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      2. 測(cè)量實(shí)習(xí)日記

        時(shí)間:2022-11-03 17:41:58 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記7篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的測(cè)量實(shí)習(xí)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記7篇

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記1

          xx年7月16日 星期一 天氣:晴

          今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,也是大學(xué)里第一次實(shí)習(xí)。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來到了教室,聽老師給我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們?nèi)トx器,我是我們組的副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們?nèi)?chǎng)地畫出了我們小組測(cè)量的范圍,今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測(cè)量 轉(zhuǎn)了一圈,大概的了解了一下要測(cè)量那些東西,先從那個(gè)側(cè)站點(diǎn)開始測(cè)量,我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程。我們熟悉測(cè)量區(qū)域以后,我們開始對(duì)著10天的測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)開始做每天的計(jì)劃。每天要測(cè)量什么,每個(gè)人該干什么,都做詳細(xì)的安排!我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天,同學(xué)們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當(dāng)做熟悉環(huán)境和儀器,我們進(jìn)行一些粗略的測(cè)量,讓每個(gè)人都知道怎么去測(cè),掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

          xx年7月17日 星期二 天氣:晴

          今天天氣不錯(cuò),組長(zhǎng)讓我們?cè)琰c(diǎn)出去測(cè)量,所以我們6點(diǎn)半就在測(cè)量地點(diǎn)集合,開始今天的任務(wù)了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用全站儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。

          由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中,有時(shí)兩個(gè)點(diǎn)的距離挺遠(yuǎn),指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場(chǎng),由于早上來往的人和車很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。

          雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

          xx年7月18日 星期三 天氣:陰

          今天我們有很早就來到測(cè)量地點(diǎn)集合。開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事,組長(zhǎng)還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測(cè)完附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。

          今天的主要任務(wù)是測(cè)量醫(yī)學(xué)院前面的道路,以及排球場(chǎng),我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí),我能夠熟悉的架設(shè)全站儀,而且能較快的調(diào)平。然后我們測(cè)量?jī)x高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測(cè)量,在第六點(diǎn)架設(shè)好全站儀后開始測(cè)量,首先拿棱鏡的同學(xué)去5號(hào)點(diǎn)我進(jìn)行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測(cè)量的也慢,測(cè)了幾個(gè)點(diǎn)后就快了許多。測(cè)量進(jìn)行的很有序和順利。測(cè)量完今天計(jì)劃的任務(wù)以后,我們回去進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算。

          xx年7月19日 星期四 天氣:晴

          由于前三天的測(cè)量,已經(jīng)測(cè)量很多點(diǎn),我們今天算進(jìn)行導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算,通過計(jì)算來檢驗(yàn)一下前三天測(cè)量的準(zhǔn)確性,看測(cè)得的點(diǎn)誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內(nèi),我們一組的人來到一個(gè)寢室開始計(jì)算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅(jiān)持認(rèn)真的計(jì)算。由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

          通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測(cè)量還是比較準(zhǔn)確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計(jì)劃明天繼續(xù)去測(cè)量!

          xx年7月20日 星期五 天氣:晴

          今天是測(cè)量的第四天。通過昨天的計(jì)算,誤差不大,所以今天想快點(diǎn)測(cè)量,盡可能的多測(cè)一些點(diǎn)。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學(xué)問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個(gè)同學(xué)一起拿桿去要測(cè)量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個(gè)同學(xué)就用電話告訴他們進(jìn)行測(cè)量。今天是最忙的一天,我一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測(cè)完了,所以還是不停的努力。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個(gè)人安全問題。因?yàn)橛惺驴床坏迷挘枰牙忡R升到一定高度,所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測(cè)人員的誤差,我盡量做到標(biāo)立直。一整天下來,覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。

          xx年7月23日 星期一 天氣:晴

          周六周日休息兩天,今天又開始測(cè)量了,通過前四天的測(cè)量,大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測(cè)完了,今天測(cè)量最后邊剩下的區(qū)域,圖書館和籃球場(chǎng)的幾個(gè)點(diǎn)。今天我是記錄數(shù)據(jù)的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標(biāo)好點(diǎn)的順序,他們就開始測(cè)量了,記錄數(shù)據(jù)相對(duì)來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

          因?yàn)闇y(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí),所有點(diǎn)的測(cè)量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記2

          20xx年6月14日星期五晴16:00——19:00

          今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下,開始了第一次工程測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)。帶上提前準(zhǔn)備好的油漆、釘子、儀器以及測(cè)量和記錄工具,到場(chǎng)首先做了場(chǎng)地勘察,然后一起討論并規(guī)劃測(cè)量方法及步驟。組員對(duì)于測(cè)距、測(cè)角、控制點(diǎn)的選擇等具體實(shí)施進(jìn)行了激烈的討論交流,各抒己見。大家分工合作,重新熟悉經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用,做好了這幾天實(shí)習(xí)安排。三個(gè)小時(shí)下來,我們合作完成了五個(gè)控制點(diǎn)的選取、標(biāo)記,并用經(jīng)緯儀測(cè)出了相鄰控制點(diǎn)間的水平角、豎直角,以計(jì)算出距離和方位。還特意請(qǐng)了一個(gè)測(cè)量專業(yè)的同學(xué)過來指導(dǎo)交流。今天雖然有些熱,但實(shí)地測(cè)量也很有意思。每個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)有了大致的概念和規(guī)劃,有利于未來幾天更高效有序的測(cè)量工作。

          20xx年6月15日星期六晴6:30——8:30 19:00——21:00

          今天辛苦一點(diǎn)進(jìn)行了上下兩場(chǎng)外業(yè)工作,希望可以盡快完成全部測(cè)量。上午兩小時(shí)主要完成了十五舍周圍花臺(tái)、草坪、道路的12個(gè)碎部點(diǎn)的定點(diǎn)選取,并用皮尺,結(jié)合儀器地形地物特點(diǎn),采用不同方法測(cè)出距離、高差等數(shù)據(jù),完成大致一半的輪廓測(cè)量。

          下午又去現(xiàn)場(chǎng),將剩余兩個(gè)控制點(diǎn)附近的碎部點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)取到,基本完成了整個(gè)實(shí)習(xí)范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、相互關(guān)系的測(cè)量,有了大局?jǐn)?shù)據(jù)。對(duì)于個(gè)別較難測(cè)得的碎部點(diǎn)信息,我們結(jié)合其特點(diǎn)討論出了不同方法,直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果,最終將所有信息帶回寢室做分析、對(duì)比、處理。另選時(shí)間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。

          20xx年6月18日星期二晴7:00——10:30 18:00——20:00

          全組一早又出來開始測(cè)量,主要由于經(jīng)驗(yàn)不足和評(píng)估失誤等原因,最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了,需要重新獲取更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效,在已較熟練的基礎(chǔ)上,組內(nèi)分工成兩個(gè)部分,用經(jīng)緯儀測(cè)控制點(diǎn)間的水平角,并用多測(cè)回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)。另一部分同學(xué)用水準(zhǔn)儀測(cè)五個(gè)控制點(diǎn)間距離、角度重新測(cè)量。一切完成后,集合在附近亭子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)核查檢驗(yàn),考慮誤差等,還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因,金叉結(jié)果的可用性,保證復(fù)核精度要求,更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。

          老師上午集合開了一次會(huì),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測(cè)量存在許多問題,二我們的方法也不合要求,所以晚上抓緊時(shí)間再測(cè)一遍。同樣分兩個(gè)小組,我在這邊主要負(fù)責(zé)經(jīng)緯儀測(cè)控制點(diǎn)與附近碎部點(diǎn)的角度、高差,運(yùn)用左右盤提高精度,多次讀取水平度盤。其他人負(fù)責(zé)用水準(zhǔn)儀及皮尺測(cè)五個(gè)控制點(diǎn)高差距離。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù),完成大部分碎部點(diǎn)測(cè)量,最后一控制點(diǎn)附近點(diǎn)由于視線被灑水車擋住而無法觀測(cè),故推延到明天。總的來說,這次工作效率較高,熟練且準(zhǔn)確性更好,掌握了一些技巧,積累出了經(jīng)驗(yàn)和組內(nèi)成員間的默契。同時(shí)體會(huì)到接近有成果的快樂。

          20xx年6月19日星期三18:30——20:30

          為盡快完成測(cè)量實(shí)習(xí),我們組今天下午又是兩小時(shí)半的測(cè)量。在確定好剩余碎部點(diǎn)位置后,按前面經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分工合作。一些人繼續(xù)完善少量道路尺寸,還有的在一旁繪圖紙網(wǎng)格,另外的同學(xué)用經(jīng)緯儀測(cè)E點(diǎn)附近9到12及13到22共十四個(gè)碎部點(diǎn)數(shù)據(jù),分配人員在一旁記錄,計(jì)算出水平距離和高差。天暗下來就用手機(jī)亮光幫助讀書,終于按計(jì)劃完成所有外業(yè)工作。接下來就需要室內(nèi)數(shù)據(jù)整合、處理,繪圖紙,寫報(bào)告了。

          心得與體會(huì):緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束,這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)外業(yè)工作進(jìn)行了一周時(shí)間,頂著夏日高溫帶來的熱悶,幾乎每天都在往外跑。

          在這個(gè)過程中,我體會(huì)到許多,也學(xué)到許多東西。無論是操作學(xué)習(xí)上,小組合作上,還是精神素質(zhì)上。可以說,收獲頗豐。

          專業(yè)角度來看,本次實(shí)習(xí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了DJ—6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,以及繪圖的學(xué)習(xí),儀器使用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如:標(biāo)尺有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀;在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大;在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平;選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間等?傊,每項(xiàng)分工都要小心仔細(xì),每個(gè)環(huán)節(jié)都不允許疏忽,否則將影響全局。我們獲得的不僅是測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),實(shí)踐過程就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的過程,也是進(jìn)一步提升的有效方式。

          本次實(shí)習(xí)還讓我到懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們組有十名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)記錄和檢驗(yàn)處理。

          同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與同學(xué)的交際,合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。

          在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到意見不統(tǒng)一的情況,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,以得出實(shí)習(xí)最好結(jié)果為宗旨。我們完成這次實(shí)習(xí)的`原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。我們堅(jiān)持不怕苦累,保持一份細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

          另外,測(cè)繪是艱苦的,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

          我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),我將永遠(yuǎn)珍惜這份難忘經(jīng)歷。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記3

          20xx/11/5星期二

          今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,天氣晴朗,上午老師帶著我們領(lǐng)取了測(cè)量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓下,我們這組領(lǐng)的是測(cè)距離的水準(zhǔn)儀,我們先把儀器架起來,但是這個(gè)水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法,到了實(shí)際操作確實(shí)很困難,熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕,調(diào)鈕的一些作用。

          20xx/11/6星期三

          今天我們?cè)缭绲木蛠淼搅藴y(cè)量的場(chǎng)地,似乎大家對(duì)于剛開始的測(cè)量實(shí)習(xí)都很新奇,興致都很高漲。由于昨天對(duì)儀器已經(jīng)進(jìn)行了練習(xí),選擇好點(diǎn)后,我們很快就調(diào)好了儀器,開始了測(cè)量。我們選的是綜合樓前面的一個(gè)封閉四邊形進(jìn)行了測(cè)量,xx架好儀器后,xx拿著其中一個(gè)水準(zhǔn)尺走到了第一個(gè)點(diǎn),我們讓xx-x拿著另一個(gè)水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊,對(duì)好中絲后,xx-x開始了讀數(shù),由xx-x記錄讀數(shù),為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確,我又對(duì)其進(jìn)行了二次的檢查,就這樣我們來來回回,一天測(cè)了四五個(gè)點(diǎn),還算比較滿意。在傍晚即將來臨的暮色之前我們結(jié)束了今天的實(shí)習(xí),收拾好儀器離開了。

          20xx/11/7星期四

          今天是實(shí)習(xí)的第三天,風(fēng)特別大,毫不夸張的說我們是在風(fēng)中搖擺著測(cè)的那些點(diǎn),由于測(cè)量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題,我們耽誤了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,由于扶著水準(zhǔn)尺特別累,我也加入了扶水準(zhǔn)尺的行列,為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用,我們輪流進(jìn)行的水準(zhǔn)儀的調(diào)平,每個(gè)人在學(xué)會(huì)之后都感覺好有成就感。

          20xx/11/8星期五

          實(shí)習(xí)的時(shí)間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對(duì)中,固定儀器后,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對(duì)中,不用把腳支移動(dòng)太多,扭動(dòng)就行,對(duì)中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對(duì)中,看屏幕上的水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。

          20xx/11/9星期六

          今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測(cè)量好的數(shù)據(jù),然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時(shí)我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測(cè)量,以防到時(shí)候手忙腳亂。

          20xx/11/10星期日

          昨天已經(jīng)把測(cè)量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完,今天準(zhǔn)備方位角的測(cè)量,早晨起來預(yù)習(xí)一下測(cè)量該如何進(jìn)行并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法,仔細(xì)研究了一下,另外還請(qǐng)教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排,一個(gè)點(diǎn)共要測(cè)兩個(gè)測(cè)回,一個(gè)測(cè)回分上半測(cè)回、下半測(cè)回,上、下半測(cè)回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角,測(cè)量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測(cè)測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量;盤右:測(cè)量測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn),讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測(cè)回的測(cè)量);第二測(cè)回方法與第一測(cè)回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。

          在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步,踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):

          1相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距; 2點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方; 3視野開闊,便于施測(cè)碎步;

          我們先測(cè)的綜合樓前的點(diǎn),這是我們測(cè)的第一組數(shù)據(jù),也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟,第一個(gè)測(cè)回重測(cè)了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時(shí)間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的他們給急壞了,大家便商定輪流測(cè)量和扶尺。

          20xx/11/11星期一

          今天早早的來到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,還好沒有被占,迅速的架好儀器,經(jīng)過討論,我們像第一次水平角的實(shí)習(xí)一樣,每個(gè)人測(cè)一個(gè)測(cè)回,通過計(jì)算測(cè)回差,來看我們的讀數(shù)是否正確。測(cè)站設(shè)置,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),靠近今天要放樣的地方,因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使水平偏差盡量最小。

          教學(xué)樓與綜合樓之間那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測(cè)的,因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個(gè)點(diǎn),因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)根本無法觀測(cè)到,只有用鉛垂線將點(diǎn)引出,而當(dāng)時(shí)光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。

          20xx/11/12星期二

          今天還是在用經(jīng)緯儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個(gè)先弄地形圖測(cè)繪,還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來,究竟在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了,感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對(duì)誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因?yàn)橐恍┓制,?zhēng)論,導(dǎo)致今天只得到6個(gè)坐標(biāo),檢驗(yàn)好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

          20xx/11/13星期三

          今天天氣很晴朗,心情也很不錯(cuò),早晨我們吃完飯后,拿著儀器來到了測(cè)量地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測(cè)回變換進(jìn)行配置。

          在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。

          每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記4

          實(shí)習(xí)第一天

          11月23號(hào) 天氣:陰 測(cè)站點(diǎn)a8 a7

          今天是測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們?cè)谡业酱郎y(cè)的測(cè)站點(diǎn)后,便興致勃勃的開始動(dòng)工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄唧w怎么做,所以我們等到老師過來對(duì)我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后,開始了我們對(duì)第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)的碎步測(cè)量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行了對(duì)中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準(zhǔn)備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測(cè)點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。老師說如果用尺子的話,太寬,會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了,會(huì)導(dǎo)致畫圖時(shí),量角器跑位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。

          開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事,組長(zhǎng)還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測(cè)完a8附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長(zhǎng)們大概測(cè)了一千多個(gè)點(diǎn),開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個(gè)步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí),一個(gè)測(cè)站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪,馬上進(jìn)行了重測(cè)。

          因?yàn)槎斓陌滋燧^短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測(cè)a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測(cè)時(shí),十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開始的時(shí)候因?yàn)椴涣私,所以認(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后,才能真正的掌握。

          五點(diǎn)左右,天有點(diǎn)暗了,我們也結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí),一共測(cè)了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

          實(shí)習(xí)第二天

          11月24號(hào) 天氣:陰 測(cè)站點(diǎn)a6-2 a6-4

          今天我們終于開始測(cè)第三個(gè)測(cè)站點(diǎn):a6-4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時(shí)手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個(gè)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍,將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意,整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn),經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上,這時(shí)如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣,就是在畫圖時(shí)要十分小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y(cè)的地形較復(fù)雜,有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克服每一個(gè)困難時(shí),都覺得十分具有成就感。令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn),進(jìn)入了測(cè)a6-2點(diǎn)。a6-2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個(gè)測(cè)量相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測(cè)完。爭(zhēng)取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù),相對(duì)來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

          因?yàn)閍6-2測(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí),我們開始測(cè)a6-3,由我進(jìn)行觀測(cè)。可惜五點(diǎn)多時(shí),天黑下來了,我們沒能完整的把a(bǔ)6-3點(diǎn)測(cè)完。

          實(shí)習(xí)第三天

          11月25日 天氣:晴 測(cè)站點(diǎn):a6-3 b9

          今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長(zhǎng)請(qǐng)了假,躺在床上卻老想著小組缺了一個(gè)人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右,雖然頭還有點(diǎn)暈,但我還是決定過去找組員們。過去時(shí),發(fā)現(xiàn)他們?cè)缟系男蔬挺高的,除了將我昨天觀測(cè)了一半的a6-3點(diǎn)測(cè)完了,已經(jīng)開始測(cè)b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測(cè)得樹木跟井蓋?紤]到我的注意力今天可能不能很集中,于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的電話里的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個(gè)人安全問題。因?yàn)槌咦虞^長(zhǎng),所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測(cè)人員的誤差,我盡量做到標(biāo)尺立直。

          立了一段時(shí)間的尺子后,下午我開始負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對(duì)比。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長(zhǎng)大致跟我講了一下怎么畫圖后,還要我進(jìn)行選點(diǎn)。我懷著很大的新鮮感開始干了起來?墒沁^了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單。首先是圖書館后的那個(gè)樓梯,平常走的時(shí)候沒注意,今天要畫出大概圖形時(shí),才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計(jì)的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好后,作圖人員認(rèn)為太過復(fù)雜了,因?yàn)槲覍⒄麄(gè)樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻沒有畫好。于是進(jìn)行了重畫。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了選點(diǎn)其實(shí)是一項(xiàng)很重要的工作,點(diǎn)要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點(diǎn)過少的話,又會(huì)導(dǎo)致畫圖人員無法將各個(gè)點(diǎn)連起來。

          后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測(cè)站的上無法進(jìn)行測(cè)量,于是我們?cè)偌釉O(shè)測(cè)站。我們將新增測(cè)站定好以后,使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點(diǎn)的坐標(biāo)等基礎(chǔ)信息,并做上記號(hào)。天黑了,我們結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。

          一整天下來,覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記5

          今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在我們上午剛到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們熟悉了周圍的地形和環(huán)境,并給我們每個(gè)小組指定和分配了所需測(cè)量的范圍及任務(wù)。中午回去之后,我又認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)任務(wù)書,并對(duì)下午將要進(jìn)行的四等水準(zhǔn)測(cè)量相關(guān)的測(cè)量方法以及數(shù)據(jù)計(jì)算方法進(jìn)行了回顧,以保證下午測(cè)量工作的順利進(jìn)行。

          下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測(cè)量所需的儀器包括水準(zhǔn)儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關(guān)鍵任務(wù)是測(cè)量高差。剛開始測(cè)量時(shí),我們只是在一條路上選了兩個(gè)控制點(diǎn)就開始進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)谶@條路上設(shè)立了兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),我們剛在第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)測(cè)完時(shí),老師過來對(duì)我們所測(cè)范圍又進(jìn)行了分析,老師重點(diǎn)指出要先選好四等水準(zhǔn)測(cè)量所需的所有控制點(diǎn),才可以開始測(cè)量。在我們先停下測(cè)量選取其他幾條路上的控制點(diǎn)時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)我們測(cè)量的四周車輛過往較多,控制點(diǎn)選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領(lǐng)下重新找尋合適的測(cè)量區(qū)域,在我們找到合適的測(cè)量區(qū)域之后,天色已經(jīng)不早了,于是我們又在老師的指導(dǎo)下,很快的選好了我們測(cè)量所需的所有控制點(diǎn)并盡快的投入到測(cè)量作業(yè)中去,我們先在一條路上進(jìn)行測(cè)量,并在這條路上設(shè)立了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),由于天色近黑,再加上測(cè)量以及讀數(shù)的誤差,在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)不符合要求,于是我們打算明天換一個(gè)地方重新開始測(cè)量。

          雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測(cè)量的思路,并熟悉了數(shù)據(jù)計(jì)算的方法,這對(duì)于我們明天的測(cè)量順利進(jìn)行也是非常有利的。

          為了彌補(bǔ)昨天耽誤的時(shí)間并盡快的趕上其他小組的進(jìn)度,上午,我們小組成員在所有事情準(zhǔn)備就緒以后就帶著儀器前往測(cè)量地點(diǎn)開始進(jìn)行測(cè)量作業(yè),我們小組對(duì)各自的任務(wù)進(jìn)行了合理的分配,我主要負(fù)責(zé)記錄與處理數(shù)據(jù)。從點(diǎn)A出發(fā),在控制點(diǎn)BC及DA之間各設(shè)了一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),共計(jì)兩個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),六個(gè)測(cè)站點(diǎn)。每測(cè)站觀測(cè)程序?yàn)椋汉螅埃埃。每測(cè)站各讀數(shù)按四等水準(zhǔn)表格記錄;計(jì)算和校核計(jì)算要求如下:

         。1)視線長(zhǎng)≤100m。

         。2)前、后視距差d ≤±5m 。

         。3)紅、黑面讀數(shù)差≤±3mm 。

         。4)h黑—h紅≤±5mm 。

         。5)視距差累計(jì)值∑d ≤±10m 。

          每測(cè)站觀測(cè)完畢,要立即進(jìn)行計(jì)算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測(cè)。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測(cè)量非常的順利,到中午剛好把六個(gè)測(cè)站點(diǎn)的所有測(cè)量任務(wù)完成了。我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測(cè)量比較成功,這使我們對(duì)下午的測(cè)量任務(wù)又增加了信心。

          下午我們開始做量邊、測(cè)角的導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量,需要用到全站儀。我們分工進(jìn)行,特別是在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回嚴(yán)格按照要求做業(yè),每次測(cè)量完畢都需要進(jìn)行計(jì)算與校核,使得測(cè)量的誤差在允許范圍之內(nèi),否則,重新進(jìn)行測(cè)量及讀數(shù),使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個(gè)邊的平距和D、C、B三個(gè)內(nèi)角的測(cè)量,并且通過計(jì)算校核我們的測(cè)量數(shù)據(jù)都合格。

          12月4日 星期三

          上午,我們接著昨天的測(cè)量,對(duì)AB、AD邊以及角A的測(cè)量,在調(diào)平儀器測(cè)量并得出讀數(shù)以后,發(fā)現(xiàn)在A點(diǎn)角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點(diǎn)安置了儀器,進(jìn)行DA邊的測(cè)量,最終使得往返測(cè)量的平距的相對(duì)誤差在一個(gè)規(guī)定的值以內(nèi)。接下來,我們開始進(jìn)行方位角的測(cè)量,方位角的測(cè)量需要用到羅盤儀,我們分別對(duì)DC與CD的方位角進(jìn)行了測(cè)量,通過讀數(shù)與推算最終得出DC的方位角的平均值,測(cè)量完畢。

          回去之后我們又進(jìn)行了導(dǎo)線測(cè)量的業(yè)內(nèi)計(jì)算,根據(jù)已測(cè)方位角推算出其他邊的方位角,然后進(jìn)行坐標(biāo)增量的計(jì)算以及改正,再根據(jù)已知B點(diǎn)的坐標(biāo)(500,500)求算出另外三個(gè)控制點(diǎn)的X和Y坐標(biāo)。在下午的碎步測(cè)量中,需要在全站儀中輸入計(jì)算出來的相應(yīng)控制點(diǎn)的坐標(biāo)、高程、方位角及儀器高,然后進(jìn)行測(cè)量,首先在D點(diǎn)安置了儀器,之后我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,逐一的選取了一系列的碎步點(diǎn),以便對(duì)周圍的道路以及房屋建筑進(jìn)行定位。碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu),我主要負(fù)責(zé)繪制草圖并標(biāo)記碎步點(diǎn)。最終,我們趕在天黑之前把第一個(gè)控制點(diǎn)周圍的建筑物、樹等都測(cè)量完畢了。

          12月5日 星期四

          今天,我們依次在A、B、C三個(gè)控制點(diǎn)安置了儀器并進(jìn)行了測(cè)量,昨天在畫草圖的過程中,由于對(duì)房屋建筑的尺寸把握的不準(zhǔn)確,畫出的草圖出現(xiàn)了兩邊的建筑物對(duì)應(yīng)不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測(cè)量時(shí)老師指導(dǎo)我們選取碎步點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),我們今天對(duì)各個(gè)控制點(diǎn)周圍的房屋建筑等進(jìn)行了分析,并自己獨(dú)立了完成了碎步點(diǎn)的選取以及相應(yīng)坐標(biāo)的測(cè)量。碎步測(cè)量過程中,我們組共選取了145個(gè)碎步點(diǎn),之后又在未能測(cè)到的地方用卷尺進(jìn)行實(shí)地測(cè)量;貋硪院螅覀?cè)谧鴺?biāo)紙上進(jìn)行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標(biāo)紙上原有的坐標(biāo)需要進(jìn)行一定比例的改動(dòng)才能開始繪制。

          通過這幾天的測(cè)量、計(jì)算、繪圖等任務(wù),使我加深了對(duì)課本知識(shí)的理解與記憶,對(duì)于測(cè)量的步驟更清楚以及數(shù)據(jù)的處理更熟練。最終我們繪制好了一個(gè)比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測(cè)量的成果,心里很高興。

          12月6日 星期五

          前四天,我們順利的完成了所有的測(cè)量任務(wù)。今天老師又帶領(lǐng)我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學(xué)長(zhǎng)及工地負(fù)責(zé)人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個(gè)有名的旅游風(fēng)景區(qū),而陶岔村也將成為旅游開發(fā)區(qū)。負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進(jìn)了房屋內(nèi)部看了一下,了解到了房屋內(nèi)部的施工細(xì)節(jié),尤其注意了一下我們給排水專業(yè)的相關(guān)設(shè)施,我們可以看到房屋頂部預(yù)留的管洞,還有廚衛(wèi)部分給水及排水管道的敷設(shè)及地漏等。在參觀的過程中,學(xué)長(zhǎng)告訴我們,雖然在課本中學(xué)到的都是理論知識(shí),但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識(shí)學(xué)好了,來到工地才可以更好的將理論知識(shí)與實(shí)際施工融會(huì)貫通起來,所以課本知識(shí)很重要,我們還是需要腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。工地的負(fù)責(zé)人還給我們重點(diǎn)談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責(zé)任,他指出做工程要講求質(zhì)量,責(zé)任尤為重要。

          通過來到工地進(jìn)行實(shí)地參觀,我清楚的認(rèn)識(shí)到我們以后將要工作的環(huán)境,我感覺雖然會(huì)臟會(huì)累,但是當(dāng)我們看到圖紙中設(shè)計(jì)的房子一天一天的建設(shè),最終完成并呈現(xiàn)在我們面前,之后又會(huì)有很多人們?cè)谶@里居住生活,那時(shí)我們一定會(huì)很有成就感。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記6

          實(shí)習(xí)日記(一)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月12日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

          我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來,一開始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來,有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺很郁悶,后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù)。

          其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

          20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組

          實(shí)習(xí)日記(二)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月13日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

          實(shí)習(xí)天氣:多云

          今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。

          由于生物館周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場(chǎng),由于上早課來往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。

          雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

          20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組

          實(shí)習(xí)日記(三)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月14日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          雖然前兩天測(cè)了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。

          今天早上組長(zhǎng)由給我們開了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開始我跟著測(cè)量方位角了,后來就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼。由于草坪?nèi)有樹,而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒太在意,沒想到會(huì)畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學(xué),還好弄明白了。

          今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>

          20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組

          實(shí)習(xí)日記(四)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比較多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。

          我一共算了三個(gè)表,有距離測(cè)量表、水平角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。

          通過算表,我挺有有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!

          20xx級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境第一組

          實(shí)習(xí)日記(五)

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月16日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

          實(shí)習(xí)天氣:晴

          今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。

          我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細(xì),在圖上也無法表示出來。比起畫大圖,對(duì)我來說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。

          這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

          這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。

        測(cè)量實(shí)習(xí)日記7

          6月18日 星期一

          今天老師給我們分配了要測(cè)量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測(cè)量的別班同學(xué)說老師偏向我班,因?yàn)槲野嗟臏y(cè)量?jī)?nèi)容既沒有假山也沒有湖水,誰知道呢,分到哪塊就測(cè)量唄,真是矯情啊。

          老師走了我們?cè)谑程蒙塘恳幌戮唧w都要做的內(nèi)容和時(shí)間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測(cè)量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開始像向校園內(nèi)量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來有人說為什么不用水準(zhǔn)器測(cè)量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準(zhǔn)器測(cè)量了,看著學(xué)習(xí)在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準(zhǔn),精確整平,讀數(shù)。然后我們女生就在旁邊記錄數(shù)據(jù)。感覺未來的他應(yīng)該是一個(gè)工程師吧,有很認(rèn)真的測(cè)量精神。不過有時(shí)讀出數(shù)據(jù)了,但是不告訴在遠(yuǎn)處舉著尺子的同學(xué),我們用水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。

          在沒有障礙物時(shí)水準(zhǔn)儀能直接觀察到的地方測(cè)量工作還是很簡(jiǎn)單的,可是到了主樓建筑的地方水準(zhǔn)儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會(huì)有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn),我們拿墨汁做了標(biāo)記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測(cè)量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復(fù)的做著,自己的水準(zhǔn)器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實(shí)驗(yàn)的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。

          不知不覺中今天的任務(wù)就結(jié)束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,不知不覺中同學(xué)們的感情也加深了。

          6月19日 星期二

          今天起得有夠早的,三點(diǎn)半起床啊,大學(xué)以來第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會(huì)不會(huì)給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對(duì)今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容很是期待啊。

          出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去昨天畫的那些點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的測(cè)量?jī)?nèi)容。在課上的時(shí)候說到測(cè)量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步!比缓鬁y(cè)量還要進(jìn)行檢核,檢核分成果檢核和測(cè)站檢核。測(cè)站檢核后要進(jìn)行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。

          由于今天用到了經(jīng)緯儀,說一下經(jīng)緯儀的使用,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這塊的時(shí)候就是一個(gè)弱點(diǎn),鞏固一下。具體步驟如下:

          1.對(duì)中(光學(xué)對(duì)點(diǎn)器起主要作用)

          2.整平(用腳螺旋,使管水準(zhǔn)器的氣泡在兩個(gè)方向都居中,在對(duì)中整平。)

          3.瞄準(zhǔn)(關(guān)鍵是瞄準(zhǔn)器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調(diào)焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差)

          4.讀數(shù)(注意打開進(jìn)光口)

          今天要測(cè)量大量的邊長(zhǎng)和角度,比如房子的邊長(zhǎng)和角度,道路的寬度和轉(zhuǎn)彎的角度。在測(cè)量的過程中,稍微有點(diǎn)小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測(cè)量時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差,當(dāng)誤差不滿足允許的范圍,就要一遍一遍的重復(fù),為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點(diǎn)不過為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。

          在今天的實(shí)習(xí)中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作,覺得做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍的?磥韴(jiān)持并不是那么容易的事,一個(gè)不小心,數(shù)據(jù)就容易出錯(cuò),要是最后的數(shù)據(jù)從新測(cè)一次就好,要是最先前的數(shù)據(jù)可不是開玩笑啊,那就得返工,對(duì)于今天這么多的數(shù)據(jù)量處理還得一陣子呢。

          由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測(cè)量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續(xù)!

          6月20日 星期三

          今天是實(shí)習(xí)的第三天,也是在室外測(cè)量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天,前兩天都能堅(jiān)持下來,今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測(cè)量的依舊測(cè)量,拿尺子的就是量邊長(zhǎng)什么的,還有記錄數(shù)據(jù)的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。

          經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的努力,終于把剩下的內(nèi)容都測(cè)完了,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的檢核處理(一定要仔細(xì)加仔細(xì)),保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對(duì)我們這個(gè)小組的最好獎(jiǎng)勵(lì)了吧,嘿嘿,終于結(jié)束了室外的測(cè)量工作,看著別的小組還在進(jìn)行測(cè)量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災(zāi)樂禍嗎?不是,只是我們?cè)缫褔L過苦的味道。

          明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務(wù)似乎也不輕快啊,還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理。本來我數(shù)學(xué)就不好啊,不過大家一起努力應(yīng)該沒有問題的。

          6月21日 星期四

          今天開始室內(nèi)的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數(shù)據(jù)處理開始了,除了距離測(cè)量、角度測(cè)量還有導(dǎo)線測(cè)量。上課時(shí)老師講到這塊就說重點(diǎn),上課雖然有認(rèn)真聽課,可是還是覺得這么久有點(diǎn)忘了。果然得好好學(xué)習(xí)一下,估計(jì)也是考試的重點(diǎn)啊。

          不過說到這塊的數(shù)據(jù),處理起來還真是麻煩啊,也不知是我天生對(duì)數(shù)字不敏感還是怎么的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結(jié)果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數(shù)據(jù),總的來說算是一點(diǎn)的小貢獻(xiàn)吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書到用時(shí)方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習(xí)知識(shí)一定要踏踏實(shí)實(shí)的,不能過一段就忘一點(diǎn)。

          數(shù)據(jù)處理完了,今天的任務(wù)也就結(jié)束了,還是,明天再畫圖吧。

          6月22日 星期五

          今天是實(shí)習(xí)工作的最后一天,所有的工作將在今天結(jié)束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來就是學(xué)習(xí)園林專業(yè)的,畫圖對(duì)于我們來說是小菜一碟,不過也要注意精細(xì)的處理。先是畫方格網(wǎng)然后定坐標(biāo)。然后根據(jù)室外測(cè)得數(shù)據(jù)將最初定的點(diǎn)在圖紙的相應(yīng)地方。然后根據(jù)碎步測(cè)量得到的點(diǎn)一次在圖上標(biāo)出。

          對(duì)于工程這種精細(xì)的東西,就需要細(xì)心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松,其實(shí)仔細(xì)弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長(zhǎng)一智,毛爺爺說過驕傲使人落后,看來我真的應(yīng)該謙虛一些。

          我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測(cè)量,不過學(xué)過之后感覺對(duì)設(shè)計(jì)上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學(xué)科,多學(xué)一些相關(guān)的專業(yè)知識(shí),心里也覺得靠譜些。

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