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辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告(精選9篇)
在生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編精心整理的辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
一、實(shí)訓(xùn)目的:
通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用以及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過(guò)使用MyEclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)等,以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.項(xiàng)目:(“xx”)
2.完成(用戶注冊(cè)、登錄、列表、購(gòu)物車、刪除、修改)等功能
3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用
4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過(guò)去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的'開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
為提高文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,我院于在20xx年1月18日開(kāi)始舉行辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),這進(jìn)一步地提高我們文秘人員對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè),有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來(lái),這次實(shí)訓(xùn)是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作,以期待著在以后的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中可以充分運(yùn)用。
實(shí)習(xí)目的和主要任務(wù)
通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)習(xí),更加深入地提高我們?粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作,從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
包括辦公自動(dòng)化軟件OFFICE中Word、Excel、Powerpoint等應(yīng)用軟件的常用功能和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的正確操作和一般故障的排除。訓(xùn)練其個(gè)人操作熟練程度,如綜合運(yùn)用word和excel做一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,實(shí)際操作辦公自動(dòng)化設(shè)備及解決操作中的一些故障的`解決。通過(guò)此次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握OFFICE、辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的相關(guān)知識(shí),從而進(jìn)一步提升了我們的實(shí)踐能力。其主要內(nèi)容也可以分為以下幾點(diǎn):
1、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件Word、Excel和Powerpoint等應(yīng)用軟件的常用功能,具有實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的能力。
2、了解如何提高辦公電腦的病毒防護(hù)能力。
3、掌握各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的正確操作。
4、了解各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作過(guò)程中出現(xiàn)的一些故障的排除方法。
一、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)課程:辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)地點(diǎn):商貿(mào)實(shí)訓(xùn)樓機(jī)房、所住地的民營(yíng)企業(yè)
實(shí)習(xí)對(duì)象:文秘專業(yè)學(xué)生
1月18日開(kāi)始,我們班級(jí)的同學(xué)便開(kāi)始按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)組織進(jìn)行技能培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為這一周每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。上課其間我們有專門(mén)的輔導(dǎo)老師來(lái)對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo),對(duì)于我們同學(xué)在上課或?qū)嵱?xùn)其間如有什么問(wèn)題,老師會(huì)為我們解答,這樣的學(xué)習(xí)方式有利于我們更好的了解辦公自動(dòng)化操作,也使這次實(shí)訓(xùn)不在枯燥乏味。
二、實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)
通過(guò)這次技能培訓(xùn)使得我們得到了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)各種辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作及操作中一般故障的排除有了一定的認(rèn)知。如:
打印機(jī)
操作:
①連接打印機(jī)及硒鼓安裝
、诎惭b驅(qū)動(dòng)程序
、垩b紙
、艽蛴
常見(jiàn)故障出現(xiàn)的原因:
、俨凰图垼杭垙埛庞谒图埰魍饷
、诳垼杭垙埵艹;紙張斜放;紙張擺放不平整;定影膜不正常
③在軟件中選擇“打印”命令后,打印機(jī)不響應(yīng):開(kāi)關(guān)沒(méi)開(kāi);數(shù)據(jù)線沒(méi)有連接到電腦;連接不正常;打印機(jī)或傳真不正常
、苠e(cuò)誤指示燈一直亮:噴墨打印機(jī)沒(méi)有墨;卡紙;沒(méi)紙或硒鼓的蓋子沒(méi)有蓋好
、荽蛴C(jī)經(jīng)常吃進(jìn)多張紙:紙張受潮;卡紙;定影膜不正常;使用全新的紙張,紙張比較密集
掃描儀
操作:
、龠B接掃描儀
、诎惭b驅(qū)動(dòng)程序及掃描軟件
、鄯胖迷
、艽蜷_(kāi)掃描軟件進(jìn)行文稿掃描
常見(jiàn)故障出現(xiàn)的原因:
、儆(jì)算機(jī)不能發(fā)現(xiàn)掃描儀:電源線、USB沒(méi)有連接好;掃描軟件或驅(qū)動(dòng)器沒(méi)有安裝好;掃描儀與計(jì)算機(jī)軟件沒(méi)有連接好
、趻呙鑸D像出現(xiàn)網(wǎng)文或辨識(shí)后錯(cuò)誤較多:文檔沒(méi)有放于玻璃面板正中位置;蓋板沒(méi)有蓋好或紙張有傾斜度,進(jìn)光亮大;分辨率過(guò)低
復(fù)印機(jī)
操作:
、匍_(kāi)機(jī)預(yù)熱
、谠宸胖
、蹚(fù)印機(jī)倍率的調(diào)整
、軓(fù)印機(jī)濃度的選擇
、菁垙堃(guī)格的選擇
、迯(fù)印份數(shù)的設(shè)定
、邚(fù)。〞憾ǎ
常見(jiàn)故障出現(xiàn)的原因:
①卡紙:紙張受潮;紙張斜放;紙張擺放不平整;定影膜不正常;高溫
②復(fù)印機(jī)不啟動(dòng):電源沒(méi)有接好;操作板上開(kāi)關(guān)沒(méi)開(kāi);操作板上設(shè)置不正確
、蹚(fù)印不清楚:遮光不好;玻璃面上有異物;紙張沒(méi)有和玻璃面板貼緊;顯影不足;紙張不好(受潮等)…
我們可以用實(shí)訓(xùn)期間了解到辦公自動(dòng)化設(shè)備操作中時(shí)常出現(xiàn)故障中的原因來(lái)解決我們實(shí)際生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
在培訓(xùn)期間,當(dāng)然我們也會(huì)遇到一些操作上的難題,有時(shí)候需要老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),但也有些時(shí)候只要自己耐下心來(lái)自己琢磨,困難也就迎刃而解。有些題目自己不會(huì)或者已經(jīng)遺忘,在仔細(xì)思考之后依舊想不起來(lái),這時(shí)候請(qǐng)求老師或者同學(xué)幫忙,記憶比較深厚,相信以后都不會(huì)再忘記了,可以通過(guò)這些方法點(diǎn)滴的積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),逐步地提高自己!
實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但我們所學(xué)到的東西頗多,我們知道實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上事物,必須要有一定的動(dòng)手能力。當(dāng)然一定知識(shí)的積累是必不可少的。除此之外老師所講的每一言每一句都使我們受益匪淺!
反關(guān)當(dāng)今社會(huì),我們國(guó)家正在以訊雷不及掩耳之勢(shì)向前發(fā)展。作為新時(shí)期的大學(xué)生,尤其是一名普通的?粕,我們所要掌握的技能也應(yīng)該更加熟練與精湛!只有這樣,我們才不至于被淘汰與冷落,才能在今后有一席之地。
三、實(shí)習(xí)中存在的不足與問(wèn)題:
在我們這么多天來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,也存在著某些不足和問(wèn)題。由于我們班人數(shù)比較多,我們的輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)起來(lái)還是比較吃力,這使的有些事情不能夠面面俱到。在實(shí)際操作中,我們是分批實(shí)訓(xùn)。盡管如此,由于我們班的人數(shù)比較多,有時(shí)輔導(dǎo)老師還是不能面面俱到,老師教起來(lái)還是比較吃力,比如一個(gè)實(shí)訓(xùn)例子,老師為使我們每個(gè)人都能夠掌握這部分的知識(shí),他有可能重復(fù)做好幾遍。對(duì)于那些在實(shí)訓(xùn)室里的同學(xué)來(lái)說(shuō),等待實(shí)際操作的時(shí)間也很漫長(zhǎng),這難免不會(huì)造成時(shí)間的閑置。
此外,實(shí)訓(xùn)的次數(shù)也因增加,因?yàn)閷?duì)于老師口頭講述辦公自動(dòng)化設(shè)備知識(shí)學(xué)得快、忘記得也快,在每次實(shí)訓(xùn)之前老師不妨把一些重要的知識(shí)點(diǎn)再向?qū)W生講解與疏通一下,加深學(xué)生們的印象然后再讓同學(xué)們完成相關(guān)的練習(xí)!
實(shí)訓(xùn)期間,我們班的出勤率為百分百。我們憑著對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的好奇及對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),努力掌握本專業(yè)的職業(yè)技能,這是一件值得高興的事情。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)及要求
《辦公自動(dòng)化技能實(shí)訓(xùn)》具有很強(qiáng)的實(shí)用性,為了培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)際操作技能。通過(guò)為期一周的實(shí)
學(xué)們深入掌握辦公事務(wù)中的實(shí)際
以達(dá)到同學(xué)們適應(yīng)社會(huì)科技化的訓(xùn),能讓同操作技能,發(fā)展。此次實(shí)訓(xùn)的要求:熟練的掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相關(guān)操作程序的技能,掌握處理文字、數(shù)據(jù)的方法,提高同學(xué)們的辦公自動(dòng)化的操作技能。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┆(dú)立完成關(guān)于Word軟件的九個(gè)操作項(xiàng)目:
1、部門(mén)電話號(hào)碼表的制作章的制作
2、招聘表的制作
3、電子函模板的制作
4、信制作
5、名片的詩(shī)并注上拼音的制作
6、錄入古
7、公式的制作
8、手抄報(bào)、宣傳單的.制作
9、自動(dòng)管理介紹信的制作
。ǘ┆(dú)立完成關(guān)于Excel軟件的八個(gè)操作項(xiàng)目:
1、部門(mén)銷售業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)的制作
2、學(xué)生成績(jī)管理的制作
3、年歷的制作
4、個(gè)人所得稅計(jì)算器的制作
5、數(shù)據(jù)計(jì)算的制作
6、工程倒計(jì)時(shí)牌的制作
7、進(jìn)出口總額的制作
8、肥胖程度計(jì)算器的制作
(三)獨(dú)立完成關(guān)于Powerpoint軟件的三個(gè)操作項(xiàng)目:演示文稿的制作2、培訓(xùn)課件的制作3、滾動(dòng)字幕的制作
(四)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目:編輯長(zhǎng)文檔
。ㄎ澹┳珜(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
三、實(shí)訓(xùn)情況
實(shí)訓(xùn)課程:辦公自動(dòng)化技能實(shí)訓(xùn):實(shí)訓(xùn)時(shí)間:一周(10月21日——10月25日學(xué)校機(jī)房實(shí)訓(xùn));實(shí)訓(xùn)對(duì)象:12人力資源管理班10月21日開(kāi)始,我們便按照規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)時(shí)間為這一周每天上午8:15—11:30,下午1:30—3:10。先進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)動(dòng)員分組,接著針對(duì)我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)期間遇到的問(wèn)題,老師給我們做了詳細(xì)的講解。這樣我們更加透徹的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
在科技不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們必須要具備一定的科技知識(shí)和實(shí)踐操作能力。發(fā)展,我們?cè)狡,為了提高化成了職員正如,計(jì)算機(jī)科技的普及與來(lái)越離不開(kāi)這些高科技產(chǎn)工作的效率,掌握辦公自動(dòng)能否勝任職位的標(biāo)準(zhǔn)之一,所以我們當(dāng)代大學(xué)生必須要迫切要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,它所涉及在公司財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等每個(gè)角落。如果一個(gè)公司或個(gè)人沒(méi)有運(yùn)用、掌握這門(mén)科技,那么他就不可能長(zhǎng)久的生存下去。這次實(shí)訓(xùn)所包含的內(nèi)容都是將來(lái)我們?cè)趰徫簧纤苓\(yùn)用到的,熟練的掌握才是根本。
五、實(shí)訓(xùn)效果
經(jīng)歷了一周的實(shí)訓(xùn)的洗禮,我的感受頗深,自己從一開(kāi)始對(duì)辦公自動(dòng)化的懵懂轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在深入的了解。把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變成實(shí)際操作能力,完成一個(gè)項(xiàng)目感覺(jué)滿心的自豪感。大大的提高了我很多辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。這次的實(shí)美萍老師和許立鶯老師的幫助下,耐心的為我們一次又一次的講解,解答我們存在的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中,緊地跟上老師的腳步,完成了一個(gè)訓(xùn)在杜她們很詳細(xì)的我們緊又一個(gè)的項(xiàng)目,并不斷分析自身的問(wèn)題加以提高改善。相信在今后的工作中,這次實(shí)訓(xùn)會(huì)帶給我們?cè)S多的方便。
對(duì)于Word操作軟件的技能與方法有很多的了解與深入,但是在做小組作業(yè)時(shí),遇到了不少的麻煩。在編輯長(zhǎng)文檔這方面還需要加強(qiáng),但在老師的指導(dǎo)下,還是進(jìn)行的蠻順利的。在Excel的操作軟件方面的函數(shù)編輯比較繁瑣,所以做起來(lái)比較費(fèi)時(shí)費(fèi)精力,但做完每一個(gè)項(xiàng)目,我總感覺(jué)到有一種成就感。在做PPT方面,我們做起來(lái)還是比較順手的,用了很短暫時(shí)間便結(jié)束了關(guān)于PPT的項(xiàng)目?偨Y(jié)起來(lái),我們要在不足的方面加大努力,提高自己的實(shí)踐技能。在做每件東西時(shí)一定要耐心與專注,我相信只要努力就會(huì)有收獲。
實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)中我們所獲得的不止只是完成任務(wù),而是在過(guò)程中我們所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)遇到問(wèn)題,同學(xué)們之間的討論、咨詢老師這些都方法。以前我們總是論知識(shí),但動(dòng)手操作必不可少的,這次實(shí)是很好的學(xué)習(xí)一味的強(qiáng)調(diào)理實(shí)踐能力確是訓(xùn)就是幫助我們能更好地去解決實(shí)際問(wèn)題,已達(dá)到理論與實(shí)際的相結(jié)合。我堅(jiān)信此次實(shí)訓(xùn)必將給我們今后的工作帶來(lái)不可估量的效果。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)課程:辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:1周(11月12日―1月16)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):疏香樓2區(qū)404
實(shí)習(xí)對(duì)象:人力資源管理專業(yè)學(xué)生
從x月x日開(kāi)始,我們班級(jí)的同學(xué)便開(kāi)始按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)組織進(jìn)行技能培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為這一周每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。上課其間我們有專門(mén)的輔導(dǎo)老師來(lái)對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo),對(duì)于我們同學(xué)在上課或?qū)嵱?xùn)其間如有什么問(wèn)題,老師會(huì)為我們解答,這樣的學(xué)習(xí)方式有利于我們更好的了解辦公自動(dòng)化操作。
二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和基本要求
1、介紹辦公設(shè)備,要求了解辦公室常用設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)和功能
2、Word技能訓(xùn)練,要求掌握文檔的建立和文本的編輯;版式設(shè)計(jì)和排版的方法;圖形的使用;表格的設(shè)計(jì);頁(yè)面設(shè)置和文檔打印操作。
3、Excle技能訓(xùn)練,要求掌握工作表格的建立、編輯的方法;工作表的格式化;函數(shù)公式的功能;數(shù)據(jù)圖表化的方法;能進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析。
4、PPT技能訓(xùn)練,要求掌握創(chuàng)建演示文稿的基本步驟和方法;幻燈片的格式化,在幻燈片里插入圖表和圖片;了解母版的.使用,為幻燈片配色等。
5、Office高級(jí)功能的`發(fā)掘,要求盡可能多開(kāi)發(fā)軟件功能,深入掌握。
三、實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)
此次實(shí)訓(xùn),我們以完成案例和小組完成任務(wù)的形式進(jìn)行技辦公自動(dòng)化技能實(shí)訓(xùn)。老師先讓我們獨(dú)自完成20個(gè)案例,每個(gè)案例都會(huì)有錄制的視頻,教我們?nèi)绾瓮瓿,我們通過(guò)觀看視頻,獨(dú)自琢磨、思考,獲得解決方案,實(shí)在不行的話,就可以問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。我認(rèn)為這比老師在上面演示的要好,因?yàn)槿藬?shù)較多,每個(gè)人的理解、反應(yīng)能力是不同的,所以進(jìn)度不可能是一樣的,演示的話就要求進(jìn)度一樣,這樣的話,快的人會(huì)覺(jué)得沒(méi)事做,慢的人要趕,效果就不是很好。像我們這樣做的話我們可以根據(jù)自己的進(jìn)度進(jìn)行,效率反而會(huì)高。
等到禮拜四的時(shí)候,老師讓我們分組,以小組的形式來(lái)完成比較難的案例,等到最后一天,我們實(shí)訓(xùn)匯報(bào),來(lái)演示各組案例。
在實(shí)訓(xùn)期間,當(dāng)然我也會(huì)遇到一些操作上的難題,有時(shí)候需要老師進(jìn)行指導(dǎo),但也有些時(shí)候只要自己耐下心來(lái)自己琢磨,困難也就迎刃而解。有些題目自己不會(huì)或者已經(jīng)遺忘,在仔細(xì)思考之后依舊想不起來(lái),這時(shí)候請(qǐng)求老師或者同學(xué)幫忙,記憶比較深厚,相信以后都不會(huì)再忘記了,可以通過(guò)這些方法點(diǎn)滴的積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),逐步地提高自己!
實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但我們所學(xué)到的東西頗多,我們知道實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上事物,必須要有一定的動(dòng)手能力。當(dāng)然一定知識(shí)的積累是必不可少的。除此之外老師所講的每一言每一句都使我們受益匪淺!
我想作為新時(shí)期的大學(xué)生,尤其是一名普通的?粕,我們所要掌握的技能也應(yīng)該更加熟練與精湛!只有這樣,我們才不至于被淘汰與冷落,才能在今后有一席之地。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè),有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來(lái),這次實(shí)訓(xùn)是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作,以期待著在以后的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中可以充分運(yùn)用。
此次實(shí)訓(xùn),受益匪淺,把我很久的office操作記憶喚醒,更加補(bǔ)充了好多新的知識(shí),像我們?nèi)肆Y源這一專業(yè),相信以后在工作中也會(huì)接觸到很多這方面的知識(shí)的,這次的實(shí)訓(xùn)實(shí)用性挺強(qiáng)的,讓我們收獲了很多!
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
在老師的指導(dǎo)下,我們班在20xx年10月21日開(kāi)始進(jìn)行為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn),在這短短的一周內(nèi)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)為獲益匪淺。此次培訓(xùn)進(jìn)一步提高了我們對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。同時(shí)也讓我們掌握了許多關(guān)于辦公軟件應(yīng)用的知識(shí)。我們都知道,熟練使用辦公軟件是我們進(jìn)入職場(chǎng)的必要條件,這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)將有利于我們今后的就業(yè),有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來(lái),這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作,是我們未來(lái)踏入職場(chǎng)必不可少的墊腳石。
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
此次辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)要求同學(xué)獨(dú)立完成規(guī)定的20個(gè)項(xiàng)目,培訓(xùn)突出實(shí)用性,以培養(yǎng)實(shí)際技能為目的,此次實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生能夠熟練掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相關(guān)操作技能,使學(xué)生掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理和數(shù)據(jù)信息處理的方法,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用辦公軟件輔助辦公的能力。更加深入地提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力,并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件Word、Excel和Powerpoint、等應(yīng)用軟件的常用功能,具有實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的能力。
2、根據(jù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)的整體要求完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
三、實(shí)訓(xùn)的具體情況
在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們一共做了六個(gè)項(xiàng)目,這六個(gè)項(xiàng)目都是用Word來(lái)制作的。制作部門(mén)電話很簡(jiǎn)單,只要輸入數(shù)據(jù),然后進(jìn)行頁(yè)面修飾即可。制作電子章有些復(fù)雜,在制作過(guò)程中,不僅要插入藝術(shù)字,修改藝術(shù)字格式,調(diào)整藝術(shù)字大小,而且還要選擇自選圖形,最后要把它們組合在一起,雖然比較麻煩,但是還是很實(shí)用的,在以后的工作中應(yīng)該會(huì)用的到。
制作招聘表格時(shí),首先要制作表格,然后就是對(duì)于表格的修飾,合并表格等等,要使表格看起來(lái)美觀大方,然后就是錄入數(shù)據(jù),這是我設(shè)計(jì)的招聘表格。
在制作公司的信函模板時(shí)我遇到了一些小問(wèn)題,在作之前我不明白怎樣制作模板,但是在看了老師上傳的教學(xué)視頻后我才明白,信函可以用插入頁(yè)眉頁(yè)腳的方式制作,而所謂的模板只不過(guò)是在最后的保存中保存為模板格式,這讓我確實(shí)學(xué)到了不少東西。
對(duì)于制作名片的這個(gè)項(xiàng)目,我認(rèn)為是挺好的,因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)诋厴I(yè)之后大都從事的是助理的職位,信函,表格等的制作是肯定會(huì)用到的,名片的制作可能也會(huì)遇到。關(guān)于名片的制作其實(shí)還是比較簡(jiǎn)單的,只不過(guò)名片是個(gè)人的代表,因此應(yīng)該具有新意和代表性。
關(guān)于錄入古詩(shī)并注上拼音,雖然我用了很多次Word,但我從來(lái)沒(méi)有在Word上為字注過(guò)拼音,關(guān)于注音,只需在菜單欄上點(diǎn)擊格式中文版式拼音指南即可,然后調(diào)整拼音注入格式,使注入的拼音更美觀,不過(guò)值得注意的是,在注音時(shí)要特別注意多音字的問(wèn)題,就像《增毋丘荊州詩(shī)》中的“毋”,不讀“wu,”它在本詩(shī)中讀“guan”因此這里就需要使用手寫(xiě)格式,通過(guò)手寫(xiě)來(lái)為它注音。
在實(shí)訓(xùn)的第二天,第一個(gè)項(xiàng)目是利用Word制作公式,只需要在工具欄中找到工具編輯器即可,對(duì)于公式的制作還是比較簡(jiǎn)單的。然而制作手抄報(bào)就比較麻煩了,需要選擇主題,收集素材,在制作中要注意版面的制作,文本的輸入,格式的制作,還有圖片的插入,既然是要展示的報(bào)道,因此一定要注意制作的美觀一些,不是很復(fù)雜,但是需要足夠的耐心才能完成。
關(guān)于制作自動(dòng)管理的介紹信這個(gè)項(xiàng)目,其實(shí)我認(rèn)為還是挺難的,因?yàn)樾枰迦霑?shū)簽還要注意域的問(wèn)題,在開(kāi)始的時(shí)候,我不會(huì)做,最后在老師的指導(dǎo)下,我才明白如何去做,其實(shí)這個(gè)非常實(shí)用,制作一份就可以了,以后直接錄入數(shù)據(jù)即可,非常方便,在制作中要特別注意書(shū)簽和域的問(wèn)題,而且還要注意在錄入數(shù)據(jù)后還要注意更新所引用內(nèi)容,按Ctrl+Shift+F9將其轉(zhuǎn)換為普通文本格式。
接下來(lái)就是對(duì)于Excel的應(yīng)用了,其實(shí)對(duì)于Excel的應(yīng)用,最多的還是對(duì)于數(shù)據(jù)的管理,比如學(xué)生的成績(jī)管理,對(duì)部門(mén)銷售業(yè)績(jī)進(jìn)行分析等,然后就是繪制圖表,使表格中的數(shù)據(jù)更清楚直觀的展示出來(lái)。在利用Excel進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理的這一個(gè)項(xiàng)目中,其中有一個(gè)是統(tǒng)計(jì)90分100分的人數(shù),這時(shí)就用到了CountIf函數(shù),最后就是表格的繪制,在繪制表格時(shí),要注意選擇表格類型,折線圖或是柱狀圖等等。在制作項(xiàng)目十六的圖表中,圖表需要設(shè)置兩個(gè)數(shù)值軸,這個(gè)事比較復(fù)雜的,首先選中數(shù)據(jù),先制作一個(gè)柱形圖,然后再柱形圖的基礎(chǔ)上制作出折線圖,在制作折線圖時(shí)時(shí),要特別注意這個(gè)工具框:
用Excel制作日歷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,只要注意在輸入數(shù)字的時(shí)候,不用一個(gè)一個(gè)輸入,可用前一個(gè)數(shù)字加一的方式,然后拖動(dòng)十字加號(hào)即可完成,十分方便。
用Excel制作個(gè)人所得稅計(jì)算器是一個(gè)比較難的項(xiàng)目,因?yàn)檫@其中涉及了許多步驟,而且還使用到了VLookup函數(shù),主要就是函數(shù)的使用和編輯:
只要把工資寫(xiě)出來(lái),計(jì)算器就完成了,當(dāng)輸入扣稅基數(shù)、所得工資、就能自動(dòng)算出應(yīng)繳所得稅數(shù)。
制作工程倒計(jì)時(shí)牌是我比較感興趣的一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò),做工程倒計(jì)時(shí)牌首先要錄入數(shù)據(jù),要注意的是不能直接在表格中輸入今天的日期,否則做出來(lái)是無(wú)效的,應(yīng)該輸入TODAY,這樣系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)變成今天的時(shí)間,還有在錄入工程倒計(jì)時(shí)天數(shù)是也不能直接錄入,應(yīng)該輸入公式:計(jì)劃工程時(shí)間-今天時(shí)間,這樣倒計(jì)時(shí)的數(shù)字才會(huì)有變化。
在制作胖程度計(jì)算器時(shí),我旁邊的同學(xué)給我講解了兩遍,我才聽(tīng)的明白,原因就是它主要是運(yùn)用函數(shù),但是不是一個(gè)函數(shù),而是函數(shù)里面套著函數(shù),因此列出來(lái)的公式很長(zhǎng):
因此在錄入過(guò)程中要十分小心和仔細(xì),不然很容易出錯(cuò),還有就是要十分清楚IF函數(shù)和OR函數(shù)表示的含義。
在應(yīng)用完Word和Excel后,就開(kāi)始進(jìn)行PowerPoint的運(yùn)用了,首先我們做了一個(gè)關(guān)于公司介紹的演示文稿,在制作的過(guò)程中主要涉及到了幻燈片文本、幻燈片模板、段落文本和自定義動(dòng)畫(huà)的操作,這些操作在菜單欄中都可以找的到,比較簡(jiǎn)單。還有就是聲音和圖像的插入,在插入過(guò)程中要注意格式的設(shè)置,是要循環(huán)播放,或者是要求播放到第幾張幻燈片為止。
在用PowerPoint制作滾動(dòng)字幕這一個(gè)項(xiàng)目中,只要注意自定義動(dòng)畫(huà)的運(yùn)用,設(shè)置動(dòng)畫(huà)的不同運(yùn)動(dòng)方式:
在小組項(xiàng)目中我們的任務(wù)是用PowerPoint制作圖片飛馳的`宣傳動(dòng)畫(huà),這里主要的是對(duì)圖片自定義動(dòng)畫(huà)的設(shè)置,選中所有的圖片,設(shè)置兩種動(dòng)畫(huà)方式,首先是以縮放的方式飛入,然后是飛出。不過(guò)要注意的是在設(shè)置時(shí)要把所有圖片選中。
四、實(shí)訓(xùn)效果
1、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。此次培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)小組的方式完成任務(wù),因此也增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),拉進(jìn)了同學(xué)之間的距離,而且還提高了大家的應(yīng)用分析能力。還有老師對(duì)我們的輔導(dǎo)更是大大提高了我們的辦公技能。
2、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。對(duì)于Word和PowerPoint的應(yīng)用還是比較熟練的,但是關(guān)于Excel的操作部分還是比較生疏,尤其是函數(shù)的應(yīng)用,操作熟練程度還有待提高,對(duì)于各個(gè)函數(shù)所表示的含義不是很明確,所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加有針對(duì)性的聯(lián)系,使自己的知識(shí)體系和技能體系都能趨于完善。
五、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
通過(guò)一周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)。在未來(lái)的工作中,我們是離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的。我們實(shí)訓(xùn)的這些內(nèi)容在一般的企業(yè)都可能會(huì)被運(yùn)用上,這對(duì)于我們是十分實(shí)用和有益的。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不僅為企業(yè)和部門(mén)節(jié)省了開(kāi)支,更重要的是提高了我們個(gè)人的工作效率,因此掌握好Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件的應(yīng)用就顯得尤為重要。我們每一個(gè)人都有必要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但是效果還是比較明顯的。很感謝有這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),我相信,這次試訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!最后,感謝杜美萍和許立鶯兩位老師對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
一、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
Windows:掌握Windows系統(tǒng)的啟動(dòng)與退出;鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的操作;桌面、任務(wù)欄及其窗口、對(duì)話框的組成及操作;;熟練掌握文件和文件夾的創(chuàng)建、重命名、選取、移動(dòng)、復(fù)制和刪除等基本操作;初步掌握控制面板的使用及Windows系統(tǒng)常用設(shè)置;了解附件中常用工具的使用。
文字處理軟件Word2003的使用:如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握Word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì)使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行Word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改Word文檔。
電子表格軟件Excel2003的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等;
演示文稿制作軟件Powerpoint2003的使用:會(huì)創(chuàng)建演示文稿,能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對(duì)象,演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置以及一些多媒體技術(shù)的應(yīng)用都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用Office。
掃描儀,復(fù)印機(jī),傳真機(jī)的使用:了解掃描儀的結(jié)構(gòu)和工作原理,能掌握預(yù)掃描,設(shè)置圖像尺寸大小,裁剪掃描圖像區(qū)域,縮放圖像比例,設(shè)置掃描模式以及分辨率。了解復(fù)印機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理,能夠掌握使用復(fù)印機(jī)的一般步驟以及復(fù)印機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)。了解傳真機(jī)的結(jié)構(gòu),掌握其使用方法,并懂得發(fā)送,接受傳真的操作。
二、操作步驟
第一天:初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)Word,做Word的實(shí)訓(xùn)題——我使用Word制作了一個(gè)求職登記表和文章處理,對(duì)文章進(jìn)行修飾加工,這些練習(xí)都加深了我對(duì)Word操作的熟練程度。我做的雖然樣式很簡(jiǎn)單,技術(shù)含量也不是很高,更談不上什么美感,但是我在劉老師的指導(dǎo)才把它做出來(lái)的,所以自己還是好有滿足感。經(jīng)過(guò)這次對(duì)Word的一些練習(xí),我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來(lái)很多方便,而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門(mén)課,為以后更有效率的工作打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
第二天:初步熟悉Excel,做Excel的實(shí)訓(xùn)題——其中包括高級(jí)篩選、排序、自動(dòng)篩選的數(shù)據(jù)管理操作,使用函數(shù)進(jìn)行一些計(jì)算,制作表格等,但是在做學(xué)生成績(jī)登記表的高級(jí)篩選的過(guò)程中我遇到了困難,后來(lái)在請(qǐng)教了同學(xué)后才發(fā)現(xiàn)是我選擇數(shù)據(jù)區(qū)域的時(shí)候出錯(cuò)了,改正以后就做好了。在做函數(shù)部分時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)函數(shù)的使用不是很熟悉,所以我以后會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練的。做完了Excel的練習(xí)題后,我加深了對(duì)Excel的.了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。
第三天:認(rèn)識(shí)Powerpoint并對(duì)制作關(guān)于求職的演示文稿,利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡(jiǎn)單名了的表格來(lái)展現(xiàn)自己,突出自己。其余幾天就是不斷完善我的作品,經(jīng)過(guò)了劉偉軍老師的指導(dǎo),我也找到了自己的不足,并加以了改正。
第四天:了解掃描儀,復(fù)印機(jī),傳真機(jī)的結(jié)構(gòu)以及工作原理,基本掌握其基本操作。完善實(shí)訓(xùn)報(bào)告及總結(jié)。
三、我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,在這次辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)課程中,熬夜辛苦之后更多的是感慨,回想著自己是怎樣一步一步地走過(guò)來(lái)的,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。在這一周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。一周,短短的一周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。
我在網(wǎng)上搜索資料了解到了,當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理,F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L(zhǎng)而無(wú)法迅速、準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作,這樣,必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。而在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門(mén)節(jié)省了不必要的開(kāi)支,更重要的是提高了我們個(gè)人的工作效率。
通過(guò)一周對(duì)辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn),我了解到了利用計(jì)算機(jī)來(lái)工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學(xué)習(xí)等。所以我真誠(chéng)的感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,對(duì)于老師的辛勤付出我無(wú)以為報(bào),我只能用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們,我以后將會(huì)更加努力,把知識(shí)學(xué)好,把技術(shù)掌握好,努力讓自己成為新時(shí)代的有用之才。
四、實(shí)訓(xùn)效果
1、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。劉偉軍老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),只要我們向他提問(wèn)題他都細(xì)心指導(dǎo),詳細(xì)地解答我們的問(wèn)題,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí)。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。
2、Excel與Word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。
3、在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們不懂就問(wèn),同學(xué)之間互相提問(wèn)、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、了解打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)等各種設(shè)備與計(jì)算機(jī)正確連接和驅(qū)動(dòng)的正確安裝。
2、熟練掌握打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)、塑封機(jī)、數(shù)字設(shè)備等各種設(shè)備的正確配置,及正確使用這些設(shè)備和對(duì)一般故障的處理能力。
3、輔助設(shè)備的綜合性應(yīng)用的知識(shí)與技巧。
4、促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的能力。
二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
1、從思想和心理準(zhǔn)備做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真閱讀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。
3、認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的專業(yè)課程。
4、準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)所需要的物品。
三、實(shí)訓(xùn)要求
本項(xiàng)目是印刷圖文信息處理專業(yè)中的一個(gè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目,是一門(mén)專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練課程。本課程的教學(xué)內(nèi)容是是對(duì)計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備的的一次綜合性動(dòng)手練習(xí)。要求學(xué)生按照這些外圍設(shè)備正確的使用方法,進(jìn)行操作。了解各個(gè)設(shè)備的不同用途,以及如何發(fā)揮他們的最佳效果,為學(xué)生在以后工作學(xué)習(xí)中這些設(shè)備的應(yīng)用,打下良好的基礎(chǔ)。本課程主要要求學(xué)生在滿足掌握輔助設(shè)備的前提下,進(jìn)行作品的設(shè)計(jì),并按規(guī)范和指定要求及時(shí)完成設(shè)計(jì)說(shuō)明報(bào)告。
1、個(gè)人工作胸卡
要求:大小自定,版面自己設(shè)計(jì),要有單位名稱、職位、姓名、編號(hào)等信息,正反面均有內(nèi)容,并進(jìn)行打印輸出及塑封。
目的:掌握打印機(jī)、塑封機(jī)的使用、維修與維護(hù)。
2、印刷品的再制
要求:從掃描儀或攝像頭取素材,經(jīng)文字識(shí)別軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,校對(duì),通過(guò)彩噴機(jī)進(jìn)行打印,正反面打印。
目的:掌握打印機(jī)、掃描儀的使用、維修與維護(hù);掌握OCR文字識(shí)別軟件的操作。
3、作品光盤(pán)刻錄
要求:以組為單位進(jìn)行個(gè)人作品的刻錄。
目的:掌握刻錄軟件的使用、維修與維護(hù)。
4、輔助設(shè)備配置報(bào)表
要求:制作輔助設(shè)備配置報(bào)表。
目的:掌握辦公輔助設(shè)備的報(bào)價(jià)、參數(shù)、性能等信息。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次實(shí)訓(xùn)共分為五項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分別為掃描儀的安裝使用,打印機(jī)的安裝使用,刻錄機(jī)的安裝使用,數(shù)字?jǐn)z像機(jī)、照相機(jī)的安裝使用,塑封機(jī)及移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的使用,其中我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了掃描儀的安裝使用,打印機(jī)的安裝使用。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我得到了計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備和簡(jiǎn)單印刷設(shè)備安裝使用的一次綜合性動(dòng)手練習(xí),提高了印刷設(shè)備的操作能力,了解到各種簡(jiǎn)單印刷設(shè)備的產(chǎn)品性能及使用方法,以下內(nèi)容為在本次實(shí)訓(xùn)課程中所學(xué)到的內(nèi)容:
。ㄒ唬┯∷⒃O(shè)備基本認(rèn)識(shí)
1、掃描儀
(1)定義:掃描儀是一種計(jì)算機(jī)外部設(shè)備,通過(guò)捕捉圖像使其轉(zhuǎn)換為在計(jì)算機(jī)上可以顯示編輯、存儲(chǔ)和輸出的數(shù)字化輸入設(shè)備。
。2)種類:掃描儀主要有平板、手動(dòng)式、激光掃描儀三種。
。3)應(yīng)用與用途
、賹(duì)照片、文本頁(yè)面、圖紙、美術(shù)圖畫(huà)、照相底片、菲林軟片進(jìn)行掃描,一些三維對(duì)象如紡織品、標(biāo)牌面板、印制板樣品等都可以作為掃描對(duì)象,還可以將線條、文字圖形、平面實(shí)物經(jīng)過(guò)提取并轉(zhuǎn)換成可以編輯且加入文件中的裝置。
②可在文檔中組織處理文字和圖片。
、蹖⒂∷⒊善贰⑽谋据斎氲綄I(yè)的文字處理軟件中,省去重新打字的工序。
④實(shí)現(xiàn)制版草圖的自動(dòng)錄入、編輯、漢字和復(fù)雜圖標(biāo)的錄入和編輯。
⑤在多媒體中添加圖像。
(4)安裝使用
將掃描儀的電源接通,另一根導(dǎo)線連接到計(jì)算機(jī)USB插口或串口,掃描儀安裝完成。將需要掃描的對(duì)象放在掃描儀的玻璃臺(tái)面上,選擇適當(dāng)?shù)膾呙鑳x品牌和型號(hào),運(yùn)行掃描軟件,單擊“掃描”鍵,掃描儀會(huì)將掃描對(duì)象以特定的格式存儲(chǔ),當(dāng)聽(tīng)到指示音停止掃描完成。
2、打印機(jī)
。1)定義:打印機(jī)是一種輸出設(shè)備,是將計(jì)算機(jī)處理過(guò)的圖文打印在相關(guān)介質(zhì)上。
(2)種類:目前針式、噴墨式、激光式三種打印機(jī)以其各自的特點(diǎn)占據(jù)整個(gè)打印機(jī)市場(chǎng)的半壁江山,按照輸出方式、打印原理可分為不同種類的打印機(jī)。
、侔凑沾蛴≥敵龇绞娇煞譃椋捍惺、行式和頁(yè)式。
、诎凑沾蛴≡砜煞譃椋横樖、字模式、噴墨式、熱敏式、熱轉(zhuǎn)印式、激光式,LED式、熒光式、電灼式、磁式、離子式等。
。3)應(yīng)用與用途
打印機(jī)主要是依靠計(jì)算機(jī)與打印設(shè)置連接,通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入文字、圖像,將對(duì)象加以編輯,進(jìn)行圖文、印刷品的復(fù)制。
。4)安裝使用
按照步驟安裝打印驅(qū)動(dòng),將打印機(jī)電源接上,另一端導(dǎo)線插入計(jì)算機(jī)USB插口或串口,在word等辦公自動(dòng)化軟件中錄入文字、圖片、表格等,進(jìn)行打印設(shè)置即可。
3、刻錄機(jī)
。1)定義:刻錄機(jī)是一種將數(shù)據(jù)(圖片,Mp3音頻、視頻、照片等媒體)復(fù)制到空白光盤(pán)上的印刷設(shè)備。
。2)種類
刻錄機(jī)分為四個(gè)種類,分別是CD刻錄、DVD刻錄、HDDVD刻錄、Blu-ray、Disk刻錄機(jī)、移動(dòng)刻錄機(jī)。
。3)應(yīng)用與用途
刻錄機(jī)應(yīng)用于刻錄影音光盤(pán)、數(shù)據(jù)光盤(pán)等。
(4)安裝使用
同掃描儀、打印機(jī)一樣安裝程序一樣接通電源,將另一端導(dǎo)線接入計(jì)算機(jī)USB插口或串口,按照步驟安裝刻錄機(jī)驅(qū)動(dòng)程序,待驅(qū)動(dòng)程序安裝之后,將空白光盤(pán)放入計(jì)算機(jī)驅(qū)動(dòng)內(nèi),根據(jù)刻錄對(duì)象的不同,分別單擊不同的對(duì)話框,按照步驟即可對(duì)對(duì)象進(jìn)行刻錄復(fù)制。
(二)實(shí)訓(xùn)基本步驟
每節(jié)課上老師都會(huì)根據(jù)授課內(nèi)容,結(jié)合具體的印刷設(shè)備,為我們細(xì)致詳細(xì)地講解相應(yīng)設(shè)備的基本知識(shí)、安裝使用、操作方法。剩下的時(shí)間以組為單位,每個(gè)同學(xué)盡量都有實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。課上由老師布置作業(yè),同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)技能,在特定的時(shí)間依據(jù)要求完成作業(yè)。老師還會(huì)經(jīng)常觀看同學(xué)們實(shí)際操作,并給予指點(diǎn)和建議。
1、課上老師在完成理論知識(shí)之后,布置相應(yīng)的作業(yè)。
2、同學(xué)們以組為單位正確安裝使用各種印刷設(shè)備,依照規(guī)定要求按時(shí)完成上交作業(yè),提高操作能力的熟練性。
。ㄈ┳鳂I(yè)設(shè)計(jì)
實(shí)訓(xùn)包含六項(xiàng)作業(yè),分別是個(gè)人工作胸卡制作、印刷品的再制、作品光盤(pán)刻錄、輔助設(shè)備報(bào)表、PPT制作、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
1、工人工作胸卡:利用photoshop軟件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自主設(shè)計(jì),將個(gè)人工作胸卡打印輸出,使用塑封機(jī)燙壓,在表面覆蓋一層起到保護(hù)裝飾作用的薄膜。
2、印刷品的再制
先安裝掃描儀,安裝掃描儀之后將需要再制的對(duì)象在photoshop軟件或在專業(yè)掃描軟件中置入圖像,單擊預(yù)覽或掃描,掃描完成。將掃描完成的對(duì)象保存(BMP格式),在尚書(shū)七號(hào)軟件中載入需要校對(duì)的對(duì)象,單擊校對(duì)按鈕對(duì)文字、圖片分別進(jìn)行校對(duì),將校對(duì)好的對(duì)象保存(TXT記事本格式),在Microsoft Word軟件中分別載入文字和圖片,進(jìn)行打印印刷品的再制即可完成。
3、作品光盤(pán)刻錄
在打開(kāi)刻錄光盤(pán)軟件之后,將空白光盤(pán)放入驅(qū)動(dòng)內(nèi),根據(jù)刻錄內(nèi)容,分別單擊相應(yīng)的菜單,按照步驟刻錄光盤(pán)即可。
4、輔助設(shè)備配置報(bào)表
大家結(jié)合課上老師傳授的知識(shí),對(duì)照實(shí)訓(xùn)書(shū)的內(nèi)容,根據(jù)生活實(shí)際和行業(yè)情況,上網(wǎng)查詢印刷設(shè)備的配置報(bào)表,將最后的結(jié)果填入電子表格中,并打印輸出。
5、PPT制作
以某一企業(yè)業(yè)務(wù)介紹或個(gè)人應(yīng)聘介紹為內(nèi)容,運(yùn)用Microsoft Powerpoint軟件自行設(shè)計(jì)。
6、實(shí)訓(xùn)報(bào)告
結(jié)合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、過(guò)程、同學(xué)們的表現(xiàn)、自己的心得體會(huì),以電子版的形式在Microsoft Word軟件中錄入文字,最終以16K紙打印輸出。
五、實(shí)訓(xùn)心得
期末緊張繁忙的專業(yè)課程結(jié)束之際,我們信息工程系10381班印刷圖文信息處理專業(yè)的全體同學(xué)于第18至第19周進(jìn)行了為期兩周的輔助設(shè)備應(yīng)用實(shí)訓(xùn)。回憶兩周實(shí)訓(xùn)過(guò)程,老師精益求精的授課內(nèi)容,同學(xué)們勤奮好學(xué)的情景,使我感受到良好濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更令我受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中讓人難忘,我感受到了深厚的`師生情。老師耐心地輔導(dǎo)同學(xué)們,每當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題而不能解決的時(shí)候,老師都會(huì)義不容辭地指導(dǎo)同學(xué)們。每次實(shí)訓(xùn)后,她總是最后一個(gè)人離開(kāi)教室,待整理收拾好所有印刷設(shè)備之后,才下班回家,此時(shí)已是夜幕降臨。
同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)的十分積極熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)這門(mén)課程具有尤其濃厚的興趣,大家更是發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)合作,遇到棘手的問(wèn)題一起討論,有條不紊地針對(duì)問(wèn)題通力協(xié)作,解除每一道障礙,循序漸進(jìn)地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和印刷設(shè)備的實(shí)際操作,同學(xué)們合作默契,出色地完成了作業(yè),作品頗具特色,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中到處可以看到忙碌的身影,充滿了良好的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)之間深厚的友誼。
回顧兩周以來(lái)的實(shí)訓(xùn),有很多讓人難忘、值得回憶的瞬間?偨Y(jié)實(shí)訓(xùn)以來(lái),每個(gè)成員都發(fā)揮了不可替代的作用。我發(fā)現(xiàn)自己有著優(yōu)點(diǎn),也存在著不足之處,下面簡(jiǎn)略地列出了幾點(diǎn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
。1)做事認(rèn)真勤奮。
。2)學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)完成作業(yè)。
。3)遇事冷靜鎮(zhèn)定,遇到事情能夠以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)。
2、缺點(diǎn):
。1)由于實(shí)訓(xùn)是在期末,幾乎都是在下午,很少有時(shí)間復(fù)習(xí)一門(mén)專業(yè)筆試的考試,而且這是一門(mén)動(dòng)手實(shí)際操作的課程,實(shí)際操作正是自己薄弱的地方,上課總是提心吊膽,驚慌失措,生怕這一門(mén)課程不及格。
。2)做事認(rèn)真,堅(jiān)持不懈是不能僅僅把事情做好的,還是要遵循一定的方法,有些事情的結(jié)果不盡人意,可能是沒(méi)有堅(jiān)持規(guī)律和原則。
(3)團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)才能攻堅(jiān)克能,才能出色地完成任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中我們組遇到一些小插曲,我有時(shí)自作主張,大家的意見(jiàn)不能統(tǒng)一,由于設(shè)備有限,不能及時(shí)完成作業(yè),沒(méi)有顧及他人的感受。
兩周的實(shí)訓(xùn)課程轉(zhuǎn)瞬即逝,兩周以來(lái)有很多讓人值得回憶的一幕,或許一個(gè)瞬間、一個(gè)人和事,給人留下了深刻的印象。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)也更加認(rèn)識(shí)了解自己,在從中也得到了鍛煉,希望在以后的專業(yè)課程中還能與老師同學(xué)們并肩作戰(zhàn),共同進(jìn)步。掌握牢固的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,為以后的職業(yè)生涯奠定牢不可破的基礎(chǔ)。
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
一、實(shí)訓(xùn)目的
教學(xué)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是課堂理論教學(xué)法的檢驗(yàn)和延續(xù),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的重要場(chǎng)所。通過(guò)本門(mén)課程的實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠:
1.理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,使學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)理論的理解。
2.通過(guò)實(shí)際操作,使學(xué)生掌握一定的操作技能,能認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確的操作。
3.通過(guò)實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力。
二、實(shí)訓(xùn)要求
為了確保實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行,圓滿成功,培養(yǎng)同學(xué)們良好的.習(xí)慣,增強(qiáng)修養(yǎng),提高個(gè)人素質(zhì),特制定如下實(shí)訓(xùn)要求:
1.嚴(yán)格遵守機(jī)房管理要求,穿鞋套方可進(jìn)入機(jī)房。
2.實(shí)訓(xùn)安全第一,嚴(yán)防意外傷害,按規(guī)定操作,不準(zhǔn)帶電插拔儀器設(shè)備。
3.實(shí)訓(xùn)室內(nèi)禁止飲食,禁止吐痰,嚴(yán)禁吃口香糖。
4.禁止在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)喧嘩、嬉戲、爭(zhēng)斗,保持安靜,輕聲討論。
5.注意個(gè)人職業(yè)形象,衣冠整齊,女生不能披頭散發(fā)、不穿超短裙(褲)和吊帶衣(裙);男生衣服扎腰,不穿短褲、拖鞋。
6.不準(zhǔn)惡意破壞儀器設(shè)備,設(shè)備若有損壞及時(shí)向指導(dǎo)老師報(bào)告。
7.不準(zhǔn)無(wú)故曠課、遲到、早退;若有特殊情況,需事先請(qǐng)假,征求許可。
8.曠課3節(jié),實(shí)訓(xùn)成績(jī)不及格,3次遲到算曠課1節(jié)。
9.每一個(gè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),不允許隨便離開(kāi)實(shí)訓(xùn)室,若確有急事,需征得指導(dǎo)老師同意方可離開(kāi)。
10.實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,整理復(fù)原儀器設(shè)備、桌椅,清潔四周環(huán)境,待檢查后,方可離開(kāi)。
11.按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定格式上交實(shí)訓(xùn)報(bào)告及實(shí)訓(xùn)作品。
三、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度安排
(一)辦公軟件實(shí)踐
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)時(shí)間12周課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容操作系統(tǒng)應(yīng)用文檔處理基本操作13周文檔處理的綜合操作數(shù)據(jù)表格處理的基本操作14周辦公軟件案例實(shí)訓(xùn)16周15周數(shù)據(jù)表處理的綜合操作錄入技能應(yīng)用演示文稿的制作辦公軟件的聯(lián)合應(yīng)用桌面信息管理程序應(yīng)用17周桌面信息管理程序應(yīng)用綜合訓(xùn)練合計(jì)
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:辦公軟件案例實(shí)訓(xùn)大綱
。ㄒ唬⒉僮飨到y(tǒng)應(yīng)用
1、掌握文件和文件夾的管理;
2、熟悉WINDOWS的工作環(huán)境設(shè)置;
3、熟悉系統(tǒng)的設(shè)置與優(yōu)化。
(二)、文檔的基本操作
1、掌握設(shè)置文檔編排格式;
2、學(xué)會(huì)設(shè)置文檔頁(yè)面格式,;
3、熟悉文檔的插入設(shè)置;
4、掌握表格的制作與編輯。
。ㄈ┪臋n處理的綜合操作
1、學(xué)會(huì)創(chuàng)建模板及樣式應(yīng)用;
2、掌握創(chuàng)建主控文檔、子文檔,學(xué)會(huì)生成目錄;
24課時(shí)2222422313、掌握郵件合并操作;
4、熟悉插入題注、批注設(shè)置。
。ㄋ模⿺(shù)據(jù)表格處理的基本操作
1、掌握數(shù)據(jù)表格的環(huán)境設(shè)置與修改,表格格式設(shè)置;
2、知道數(shù)據(jù)、文檔和修訂與保護(hù)方法;
3、熟悉圖表的插入與修改;
4、掌握數(shù)據(jù)的管理和分析。
。ㄎ澹⿺(shù)據(jù)處理的綜合操作1、理解模板的運(yùn)用;
2、靈活使用FV和PMT函數(shù)進(jìn)行計(jì)算;
3、熟悉圖表的插入與修改;
4、掌握數(shù)據(jù)表間數(shù)據(jù)的相互自制、引用。
。┭菔疚母宓闹谱
1、掌握設(shè)置演示文稿的頁(yè)面及編排格式;
2、熟悉演示文稿的插入設(shè)置;
3、熟悉幻燈片的放映設(shè)置。
。ㄆ撸┺k公軟件的聯(lián)合應(yīng)用
1、學(xué)會(huì)在文檔中加入其它類型文件;
2、掌握在文檔中加入水;
3、學(xué)會(huì)使用外部數(shù)據(jù);
4、靈活在各種辦公軟件間轉(zhuǎn)換文件格式
5、掌握宏的使用。
。ò耍┳烂嫘畔⒐芾沓绦驊(yīng)用
1、掌握利用OUTLOOK進(jìn)行郵件管理;
2、熟悉定制約會(huì)、指派任務(wù)、安排會(huì)議及事件;
3、熟悉通訊簿的操作;
4、靈活導(dǎo)入和導(dǎo)出PST文件。
。ň牛╀浫爰寄
1、了解輸入法基礎(chǔ)知識(shí);
2、熟練掌握五筆輸入法應(yīng)用;
3、在實(shí)訓(xùn)期間強(qiáng)化訓(xùn)練,能用五筆輸入漢字達(dá)到25字/分鐘;
4、輸入速度達(dá)到60字/分鐘(此項(xiàng)是長(zhǎng)期目標(biāo),畢業(yè)前達(dá)到要求)
五、實(shí)訓(xùn)考核辦法
實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核內(nèi)容有實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)與態(tài)度(20%)、實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容掌握程度(50%)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)(30%)組成,成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等,具體實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)參見(jiàn)附件一。
六、實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式和要求
格式必須包括實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)要求、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)施方案、實(shí)訓(xùn)結(jié)果、實(shí)訓(xùn)心得。實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)一用16開(kāi)紙張書(shū)寫(xiě),每個(gè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容不少于2頁(yè)。具體實(shí)訓(xùn)報(bào)告樣表參見(jiàn)附件,實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求如下:
1.每人必須撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
2.實(shí)訓(xùn)報(bào)告根據(jù)實(shí)訓(xùn)過(guò)程撰寫(xiě),必須實(shí)實(shí)在在記錄實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、步驟、結(jié)果和心得,最好有自己的獨(dú)特見(jiàn)解
3.實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)一用16開(kāi)紙張書(shū)寫(xiě),每個(gè)欄目篇幅不夠可注明另附紙張或書(shū)寫(xiě)在背面。要求字跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整,格式正確4.在經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)許可和條件具備的情況下,歡迎用打印機(jī)打印
5.要求每位同學(xué)獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě),若發(fā)現(xiàn)兩分報(bào)告雷同部分超過(guò)90%,視為抄襲,實(shí)訓(xùn)報(bào)告作零分處理6.實(shí)訓(xùn)報(bào)告不需要封面
實(shí)訓(xùn)結(jié)束5天以內(nèi)上交實(shí)訓(xùn)報(bào)告,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收齊,按學(xué)號(hào)順序整理,送至信息系辦公室,同時(shí)注明未交人員名單。
七、參考資料
辦公軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)訓(xùn),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸一些與本專業(yè)有關(guān)的工作,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,提高我們的工作能力,為將來(lái)打下一定基礎(chǔ)。在這兩周的實(shí)訓(xùn)中,我每天都有很多新的想法。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)學(xué)校實(shí)訓(xùn)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)是一筆財(cái)富。在校上課期間,我們就知道有一個(gè)辦公事務(wù)處理實(shí)訓(xùn),很高興自己能有這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我想:通過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn),我能夠?qū)W習(xí)到商務(wù)禮儀的知識(shí),它將為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,它將為我今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
一、實(shí)訓(xùn)過(guò)程及內(nèi)容
4月14日:
周一的課程安排是由老師為我們仔細(xì)講解了秘書(shū)的工作職責(zé)和辦公室的布置,并且教授我們?nèi)绾翁幚砭o急事務(wù)的技巧。
4月15日-4月17日:
這三天的課程安排是老師為我們講解了論文寫(xiě)作技巧和商務(wù)會(huì)議的準(zhǔn)備及組織召開(kāi)。并且讓我們以小組為單位上交一份會(huì)議計(jì)劃,使我們對(duì)商務(wù)會(huì)議有了更深的理解。
4月18日:周五的課程安排是老師為我們講解了商務(wù)會(huì)議的接待禮儀并且分組模擬了一個(gè)接待公司的一個(gè)能夠凸顯乘車時(shí)的座次禮儀,引導(dǎo)者的引導(dǎo)禮儀,及公司成員介紹,和會(huì)客方式的'演練,讓我們更加深刻的了解在這種場(chǎng)合應(yīng)該注意的有關(guān)事宜。
4月21日-4月22日:
這節(jié)課的課程安排是老師為我們講解了辦公事務(wù)軟件的使用,使我們對(duì)辦公事務(wù)軟件有了更深的了解,其中包括word文檔的字體,段落等工具欄的使用,ppt的背景及動(dòng)作路徑的設(shè)置,并且老師讓我們以小組為單位上交了一份ppt。
4月23日-4月24日:
這節(jié)課的課程安排是由老師為我們講解了商務(wù)禮儀的具體知識(shí),并以視頻教學(xué)使課堂活躍起來(lái)。
4月25日:
這節(jié)課的課程安排是由老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了商務(wù)禮儀接待的演練,每個(gè)小組都完成的非常出色。
二、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
。ㄒ唬⿳徫徽J(rèn)識(shí)
我們的專業(yè)大體決定了我們的就業(yè)方向,我們專業(yè)培養(yǎng)的是具有扎實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、比較寬泛的中西方文化社會(huì)與知識(shí)、較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力、并且具有國(guó)際貿(mào)易相關(guān)知識(shí)和技能的應(yīng)用型英語(yǔ)專門(mén)人才。畢業(yè)生多面向涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外向型制造企業(yè)、各類商務(wù)代理公司等,從事商務(wù)文秘、商務(wù)翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員等工作。這些工作都要求我們具備較高的翻譯能力,較強(qiáng)的溝通能力和較全面的商務(wù)知識(shí)以及對(duì)辦公軟件的熟練應(yīng)用。秘書(shū)這一職業(yè)更加考驗(yàn)我們的溝通能力和為人處事的能力。秘書(shū)在辦公室中扮演著重要的角色,商務(wù)禮儀不僅是個(gè)人形象的體現(xiàn),同時(shí)也是公司形象的代表,關(guān)系著公司的榮辱得失以及公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(二)崗位能力要求:
1、要對(duì)商務(wù)禮儀有一定的了解,知道了解位次禮儀,面試禮儀,服飾禮儀,接待禮儀等基礎(chǔ)禮儀規(guī)范要求。
2、要將這種禮儀融入到生活,注意細(xì)節(jié),要學(xué)以致用。
3、要在今后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)注商務(wù)禮儀知識(shí),加深自己的修養(yǎng)。
4、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),了解自身的不足和缺點(diǎn),努力提高個(gè)人的修養(yǎng)。
5、熟練掌握辦公軟件的使用。
6、工作認(rèn)真仔細(xì),普通話標(biāo)準(zhǔn),身體健康。
7、有較強(qiáng)的表達(dá)、溝通能力和理解能力。
。ㄈ⿲(shí)訓(xùn)感受
辦公事務(wù)處理的實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然很短暫,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,但是實(shí)際上對(duì)我們以后進(jìn)入社會(huì)后的幫助是很大的,學(xué)的知識(shí)只是一點(diǎn)皮毛而已,但最起碼讓我們有了那種意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀和辦公事務(wù)處理,讓我感觸良多。我也會(huì)在今后的生活中繼續(xù)了解禮儀知識(shí)并好好運(yùn)用這些學(xué)到的禮儀知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我更清楚了許多以前被忽視的禮儀知識(shí),較為全面的了解的我應(yīng)該具備的能力,目標(biāo)更明確,動(dòng)力更大。
通過(guò)這兩周周的辦公事務(wù)處理實(shí)訓(xùn),我對(duì)商務(wù)禮儀的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。例如:個(gè)人禮儀、位次禮儀、會(huì)客位次禮儀、會(huì)客方式著裝標(biāo)準(zhǔn)、面試禮儀和面試技巧等。認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)我們平常生活的重要作用。此外,個(gè)人的第一印象對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是非常重要的!這一系列的學(xué)習(xí)告訴我們,強(qiáng)化自律意識(shí)、提高自身能力、端正道德觀念在人際交往中至關(guān)重要!掌握基本的商務(wù)禮儀及正確的商務(wù)禮儀技職業(yè)形象決定職業(yè)生涯,職業(yè)形象決定人生命運(yùn)。隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動(dòng)、公務(wù)活動(dòng)、社交活動(dòng)中越來(lái)越重視交往的細(xì)節(jié),也許一個(gè)微小的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的第一印象。如何提高自己在別人心目中的地位,如何通過(guò)你完美的職業(yè)形象使你擁有成功的事業(yè)和幸福的人生。了解掌握商務(wù)禮儀是非常重要的。樹(shù)立正確的職業(yè)意識(shí),塑造完美的職業(yè)形象,在提高個(gè)人職業(yè)形象的基礎(chǔ)上完善公司的商務(wù)形象。掌握并正確運(yùn)用職場(chǎng)常用禮儀,糾正不良習(xí)慣;掌握商務(wù)溝通中的行為禮儀在商務(wù)交往之中,每一位參與者都必須自覺(jué)、自愿的遵守禮儀,以禮儀去規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng)。任何人,無(wú)論身份高低,職位大小,財(cái)富多寡,都有自覺(jué)遵守、應(yīng)用禮儀的義務(wù)。
學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀后,我深刻的認(rèn)識(shí)到,無(wú)論在每時(shí)每刻,每事每處,每一環(huán)節(jié),都應(yīng)該講究禮儀!在今后的工作生活中,也要更加注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗,在某種程度上!备匾氖,提高個(gè)人的文明素質(zhì)、自身修養(yǎng)、樹(shù)立自身的良好形象,良好的禮儀無(wú)論在哪一方面都是最重要的是起點(diǎn)!
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