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      2. 電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        時(shí)間:2023-05-04 10:39:13 澤彪 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 我要投稿

        電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用19篇)

          在生活中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用19篇)

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1

          前 言

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也使我們打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)到如何才能將所學(xué)的知識(shí)具休應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

          我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改進(jìn)和調(diào)整一些看問(wèn)題的角度,一定會(huì)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

          20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)習(xí),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。

          一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

          機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.

          1.通過(guò)下廠實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深己學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ).

          2.通過(guò)機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)白身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將白己融合到社會(huì)中去,墻弄白己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3.通過(guò)實(shí)習(xí),了解機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為白己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)一習(xí)歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹(shù)立好正確的職業(yè)誼德觀。

          二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉(cāng)等。公司頻臨國(guó)道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠(chéng)實(shí)信用的經(jīng)營(yíng),全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測(cè)手段先進(jìn)的設(shè)備工藝,多年來(lái)為用戶提供了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),榮膺“鄭州市百?gòu)?qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。

          三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場(chǎng)服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          3.1 工作職責(zé)

          1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無(wú)損,清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

          2)按預(yù)修計(jì)劃進(jìn)度對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動(dòng)機(jī),加油清理 及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。

          3)經(jīng)常監(jiān)督對(duì)各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時(shí)應(yīng)及時(shí)糾正,或制止操作,隨時(shí)宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識(shí),保證安全用電。

          4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無(wú)損,運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。

          5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動(dòng)提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。

          6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線和亂接臨時(shí)設(shè)備,接拉臨時(shí)線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:

         。1)臨時(shí)線的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。

          (2)根據(jù)需要臨時(shí)線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。

          (3)臨時(shí)線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對(duì)可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。

          3.2 巡視檢查

          1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的'配電線路,電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。

          2)檢查站配電線路和設(shè)備時(shí),禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。

          3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)注意電機(jī)的接線板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況,各部接線點(diǎn)的溫度,潤(rùn)滑軸等是否正常。

          4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。

          3.3運(yùn)行維護(hù)

          1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對(duì)所管;轄電門經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

          2)禁止非電工人員打開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量,絕對(duì)不允許用銅、鐵絲代替。

          3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。

          4)對(duì)運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行維修時(shí),不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。

          5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源,立即報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。

          6)要防止各種冷卻液及潤(rùn)滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動(dòng),各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機(jī)開(kāi)關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開(kāi)關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

          3.4安全培訓(xùn)

          1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。

          2)在特殊情況下,如實(shí)在不能切斷電源,又必須檢修時(shí)允許帶電工作,但必須遵守下列各項(xiàng)規(guī)定:

         。1)必須用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。

         。2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。

         。3)工作場(chǎng)地附近各種與地相連的金屬物必須隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離.

         。4)絕對(duì)禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。

         。5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

          四、個(gè)人心得總結(jié)

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì),熟悉各種工程設(shè)計(jì)規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

          在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書(shū)本的理論知識(shí)展開(kāi)的,而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作、實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的專業(yè)之路還是很漫長(zhǎng)的,還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。 通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

          2.了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

          3.認(rèn)識(shí)了許多在控制電路中的電器元件及其作用。

          4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2

          實(shí)訓(xùn)目的:

          對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

          1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

          2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

          3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

          實(shí)訓(xùn)設(shè)備:

          1、三相異步電機(jī)一個(gè)。

          2、空氣開(kāi)關(guān)(KM)兩個(gè)。

          3、熱繼電器(FR)一個(gè),控制開(kāi)關(guān)一個(gè),2.5mm的鋁制導(dǎo)線若干。

          4、轉(zhuǎn)換器一個(gè),電烙鐵一個(gè),錫絲若干,高溫海綿一塊,吸錫器一個(gè),鑷子一個(gè)。

          5、收音機(jī)零部件若干,鉗子一個(gè),偏口鉗一個(gè),改錐兩個(gè),萬(wàn)用表一個(gè)。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          7周周一

          學(xué)習(xí)電熔器,交流接觸器(KM),熱繼電器(FR)的構(gòu)造,工作原理,電路圖中的表達(dá)方法,控制開(kāi)關(guān)的長(zhǎng)閉長(zhǎng)開(kāi)的辨別,線路的工藝連接要求,將元件固定,使用2.5mm的鋁制導(dǎo)線根據(jù)電路圖進(jìn)行連線布線,要求導(dǎo)線不能交叉,懸空,將原件合理的連接,使開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機(jī)能單向運(yùn)行和啟動(dòng),要求先連接主線路,再連接輔線路,先接串聯(lián)線路,再接分支部分,導(dǎo)線連接正確,穩(wěn)固,達(dá)到工藝要求,由于實(shí)驗(yàn)為強(qiáng)電實(shí)驗(yàn),必須斷電后才能進(jìn)行連線的操作。

          7周周二

          今天我們學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝連接,學(xué)習(xí)如何正確的連接電路圖,連接電路圖要遵循“先主后控,先串后并,從上到下,從左到右;上進(jìn)下出,左近右出!钡脑瓌t,同時(shí)連接時(shí)還要注意橫平豎直,角度都為直角,不能有導(dǎo)線交叉。三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制電路的連接,使控制開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機(jī)的正反轉(zhuǎn),要求連線達(dá)到工藝要求,接通電源,檢驗(yàn)開(kāi)關(guān)的實(shí)際控制效果,在老師打分后,電工實(shí)訓(xùn)結(jié)束,開(kāi)始電子實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)生活中安全用電的相關(guān)知識(shí),如何防止觸電,學(xué)習(xí)電烙鐵的錫焊方法,對(duì)漆包線進(jìn)行造型并進(jìn)行錫焊,要求將漆包線外表的漆除去才能進(jìn)行焊接,錫焊焊接牢固,焊點(diǎn)整潔,光亮。

          7周周四

          上午先做了簡(jiǎn)要的自己介紹,然后就近入了正題:首先,老師告訴我們這次實(shí)習(xí)的目的和內(nèi)容;其次,老師給我們講了實(shí)訓(xùn)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),和一些安全用電的知識(shí);最后老師告訴我們電烙鐵的運(yùn)用方法和注意事項(xiàng),然后老師給我們每個(gè)人一根銅絲和一根錫絲,讓我們焊一個(gè)自己喜歡的圖形。然后我們就開(kāi)始了。焊接時(shí)遇到了各種各樣困難。下課時(shí)我們多數(shù)人都焊接完了。

          下午我們把上午沒(méi)完成的繼續(xù)完成,然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西,我第一次去的時(shí)候,老師幾下子就把我的勞動(dòng)成果給粉碎了,心里不是個(gè)滋味啊,可是自己做的確實(shí)是太差勁了。反復(fù)了好幾次快到下課的時(shí)候終于完成了,老師也給了我一個(gè)很合理的成績(jī),得到成績(jī)的人就可以下課了。

          7周周五

          實(shí)習(xí)的最后一天,我們都是很早的就到了教室,今天也是檢驗(yàn)我們成果的日子,雖然過(guò)程比較曲折,但我們還是堅(jiān)持到最后,我成功的將收音機(jī)組裝了起來(lái),雖然它收不到電臺(tái),但也是我努力的成果,經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的`東西,很感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

          實(shí)訓(xùn)總結(jié)(談收獲):

          在這次實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)三相異步電機(jī)工作原理的學(xué)習(xí),加深了對(duì)零部件控制正反轉(zhuǎn)原理的掌握,對(duì)互鎖有了直觀的認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制的實(shí)際連線操作,對(duì)零部件的構(gòu)造有了進(jìn)一步的了解,對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

          通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

          而且,我們對(duì)電路的接線有了一定的了解,知道了如何的接線,如何合理的安排自己的電路布置,以及我們和組員之間的團(tuán)隊(duì)合作的能力。

          在電子實(shí)訓(xùn)中,我們還學(xué)會(huì)了如何安全的運(yùn)用電器,如何安全的運(yùn)用電烙鐵,和收音機(jī)的一些內(nèi)部構(gòu)造,同時(shí)也大幅度培養(yǎng)我們自己動(dòng)手的能力。所以我們這次實(shí)訓(xùn)很成功,很受益,不但提高了我們多方面的技能,還是我們有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和共同協(xié)作的能力。電工實(shí)習(xí)是化學(xué)中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到職業(yè)化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3

          一、實(shí)訓(xùn)的目的:

          本次電氣技能訓(xùn)練的內(nèi)容是焊接一個(gè)DS05-7B(七管)收音機(jī),通過(guò)焊接的過(guò)程達(dá)到以下幾個(gè)目的

          1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的的診斷和排除。

          2.掌握電子線路的基本原理、基本方法。

          3. 掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。

          4. 根據(jù)課程要求,查閱相關(guān)資料。

          5. 對(duì)收音機(jī)原理和直流穩(wěn)壓電源原理有初步的了解。

          二、訓(xùn)練內(nèi)容:

          (1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;

          (2)學(xué)習(xí)并掌握DS05-7B收音機(jī)的工作原理;

          (3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

          三、器材介紹:

          (1)電烙鐵

          (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

          (3)松香和錫,由于錫熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

          (4)兩節(jié)1.5V的5號(hào)電池。

          四、收音機(jī)原理

          收音機(jī)就是把從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號(hào),送到耳機(jī)變成音波。調(diào)幅收音機(jī)由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路(agC)及音頻功率放大電路組成,如下圖。

          輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號(hào)經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號(hào)相混合;祛l信號(hào)經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號(hào)。至此,電臺(tái)的信號(hào)就變成了以中頻455khz為載波的調(diào)幅波。

          中頻信號(hào)進(jìn)行中頻放大,再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號(hào),經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚(yáng)聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agC自動(dòng)控制增益控制,以保持在電臺(tái)信號(hào)不同時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽(tīng)效果

          五、產(chǎn)品參數(shù):

          頻率范圍:535-1605khz; 中頻頻率:465khz;靈敏度:≤1.5mV/m(26dbs/n) ;選擇性:≥20db±9khz ;工作電壓:3V(2節(jié)5號(hào)電池); 靜態(tài)電流:無(wú)訊號(hào)時(shí)≤20mA;輸出功率:≥180mw(10%失真度); 外型尺寸:124×76×27mm

          六、焊接硬制板圖

          略

          七、焊接過(guò)程及應(yīng)注意事項(xiàng)

          6月18號(hào)我就真正進(jìn)入到電氣技能實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟實(shí)際操作過(guò)少,總是懷有幾分好奇之心。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我實(shí)習(xí)的成敗。由于我使用的'電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。

          焊接時(shí)我先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

          在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開(kāi),按白1,黑2,紅3,綠4的順序焊接在焊盤(pán)上。

          焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的正負(fù)極也要注意。

          接下來(lái)就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。開(kāi)始我把收音機(jī)焊好后發(fā)現(xiàn)不能工作,一檢查是有些焊點(diǎn)有虛焊和短路現(xiàn)象。完成后要將A,B,C,D四個(gè)靜態(tài)工作點(diǎn)焊通。這樣才能使收音機(jī)發(fā)出聲音。

          一定要對(duì)準(zhǔn)電路圖及硬制板焊接。對(duì)于色環(huán)電阻的認(rèn)識(shí)也要小心,三極管有9013,9014,9018三種型號(hào),三極管管腳的認(rèn)識(shí)一定要讀好。瓷片電容的選擇以及電解電容的極性。四個(gè)顏色不同的中頻變壓器按圖的位置焊好。焊接過(guò)程中一定要掌握好焊接技術(shù)不要出現(xiàn)虛焊,焊穿。焊接時(shí)手握電烙鐵的角度要正確一般是與水平面石成45度左右。要注意保護(hù)焊盤(pán),在焊接中我不小心把焊盤(pán)的銅箔弄掉了這時(shí)應(yīng)在焊盤(pán)附近刮一小點(diǎn)銅箔來(lái)使其連接或者用導(dǎo)線連到與其相通的焊點(diǎn)。

          八、收音機(jī)的調(diào)試

          1.調(diào)整靜態(tài)工作點(diǎn):各晶體管的作用不同,所處的工作點(diǎn)不一樣,各級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整是通過(guò)無(wú)信號(hào)時(shí)(本機(jī)振蕩停振)無(wú)外加信號(hào)時(shí)各晶體管發(fā)射極電阻上的電壓的大小分別來(lái)衡量的。分級(jí)調(diào)整R1、R4、R12、R17、R18使VT1級(jí)電壓為-0.5~0.7V。VT2級(jí)R6上電壓-0.5~0.7V。VT3級(jí)R7上電壓為-0.25~0.4V,VT5級(jí)R14上電壓為-0.7~0.9V,VT6、VT7級(jí)是共集電級(jí)電流為2~6mA。

          2.整中頻:目的是使三個(gè)中周變壓器(中頻調(diào)諧回路)的諧振頻率調(diào)整為固定的中頻頻率465khz,由于所用中周是新的,一般廠家已調(diào)整到465khz,所以調(diào)試時(shí),接收某一個(gè)電臺(tái),用無(wú)感起子調(diào)節(jié)中周磁芯,調(diào)整順序是由后級(jí)往前級(jí)即先調(diào)bz3再調(diào)bz2至喇叭聲音最響為止。

          3.頻率覆蓋(調(diào)收音機(jī)的頻率范圍535—1605khz):調(diào)整時(shí)裝上一個(gè)刻度盤(pán),使雙連可變電容全部旋進(jìn)和旋出指針?lè)謩e在刻度盤(pán)530—1630千周的線上,旋動(dòng)雙連可變電容器使指針對(duì)準(zhǔn)640千周刻度(中央人民廣播電臺(tái))用無(wú)感起子旋動(dòng)振蕩線圈的磁芯收聽(tīng)640千周電臺(tái)廣播,聲音適中旋動(dòng)雙連可變器電容使指針對(duì)準(zhǔn)1500千周刻度附近。調(diào)整振蕩回路微調(diào)電容C3接聽(tīng)1500千周附近電臺(tái)廣播,如此高端、低端反復(fù)調(diào)整幾次。

          4.(調(diào)整頻率跟蹤)目的使本機(jī)振蕩頻率在接收頻率范圍(中波段535~1650khz)和遠(yuǎn)比外來(lái)信號(hào)頻率高465khz即本機(jī)振蕩頻率范圍為1000khz~20xxkhz。因此,采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進(jìn)行同步調(diào)節(jié),通常在所選頻范圍內(nèi)的高、中、低三點(diǎn)進(jìn)行跟蹤,即三點(diǎn)統(tǒng)調(diào),為了實(shí)現(xiàn)良好三跟蹤在本機(jī)振蕩回路串聯(lián)一個(gè)墊整電容C及并聯(lián)一個(gè)微調(diào)補(bǔ)償電容C,在輸入回路并聯(lián)一個(gè)補(bǔ)償微調(diào)電容C,具體調(diào)整,然后調(diào)輸入回路補(bǔ)償電容Cz使音量最響。中端調(diào)整在1000khz附近收聽(tīng)廣播,使聲音最響此時(shí)調(diào)整雙連電容器動(dòng)片中的花片上的C片,撥動(dòng)片距。若撥動(dòng)花片時(shí),輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動(dòng)對(duì)邊花邊進(jìn)行補(bǔ)償,也可改變墊整電容的容量。

          九、訓(xùn)練小結(jié)及心得:

          總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的,通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

          1、對(duì)電氣技能訓(xùn)練的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

          2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。

          3.辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“C”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。

          4.懂得了焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝②焊接電阻,要按R1—R16順序的焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻與103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“C”三管腳按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好(白1,黑2,紅3,綠4)⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分要用焊錫把它們連接起來(lái)⑨焊接喇叭和電池座。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4

          通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

          一、實(shí)訓(xùn)目的

          通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

          二、實(shí)訓(xùn)目的

          1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

          2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

          3、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

          4、熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

          5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

          6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

          三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

          1、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

          2、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理。

          3、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng)。

          4、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分。

          5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生。

          6、書(shū)寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

          四、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

          1、對(duì)交流接觸器的認(rèn)識(shí):交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)山字形的.幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。

          2、對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí):中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。

          3、對(duì)連接自動(dòng)控制電路實(shí)訓(xùn)的感受:在一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

          五、總結(jié)

          總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。

          第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。

          第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。

          2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程;

          3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);

          4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求。

          5、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。

          6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī),能夠清晰接打電話。

          7、培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng)。

          二、工藝要求、電子元件知識(shí)

          1、相關(guān)元器件

          主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。

          2、安裝工藝要求:

         。1) 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

          電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)

          萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

          (2) 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

         。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

         。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

          三、電話機(jī)的工作原理

          電有載調(diào)壓開(kāi)關(guān)

          話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機(jī),如錄音電話機(jī)、書(shū)寫(xiě)電話機(jī)、可視電話機(jī)、智能電話機(jī)等。

          電話機(jī)是美國(guó)人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的`。中國(guó)于19XX年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。

          三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)

          通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

          1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)

          焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

         。1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

         。2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

         。3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。

         。4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

         。5)焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

          2、手工插旱元器件的原則:

          先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置). 間接好,并剪掉管腿.

          四、體會(huì)和感想

          這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對(duì)照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識(shí),零件區(qū)分開(kāi)以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記,以便安裝。

          雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。

          現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它的影響卻留存長(zhǎng)久,它讓我們自己動(dòng)手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過(guò)我的檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)空氣開(kāi)關(guān)圖片習(xí)與人生,它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6

          一、實(shí)習(xí)目的及要求

          1、掌握電工電子操作規(guī)范及其安全用電技術(shù)規(guī)程。

          2、通過(guò)對(duì)于控制面板上各類低壓元器件的認(rèn)識(shí),了解其構(gòu)造和工作原理,并學(xué)會(huì)如何對(duì)其進(jìn)行選擇和使用。

          3、要求根據(jù)異步電動(dòng)機(jī)啟?刂凭路、異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理設(shè)計(jì)相應(yīng)的機(jī)床控制線路原理圖。

          4、學(xué)會(huì)根據(jù)機(jī)床控制線路的原理圖畫(huà)出接線圖,并且進(jìn)行實(shí)際的安裝接線。

          5、對(duì)于機(jī)床控制線路的實(shí)際接線進(jìn)行檢查,通電調(diào)試并能對(duì)其排除故障。

          6、掌握室內(nèi)照明線路以及配電板的安裝。

          7、掌握常用電子儀表的使用方法,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、測(cè)量及選用常用電子元器件。

          8、掌握電子器件的安裝工藝及焊接技術(shù),學(xué)會(huì)收音機(jī)電路的工作原理。

          9、掌握電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法,了解電子電路板的制作過(guò)程。

          10、掌握收音機(jī)電路的整機(jī)安裝、焊接技術(shù),學(xué)習(xí)收音機(jī)電路的調(diào)試及維修方法。

          二、實(shí)習(xí)器材及工具

          1、實(shí)習(xí)設(shè)備:三相異步電動(dòng)機(jī)、低壓元器件控制面板(空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、按鈕、接線排)。

          2、實(shí)習(xí)工具:萬(wàn)用表、電工工具箱(剪線鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、平口起、梅花起、小起子)電烙鐵、烙鐵架、鑷子等。

          3、實(shí)習(xí)材料:收音機(jī)套件(列表說(shuō)明)日光燈套件(日光燈架、日光燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器)配電板套件(電度表、閘刀開(kāi)關(guān)、瓷插、插座)包塑銅線、保險(xiǎn)管、焊錫絲、松香等。

          備注:實(shí)習(xí)項(xiàng)目的時(shí)間順序可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

          三、實(shí)習(xí)步驟及內(nèi)容

          1、常用電工電子儀表的認(rèn)識(shí)及使用

         。1)萬(wàn)用表的定義及用途

          定義:萬(wàn)用表是多量程、便攜式、多功能電表的簡(jiǎn)稱,它是檢測(cè)電子元器件的主要儀表,可以用于制作和維修常用電子電器產(chǎn)品,分為指針式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表。

          用途:萬(wàn)用表可以用來(lái)測(cè)量阻值、交(直)流電流或是電壓,以及三極管的直流放大倍數(shù)等。

         。2)萬(wàn)用表的測(cè)量及讀數(shù)方法(式萬(wàn)用表)

          a、測(cè)電阻:(測(cè)量方式、讀數(shù)方法)

         。狻y(cè)電流:(測(cè)量方式、讀數(shù)方法)

         。恪y(cè)電壓:(測(cè)量方式、讀數(shù)方法)

         。3)使用萬(wàn)用表的注意事項(xiàng)

          2、低壓元器件的認(rèn)識(shí)、選擇和使用

         。1)閘刀開(kāi)關(guān)(名稱、型號(hào)、符號(hào)、用途)

         。2)空氣開(kāi)關(guān)(名稱、型號(hào)、符號(hào)、用途)

          (3)熔斷器(名稱、型號(hào)、符號(hào)、用途、參數(shù)選擇)

         。4)交流接觸器(名稱、型號(hào)、符號(hào)、用途、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理)

          a、內(nèi)部結(jié)構(gòu):

          電磁機(jī)構(gòu)——線圈、動(dòng)鐵心(銜鐵)靜鐵心

          交流接觸器觸頭系統(tǒng)——主觸頭(通斷主電路)輔助觸頭(控制電路,電氣連鎖)滅弧裝置

          其他部件——反作用彈簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等

          b、工作原理:

          線圈通電→線圈電流建立磁場(chǎng)→靜鐵心產(chǎn)生電磁吸力→吸合銜鐵→帶動(dòng)觸頭動(dòng)作→常閉斷開(kāi),常開(kāi)閉合

          線圈斷電→電磁力消失→反作用彈簧使銜鐵釋放→各觸頭復(fù)位

          (5)熱繼電器(名稱、型號(hào)、符號(hào)、用途、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理)

          (6)按鈕(名稱、型號(hào)、符號(hào)、用途)

          3、異步電動(dòng)機(jī)啟?刂凭路的制作

         。1)異步電動(dòng)機(jī)啟?刂凭路的工作原理

          a、工作原理:

          主電路:合上QS→等待控制線路通電→主電路接通三相電源

          控制回路:

          按下SB2→KM線圈得電→主觸頭閉合→電動(dòng)機(jī)起動(dòng)運(yùn)行

          輔助常開(kāi)閉合,自鎖

          按下SB1→KM線圈失電→主觸頭及輔助觸頭復(fù)位→電動(dòng)機(jī)斷電,停止運(yùn)行

          2、保護(hù)環(huán)節(jié)——熔斷器FU (短路保護(hù))

          熱繼電器FR(過(guò)載保護(hù))

          接觸器的電磁機(jī)構(gòu)(失壓、欠壓保護(hù))

          b、解釋“自鎖”概念:

         。2)異步電動(dòng)機(jī)啟?刂凭路的原理圖

         。3)異步電動(dòng)機(jī)啟停控制線路的接線圖

          4、異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的制作

         。1)異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理

          a、工作原理:

          主電路:合上QS→等待控制線路通電→主電路接通三相電源

          控制回路:主觸頭吸合,電機(jī)正轉(zhuǎn)

          按下SB2→KM1輔助常開(kāi)閉合,自鎖

          輔助常閉斷開(kāi),阻斷KM2得電(互鎖)主觸頭斷開(kāi)→電機(jī)停轉(zhuǎn)

          按下SB1→KM1線圈失電→

          各觸頭復(fù)位

          按下SB3→KM2線圈得電→主觸頭吸合,電機(jī)反轉(zhuǎn)

          輔助常開(kāi)閉合,自鎖

          輔助常閉斷開(kāi),阻斷KM1得電(互鎖)b、解釋“互鎖”概念:

         。2)異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的原理圖

          (3)異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的接線圖

          5、室內(nèi)照明線路以及配電板的安裝

         。1)日光燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理

          a、內(nèi)部結(jié)構(gòu):

          b、工作原理:

         。2)電度表的構(gòu)造及工作原理

          a、內(nèi)部結(jié)構(gòu):

          b、工作原理:

          6、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)、測(cè)量及選用

         。1)電阻

         。、電阻的符號(hào)及分類:用于阻礙電流通過(guò)的器件,分為色環(huán)電阻和音量電位器。

         。、色環(huán)電阻的讀數(shù)方法

          直測(cè)法:直接用萬(wàn)用表測(cè)量電阻阻值的方法。

          色標(biāo)法:(環(huán)電阻)

         。、音量電位器的用途及其質(zhì)量判別

         。2)電容

         。、電容的符號(hào)及分類:用于儲(chǔ)存電荷容量的器件,分為電解電容和瓷片電容、雙連可變電容。

         。、瓷片電容的讀數(shù)方法

         。、電解電容的極性判別及質(zhì)量判別

          d 、雙連可變電容的識(shí)別及質(zhì)量判別

         。3)電感

          a、電感的符號(hào)及分類

         。、磁性天線的用途及引腳判別

          c、輸入、輸出變壓器的識(shí)別及用途

          d 、中頻變壓器的識(shí)別及其質(zhì)量判別

         。4)電聲器件

          a、揚(yáng)聲器的工作原理

         。、揚(yáng)聲器的質(zhì)量判別

          (5)二極管

         。帷⒍䴓O管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及特性:是由一個(gè)PN結(jié)構(gòu)成,具有單向?qū)щ娦阅堋?/p>

         。狻⒍䴓O管的極性判別及質(zhì)量判別

         。6)三極管

         。、三極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途:是由兩個(gè)PN結(jié)構(gòu)成,具有電流放大及開(kāi)關(guān)作用。

          b、三極管的極性判別及其電流放大倍數(shù)的測(cè)量方法

          7、電子器件的安裝工藝及焊接技術(shù)

          1、安裝工藝

         。1)安裝原則

          常用元器件的安裝方法:安裝時(shí)應(yīng)遵循先小后大、先低后高、先里后外、先易后難、先一般元器件后特殊元件的基本原則。

         。2)安裝形式

          a、臥式安裝:優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定性好,比較牢固,受振動(dòng)時(shí)不易脫落。

          b、立式安裝:優(yōu)點(diǎn)是安裝密度大,占用印制電路板面積小,拆卸方便。

         。3)注意事項(xiàng):

          a、中頻變壓器簡(jiǎn)稱為中周,通常三只中周組成一套。T2為振蕩線圈的中周,其型號(hào)為TTL(紅色);T3為第一級(jí)中放用的中周,其型號(hào)為TTF(白色);T4為第二級(jí)中放用的中周,其型號(hào)為TTF(黑色)。這三只中周在其出廠前,均已調(diào)在規(guī)定的頻率上,故裝好后只需微調(diào)甚至不調(diào)。注意不要調(diào)亂中周,其外殼除起屏敝作用外,它還起著導(dǎo)線的作用,所以中周外殼必須可靠接地。

          b、 T5為輸入變壓器(綠色或藍(lán)色),T6為輸出變壓器(紅色或黃色),注意安裝時(shí)不要裝反。

          c、 VT1~VT3采用3DG201或9011等NPN型高頻小功率三極管,VT1的β值在80~120之間,VT2、VT3的β值在60~80左右;VT4、VT5采用3DG201或9014等NPN型低頻小功率三極管,其β值大于50即可;VT6、VT7采用3CX201或9012等PNP型三極管,注意兩個(gè)三極管要配對(duì),要求β值大于100,兩管β值之間的誤差不大于5%;VD采用IN4148型硅開(kāi)關(guān)二極管,不能用2AP9之類的鍺管代用。

          2、焊接技術(shù)

          送錫焊接法:

         。1)加熱。烙鐵頭同時(shí)加熱被焊接面(焊盤(pán))和元器件的引線,時(shí)間大約為1~2秒鐘,被焊物必須放穩(wěn)或夾牢。

          (2)送絲。焊接面和元器件被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵頭對(duì)面接觸被焊接的引線(不是放在烙鐵頭上),時(shí)間大約1~2秒鐘,被焊物必須放穩(wěn)。

         。3)移開(kāi)。當(dāng)焊錫絲熔化并浸潤(rùn)焊盤(pán)和引線時(shí),焊錫絲和電烙鐵同時(shí)左右旋轉(zhuǎn)45°移開(kāi)。焊錫凝固階段,被焊物不可晃動(dòng)。

          8、電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法

         。1)超外差式收音機(jī)的電路原理圖

         。2)超外差式收音機(jī)的印制電路板圖

         。3)超外差式收音機(jī)電路的方框圖及波形圖

          超外差式收音機(jī)主要是由輸入回路、變頻電路、中放電路、自動(dòng)增益控制(AGC)電路、檢波電路、前置低放電路和功率放大電路等組成。超外差式收音機(jī)電路組成方框圖及各部分波形如下圖所示。

          (4)超外差式七管中波收音機(jī)的工作原理

          超外差式收音機(jī)的主要特點(diǎn)是:收音機(jī)接收到的電臺(tái)信號(hào)要經(jīng)過(guò)變頻電路,將原高頻載波變換為統(tǒng)一的頻率較低的中頻信號(hào),再經(jīng)放大、解調(diào)、還原成聲音信號(hào)。超外差式收音機(jī)具有靈敏度高、選擇性好、工作穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。因此,目前生產(chǎn)的收音機(jī)大都采用超外差方式。收音機(jī):是能接收電波并能調(diào)諧頻率,將高頻信號(hào)還原成聲頻信號(hào),再經(jīng)放大發(fā)出聲音的機(jī)子。

          超外差式收音機(jī):收音機(jī)本振產(chǎn)生一個(gè)始終比接收信號(hào)高一個(gè)中頻頻率的振蕩信號(hào),在混頻時(shí)將振蕩信號(hào)與接收信號(hào)相減產(chǎn)生一個(gè)新的頻率進(jìn)行放大檢波,以此來(lái)提高性能指標(biāo)。中頻:在超外差式收音機(jī)中,本機(jī)振蕩的頻率始終要比輸入信號(hào)的頻率高出465KHz的差頻,它比原來(lái)信號(hào)的頻率要低,比音頻信號(hào)卻要高得多,因此我們將它稱為中頻。中頻=本機(jī)振蕩頻率-輸入信號(hào)頻率。

          輸入回路:首先是從天線接收進(jìn)來(lái)的高頻信號(hào),再由磁性天線線圈T1的初級(jí)繞組與雙連電容的輸入連C1a組成串聯(lián)諧振回路,對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行選擇,選出需要的電臺(tái)信號(hào),由T1的次級(jí)繞組耦合到VT1的基級(jí)。

          本機(jī)振蕩:是指由VT1同振蕩線圈T2、雙連電容的振蕩連C1b等元件接成變壓器耦合式自激振蕩電路。

          變頻:就是本機(jī)振蕩信號(hào)通過(guò)電容C3加到VT1的發(fā)射級(jí),它和輸入信號(hào)一起經(jīng)VT1變頻后產(chǎn)生一個(gè)465KHz的中頻。

          中頻放大:簡(jiǎn)稱中放,即中頻信號(hào)由第一中周T3耦合到中放管VT2的基級(jí),VT2對(duì)中頻信號(hào)充分放大后,由第二中周T4耦合到檢波管VT3。

          檢波:就是把調(diào)制在載波上的有用信號(hào)還原成音頻。即由VT3構(gòu)成三極管檢波電路,并且中頻信號(hào)經(jīng)檢波后從VT3的發(fā)射極輸出送到電位器RP。這種電路不但檢波效率高,而且有較強(qiáng)的自動(dòng)增益控制(簡(jiǎn)稱AGC)作用。其工作原理如下:AGC電壓由R4加到VT2,當(dāng)輸入信號(hào)較強(qiáng)時(shí),VT3基極上得到的電壓Ub3也高,基極電流Ib3也較大,這個(gè)電流被VT3放大后就是集電流Ic3,它是基極電流的β倍。基極電流增加,集電極電流也隨之增加,這時(shí)R3上的壓降就較大,VT3集電極電壓Uc3就比較低,那么VT2從R4取得基極偏置電流Ib2也就比較小,于是VT3的集電極工作電流降低,導(dǎo)致VT2放大倍數(shù)降低,從而達(dá)到了自動(dòng)控制增益的作用。

          低頻放大:簡(jiǎn)稱低放,即經(jīng)檢波后的低頻信號(hào)由RP送到前置低放管VT4和VT5,由兩級(jí)低頻電壓放大后可將信號(hào)電壓從幾毫伏放大到幾伏,而且還有富裕的放大量用來(lái)加上適當(dāng)?shù)呢?fù)反饋。

          功率放大:簡(jiǎn)稱功放,本機(jī)采用變壓器耦合、推挽式功率放大電路。這種電路阻抗匹配性能好,對(duì)推挽管的一些參數(shù)要求也比較低,而且在較低的工作電壓下可以輸出較大的功率。其工作原理如下:設(shè)在信號(hào)的正半周T5初級(jí)的極性為上正下負(fù),則次級(jí)的極性為上負(fù)下正,這時(shí)VT6導(dǎo)通而VT7截止,由VT6放大正半周信號(hào),當(dāng)信號(hào)為負(fù)半周時(shí)T5初級(jí)的極性為上負(fù)下正,則次級(jí)的極性為上正下負(fù),于是VT6由導(dǎo)通變?yōu)榻刂,VT7則由截止變?yōu)閷?dǎo)通,負(fù)半周的信號(hào)由VT7來(lái)放大。放大后的兩個(gè)半波再由輸出變壓器T6合成一個(gè)完整的波形,送到揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

          9、收音機(jī)電路的安裝、焊接及調(diào)試、維修過(guò)程

         。1)收音機(jī)電路的安裝及焊接注意事項(xiàng)

          印刷電路板的裝配是整機(jī)質(zhì)量的關(guān)鍵,裝配質(zhì)量的好壞對(duì)收音機(jī)的性能有很大的影響。因此印制電路板裝配總的要求是:元器件裝插正確,不能有插錯(cuò),漏插;焊點(diǎn)要光滑、無(wú)虛焊、假焊和連焊。在裝插元器件時(shí),要執(zhí)行工藝指導(dǎo)卡以及裝配樣板的規(guī)定,遵循元器件的裝插原則。

         、僭骷难b插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行。

         、谠诖山殡娙、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

          ③可調(diào)電容器(四聯(lián))裝插,四腳應(yīng)插到位,焊接時(shí),先用少量焊錫固定任意1腳,(此時(shí)用一手指按住可調(diào)電容器,使其緊貼線路板)然后同時(shí)焊接其余三個(gè)腳,最后再重新補(bǔ)焊四個(gè)腳一次。

         、芤袅侩娢黄鞯陌惭b,首先用銅鉚釘固定兩邊開(kāi)關(guān)腳,然后再進(jìn)行焊接。使電位器與線路板平行,在焊電阻器的三個(gè)焊接片時(shí),應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)完成,否則易焊壞電阻器動(dòng)片、從而造成音量電位器不起作用或接觸不良。

         。2)收音機(jī)的電路調(diào)試方法及整機(jī)測(cè)試步驟

          ①調(diào)試各極靜態(tài)工作點(diǎn):即晶體管的集電極工作電流和工作電壓的靜態(tài)值。超外差收音機(jī)各極靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)試工作要用到萬(wàn)用表,調(diào)整方法可按下列步驟進(jìn)行。

          旋轉(zhuǎn)電位器RP可以改變滑動(dòng)抽頭的位置,控制音量的大小。先將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,裝上電池,用萬(wàn)用電表的表筆(50mA檔)跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端(黑表筆接電池負(fù)極、紅表筆接開(kāi)關(guān)的另一端),若電流指示小于10mA,則說(shuō)明可以通電。再將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)(音量旋至最小即測(cè)量靜態(tài)電流),用萬(wàn)用表分別依次測(cè)量D、C、B、A四個(gè)電流缺口。調(diào)整各極工作點(diǎn)的偏流電阻分別是R1、R4、R7、R11、R12,若被測(cè)量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右,即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通,再把音量開(kāi)到最大,調(diào)雙連拔盤(pán)即可收到電臺(tái)。另外R13是負(fù)反饋電阻,加上適當(dāng)?shù)呢?fù)反饋可以減小失真,改善音質(zhì)。改變R13的大小即可改變反饋量的大小。

          ②差收音機(jī)的'統(tǒng)調(diào)工作要用到高頻信號(hào)發(fā)生器,調(diào)整方法可按下列步驟進(jìn)行。

          a、調(diào)中頻:即是調(diào)中頻調(diào)諧回路。

          中放電路是決定收音電路的靈敏度和選擇性的關(guān)鍵所在,它的性能優(yōu)劣決定了整機(jī)性能的好壞。調(diào)整中頻變壓器,使之諧振在465kHz頻率,這是中放電路調(diào)整的任務(wù)。

          b、調(diào)覆蓋:即是調(diào)本振諧振回路。

          超外差收音機(jī)電路接收信號(hào)的頻率范圍與機(jī)殼刻度上的頻率標(biāo)志應(yīng)一致,所以,要進(jìn)行校準(zhǔn)調(diào)整,也叫調(diào)覆蓋。在超外差收音機(jī)中,決定接收頻率的是本機(jī)振蕩頻率與中頻頻率的差值,而不是輸入回路的頻率,因此,調(diào)覆蓋實(shí)質(zhì)是調(diào)本振頻率和中頻頻率之差。因此調(diào)覆蓋即調(diào)整本振回路,使它比收音機(jī)頻率刻度盤(pán)的指示頻率高465kHz。在本振電路中,改變振蕩線圈的電感值(即調(diào)節(jié)磁芯)可以較為明顯地改變低頻端的振蕩頻率(但對(duì)高頻端也有影響)。改變振蕩微調(diào)電容的電容量,可以明顯地改變高頻端的振蕩頻率。

          c、調(diào)同步:即是調(diào)輸入回路。

          調(diào)同步又稱為調(diào)整靈敏度,本振頻率與中頻頻率確定了接收的外來(lái)信號(hào)頻率,輸入回路與外來(lái)信號(hào)的頻率的諧振與否,決定超外差收音機(jī)的靈敏度和選擇性(即選臺(tái)功能)。因此,調(diào)整輸入回路使它與外來(lái)信號(hào)頻率諧振,可以使收音機(jī)靈敏度高,選擇性較好。調(diào)整輸入回路的選擇性也稱為調(diào)補(bǔ)償或調(diào)跟蹤,但是在外差式收音電路中,調(diào)整輸入諧振回路的選擇性會(huì)影響靈敏度,因此,調(diào)整諧振回路的諧振頻率主要是調(diào)整靈敏度,使整機(jī)各波段的調(diào)諧點(diǎn)一致。調(diào)整時(shí),低端調(diào)輸入回路線圈在磁棒上的位置,高端調(diào)天線的微調(diào)電容。

          四、通電調(diào)試及故障排除

          1、通電調(diào)試結(jié)果

         。1)異步電動(dòng)機(jī)啟?刂凭路的通電調(diào)試結(jié)果:合上QS,按下SB2,電機(jī)啟動(dòng);按下SB3,電動(dòng)機(jī)停止。

         。2)異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的通電調(diào)試結(jié)果:合上QS,按下SB2,電機(jī)正轉(zhuǎn);按下SB3,電動(dòng)機(jī)停止;按下SB3,電機(jī)反轉(zhuǎn);按下SB3,電動(dòng)機(jī)停止。

         。3)超外差式七管中波收音機(jī)的通電調(diào)試結(jié)果:

          2、故障維修方法

          (1)根據(jù)機(jī)床控制線路的接線圖,檢查實(shí)際的安裝線路是否有漏接、接錯(cuò)、接反的情況發(fā)生并加以改正。

         。2)檢查所有低壓元器件質(zhì)量的好壞,判別停止開(kāi)關(guān)是否接常閉觸頭,啟動(dòng)開(kāi)關(guān)是否接常開(kāi)觸頭,熱繼電器是否用常閉觸頭,熔斷器是否導(dǎo)通等等。

         。3)檢查所有電子元器件質(zhì)量的好壞,判別是否有名稱、型號(hào)、數(shù)值、極性漏裝、裝錯(cuò)、裝反的情況發(fā)生并加以改正。

         。4)檢查印刷電路板上所有的焊點(diǎn)是否有漏焊、連焊、虛焊、假焊的情況發(fā)生并加以改正。

          五、安全用電,操作規(guī)程及注意事項(xiàng)

          1、安全用電常識(shí)說(shuō)明

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。

         。2)正確安裝用電設(shè)備。

         。3)確保用電器的保顏工作。

         。4)電氣設(shè)備停止使用時(shí)應(yīng)切斷電源。

          2、電工操作規(guī)程及注意事項(xiàng)

         。1)按電氣原理圖接線應(yīng)正確。

         。2)導(dǎo)線與電氣元件及設(shè)備連接的應(yīng)接觸良好、牢固可靠。

          (3)每一接線柱或接線端子上的接頭不應(yīng)超過(guò)兩根。

         。4)配置的導(dǎo)線不應(yīng)有中間接頭,彎曲導(dǎo)線時(shí)其絕緣層應(yīng)良好無(wú)損。

         。5)切剝導(dǎo)線絕緣不應(yīng)損傷芯線,不可把線頭剝得太長(zhǎng),裸露在外。另外線頭彎轉(zhuǎn)的方向應(yīng)與螺栓緊固方向一致。

          (6)配置的導(dǎo)線應(yīng)橫平豎直有規(guī)則地配置,不應(yīng)任意交叉歪斜。

          3、電子操作規(guī)程及注意事項(xiàng)

         。1)電子元器件在其安裝之前必須進(jìn)行測(cè)量。

         。2)按照印刷電路圖應(yīng)當(dāng)正確安裝電子元器件,特別注意極性千萬(wàn)不可裝反。

         。3)學(xué)會(huì)正確使用電烙鐵及烙鐵架,注意焊接時(shí)間應(yīng)當(dāng)控制3~4S之內(nèi),焊接時(shí)不要抖動(dòng)。

         。4)焊接完畢應(yīng)用萬(wàn)用表檢測(cè)其焊點(diǎn),看有無(wú)松動(dòng)、虛焊的現(xiàn)象發(fā)生。

          六、電工電子實(shí)習(xí)小結(jié)

          (注意不能低于300個(gè)字)

          七、參考教材:

          1、《電工電子實(shí)習(xí)電子部分教程》、湖北理工電氣學(xué)院自編

          2、《電子xx》、中國(guó)電力出版社、朱國(guó)興

          3、《電子技能與訓(xùn)練》、高等教育出版社、胡宴如

          4、《電工xx》、機(jī)械工業(yè)出版社、徐賢君

          5、《電工電子技術(shù)實(shí)踐教程》、化學(xué)工業(yè)出版社、葉淬

          6、《電工實(shí)習(xí)指導(dǎo)》、高等教育出版社、常文平

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7

          一. 電機(jī)電路控制安裝。

          1.雙速電機(jī)接線

          1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF引入三相電源

          2、按下起動(dòng)按鈕SB2,交流接觸器KM1線圈回路通電并自鎖,KM1主觸頭閉合,為電動(dòng)機(jī)引進(jìn)三相電源,L1接U1、L2接V1、L3接W1;U2、V2、W2懸空。電動(dòng)機(jī)在△接法下運(yùn)行,此時(shí)電動(dòng)機(jī)p=2、n1=1500轉(zhuǎn)/分。

          3、若想轉(zhuǎn)為高速運(yùn)轉(zhuǎn),則按SB3按鈕,SB3的常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)使接觸器KM1線圈斷電,KM1主觸頭斷開(kāi)使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。其輔助常閉觸頭恢復(fù)為閉合,為KM2線圈回路通電準(zhǔn)備。同時(shí)接觸器KM2線圈回路通電并自鎖,其常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,將定子繞組三個(gè)首端U1、V1、W1連在一起,并把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2,此時(shí)電動(dòng)機(jī)在YY接法下運(yùn)行,這時(shí)電動(dòng)機(jī)p=1,n1=3000轉(zhuǎn)/分。KM2的輔助常開(kāi)觸點(diǎn)斷開(kāi),防KM1誤動(dòng)。

          4、FR1、FR2分別為電動(dòng)機(jī)△運(yùn)行和YY運(yùn)行的過(guò)載保護(hù)元件。

          5、此控制回路中SB2的常開(kāi)觸點(diǎn)與KM1線圈串聯(lián),SB2的常閉觸點(diǎn)與KM2線圈串聯(lián),同樣SB3按鈕的常閉觸點(diǎn)與KM1線圈串聯(lián),SB3的常開(kāi)于KM2線圈串聯(lián),這種控制就是按鈕的互鎖控制,保證△與YY兩種接法不可能同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)KM2輔助常閉觸點(diǎn)接入KM1線圈回路,KM1輔助常閉觸點(diǎn)接入KM2線圈回路,也形成互鎖控制。

          2.能耗制動(dòng)電機(jī)的接線

          電動(dòng)機(jī)全波能耗制動(dòng)控制電路原理圖

          很多生產(chǎn)機(jī)械都希望在停車時(shí)有適當(dāng)?shù)闹苿?dòng)作用,使運(yùn)動(dòng)部件迅速停車。停車制動(dòng)有機(jī)械制動(dòng)和電氣制動(dòng)等多種方法。能耗制動(dòng)是一種應(yīng)用很廣泛的一種電氣制動(dòng)方法。

          能耗制動(dòng)就是將運(yùn)行中的電動(dòng)機(jī),從交流電源上切除并立即接通直流電源,在定子繞組接通直流電源時(shí),直流電流會(huì)在定子內(nèi)產(chǎn)生一個(gè)靜止的直流磁場(chǎng),轉(zhuǎn)子因慣性在磁場(chǎng)內(nèi)旋轉(zhuǎn),并在轉(zhuǎn)子導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電勢(shì)有感應(yīng)電流流過(guò)。并與恒定磁場(chǎng)相互作用消耗電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子慣性能量產(chǎn)生制動(dòng)力矩,使電動(dòng)機(jī)迅速減速,最后停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

          1、合上空氣開(kāi)關(guān)QF接通三電源

          2、按下啟動(dòng)按鈕SB2,接觸器KM1線圈通電并自鎖,主觸頭閉合電動(dòng)機(jī)接入三相電源而啟動(dòng)運(yùn)行。

          3、當(dāng)需要停止時(shí),按下停止按鈕SB1,KM1線圈斷電,其主觸頭全部釋放電動(dòng)機(jī)脫離電源。

          4、此時(shí),接觸器KM2和時(shí)間繼電器KT線圈通電并自鎖,KT開(kāi)始計(jì)時(shí)KM2主觸點(diǎn)閉合將直流電源接入電動(dòng)機(jī)定子繞組,電動(dòng)機(jī)在能耗制動(dòng)下迅速停車。另外,時(shí)間繼電器KT的常閉觸點(diǎn)延時(shí)斷開(kāi)時(shí)接觸器KM2線圈斷電,KM2常開(kāi)觸點(diǎn)斷開(kāi)直流電源,脫離電源及脫離定子繞組,能耗制動(dòng)及時(shí)結(jié)束,保證了停止準(zhǔn)確。

          5、該電路的過(guò)載保護(hù)由熱繼電器完成

          6、互鎖環(huán)節(jié):

         、 KM2常閉觸點(diǎn)與KM1線圈回路串聯(lián),KM1常閉觸點(diǎn)與KM2線圈回路串聯(lián)。保證了KM1與KM2線圈不可能同時(shí)通電,也就是在電動(dòng)機(jī)沒(méi)脫離三相交流電源時(shí),直流電源不可能接入定子繞組。

          ⑵ 按紐SB1的常閉觸點(diǎn)接入KM1線圈回路,SB1的常開(kāi)觸點(diǎn)接入KM2線圈回路,這是按紐互鎖也保證了KM1、KM2不可能同時(shí)通電,與上面的互鎖觸點(diǎn)起到同樣作用。

          7、直流電源采用二極管單相橋式整流電路,電阻R用來(lái)調(diào)節(jié)制動(dòng)電流大小,改變制動(dòng)力的大小。

          二、機(jī)床電路排故障培訓(xùn)

         。ㄒ唬┿姶

          (1)主軸電動(dòng)機(jī)M1不能起動(dòng)

          這種故障分析和前面有關(guān)的機(jī)床故障分析類似,首先檢查各開(kāi)關(guān)是否處于正常工作位置。然后檢查三相電源、熔斷器、熱繼電器的常閉觸頭、兩地啟停按鈕以及接觸器KMl的情況,看有無(wú)電器損壞、接線脫落、接觸不良、線圈斷路等現(xiàn)象。另外,還應(yīng)檢查主軸變速?zèng)_動(dòng)開(kāi)關(guān)SQl,因?yàn)橛捎陂_(kāi)關(guān)位置移動(dòng)甚至撞壞,或常閉觸頭SQl-2接觸不良而引起線路的故障也不少見(jiàn)。

          (2)工作臺(tái)各個(gè)方向都不能進(jìn)給

          銑床工作臺(tái)的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是通過(guò)進(jìn)給電動(dòng)機(jī)M2的正反轉(zhuǎn)配合機(jī)械傳動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。若各個(gè)方向都不能進(jìn)給,多是因?yàn)檫M(jìn)給電動(dòng)機(jī)M2不能起動(dòng)所引起的。檢修故障時(shí),首先檢查圓工作臺(tái)的控制開(kāi)關(guān)SA2是否在“斷開(kāi)”位置。若沒(méi)問(wèn)題,接著檢查控制主軸電動(dòng)機(jī)的接觸器KMl是否已吸合動(dòng)作。因?yàn)橹挥薪佑|器KMl吸合后,控制進(jìn)給電動(dòng)機(jī)M2的接觸器KM3、KM4才能得電。如果接觸器KMl不能得電,則表明控制回路電源有故障,可檢測(cè)控制變壓器TC一次側(cè)、二次側(cè)線圈和電源電壓是否正常,熔斷器是否熔斷。待電壓正常,接觸器KMl吸合,主軸旋轉(zhuǎn)后,若各個(gè)方向仍無(wú)進(jìn)給運(yùn)動(dòng),可扳動(dòng)進(jìn)給手柄至各個(gè)運(yùn)動(dòng)方向,觀察其相關(guān)的接觸器是否吸合,若吸合,則表明故障發(fā)生在主回路和進(jìn)給電動(dòng)機(jī)上,常見(jiàn)的故障有接觸器主觸頭接觸不良、主觸頭脫落、機(jī)械卡死、電動(dòng)機(jī)接線脫落和電動(dòng)機(jī)繞組斷路等。除此以外,由于經(jīng)常扳動(dòng)操作手柄,開(kāi)關(guān)受到?jīng)_擊,使位置開(kāi)關(guān)SQ3、SQ4、SQ5、SQ6的位置發(fā)生變動(dòng)或被撞壞,使線路處于斷開(kāi)狀態(tài)。變速?zèng)_動(dòng)開(kāi)關(guān)SQ2-2在復(fù)位時(shí)不能閉合接通,或接觸不良,也會(huì)使工作臺(tái)沒(méi)有進(jìn)給。

          (3)工作臺(tái)能向左、右進(jìn)給,不能向前、后、上、下進(jìn)給銑床控制工作臺(tái)各個(gè)方向的開(kāi)關(guān)是互相聯(lián)鎖的,使之只有一個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)。因此這種故障的原因可能是控制左右進(jìn)給的位置開(kāi)關(guān)SQ5或SQ6由于經(jīng)常被壓合,使螺釘松動(dòng)、開(kāi)關(guān)移位、觸頭接觸不良、開(kāi)關(guān)機(jī)構(gòu)卡住等,使線路斷開(kāi)或開(kāi)關(guān)不能復(fù)位閉合,電路19-20或15-20斷開(kāi)。這樣當(dāng)操作工作臺(tái)向前、后、上、下運(yùn)動(dòng)時(shí),位置開(kāi)關(guān)SQ3-2或SQ4-2也被壓開(kāi),切斷了進(jìn)給接觸器KM3、KM4的通路,造成工作臺(tái)只能左、右運(yùn)動(dòng),而不能前、后、上、下運(yùn)動(dòng)。

         。4)工作臺(tái)能向前、后、上、下進(jìn)給,不能向左、右進(jìn)給出現(xiàn)這種故障的原因及排除方法可參照上例說(shuō)明進(jìn)行分析,不過(guò)故障元件可能是位置開(kāi)關(guān)的常閉觸頭SQ3-2或SQ4-2。

         。5)工作臺(tái)不能快速移動(dòng),主軸制動(dòng)失靈這種故障往往是電磁離合器工作不正常所致。首先應(yīng)檢查接線有無(wú)松脫,整流變壓器T2、熔斷器FU3、FU6的工作是否正常,整流器中的4個(gè)整流二極管是否損壞。若有二極管損壞,將導(dǎo)致輸出直流電壓偏低,吸力不夠。其次,電磁離合器線圈是用環(huán)氧樹(shù)脂黏合在電磁離合器的套筒內(nèi),散熱條件差,易發(fā)熱而燒毀。另外,由于離合器的動(dòng)摩擦片和靜摩擦片經(jīng)常摩擦,因此它們是易損件,檢修時(shí)也不可忽視這些問(wèn)題。

         。6)變速時(shí)不能沖動(dòng)控制

          這種故障多數(shù)是由于沖動(dòng)位置開(kāi)關(guān)SQl或SQ2經(jīng)常受到頻繁沖擊,使開(kāi)關(guān)位置改變(壓不上開(kāi)關(guān)),甚至開(kāi)關(guān)底座被撞壞或接觸不良,使線路斷開(kāi),從而造成主軸電動(dòng)機(jī)M1或進(jìn)給電動(dòng)機(jī)M2不能瞬時(shí)點(diǎn)動(dòng)。

         。ǘ┿@床

          1.主軸電動(dòng)機(jī)M

          1、進(jìn)給電動(dòng)機(jī)M2都缺相【故障原因】熔斷器FU1中有一個(gè)熔體熔斷。電源總開(kāi)關(guān)、電源引線有一相開(kāi)路。

          2.正向啟動(dòng)正常,反向無(wú)制動(dòng),且反向啟動(dòng)不正!竟收显颉咳舴聪蛞膊荒軉(dòng),故障在KM1動(dòng)斷觸點(diǎn),或在KM2線圈,KM2主觸點(diǎn)接觸不良,以及SR2觸點(diǎn)未閉合。

          3.變速時(shí),電動(dòng)機(jī)不能停止【故障原因】位置開(kāi)關(guān)SQ3或SQ4動(dòng)合觸點(diǎn)短接。

          4.只有低速,沒(méi)有高速【故障原因】時(shí)間繼電器KT損壞;KM4動(dòng)斷觸點(diǎn);KM5線圈。

          5.正向啟動(dòng)正常,不能反向啟動(dòng)【故障原因】先試反向點(diǎn)動(dòng)控制正常,故障確定KA2線圈,KA1動(dòng)斷觸點(diǎn),啟動(dòng)按鈕SB及連接導(dǎo)線。

          6.工作臺(tái)或主軸箱自動(dòng)快速進(jìn)給時(shí)(SQ1斷開(kāi)),電路全部停止工作【故障原因】位置開(kāi)關(guān)SQ2已損壞。

          7.低速?zèng)]有轉(zhuǎn)動(dòng),啟動(dòng)時(shí)就進(jìn)入高速運(yùn)轉(zhuǎn)【故障原因】時(shí)間繼電器KT延時(shí)斷開(kāi)動(dòng)斷觸點(diǎn),KM5動(dòng)斷觸點(diǎn)、KM4線圈。

          8.正向啟動(dòng)正常,反向無(wú)制動(dòng),但反向啟動(dòng)正!竟收显颉克俣壤^電器SR2動(dòng)合觸點(diǎn),以及連接導(dǎo)線。

          9.正、反轉(zhuǎn)速度都偏低【故障原因】接觸器KM3未動(dòng)作,KM3主觸點(diǎn)未閉合,電路串R運(yùn)行;SQ3、SQ4未被壓合或移位。

          10.主軸電動(dòng)機(jī)M1,進(jìn)給電動(dòng)機(jī)M2都不工作、【故障原因】熔斷器FU1、FU2、FU4的熔斷,變壓器TC損壞。

          11.主軸變速手柄拉出后,主軸電動(dòng)機(jī)不能沖動(dòng);或變速完畢,合上手柄后,主軸電動(dòng)機(jī)不能自動(dòng)開(kāi)車。【故障原因】位置開(kāi)關(guān)SQ3、SQ6質(zhì)量方面的問(wèn)題,由絕緣擊穿引起短路而接通無(wú)法變速。

          12.主軸電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)查熔斷器FU1熔體未熔斷。查電源總開(kāi)關(guān)QS1出線端電壓正常(AC 380V)。查熔斷器FU1進(jìn)線端(8號(hào))線與(9號(hào))線間電壓不正常;(8號(hào))線與(10號(hào))線間電壓正常; (9號(hào))線與(10號(hào))線間電壓不正常。斷開(kāi)QS1,查QS1的(4號(hào))線與FU1的(9號(hào))線間的電阻證實(shí)已斷路,恢復(fù)模擬故障點(diǎn)開(kāi)關(guān),故障排除。

         。ㄈ┠ゴ

         。ㄋ模┸嚧

          三、示波器及電阻測(cè)量培訓(xùn)

         。ㄒ唬┦静ㄆ鳒y(cè)量培訓(xùn)

          示波器的使用方法:

          1.先接好示波器電源線和傳送信號(hào)線,打開(kāi)電源

          2.幅度和頻率的測(cè)量方法

         。1)將示波器探頭插入通道1插孔,并將探頭上的衰減置于"1"檔;

         。2)將通道選擇置于CH1,耦合方式置于DC檔;

         。3)將探頭探針插入校準(zhǔn)信號(hào)源小孔內(nèi),此時(shí)示波器屏幕出現(xiàn)光跡;

          (4)調(diào)節(jié)垂直旋鈕和水平旋鈕,使屏幕顯示的波形圖穩(wěn)定,并將垂直微調(diào)和水平微調(diào)置于校準(zhǔn)位置;

         。5)讀出波形圖在垂直方向所占格數(shù),乘以垂直衰減旋鈕的指示數(shù)值,得到校準(zhǔn)信號(hào)的幅度;

          (6)讀出波形每個(gè)周期在水平方向所占格數(shù),乘以水平掃描旋鈕的指示數(shù)值,得到校準(zhǔn)信號(hào)的周期(周期的倒數(shù)為頻率)。

          (二)電阻測(cè)量培訓(xùn)

          電阻測(cè)量的測(cè)量有萬(wàn)用表測(cè)量和橋式測(cè)電阻法,(如下為橋式測(cè)電阻的方法和原理電路圖)

          1、將電橋上檢流計(jì)(G)的聯(lián)接片從“內(nèi)接”換到“外接”,用萬(wàn)用表粗測(cè)待測(cè)電阻Rx的阻值,并將Rx接入電橋回路。

          2、零按下B并把其鎖住,微調(diào)刻度盤(pán),使檢流計(jì)指針為零。

          3、倍率的選擇,把“x1000”調(diào)到1,其他調(diào)到,點(diǎn)動(dòng)按下G鍵,觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向,適當(dāng)選擇所需的倍率。

          4、粗調(diào)“x1000”檔,按下G健,調(diào)節(jié)其它的檔位使檢流計(jì)指針為零。此時(shí),電橋達(dá)到平衡,記下Rs的示值和倍率C值。

          5、當(dāng)電橋達(dá)到平衡基礎(chǔ)時(shí),即Rs值乘以倍率C的值待測(cè)電阻Rx的值。

          四、培訓(xùn)總結(jié)

          通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的`.當(dāng)然,這些都是后話。在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的新的知識(shí)。是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵還是在于理解。

          剛剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好長(zhǎng),2周的時(shí)間,折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓(xùn)開(kāi)始后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間并不是我所想的那么漫長(zhǎng),這過(guò)程中遇到的問(wèn)題,遇到的疑惑,光是要我們理解透都要花很長(zhǎng)時(shí)間…..2周后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,不知怎么的,之前一直期盼著這一天的到來(lái),可是當(dāng)這一天真正來(lái)臨時(shí),才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不習(xí)慣。習(xí)慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓(xùn)臺(tái),找來(lái)好用的用具,習(xí)慣了每天接接線路,看看器材等等。

          實(shí)訓(xùn)中說(shuō)沒(méi)壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會(huì)慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情,所以,遇到難題、困難,要沉著,不懂的時(shí)候可以與同學(xué)討論,可以上網(wǎng)查資料,查詢有關(guān)所遇到的困難,再之后可以請(qǐng)教知道老師,解決難題。

          這一次的實(shí)習(xí)有很多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒(méi)有親自去做它,懂理論與懂實(shí)踐是有很大區(qū)別的,即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓(xùn)是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和我們實(shí)際操作相結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有偉大事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的偉績(jī)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手能力,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

          在根據(jù)線路圖接線時(shí),特別是要注意安全的,防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種,有的是由于設(shè)備問(wèn)題,有的是由于接線問(wèn)題,但更多的是操作錯(cuò)誤或違章操作,所以,這就要求我們要增強(qiáng)安全措施的意識(shí)。可能以后我們從事的工作就是電工方面的事業(yè),這個(gè)工種是極具危險(xiǎn)性的,不安全的因素有很多,但是,隨著電氣化程度夫人提高,以及一些安全措施的規(guī)范,我們的安全保障就提高了很多。再我們接完線路之后,我們不能馬上就通電運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌疾荒鼙WC我們所接的線路是完全正確無(wú)誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設(shè)備是否正常,是否有裸露線路或未接的線,保護(hù)裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護(hù)是否可靠。如果以上這些有出現(xiàn),那我們就不能接通電源,不要抱著試一試的心態(tài),很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的,只有檢查無(wú)誤后,我們才能接通電源,進(jìn)行操作。操作過(guò)程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設(shè)備,更不能去改線或者接線,畢竟生命只有一次,要珍愛(ài)生命。

          這一次的電工實(shí)訓(xùn),讓我知道:理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是非常重要的。提高自己的實(shí)際操作能力,從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、克服困難的能力,為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中遇到的困難,要時(shí)刻保持頭腦清醒,要認(rèn)真冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

          其實(shí),最大的困難還是自己能否堅(jiān)持,是否對(duì)自己有信心。當(dāng)自己信心滿滿,又堅(jiān)持不懈時(shí),任何困難都有被解決的一天。總之,“一分付出,一分收獲”,只要努力了,總會(huì)有收獲的。所以,我有信心面對(duì)以后的工作,以后的生活。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8

          一、實(shí)驗(yàn)名稱:

          電工基本功實(shí)訓(xùn)

          二、內(nèi)容:

         。1)常用萬(wàn)用表教學(xué);

         。2)導(dǎo)線連接;

         。3)電動(dòng)機(jī)控制電路連接;

          (4)看關(guān)于電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)架與裝拆的視頻。

          三、工具和器材:

         。1)電動(dòng)機(jī)控制電路所需配件;

          (2)常用萬(wàn)用表;

         。3)常用工具。

          四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與收獲:

          實(shí)訓(xùn),是大學(xué)生今后步入社會(huì)前的必要的鍛煉,通過(guò)本次的電工技能實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,學(xué)到了很多在平時(shí)課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。我的最大收獲有以下幾點(diǎn):

          1、要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,不要浪費(fèi)金屬等不可再生資源。

          2、要養(yǎng)成安全生產(chǎn)的好習(xí)慣,諸如以下:在接線前,要仔細(xì)分析電路及接線柱的選擇,避免接線錯(cuò)誤。電動(dòng)機(jī)電路的主電路和控制電路要分別保護(hù),并設(shè)單獨(dú)的熔斷器。接線后,要用萬(wàn)用表檢測(cè)電路是否短路或斷路,避免通電時(shí)造成危險(xiǎn)。不能使用中間部分有絕緣層破損的成觸電。熔斷器接線要低出高進(jìn);且要安裝在刀開(kāi)關(guān)之后,不可直接接在總電路前,否則,在換燒壞的熔斷器是無(wú)法斷開(kāi)電源,容易造成觸電。

          3、電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

          電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)電路接線的電路圖為:

          電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)電路接線的電路圖為:

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          (1)按圖接好導(dǎo)線;

          (2)檢查線路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

          (3)按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

          (4)切斷電源,拆除導(dǎo)線通過(guò)實(shí)訓(xùn)我了解了繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握了其接線方法;通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;能夠組織復(fù)雜的接線。

          4、學(xué)到了很多電工知識(shí)與技能:

         。1)掌握了簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)電路安裝原理圖,也學(xué)會(huì)了識(shí)圖的基本方法。

         。2)掌握了幾種基本的.電工工具的使用,導(dǎo)線的剖削方法,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,例如:T型接法、七線接法......也了解了電路安裝中走線、元件分布等基本常識(shí)。

         。3)了解了電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器、熱繼電器的原理和接線方法。

         。4)了解了多種熔斷器的基本原理以及安裝順序。

         。5、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

          通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

          2.了解了簡(jiǎn)單電動(dòng)機(jī)控制電路的安裝方法,掌握了電動(dòng)機(jī)從動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)的安裝;

          3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

          這一次的實(shí)訓(xùn),一周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作。

          在為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我感到最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,我深刻體會(huì)到,我們不但要有具有的專業(yè)知識(shí),而且還要具有較大的實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,才能成為一名合格的應(yīng)用型技術(shù)人才,才能為以后的順利就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9

          一、實(shí)訓(xùn)目的

          本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是集知識(shí)、素質(zhì)和技能訓(xùn)練于一體的應(yīng)用型課程。它在運(yùn)用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時(shí)又對(duì)電工基本素質(zhì)和技能進(jìn)行了綜合運(yùn)用培養(yǎng),通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備初級(jí)電工的基本能力,能滿足企業(yè)對(duì)初級(jí)電工的綜合需要。主要內(nèi)容包括:安全用電常識(shí)、常用電工材料的認(rèn)識(shí)和選用、電工基本操作工藝、電氣照明與內(nèi)線工程、常用電工儀表的使用等。

          二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

          第x周——第x周。

          三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

          實(shí)驗(yàn)樓電工實(shí)訓(xùn)室

          四、實(shí)訓(xùn)設(shè)備及器材

          網(wǎng)孔板,電工工具,電度表,功率表,萬(wàn)用表,電壓表,兆歐表,電流表,空氣開(kāi)關(guān),熔斷器,各種導(dǎo)線,硬塑料管,開(kāi)關(guān),插座,燈若干。

          五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

          電工實(shí)訓(xùn)一:安全用電常識(shí)

          電工安全操作的各項(xiàng)規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,它規(guī)定對(duì)電工的最基本的要求。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍,是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進(jìn)行電工安全操作規(guī)程、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識(shí)、防雷保護(hù)以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容。

          觸電的'原因:

         。1)電氣設(shè)備的安裝過(guò)于簡(jiǎn)陋,不符合安全要求。

          (2)電氣設(shè)備老化,破損嚴(yán)重,維修維護(hù)不及時(shí)。

          (3)作業(yè)時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn),不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意。

         。4)缺乏安全知識(shí)

          電流對(duì)人體的傷害:觸電對(duì)人體的傷害只要是電擊和電傷。點(diǎn)擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分,電流通過(guò)了人的身體,當(dāng)電流達(dá)到一定的數(shù)值后,就會(huì)將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,由于電流的熱效應(yīng),化學(xué)反應(yīng),機(jī)械效應(yīng)以及電流的作用下,使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。

          影響觸電后果的因素:

         。1)電流強(qiáng)度:一般50ml持續(xù)1秒以上,致命。

         。2)電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間。

          (3)電流頻率:工頻電流傷害最嚴(yán)重。

         。4)電流通過(guò)人體的途徑。

         。5)人體的狀況。

         。6)作用于人體的電壓:一般36伏以下為安全電壓。觸電的種類:常見(jiàn)的觸電有單向觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電、間接接觸觸電、

         。1)單相觸電是指當(dāng)人站在地面上或接觸與地面相連的導(dǎo)體,手或人體的其他部位接觸一相帶電體的觸電事故。一般情況下,人總是站在地面上的,當(dāng)人體的某一部位與相線(火線)接觸時(shí),都會(huì)造成單相觸電。在家庭觸電事故中,單相觸電的事例較多。

         。2)兩相觸電:人體的兩處同時(shí)觸及兩相帶電體的觸電事故,這時(shí)人體承受的是380V的線電壓,其危險(xiǎn)性一般比單相觸電大。人體一但接觸兩相帶電體時(shí)電流比較大,輕微的會(huì)引起觸電燒傷或?qū)е職埣,?yán)重的可以導(dǎo)致觸電死亡事故,而且兩相觸電使人觸電身亡的時(shí)間只有1~2秒之間。

          (3)跨步電壓觸電:人受到跨步電壓時(shí),電流雖然是沿著人的下身,從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路,沒(méi)有經(jīng)過(guò)人體的重要器官,好像比較安全。但是實(shí)際并非如此!因?yàn)槿耸艿捷^高的跨步電壓作用時(shí),雙腳會(huì)抽筋,使身體倒在地上。這不僅使作用于身體上的電流增加,而且使電流經(jīng)過(guò)人體的路徑改變,完全可能流經(jīng)人體重要器官,如從頭到手或腳。經(jīng)驗(yàn)證明,人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2秒鐘,這種觸電就會(huì)致命。

         。4)間接接觸觸電:是由于電氣設(shè)備(包括各種用電設(shè)備)內(nèi)部的絕緣故障,而造成其外露可導(dǎo)電部分(金屬外殼)可能帶有危險(xiǎn)電壓(在設(shè)備正常情況下,其外露可導(dǎo)電部分是不會(huì)帶有電壓的),當(dāng)人員誤接觸到設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分時(shí),便可能發(fā)生觸電。

          (5)這個(gè)用電安全知識(shí)我們是通過(guò)視頻而了解的,我們7號(hào)的上午在教室里,等待老師的講解,我們看了兩個(gè)小時(shí)從中學(xué)到了以上的安全用電常識(shí),我想在以后的工作中這些常識(shí)讓我們受益終生。

          (6)觸電急救方法

          1、用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制:

          2、判斷昏迷:意識(shí)消失,摸:頸動(dòng)脈跳動(dòng)消失、看:胸部無(wú)起伏、感覺(jué):呼吸停止-->呼救旁人幫忙-->致電120;

          3、把患者頭打側(cè),看有無(wú)異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;

          4、人工呼吸:開(kāi)放氣道、墊以紗布、呼進(jìn)氣體;(如合格此時(shí)模擬人的綠燈會(huì)閃,如開(kāi)放氣道不好,氣體將吹進(jìn)胃里,紅燈會(huì)閃)

          5、胸外壓:相交中點(diǎn),以一手的小魚(yú)際按,深度為4~5cm,頻率為每分鐘100下,與人工呼吸比例為2:30;(國(guó)際心肺復(fù)蘇指南20xx規(guī)定為2:15,連續(xù)4個(gè)回合,這個(gè)是最新標(biāo)準(zhǔn)~同樣每按一下如合格則有綠燈會(huì)閃)

          6、人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組,共做完5組后再判斷患者乎吸是否回復(fù);

          7、效果評(píng)估(有效標(biāo)準(zhǔn)):

          能觸及頸動(dòng)脈搏動(dòng)、收縮壓達(dá)60mmHg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復(fù);(完成)

          人工呼吸時(shí)還些細(xì)節(jié)要注意的,甚麼仰頭抬棵啦等...心外壓也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

          電工實(shí)訓(xùn)二:常用電工材料的選擇和使用

          在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導(dǎo)電材料、絕緣材料的分類、特性及選用等知識(shí)。要求學(xué)生了解掉電材料的分類,只的各種掉電材料的特殊、用途,學(xué)會(huì)正確使用導(dǎo)電材料。掌握各種導(dǎo)體線頭的加工藝術(shù)。

          電線電纜由導(dǎo)體、絕緣層、屏蔽層和保護(hù)層四部分組成。

          (1)導(dǎo)體是電線電纜的導(dǎo)電部分,用來(lái)輸送電能,是電線電纜的主要部分。

         。2)絕緣層是將導(dǎo)體與大地以及不同相的導(dǎo)體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線電纜結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。

         。3)15KV及以上的電線電纜一般都有導(dǎo)體屏蔽層和絕緣屏蔽層。

         。4)保護(hù)層的作用是保護(hù)電線電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。

          這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程由老師在課堂上給我們講解,我們知道了如何選擇和使用電工材料。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10

          一、實(shí)訓(xùn)目的

          電工實(shí)習(xí)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。

          二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

          1、電工工具的認(rèn)識(shí)和使用

         。1)目的要求

          a.熟悉電工工具的使用;

          b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線

          (2)線路圖:(略)

         。3)步驟:

          a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

          b.檢查線路;

          c.通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

          d.切斷電源,拆除導(dǎo)線

          2、兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng):

          兆歐表在工作時(shí),自身會(huì)產(chǎn)生高電壓,而被測(cè)對(duì)象又是電氣設(shè)備,所以必須正確使用,否則就會(huì)造成人身或者設(shè)備事故。因此,使用前要做好以下各種準(zhǔn)備:

         。1)測(cè)量前必須將被測(cè)設(shè)備電源切斷,并對(duì)地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測(cè)量,以保證人身和設(shè)備的安全;

          (2)對(duì)可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,才能進(jìn)行測(cè)量;

         。3)被測(cè)物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測(cè)量結(jié)果的正確性;

         。4)測(cè)量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn),即搖動(dòng)手柄,使電機(jī)達(dá)到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時(shí)應(yīng)指在“0”位置,開(kāi)路時(shí)應(yīng)在“∞”位置;

         。5)兆歐表使用時(shí)應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠(yuǎn)離大的外電流導(dǎo)體和外磁常做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測(cè)量了,在測(cè)量時(shí),還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯(cuò)誤。

          注意事項(xiàng):

          (1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;

         。2)搖測(cè)過(guò)程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;

         。3)禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測(cè)絕緣;

         。4)在測(cè)電容器、電纜等大電容設(shè)備時(shí),讀數(shù)后一定要先斷開(kāi)接線后方能停止搖動(dòng),否則電容電流將通過(guò)表的線圈放電而燒損表計(jì);

         。5)搖測(cè),以均勻速度搖動(dòng)手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測(cè)設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測(cè)1min后再讀數(shù)。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。由此可見(jiàn),要想準(zhǔn)確的測(cè)量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對(duì)兆歐表進(jìn)行正確的使用,否則,將失去了測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。

          3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

          (1)目的要求

          a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

          b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

         。2)線路圖:(略)

          原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,km1線圈斷電;km回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km通電并自鎖,km線圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,km線圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

         。3)步驟:

          a.按圖接好導(dǎo)線;

          b.檢查線路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

          c.按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀察km的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

          d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

          4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

         。1)目的要求

          a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

          b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

          (2)線路圖:(略)

          原理:需要km線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km通電并自鎖,km線圈帶電,保證km帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

          (3)步驟:

          a.按圖接好電路;

          b.檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

          c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

          d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

          5.電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路

         。1)目的要求

          a.了解繼電器的正反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

          b.通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;

          c.能夠組織復(fù)雜的接線。

         。2)接線圖:(略)

          原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km線圈不同時(shí)帶電。需要km線圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開(kāi),按下黑色按鈕,km通電并自鎖,km線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km與km1也不同時(shí)帶電。

         。3)步驟:

          a.按圖連接好導(dǎo)線;

          b.檢查線路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

          c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅m色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

          d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實(shí)驗(yàn)儀器。

          三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果

          通過(guò)這次的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

          2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;

          3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

          4、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

          5、綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。

          四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

          在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的`實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

          本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒(méi)有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11

          一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

          20xx年9月18日—20xx年9月22日

          二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

          xxx電工電子實(shí)習(xí)基地

          三、指導(dǎo)老師

          xxx

          四、實(shí)訓(xùn)目的

          1、熟悉電工工具的使用方法。

          2、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法。

          3、掌握電工基本操作技能。

          4、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法。

          5、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。

          6、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟,并掌握電路圖的繪制方法。

          7、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)、規(guī)格及使用范圍。

          五、實(shí)訓(xùn)資料

         。ㄒ唬┏S玫蛪弘娖鹘榻B

          1、螺旋式熔斷器

          螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置,使用中,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流。

          2、熱繼電器

          熱繼電器是用來(lái)保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,它只能做過(guò)載保護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,熱元件熱量增加,使雙金屬片彎曲增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后,雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路。

          3、按鈕開(kāi)關(guān)

          按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為:按下按鈕時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線柱,成對(duì)使用。常態(tài)時(shí),如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱為常閉開(kāi)關(guān),如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的,稱為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。

          4、交流接觸器

          接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟,直流電路并且能夠遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復(fù)原狀。選取接觸器時(shí),要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類別及被控制對(duì)象的功率和操作狀況,控制回路要求選取線圈的參數(shù)進(jìn)行選取。

         。ǘ┏S玫湫碗娐贩治

          1、點(diǎn)動(dòng)控制電路

          點(diǎn)動(dòng)控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)。松開(kāi)sb,km線圈斷電釋放,主觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

          2、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路

          三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路,并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)sa選取。當(dāng)sa閉合時(shí)為連續(xù)控制,sa斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

          3、三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

          三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時(shí),按下sb2,km1通電并自鎖,電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在km線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證km1與km不一樣時(shí)帶電。要反轉(zhuǎn)時(shí),先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機(jī)停車;再按sb3,km通電并自鎖,電機(jī)m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),也保證km1與km不一樣時(shí)帶電。

         。ㄈ┌惭b工藝

          我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:

         。1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后思考導(dǎo)線走向。

         。2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格,型號(hào)和顏色。

          (3)先配主電路,后配控制回路。

         。4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。

         。5)敷設(shè)導(dǎo)線時(shí),應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號(hào)。

         。6)導(dǎo)線與接線端子連接時(shí),線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)?旋緊方向一致。

         。7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認(rèn)無(wú)誤后,緊固所有緊壓件。

         。ㄋ模┌踩秒姵WR(shí)

          1、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

          2、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí),電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺(jué)電流,擺脫電流,致命電流)的不一樣;電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的電流的不一樣。

          六、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

          在本次實(shí)習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。在此過(guò)程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自己的思考潛力,還注重自己的動(dòng)手潛力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)光按之間的鴻溝。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12

          通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

          一、實(shí)訓(xùn)目的和意義

          通過(guò)實(shí)習(xí),為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識(shí)和操作技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū),又是?chuàng)新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

          二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:安全用電

         。ㄒ唬┍仨氄J(rèn)識(shí)到安全用電的重要性

          安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。所以必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患未然。

         。ǘ┯|電及相關(guān)防護(hù)策施

          1、觸電的種類:

         。1)電傷,電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的。

          (2)電擊,是指電流流過(guò)人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

          2、影響觸電造成人體傷害程度的因素:電流的大小、電流種類、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì)隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現(xiàn)100000歐姆以上,二潮濕時(shí),電阻可降到1000歐姆以下,并且隨著人的年齡的增加而變大。

          3、觸電原因:直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。

          4、防止觸電的技術(shù)措施:

         。1)保護(hù)接地和保護(hù)接零。

         。2)觸電保護(hù)裝置。

          還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電,該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線從觸電者身上移開(kāi),若觸電者呼吸停止但有心跳,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:常用工具的使用

          (一)照明電路的組裝常用工具:熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。

          (二)一燈一開(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開(kāi)關(guān),白熾燈、之后接零線,便構(gòu)成回路。

         。ㄈ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝:其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。

          (四)雙控照明電路的組裝:兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài),另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立地控制電燈的開(kāi)、關(guān)。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:常用電子儀器的使用

          1、實(shí)習(xí)項(xiàng)初步掌握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

          2、初步掌握UT58D數(shù)字萬(wàn)用表的使用方法。

          3、初步掌握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法。

          4、初步掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)

         。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電阻及掌握其檢測(cè)方法。

          (二)通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電位器及掌握其檢測(cè)方法。

          (三)通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電容及掌握其檢測(cè)方法。

         。ㄋ模┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電感及掌握其檢測(cè)方法。

         。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)二極管及掌握其檢測(cè)方法。

         。┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)三極管及掌握其檢測(cè)方法。

          三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)或體會(huì)

          第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓(xùn),師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識(shí),這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對(duì)如何安全用電等的知識(shí)在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,通過(guò)師傅的講解,我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識(shí),懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實(shí)訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實(shí)習(xí),師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)習(xí)計(jì)劃并且說(shuō)明了一些要求和注意事項(xiàng),這也讓我對(duì)往后的實(shí)習(xí)充滿期待和好奇。

          第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽(tīng)?zhēng)煾到榻B我們這節(jié)課的內(nèi)容后,我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組,自己動(dòng)手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮?吹阶约航M裝的燈亮了,很開(kāi)心,師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)也許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利,雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的.問(wèn)題所在,并且給與我們正確的引導(dǎo),并且同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e(cuò)的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗(yàn)到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

          第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的`使用這個(gè)項(xiàng)目。我們?cè)趲煾档闹v解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準(zhǔn)信號(hào)方波的測(cè)量得到以下數(shù)據(jù):峰值為0.44V,周期為10.4mA,頻率為0.096Hz;測(cè)得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V,則峰值為2.75V,周期為17mA,則由周期計(jì)算出頻率,與顯示的頻率比較相差較小。通過(guò)這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本使用方法,這也為我后續(xù)的實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。f為2.75Hz。

          實(shí)訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬(wàn)用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識(shí)讀中我識(shí)讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30x100±5%并且用萬(wàn)用表測(cè)得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬(wàn)用表測(cè)得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬(wàn)用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測(cè)得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且 我在這節(jié)課學(xué)會(huì)了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗(yàn)線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對(duì)線路連接的認(rèn)識(shí)。第二大節(jié)課我們?cè)诘谝淮蠊?jié)課的基礎(chǔ)上開(kāi)始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識(shí)和要求后開(kāi)始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們?cè)谌f(wàn)用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接,我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是二極管,手拿著那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng),我一直對(duì)自己說(shuō)要穩(wěn),可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張?jiān)谒y免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗(yàn)后,之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí),同事們都還沒(méi)有焊完,我也一樣,師傅說(shuō)先回去,下午來(lái)再繼續(xù)。

          第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,同時(shí)老師也講了AS-06FM收音機(jī)的制作,做完上一個(gè)項(xiàng)目的同事就可以接著去做這個(gè)項(xiàng)目。下午我們都提早到了,一到就坐下來(lái)繼續(xù)進(jìn)行上午的焊接,沒(méi)有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說(shuō)還真的是還有模有樣的,這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)都有電工的架勢(shì)了,我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們?cè)绲降耐略诤附訒r(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠了,這跟剛開(kāi)始的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久,我還在努力認(rèn)真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn),但我還是很穩(wěn)的,我想不能在最后的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出差錯(cuò)啊,所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我終于焊接好了無(wú)穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了,因?yàn)槿缓缶褪且孟惹皩W(xué)習(xí)使用過(guò)的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測(cè)試,我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺(jué)得真是很好看啊,我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來(lái)形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費(fèi)的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對(duì)電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機(jī)的實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。

          電子電工實(shí)訓(xùn)第六周也是實(shí)習(xí)的最后一周。今天我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容是印刷電路板(PCB)的制作與電路調(diào)試,在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程,按照師傅所說(shuō)的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作,掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來(lái)制作PCB板的操作。

          最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位!

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13

          一、實(shí)習(xí)目的

          使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測(cè)量,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

          二、 時(shí)間安排

          星期一 上午 領(lǐng)教材,閱實(shí)習(xí)材料 學(xué)習(xí)觸電急救的知識(shí) 測(cè)試施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救

          下午 使用滅火器

          星期二 上午 常用儀器儀表使用的講解 自己練習(xí)測(cè)試

          下午 測(cè)試萬(wàn)用表(測(cè)試電阻,直流,交流電,電池)

          星期三 全天

          照明安裝電路 一燈一控制

          星期四 全天

          電動(dòng)機(jī)控制電路 包括:按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路(常弊和常開(kāi)按鈕)

          星期五 上午 練習(xí)雙重聯(lián)鎖控制線路圖和復(fù)習(xí)按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路記住如何接線路

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識(shí),觸電急救知識(shí)和電氣消防知識(shí)等等。

          觸電是指人體觸及帶電后,電流對(duì)人體造成的`傷害。它分為兩種類型,即電擊和電傷。電擊是指電流通過(guò)人體內(nèi)部,破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴(yán)重時(shí)將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動(dòng)而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會(huì)使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,常見(jiàn)的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

          觸電急救的知識(shí)是一旦發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時(shí)必須做到果斷、動(dòng)作迅速、方法正確;驹瓌t是動(dòng)作迅速、方法正確。當(dāng)通過(guò)人體的電流較小時(shí),僅產(chǎn)生麻感,對(duì)機(jī)體影響不大。當(dāng)通過(guò)人體的電流增大,但小于擺脫電流時(shí),雖可能受到強(qiáng)烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過(guò)人體的電流進(jìn)一步增大,至接近或達(dá)到致命電流時(shí),觸電人會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動(dòng)停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時(shí),不應(yīng)該認(rèn)為是死亡,而應(yīng)該看作是假死,并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。有觸電者經(jīng)4小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開(kāi)始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開(kāi)始救治者,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開(kāi)始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動(dòng)作迅速是非常重要的。必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅(jiān)持不斷,切不可輕率停止,運(yùn)送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,則說(shuō)明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開(kāi)、合,或眼皮活動(dòng),或喉嗓門有咽東西的動(dòng)作,則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動(dòng)和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時(shí),即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過(guò)程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無(wú)法救活的診斷后方可停止搶救。

          電氣消防知識(shí)是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線路可能帶電,因此在撲滅電氣火災(zāi)時(shí),必須了解電氣發(fā)生的原因,采取正確的補(bǔ)救方法,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今,我們都是面對(duì)的照明線路,所以我們要了解照明線路。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 14

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

          實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。具體目的有幾點(diǎn):

          1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護(hù)與修理。

          2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

          3、熟悉印刷電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印刷電路板。

          4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

          5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件。

          6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:

          安全用電(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、了解到了安全用電的重要性;

          2、認(rèn)識(shí)觸電及其相當(dāng)防護(hù)措施,包括了解觸電的種類,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術(shù)措施,觸電急救與電氣消防;

          3、安全用電;

          4、設(shè)備的安全用電;

          5、實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:

          常用電子儀器使用

         。ㄒ唬ㄋ误w,加粗,小四號(hào))

          本項(xiàng)目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

          我們需要的工具包括:

          1、螺絲刀;

          2、鋼絲鉗;

          3、尖嘴鉗;

          4、剝線鉗;

          5、電工刀;

          6、低壓驗(yàn)電器;

          7、鑷子、剪刀、銼刀。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)(宋體,加粗,小四號(hào))

          電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識(shí)別,選用常識(shí)、質(zhì)量識(shí)別方法,這對(duì)提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用這項(xiàng)目包括的元器件包括:

          1、電阻;

          2、電位器;

          3、電容;

          4、電感;

          5、二極管;

          6、三極管;

          7、集成電路。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:

          常用工具的使用

         。ǘ┖附庸に嚺c焊接訓(xùn)練(宋體,加粗,小四號(hào))

          本項(xiàng)目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。常用工具包括:

          1、電烙鐵;

          2、吸錫器;

          3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環(huán))。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:

          Protel的使用1──繪制電路原理圖(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、了解Protel 99 SE的應(yīng)用;

          2、繪制原理圖,采取555控制的光控電路的原理圖;

          3、在電腦上運(yùn)用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計(jì)出電路圖。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目六:

          Protel的使用2──繪制印刷電路圖(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、了解Protel 99 SE軟件自動(dòng)布線,完成印刷電路班的布線工作;

          2、根據(jù)之前設(shè)計(jì)的555光控電路原理圖采用自動(dòng)布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖;

          3、在電腦上運(yùn)用軟件,并使用一些電路上的元器件設(shè)計(jì)出電路圖。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目七:

          印刷電路板(PCB)的制作(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、了解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點(diǎn),印刷電路板的種類、印刷電路板的構(gòu)成,覆同銅板;

          2、 PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化學(xué)方法,各種快速制板方法的比較、印刷電路板的檢驗(yàn);

          3、 PCB板的基本制作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產(chǎn)工藝。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目八:

          電路組裝及調(diào)試(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的;

          2、調(diào)試電子產(chǎn)品;

          3、認(rèn)識(shí)電子產(chǎn)品的調(diào)試方法,包括調(diào)試前的直觀檢查,通電觀察、靜態(tài)調(diào)試和動(dòng)態(tài)調(diào)試。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目九:

          電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配,其中包括:電子產(chǎn)品的主要組成部分,電子產(chǎn)品的裝配;

          2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接;

          3、連接。包括導(dǎo)線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導(dǎo)線,壓線,接插件;

          4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項(xiàng)。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目十:

          照明電路的組裝(宋體,加粗,小四號(hào))

          1、一燈一開(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝;

          2、日光燈照明電路的組裝;

          3、雙控照明電路的組裝。

          實(shí)習(xí)項(xiàng)目十一:

          一般室內(nèi)電氣線路的安裝(宋體,加粗,小四號(hào))

          在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過(guò)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí),我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:

          1、電度表;

          2、小型斷路器;

          3、漏電斷路器;

          4、低壓配電箱。

          三、實(shí)習(xí)收獲

          一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計(jì),這些在我們以前看起來(lái)是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。

          一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過(guò),興奮過(guò),沮喪過(guò),驚喜過(guò)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用:

         。ㄒ唬┏S秒娮釉骷恼J(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用

          (二)焊接工藝與焊接訓(xùn)練、Protel的使用1──繪制電路原理圖、Protel的使用2──繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。

          在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們自己動(dòng)手去做,有些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,就像電路版一樣,平時(shí)我們看起來(lái)的一塊小小的版,但在做起來(lái)才了解到我們需要將一寫(xiě)很小的零件焊接在電路板上,但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺(jué)到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在這次的實(shí)習(xí)中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因?yàn)檫@些都是和我們平時(shí)的家居有關(guān),因此我們學(xué)到的不止是知識(shí),還學(xué)到了日常生活的常識(shí)。除此以外,這次實(shí)習(xí)最令人興奮的就是那個(gè)收音機(jī)的制作了,因?yàn)槟莻(gè)收音機(jī)幾乎是我們自己做出來(lái)的,從焊接電路板,到安裝,到試音,全是我們自己動(dòng)手的,其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過(guò)于焊接電路板了,因?yàn)楦覀兘佑|的零件都很小,然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的焊接錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。在完成的電路板的焊接之后,我們還需要對(duì)收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試,這也是非常重要的環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。

          在收音機(jī)的調(diào)試環(huán)節(jié),我們清楚的了解到了如何檢驗(yàn)收音機(jī)的故障,例如我們發(fā)現(xiàn)收音機(jī)沒(méi)有聲音,那很可能是收音機(jī)的電路板在某一段出現(xiàn)短路了。又或者我們發(fā)現(xiàn)收音機(jī)有聲音但聲音不是電臺(tái)的,而是“沙沙”的聲音,那么這就不是短接的問(wèn)題了,應(yīng)該是元器件的虛焊或者接觸不良導(dǎo)致的,所以我們就需要去檢查電路板的焊接了。我們就是經(jīng)過(guò)這一系列的調(diào)試、檢驗(yàn),才把一部手掌大的收音機(jī)弄好的'。除了收音機(jī)的設(shè)計(jì)以外,我們還有一個(gè)光控電路板的設(shè)計(jì),這個(gè)實(shí)習(xí)課程是需要我們?nèi)碾娐钒彘_(kāi)始自己設(shè)計(jì)的,我們先在電腦上運(yùn)用protel軟件設(shè)計(jì)出電路圖,再將其打印好,運(yùn)用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板,再經(jīng)過(guò)化學(xué)方法將多余的銅片發(fā)應(yīng)掉,最后就剩下一個(gè)電路板的初圖了,還需要經(jīng)過(guò)打洞,打磨,才成了一個(gè)電路板。有了電路板以后我們就需要重復(fù)之前的步驟,將元器件焊接上去。經(jīng)過(guò)了兩天的焊接,調(diào)試,檢查,我終于完成了我的光控電路板。在實(shí)習(xí)期間我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事就是同學(xué)的幫助是很重要的,我的光控電路班就靠同學(xué)的幫忙才完成的。

          這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來(lái)?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),訓(xùn)練,我門對(duì)電子電工有了一定的了解,也對(duì)焊接工藝,電路班設(shè)計(jì),protel軟件的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí),這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了,我相信這些東西在以后的電子工藝實(shí)習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是起著必須的作用。

          通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),我對(duì)我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),因?yàn)樵谖覀兊膶?shí)習(xí)中我們有很多時(shí)候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會(huì)都十分的有幫助。這次實(shí)習(xí)將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)在課堂上對(duì)答如流是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

          我很感謝老師們對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 15

          一、實(shí)習(xí)目的:

          1)了解電氣安全常識(shí)。

          2)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線的選擇。掌握導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線的制作與測(cè)試過(guò)程。

          3)掌握電度表、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理。

          4)掌握室內(nèi)布線的基本知識(shí),室內(nèi)照明線路工藝要求。

          5)能夠進(jìn)行單相低壓配電盤(pán)的.設(shè)計(jì)、安裝及照明電路的安裝。

          6)能夠安裝電動(dòng)機(jī)啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路。

          7)能夠掌握焊接的基本知識(shí)以及斷線報(bào)警器,多路電子彩燈的焊接。

          二、實(shí)習(xí)設(shè)備:(常用電工工具與器件)

          尖嘴鉗、螺絲刀、剝線鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護(hù)、開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)、控制電路板、插座、雙控開(kāi)關(guān)、網(wǎng)線鉗、測(cè)線儀、網(wǎng)線、水晶頭。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          用電安全

          1、用電安全標(biāo)志

          我國(guó)《xx使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計(jì)制作。

          安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個(gè)方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)災(zāi)難。

          2、安全用電知識(shí)

          在用電過(guò)程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國(guó)家和人民帶來(lái)極大的損失。

          3、電工安全操作知識(shí)

         。1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時(shí),必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

         。2)進(jìn)行電工操作時(shí),要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定。

         。3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時(shí),一定要保持可靠的安全距離。

         。4)嚴(yán)禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

          (5)在一個(gè)插座或燈座上不可引接功率過(guò)大的用電器具。

         。6)不可用潮濕的手去觸及開(kāi)關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。

          (7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

         。8)在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)電器時(shí),一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動(dòng)電器時(shí),必須采用12V安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護(hù)。

         。9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開(kāi)電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。

          四、實(shí)習(xí)感受:

          在電工實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì),元件測(cè)試和充電器的制作。

          從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點(diǎn)。

          可以說(shuō),兩周的電工實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,動(dòng)手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個(gè)道理,什么都是一門學(xué)問(wèn)!

          兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時(shí)間就能掌握的,必需靠長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)去把握,理解。

          希望學(xué)校能合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間,畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會(huì)。對(duì)我們動(dòng)手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 16

          我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待。只要希望還在,勝利一定屬于我。

          一、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排實(shí)習(xí)。來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

          xx光電,我在這里當(dāng)電工。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)體會(huì)

          作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。

          出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。

          校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!

          作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自己成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

          最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的`企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!

          感謝xx煤礦,讓我在短短半年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中!

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 17

          一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

         。1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;

         。2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

         。3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

          二、實(shí)習(xí)器材介紹:

          (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

          (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

         。3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

         。4)兩節(jié)5號(hào)電池。

          三、實(shí)習(xí)目的:

          電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,要求我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

          具體目的如下:

          1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

          2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

          3、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

          4、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

          5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

          四、實(shí)習(xí)原理:

          中夏牌Zx—05型調(diào)幅調(diào)頻收音機(jī)具有體積小、外圍元件少、靈敏度高、聲音洪亮等優(yōu)點(diǎn),該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為:

          外型尺寸:125×68×28mm

          工作電壓:3V(5號(hào)2節(jié)電池)

          頻率范圍:FM87—108Mh

          AM535—1605KHz

          靈敏度:FM優(yōu)于5微伏

          AM優(yōu)于1毫伏/米

          選擇性:FM40dB

          AM15dB

          重量:約152g

          整機(jī)電流:小于150mA

          輸出功率:大于200W

          四、實(shí)習(xí)步驟:

          (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

          老師發(fā)給我們每人一塊電路板,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過(guò)程。

         。ǘ┌l(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差,F(xiàn)在見(jiàn)到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識(shí)別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標(biāo)單位。標(biāo)注1~4位整數(shù)時(shí),其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時(shí),其單位是μf。也有用三位數(shù)字表示容量大小,默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,第三位是有效倍率(10m),當(dāng)?shù)谌皇?時(shí),則對(duì)有效數(shù)字乘以0.1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。

         。ㄋ模┖附痈鞣N零件并交收音機(jī)

          這一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

          影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。

          最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒(méi)經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi),這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

          將他們插好后就依次拆卸下來(lái),先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

          接下來(lái)就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功。

          五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:

          在我看來(lái),電工實(shí)驗(yàn)對(duì)當(dāng)代工科學(xué)生是必須的,我對(duì)本次電工實(shí)習(xí)也充滿了興趣。電工實(shí)習(xí)既鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,又鍛煉了我們的動(dòng)手能力,使我們將學(xué)到的東西付諸實(shí)踐,更重要的還強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí)。此外,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,這種基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

          對(duì)于本次電工實(shí)習(xí),在我看來(lái)可以分為三個(gè)階段;首先,我們聽(tīng)了老師的講解,關(guān)于收音機(jī)的一些元件和一些安全性的問(wèn)題,這使我們對(duì)本次實(shí)習(xí)有了初步的了解,也讓我們意識(shí)到安全的重要性。接下來(lái),我們領(lǐng)取了實(shí)習(xí)的工具,第一天里,我們并不打算焊接,我們對(duì)收音機(jī)的電路圖做了基本分析,對(duì)收音機(jī)的元件做了詳細(xì)的認(rèn)識(shí),并且進(jìn)行了初步的連接,并檢查電路的正確與否。在許多組看來(lái)這個(gè)也許是不必要的,其實(shí)不然,很多組就是因?yàn)閷?duì)電路不熟悉,而盲目焊接,只圖速度,結(jié)果一步悍錯(cuò),滿盤(pán)皆輸。在這一天里,我們不僅掌握了收音機(jī)的基本電路及元件作用,以及元件在電路板上的焊接位置,還有效地將所學(xué)到的知識(shí)與此次實(shí)習(xí)結(jié)合,使其相互聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解,最后一步就是焊接,也是最關(guān)鍵的一步,在此過(guò)程中,我們首先用了一塊廢棄的電路板學(xué)習(xí)焊接,開(kāi)始我們焊接的不堪入目,僅能連接,但最后比較熟練,對(duì)于一些大的.焊接點(diǎn)還是焊接不好,經(jīng)過(guò)我們觀察,我們發(fā)現(xiàn)電烙鐵有功率大小之分,我們用的是尖頭電烙鐵,功率較小,所以對(duì)于一些大的焊接點(diǎn),要想融化焊錫很不容易,經(jīng)常悍的皺皺巴巴,或者一邊多,一邊少,但用大頭扁頭功率較高的電烙鐵就沒(méi)有此類顯現(xiàn),所以我們決定用我們尖頭的電烙鐵焊接焊接點(diǎn)小的,尤其是焊盤(pán)的間距特別小部位,而用大功率的焊接焊接點(diǎn)比較的地方,接下來(lái),我們又對(duì)三極管,二極管,電容等元件進(jìn)行了正負(fù)極,連接方法的討論,因?yàn)橐徊竭B接錯(cuò)誤,就可能導(dǎo)致失敗,最后,我們就開(kāi)始了焊接工作,我們將電路板比較小的元件連接好,與樣品進(jìn)行比較無(wú)誤后開(kāi)始焊接,最后焊接大的元件,由于我們訓(xùn)練比較熟練,整個(gè)焊接過(guò)程只用了不到三小時(shí),并且焊接比較漂亮,最后我們又將電路板與樣品仔細(xì)對(duì)照,檢查無(wú)誤后我們裝上了外殼與電池,進(jìn)行第一次收音,很令我們失望,收音的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動(dòng),我們只好又卸了下來(lái),有檢查了下,原來(lái)還接的接頭過(guò)長(zhǎng),碰住了轉(zhuǎn)盤(pán),我們剪掉了一般,重新組裝,進(jìn)行收臺(tái),最后收了十幾個(gè)頻道,也是我們班最先受到的,在我看來(lái),這完全取決于充分的準(zhǔn)備。從本次試驗(yàn)。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

          首先,對(duì)電子工藝有了初步了解,學(xué)會(huì)了焊接技術(shù),收音機(jī)工作原理,以及怎樣識(shí)別電阻,電容等電學(xué)元件。這對(duì)以后踏入社會(huì),動(dòng)手實(shí)踐,做了良好的鋪墊。

          其次,讓我感到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們應(yīng)懂得合作,并且相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

          再次,做好一件事,必須有良好的準(zhǔn)備,就像我們班許多組,雖然焊接迅速,但準(zhǔn)備不充分,最終功敗垂成,還得重做,既消耗時(shí)間,又浪費(fèi)材料,學(xué)到的知識(shí)還少。

          總之,雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。更有效處理生活的難題。

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 18

          一、實(shí)習(xí)意圖

          在這次為期xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論常識(shí)是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我們愈加領(lǐng)會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深入道理。本次實(shí)習(xí)的意圖首要是使我們對(duì)電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過(guò)線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對(duì)電工技能等方面的專業(yè)常識(shí)做開(kāi)端的了解;培育和練習(xí)我們的實(shí)踐著手才干,使我們的理論常識(shí)與實(shí)踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐著手才干,能剖析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

          曾經(jīng)我們學(xué)的都是一些理論常識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的著手練習(xí),而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄黄鹩懈嗟氖且覀內(nèi)プ,許多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)略,但沒(méi)有親身去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多簡(jiǎn)略的東西在實(shí)踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù),也與我們的幻想不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)便是要我們跨過(guò)這道實(shí)踐和理論之間的距離。理論說(shuō)的在好,假如不付諸于實(shí)踐,那一切都是空談。只需運(yùn)用與實(shí)踐中,我們才干了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)端的'時(shí)分,教師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實(shí)習(xí)十分簡(jiǎn)略,直至自己著手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)簡(jiǎn)略作時(shí)難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)作業(yè),對(duì)人擔(dān)任。這也培育了我們的職責(zé)感。

          這次實(shí)習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會(huì)得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了實(shí)踐才干和思維才干。

          二、實(shí)習(xí)總結(jié)

          經(jīng)過(guò)這xx個(gè)月的電工技能實(shí)習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點(diǎn):

          1、把握了幾種底子的電工東西的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識(shí)。

          2、了解了一般簡(jiǎn)略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。

          3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)安居樂(lè)業(yè)、次序安居樂(lè)業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂(lè)業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。

          4、本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,培育了我們的著手實(shí)踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。

          這半年多的時(shí)刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不明白,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說(shuō)自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會(huì)成為我往后成功的最重要的柱石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識(shí),也打開(kāi)了視界,增長(zhǎng)了才智,為我們今后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

          經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí),深化了一些講義上的常識(shí),獲得了許多實(shí)踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識(shí)的缺少和粗淺,鼓勵(lì)自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢(shì)讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識(shí)才干不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)賽中被篩選?偠灾,這次實(shí)習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)!特別感謝在實(shí)習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過(guò)我的教師和同學(xué)!

          電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告 19

          一、實(shí)習(xí)目的

          全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題 ,初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年9月至20xx年2月

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位

          xx市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          20xx年9月13日,我來(lái)到了重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫(xiě)的安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起! 進(jìn)入供電所后,我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費(fèi)、值班、報(bào)修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作,通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴(yán)寒騎著摩托車忙碌在服務(wù)客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,總是第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),用最快的速度進(jìn)行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

          本次電工實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

          在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書(shū)本的理論知識(shí)展開(kāi)的,而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的,還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。

          開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我的責(zé)任感。 我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這5個(gè)月底實(shí)習(xí)期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的工作人員有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。

          第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。

          第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的'流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。

          第四:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè) 的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)

          通過(guò)這次到供電所實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過(guò)這五個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

          2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;

          3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中。

          在學(xué)校學(xué)的東西本來(lái)就不是很全,現(xiàn)在接觸了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,所以在接下來(lái)的時(shí)間里,我將付出更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。

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