大家都或多或少的學(xué)到了一些有用的東西。下面我就這對次實(shí)習(xí)中自己的相關(guān)收獲與體會做以下簡單的總結(jié)陳述:

          1.實(shí)習(xí)收獲:

          會計電算化主要是應(yīng)用電子計算機(jī)代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的.過程。

          通過對用友erp-u8財務(wù)軟件的學(xué)習(xí),認(rèn)識和了解了財務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內(nèi)容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。并在企業(yè)門戶里面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學(xué)會了運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)?傊,通過對用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財務(wù)軟件的操作流程及方法。

          2.實(shí)習(xí)體會

          因?yàn)樽约涸谟嬎銠C(jī)方面的學(xué)習(xí)還是很弱的,尤其是這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。因此在整個學(xué)習(xí)的過程中,包括理論課程和上機(jī)操作我都在很認(rèn)真地聽講和一步步地仔細(xì)操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細(xì)科目,結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進(jìn)行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細(xì)。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)操作。

          與去年的手工做帳相比,在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn):從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實(shí)現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負(fù)擔(dān),提高了會計工作的效率,促進(jìn)了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實(shí)現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?傊,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

          當(dāng)然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因?yàn)橛嬎銠C(jī)也是人工操作的,計算機(jī)不能完全取代人的大腦進(jìn)行會計操作。人工的理性化設(shè)置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

          3.結(jié)束語

          經(jīng)過了四周的實(shí)習(xí)過程,我們順利的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。電算化的學(xué)習(xí)對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學(xué)生從事會計工作打下了良好的基礎(chǔ),希望以后有機(jī)會還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告3

          一、時間:

          20xx年8月20日~9月2號

          二、地點(diǎn):

          昆明理工大學(xué)城市學(xué)院新迎校區(qū)

          三、實(shí)習(xí)目的

          通過本次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計主體效勞。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化制單、記賬、本錢核算、報賬的能力。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實(shí)務(wù)處理能力。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、本錢計算等實(shí)際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          運(yùn)用學(xué)校資源,有組織、有方案的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境,圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、根底設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計報表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。

          五、實(shí)習(xí)步驟

          〔一〕設(shè)計會計電算化核算體系

         、眴硬⒌卿浵到y(tǒng)管理

          ⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

         、辰①~套

          ⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是“888昆明明天制造〞,賬套路徑為默認(rèn)值,啟用會計期間為20xx-1-30

         、戚斎雴挝恍畔ⅲ簡挝幻Q、簡稱、地址、法人代表、 、聯(lián)系及、稅號,輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中

         、禽斎牒怂泐愋停河杏涃~本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等

          ⑷確定根底信息建立:資料中要求客戶、供給商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成〞按鈕,建賬建立成功。

          〔二〕會計核算根底信息

          ⒈設(shè)置會計科目:根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目

         、仓付ǹ颇浚焊鶕(jù)資料要求“銀行存款〞、“現(xiàn)金〞為指定科目

         、趁骷(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

          ⒋設(shè)置憑證類別:在根本設(shè)置中翻開憑證類別設(shè)置,選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別〞其中限制條件設(shè)為收借方必有,付貸方必有,轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

         、翟O(shè)置結(jié)算方式:結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票,商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯

          (三)總賬輔助信息設(shè)置

         、痹O(shè)置部門檔案

         、苍O(shè)置職員檔案

          ⒊設(shè)置工程檔案

         、丛O(shè)置客戶檔案

          ⒌設(shè)置供給商檔案

          〔四〕錄入期初余額

          錄入期初余額;試算平衡

          〔五〕日常業(yè)務(wù)處理

         、币钥傎~的身份進(jìn)行填制憑證,查詢,自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

         、惨猿黾{員李剛的身份進(jìn)行出納簽字

          ⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬

         、匆再~套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬、結(jié)賬

          〔六〕生成報表

          ⒈啟動ufo報表管理系統(tǒng)

         、操~套初始

         、匙远x一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數(shù)據(jù)處理、生成報表

         、蠢脠蟊砻迳少Y產(chǎn)負(fù)債表、利潤表:調(diào)整報表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)。

          六、學(xué)習(xí)體會

          (一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

          首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“根底數(shù)據(jù)〞,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,那么會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用〞。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證〞,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

          第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

          通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開展的速度很快我們可以利用計算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個時機(jī)。

          (二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們的一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。

          做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。

          會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)

          管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越開展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的.會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

          兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個根本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

          在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改良的地方,同時也要催促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的局部,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂〞當(dāng)局者迷,旁觀者清〞。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫助看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材〞。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比擬滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

          這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告4

          會計信息是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息,它連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的反映和監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況,并為企業(yè)的管理、經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統(tǒng),而在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的背景下,這樣的信息系統(tǒng)無疑就是計算機(jī)管理信息系統(tǒng)。計算機(jī)會計信息系統(tǒng)以計算機(jī)為主要工具,對各種會計數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、記錄、存儲、處理與輸出,并完成對會計信息的分析,向使用者提供所需會計信息,輔助他們管理、預(yù)測和決策,提高企業(yè)管理水平與經(jīng)濟(jì)效益。

          一、實(shí)驗(yàn)的必要性以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

          這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就是熟練掌握好會計應(yīng)用軟件,我們所用的是金蝶ERP系統(tǒng)適用于資本管控型、戰(zhàn)略管控型及運(yùn)營管控型的集團(tuán)企業(yè)。金蝶ERP為資本管控型的多元化企業(yè)集團(tuán)提供財務(wù)、預(yù)算、資金和高級人才的管控體系,為戰(zhàn)略管控型的集團(tuán)企業(yè)提供集團(tuán)財務(wù)、企業(yè)績效管理、戰(zhàn)略人力資源、內(nèi)控與風(fēng)險的全面戰(zhàn)略管控,為運(yùn)營管控型的集團(tuán)提供戰(zhàn)略采購、集中庫存、集中銷售與分銷、協(xié)同計劃及其復(fù)雜的內(nèi)部交易和協(xié)同供應(yīng)鏈的集成管理。了解總賬系統(tǒng)的工作流程;了解總賬系統(tǒng)的功能模塊;了解總賬系統(tǒng)各種賬簿報表的查詢方法;熟悉各種基礎(chǔ)資料的設(shè)置;掌握總帳各業(yè)務(wù)操作技巧及注意要點(diǎn);掌握總帳系統(tǒng)期末處理工作流程。

          此實(shí)習(xí)旨在通過對金蝶k/3ERP軟件的操作,達(dá)到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的試驗(yàn)?zāi)康摹A私鈺嬓畔⑾到y(tǒng)各項(xiàng)模塊,能夠熟練操作總賬系統(tǒng)、報表、供應(yīng)鏈各個系統(tǒng)的基本操作。

          二、各系統(tǒng)功能描述

          1.總賬系統(tǒng)

          賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機(jī)完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行加工處理后才能取得。首先建立賬套并對其進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置,啟用賬套;之后進(jìn)行賬套初始化,包括完成賬套系統(tǒng)基礎(chǔ)資料的維護(hù)及初始數(shù)據(jù)錄入并結(jié)束初始化工作;日常賬務(wù)處理的練習(xí)就是根據(jù)資料錄入記賬憑證,對其進(jìn)行審核、過賬,進(jìn)行業(yè)務(wù)

          往來核銷,利用自動轉(zhuǎn)賬功能結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)費(fèi)用。進(jìn)行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等業(yè)務(wù)處理并進(jìn)行期末結(jié)賬。

          2.報表

          報表是企業(yè)管理的基本措施和途徑,是企業(yè)的基本業(yè)務(wù)要求,也是實(shí)施 BI 戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。報表可以幫助企業(yè)訪問、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和安全的方式呈現(xiàn)給使用者。利用金蝶k/3ERP軟件制作常用報表,(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、自定義報表)并掌握其報表制作的基本方法和技巧。

          3.供應(yīng)鏈

          供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋系統(tǒng),是由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的具有特定功能的有機(jī)整體。供應(yīng)鏈?zhǔn)菄@核心企業(yè),通過對信息流、物流、資金流的控制,把供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商直到最終用戶連成一個整體的功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)模式。

          三.實(shí)驗(yàn)的收獲以及實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題

          (一)實(shí)驗(yàn)收獲

          會計是一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的科目,會計信息系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用的平臺。通過這門課的學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了動手能力,對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計知識有了更深層次的認(rèn)識。在這次實(shí)習(xí)中使以前學(xué)到的知識得到了更好的鞏固。也弄懂了好多以前在上課時似懂非懂的問題,當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中也遇到了許多的問題,最后,在老師和同學(xué)的幫助下都解決了。在此,感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。

         。ǘ⿲(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題

          在操作的過程中必須仔細(xì)看清每一個細(xì)節(jié),不然一旦出錯會導(dǎo)致接下來的稱無法進(jìn)行。在操作的過程中步驟比較繁瑣,要仔細(xì)確認(rèn)每一步的準(zhǔn)確性,一步一步慢慢做,不可以急躁。要確保每一步的連貫性。

          四.對軟件運(yùn)行環(huán)境及軟件功能的改進(jìn)建議

          軟件運(yùn)行速度有點(diǎn)慢,而且容易出現(xiàn)異常任務(wù),然后軟件的序時性太強(qiáng),這對業(yè)務(wù)出現(xiàn)錯誤時再進(jìn)行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。

          五.結(jié)束語

          本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了另外一種財務(wù)軟件--金蝶軟件,與上學(xué)期學(xué)習(xí)過的用友軟件相比,我覺得金蝶軟件在操作起來比較麻煩,但財務(wù)處理的.步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn),更容易了解操作流程?偟膩碚f,用友和金蝶都是比較好的財務(wù)軟件,而選擇哪個軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來定。

          財務(wù)軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要,其中,金蝶軟件相對比較容易學(xué),但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求,它的購銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的,同時,用友能分部門分項(xiàng)目進(jìn)行核算,有利于進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說:金碟與用友針對的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來較繁鎖,特別是在設(shè)置存貨,固定資產(chǎn)的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細(xì),建議不要用金碟,可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當(dāng)中的會計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因?yàn)橛糜衍浖紤]得比較周全,在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

          學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作。而我希望在這些學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn)課上,能夠多分析一下現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù),使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會,走上工作崗位。

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告5

          會計信息是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息,它連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的反映和監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況,并為企業(yè)的管理、經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統(tǒng),而在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的背景下,這樣的信息系統(tǒng)無疑就是計算機(jī)管理信息系統(tǒng)。計算時機(jī)計信息系統(tǒng)以計算機(jī)為主要工具,對各種會計數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、記錄、存儲、處理與輸出,并完成對會計信息的分析,向使用者提供所需會計信息,輔助他們管理、預(yù)測和決策,提高企業(yè)管理水平與經(jīng)濟(jì)效益。

          一、實(shí)驗(yàn)的必要性以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

          這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就是熟練掌握好會計應(yīng)用軟件,我們所用的是金蝶ERP系統(tǒng)適用于資本管控型、戰(zhàn)略管控型及運(yùn)營管控型的集團(tuán)企業(yè)。金蝶ERP為資本管控型的多元化企業(yè)集團(tuán)提供財務(wù)、預(yù)算、資金和高級人才的管控體系,為戰(zhàn)略管控型的集團(tuán)企業(yè)提供集團(tuán)財務(wù)、企業(yè)績效管理、戰(zhàn)略人力資源、內(nèi)控與風(fēng)險的全面戰(zhàn)略管控,為運(yùn)營管控型的集團(tuán)提供戰(zhàn)略采購、集中庫存、集中銷售與分銷、協(xié)同方案及其復(fù)雜的內(nèi)部交易和協(xié)同供給鏈的集成管理。了解總賬系統(tǒng)的工作流程;了解總賬系統(tǒng)的功能模塊;了解總賬系統(tǒng)各種賬簿報表的查詢方法;熟悉各種根底資料的設(shè)置;掌握總帳各業(yè)務(wù)操作技巧及注意要點(diǎn);掌握總帳系統(tǒng)期末處理工作流程。

          此實(shí)習(xí)旨在通過對金蝶k/3ERP軟件的操作,到達(dá)熟練掌握會計信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的試驗(yàn)?zāi)康摹A私鈺嬓畔⑾到y(tǒng)各項(xiàng)模塊,能夠熟練操作總賬系統(tǒng)、報表、供給鏈各個系統(tǒng)的根本操作。

          二、各系統(tǒng)功能描述

          1、總賬系統(tǒng)

          賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機(jī)完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行加工處理后才能取得。首先建立賬套并對其進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置,啟用賬套;之后進(jìn)行賬套初始化,包括完成賬套系統(tǒng)根底資料的維護(hù)及初始數(shù)據(jù)錄入并結(jié)束初始化工作;日常賬務(wù)處理的練習(xí)就是根據(jù)資料錄入記賬憑證,對其進(jìn)行審核、過賬,進(jìn)行業(yè)務(wù)往來核銷,利用自動轉(zhuǎn)賬功能結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)費(fèi)用。進(jìn)行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益等業(yè)務(wù)處理并進(jìn)行期末結(jié)賬。

          2、報表

          報表是企業(yè)管理的根本措施和途徑,是企業(yè)的根本業(yè)務(wù)要求,也是實(shí)施BI戰(zhàn)略的根底。報表可以幫助企業(yè)訪問、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和平安的方式呈現(xiàn)給使用者。利用金蝶k/3ERP軟件制作常用報表,(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、自定義報表)并掌握其報表制作的根本方法和技巧。

          3、供給鏈

          供給鏈?zhǔn)且粋系統(tǒng),是由相互作用、相互依賴的假設(shè)干組成局部結(jié)合而成的具有特定功能的有機(jī)整體。供給鏈?zhǔn)菄@核心企業(yè),通過對信息流、物流、資金流的控制,把供給商、制造商、分銷商、零售商直到最終用戶連成一個整體的`功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)模式。

          三、實(shí)驗(yàn)的收獲以及實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題

          〔一〕實(shí)驗(yàn)收獲

          會計是一門實(shí)踐性比擬強(qiáng)的科目,會計信息系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用的平臺。通過這門課的學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了動手能力,對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計知識有了更深層次的認(rèn)識。在這次實(shí)習(xí)中使以前學(xué)到的知識得到了更好的穩(wěn)固。也弄懂了好多以前在上課時似懂非懂的問題,當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中也遇到了許多的問題,最后,在老師和同學(xué)的幫助下都解決了。在此,感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。

          〔二〕實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題

          在操作的過程中必須仔細(xì)看清每一個細(xì)節(jié),不然一旦出錯會導(dǎo)致接下來的稱無法進(jìn)行。在操作的過程中步驟比擬繁瑣,要仔細(xì)確認(rèn)每一步的準(zhǔn)確性,一步一步慢慢做,不可以急躁。要確保每一步的連貫性。

          四、對軟件運(yùn)行環(huán)境及軟件功能的改良建議

          軟件運(yùn)行速度有點(diǎn)慢,而且容易出現(xiàn)異常任務(wù),然后軟件的序時性太強(qiáng),這對業(yè)務(wù)出現(xiàn)錯誤時再進(jìn)行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。

          五、結(jié)束語

          本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了另外一種財務(wù)軟件--金蝶軟件,與上學(xué)期學(xué)習(xí)過的用友軟件相比,我覺得金蝶軟件在操作起來比擬麻煩,但財務(wù)處理的步驟比用友軟件的清楚一點(diǎn),更容易了解操作流程。總的來說,用友和金蝶都是比擬好的財務(wù)軟件,而選擇哪個軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務(wù)需要來定。

          財務(wù)軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要,其中,金蝶軟件相比照擬容易學(xué),但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件那么更適合規(guī)模比擬大的企業(yè)的需求,它的購銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的,同時,用友能分部門分工程進(jìn)行核算,有利于進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說:金碟與用友針對的用戶層不同,用友軟件核算全面,但操作起來較繁鎖,特別是在設(shè)置存貨,固定資產(chǎn)的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多,分類較細(xì),建議不要用金碟,可以考慮其他財務(wù)軟件。如果企業(yè)當(dāng)中的會計人員懂得操作用友軟件,那就建議用用友軟件,因?yàn)橛糜衍浖紤]得比擬周全,在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比擬好。

          學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作。而我希望在這些學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn)課上,能夠多分析一下現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務(wù),使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會,走上工作崗位。

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告6

          大一暑假,在學(xué)校的安排下,我們自學(xué)了《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課,通過這次學(xué)習(xí),使我對會計學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。也明白了它在我們生活中的重要性。

          會計作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣a(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

          在還沒有接觸會計學(xué)這門課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單!肮芾砘顒诱摗闭哒J(rèn)為,會計是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點(diǎn)我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動。

          要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。

          人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財富,這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認(rèn)識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會計學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。

          說到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計學(xué),也不是件容易的`事,而且我們所學(xué)的也不是會計學(xué)專業(yè),這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂,到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。而且學(xué)校要求將學(xué)習(xí)的成果放到土豆網(wǎng)上,這就更不能馬虎了。在我遇到不懂得地方我就會問父母,或者上網(wǎng)查有關(guān)資料,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨。

          要錄視屏又成了一件難事。在哪里錄?用什么錄?后來經(jīng)過考慮決定做幻燈片,用教室的多媒體講。我去了以前的母校,可是當(dāng)時人家還沒有開課,學(xué)校里根本沒有人。等了幾天,去了好幾次,最終趁著學(xué)生中午放學(xué)的時候?qū)iT找人要了教室的多媒體的鑰匙,最終在同學(xué)的幫助下還是圓滿的完成了任務(wù)。其實(shí)在這整個過程中還是遇到了很多困難,這里也就不一一說了。生活其實(shí)就是這樣,越是具有挑戰(zhàn)性的事,當(dāng)你成功的時候就越是開心。

          感謝鎬京學(xué)院給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝那些幫助過我給我鼓勵的人。謝謝你們!

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告7

          這個學(xué)期的會計信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了,我在短短的幾次試驗(yàn)里學(xué)會了很多知識,主要有會計信息系統(tǒng)的的設(shè)計思路,合理性結(jié)構(gòu)測試,以及可行性的分析。雖然在理論學(xué)習(xí)階段我明白了老師所傳授的內(nèi)容,但是實(shí)訓(xùn)真正開始之后才發(fā)現(xiàn)很多問題有待解決,因此我體驗(yàn)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性,并從中得到了豐碩的收獲。

          一.實(shí)訓(xùn)的必要性以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

          21世紀(jì)是信息化的時代,經(jīng)濟(jì)的信息化關(guān)鍵是企業(yè)的信息化,而企業(yè)信息化建設(shè)過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息,企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)提供的。隨著計算機(jī)和信息技術(shù)在會計中的廣泛應(yīng)用,會計工作經(jīng)歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發(fā)展過程。會計信息系統(tǒng)的建設(shè)將為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理、控制決策和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供充足、實(shí)時、全方位的信息。

          此實(shí)驗(yàn)旨在通過各小組成員分工合作,達(dá)到熟練掌握會計信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的'試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

          二.各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況

          1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)

          (1)核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動情況,管理好固定資產(chǎn)卡片;

          (2)核算固定資產(chǎn)折舊,匯總和分配折舊費(fèi)用;

         。3)分析固定資產(chǎn)利用效果;

         。4)實(shí)現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉(zhuǎn)賬憑證,并傳遞到賬務(wù)處理系統(tǒng)中。

          2.出納

          出納在整個系統(tǒng)看似微不足道,但也有舉足輕重的作用。出納主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金日記賬,出納簽字,銀行對賬單,ufo報表等。

          3.總賬系統(tǒng)

          賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機(jī)完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)

          對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行加工處理后才能取得。

          主要可以有以下用途:系統(tǒng)設(shè)置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。

          4.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)

          應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),主要是當(dāng)企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務(wù)時,進(jìn)行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出,與業(yè)務(wù)憑證的生成。以及應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款的收回與沖銷,票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)的處理。

          5.工資管理系統(tǒng)

         。1)收集、記錄和存儲有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù);

         。2)計算匯總工資、分?jǐn)偣べY費(fèi)用、完成工資核算處理;

          (3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務(wù);

         。4)產(chǎn)生各種所需的工資報表并進(jìn)行分析;

         。5)實(shí)現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應(yīng)在完成工資核算的賬務(wù)處理后自動生成憑證,并把有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務(wù)系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動傳遞。

          三.實(shí)訓(xùn)的收獲以及實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題

         。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)收獲

          1.會計是一門實(shí)踐性比較強(qiáng)的科目,會計信息系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用的平臺。通過這門課的學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了動手能力,對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計知識有了更深層次的認(rèn)識。

          2.此實(shí)驗(yàn)是四個人分工合作,在此過程中大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。

          (二)實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題

          在自己做單個實(shí)訓(xùn)的時候,除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決,其他都可以自己解決。但在做綜合試驗(yàn)的時候,我們遇到的問題大部分自己解決不了。

          我們總結(jié)了一下幾點(diǎn):

          1.四個人對軟件的不熟悉,造成我們的配合不是很默契,有時候我們感到很盲目,不知道自己應(yīng)該干什么。

          2.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)在做業(yè)務(wù)題時,有時候不知到在哪操作,結(jié)果反反復(fù)復(fù),制了很多張單,造成很多麻煩。

          3.就是根據(jù)所給資料錄入公司相關(guān)數(shù)據(jù),要注意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性,還有各項(xiàng)目的公式定義必須在完成了各項(xiàng)數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進(jìn)行,不然會成灰色。

          4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問題,以至于無法結(jié)賬,這是我們遇到的最大的問題。

          5.在操作過程中遇到的問題很多以至于實(shí)驗(yàn)為能按時完成,出納也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的,以后應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí),爭取能夠熟練應(yīng)用用友軟件。

          四.對軟件運(yùn)行環(huán)境及軟件功能的改進(jìn)建議

          對于會計信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件之中,用友可以算得上是比較普遍及通用的,但是仍然存在以下一些不太完美的地方:

          用過用友的朋友都知道,安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫,接著安裝u8,然后重啟,才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處,如果你電腦安裝了還原功能,特別是網(wǎng)吧的電腦,就安裝不上了,還得先卸載還原精靈,如果上次你安裝過用友,卸載不完全,也會導(dǎo)致安裝的不成功。

          用友的卸載不管你在控制面板里面卸載還是用它自帶的程序進(jìn)行卸載都卸載不干凈,這就導(dǎo)致下次的安裝不成功,還有增加文件的堆積。不過可以在網(wǎng)上找到專門的卸載軟件進(jìn)行卸載

          軟件運(yùn)行速度有點(diǎn)慢,而且容易出現(xiàn)異常任務(wù),然后軟件的序時性太強(qiáng),這對業(yè)務(wù)出現(xiàn)錯誤時再進(jìn)行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。

          五.結(jié)束語

          通過會計實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系,將過去所學(xué)習(xí)的理論知識和社會實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,對我們所學(xué)的課本知識有了更深的理解。

          此次實(shí)訓(xùn)由于時間緊迫,再加上每個成員的熟練度不同,在實(shí)訓(xùn)過程中我們遇到

          了很多的問題,但最終經(jīng)過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識。

          今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會做的更好的,相信我會在不斷的前進(jìn)中得到更多的發(fā)展的前進(jìn)方向,我希望自己能夠做的更好,我相信我會做好自己的,這是毋庸置疑的,我有這個能力!

        會計信息化實(shí)訓(xùn)報告8

          一、實(shí)訓(xùn)的基本情況介紹

          年12月29日至20xx年1月5日,我們進(jìn)行了為期一周的會計信息化實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)主要考察了同學(xué)們對用友ERP—U872在財務(wù)會計上的應(yīng)用以及對《會計信息化》課程知識的掌握程度。這次課設(shè)是對會計信息化理論學(xué)習(xí)的擴(kuò)展,通過同學(xué)們自主進(jìn)行實(shí)際操作,我們從中可以體會信息化會計和手工會計不同的業(yè)務(wù)處理流程,更加清楚的理解和認(rèn)識到它們的不同之處,加深了我們對會計信息化的了解。

          本次課設(shè)主要考察了我們的實(shí)際動手操作能力,通過對各個系統(tǒng)模塊的熟練應(yīng)用,認(rèn)識并掌握會計信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理流程。

          二、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容、工作流程和結(jié)果輸出

         。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容

          這次課設(shè)主要是通過實(shí)際操作,熟練運(yùn)用會計信息系統(tǒng)的基本模塊并掌握其功能,還進(jìn)行了簡單的業(yè)務(wù)處理。主要內(nèi)容是:完成建立賬套、增加操作員、進(jìn)行權(quán)限分配的工作;進(jìn)行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理等系統(tǒng)的初始設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入的工作;進(jìn)行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的工作;進(jìn)行總賬、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理系統(tǒng)的期末處理工作;編制并輸出資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和部門管理費(fèi)用表;撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告。

         。ǘ┕ぷ髁鞒

          一)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

          1、系統(tǒng)管理

         。1)以admin身份注冊進(jìn)入用友ERP—U872的系統(tǒng)管理,建立唐山鋼鐵制造有限

          責(zé)任公司賬套。

         。2)錄入單位信息。

         。3)增加用戶并設(shè)置用戶權(quán)限。 2、基礎(chǔ)設(shè)置

          進(jìn)入基礎(chǔ)檔案,進(jìn)行部門檔案設(shè)置、職員檔案設(shè)置、客戶分類和檔案設(shè)置、供應(yīng)商分類和檔案設(shè)置、存貨分類設(shè)置、計量單位組和計量單位設(shè)置、存貨檔案以及開戶銀行的設(shè)置。

          二)總賬系統(tǒng)

          1、總賬系統(tǒng)初始化

          啟用總賬系統(tǒng),設(shè)置總賬系統(tǒng)控制參數(shù),設(shè)置外幣及匯率,修改、增加會計科目,設(shè)置憑證類別、結(jié)算方式,設(shè)置項(xiàng)目檔案以及錄入期初余額。

          2、總賬系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

          設(shè)置常用摘要、憑證,設(shè)置數(shù)據(jù)權(quán)限分配,填制記賬憑證。

          3、期末處理

          審核憑證并記賬,設(shè)置對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬憑證、銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)。當(dāng)工資與固定資產(chǎn)模塊期末處理完成以后,自動生成鉆張憑證并審核、記賬,最后對賬、結(jié)賬。

          (三)設(shè)計結(jié)果輸出

          一)憑證列表

          此處粘貼截取的報表。 二)資產(chǎn)負(fù)債表 此處粘貼截取的報表。

          三)利潤表

          此處粘貼截取的報表。 四)XX部門管理費(fèi)用表 此處粘貼截取的報表。

          三、實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題、解決辦法

         。ㄒ唬┫到y(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置

          (二)總賬

         。ㄎ澹﹫蟊

          (六)其他

          四、收獲和體會

          為期五天的會計信息化實(shí)訓(xùn)操作,使我收獲良多。經(jīng)過這幾天的實(shí)訓(xùn)操作,我對系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置、總賬系統(tǒng)、UFO報表等模塊的操作得到了鞏固,加深對會計軟件的掌握,為日后畢業(yè)上崗打下堅實(shí)的工作基礎(chǔ)。

          《會計信息化》是一門具有較高操作性的學(xué)科,經(jīng)過課程實(shí)訓(xùn),使我真正在操作上得到了提高,實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)際的'相結(jié)合。使我認(rèn)識到會計電算化能大大提高會計信息的處理速度和準(zhǔn)確性,為用戶提供及時準(zhǔn)確的會計信息,有助于加強(qiáng)管理,提高企業(yè)的競爭能力;能有效地減輕會計工作人員的負(fù)擔(dān),使他們能從簡單重復(fù)而又無味的記賬算賬中解放出來,以更多的精力從事更主要的管理和決策工作,從而提高了會計人員的地位;它使會計的兩個主要分支——財務(wù)會計和管理會計能更有效地互相結(jié)合、互相補(bǔ)充,充分發(fā)揮各自的職能。

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