有關(guān)會計實習(xí)日記模板匯編五篇
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的會計實習(xí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
會計實習(xí)日記 篇1
今天李姐讓我把剩余部分的憑證填制下，然后審核憑證，裝訂憑證，還要操作電算化，打印憑證等。這是將之前學(xué)過的內(nèi)容全部進(jìn)行一遍，我做的很認(rèn)真。完成任務(wù)后，李姐帶著贊賞的眼神表揚我，說我做的很好，也很認(rèn)真。
今天很詳盡得復(fù)習(xí)了這幾周來學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這些日子的實習(xí)原本以為會過的很慢，但其實很快就過去了。回顧前幾周的實習(xí)情況感覺會計工作是一個經(jīng)驗性很強(qiáng)的工作，它從制作記賬憑證到出報表都需要技巧，哪怕小小數(shù)字的修改和書寫都是有嚴(yán)格規(guī)定的。很充實的一天。
會計實習(xí)日記 篇2
20xx-2-25
這次實習(xí)所需的基本知識基本上都介紹過了，今天正式轉(zhuǎn)入開發(fā)階段。這次實習(xí)做的是一個費用管理系統(tǒng)，上午開始討論這個系統(tǒng)需求分析，包括實現(xiàn)項目預(yù)算，費用報銷，人事管理和一些統(tǒng)計的功能，老師把整個系統(tǒng)的框架給我們做了一些大體的講解，希望我們能在接下來的幾天里去多思考，深化需求分析，細(xì)化功能設(shè)計。系統(tǒng)有組織結(jié)構(gòu)維護(hù)，費用項目維護(hù)，審批流程維護(hù)，報銷明細(xì)模塊，以及人員管理和一些統(tǒng)計的功能。每一個模塊都是對系統(tǒng)功能模塊的調(diào)整與維護(hù)。
人員管理有添加員工的功能，可以對添加的人員進(jìn)行修改和刪除，并給新增的員工分配權(quán)限。
費用項目維護(hù)模塊：可以進(jìn)行費用項目的添加和提交。
報銷模塊可以對報銷的項目在未提交之前進(jìn)行刪除和修改。
統(tǒng)計模塊主要是統(tǒng)計員工提交的報銷單預(yù)算單，及每個部門的項目信息和員工信息等。
所有這些操作都是直接對數(shù)據(jù)庫直接進(jìn)行操作。整個系統(tǒng)都是分角色登陸，每一個角色所擁有的權(quán)限都不完全相同，登陸進(jìn)去的菜單欄都有所不同，所以每個員工都應(yīng)該有一個角色，即有哪些操作權(quán)限。所有的功能和流程理清楚之后，就要開始原型設(shè)計了。
20xx-2-26
經(jīng)過對需求分析的進(jìn)一步理解，接下來我們開始這個項目的原型設(shè)計。我們所開發(fā)的費用管理系統(tǒng)主要包括費用報銷、項目預(yù)算管理、員工管理、公司的項目信息維護(hù)及管理、財務(wù)處項目信息的統(tǒng)計功能。圍繞這幾個功能模塊，我們逐個對其功能進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計，比如分不同角色登陸系統(tǒng)，登陸界面都是通用的，每個用戶都用自己的編號進(jìn)行登陸，系統(tǒng)會根據(jù)用戶的編號進(jìn)行匹配查找，找到角色I(xiàn)D之后進(jìn)入對應(yīng)的管理界面。進(jìn)入管理界面之后，就可以新增費用報銷，可以對添加的費用報銷單在未提交之前進(jìn)行修改、刪除操作，確定之后就可以提交，系統(tǒng)會根據(jù)session中保存的該用戶的編號查找到所在的部門，然后把用戶提交的申請表保存到該部門經(jīng)理處，當(dāng)該部門經(jīng)理登陸時就可以看到部門員工提交的申請表單，然后進(jìn)行審批等操作。所有的邏輯統(tǒng)一之后，我們分工開始做JSP界面和之間的邏輯跳轉(zhuǎn)。經(jīng)過一天的時間系統(tǒng)總算有個雛形了，。設(shè)計完大體的功能框架后，我們與老師一起開了一個小組討論會，我們向老師說明了我們的想法及大體的開發(fā)方向，老師也想我們提出了一些建議，經(jīng)過一番熱烈的爭論，我們對自己的模型做了進(jìn)一步的改動，功能設(shè)計也得到進(jìn)一步完善。功能框架的設(shè)計是整個開發(fā)階段十分重要的工作，指導(dǎo)小組進(jìn)行后面具體的開發(fā)。功能設(shè)計的準(zhǔn)確和完善也能夠幫助我們在以后的開發(fā)中少走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。原型設(shè)計的完成是我們小組成員齊心協(xié)力共同完成的，這也讓我們感受到了團(tuán)隊工作的重要性和強(qiáng)大力量。
20xx-2-28 星期一
今天，我們的主要工作是根據(jù)昨天的原型設(shè)計，做出功能展示頁面，并實現(xiàn)基本的跳轉(zhuǎn)。由于這些只是一個邏輯的跳轉(zhuǎn)，沒有真正和數(shù)據(jù)庫交互，因此幾個超鏈接就可以把所有界面聯(lián)系到一塊，再加上一些javascript的提示框，原型幫助我們更深入的理解了這個系統(tǒng)的流程及功能。下午我們就開始了數(shù)據(jù)庫建表、物理模型的設(shè)計以及概念設(shè)計。根據(jù)需求分析及原型，我們很快就確定了系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)表，包括用戶的基本信息、用戶的角色I(xiàn)D、報銷申請表單、預(yù)算申請表單、部門項目信息等，以及每個表里面所需的字段，通過在數(shù)據(jù)庫中建表，SQL語句的用法更加熟練。根據(jù)這些數(shù)據(jù)表，物理模型也很快就完成了。因為數(shù)據(jù)庫是整個系統(tǒng)的關(guān)鍵所在，所有前臺的操作都要和數(shù)據(jù)庫交互，所以它設(shè)計的好壞直接影響到之后程序的編寫。接下來我們繼續(xù)討論我們建立的表的冗余性以及合理性等，在老師的指導(dǎo)下，我們對部分表進(jìn)行了相應(yīng)的修改。
20xx-3-1
在昨天的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了再次討論，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計最終確定下來。接下來就開始了編碼，建立整個系統(tǒng)的框架由我負(fù)責(zé)，按照開發(fā)的流程，首先根據(jù)數(shù)據(jù)表建立實體層，也就是javaBean,然后寫數(shù)據(jù)庫連接，數(shù)據(jù)訪問層，業(yè)務(wù)邏輯層，控制層，整個框架搭建好之后，有利用老師講的Junit，寫了測試程序，對所寫的程序進(jìn)行初步測試，數(shù)據(jù)庫連接的測試順利通過。數(shù)據(jù)庫連通之后，下一步工作就是用戶的分角色登陸,事先在數(shù)據(jù)庫中插入了一些用戶信息，將角色分為五類，然后在數(shù)據(jù)訪問層建立一個DAO類，創(chuàng)建函數(shù)用于從數(shù)據(jù)庫中讀取用戶的角色I(xiàn)D，然后在業(yè)務(wù)邏輯層判斷DAO層函數(shù)返回的值是否為空，如果不為空則在控制層的servlet類中就可以進(jìn)行判斷分角色登陸;若DAO層函數(shù)返回的值為空，則說明該用戶名與密碼有誤，當(dāng)用戶點擊登陸按鈕時將轉(zhuǎn)到錯誤提示的頁面。當(dāng)這些全部完成之后，我們開始進(jìn)行測試，但測試全未能如愿以償。調(diào)試、檢查了很久全未能發(fā)現(xiàn)錯在哪里。今天沒能順利完成計劃好的任務(wù)，深受打擊啊，不過沒關(guān)系，遇到問題，解決問題，也許會學(xué)到跟多知識。
20xx-3-2
上午接著做昨天未能完成的任務(wù)，調(diào)試了兩個多小時還是未能所獲，只有請教老師了，看著老師在Debug模式下很快就找了出錯的地方，原來在DAO層寫SQL語句時后面多了一個逗號，看來編程也是需要非常的細(xì)心�？偨Y(jié)了失敗的原因，記住教訓(xùn)，一定不能再出現(xiàn)這樣的低級錯誤，而導(dǎo)致降低效率。這一步總算通過之后，我們開始著手不同角色所擁有的操作權(quán)限，比如普通員工只有報銷申請的權(quán)限(新增報銷單、刪除、修改、提交、查看等功能)，部門經(jīng)理不僅有報銷申請的'權(quán)限，還有審核部門員工提交的報銷申請單和預(yù)算申請、部門項目管理等權(quán)限，每一種角色登陸到操作界面的功能按鈕不盡相同，所以當(dāng)普通角色登陸后，審核、預(yù)算等按鈕必須隱藏或者不可用。但是我們之前的界面里的按鈕實現(xiàn)隱藏與子菜單都很難實現(xiàn)，所以不得不考慮改變策略。之后經(jīng)過討論我們將整個頁面布局改變?yōu)榭蚣苣Ｊ�，左邊顯示樹形菜單，top'Frame顯示LOGO，mainFrame顯示主顯示頁面，bottomFrame顯示版權(quán)信息以及系統(tǒng)時間。這樣我們貌似又回到了原型設(shè)計，，還是沒有項目經(jīng)驗，最初就沒有考慮清除。
20xx-3-3
涉及到的JSP界面還比較多，每一個頁面都是用HTML一句一句寫出來，再加上CSS樣式，所以半天的時間也沒有完成，今天上午繼續(xù)完成。當(dāng)所有的界面完成之后，開始了第一個功能模塊的編碼。當(dāng)用戶登陸到自己的主頁時，顯示的都是歡迎界面，當(dāng)用戶點擊報銷單管理時，必須根據(jù)用戶編號動態(tài)的從數(shù)據(jù)庫中提取其所有的報銷單信息，然后顯示在展示界面上，用戶的編號的、是在用戶登陸時將用戶編號存儲在session中，默認(rèn)該用戶登陸系統(tǒng)30分鐘內(nèi)沒有操作的話，自動讓該用戶注銷登陸。當(dāng)點擊報銷單管理按鈕時，將用戶請求轉(zhuǎn)到servlet類中進(jìn)行后臺處理，讀取成功后，將這些信息傳到用戶的界面上，第一個原子功能實現(xiàn)后，我們更加有信心來完成其他模塊的編碼。原來一個真正的系統(tǒng)也應(yīng)該是這樣的原子操作組合而成的，從這一步的成功點燃了我們對編碼的興趣，不再畏懼和逃避。
會計實習(xí)日記 篇3
1月11日 星期三
今天我提前半個小時到達(dá)辦公室，發(fā)現(xiàn)還沒有開門，在辦公室外等了十幾分鐘，趙姨來了，開門后進(jìn)入辦公室，然后我?guī)椭w姨拖地，擦桌子，搞好衛(wèi)生，希望能給同事留個好印象，得到他們的認(rèn)可。然后就到了上班時間了，每個人都有自己要做的事情，我想幫他們做點什么，可是每個人都說不需要，于是我就又無所事事了，在電腦前假裝瀏覽一些有意義的網(wǎng)站，其實心根本不在這里，一上午過去了，到了吃飯時間，趙姨和我說單位沒有食堂，咱們都是送餐，你吃什么我?guī)湍憬??這一天又過去了
會計實習(xí)日記 篇4
財務(wù)管理就是要使科學(xué)的決策方法運用于理財活動的方方面面，以最低的成本籌集企業(yè)所需資金，選擇最佳的投資方案使企業(yè)價值達(dá)到最大化、合理分擔(dān)企業(yè)的投、融資風(fēng)險等等。
企業(yè)管理是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行組織、計劃、指揮、監(jiān)督和調(diào)節(jié)等一系列職能的總稱。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善及現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，企業(yè)由商品經(jīng)營者向資本經(jīng)營者轉(zhuǎn)變，財務(wù)管理在功能、作用、地位等方面也都發(fā)生了巨大的變化。在市場經(jīng)濟(jì)社會中，企業(yè)以盈利為目的，而財務(wù)管理貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的籌資、投資、運營等各個環(huán)節(jié)，企業(yè)管理必須要從注重生產(chǎn)管理轉(zhuǎn)向注重財務(wù)管理，加強(qiáng)和提升財務(wù)管理能力和水平。財務(wù)管理在企業(yè)管理中居于核心地位，財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。根據(jù)《會計法》規(guī)定：“各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要，設(shè)置會計機(jī)構(gòu)，或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會計人員并指定會計主管人員�！睂嵭歇毩⒑怂愕拇笾行推髽I(yè)，實行企業(yè)化管理的事業(yè)單位，以及財務(wù)收支數(shù)額較大、會計業(yè)務(wù)較多的企業(yè)都需要設(shè)置具體的工作崗位;其它情況的企業(yè)可以聘請經(jīng)批準(zhǔn)有權(quán)代理記賬的中介機(jī)構(gòu)代理記賬。
目前，我國財務(wù)工作崗位一般可分為：會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會計主管人員、出納、財產(chǎn)物資核算，工資核算，成本費用核算，財務(wù)成果核算，資金核算，往來核算，總賬報表，稽核，檔案管理等。財務(wù)崗位可以一人一崗，一人多崗或者多崗一人，但出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。正確區(qū)分會計工作同出納工作是把握工作重點，切實做好會計工作的前提。
目前，我國財務(wù)工作崗位一般可分為：會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或會計主管人員、出納、財產(chǎn)物資核算，工資核算，成本費用核算，財務(wù)成果核算，資金核算，往來核算，總賬報表，稽核，檔案管理等。財務(wù)崗位可以一人一崗，一人多崗或一崗多人，但出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。正確區(qū)分會計工作同出納工作是把握工作重點，切實做好會計工作的前提。
此外，在會計信息系統(tǒng)的普及之下，電算化崗位設(shè)置也很重要。
今天是社會實踐的最后一天，需要了解該企業(yè)的財務(wù)報表，進(jìn)行財務(wù)分析，該分析已在報告中闡述。盡管要求一個月的財務(wù)報表，但是由于企業(yè)實際情況，本次實踐僅對20xx年度的財務(wù)報表進(jìn)行了一系列陳述與分析。
會計實習(xí)日記 篇5
2月28日星期一
今天是我實習(xí)的第一天，一大早我就搭乘班車來到了實習(xí)單位——X市X區(qū)財政局。漂亮熱情的A局長接待了我，并安排業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的B阿姨帶我實習(xí)。在做了簡單的自我介紹后，B阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務(wù)范圍：財政局是負(fù)責(zé)地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務(wù)制度，并管好用活地方財政資金、促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項事業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)。由于X區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財政局的業(yè)務(wù)不是很繁雜，主要就是總預(yù)算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。因為是第一天實習(xí)，沒有什么工作要做，午飯后B阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。
3月1日星期二
通過昨天簡單翻閱憑證，我對單位的財務(wù)狀況及業(yè)務(wù)范圍有了一定的了解。雖然財政局的工作相對清閑，業(yè)務(wù)也比較簡單，但對于在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論多于實踐的我來說，還是有些吃力。于是B阿姨找了一些預(yù)算類的書籍給我看，并針對單位憑證給我做了相關(guān)講解。在B阿姨的耐心指導(dǎo)下，我對財政局的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍有了簡單的了解：財政局的主要職責(zé)是根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況制定年度預(yù)算和編制年度決算，并管理好地方各部門的經(jīng)費支出及預(yù)算外資金。由于我所在的區(qū)財政局屬于基層單位，平時業(yè)務(wù)不是很多，于是我利用空閑時間把B阿姨講解的內(nèi)容結(jié)合書本和報表大致閱了一遍。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了下班時間。
3月2日星期三
今天幫忙B阿姨裝訂2月份的憑證，裝訂方法與在校練習(xí)手工實驗時的方法基本一致：首先把當(dāng)日的原始憑證附在相應(yīng)的憑證上，每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫的附件頁數(shù)相符；其次在整理憑證時需要注意：每張憑證兩邊對齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習(xí)時不同的是，這里使用的是電子裝訂機(jī)，只需把整理好的憑證放在相應(yīng)的位置，按一下啟動鍵，憑證便自動裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡便，還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后，需要填寫憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需再次填寫封面，憑證盒正面內(nèi)容的填寫與憑證封面一致，側(cè)面也需做簡要說明，便于平時抽取。裝訂憑證雖然算不上一項技術(shù)活，卻要有足夠的耐心與細(xì)心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了！
3月3日星期四
B阿姨主要負(fù)責(zé)總預(yù)算會計，她告訴我，她的工作主要是核算和監(jiān)督政府預(yù)算執(zhí)行。各級財政機(jī)關(guān)的總預(yù)算會計分為中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級，各財政局分別設(shè)有不同級別的總預(yù)算會計，各級總預(yù)算會計實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。我們屬于縣級財政局，不僅要做好自身的會計核算、反映和監(jiān)督工作，更重要的是負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)整個基層的預(yù)算會計工作。今天B阿姨帶我做了一份報表，幸運的是，單位所用的財務(wù)軟件正好是我在校學(xué)習(xí)電算化時使用的軟件，因此每個記賬過程我都看得比較清晰，加上B阿姨每做一步都講得很清楚，這樣一來，盡管不是自己登記，也不是那么模糊不清。通過這三天的實踐學(xué)習(xí)，再聯(lián)系在校期間的理論知識，我的頭腦中已經(jīng)形成了基本框架，相信在接下來的工作中會有更大的進(jìn)步。
3月4日星期五
今天的工作同樣是跟B阿姨學(xué)習(xí)做賬，由于昨天已經(jīng)看B阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。財政總預(yù)算會計憑證與一般會計憑證相同，分收入、支出和轉(zhuǎn)賬三類憑證，不同的是，財政的收支不牽涉現(xiàn)金的收付，只存在本級國庫存款的繳入與撥出，并且沒有行政費用的開支，業(yè)務(wù)相當(dāng)單純。而轉(zhuǎn)賬憑證只是在年底做總決算時才涉及，因此每天只用編制一張支出憑證和一張收入憑證。有時候當(dāng)天沒有收支，就不用做這項工作。做完憑證之后需要復(fù)核，復(fù)核人在憑證上簽字后生成憑證，再單擊記賬，生成賬簿。由于金庫不牽涉?zhèn)�人資金往來收入，因此不存在經(jīng)手人和出納。經(jīng)過這幾天的實際操作，我大概知道了總預(yù)算會計的基本運作，與在校學(xué)習(xí)的課本知識相比，簡單很多，但要做好卻不容易。這就是理論與實踐之間的差距。
3月7日星期一
跟著B阿姨實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，B阿姨告訴我，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的理論知識，但運用到實踐上還需要時間，所以不要急于求成，先把理論與實踐之間的橋梁搭好，上手起來就會很有成就感。我覺得B阿姨說的很有道理，來單位之前我把基礎(chǔ)會計、財政學(xué)、預(yù)算會計都看了一遍，就怕工作起來無從下手，但最終還是如此。所以我想，現(xiàn)在最重要的就是，先在實踐中鞏固好理論，再把理論運用于實踐。今天B阿姨去市財政局開會，我閑著沒事，又把上周學(xué)的東西復(fù)習(xí)了一遍，思路更加清晰了，但但還是有很多不懂的地方，比如財政支出、國庫集中支付、非稅收入管理等。在校期間企業(yè)會計學(xué)得比較多，雖然選修了預(yù)算會計，也只學(xué)了皮毛，想要學(xué)會學(xué)好財政局的工作，還是要踏踏實實地從基礎(chǔ)學(xué)起。
3月8日星期二
今天向B阿姨學(xué)習(xí)了財政收入。財政收入是預(yù)算年度內(nèi)通過一定的形式和程序，有計劃地籌措到的歸國家支配的資金，是國家參與國民收入分配的主要形式，也是政府履行職能的重要保障。X區(qū)的財政收入分為一般預(yù)算收入、轉(zhuǎn)移性收入和基金收入，一般預(yù)算收入又分為稅收收入和非稅收入。一個地區(qū)的財政收入取決于該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和政府職能范圍的大小，貴州省屬于西部貧困省，盡管改革開放以來實施開發(fā)帶動戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，但總體來看財政收入還是落后，這就需要我們當(dāng)代大學(xué)生大力響應(yīng)黨和國家的號召，為建設(shè)西部貢獻(xiàn)自己微薄之力。
3月9日星期三
今天學(xué)習(xí)了財政支出。財政支出是政府為提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，滿足社會共同需要而進(jìn)行的財政資金的支付。X區(qū)的財政支出主要分為一般公共服務(wù)支出、公共安全支出、教育支出、城鄉(xiāng)社區(qū)事務(wù)支出、國債還本付息支出、其他支出、一般預(yù)算支出、上解支出等。這些支出主要為了保證新區(qū)機(jī)器等設(shè)施正常運轉(zhuǎn)、維護(hù)新區(qū)安全、鞏固新區(qū)政府政權(quán)建設(shè)等�，F(xiàn)在新區(qū)建設(shè)還在起步階段，開發(fā)建設(shè)需要大量資金，而新成立的轄區(qū)內(nèi)納稅企業(yè)和納稅戶屈指可數(shù)，這就給新區(qū)帶來了很大的支出壓力。盡管如此，X區(qū)還是把集中財力辦大事作為根本的理財原則，把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來，以投資帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，支持國有企業(yè)、培育扶持個體私營經(jīng)濟(jì)，有效地發(fā)揮了財政的綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能。
【會計實習(xí)日記】相關(guān)文章：
會計實習(xí)日記精選06-07
會計實習(xí)日記06-07
會計的實習(xí)日記06-07
會計實習(xí)的日記06-07
會計實習(xí)日記05-20
關(guān)于會計的實習(xí)日記10-28
會計助理的實習(xí)日記02-03
工廠會計實習(xí)日記12-13
會計實習(xí)日記范文01-04
會計文員實習(xí)日記06-07