實(shí)訓(xùn)的報(bào)告【熱】
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫作上有一定的技巧。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的實(shí)訓(xùn)的報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告1
在這個(gè)學(xué)期里，我們開展了財(cái)務(wù)管理課，期末學(xué)校跟著安排我們進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)。以下是這次實(shí)訓(xùn)的一些具體情況，以及我的一些心得體會(huì)。
這次實(shí)訓(xùn)在期末進(jìn)行，時(shí)間為從6月17號(hào)至6月24號(hào)，共10個(gè)課時(shí)，大概持續(xù)一個(gè)星期。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財(cái)務(wù)管理》操作技能知識(shí)，全面檢驗(yàn)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算綜合運(yùn)用技能，加強(qiáng)我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力，并為今后從事財(cái)務(wù)管理打下良好基礎(chǔ)，而特開展的。這次實(shí)訓(xùn)要求我們能以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等核算資料為基礎(chǔ)，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行研究和評(píng)價(jià)，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況及發(fā)展趨勢(shì)，并能為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為三大塊：一初步分析，二財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，三綜合分析。
實(shí)訓(xùn)開始的第一步驟是公式計(jì)算。根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表上的數(shù)據(jù)信息，再通過(guò)特定的公式把各項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)構(gòu)比率、增長(zhǎng)額和增長(zhǎng)率等項(xiàng)目計(jì)算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對(duì)比較低，最要是考察我們對(duì)公式的理解程度以及運(yùn)用程度，只要你熟悉公式，懂得運(yùn)用公式，然后對(duì)號(hào)入座，幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了，但是要計(jì)算的數(shù)據(jù)比較多，相對(duì)就變得繁瑣，畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計(jì)算，這要求核算人員工作態(tài)度仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。由于實(shí)訓(xùn)要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴(yán)禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次，確認(rèn)無(wú)誤后，再填入實(shí)訓(xùn)資料。我平時(shí)是屬于比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類，所以這個(gè)公式計(jì)算沒(méi)到四個(gè)課時(shí)，我就完成了，進(jìn)展得相對(duì)比較順利�？墒沁M(jìn)行第二步驟運(yùn)用公式分析就遇到相當(dāng)大的困難。
第一步驟公式分析、評(píng)價(jià)，也就是這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步，也是這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以及主要目的。
第二步是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤(rùn)表作初步分析。資產(chǎn)負(fù)債表總體分為三大塊：資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益，而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)，負(fù)債又分為流動(dòng)負(fù)債和非流動(dòng)負(fù)債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細(xì)分都要進(jìn)行分析小結(jié)，這點(diǎn)對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少，或許是老師對(duì)我們期望值相當(dāng)高，希望通過(guò)高要求打好我們基礎(chǔ)，所以才安排大題量并細(xì)分析。
大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析，流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等，然后再細(xì)分下去的貨幣資金分析、應(yīng)收賬款分析、應(yīng)收票據(jù)分析、其他應(yīng)收款分析、存貨分析等，通過(guò)老師的指導(dǎo)以及與同學(xué)們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細(xì)的預(yù)付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程，就不知道怎么作出總結(jié)好了。后來(lái)在課本上大量并且細(xì)微閱讀有關(guān)內(nèi)容，在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料，再根據(jù)資料通過(guò)自己的獨(dú)立思考，漸漸的領(lǐng)悟很多財(cái)務(wù)分析的問(wèn)題，譬如對(duì)預(yù)付賬款的分析，開始我只明白預(yù)付賬款的字面意思，就是指企業(yè)按照購(gòu)貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)預(yù)付賬款按實(shí)際付出的金額入帳，就算此帳戶增加或減少其實(shí)對(duì)資產(chǎn)總額也不會(huì)產(chǎn)生很大的影響，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料，我才恍然大悟，其實(shí)預(yù)付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位，我們可以通過(guò)預(yù)付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能，股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預(yù)付賬款帳戶抽逃資金，即以預(yù)付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn)，如果你分析一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候，發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達(dá)到公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù)，這種狀況下，必要分析它的預(yù)付賬帳戶，看它預(yù)付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重，如果比重過(guò)高，那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能，應(yīng)立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子，我們分析財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候，要注意不僅要明白各個(gè)帳戶的書面含義，還要了解各個(gè)賬戶實(shí)際應(yīng)用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結(jié)合分析，即分析資產(chǎn)負(fù)債表的.時(shí)候要結(jié)合利潤(rùn)表，譬如分析應(yīng)收賬款賬戶的好壞，就要結(jié)合銷售收入的情況，企業(yè)的信用政策；分析負(fù)債結(jié)構(gòu)時(shí)，究竟需要安排多少流動(dòng)負(fù)債、多少長(zhǎng)期負(fù)債呢？在企業(yè)負(fù)債總額一定的情況下 ，就得通過(guò)銷售狀況的好壞來(lái)判斷，如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長(zhǎng)，則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量，用于償還到期債務(wù)。反之，如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大，大量借入短期債務(wù)就要承擔(dān)較大風(fēng)險(xiǎn)。因此，銷售穩(wěn)定增長(zhǎng)的企業(yè)，可以較多地利用短期負(fù)債，而銷售大幅度波動(dòng)的企業(yè)，應(yīng)少利用短期負(fù)債。
第一步是財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運(yùn)能力及盈利能力的強(qiáng)弱。這步相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易得出結(jié)論，一般通過(guò)計(jì)算出那些指標(biāo)比率就很清晰了。
第二步綜合分析跟指標(biāo)分析的做法類似，可難度稍高，需要聯(lián)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，觀察、分析財(cái)務(wù)報(bào)表，正確、合理評(píng)價(jià)地評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，例如會(huì)計(jì)知識(shí)不扎實(shí)，實(shí)際應(yīng)用能力有待提高，會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。我應(yīng)該朝著這幾個(gè)方面努力去提高，提高自己的財(cái)務(wù)分析能力，增強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，朝著一個(gè)專業(yè)的、負(fù)責(zé)任的會(huì)計(jì)人員進(jìn)發(fā)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告2
一、實(shí)訓(xùn)名稱及時(shí)間
實(shí)訓(xùn)名稱：（選一）
09模具331/332：模具CAD/CAM（Pro/E）實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年11月8日～20xx年12月3日，共計(jì)4周112學(xué)時(shí)
二、實(shí)訓(xùn)目的要求
1、了解CAD/CAM的發(fā)展概況及Pro/Engineer4.0軟件基本功能特點(diǎn)；
2、了解Pro/E進(jìn)行三維CAD的基本技巧、方法及典型操作流程；
3、熟練掌握通用機(jī)械、模具零件的'三維建模方法；
4、熟練掌握工程圖的創(chuàng)建技巧；
5、了解利用Pro/E進(jìn)行組件裝配、模具設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)仿真的步驟和方法。
三、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書主要內(nèi)容
1、草繪：列舉1～2個(gè)圖例，說(shuō)明繪制要點(diǎn)。
2、各類零件建模：列舉4～5個(gè)圖例，說(shuō)明建模要點(diǎn)。 3、工程圖創(chuàng)建：列舉1～2個(gè)圖例，說(shuō)明繪制要點(diǎn)。 4、組件裝配：列舉1個(gè)圖例，說(shuō)明裝配過(guò)程和要點(diǎn)。 5、模具設(shè)計(jì)：列舉1個(gè)圖例，說(shuō)明分模過(guò)程。 6、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
四、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書要求及上交資料
1、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書用小四號(hào)宋體，紙張統(tǒng)一用A4號(hào)，頁(yè)邊距上、下2厘米，左2.5厘米，右2厘米，頁(yè)眉1.5厘米，頁(yè)腳1.0厘米，頁(yè)眉內(nèi)容包括“實(shí)訓(xùn)名稱 班級(jí) 姓名”，頁(yè)腳為頁(yè)碼且居中；在報(bào)告書中出現(xiàn)的圖形都需要為它添加圖號(hào)。
2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書第一頁(yè)為封面，封面上寫清楚實(shí)訓(xùn)名稱，班級(jí)，姓名，指導(dǎo)老師，完成日期，格式自己設(shè)計(jì)。
3、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書第二頁(yè)為本任務(wù)書。
4、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書第三頁(yè)為目錄。
5、實(shí)訓(xùn)報(bào)告書第四頁(yè)開始為具體內(nèi)容（見(jiàn)上面第三項(xiàng)羅列要點(diǎn)）。 6、需要上交的資料： 紙質(zhì)資料：實(shí)訓(xùn)報(bào)告書
電子資料：建立“學(xué)號(hào)_姓名”的文件夾，格式為“0966223101_楊揚(yáng)”，里面再建立“練習(xí)作業(yè)”和“考試”兩個(gè)文件夾，分別放置平時(shí)練習(xí)作業(yè)和考試作業(yè)，在考試的同時(shí)當(dāng)場(chǎng)提交。實(shí)訓(xùn)報(bào)告書的電子文檔以“學(xué)號(hào)_姓名_ProE實(shí)訓(xùn)報(bào)告”為文件名，通過(guò)電子郵件提交：dcp@czili.edu.cn或clark.du@163.com 。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告3
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，做好網(wǎng)頁(yè)，并不是一件容易的事，它包括網(wǎng)頁(yè)的選題、 內(nèi)容采集整理、 圖片的處理、 頁(yè)面的排版設(shè)置、 背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。
所以我得出一下總結(jié)：
一、 準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網(wǎng)頁(yè)當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè)，把它保存起來(lái)， 作為以后自己設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)的參考。另外，還包括搜集美化主頁(yè)可能要用到的各種材料，如背景、小動(dòng)畫圖標(biāo)等等�？梢栽谟脖P上建一個(gè)文件夾，下分“圖片、聲音、動(dòng)畫”等文件夾， 養(yǎng)成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)就擁有了一個(gè)可觀的圖庫(kù)，等做網(wǎng)頁(yè)時(shí)隨手拈來(lái)或加以修改就成你自己的東西了。
二、 規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)站
主頁(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目?jī)?yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面 過(guò)于復(fù)雜。切記，頁(yè)面給人的第一觀感最為重要！在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多，如果你的主頁(yè)給人的第一印像沒(méi)有吸引力， 很難令他們深入觀賞， 而且他們恐怕再也不會(huì)訪問(wèn)你的網(wǎng)站了。
三、 善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果
我記得老師說(shuō)過(guò)網(wǎng)頁(yè)的迷人之處之一， 要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。 精美的圖片設(shè)計(jì)，可以使自己的網(wǎng)頁(yè)增輝不少，令人過(guò)目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用，切忌 虛飾浮夸，同時(shí)還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
四、善于借鑒他人主頁(yè)制作中的設(shè)計(jì)技巧
由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁(yè)時(shí)， 都能查看到該主頁(yè)制作時(shí)所編寫的絕大部分網(wǎng)頁(yè)編程源代碼。因此，如果想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁(yè)采用的設(shè)計(jì)技巧，試著將其源代碼 調(diào)出來(lái)仔細(xì)揣摩，并模仿著一步一步去實(shí)現(xiàn)。
篇二：
�。ㄒ唬�、主題介紹
大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，也是基督教世界最大的節(jié)日，這一天，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。由于是圣誕節(jié)的臨近，我們想抓住這個(gè)主題給大家展示一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)，也希望所有的人都能過(guò)的開心，圣誕節(jié)的來(lái)臨，也意味著新年即將到來(lái)，我想以這個(gè)為主題，預(yù)祝大家在20xx年里有好運(yùn)氣、學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)，每個(gè)人的生活都很精彩。
�。ǘ�、制作目的及其方法
主要目的是掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作流程并熟練運(yùn)用Dreamweaver、Firework、Flash、Photoshop等相關(guān)輔助軟件。
1、應(yīng)用遠(yuǎn)程站點(diǎn)管理的'知識(shí)和技能；
2. 應(yīng)用本地站點(diǎn)管理的知識(shí)和技能；
3. 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能；
4. 應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)制作的知識(shí)和技能；
5. 培養(yǎng)以上知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用能力。
主要方法是通過(guò)使用Dreamweaver8中文版軟件規(guī)劃站點(diǎn)、布局表格、插入圖像、鏈接、建立框架制作、創(chuàng)建分層、運(yùn)用時(shí)間軸等相關(guān)素材進(jìn)行操作。
�。ㄈ�、網(wǎng)站規(guī)劃及其實(shí)現(xiàn)過(guò)程
我們通過(guò)前期的網(wǎng)站策劃首先搜集相關(guān)資料并最終確定了制作一個(gè)以圣誕節(jié)為主題網(wǎng)站，網(wǎng)站頁(yè)面我們選擇以灰色為背景色輔以鮮色點(diǎn)吸引訪問(wèn)者的視覺(jué)，網(wǎng)站欄目主要有：首頁(yè)，圣誕起源，圣誕雪景，圣誕老人，圣誕大餐，圣誕前夕，圣誕活動(dòng)，圣誕祝福語(yǔ)，內(nèi)容不多，我們選擇頁(yè)面設(shè)計(jì)寬950像素，能夠在各類型顯示器下很好的呈現(xiàn)。前期的策劃完畢，現(xiàn)在我們開始勾畫出了網(wǎng)站設(shè)計(jì)草圖，最后開始實(shí)施網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)工工作，頁(yè)面設(shè)計(jì)主要運(yùn)用Dreamwever制作，圖片設(shè)計(jì)選擇Fireworeks和photoshop制作。
1、通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步鞏固、深化和加強(qiáng)我們的理論知識(shí)與專業(yè)技能。掌握規(guī)劃動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)、連接結(jié)構(gòu)的方法，讓我們熟練掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作軟件和基本操作和使用技能，頁(yè)面的整體控制和頭部設(shè)置的方法。
2、運(yùn)用Dreamweaver完成網(wǎng)站建設(shè)任務(wù)的方法，能獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)內(nèi)容完整、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)?shù)木W(wǎng)站；
3、在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐中培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)協(xié)作、交流的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
4、作為學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的階段性總結(jié)，使學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)過(guò)的理論，并予以適當(dāng)?shù)纳罨�，進(jìn)一步訓(xùn)練我們的基本技能。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告4
一,實(shí)訓(xùn)目的
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是美術(shù)組20xx級(jí)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國(guó)家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨(dú)立承擔(dān)產(chǎn)品設(shè)計(jì),課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實(shí)用型人才.
二,實(shí)訓(xùn)要求
1.在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過(guò)鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉工藝制作的全過(guò)程并能獨(dú)立完成制作流程.
2.在原班主任的指導(dǎo)下,參與思想教育和管理工作,協(xié)助組織集體活動(dòng),當(dāng)好見(jiàn)習(xí)管理人員.
3.實(shí)訓(xùn)老師必須自覺(jué)遵守實(shí)訓(xùn)工作條例和實(shí)訓(xùn)企業(yè)的規(guī)章制度.
4.實(shí)訓(xùn)生和帶隊(duì)老師一般不準(zhǔn)請(qǐng)假離崗,只有在極特殊的情況下,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審批手續(xù)方可離開實(shí)訓(xùn)崗位,實(shí)訓(xùn)教師請(qǐng)假一天由實(shí)訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一天以上的上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),帶隊(duì)老師請(qǐng)假一律經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).
5.對(duì)實(shí)訓(xùn)企業(yè)有意見(jiàn)或建議,一定要通過(guò)帶隊(duì)老師有組織的提出,并協(xié)調(diào)解決.
6.服從領(lǐng)導(dǎo),虛心好學(xué),友愛(ài)隊(duì)友,尊敬師長(zhǎng).
7.為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方.
8.刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),克服困難,全面完成實(shí)訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù).
9.不準(zhǔn)下河,下塘洗澡,干各種違規(guī)違紀(jì)事件.
三,實(shí)訓(xùn)時(shí)間和實(shí)訓(xùn)單位
1.實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年x月15日——20xx年x月xx日
2.實(shí)訓(xùn)單位:祁東縣一痕廣告公司,祁東縣金鑫廣告公司,神畫玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程平面設(shè)計(jì)制作公司.
四.具體工作安排
實(shí)訓(xùn)單位實(shí)訓(xùn)階段
a),實(shí)訓(xùn)前召開實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),宣讀實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,宣布實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,明確實(shí)訓(xùn)目的要求.
b),請(qǐng)實(shí)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹公司的概況和對(duì)實(shí)訓(xùn)生的要求及工作安排.
c),聽(tīng)原技師示范課或跟班聽(tīng)課,請(qǐng)管理人員介紹工作情況,制定管理人員見(jiàn)習(xí)計(jì)劃.
d),請(qǐng)實(shí)訓(xùn)單位的`有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn).
e),在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下分析教材,設(shè)計(jì)方案與試驗(yàn).
(二),實(shí)踐實(shí)訓(xùn)階段
a). 實(shí)訓(xùn)生在獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上撰寫詳細(xì)方案,于制作前兩天請(qǐng)指導(dǎo)老師審批簽字,否則不準(zhǔn)動(dòng)手制作.
b).實(shí)訓(xùn)兩周后召開一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每實(shí)訓(xùn)小組確立一人上一堂匯報(bào)課,按實(shí)訓(xùn)人數(shù)選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武.
c). 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,普遍進(jìn)行試驗(yàn),指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師應(yīng)逐一指導(dǎo),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行評(píng)審.
d). 同年級(jí)的實(shí)訓(xùn)生必須相互觀摩,觀摩后由課題組長(zhǎng)召開評(píng)審會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn).
e).每個(gè)實(shí)訓(xùn)生完成四個(gè)以上設(shè)計(jì)方案,上交四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)方案.
(三),管理人員實(shí)訓(xùn)工作
a). 實(shí)訓(xùn)生制定管理人員工作計(jì)劃,要指導(dǎo)老師審批,在原管理人員的指導(dǎo)下開展管理人員見(jiàn)習(xí)工作,要堅(jiān)持向原管理人員請(qǐng)求匯報(bào).
b). 按照實(shí)訓(xùn)單位要求,抓好員工日常管理,關(guān)心員工,熱愛(ài)員工,學(xué)會(huì)做員工深入細(xì)致的思想工作.
c). 實(shí)訓(xùn)結(jié)束前召開一次實(shí)訓(xùn)管理人員工作交流會(huì).
(四),總結(jié)鑒定
1,實(shí)訓(xùn)結(jié)束前兩天實(shí)訓(xùn)生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見(jiàn).
2,寫好個(gè)人總結(jié),課題組評(píng)定意見(jiàn),于實(shí)訓(xùn)結(jié)束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實(shí)訓(xùn)評(píng)語(yǔ).
3,返校前一天打掃住室,歸還物品,向?qū)嵱?xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和教師致謝.
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告5
一、實(shí)踐目的：
會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的.結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后，在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。從而加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平，為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。
實(shí)踐期間，我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的備考過(guò)程中，我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)電算化。為了更好的了解實(shí)際工作中的會(huì)計(jì)電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會(huì)實(shí)踐去體驗(yàn)理論與實(shí)踐的差異。
公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì)計(jì)電算化的使用對(duì)會(huì)計(jì)工作的重大意義還讓我知道了會(huì)計(jì)電算化的必要性。以下是我的實(shí)踐望老師予以指正錯(cuò)誤之處。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)：
�、睍�(huì)計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)
會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年，會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及，大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度，提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。
�、矔�(huì)計(jì)電算化的意義
由于會(huì)計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計(jì)算、匯總、報(bào)告等一系列會(huì)計(jì)工作，因此，在此過(guò)程中，會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作，即只需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序，自動(dòng)完成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果——-財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來(lái)。會(huì)計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會(huì)計(jì)理論和方法融為一體，通過(guò)貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲(chǔ)、運(yùn)算和輸出，以現(xiàn)代機(jī)器工作取代手工操作，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作方式的變革和人的解放，提供計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)過(guò)程需要的會(huì)計(jì)信息。
會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)使得會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊(cè)中解放出來(lái)，但并未從根本上提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外，系統(tǒng)的信息處理一般都是對(duì)手工會(huì)計(jì)職能的自動(dòng)化，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的，這對(duì)滿足會(huì)計(jì)核算的要求來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時(shí)，它又總是首先反映在財(cái)務(wù)危機(jī)上，不是缺少現(xiàn)金，就是缺乏持續(xù)經(jīng)營(yíng)所需的資本。在這種情況下，產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個(gè)新選擇。
四、實(shí)踐總結(jié)：
通過(guò)本次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)踐過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意、心浮氣躁。本次實(shí)踐已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識(shí)，又學(xué)到了社會(huì)知識(shí)，對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐我對(duì)記賬的會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì)，明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。社會(huì)實(shí)踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
卡耐基說(shuō)：“成功毫無(wú)技巧可言，我一向只對(duì)工作盡力而為而已。巨大的成功也不會(huì)一蹴而就，我們需要一步一步地進(jìn)步�！闭\(chéng)然，短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，其中汗水很多，知識(shí)技能很多，感慨充實(shí)的回憶也很多。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告6
一．實(shí)習(xí)時(shí)間：
。。。
二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
。。
三．小組成員：
組長(zhǎng)：。。。。；組員：。
四．指導(dǎo)教師：
。。。
五．實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六．實(shí)習(xí)設(shè)備：
DS3型微傾式水準(zhǔn)儀，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測(cè)釬，直尺，50*50圖紙等。
七．實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 水準(zhǔn)測(cè)量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；
2. 導(dǎo)線測(cè)量：通過(guò)測(cè)角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；
3. 碎步測(cè)量：根據(jù)控制點(diǎn)，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程；
4. 繪圖。
八．實(shí)習(xí)步驟：
1. 水準(zhǔn)測(cè)量：
�。�1）水準(zhǔn)測(cè)量原理：
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。
設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B，A稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：
HB=HA+hab
HA+a=HB+b
HA=HB+a-b
B點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來(lái)計(jì)算，即
Hi=HA+a
HB=Hi－b
�。�2）水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)：
1）水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn)。
2）當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無(wú)法測(cè)出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。
3）水準(zhǔn)測(cè)量的檢核
計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。
測(cè)站檢核：對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值，即6mm。
閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè)：理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。
4）水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：
檢查水準(zhǔn)測(cè)量手簿；填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù)；計(jì)算高差閉合差及其限差；最終結(jié)果見(jiàn)附表。
2.導(dǎo)線測(cè)量：
�。�1）導(dǎo)線測(cè)量概述：
導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng)，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
角度檢核條件：
多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差，
應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。
坐標(biāo)增量檢核條件：
上述理論值應(yīng)為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。
�。�2）導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作：
導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志，測(cè)角，量邊等。
1）踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志：
在選點(diǎn)前，應(yīng)先收集測(cè)區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對(duì)、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo)志。
選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng)：
①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距。
�、邳c(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。
�、蹖�(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測(cè)量
�、軐�(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，其平均邊長(zhǎng)應(yīng)符合表6-3所示。
⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。
2）測(cè)角：
導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用DJ6經(jīng)緯儀測(cè)兩測(cè)回，當(dāng)盤左、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過(guò)±40″時(shí)，取其平均值。
3）量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無(wú)需測(cè)量。
（3）導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算：
導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。
計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無(wú)記錯(cuò)
算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。
1）準(zhǔn)備工作
將校核過(guò)的外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中，見(jiàn)表6-6，起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。
2）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整
�、儆�(jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為：
式中 n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。
由于觀測(cè)水平角不可避免地含有誤差，致使實(shí)測(cè)的內(nèi)角之和 不等于理論值 ，兩者之差，稱為角度閉合差，用fβ表示，即
�、谟�(jì)算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測(cè)的質(zhì)量。各級(jí)導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計(jì)算公式為：
如果 ＞ ，說(shuō)明所測(cè)水平角不符合要求，應(yīng)對(duì)水平角重新檢查或重測(cè)。
如果 ≤ ，說(shuō)明所測(cè)水平角符合要求，可對(duì)所測(cè)水平角進(jìn)行調(diào)整。
�、塾�(jì)算水平角改正數(shù) 如角度閉合差不超過(guò)角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號(hào)平均分配到各觀測(cè)水平角中，也就是每個(gè)水平角加相同的改正數(shù)vβ，vβ的計(jì)算公式為：
計(jì)算檢核：水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號(hào)相反，即
�、苡�(jì)算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所測(cè)水平角加上
計(jì)算檢核：改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為（n－2）×180。
3）推算各邊的坐標(biāo)方位角
根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。
本例觀測(cè)左角，按式（4-18）推算出導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角，填入表6-6的第五欄內(nèi)。
計(jì)算檢核：最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角，它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等，否則應(yīng)重新檢查計(jì)算。
4）坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整
①計(jì)算坐標(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長(zhǎng)，計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。
②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差 實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長(zhǎng)測(cè)量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差，使得實(shí)際計(jì)算所得的 、 不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差Wx和橫坐標(biāo)增量閉合差Wy，即
�、塾�(jì)算導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差WD和導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差WK
WD=
導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差WK
圖根導(dǎo)線的WKP為1/2 000。
如果WK＞W(wǎng)KP，說(shuō)明成果不合格，此時(shí)應(yīng)對(duì)導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算和外業(yè)工作進(jìn)行檢查，必要時(shí)須重測(cè)。
如果WK≤WKP，說(shuō)明測(cè)量成果符合精度要求，可以進(jìn)行調(diào)整。
�、苷{(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差 調(diào)整的原則是將Wx 、Wy反號(hào)，并按與邊長(zhǎng)成正比的原則，分配到各邊對(duì)應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)增量中去。以vxi、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標(biāo)增量改正數(shù)，即
�、萦�(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量,即
3.碎步測(cè)量：
（1）碎步點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對(duì)于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。
�。�2）經(jīng)緯儀測(cè)繪法
觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。
操作步驟如下：
1）安置儀器。安置儀器于測(cè)站點(diǎn)，測(cè)定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。
2）定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。
3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。
4）觀測(cè)。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù)；又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距；再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。
5）記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。
6）計(jì)算。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。
7）展繪碎步點(diǎn)。
4.繪圖，如附圖所示。
九．實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法：
1. 各種測(cè)量誤差的，其主要有三個(gè)方面：
�。�1）.儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差）。
（2）觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差）。
�。�3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差）。
2. 減少測(cè)量誤差的方法：：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
十．實(shí)習(xí)心得：
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，
第三，除了熟悉了儀器的`使用和明白了誤差的和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。
通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告7
本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門課后，暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國(guó)家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)了五天，時(shí)間是從六月27號(hào)到七月1號(hào)。這五天時(shí)間是我們?cè)诖髮W(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭(zhēng)著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練，分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種，這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用得較多的五種工種。
下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)
1、 鋼筋工程：首先，根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子，每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類的箍筋；其次，將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中，我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確，還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平，不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好，且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直，這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。
2、 腳手架工程：本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離，只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在，因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位，在不同的部位扣件的安裝方式是不同的，且一定要和桿件緊密的搭接好，總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定。桿子的長(zhǎng)度都比較長(zhǎng)，導(dǎo)致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大，且有一定的危險(xiǎn)，所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)。從安全因素考慮，現(xiàn)場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。
3、 抹灰工程：每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好材料和工具，將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻，三者的.量一定要控制好，否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對(duì)墻面進(jìn)行清理還要加水潤(rùn)濕，在正式開始抹灰之前要制作標(biāo)本，以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚，底層較薄，中層稍厚，面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了，因?yàn)槟阋恢辈煌５闹貜?fù)著做同一件事。這對(duì)大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn)，而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。
4、 砌筑工程：每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(zhǎng)一米八寬六十公分帶角的墻，高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作，即放線定好墻的外圍輪廓，在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五（勾股定理），通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的，隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎(chǔ)。磚的的組砌方式可以采用三順一丁、一順一丁、梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線，通過(guò)線來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的，在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平，且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程，可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告8
地基基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
題 目： 綜合樓長(zhǎng)螺旋法施工組織設(shè)計(jì)
班 級(jí)： 建筑工程1231
組 別：第四組
姓 名：何方方
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二零一四年元月
前 言
本課程報(bào)告是在地基基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，結(jié)合《地基基礎(chǔ)施工》課程所學(xué)的知識(shí)，對(duì)綜合樓的地基基基礎(chǔ)施工方案進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，采用現(xiàn)場(chǎng)參觀模擬工地與自行施工組織設(shè)計(jì)相結(jié)合方式設(shè)計(jì)編寫而成的，從而鞏固所學(xué)知識(shí)理論。
綜合樓采用長(zhǎng)螺旋鉆土施工法。長(zhǎng)螺旋鉆孔泵送超流態(tài)砼后置鋼筋籠技術(shù)是由日本的CIP工法演變而來(lái)的，它與普通鉆孔樁不同，它采用專用長(zhǎng)螺旋鉆孔機(jī)鉆至預(yù)定深度，通過(guò)鉆頭活門向孔內(nèi)連續(xù)泵注超流態(tài)混凝土，至樁頂為止，然后插入鋼筋籠而形成的樁體，是一種新型的樁基礎(chǔ)施工手段。超流態(tài)混凝土灌注樁應(yīng)用廣泛，不受地下水位限制，所用混凝土摩擦系數(shù)低，流動(dòng)性強(qiáng)，骨料分散性好，所用螺旋鉆機(jī)即可鉆孔又可壓灌混凝土，操作簡(jiǎn)便，混凝土灌注速度快，成樁質(zhì)量好，降低造價(jià)。是20xx年建設(shè)部推廣的十大技術(shù)之一。
通過(guò)實(shí)地參觀，有機(jī)地把理論只是轉(zhuǎn)換為實(shí)地操作經(jīng)驗(yàn)。地基基礎(chǔ)作為建筑工程的基礎(chǔ)課程，學(xué)好本門課程意義重大。在牛老師的細(xì)心教導(dǎo)和幫助下，我們編寫了本實(shí)習(xí)報(bào)告，了解了長(zhǎng)螺旋灌注樁的施工工藝和流程，明白各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和配合，對(duì)我們以后的工作意義重大。再次感謝牛老師。
目 錄
前 言 ..................................................................................................................................... 2
目 錄 ..................................................................................................................................... 3
1.工程概況概述 ..................................................................................................................... 5
1.1.工程概況 ................................................................................................................. 5
1.2.水文地質(zhì)條件 ................................................................................................. 5
1.2.1 工程地層情況 ............................................................................................. 5
1.2.2水文狀況 ...................................................................................................... 6
1.3綜合樓總平面圖布置簡(jiǎn)圖和說(shuō)明 .......................................................................... 6
2.編制依據(jù) .............................................................................................................................. 7
3.施工方案及選擇 ................................................................................................................. 8
3.1施工方案的選擇和確定 .......................................................................................... 8
3.1.1 振沖法 ......................................................................................................... 8
3.1.2 錘擊法 ......................................................................................................... 8
3.1.3振擠法（振動(dòng)沉管法） .............................................................................. 9
3.1.4長(zhǎng)螺旋法 ...................................................................................................... 9
4.準(zhǔn)備 ................................................................................................................................... 10
4.1 施工工藝 ............................................................................................................... 10
4.1.1樁機(jī)就位 .................................................................................................... 10
4.1.2鉆進(jìn)成孔 .................................................................................................... 11
4.1.3砼泵送 ........................................................................................................ 11
4.1.4下沉鋼筋籠 ................................................................................................ 11
4.1.5剔鑿樁頭 .................................................................................................... 12
4.2長(zhǎng)螺旋鉆孔灌注樁操作要點(diǎn) ................................................................................ 12
4.2.1根據(jù)設(shè)計(jì)要求，施工前進(jìn)行試樁實(shí)驗(yàn) .................................................... 12
4.2.2鉆孔施工要點(diǎn) ............................................................................................ 12
4.2.3鋼筋籠的制作 ............................................................................................ 13
4 .3 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) ............................................................................................................. 13
5.施工人員和機(jī)械設(shè)備計(jì)劃 ............................................................................................... 15
6.工程量和施工材料計(jì)劃 ................................................................................................... 16
6.1 材料準(zhǔn)備 ............................................................................................................... 16
6.2 材料要求 ............................................................................................................... 16
6.3所需混凝土計(jì)算公式 ............................................................................................ 16
6.4 混凝土工程量 ..................................................................................................... 17
6.5鋼筋量計(jì)算 ............................................................................................................ 18
7.施工中注意的質(zhì)量問(wèn)題及保證措施 ............................................................................... 21
7.1縮徑 ........................................................................................................................ 21
7.2斷樁、夾泥 ............................................................................................................ 21
7.3樁頂質(zhì)量的.控制 .................................................................................................... 21
7.4施工速度慢 ............................................................................................................ 21
7.5堵管 ........................................................................................................................ 21
7.6竄孔 ........................................................................................................................ 22
8 施工現(xiàn)場(chǎng)管理措施 ........................................................................................................... 23
8.1質(zhì)量保證措施 ........................................................................................................ 23
8.2安全生產(chǎn)措施 ........................................................................................................ 23
8.3機(jī)械管理措施 ........................................................................................................ 23
9冬雨季施工技術(shù)措施 ........................................................................................................ 24
10 鉆孔施工事故的防備及處理措施 ............................................................................. 25
10.1坍孔 ...................................................................................................................... 25
10.2鉆孔偏斜 .............................................................................................................. 25
10.3 落物掉鉆 ............................................................................................................. 25
10.4糊鉆 .............................................................................................................. 26
10.5擴(kuò)孔和縮孔 .......................................................................................................... 26
1.工程概況概述
1.1.工程概況
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合樓工程位于北京市石景山區(qū)，場(chǎng)地南臨石門路，西鄰燕山山脈。擬建建筑物采用鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)體系。
依據(jù)本次工程各單元的巖土勘察報(bào)告和建筑要求，根據(jù)地基埋深的不同，采用長(zhǎng)螺旋灌注樁進(jìn)行復(fù)合地基處理，樁徑600㎜，樁長(zhǎng)約18米。
本工程樁基礎(chǔ)采用長(zhǎng)螺旋鉆孔灌注樁樁，其主要設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)如下表：
1-1 設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)表
1.2.水文地質(zhì)條件
1.2.1 工程地層情況
根據(jù)野外鉆探、原位測(cè)試及室內(nèi)土工試驗(yàn)成果綜合分析，在本次巖土工程勘察最大勘探深度（24m）的地層，
按成因年代可分為：人工堆積、新近沉積層、一般第四紀(jì)沉積層和白堊紀(jì)風(fēng)化巖層四類，按巖石及工程特性又可劃分為8個(gè)大層及其亞層，
這里概述如下： 場(chǎng)地表層分布主要為人工堆積的素填土○1，雜填土○11 層。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告9
實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年7月起，有幸參加了在重慶久趨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司為期近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
此次的實(shí)訓(xùn)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的'經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)訓(xùn)目的：
1、針對(duì)實(shí)訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際情況，結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化認(rèn)識(shí)課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實(shí)踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí);
2、通過(guò)對(duì)重慶久趨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)際的調(diào)查、研究，拓寬知識(shí)面，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，并獲得行業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會(huì)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、除了從會(huì)計(jì)方面對(duì)公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外，還應(yīng)該較為全面地知曉該公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運(yùn)行(營(yíng)銷)方式，了解該公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用，并了解公司的營(yíng)銷方略所起的作用，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)單位
重慶久趨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一家高科技互聯(lián)網(wǎng)公司。公司主營(yíng)電腦維修及網(wǎng)站兩大業(yè)務(wù)：1)銷售和維修各類電腦配件及相關(guān)辦公打印耗材。公司技術(shù)力量雄厚;2)公司運(yùn)營(yíng)忠縣信息網(wǎng)、忠縣人才網(wǎng)、忠縣網(wǎng)址之家三大網(wǎng)站，并承接企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)等業(yè)務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，了解了本公司的機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)業(yè)務(wù)。做會(huì)計(jì)必須要從基層做起，并對(duì)公司的業(yè)務(wù)有一定的了解。在此基礎(chǔ)上，分別熟悉了公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)行規(guī)，并協(xié)助會(huì)計(jì)主管完成各類業(yè)務(wù)處理。其次再配合各個(gè)崗位的工作人員，完成各種辦公室的日常工作。
四、心得體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!只學(xué)習(xí)課本知識(shí)極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是在這次實(shí)訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了實(shí)際的會(huì)計(jì)處理操作，使我了解了公司的業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，也對(duì)職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。很多人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在重慶久趨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)訓(xùn)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
第二，真誠(chéng)待人。網(wǎng)絡(luò)科技公司銷售代表的工作是與人打交道，每天都要和各行各也的人打交道。我們?cè)绞橇私忸櫩偷南敕�、興趣、觀點(diǎn)，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶�，給顧客提供他們所希望的而且將購(gòu)買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí)，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，開始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往，還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第三，工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人，甚至受老板批評(píng)責(zé)備，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待，以免失誤。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室，那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)訓(xùn)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變——會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任。
此次實(shí)訓(xùn)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí)，熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象，也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)訓(xùn)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)訓(xùn)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告10
12月，我們進(jìn)行了為期一周企業(yè)沙盤實(shí)訓(xùn)，我們用4天時(shí)間完成了ERP沙盤的學(xué)習(xí)。在這四天中，我們學(xué)到了很多我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)不到的東西。那一刻我們完成了企業(yè)模擬沙盤的6年“經(jīng)營(yíng)”！實(shí)際實(shí)訓(xùn)時(shí)間為4天。在這短短的4天時(shí)間我們學(xué)到的知識(shí)很多。首先，我們分11組，各組成員分CEO、CSO、COO、CFO而我擔(dān)任了CSO的角色。
沙盤模擬，初次接觸時(shí)對(duì)他一無(wú)所知，只知道它是一種很科技的東西。老師用PPT與我們講課聽(tīng)的也是云里霧里的。通過(guò)自己的實(shí)踐操作才恍然大悟，原來(lái)其實(shí)質(zhì)是如何在資源有限的情況下，合理組織生產(chǎn)，力求做到利潤(rùn)最大，成本最低，股東權(quán)益最大化。企業(yè)沙盤模擬課程，可以讓我們了解和強(qiáng)化管理知識(shí)，訓(xùn)練管理技能，全面提高綜合素質(zhì)，在分析市場(chǎng)、制訂戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等活動(dòng)中懂得科學(xué)的管理規(guī)律，提高管理能力。
實(shí)訓(xùn)開始了，老師一說(shuō)開始，我們就全身心的投入到模擬公司去了。我是營(yíng)銷總監(jiān)一開始的廣告投入就在我的身上了，廣告到底投多少，和訂單的多少有密切的關(guān)系，投少了，訂單可能會(huì)少，那就會(huì)導(dǎo)致囤積貨；就會(huì)讓浪費(fèi)廣告費(fèi)用，沒(méi)想到第一步就如此復(fù)雜，為了多那幾個(gè)單子我投了10，接著是訂單，經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)有原料，生產(chǎn)能力還有庫(kù)存的數(shù)量的計(jì)算，確定能一年能交的貨。接著是我同伴們接著下面的步驟，然后是我CSO負(fù)責(zé)把貨交給客戶。最后由于對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的不熟導(dǎo)致破產(chǎn)，嚇了我們一跳，怎么這么快就破產(chǎn)了，還好這次只是讓我們熟悉下實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
盡管前面的路是個(gè)未知數(shù)，但是由于有了我們的盡情參與，過(guò)程也顯得有趣了。今天也第一次感覺(jué)到了沙盤的樂(lè)趣、沙盤的魅力所在。在沙盤中對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)重要性也在今天的沙盤模擬中顯得淋漓盡致了，對(duì)每年的生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，上年末的預(yù)測(cè)是最為重要的。如果，你沒(méi)有這種生產(chǎn)能力而盲目地去生產(chǎn)，那么你也就會(huì)得不償失了。因?yàn)槟銢](méi)有產(chǎn)品足夠你去交貨。當(dāng)然同樣如果我們沒(méi)有做好市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)，那么，即使你有能力生產(chǎn)出更多、更好的產(chǎn)品，如果你沒(méi)有市場(chǎng)，你的產(chǎn)品只有堆積在那里了。而我們經(jīng)營(yíng)公司的目的是為什么？當(dāng)然是為了得到更多的利潤(rùn)啦，所以以上兩個(gè)方面都不是我們應(yīng)該去考慮的。
第一年開始了，從整個(gè)戰(zhàn)略看我們組：第一年只有一個(gè)產(chǎn)品，一個(gè)市場(chǎng)，所以關(guān)鍵在廣告的數(shù)額，但是在第一年的決策中，由于大家都只看到了老大的位置，拼命地抬價(jià)，我們雖然也投了比較多的費(fèi)用，但還是失去了有利的地位。第一年里我們組犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是忘了長(zhǎng)期貸款，這也是我們后來(lái)幾年中流動(dòng)資金不足的主要原因之一。在第二年我們本應(yīng)該爭(zhēng)奪市場(chǎng)和投資生產(chǎn)線，和進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，同時(shí)還有市場(chǎng)的開拓。在對(duì)比了各產(chǎn)品和市場(chǎng)的銷售預(yù)測(cè)后，最終決定了產(chǎn)品和市場(chǎng)的方向，但我們卻是在第三年。而我們?cè)诘诙曛校址噶艘粋�(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，過(guò)于保守的我們，只考慮了眼前的利益，購(gòu)買了一條全自動(dòng)的生產(chǎn)線，而不在考慮其他生產(chǎn)線，犯了企業(yè)的大禁，造成了我們后期生產(chǎn)能力的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致后面幾年本應(yīng)該接的定單卻不趕接，失去了企業(yè)的竟?fàn)幜Α?/p>
在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們的負(fù)債比率不算是很高，但在資金的運(yùn)用上卻體現(xiàn)了我們的保守后果和忽略長(zhǎng)貸帶來(lái)的后果。但是很遺憾，當(dāng)我們從逆境中走出，準(zhǔn)備開始大展拳腳的時(shí)候，六年實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。如果再給我們幾年的時(shí)間，我們交出去的一定是一個(gè)完美成長(zhǎng)的企業(yè)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的戰(zhàn)略定位沒(méi)有錯(cuò)，但在實(shí)施的過(guò)程中，由于一些決策考慮的不足，比如生產(chǎn)的投資和資金運(yùn)用方面。
從個(gè)人的角色看我們組：做完實(shí)驗(yàn)第一的感覺(jué)是，自己在不段地移動(dòng)灰、藍(lán)、紅幣，可是冷靜下來(lái)細(xì)想，獲益真的很多。做為CSO不是簡(jiǎn)單的進(jìn)行采購(gòu)，在做出采購(gòu)決策的同時(shí)不僅要
考慮當(dāng)前的生產(chǎn)能力和計(jì)劃產(chǎn)出及庫(kù)存量，同時(shí)還得在大家做出未來(lái)預(yù)測(cè)的條件下，考慮未來(lái)可能的生產(chǎn)計(jì)劃。而且，在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，還要和大家團(tuán)結(jié)合作，共同做出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策。
對(duì)ERP沙盤模擬的思考：ERP沙盤模擬是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)。在ERP課程中，學(xué)生能運(yùn)用各種知識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新精神和提高抗壓能力，體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛，更重要的是使學(xué)生們看到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，能在剩下的時(shí)間內(nèi)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一點(diǎn)小的看法：實(shí)驗(yàn)中的具體的步驟，人員職位的分配雖然都比較明確，但實(shí)踐的過(guò)程中大家的理解不是十分一致，也導(dǎo)致不同的組之間的結(jié)果差異很大。另外，從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)有時(shí)會(huì)為了財(cái)務(wù)報(bào)表的平衡而刻意的去進(jìn)行一些活動(dòng)，有的甚至違背時(shí)序。由此可知財(cái)務(wù)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)的重要性。同時(shí)也可看出企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中決策的重要性，一個(gè)庫(kù)存的移動(dòng)都會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生很大的影響。每組成員都有自己的`職位，但真正實(shí)踐時(shí)，并沒(méi)有真正的作到自己的本分，會(huì)越權(quán)會(huì)離職等。真正的企業(yè)是不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。
一些經(jīng)驗(yàn)：必須做好計(jì)劃。而至于說(shuō)我在這兩天得到了什么經(jīng)驗(yàn)，總體來(lái)說(shuō)主要有以下幾點(diǎn)：1、經(jīng)營(yíng)中會(huì)有各種的變化，我們必須臨危不亂，冷靜地想好自己方案。2、無(wú)論怎樣，必須有一個(gè)可行的經(jīng)營(yíng)思想在心中，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。3、在遭受挫折時(shí)，一定不能輕易放棄，想好每一步，總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。4、比較針對(duì)地來(lái)說(shuō)，就是生產(chǎn)中的柔性生產(chǎn)線，在應(yīng)對(duì)一些突發(fā)變更時(shí)是十分必要的。5、先進(jìn)的設(shè)備對(duì)于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展起關(guān)鍵作用，所以當(dāng)有足夠的資金時(shí)就要利用好。
總之，在整個(gè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，無(wú)論是做為什么角色，都應(yīng)該積極的參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)決策，同時(shí)大家應(yīng)該互相的幫忙，團(tuán)結(jié)合作，把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業(yè)的全局角度出發(fā)。做沙盤模擬使我對(duì)企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了具體的了解，而且也使平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)具體地與實(shí)踐進(jìn)行了一次綜合，加深了對(duì)理論的認(rèn)識(shí)，提高了自己分析問(wèn)題的能力。相信如果有下次的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做的更好。
通過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)，深入體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營(yíng)銷，生產(chǎn)，采購(gòu)，財(cái)務(wù)，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過(guò)程,生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單，與生產(chǎn)能力相平衡，主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購(gòu)原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。在財(cái)務(wù)方面，終于不再是從字面上感受短期貸款，應(yīng)付帳款，帳期，貼現(xiàn)，等等了。特別營(yíng)銷，涉及市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)，接受顧客訂單是互動(dòng)性很強(qiáng)的一個(gè)職位。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們遇到了資金不足、產(chǎn)品不足或過(guò)剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問(wèn)題。這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，在操作的過(guò)程中就不免做出了一些不很合理的決策。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損，第2年竟然差點(diǎn)瀕臨破產(chǎn)。不過(guò)在出現(xiàn)問(wèn)題后，我們好好的思考了虧損的原因：剛開始的時(shí)候沒(méi)有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算，致使帶來(lái)了一些不必要的開支。分析這些問(wèn)題，找出原因后，我們立即改變以前的保守策略，大膽地打出廣告，多接產(chǎn)品訂單，結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力，加大交易量，盡量多地獲取利潤(rùn)，同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款，這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問(wèn)題，開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，由以前的連年虧損變?yōu)橛Ｔ诖蠹业墓餐ο�，我們開始慢慢地上了軌道。原來(lái)受了錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)影響，以為營(yíng)銷總監(jiān)無(wú)足輕重，后來(lái)隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn)，才逐漸意識(shí)到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營(yíng)銷了。另外一個(gè)深刻體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要，在眾說(shuō)紛紜的情況下，在各執(zhí)己見(jiàn)的情況下，各個(gè)總監(jiān)應(yīng)迅速作出分析決策，并且說(shuō)服其他人，或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表，接受他人意見(jiàn)和建議�，F(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作，沒(méi)有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的，沒(méi)有合作精神的團(tuán)隊(duì)也不可能經(jīng)營(yíng)出一個(gè)好的公司。在這點(diǎn)上我們還是做得很好,特別是隨著程序的漸進(jìn),大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),沒(méi)有絲毫的放松和泄氣。
為期一周的ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)就在忙碌和緊張中結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得好快，但是我們的前進(jìn)仍在繼續(xù)，路我們?nèi)栽谧�。但是，在這短短的“六年”中，我也得到了很多的東西。團(tuán)體合作在這里也得到了完美的“闡釋”，我們4個(gè)女生，今天，我們默契的一起完成了在我們眼中是極其困難的任務(wù)——沙盤模擬；商業(yè)上的“刀光劍影”也讓我們領(lǐng)略了；企業(yè)的起起落落我們也看到了......盡管，“6年”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)完了，但是我想，就在這短短的“6年”之中的所得所想，對(duì)我們走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)必然有極大的幫助。同時(shí)也讓我感覺(jué)經(jīng)營(yíng)公司的不易和創(chuàng)業(yè)的艱辛。通過(guò)仿真實(shí)訓(xùn)，我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運(yùn)營(yíng)。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這兩周里，我著實(shí)受益匪淺。 感激老師和學(xué)校給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，希望我們?cè)谝院竽軌蚋嗟貐⑴c這樣的活動(dòng)，鍛煉自己，成長(zhǎng)自己，充實(shí)自己……
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告11
1 概述
7月x日，我們來(lái)到了東軟集團(tuán)大連實(shí)訓(xùn)中心，開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)生活。在這一周的時(shí)間里，我們同來(lái)自大連理工，山東大學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)合作，收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也結(jié)識(shí)了不少朋友，有很大收獲。來(lái)到東軟的第一天，首先大體地認(rèn)識(shí)了下東軟，對(duì)東軟的發(fā)展與現(xiàn)狀有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，隨后正式開始了實(shí)訓(xùn)生活。實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容以講座為主，每天上午下午各安排一次講座，有的是有關(guān)團(tuán)隊(duì)配合，協(xié)作的，如，《有效溝通技巧》，有的是介紹一些軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與前景，如，《動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》，還有的是介紹我們需要掌握的知識(shí)，如，《Java程序員之路漫談》。可以說(shuō)，這些囊括了許多未來(lái)工作中所必須的技術(shù)知識(shí)與處理人際關(guān)系的方法，對(duì)我們很有幫助。除了聽(tīng)講座，我們還進(jìn)行了為期一天的拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練中，我們從中不僅收獲了快樂(lè)，而且認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的朋友，更重要的是，收獲了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識(shí)與技巧，可以說(shuō)收獲很多。最后一天晚上，則是進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)，在陣陣歡笑中，我們的實(shí)訓(xùn)生活也宣告結(jié)束。這次實(shí)訓(xùn)，可以說(shuō)讓我收獲了許多，讓我了解了不少關(guān)于軟件方面的知識(shí)，對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)有了個(gè)明確的目標(biāo)，也對(duì)軟件行業(yè)的未來(lái)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，學(xué)會(huì)了不少與人溝通協(xié)作的方法，在未來(lái)工作的時(shí)候一定都是團(tuán)隊(duì)一起做任務(wù)，溝通協(xié)作技巧不得說(shuō)是很重要的。還有，這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)了不少新朋友，也讓人感到開心。總之，這次實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我很多，讓我收獲了很多。
2 感受與體會(huì)
雖然實(shí)訓(xùn)只有短短的五天，但是，這五天給我?guī)?lái)的知識(shí)與收獲卻著實(shí)不小，在這五天，我收獲的是老師在課堂上所無(wú)法給予的，收獲的不僅僅是知識(shí)，還有各種各樣與人交往的能力。
第一天的上午主要介紹的是東軟集團(tuán)的發(fā)展史與企業(yè)文化。講師介紹了東軟如何一步步從一個(gè)小公司成長(zhǎng)為軟件巨頭，又介紹了東軟集團(tuán)在外包、行業(yè)解決問(wèn)題方案及醫(yī)療系統(tǒng)方面取得顯赫成績(jī)。東軟集團(tuán)的成功讓我們知 道在當(dāng)今要是要有與其他軟件公司相比的優(yōu)勢(shì)就是要處處為客戶的需求著想，滿足客戶需求從而能更好的提出決絕方案和更完善的服務(wù)提供。
下午東軟集團(tuán)的老師為我們弄了一哥有關(guān)職業(yè)生涯的規(guī)劃的講座。用互動(dòng)的形式為大家闡述了做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，教大家如何一步步從小做起，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并最終獲得成功。這讓我們了解到好的規(guī)劃對(duì)一個(gè)人未來(lái)成功的重要性。
第二天上午的講座內(nèi)容是《有效的溝通技巧》，這可以說(shuō)是一個(gè)對(duì)我們大學(xué)生很有幫助的題目，因?yàn)榱己玫臏贤ǹ梢允刮覀兊墓ぷ餍蚀蟠筇岣�，同時(shí)也能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作心態(tài)。在講座中的各類小測(cè)試中，我們了解到了自己是什么類型的溝通者，在今后的職場(chǎng)生活中也給了自己一個(gè)的定位，對(duì)怎樣與自己的同事溝通，怎樣與自己的上司溝通，怎樣與自己的下屬溝通，有了初步的認(rèn)識(shí)。老師現(xiàn)身說(shuō)法，為我們這些對(duì)職場(chǎng)規(guī)則還很不了解的大學(xué)生上了有意義的一課。
下午的講座是對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的趨勢(shì)的講述，主講老師結(jié)合自身經(jīng)歷，介紹了動(dòng)漫行業(yè)，引得大家陣陣笑聲的同時(shí)，也讓大家對(duì)中國(guó)的動(dòng)漫行業(yè)有了個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的未來(lái)充滿了期待。
第三天的講座叫《Java程序員之路漫談》，Java可以說(shuō)是時(shí)下最流行的編程語(yǔ)言之一，在手機(jī)軟件開發(fā)中占有很重要的地位，講師首先為我們講解了Java的產(chǎn)生與發(fā)展歷史，隨后為我們講述了Java在計(jì)算機(jī)中和軟件中的實(shí)際應(yīng)用，并說(shuō)作為軟件工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)Java是非常重要和必要的，所以，我會(huì)更加注重對(duì)Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以提高自己的能力。
下午，我們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下在海邊游玩了一下午，可以說(shuō)是整個(gè)實(shí)訓(xùn)期間的一個(gè)小放松吧。大家在海中嬉戲，合影留念，并且做了好幾個(gè)游戲，開心地過(guò)了一個(gè)下午，可以說(shuō)這是實(shí)習(xí)中難以忘懷的一段記憶。
第四天的實(shí)習(xí)課程安排是團(tuán)隊(duì)共識(shí)拓展訓(xùn)練，這個(gè)我自認(rèn)為是最有收獲的一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)齻�(gè)學(xué)校的同學(xué)被隨機(jī)分成了八組，在這個(gè)嶄新的群體中我們要學(xué)會(huì)如何相互交流協(xié)作，以完成老師安排的`各種任務(wù)。
在親身實(shí)踐完成任務(wù)后，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念有了更深的體會(huì)。在游戲中我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，學(xué)會(huì)了怎樣以最有效的方式完成任務(wù)，還有一定要制定一個(gè)完善的制度。這一天的拓展訓(xùn)練下來(lái)，我們不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友誼與快樂(lè)，很有意義。
第五天的講座是關(guān)于時(shí)下很普及的嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的�？梢哉f(shuō)在當(dāng)今信息時(shí)代，嵌入式系統(tǒng)與我們的生活息息相關(guān)，很多我們應(yīng)用的產(chǎn)品都應(yīng)用了嵌入式系統(tǒng)，可以說(shuō)研究嵌入式系統(tǒng)也是我們軟件界未來(lái)的一個(gè)大趨勢(shì)。因此，我們也要好好地學(xué)習(xí)嵌入式的知識(shí)。
下午我們參觀了東軟集團(tuán)的辦公樓，體驗(yàn)到了東軟良好的工作環(huán)境，羨慕之余，可以說(shuō)是更全面地了解了東軟集團(tuán)，讓我對(duì)這個(gè)軟件巨頭有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
晚上，來(lái)自三所高校的同學(xué)同聚一堂，舉行了總結(jié)晚會(huì)，大家紛紛展現(xiàn)自己的才藝，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目引得掌聲不斷。隨著晚會(huì)的結(jié)束，我們的實(shí)訓(xùn)生活也畫上圓滿的句號(hào)。
3 總結(jié)
這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但實(shí)習(xí)帶給我的感受和經(jīng)歷是難以忘懷的。從這次實(shí)習(xí)中我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何正確確立自己的目標(biāo)，樹立正確的人生規(guī)劃，學(xué)會(huì)了怎樣與別人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作……這次實(shí)習(xí)，教會(huì)了我很多，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這寶貴的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也將激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告12
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是跟在我外公后面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的會(huì)計(jì)知識(shí)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一，通過(guò)表格數(shù)字化反映，文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主，而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容，而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報(bào)告，時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分，其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化，會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái)，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù))，而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外，財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的'研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革，不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言，會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告13
專業(yè):xxx
姓名：xxx
班級(jí)：xx
學(xué)號(hào)：x
實(shí)習(xí)時(shí)間：20x
指導(dǎo)教師：x
一.工程概況
Xxx—環(huán)球貿(mào)易中心位xx開發(fā)區(qū)彩宇廣場(chǎng)南側(cè)。主樓結(jié)構(gòu)形式為框剪結(jié)構(gòu),地下室為框架結(jié)構(gòu),總規(guī)模為158169.67㎡�；硬捎梅牌麻_挖，支護(hù)方式為水泥土排樁支護(hù)，基坑降水采用井點(diǎn)降水法，由于工程荷載較大采用樁基礎(chǔ)的人工挖孔灌注樁。施工單位為四川建設(shè)集團(tuán)有限公司，監(jiān)理單位為xxx監(jiān)理公司。
實(shí)踐是大學(xué)生的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)知識(shí)和能力只有實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就是要勤于實(shí)踐相結(jié)一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
大四開學(xué)伊始，我們進(jìn)行了為期兩周的基礎(chǔ)工程施工實(shí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們到了長(zhǎng)春市彩宇大街環(huán)球貿(mào)易中心的施工現(xiàn)場(chǎng)，該處根據(jù)地質(zhì)條件以及經(jīng)濟(jì)條件選擇的地基處理方法是人工挖孔灌注樁。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的解釋和老師的指導(dǎo)，我對(duì)基坑支護(hù)及人工挖孔灌注樁的.施工方法、方案以及質(zhì)量要求等技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
基坑支護(hù) - 側(cè)壁安全等級(jí)JGJ120-99對(duì)基坑側(cè)壁安全等級(jí)及重要性系數(shù)規(guī)定如下： 安全等級(jí)一級(jí)，重要性系數(shù)為1.10； 安全等級(jí)二級(jí)，重要性系數(shù)為1.00；安全等級(jí)三級(jí)，重要性系數(shù)為0.90；基坑支護(hù) - 基坑支護(hù)型式常見(jiàn)的基坑支護(hù)型式主要有：
⒈排樁支護(hù)，樁撐、樁錨、排樁懸臂；
�、驳叵逻B續(xù)墻支護(hù)，地連墻+支撐；
�、乘嗤翐鯄�；
4·鋼板樁：型鋼樁橫擋板支護(hù)，鋼板樁支護(hù)；
⒌土釘墻（噴錨支護(hù)）；
�、� 逆作拱墻；
�、� 原狀土放坡；
�、富觾�(nèi)支撐。
�、鼓孀鞴皦�
10.鋼筋混凝土排樁
11.上述兩種或者兩種以上方式的合理組合等地下水控制基坑開挖期間，地下水控制也屬于基坑支護(hù)的一部分，地下水控制方法可分為集水明排、降水、截水和回灌等型式單獨(dú)或組合使用。 施工方案
1、基礎(chǔ)施工前必須進(jìn)行地質(zhì)勘探和了解地下管線情況，根據(jù)土質(zhì)情況和基礎(chǔ)深度編制專項(xiàng)施工方案。施工方案應(yīng)與施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相符，能指導(dǎo)實(shí)際施工。其內(nèi)容包括：放坡要求或支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)械類型選擇、開挖順序和分層開挖深度、坡道位置、坑邊荷載、車輛進(jìn)出道路、降水排水措施及監(jiān)測(cè)要求等。對(duì)重要的地下管線應(yīng)采取相應(yīng)措施。
2、基礎(chǔ)施工應(yīng)進(jìn)行支護(hù)，基坑深度超過(guò)5M的對(duì)基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)必須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，有設(shè)計(jì)計(jì)算書和施工圖紙。
3、施工方案必須經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批，簽字蓋章后方可實(shí)施。 臨邊防護(hù)
1、基坑施工必須進(jìn)行臨邊防護(hù)。深度不超過(guò)2M的臨邊可采用1.2M高欄桿式防護(hù)，深度超過(guò)2M的基坑施工還必須采用密布網(wǎng)封閉式防護(hù)。
2、臨邊防護(hù)欄桿離基坑邊口的距離不得小于50cm。 坑壁支護(hù)
1、坑槽開挖時(shí)設(shè)置的邊坡符合安全要求�？颖谥ёo(hù)的做法以及對(duì)重要地下管線的加固措施必須符合專項(xiàng)施工方案和基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案的要求。
2、支護(hù)設(shè)施產(chǎn)生局部變形，應(yīng)會(huì)同設(shè)計(jì)人員提出方案并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整加固。
排水措施
1、基坑施工應(yīng)根據(jù)施工方案設(shè)置有效的排水、降水措施。
2、深基坑施工采用坑外降水的，必須有防止臨近建筑物危險(xiǎn)沉降的措施。
坑邊荷載
1、基坑邊堆土、料具堆放的數(shù)量和距基坑邊距離等應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定和施工方案的要求。
2、機(jī)械設(shè)備施工與基坑(槽)邊距離不符合有關(guān)要求時(shí)，應(yīng)根據(jù)施工方案對(duì)機(jī)械施工作業(yè)范圍內(nèi)的基坑壁支護(hù)、地面等采取有效措施。
上下通道
1、基坑施工必須有專用通道供作業(yè)人員上下。
2、設(shè)置的通道，在結(jié)構(gòu)上必須牢固可靠，數(shù)量、位置滿足施工要求并符合有關(guān)安全防護(hù)規(guī)定。
土方開挖
1、施工機(jī)械應(yīng)由企業(yè)安全管理部門檢查驗(yàn)收后進(jìn)場(chǎng)作業(yè)，并有驗(yàn)收記錄。
2、施工機(jī)械操作人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)考核，持證上崗，熟悉本工種安全技術(shù)操作規(guī)程。
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告14
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、通過(guò)低電壓電器控制技術(shù)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生對(duì)常用的電工工具、儀器儀表的使用，一般動(dòng)力線路的布線、常用電器設(shè)備的安裝使用以及電工安全作業(yè)獲得基本訓(xùn)練，掌握其中的一些基本知識(shí)并有一定的感性認(rèn)知。
2、通過(guò)實(shí)訓(xùn)樹立正確的勞動(dòng)觀念，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、精益求精的科學(xué)作風(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度，為今后從事生產(chǎn)、發(fā)展事業(yè)打下必要的良好的技能基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)的要求
1．掌握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用；
2、學(xué)會(huì)識(shí)讀電氣控制電路圖，并能熟練地分析各種控制電路的工作原理；
3、掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求；
4、學(xué)會(huì)利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法，并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位臵；
5、通過(guò)對(duì)三相異步電機(jī)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停機(jī)控制等線路的安裝接線，掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法；
6、掌握電源電路電能測(cè)量的四種接線方案，學(xué)會(huì)電能表的接線方法與保護(hù)電路的設(shè)臵方法；
7、加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的`理解；
8、學(xué)會(huì)分析、排除電源電路、主電路、控制電路故障的方法。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、練習(xí)電源電路、主電路、控制電路的接線方案和電路工作原理；
2、訓(xùn)練根據(jù)電源電路布臵與電能測(cè)量的四種方案接線；
3、訓(xùn)練三相異步電機(jī)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停機(jī)等接線方案；
4、訓(xùn)練利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法；并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位臵，修復(fù)電路排除故障。
四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程要求
1.紀(jì)律要求
不準(zhǔn)穿裙子、西服、皮鞋，實(shí)訓(xùn)期間必須穿工作服（或?qū)W生服）、膠底鞋；注意安全、遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，做到有事請(qǐng)假，不得無(wú)故不到或隨意離開；實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)器材，節(jié)約用料。
2.工藝要求
(1)檢驗(yàn)器材質(zhì)量
在不通電的情況下，用萬(wàn)用表或肉眼檢查各元器件各觸點(diǎn)的分合情況是否良好；用手感覺(jué)熔斷器在插拔時(shí)的松緊度，及時(shí)調(diào)整瓷蓋夾片的夾緊度；檢查按鈕中的螺絲是否完好，是否滑絲；檢查接觸器的線圈電壓與電源電壓是否相符。
(2)安裝電器元件
�、俳M合開關(guān)、熔斷器的受電端子應(yīng)安裝在控制板的外側(cè)；
②各元件的安裝位臵應(yīng)合理整齊、間距勻稱，便于更換；
�、劬o固各元器件時(shí)應(yīng)用力均勻，緊固程度適當(dāng)。在緊固熔斷器、接觸器等易碎元件時(shí)，應(yīng)用手按住元件，一邊輕輕搖動(dòng)，一邊用旋具輪流旋緊對(duì)角線的螺釘，直至手感搖不動(dòng)后再適度旋緊一些即可；時(shí)間繼電器上的端點(diǎn)小而脆，在接拆線時(shí)應(yīng)特別注意，須一手?jǐn)Q螺絲一手托住端點(diǎn)。
(3)板前明線布線
布線時(shí)應(yīng)符合平直整齊、緊貼敷設(shè)面，走線合理及節(jié)點(diǎn)不得輕動(dòng)、露銅不得過(guò)長(zhǎng)等要求。其原則：
①走線通道應(yīng)盡可能少，單層平行密排，并緊貼敷設(shè)面；
�、谕黄矫娴膶�(dǎo)線應(yīng)高低一致或前后一致，不能交叉。但必須交叉時(shí)，該根導(dǎo)線在接線端子引出時(shí)，水平架空跨越，但必須屬于走線合理；
③布線應(yīng)橫平豎直，變換走向應(yīng)垂直；
�、軐�(dǎo)線與接線端子或線樁連接時(shí)，應(yīng)不壓絕緣層，不反圈及不露銅過(guò)長(zhǎng)，并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距保持一致；
⑤一個(gè)電器元件接線端子上的連接導(dǎo)線不得超過(guò)兩根，端子排上的每節(jié)接線樁上一般只允許連接一根；
�、薏季�和剝線時(shí)嚴(yán)禁劃傷線芯和導(dǎo)線絕緣；
�、咝柙诼萁z上打圈接線時(shí)導(dǎo)線不得反圈。
(4)自檢
�、贆z查萬(wàn)用表的電阻檔是否完好、表內(nèi)電池能量是否充足；
�、跈z查控制回路時(shí)，可用萬(wàn)用表表棒分別搭在FU2的出線端上，此時(shí)讀數(shù)應(yīng)為∞，按下啟動(dòng)按鈕時(shí)，讀數(shù)應(yīng)為某條支路上的單個(gè)或幾個(gè)接觸器線圈的并聯(lián)直流電阻阻值，在較繁電路中，應(yīng)能找出其他回路，并用萬(wàn)用表的電阻檔進(jìn)行檢查；
�、蹤z查主電路時(shí)，可以在用手下壓接觸器的接點(diǎn)來(lái)代替接觸器的吸合時(shí)的情況進(jìn)行檢查。
(5)通電試車
通電前必須自檢無(wú)誤并征得指導(dǎo)教師的同意，通電時(shí)必須有指導(dǎo)教師在場(chǎng)方能進(jìn)行。在操作過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程以免發(fā)生意外。
五.實(shí)訓(xùn)過(guò)程中使用的電氣測(cè)量?jī)x器儀表、工具、低壓電器及材料
1、使用的電氣測(cè)量?jī)x器儀表
萬(wàn)用表
試電筆
單相電度表
三相電度表
2、工具
老虎鉗 夾線鉗 剪線鉗 -字螺絲刀 +字螺絲刀 尖嘴鉗 鐵錘 電工刀
3、器材
四孔插座 雙刀單擲開關(guān) 燈座 司空插頭 燈泡 星三角啟動(dòng)器 正反轉(zhuǎn)開關(guān) 交流接觸器 熱繼電器 熔斷器 單相開關(guān) 三相開關(guān) 按鈕開關(guān) 閘刀開關(guān) 空開軌道 電流互感器 三相電機(jī) 幫線條 螺絲 釘子 木板
實(shí)訓(xùn)的報(bào)告15
一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx。12。01———20xx。01。15
二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：圖書館五樓機(jī)房
三、實(shí)訓(xùn)目的：讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段，對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí)，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。
四．實(shí)訓(xùn)流程
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細(xì)賬
7、登記總帳。
8、期末對(duì)帳。
9、期末結(jié)帳
10、編制報(bào)表。
11、審核報(bào)表。
12、檔案管理。
五、實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì)：
1、不知不覺(jué)，為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí)，我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的`記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。
2、通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中，作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)潛��！所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在會(huì)計(jì)中，出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，所以，我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。
六、通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。
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