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      2. 大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-27 13:19:24 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1

          進(jìn)入到公司實(shí)習(xí),而今實(shí)習(xí)也是要結(jié)束了,回顧這段實(shí)習(xí)的工作情況,我也是有蠻多的收獲,自己也是更加的懂得了工作和學(xué)習(xí)的不同,也是對(duì)于正式的工作有了更多的信心和期待,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)來(lái)做一個(gè)工作的總結(jié)。

          實(shí)習(xí),讓我明白,工作必須要有一個(gè)結(jié)果,學(xué)習(xí)雖然如此,但是如果工作的結(jié)果不好,那么這之前的努力其實(shí)就會(huì)是白費(fèi)了,只有真的把工作做好了,結(jié)果是好的,那么之前的努力才是有價(jià)值的。在實(shí)習(xí)之中,我也是明白,做好工作,是需要我們不斷的去嘗試,去按照流程來(lái)做的,不像學(xué)習(xí),學(xué)了什么就是什么,工作更加的有一個(gè)目的性,只有達(dá)到了才行的,而在跟著同事一起做事的時(shí)候,我也是學(xué)到了很多,從開始的知道工作的流程,如何的去做,再到自己來(lái)上手。專業(yè)的理論我學(xué)了很多,而在實(shí)際的工作里面,我還是很多都不懂,同事也是愿意一點(diǎn)點(diǎn)的教,告訴我該如何的去做。

          而在工作之中,我也是努力的去把事情給做好,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我也是要珍惜,畢竟不是每一個(gè)同事都是會(huì)愿意來(lái)教你的,那么有事情做,就要在做的過程中去學(xué)到,積累到經(jīng)驗(yàn),這樣真的工作來(lái)了,自己也是能更好的去做好,讓自己的能力得到一個(gè)提升,而不會(huì)是說實(shí)習(xí)結(jié)束,自己沒有什么收獲,那樣的話也是浪費(fèi)了時(shí)間。做事的.態(tài)度是非常的重要,我也是在跟同事學(xué)習(xí)的過程之中,更加的懂得,可能能力差一些,但是如果工作態(tài)度不行,那樣是不行的,畢竟能力是可以通過做事去積累經(jīng)驗(yàn),去得到提升的,但是態(tài)度卻是反應(yīng)每一個(gè)人對(duì)待工作的一個(gè)情況,只有好的態(tài)度,才能把事情給做好了。

          實(shí)習(xí)的結(jié)束,也是一個(gè)新的開始,我懂得了如何的去做好自己崗位的工作,也是明白在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷,壓力也是非常大的,需要我們更加努力的去做事情,實(shí)習(xí)的時(shí)候,看在我們還是學(xué)生,也是對(duì)于工作沒有那么的了解,所以給到的壓力其實(shí)并不是那么的大,但是成為了正式的員工,每一個(gè)月都是有目標(biāo)的要求,也是需要我們?nèi)プ龊玫,如果做不好也是?huì)被淘汰的,所以我也是需要在今后繼續(xù)的學(xué)習(xí),努力的把工作給做好,只有自己能力提升了,把事情做好了,那么才能更好的在崗位上立足。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)2

          這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束,作為一名大學(xué)生我是認(rèn)為我有足夠多的提高,畢業(yè)之際我去到了__實(shí)習(xí),現(xiàn)在我也是感覺非常的有動(dòng)力的,幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了,在這個(gè)過程當(dāng)中我是維持了好的狀態(tài),畢業(yè)實(shí)習(xí)之際我也是一直在努力,通過這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我維做好了自己的本職工作,從中也學(xué)習(xí)到了很多的東西的,確實(shí)這也是我需要去做好的,我也有一些心得體會(huì)。

          我感激公司對(duì)我的培養(yǎng),在這方面我也是感覺很有意義,未來(lái)也會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該要去做好的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)確實(shí)還是有進(jìn)一步的提高的,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是虛心的學(xué)習(xí)了很多,真的.是深有體會(huì),我也是特別感激周圍同事對(duì)我的培養(yǎng),在這個(gè)過程當(dāng)中,我一直覺得自己有很大的發(fā)展空間,無(wú)論是從什么角度來(lái)講這都是很有意義的,我感覺自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到的東西是很多的,和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西是有很大差距的,我也知道這對(duì)我是很有動(dòng)力的,實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)我的影響是很大的,我也一定會(huì)讓自己堅(jiān)持做的更好。

          雖然掌握的東西是有限的,在一些事情上面,還是稍有欠缺的,現(xiàn)在回想起來(lái)還是讓我很充分,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我總是能夠?qū)ψ约河姓娴目创,在今后的工作?dāng)中我一定會(huì)讓自己認(rèn)真的去做好,這不管是在什么方面來(lái)件都是一件非常有意義的事情,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是體會(huì)到了這些,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了自身的做出的成績(jī),實(shí)習(xí)的過程中我覺得這還是很有意義的,我認(rèn)為這對(duì)我而言還是一件很有意義的事情的,現(xiàn)在回想起來(lái)的,確實(shí)很充實(shí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了我真的深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的東西也是比較多的,但是總的來(lái)說,我是感覺自己需要做好的事情有很多。

          未來(lái)在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)用心做好很多方面,畢業(yè)之際我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),掌握我覺得自己掌握的東西還是有限的,在這實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的讓我感觸很大,當(dāng)然我也在一些事情上面做的是比較好的,通過自己的努力還是可以改變一些東西,在這實(shí)習(xí)期間確實(shí)對(duì)我的幫助很大,作為一名大學(xué)生我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),總之幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)我是進(jìn)步很多的。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)3

          大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁(yè),一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽(yáng)光,人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

          在思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

          在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

          在工作方面,本人在學(xué)生會(huì)工作的日子里,我學(xué)會(huì)了為人處事。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

          通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我成為不僅有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來(lái)的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽(yáng)光。我會(huì)繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對(duì)過去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)4

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)即將踏出校門,步入社會(huì)學(xué)生來(lái)說是至關(guān)至要的,特別是我們護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,面對(duì)著的是現(xiàn)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式和社會(huì)對(duì)健康育服務(wù)意識(shí)日益增強(qiáng)的趨勢(shì)。所有這些,都對(duì)我們畢業(yè)生提出了新的,更高的要求。我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要實(shí)干,要到實(shí)際工作中去感受,去學(xué)習(xí),去把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。去吸收課本以外新的知識(shí),總之,實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷地去充實(shí)和完善自己,使自己得到不斷地進(jìn)步和提高,成為一個(gè)社會(huì)和人民需要的,合格的護(hù)士。下面,我就自己八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)得到的收獲和體會(huì)總結(jié)如下:

          一、思想收獲方面

          1:樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)

          我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來(lái)說,為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作,為病人服務(wù)。首先,我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),愛醫(yī)院,愛護(hù)理工作的正確思想,以做護(hù)理工作為樂,以做護(hù)理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無(wú)限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng),醫(yī)德。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,我對(duì)為病人服務(wù)的體會(huì)還不夠深,還只是停留在概念上,通過實(shí)習(xí),通過做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸,看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),并者以健康的體魄回到工作崗位,真真切切的情況,使我感覺到我們的工作價(jià)值和意義的所在,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠荩且豁?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作;诖艘,更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。

          2:樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

          作為一名護(hù)生,我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開,人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生活的需求和社會(huì)需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的要求,護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難。都是我們的職責(zé)所在,為病人營(yíng)造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,耐心細(xì)致的入院宣教,溫馨和藹的語(yǔ)言溝通,體貼入微地生活護(hù)理,高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會(huì)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來(lái),總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。

          二、工作方面收獲

          1、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

          在護(hù)理的工作制度中,有“查對(duì)制度”,“值班制度”,“交接班制度”,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,“分級(jí)護(hù)理制度”等等,各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護(hù)理工作中,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,就會(huì)一盤散沙,工作無(wú)序,正常的`工作就無(wú)法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),這些都是血和淚,甚至用生命換來(lái)的,違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命,。所以,我們一定要嚴(yán)格遵守,細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯(cuò)誤,最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面,實(shí)習(xí)中,我就有深刻的體會(huì),醫(yī)院中,一天最忙的有時(shí)要數(shù)注射室,特別是季節(jié)發(fā)病高峰,來(lái)打針的的病人流量很高,群如蟻涌,醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來(lái),在這樣一個(gè)工作場(chǎng)面,如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,“張冠李戴”的錯(cuò)誤都可能發(fā)生。

          2、工作中要做到“四勤”

          我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生,很多知識(shí)都停留在理論上,特別在護(hù)理的實(shí)際操作上,我們還不很熟練,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識(shí)中的盲區(qū),因此,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,“勤開口”,“勤走動(dòng)”,“勤動(dòng)手”,克服生活中的惰性行為。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識(shí),“勤奮”給我們爭(zhēng)取到更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),“勤奮”能使我們掌握的護(hù)理技能更嫻熟。

          (1)勤觀察

          a、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和周密性,計(jì)劃性。

          b、認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和。而我們只要在實(shí)踐中把握機(jī)會(huì),認(rèn)真觀察,就會(huì)悟出真諦這樣,我們的工作就會(huì)很快得到提高,例如:在幫病人打針這點(diǎn)上,我的帶教老師做的既快又好,經(jīng)常得到病人的夸獎(jiǎng),我經(jīng)常反復(fù)觀察,其絕招有二:其一是她進(jìn)針的角度把握好,且進(jìn)針快,其二是她采用主動(dòng)和病人交談,分散了病人對(duì)打針的注意力,故病人不感到疼痛,她進(jìn)針的“妙法”我實(shí)踐了幾次,果有成效。

          C、勤觀察病情:對(duì)病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)在要密切觀察。如:手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察,心腦血管病人各項(xiàng)生命體征的觀察,各項(xiàng)特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時(shí)地采取有效的治療和護(hù)理手段和措施,把突發(fā)事件控制在萌芽中,例如:我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),有一孕婦人流后,情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子,經(jīng)過我們多次觀察,其孕婦的生命體征各項(xiàng)檢查值都在正常范圍內(nèi),如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經(jīng)過我們進(jìn)行思想上的交流和疏導(dǎo),其孕婦克服了心理障礙,順產(chǎn)出院。

         。2)勤問

          在我們實(shí)習(xí)過程中,有不懂的地方,還要勤問,敢于問,不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學(xué),勤開口,不恥下問,老師都愿意把好的操作方法,好的操作經(jīng)念傳授給我們,此外:對(duì)同學(xué),對(duì)同事,我們也要勤開口,彼此交談,作言語(yǔ)溝通,做到互相幫助,另外對(duì)病人我們也需笑口常開,慰語(yǔ)安撫,宣傳科普知識(shí),拉近醫(yī)患關(guān)系,只有這樣,我們的工作才有進(jìn)步,漸入佳境。

         。3)勤走動(dòng)

          常言道:動(dòng)一動(dòng),全身輕嗎,勤走動(dòng),不僅有利于人的身心健康,勤走動(dòng)也有利于我們做好護(hù)理工作。;我們每天手上工作完畢后,不妨多在病區(qū)多走走,其好處有三,其一,有利于我們觀察病人的病情,做到心中有數(shù),其二可以知道病人需要什么及時(shí)可以給予必要的,正常的幫助,其三,由于天氣,醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,在護(hù)理工作上會(huì)出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,這時(shí)我們可以及時(shí)糾正和補(bǔ)上,總之,勤走動(dòng)便于了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,便我們的工作做得更好。

         。4)勤動(dòng)手

          護(hù)理工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,而且大多數(shù)工作都需要用手來(lái)完成,例如:給病人打針,抽血,量體溫,血壓,作心肺復(fù)等等,這些工作操作都講究方法,手法和熟悉程度。另外,還有些操作不是一兩天能做好的,還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩,持之以恒,多做,反復(fù)練,常言道:“熟能生巧”就是這個(gè)道理。總之,我們護(hù)理實(shí)習(xí)工作,只要我們堅(jiān)持“四勤”,就會(huì)學(xué)到很多東西。

          例如:在內(nèi)科實(shí)習(xí),我基本掌握了各種鋪床法,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,懂得了常見疾。何覆,消化性潰瘍,肝硬化,上消化道出血等的護(hù)理,懂得了常用藥物的劑量,給藥途徑,藥物的作用及副作用及用藥的注意事項(xiàng),在外科和手術(shù)室,我了解了危重病人的搶救及配合護(hù)理,懂得了外科系統(tǒng)常見疾病,多發(fā)病和臨床表現(xiàn),懂得了術(shù)前術(shù)后護(hù)理,學(xué)會(huì)手術(shù)物品的準(zhǔn)備,手術(shù)人員的準(zhǔn)備,病人護(hù)理和手術(shù)無(wú)菌操作,在婦產(chǎn)科:我基本懂得了女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生理功能,例如:婦科常見病,,多發(fā)病的病因和臨床表現(xiàn),學(xué)會(huì)了陰道沖洗,會(huì)陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女,新生兒的護(hù)理。

          在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現(xiàn)及治療原則,懂得了沐浴法,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,多發(fā)病等的護(hù)理,在急診科,我們熟悉了急診科和ICU的布局,設(shè)置和管理制度,懂得了值班護(hù)士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,使用和設(shè)置;臼煜ち藢(duì)休克,大出血,急性中毒,一些病情的評(píng)估,另外也得到了如何使用監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備。

          3、做好護(hù)理文書的書寫

          護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個(gè)護(hù)士的的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中,可以看到你對(duì)病人整體狀況的了解程度:看到你對(duì)醫(yī)囑的詮釋和理解程度:看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識(shí)去解決問題的決策能力和方法:看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣,護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護(hù)理文書一定要容觀,實(shí)事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄,內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字,語(yǔ)言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)正確,記錄真實(shí)準(zhǔn)確。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是短暫的,也是珍貴的,它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ),和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,在今后的的工作中,我們還需謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,勤奮學(xué)習(xí),吐故納新,我們所做的工作才能更大進(jìn)步。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)5

          實(shí)習(xí)是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試和體會(huì)的經(jīng)歷。作為實(shí)習(xí)生,我們可以體會(huì)企業(yè)的工作,用實(shí)踐來(lái)掌握大學(xué)的所學(xué)知識(shí)。我們可以在社會(huì)生活,讓自己真正了解社會(huì)的環(huán)境,適應(yīng)并解決社會(huì)中的許多問題。這次的體會(huì),必然會(huì)成為我們社會(huì)道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗(yàn)。

          如今,通過三個(gè)月的努力奮斗,我結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)工作。雖然確實(shí)很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當(dāng)這一切都結(jié)束之后,我卻早已經(jīng)不是當(dāng)初的大學(xué)生!現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境,學(xué)會(huì)了企業(yè)的基礎(chǔ)工作,我已經(jīng)準(zhǔn)備好開始未來(lái)的職業(yè)生活了!現(xiàn)對(duì)我此次社會(huì)實(shí)習(xí)做總結(jié)如下:

          一、企業(yè)崗位情況

          本次實(shí)習(xí)中,經(jīng)過多次幾番努力,我有幸來(lái)到了xx市的xx公司,并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)入xx崗位,成為了一名頂崗實(shí)習(xí)生。

          身為一名實(shí)習(xí)生,我也曾想在來(lái)到公司后就“大展拳腳”。但會(huì)很快,通過培訓(xùn)和實(shí)際嘗試,我馬上就意識(shí)到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠(yuǎn)超自己的想法,過去在校園中所學(xué)的能力也不過是基礎(chǔ)能力。真正要完成崗位,都還得靠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)一步的培訓(xùn)和教導(dǎo)。

          雖然和設(shè)想的情況有些不同,但我還是努力的'按照要求去學(xué)習(xí)并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會(huì)和反思。

          二、個(gè)人工作表現(xiàn)

          在工作上,我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。雖然能力和技巧都遠(yuǎn)不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力。一開始為了保證自己工作的準(zhǔn)確,我往往要花費(fèi)很多的時(shí)間去確認(rèn)和檢查。但后來(lái),隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進(jìn)度,還大大提高了自己的工作準(zhǔn)確率,保證了工作質(zhì)量。

          在實(shí)習(xí)起,雖然我只進(jìn)過了三個(gè)月的短暫工作,可對(duì)于xx崗位的基礎(chǔ)任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是,和學(xué)習(xí)一樣,工作也是不斷進(jìn)步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進(jìn)步!

          三、生活感受

          此外,在社會(huì)和生活中我也有了大變化。社會(huì)的生活很復(fù)雜,而且沒有了學(xué)校和老師的紀(jì)律管理,對(duì)我們的自律性就有了更高的要求。

          起初的時(shí)候,我慶幸這份自由的到來(lái),但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是,從社會(huì)中交到的新朋友們交到了我很多關(guān)于生活的事情,幫助我學(xué)會(huì)了適應(yīng),并塑造了良好的自我管理。

          如今,實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我在其中的收獲無(wú)疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我也要積極鍛煉,才能在未來(lái)繼續(xù)取得進(jìn)步和成長(zhǎng)!

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)6

          時(shí)間過得很快,我們已經(jīng)來(lái)7412工廠這么久了,在這段日子里,我們收獲了很多,下面是我總結(jié)的心得體會(huì):

          剛來(lái)到這里時(shí),我們對(duì)這里的環(huán)境很不適應(yīng),天氣太熱、太悶,蚊蟲也多,但是讓人安慰的是這里的同事們都很熱情,不但對(duì)工作上進(jìn)行指導(dǎo),還在生活上對(duì)我們細(xì)心照顧,我們似乎開始喜歡這里了。

          我被分到總經(jīng)辦,跟著曹姐做事,從來(lái)到這里就一直在參加各種會(huì)議,月度總結(jié)、半年總結(jié)、部門總結(jié),在這幾次會(huì)我覺得是一場(chǎng)大型講座,各個(gè)部門經(jīng)理親自授課,廠長(zhǎng)最后總結(jié),一個(gè)下午我聽得很多,學(xué)到很多,在會(huì)上通過大家的匯報(bào),我掌握了整個(gè)工廠的部門,簡(jiǎn)單的流程,我知道我今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里,也知道如何掌握知識(shí)。

          我在總經(jīng)辦學(xué)到的東西不是一些操作上的,我在總經(jīng)辦做的第一件事就是多聽、多看、多記;多聽:辦公室來(lái)的人姓什么,領(lǐng)導(dǎo)一般都吩咐什么;多看:各個(gè)部門經(jīng)理都是哪一個(gè),對(duì)號(hào)入座,大家一般都在做什么,思考哪些是自己能做的;多記:記得自己能做的事是哪些,記得每個(gè)來(lái)辦公室的人都在辦什么事,記住每個(gè)部門的辦公室在哪里,記住自己學(xué)到的東西。幾天的時(shí)間里我就在做這些,通過幾天的聽、看、記,我很快上手了,每天都提前來(lái)幫朱姐做些力所能及的事,早上就燒燒水、倒倒水、收拾一下辦公室,洗洗接待客人用的水果,然后在準(zhǔn)備接下來(lái)的工作,在自己能力的基礎(chǔ)上也幫大家做些簡(jiǎn)單的工作。

          最近,我到文控中心幫楊姐和許姐整理文件,看著厚厚的一摞紙,我的開始慌了,這要做到什么時(shí)候?自己曾經(jīng)這么想過,可是,當(dāng)我越做越多的時(shí)候,看著自己的成果就非常欣慰,開始喜歡上這些厚厚的文件了,每整理完一摞就開心一點(diǎn),那一點(diǎn)點(diǎn)的小成就累積在心里的小欣喜,自己也越來(lái)越充實(shí)了,在整理文件的同時(shí),也使自己修身養(yǎng)性,養(yǎng)成一種細(xì)心的、沉穩(wěn)的做事習(xí)慣,讓自己得到更多意志上的鍛煉。

          在這里實(shí)習(xí)我看到了和社會(huì)上不一樣的工作環(huán)境,這里沒有排擠,沒有不公平的待遇,沒有那么多的斤斤計(jì)較,一切都那么和諧,讓我感受到家人的'感覺,每個(gè)人的性格不同,可以融洽的工作,這是我看到的最感動(dòng)的事。

          在這里我們一起跑步、一起出操、一起吃住,讓我在這個(gè)小團(tuán)體里生活的非常開心,來(lái)到7412工廠,我學(xué)到的不僅僅是工作上的東西,學(xué)到更多的是如何做人,如何做一個(gè)單純善良的人,我們來(lái)到7412工廠是我們的榮幸,更是我們一生都難忘的一段日子。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)7

          轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了____機(jī)械有限公司和____汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。我通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

          隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

          大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的.實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

          參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)8

          我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

          另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉?學(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

          雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)9

          離開學(xué)校,以前一直都是想去做工作,這樣也是能賺到錢,但是真的到了社會(huì),卻發(fā)現(xiàn)還是學(xué)校更加的輕松,但我們只能往前走,無(wú)法回頭,在這次的一個(gè)實(shí)習(xí)里,我也是認(rèn)真的去學(xué),去做好事情,來(lái)讓自己能有收獲,可以在工作里頭輕松一些,能得到肯定,既然工作了,那么還是要去做好,去有自己的成績(jī)。

          三年所學(xué),真的在工作里頭,卻是運(yùn)用不多,其實(shí)我也是有去問同事,那不是白學(xué)了的嘛,但是同事卻是告訴我,其實(shí)并不是,在學(xué)校來(lái)學(xué)到的一個(gè)知識(shí),可能是看起來(lái)對(duì)于這個(gè)工作沒有太多的幫助,但是其實(shí)工作里頭很多專業(yè)性的東西如果自己不知道理論,不了解這些名詞的一個(gè)含義,其實(shí)根本就做不好,甚至還很容易出錯(cuò),這些理論的學(xué)習(xí)其實(shí)也是為了做好工作的一個(gè)基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)都是沒有的,那么也是做不了,可能我現(xiàn)在感受還不是那么的深刻,或者由于我學(xué)到了,所以覺得這些可能只是常識(shí),但是仔細(xì)的回想的`確如此,這些我覺得是常識(shí)的東西剛好是我在大學(xué)所學(xué)的,如果不會(huì),真的會(huì)艱難,并且在工作之中,也是還有挺多的方面是需要去學(xué)的,而這個(gè)也是有基礎(chǔ)才能去學(xué)好,從而運(yùn)用的。

          得到了機(jī)會(huì)也是要去珍惜,不像學(xué)校里面可能機(jī)會(huì)很多,這次沒有,下次還有,但是工作卻并不是如此,進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的公司,其實(shí)是有很多的競(jìng)爭(zhēng)的,你不去努力,那么就會(huì)被別人替代,而淘汰了,再像找到這么好的并沒有那么的容易,競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,實(shí)習(xí)里頭可能感觸不深,但是和同事溝通之中我也是知道,能力是挺重要的,特別是我們這個(gè)行業(yè)更是如此,如果沒有能力,不去學(xué)好,那么工作也是會(huì)有很大的差別,可能一樣的工作,但待的公司不同,或者能力差別很大,薪資的差距也是會(huì)特別的大,讓我也是意識(shí)到,必須更加的重視,去提高自己的能力水平,不能松懈。以前在學(xué)校輕松的日子逝去了,而今有了壓力的同時(shí)如果做好,其實(shí)收獲的也是會(huì)更多。

          實(shí)習(xí)而今接近了尾聲,我也是在這份工作里頭更加的意識(shí)到自己要去進(jìn)步的地方有哪一些了,同時(shí)也是會(huì)繼續(xù)的努力,在今后做的更好,相信自己也是能取得更好的成績(jī)。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)10

          臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的最后階段,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,決定護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)結(jié)束后能否順利走上護(hù)理崗位,適應(yīng)護(hù)理需要。xx—xx科工作對(duì)象的特殊性對(duì)臨床護(hù)理帶教工作提出了特殊的要求,腫瘤護(hù)理工作涉及全套護(hù)理工作范圍和應(yīng)用所有的護(hù)理專業(yè)技術(shù)。對(duì)腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科,專業(yè)性強(qiáng),知識(shí)面寬,護(hù)理難度大,而護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間短,帶教頻率快。基于上述特點(diǎn),對(duì)腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行探索,F(xiàn)就帶教體會(huì)總結(jié)如下:

          1、帶教的目標(biāo)

          根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及護(hù)理查房。實(shí)習(xí)結(jié)前進(jìn)行理論及護(hù)理技術(shù)操作考試。并要求完成實(shí)習(xí)小結(jié)。出科前進(jìn)行理及護(hù)理技術(shù)操作考試。并要求完成實(shí)習(xí)小結(jié)。

          1.1專業(yè)知識(shí)目標(biāo)為

         、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項(xiàng)和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;

         、谀[瘤病人放療前后的護(hù)理,放療反應(yīng)的預(yù)防及處理;

         、壅莆毡C苄葬t(yī)療制度,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通,了解臨終病人的護(hù)理要求;

          ④熟悉各種護(hù)理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;

          ⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序。

          1.2技能操作目標(biāo)為

         、僬莆侦o脈輸液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;

          ②熟悉化療藥物的.滴注順序及滴注時(shí)間;

         、凼煜し派湫云つw損傷分級(jí)標(biāo)準(zhǔn);

         、芰私釶ICC穿刺技術(shù)和時(shí)辰化療泵的使用方法。

          2、帶教方法

          2.1熱情接待

          從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無(wú)法適應(yīng)新的角色,帶教老師幫助她們克服心理階礙,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,輕松愉快地學(xué)習(xí)。因此護(hù)生入科的第1天,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,各級(jí)人員幾個(gè)班職責(zé),消除陌生感。

          2.2劃分責(zé)任區(qū)

          每位同學(xué)分管5~6個(gè)病人,在完成本班工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,對(duì)分管病人進(jìn)行整體護(hù)理,對(duì)重點(diǎn)病人制訂護(hù)理計(jì)劃,由帶教老師認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。

          2.3專科理論培訓(xùn)

          一般由護(hù)士長(zhǎng)和大專以上學(xué)歷的護(hù)士負(fù)責(zé)講課,以護(hù)理查房和小講座形式為主。讓護(hù)生了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和護(hù)理要點(diǎn)。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施,如化療病人消化道反應(yīng)的觀察、預(yù)防及飲食指導(dǎo)。由帶教老師帶領(lǐng)護(hù)生參觀放療機(jī)器設(shè)備,放療過程,并講解放療前后及放療中的注意事項(xiàng),有利于護(hù)生掌握腫瘤放療病人的護(hù)理。引導(dǎo)護(hù)生將?评碚撝R(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以迅速提高專業(yè)理論水平。

          2.4?萍夹g(shù)訓(xùn)練

          讓護(hù)生懂得化療病人保護(hù)靜脈的重要性;熕幬锿鉂B的處理原則,靜脈炎的預(yù)防及處理,熟悉各種化療中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時(shí)間,PICC靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立配合帶教老師完成PICC靜脈穿刺術(shù)等?菩詮(qiáng)的操作。在工作中嚴(yán)格

          2.5掌握溝通技巧

          掌握保密性醫(yī)療制度的使用,與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內(nèi)評(píng)選出與病人溝通較好的主管護(hù)士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)的溝通技巧,溝通中應(yīng)注意的問題,如何與病人家屬進(jìn)行溝通,并通過專題講座、護(hù)理查房、換位思考等形式強(qiáng)化護(hù)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合。

          2.6嚴(yán)格出科考核

          最后一周進(jìn)行終末考核:實(shí)習(xí)期末,要對(duì)護(hù)生進(jìn)行一次基本技術(shù)操作考核和整體護(hù)理理論考核,考試內(nèi)容內(nèi)容包括xx—xx科的理論知識(shí)和常用的護(hù)理操作技術(shù)。成績(jī)記入護(hù)生鑒定表,帶教老師認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)鑒定,對(duì)護(hù)生作出實(shí)事求是的綜合評(píng)價(jià)。

          2.7評(píng)價(jià)帶教質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

          護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束,召集護(hù)生召開一次總結(jié)會(huì),帶教老師要敢于面對(duì)護(hù)生的評(píng)價(jià),同時(shí)以朋友的身份讓護(hù)生指出帶教中的問題,并對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

          2.8階段總結(jié)

          每一輪護(hù)生出科后,帶教老師要認(rèn)真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,同時(shí)聽取學(xué)生對(duì)帶教工作的意見和建議,找出問題,提出針對(duì)性的、建設(shè)性的意見,總結(jié)成績(jī),及時(shí)鼓勵(lì)。

          3、體會(huì)

          惡性腫瘤是一類嚴(yán)重危害人類生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì),在校學(xué)習(xí)期間,xx—xx科護(hù)理并沒有獨(dú)立分開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi)、外科學(xué)護(hù)理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設(shè)備的應(yīng)用,放療前后的注意事項(xiàng),放療反應(yīng)的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強(qiáng),比較抽象,不易理解和記憶,使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際臨床工作脫節(jié)嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),通過制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,采取分階段學(xué)習(xí)的方法和措施,使護(hù)生在較短時(shí)間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴(yán)格的操作技術(shù)及xx—xx科的常規(guī)護(hù)理。運(yùn)用上述科學(xué)的帶教方法,使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高,科室多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀帶教科室。執(zhí)行查對(duì)制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,杜絕差錯(cuò)事故。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)11

          我大專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力

          身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì)要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)

          “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。

          大專主修課程有:數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。

          本人在大專三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑,普車。鉗工操作等。

          在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請(qǐng)教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)12

          時(shí)間蹉跎,一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人了。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗(yàn)。而這場(chǎng)體驗(yàn)讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場(chǎng)生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長(zhǎng)大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場(chǎng)體驗(yàn)更加深刻,我給我實(shí)習(xí)期做了一個(gè)工作總結(jié)。

          一、與人相處

          在這份實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門學(xué)問,以前在學(xué)校的時(shí)候,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡(jiǎn)單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會(huì)上來(lái)了,有很多關(guān)系和事情都會(huì)牽扯到利益上來(lái),所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)單了。所以我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,學(xué)會(huì)怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),我要做到服從安排,尊敬有加。對(duì)待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問題,盡量的減少爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。

          二、對(duì)待工作

          除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問,我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里,我會(huì)把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習(xí)其他的工作技能。對(duì)待工作,我不僅做到負(fù)責(zé)盡職,而且三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我還做到了每天如一日的`堅(jiān)持了下來(lái)。

          三、收獲和體驗(yàn)

          這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對(duì)待一份工作,既要有熱愛也要有責(zé)任心,更重要是堅(jiān)持下去。這樣才會(huì)有所收獲和成長(zhǎng),如果我既沒有熱愛也沒有堅(jiān)持,那我只能停留在原地踏步。所以對(duì)于以后的日子,我會(huì)好好的做一個(gè)規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習(xí)期里所獲得的所獲和體驗(yàn)。

          我的實(shí)習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校,沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)事情來(lái)要比別人復(fù)雜一些。歡樂是因?yàn)槲覍?duì)這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開心。

        大專畢業(yè)生的實(shí)習(xí)總結(jié)13

          作為一名大學(xué)生,在畢業(yè)之后為了能夠更好的進(jìn)入到職場(chǎng)的工作當(dāng)中,我們都會(huì)要進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)工作是非常的忙碌的,時(shí)間也總是在忙碌的工作中過的飛逝,仿佛只是一眨眼之間,我的實(shí)習(xí)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了。

          經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期的工作,我的思想和專業(yè)知識(shí)上面都有了很大的變化,并且在工作當(dāng)中也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校在課堂上所學(xué)習(xí)不到的知識(shí),不僅在自己的日常的工作當(dāng)中有了良好的鍛煉,對(duì)自己以后在生活或是工作當(dāng)中的為人處世也有了很好的鍛煉。

          在思想上,我也已經(jīng)跳出了學(xué)校這個(gè)安逸的舒適圈,完完全全進(jìn)入了社會(huì)的這個(gè)需要自己努力的拼搏圈,也從之前那個(gè)什么也不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能夠獨(dú)擋一面的成年人,這段時(shí)間也是過的非常的快,我自己的改變也是自己所能夠感覺到的,更是因?yàn)槁殘?chǎng)和學(xué)校有很大的區(qū)別,我才能更加的成長(zhǎng),不管是父母家人或是公司的同事,都能感覺到我自己這一段時(shí)間的變化,剛開始來(lái)到公司的時(shí)候,我的心情是非常的緊張和復(fù)雜的,對(duì)工作上的.事情也不是很敢于去詢問公司的前輩,但是現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以徹底獨(dú)立的將自己的工作完成好,并且在自己的工作當(dāng)中所遇到的困難也會(huì)及時(shí)的尋求別人的幫助。所以說,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期的工作,帶給了我很大的收獲,讓我更加的沉穩(wěn)利落,做起事情來(lái)也不再毛毛躁躁,反而更加的干凈利落。

          在工作上,我從自己的專業(yè)的理論性的知識(shí)跳躍到職場(chǎng)上的實(shí)際工作當(dāng)中來(lái),將自己腦海中一些模棱兩可的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中了,也在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,將自己在學(xué)校在課堂上所學(xué)的知識(shí)很好的在工作中展示出來(lái)了,更是因?yàn)楣ぷ鞯膰?yán)謹(jǐn)和細(xì)致,對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度,我才得已在這段時(shí)間里,將工作完成的非常的出色,從來(lái)沒有過任何的錯(cuò)誤,也沒有發(fā)生過任何一件關(guān)于我的原因而影響到公司的事情。當(dāng)然這段時(shí)間雖說我每天都在忙于公司的工作,但是我并沒有停止自己學(xué)習(xí)的腳步,一直以來(lái),我都在工作當(dāng)中學(xué)習(xí),對(duì)于在工作當(dāng)中有任何的不懂,以及對(duì)自己的一些工作有什么不了解的地方我都會(huì)詢問公司的前輩,絕對(duì)不會(huì)擅自行事。

          總之,自己的工作已經(jīng)告一段落了,以后的新的工作也快要開始了,我相信自己在以后的工作中一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的好的地方,對(duì)自己缺失的地方一定去盡力的彌補(bǔ)。

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