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      2. 頂崗實習總結(jié)

        時間:2022-07-12 11:14:09 實習總結(jié) 我要投稿

        頂崗實習總結(jié)7篇

          總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的頂崗實習總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。

        頂崗實習總結(jié)7篇

        頂崗實習總結(jié)7篇1

          通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。眼看下周就要到醫(yī)院手術室實習了,對于要去往這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習得雖說不錯,但是手術室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣,于是趁著今天夜班的機會,向帶教老師請教了一些相關內(nèi)容。

          在實習中,一定要虛心向帶教老師學習,認真履行醫(yī)生的職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務,圓滿完成實習任務。

        頂崗實習總結(jié)7篇2

          寒冷的冬季早已遠去,烈日炎炎的夏日早已到來,不知不覺中我們已來xx頂崗實習兩月有余。雖然天氣從零下變到了零上,但作為實習生的我們依舊滿懷熱情,在寒冬與炎熱中散發(fā)我們的激情,在校園中盡顯我們的才華,在三尺講臺上傳播我們的快樂,播種我們的希望。

          了解頂崗實習的人沒有頂崗實習過的人會認為頂崗實習是一件又苦又累的事情。但當我們真正走上實習崗位,開始在實習地實習時,我們發(fā)現(xiàn)頂崗是苦與樂的共同體。頂崗實習中不僅有苦和累,在實習的過程中還有無限的快樂與感動。而這份快樂與感動的源泉就是我們那可愛的學生。

          隨著時間的推移,第一眼見到他們時心中產(chǎn)生的那種莫名的快樂已漸漸在我們的心中生根發(fā)芽,現(xiàn)在這種快樂已成為我們的一部分。我們那些可愛的學生已成為我們頂崗實習快樂的源泉。

          除了學生們給我們帶來的快樂,頂崗實習的快樂還來自于學校里每一位關心我們,幫助我們的老師。他們在教學方面從不吝嗇,只要我們有問題請教,他們就會傾囊相授。在生活方面,他們對我們關心的無微不至。他們每一個善意的舉動都會令我們這些身在異鄉(xiāng)的大學生無比的感動,都會令我們無比快樂。

        頂崗實習總結(jié)7篇3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼在xx機構(gòu)的實習已經(jīng)結(jié)束。這將近xx個多月的實習,使我受益匪淺。在機構(gòu)實習主要是擔任小班集體的助教,幫助xx老師管理小班上時的紀律。期間也做了一些其他工作,如幫機構(gòu)整理一些材料、做一些職工作,在機構(gòu)中組織了一場活動,等等。這些都提高了自己的實踐能力。

          剛開始,對什么都不熟悉。但是通過與中心老師溝通交流,我們與機構(gòu)的老師慢慢熟悉起,而且對機構(gòu)中心的孩子也慢慢了解,隨著時間的累積,我對機構(gòu)、老師和孩子越來越熟悉,這對我的實習工作十分有利。對每一個孩子情況的具體了解,會讓我的實習工作更加順利。比如做感統(tǒng)訓練時,哪些孩子能做哪些運動,他們運動做多少,我們都要清楚地掌握。當然,我自己也十分喜歡這些小朋友,他們十分可愛,善良。只要經(jīng)常夸一夸他們,他們就十分高興。而且有些孩子特別會撒嬌,讓你無法拒絕,不忍心拒絕,這時你心里就會想:他們怎么這么可愛呢?

          既然已經(jīng)在這里實習了,那么就要好好做,從實習中我們也會真正的學到東西。實習中,我會積極完成自己的任務和工作。而且在機構(gòu)中xx老師還看望我們,并且與我打電話聯(lián)系,了解我的具體情況,對我的實習工作和手冊進行指導和建議。機構(gòu)中的xx老師則給我們做了培訓,并且給我們布置了具體的任務,并在平時實習的時候給我們建議,還和我們探討了我們關于對機構(gòu)的問題與建議。

          在機構(gòu)的實習使我對特殊教育有了一個比較全面的認識,補充我的知識,擴展了我的知識面,提高了我自己的能力。在機構(gòu)中我們學習到很多關于特殊教育的知識、理念。這與社會工作有很大的相關性。相信它們的未來一片光明!

        頂崗實習總結(jié)7篇4

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已是最后一周,已到了離別的時刻,在這半年里,我覺得是我大學幾年中最充實最珍貴的半年。在這里我成長了很多,也學到了很多。一轉(zhuǎn)眼,這次的頂崗實習即將結(jié)束,我們就要離開這里回去繼續(xù)我們的學習。

          “紙上得終覺淺,絕知此事要躬行”。時間如白駒過隙,xx個多月的實習生活即將結(jié)束,期間,有歡笑,有淚水,有感動,有心酸,但無論什么,都是我的收獲,頂崗實習磨礪了我的意志,鍛煉了我的能力,這其中蘊含著濃濃的感激,千言萬語,在此一表!回想過去的點點滴滴,仿佛就像是昨天一樣,如今在別離之際,萬般不舍,萬般愁緒。

          在實習期間,我擔任八年級三個班的生物教學,在此期間,我們也建立了深厚的師生情誼。

          首先,要感謝學校給我們提供了一個使我們成長的平臺,讓我們有機會在這三尺講臺上盡情地施展自己。學校不僅給我們提供了良好的工作環(huán)境。讓我們更加踏實的投入到工作和學習中去。還要感謝xx給我們提供了一個接觸中學,鍛煉自己多方面能力的機會。

          其次,要感謝我的老師們。師大的老師們在頂崗期間,給予了我們很的幫助,學校專門為我們實習生開設了頂崗實習群,每周有專門的指導老師指導,xx老師對我們進行了面對面指導,不僅如此,駐縣老師在整個實習過程中更是對我們有很大的幫助,不但在生活上,在教學方面也是。我的指導老師,讓我學到了很多在教學上的知識與技能,并且對我很關心很照顧。我很幸運能夠遇見她們,正是由于她們的精心的指導,才使我在各個方面有了很大的提高。

          最后,就是要感謝一直陪伴我的學生們,他們見證了我的成長,是他們讓我成長。初為人師,難免有很多的不好的地方,多多少少會有不恰當?shù)牡胤。感謝同學們對我的包容,感謝同學們這學期的配合。未來的路還很長,我希望我們一起加油,一起努力。

        頂崗實習總結(jié)7篇5

          在骨科實習的時間已經(jīng)結(jié)束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

          以前在學校所學都是理論上的`,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!

        頂崗實習總結(jié)7篇6

          臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

          到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

        頂崗實習總結(jié)7篇7

          通過寒假實習,發(fā)現(xiàn)見習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的。一開始,因為我在和學生密切接觸的時間不多,所以不太了解班內(nèi)情況。作為一個不了解班級情況的見習班主任是沒有辦法開展任何工作的。當我能夠自然和學生交談時,可以感覺到他們的開心。

          同時,我向xx老師及本班的其他任課老師了解班級的情況,從掌握的信息中分析班級特點。遇到空閑,還將自己的想法與馬老師進行溝通和討論。自己逐步了解每個學生,為班級管理工作做好了準備?偟膩碚f,我沒有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,也只有在不停的實踐中改正自己,什么事物都要有一個了解的過程,我相信我會慢慢適應我的新崗位的。在當實習教師的過程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的習慣教師這個職業(yè),我會在以后的工作中繼續(xù)努力,以上是我進來的工作總結(jié),不足之處請指正。我一定再接再厲,努力工作。

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