幼兒園實(shí)習(xí)日記7篇
已到了一天的末尾,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園實(shí)習(xí)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園實(shí)習(xí)日記1
今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天,我們在8點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長早就已經(jīng)在園門口接待幼兒了,有的幼兒是家長送過來的,有的是校車接來的,一看到幼兒,園長總會微笑的和小朋友打招呼,然后讓幼兒和家長再見,送幼兒進(jìn)園……因?yàn)榍皫滋斓綀@里和沈老師見面時(shí),沈老師提到過星期一易園長會在門口接待幼兒,可我沒想到會那么早。
8:00 我們到了那里并沒有直接進(jìn)去,所以站在人行道上了,擋住了路,有一位幼兒從后面挨著花壇走過來,手臂濕了。易園長很嚴(yán)肅的對我們說:“你們不要擠到一塊,把路給擋了,看看她衣服都濕了,你們留一條路給小朋友過吧……”易園長的話讓我明白了:一切以幼兒為中心,處處為幼兒著想!我知道一個(gè)園的發(fā)展,雖說取決于它的辦園特色和辦園經(jīng)驗(yàn),但“細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我會將今天早上的那個(gè)場景牢記在心的。
8:20 我們被分配到不同的班,我們在中班泰迪班,和熊老師打過招呼后,就開始工作了,我做的第一件事情就是:在門口等待幼兒,并接過他們的書包,把書取出來放好,把他們自己帶的生活用品,比如說:花露水、痱子粉、衣服……貼好標(biāo)簽放好,因?yàn)槿械谋容^多,怕混到一起,范文《幼兒園實(shí)習(xí)日記》。我想這么做既可以預(yù)防交叉感染或傳染,又可以方便分清每個(gè)人的東西,雖然很繁瑣,但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。在接待幼兒的同時(shí),我們已經(jīng)開始安排幼兒吃早餐了,早餐是饅頭+瘦肉粥,這對于在家里呆了兩天,吃得很豐盛的他們來說,是一個(gè)很清淡的早餐。
9:00 他們開始上課了,第一節(jié)課是語言課,由海老師講課,在這期間我們主要觀察幼兒的動(dòng)作是否異常,如果有要上廁所、喝水的,就單獨(dú)帶他們?nèi)ィ械男『⒉宦犂蠋熤v課,我們就要提醒他一下……
9:30 上完課了,老師叫小朋友分成男女兩批進(jìn)去喝水上廁所,當(dāng)一些小朋友進(jìn)去時(shí),另外一些就趴在椅子上休息,等著輪到自己就進(jìn)去。
9:45 因?yàn)榱粌和?jié)快到了,每個(gè)班都在排節(jié)目,所以會有一節(jié)課用來排節(jié)目,我們班排的是一個(gè)話劇形式的舞蹈,幼兒年齡都還小,平均不到三歲,所以排節(jié)目是很累的!不過排完之后也會很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是別擔(dān)心,中途有讓他們輪流休息和上廁所、喝水。
11:00 小朋友坐好在餐桌旁,聽到鐘聲就跟著一起數(shù),安靜的等著午餐的到來,我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生和一位保育老師一起去食堂,幫他們把飯菜弄上來,并幫他們盛飯,加菜,看著他們吃飯,因?yàn)橐M量避免他們吃飯時(shí)說話,有的吃的很快,有的卻很慢,到最后還得我們喂他們。他們的中餐是:雞蛋蒸肉餅+黃瓜丁+干白菜湯+白米飯。
12:00 他們吃完飯了,我們就叫他們擦嘴吧,洗手,并帶領(lǐng)他們進(jìn)寢室睡午覺。而我們就把碗和勺子洗干凈放進(jìn)消毒柜里,把餐桌抹干凈,恢復(fù)原位。
12:30 小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的睡著了,我們也開始離園回學(xué)校吃飯休息了,小朋友們睡覺時(shí),有專門的保育老師守著他們。
2:00 小朋友們陸續(xù)起床了,我們也提前到達(dá)園里了,緊接著就幫他們穿衣服、鞋子,帶他們出去喝水上廁所,我們還要把被子折好,把地拖干凈。
3:00 小朋友們分成兩個(gè)班,一個(gè)是蘋果班,一個(gè)是香蕉班,香蕉班到臥室由余老師上英語課,而蘋果班繼續(xù)在外面排練節(jié)目。在這期間,香蕉班的同學(xué)很積極的配合余老師的上課氣氛,很高興被老師點(diǎn)到回答問題。而且,我發(fā)現(xiàn)他們的英語口語好棒的,呵呵。大概進(jìn)行了40分鐘的講課,小朋友們就開始出去休息,喝水,上廁所了。
幼兒園實(shí)習(xí)日記2
7月30日 星期三
班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們比較調(diào)皮,到了第三天有點(diǎn)被孩子們的好動(dòng)好玩給折騰得夠累。平時(shí)上課之外,也會有課余活動(dòng)。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會哭鬧。這時(shí)候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵(lì)他自己站起來。這樣有助于幫助孩子減少對大人的依賴。
7月31日星期四
第四天上課,孩子們對于我這個(gè)新來的老師還是很熱情,上課時(shí)會認(rèn)真的叫我老師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個(gè)難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。
8月1日 星期五
一晃時(shí)間到了周五,時(shí)間過得很快。經(jīng)過這一個(gè)星期的相處,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛,而且也很聰明。在上畫畫課,鋼琴課的時(shí)候,盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課,不過孩子們還是非?蓯邸R恍┖⒆颖容^靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來我是即開心又折騰。
8月2 日 星期六
周六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校,而我也還是得上班。今天周末,一個(gè)大班的幼師前輩在家長群里,發(fā)了信息,總結(jié)這一周來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂,也有些家長鼓勵(lì)老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長的教育也是一個(gè)孩子健康成長的關(guān)鍵。
8月4日 星期一
星期天是我們休息時(shí)間,今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上,英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說從娃娃抓起,其實(shí)就是這么一個(gè)道理,培養(yǎng)興趣才會對學(xué)習(xí)有幫助。
8月5日 星期二
一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔,在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣,不配合也不認(rèn)真?吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打,還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈,一邊講故事來提高孩子的興趣,同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情,效果挺好。
8月6日 星期三
今天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí),也在慢慢的開展舞蹈音樂,英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動(dòng)時(shí)間,其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂項(xiàng)目,而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們,謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。
8月7日 星期四
孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的,特別是英語,在小時(shí)候語言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),只要加以正確的引導(dǎo)就會有很好的效果。有時(shí)候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的問題,連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心,才能和孩子們相處了。
8月8日 星期五
星期五如約而至了,下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個(gè)工作。
8月9日 星期六
周六早上還是要早起,在門口接孩子們上課,一大早的和孩子們來個(gè)愉快的互動(dòng),不過也有孩子不想上學(xué),哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說一些他感興趣的話題,例如哪個(gè)小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動(dòng)等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
8月11日 星期一
今天又是新一周的開始,從學(xué)校開學(xué)的第一天到現(xiàn)在,我也總結(jié)了教學(xué)方案,觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),好動(dòng)好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課,逐個(gè)教小朋友們學(xué)習(xí)單詞,一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語,聽故事,然后一遍遍的教學(xué),很多時(shí)候孩子們就會耳熟能詳了社會實(shí)踐報(bào)告。
幼兒園實(shí)習(xí)日記3
不久前系里組織去附小幼兒園實(shí)習(xí)一周,和以往一樣去之前開了個(gè)小會。很快,實(shí)習(xí)的日子到了,我懷著對幼兒的熱情和向往,踏上了實(shí)習(xí)之路。進(jìn)入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中汲取更多的知識與經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槭且恢鼙S龑?shí)習(xí),所以基本上關(guān)注的是幼兒生活飲食、教室衛(wèi)生等方面,不過也要觀察老師上課的一些方法。我實(shí)習(xí)的班是中二班,剛開始進(jìn)去不知道往哪兒站、往哪兒坐,問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上。每天早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)是幼兒進(jìn)園時(shí)間,自己進(jìn)教室后先玩兒一會兒游戲區(qū),等到8點(diǎn)半人來齊了,大家拿著道具一起去操場做早操。
做完回教室喝水上廁所,9點(diǎn)開始上課。在一周里,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去,然后開展教學(xué)活動(dòng),而且上課的效果很好,老師問的.問題,幼兒都能給予很好的回應(yīng)。除了上課之外,幼兒保育方面還是很重要的,幼兒一天中8個(gè)小時(shí)都在幼兒園度過,在這期間,幼兒的狀況極其重要,不得馬虎。好心的保育員阿姨還拿出了有關(guān)保育方面的資料給我們看,讓我們對保育員這個(gè)職業(yè)更加了解。
在班上,有幾個(gè)小朋友讓我影響深刻。xx,一個(gè)6歲可愛的小女生,長得很漂亮,據(jù)了解她在學(xué)鋼琴,已經(jīng)考到了5級。她還跟我說,爸爸是個(gè)科學(xué)家,還是個(gè)博士。季繹很乖、很聽話,就是有個(gè)缺點(diǎn):動(dòng)作慢。那是下午吃完副餐洗手坐回位置,因?yàn)橄吹寐芭诺奈恢帽粍e人搶走了(位置是隨便坐的),就她一個(gè)人站著找不著位置。老師就跟她分析原因?yàn)槭裁凑也坏,希望在以后的行?dòng)中能看到她的改變。
xx,6歲的小帥哥,很懂事,上課積極參與,認(rèn)真思考老師提出的問題,并能準(zhǔn)確地回答出來。星期二上課的時(shí)候,因?yàn)橐σ婚男袨,我對他印象深刻。老師上課前讓大家猜謎語(用與上課內(nèi)容有關(guān)的謎語來吸引幼兒的注意力,能更容易地將有關(guān)知識教給幼兒),大家都猜不出來,討論了很久,忽然有個(gè)小男孩兒舉手說出了謎底,還說是姚一楠告訴他的。由此可以看出,他很愛動(dòng)腦筋。
xx,5歲小女孩,星期一放學(xué)之前,老師拿出了賁雨沐自己做的書,還讓她上前去講。說實(shí)話,翻開書本的第一頁,我是沒看懂她畫得是什么。但是她開始講的時(shí)候我嚇了一跳,總共就兩張紙的畫,她卻講了好多內(nèi)容,看來賁雨沐很有想象力。
xx,波波頭的小男生,媽媽也是附小幼兒園的老師,每次放學(xué)爸爸都會接他去媽媽辦公室,一天無意中看到他媽媽,感覺兩人就是一個(gè)模子里刻出來的,長得特可愛。許鉞文是一個(gè)大大咧咧的男孩兒,課堂上也踴躍舉手發(fā)言,不過語言組織能力有點(diǎn)兒欠缺,相信多練習(xí)練習(xí)就會好的。
總體的來說,中二班的所有小朋友都很聰明,搭積木時(shí),會搭出各種形狀:愛心、蛋糕、寶劍等等。
時(shí)間過得真快,一周的保育實(shí)習(xí)就這么不知不覺得過去了。在這期間我學(xué)到了很多專業(yè)性的知識,比如:幼兒進(jìn)園前教室要開窗通風(fēng)讓空氣流通,讓幼兒在教室也能呼吸道新鮮空氣。中午進(jìn)餐前要給餐具,桌子等消毒,讓幼兒在一個(gè)無毒安全的環(huán)境下進(jìn)食。
桌子要先用消毒水噴了擦一遍,再用干凈的濕抹布抹一遍。午覺醒來后看著幼兒自己穿衣服,不太會的可以適當(dāng)?shù)貛鸵粠停蠋、洗手也要稍微的看一下,以免在里面發(fā)生什么事……反正各個(gè)細(xì)節(jié)都得注意。
在教學(xué)方面,上課要注重方式方法,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué),讓幼兒更直觀的了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。上課的導(dǎo)入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來引入上課的主題。
一周的時(shí)間對我來說意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅(jiān)定。在這里為我們的未來一起加油吧!!!
幼兒園實(shí)習(xí)日記4
今天很早的就到了幼兒園,孩子們都沒來,規(guī)定到的時(shí)間是7:30,今天我7:00就來了,就來了一位老師,另一位帶著唱歌跳舞的老師還沒來。跟老師說了一聲老師好,就放下自己的東西去盥洗室那掃把和抹布了。把教室都擦完掃完的時(shí)候,來了一個(gè)小朋友,這個(gè)小朋友我不認(rèn)識,老師說是今天新來的。
這個(gè)小朋友剛開始還是笑嘻嘻的,看見陌生人以后就哇的一下哭了。我趕忙去拿了一個(gè)小玩具塞在她的手里,然后跟她說:“別哭別哭,姐姐給你好玩的啊!笨墒沁是哭。小朋友媽媽說她是這附近買菜的,孩子都3歲了,每一天都跟著媽媽跑,有一次賣菜,小朋友走丟了,他媽媽哭著找了好長時(shí)間才找到,小朋友的媽媽再也經(jīng)受不起這樣的打擊了,就把小朋友送到幼兒園了。
然后家長跟老師說了好多話以后就走了,小朋友看見媽媽走了,又開始哭了,我就把她抱到桌子那,拿了個(gè)小椅子,然后把所有的玩具都拿出來給他玩,又逗逗她,過會就不哭了。我還是很慶幸我的安慰小朋友的方法的。嘿嘿。過一會老師也來了,她還領(lǐng)著一個(gè)小朋友,她叫小雪,老師在幼兒園門口看見她爸爸媽媽送她,就把她一起帶進(jìn)來了。小雪張的胖乎乎的,老師都很喜歡她。
小朋友們一個(gè)個(gè)的都到了,今天喝牛奶,我跟小朋友們說:“小朋友們戰(zhàn)隊(duì)去洗手啦”他們很聽話的跟我走了,剩下兩個(gè)老師笑瞇瞇的看著我,回來的時(shí)候,牛奶都倒好了,小朋友找到自己的號碼就把牛奶咕嘟咕嘟的喝下去了。我有個(gè)疑問.牛奶里面不加水么?全是牛奶么?沒好意思問老師。嘿嘿。我覺得不能都是牛奶。
這里面所有孩子有一個(gè)小男孩好像很害羞,每次我過去說要抱抱他的時(shí)候總是把臉扭到一邊,我要喂他,他就說不用你喂。
我給他脫外套準(zhǔn)備睡覺,他就說我自己脫,可是半天了,他還是沒脫下來,我就上去給他脫,我問他:“你怎么不搭理我啊?我可是你老師,我知道你喜歡小汽車,你要是老老實(shí)實(shí)乖乖的,我明天就拿小汽車給你玩,你現(xiàn)在聽不聽話?”小男孩睜著兩只大眼睛,眼里充滿了期待,對我猛的點(diǎn)點(diǎn)頭,我說這就好,F(xiàn)在老老實(shí)實(shí)站著,我給你脫衣服,他就一動(dòng)不動(dòng)。
對待這樣的小屁孩,第一,你要知道他喜歡玩什么,對他的口味。第二,不能對他又打又罵,這樣會讓小孩更加叛逆,更不理你。第三,要寬容的對待他們,就算他們打你,也得老老實(shí)實(shí)的挨著,第四,關(guān)鍵時(shí)候需要?jiǎng)e人幫助,一定要第一個(gè)沖上去幫助他們,這樣,他們也會用一顆真心匯報(bào)你對他們的愛。
這是我對惡劣態(tài)度,惡劣脾氣的小孩準(zhǔn)備的。當(dāng)然,幼師身上最好不要擦香水,這樣會使孩子們抵觸,他們最喜歡的味道就是清新的味道。只要味道屬于自己就行了。幼師身上還應(yīng)該多帶點(diǎn)糖,這樣在小朋友們哭的時(shí)候可以用糖來做誘餌,讓他們停止哭泣,當(dāng)然,糖還是少吃的好。
剛開始對他們很好,很溫柔,所以小孩們就認(rèn)定了我可以欺負(fù)的!就可以不聽我的話,知道我不會動(dòng)他們,所以我怎么的大聲還是沒什么效果。經(jīng)過這四天的相處,好了一點(diǎn),遇到小孩們搗蛋時(shí),裝出很兇的樣子,然后會大聲的吼一下,雖然,還是沒什么效果,還是沒把我的話聽進(jìn)去了,可是起碼比剛開始的時(shí)候好那么的一點(diǎn)。
其實(shí)小孩們都是很聰明的,他們會知道哪個(gè)老師是可以欺負(fù)的,哪個(gè)老師是不能得罪的!孩子就是孩子,你對她好,他也對你好。她會認(rèn)得你,記住你。然后一直纏著你。
對待一個(gè)初來乍到的小孩們,在這個(gè)他不認(rèn)識所有人的完全陌生的環(huán)境中,只要你肯靠近他,有點(diǎn)耐心,真心的待他好,那么你就是他在這個(gè)陌生的環(huán)境中認(rèn)定的一個(gè)人,他會對你好。
幼兒園實(shí)習(xí)日記5
20xx年9月1日 星期一 天氣:晴
今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況。下午,一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。
第一天上班,感覺蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟悉工作。
20xx年9月2日 星期二 天氣:晴
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會不會因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),在最初的一個(gè)周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。 相信自己,我能行的!
20xx年9月3日 星期三 天氣:晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。
20xx年9月4日 天氣:晴
從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺自己成長了很多,更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。 我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
20xx年9月5日 天氣:晴
說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有師傅在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。 假如在工作的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。 通過這次實(shí)習(xí),在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。
20xx年9月6日 天氣:小雨
下雨了,今天是星期六。算起來已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了,天氣很糟,什么也不想做。
這一段時(shí)間,常常有同學(xué)或朋友問起蜈支洲島的面貌,我只好回答說:很漂亮。因?yàn)?每次從辦公室走出時(shí),都能看見大海。
20xx年9月7日 天氣:晴轉(zhuǎn)多云
休假,今天終于不用早早六點(diǎn)起床,同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里,可以輕輕松松的休息兩天。
20xx年9月9日 天氣:陰間多云
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個(gè)人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高 利潤。實(shí)習(xí)期間我對這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有時(shí)間教你什么。他們在安排給你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定:你到蜈支洲島來干活,你就是蜈支洲島的員工,那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。
幼兒園實(shí)習(xí)日記6
我們實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束,可我和我們二八班小朋友們的感情好像才剛剛建立起來。我一直是個(gè)慢熱的人,融入一個(gè)集體中需要蠻長的時(shí)間。盡管表面看起來對每個(gè)孩子都很隨和,其實(shí)還是不敢和他們靠太近的。面對孩子們的熱情,大多時(shí)候都是微笑過后便不知怎么接話茬,還好他們都還小,只覺得我是個(gè)溫柔的老師,還沒看出我的少言和遲鈍。
昨天下午給孩子們上了第一堂課,講的是和動(dòng)物園有關(guān)的知識,孩子們上課上的很開心,剛開始我還在關(guān)注我上課的技巧、流程之類的,但最后還是被孩子們的熱情打敗,紀(jì)律什么的都是浮云了,只要他們學(xué)有所得,學(xué)的開心我也就滿足了。有時(shí)候很同情這些小崽子們,一個(gè)個(gè)看起來都還跟皮球一樣,圓滾滾的可愛,可是他們這么小就開始住校生活,一個(gè)星期和父母只能待兩天,嚴(yán)重缺乏親情。在學(xué)校他們也什么都是統(tǒng)一的,所以我在課上就管他們很松,很多事都是睜一只眼閉一只眼,不過以后如果當(dāng)班主任的話應(yīng)該還是會兇他們的。這個(gè)是沒有辦法的事情,沉默只會讓他們放縱。
他們在學(xué)校見到我們這些小老師都開心的不得了,他們對新鮮的事物太感興趣了。以至于和他們講話什么的很容易被包圍,你一句我一句的都想和老師說話,想讓老師關(guān)注他,就連挖出一顆雨花石撿到一根羽毛這樣的事都要和我說,盡管這在我們眼里看來好像沒什么大不了,可是孩子們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸,很在意,很開心,很想有人和他們分享,哪怕你是老師。我似乎還感覺到孩子們的情感在轉(zhuǎn)移,把我們當(dāng)成了爸爸媽媽或者哥哥姐姐,我小時(shí)候就這樣過,很多時(shí)候想把我們班主任叫媽媽,有一次就不小心叫出口了,還惹的班上小朋友一陣嘲笑。今天跑操的時(shí)候幾個(gè)小孩子熱情四溢和我介紹他們自己開的“好再來”餐館,說著說著就拉起了我的手,一個(gè)孩子拉了,另一個(gè)也要拉,她過來拉著我另一只手,那時(shí)只覺得自己手不夠用了,一邊一個(gè),前后還擠著好幾個(gè)···被簇?fù)淼母杏X啊,幸福死了。雖然走路都走不動(dòng)了,但還是希望時(shí)間可以在那一刻多停留幾秒鐘。他們讓我去當(dāng)他們的顧客,我當(dāng)然欣然接受了。去了之后,果然應(yīng)有盡有:菜單(都是些西餐,還有印度飛餅、法式蝸牛等等,都是大餐啊···其實(shí)我只想點(diǎn)個(gè)紅燒茄子)、鈔票(紙片上自己寫的面額,540、990元常見,還是美元)還有會員卡,可以打八八折的,可見這些小孩子也都是跟著爸媽見過大世面的,不愧是貴族私立小學(xué),呵呵!我點(diǎn)了兩樣以后,他們就讓我抽獎(jiǎng),一次可以抽三張,我抽到了大獎(jiǎng),于是驚呼一片···我在孩子們沉浸在他們的虛擬世界里時(shí)悄悄溜走了,真不知道他們那小腦瓜里還有著什么古靈精怪的點(diǎn)子等著我呢。這已經(jīng)是我配合的極致了。
我聽過很多老師上課,也和班上小朋友們接觸了一些,我覺得,他們在學(xué)校多半扮演的是取悅者的角色,而老師們則是高高在上的被取悅的對象,老師上課時(shí)總會說我喜歡誰誰的什么,我不喜歡你怎樣怎樣,于是小朋友們就都很乖了,都想讓老師喜歡。小朋友們太在意老師的看法,還沒長大的他們沒有多少自我意識,長大了可能就是雙重人格,說難聽的了就是兩面派,在與自己利益相關(guān)的人面前一個(gè)樣,在普通人面前又是另外一個(gè)樣。我也領(lǐng)悟到原來我們都是被大人被忽悠大的。沒有幾個(gè)家長和老師對學(xué)生是從小就誠實(shí)的,比如上課的加減分和獎(jiǎng)勵(lì)小星星,連老師自己都不知道給誰加了,加了幾個(gè),只有小朋友們在乎這個(gè),而且在他們還來不及明白他們就長大了,他們也不會在意這些小花花什么的只是老師控制他們的工具,一個(gè)永遠(yuǎn)也不存在的誘惑而已。
幼兒園實(shí)習(xí)日記7
花學(xué)園還沒有正式開張,曉曉老師總不能對著墻壁上課,于是安排去大的幼兒園和早教中心實(shí)習(xí),今天給我發(fā)來她的實(shí)習(xí)日記,覺得她寫得很用心,觀察也很仔細(xì),轉(zhuǎn)帖在這里,給大家看看:
每個(gè)孩子都需要被關(guān)注
“奧斯卡”,一個(gè)理著一頭帥氣的頭發(fā)的小男孩,每天來幼兒園,他手里總會拿著輛小汽車,而且每天都是不同款的,今天奧迪,明天寶馬。他是個(gè)很特別的孩子,所以一開始就引起了我注意。他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一個(gè)拿著小汽車在教室里跑來跑去,很少有安靜下來乖乖和小朋友坐在一起的時(shí)候。
不過他并不是個(gè)讓老師頭疼的孩子,他不會去招惹其他的孩子,不會搗蛋,所以幾個(gè)老師雖然都對他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我發(fā)覺他們沒有想試著去解開這個(gè)疑惑,去關(guān)注這個(gè)孩子。這不怪這些老師,因?yàn)橐粋(gè)班實(shí)在有太多的孩子了,3、4個(gè)老師應(yīng)付30幾個(gè)的孩子,要想做到每個(gè)孩子都兼顧到,著實(shí)不是件現(xiàn)實(shí)的事。
所以他們一般都只能關(guān)注到那些比較會鬧騰的孩子。我想這是個(gè)循環(huán)的過程吧,小“奧斯卡”之所以會整天都只沉浸在自己的世界里,就是因?yàn)樗艿教俚年P(guān)注了。后來的幾天,我一直關(guān)注著他。有天早上他又拿了輛新的汽車進(jìn)來,我就蹲下身子,跟他說:“呀,這又是輛什么車啊?又換了一輛了啊?”“嗯,昨天的奧迪放我姑媽家了,這輛是寶馬!彼苷J(rèn)真的回答到。我挺吃驚的,因?yàn)楹苌俾犚娝f話的。“這車可真帥啊!”……經(jīng)過這次的聊天,我發(fā)覺“奧斯卡”和我親近了很多,在戶外玩的時(shí)候,他也總會時(shí)不時(shí)拿著小汽車在我身邊轉(zhuǎn)悠,笑嘻嘻的喊我聲“老師”。他笑起來的時(shí)候很可愛,我也總會忍不住地會去抱抱他,然后轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,他總會開心的“咯咯”笑。感受著他的快樂,我也真的很塊樂!
沒有所謂的壞小孩
煜輝,一個(gè)一進(jìn)那個(gè)班級就特有印象的孩子,因?yàn)樗谏献齑缴祥L了一個(gè)很大痣,還一副痞痞的樣子,哈哈……我好像不該用這個(gè)詞來形容一個(gè)2、3歲的孩子,不過,這孩子,還真的是個(gè)愛搗蛋,調(diào)皮的孩子。每天不是推了這個(gè)小朋友,就是打了那個(gè)小朋友。所以“煜輝”這個(gè)名字每天總是被老師們喊無數(shù)次。一次早上他媽媽送他進(jìn)來的時(shí)候說了件事,說煜輝昨晚上說夢話了,一直喊著“奧斯卡,坐下,奧斯卡,坐下!”。哈哈……“這小子,連做夢都在管著別人呢。
可見有很強(qiáng)的控制欲,比較強(qiáng)勢!碑(dāng)時(shí),這是我一個(gè)想法。一直在我印象中,他不像個(gè)娃娃班的孩子,就像個(gè)大小孩一樣,調(diào)皮搗蛋,被說了還不怎么會理會,一副“酷酷小天王”的樣子。有時(shí)還真讓老師們頭疼,別看他小小年紀(jì),皮的很呢。有次,我在給一個(gè)小女孩喂飯,他突然很大聲地說了句話“老師,我給你喂飯吧!比堑膸讉(gè)老師就大笑。他啊,也在那賊賊的笑。小屁孩,還會開老師的玩笑呢。不過,有次也是吃午飯的時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我對他的想法有了很大的改觀,準(zhǔn)確說應(yīng)該是對“問題小孩”有了一個(gè)不同以往的想法。
那時(shí)我在給一個(gè)小女孩喂飯,很難喂,她要么不張嘴,要么就是把飯含在嘴巴里半天不下咽,后來,還拿起旁邊柜子里的玩具玩了起來。真讓我很無奈,沒想到這時(shí),在一旁自己扒飯吃得滿臉都是飯粒的煜輝說話了,“老師說,吃飯的時(shí)候不可以玩玩具的”“還有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的!彼f的好認(rèn)真,看著他,我第一次從他身上讀出了乖小孩的那種“純真”。我突然覺得,其實(shí)孩子這么小并沒有好壞之分,只要你給予他足夠的愛和關(guān)注,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí),他們都只是一群天真活潑的可愛的孩子!不要用我們大人世俗的眼光來看待他們,給他們安不合適的帽子。
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