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      2. 幼兒園實(shí)習(xí)日記

        時(shí)間:2022-06-04 12:15:16 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

        幼兒園實(shí)習(xí)日記集錦五篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的幼兒園實(shí)習(xí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園實(shí)習(xí)日記集錦五篇

        幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇1

          20xx年9月10日 天氣:晴

          時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,感覺(jué)自己做了不少,但是還有很多也沒(méi)做……

          工作雖然很枯燥,挺麻煩的,但總是能學(xué)到不少東西,呵呵!

          20xx年9月11日 天氣:晴

          在上班時(shí)間總感覺(jué)自己的時(shí)間利用率不夠,特別是在晚上,都不知道干什么所以對(duì)自己的要求還應(yīng)再緊些……

          20xx年9月12日 天氣:晴

          這兩天事好多,好象連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,一件事做完接著做另一件事。開(kāi)始感覺(jué)到自己睡眠不足,恩!看來(lái)得好好保養(yǎng)自己了...

          20xx年9月13日 天氣:晴

          又是晴天,真好。昨天接到朋友們的短信,祝我中秋節(jié)快樂(lè)。其實(shí)一直以來(lái),是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè)觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

          老大隨丁總?cè)ベF州出差了,在出發(fā)前對(duì)我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個(gè)高峰期,我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間里已經(jīng)把每個(gè)部門(mén)的人員編制填充好,到十一的時(shí)候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃過(guò)早餐過(guò)后我們便各謀其職了。張哥到停車場(chǎng)指揮車輛,我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。

        幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇2

          今天是第一次下園,剛開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張,但是,一進(jìn)幼兒園看到那些可愛(ài)的小朋友,心里的緊張感漸漸地消失了,那些小朋友,真的好可愛(ài)。我被分在托兒三班(豆豆三班),一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友,有的還沒(méi)有來(lái),老師告訴我們他們兩個(gè)比較特殊,其中有一個(gè)小男孩還搞獨(dú)立,他叫林睿,不與別的小朋友玩,自己一個(gè)人,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn),他總跟著一個(gè)啊姨,后來(lái)啊姨也跟我說(shuō)了,他不知道為什么老愛(ài)跟著她,嘿嘿!蠻有趣的。后來(lái)漸漸的小朋友都入園了,有的男生很調(diào)皮,有的很活潑可愛(ài),還有一個(gè)小男孩還想媽媽,哭了一個(gè)早上,我去抱了他一下,結(jié)果他就不下來(lái)了,連哄帶騙好一會(huì)兒才下來(lái),沒(méi)過(guò)多久有開(kāi)始哭的要找媽媽。還有哦,我發(fā)現(xiàn)這些小朋友挺聰明的,他們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候,我無(wú)意間的問(wèn)一個(gè)小朋友里面的有什么?結(jié)果好多小朋友全圍上來(lái)了,變成了他們問(wèn)我。哈哈!由于今天是星期一,幼兒園里還有升國(guó)旗,唱國(guó)歌與園歌,還有頒發(fā)獎(jiǎng)牌給表現(xiàn)好的小朋友。一上午就這樣過(guò)去了,原來(lái)當(dāng)一名幼兒教師也挺不容易的。

          下午比較輕松了點(diǎn),協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服,鞋子,上廁所,吃點(diǎn)心,最后等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友,下午,我還是有點(diǎn)收獲的,嘿嘿!早上哭了一上午的鈺濤小朋友,下午終于笑了,還與我聊天,嘿嘿!在聊天當(dāng)中他就像心理學(xué)老師說(shuō)的一樣屬于口吃型,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的。但很可愛(ài),也很乖,嘿嘿!早上就是這位小朋友抱著我,不肯下來(lái)幼兒園小班實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)報(bào)告。這些小朋友,真的好可愛(ài)啊!雖然一整天下來(lái)有點(diǎn)累,但是還是值得的。

          櫟含寶貝,很可愛(ài),很天真,他不知道我姓什么,就一直叫我豹紋老師,我很奇怪的問(wèn)他,為什么叫我豹紋老師,他說(shuō),我的帽子有豹紋,呵呵!很可愛(ài)。他還喜歡爬到我背上,叫我背他,每次看動(dòng)畫(huà)時(shí),他很喜歡讓我抱著他,然后,就會(huì)有很多小朋友都坐在我的旁邊,被一群小朋友圍著,好幸福。

          還有星期三早上,他奶奶送他來(lái)幼兒園,那時(shí)候還早,我就與他開(kāi)玩笑,然后他說(shuō)他要與我回家,哈哈!好可愛(ài)的一個(gè)孩子。

          班主任對(duì)我很好,在這周的實(shí)習(xí)中,她會(huì)跟我說(shuō)一些幼兒園有可能出現(xiàn)的情況,比如:一個(gè)班有可能出現(xiàn)一個(gè)或兩個(gè)的特殊的小朋友,我所在的這個(gè)班就有出現(xiàn),一位這樣的小朋友

          剛開(kāi)始,班主任第一次叫我小林時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,因?yàn)檫有另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫小玲,我以為是在叫她,后來(lái)才知道班主任是要我協(xié)助她教學(xué)。呵呵!其實(shí),叫起來(lái)也挺親切的。

          這群寶貝,個(gè)個(gè)都很可愛(ài),年齡都與我家侄子一樣,也很聰明,一周的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣畫(huà)上完美的句號(hào)。很舍不得他們,在最后一次協(xié)助班主任讓這群寶貝們午休時(shí),棒棒寶貝問(wèn)我是不是要離開(kāi)幼兒園了,當(dāng)時(shí)心里很酸很酸,但我還是忍著,只對(duì)他說(shuō)了一句,我有空還會(huì)看他們的。當(dāng)我安頓好這群寶貝們后,走出教室門(mén)口,老師與我告別時(shí)的,那一刻,眼淚再也忍不住出來(lái)了,一個(gè)是不舍,還有一個(gè)再也聽(tīng)不到,小朋友叫我老師,與班主任叫我小林了。

        幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇3

          7月28日 星期一

          今天周一,學(xué)校要上課了,而我也開(kāi)始了我的幼師實(shí)習(xí)生涯了。作為一名幼師,而且還是男性幼師,在女幼師眾多的學(xué)校實(shí)習(xí),有點(diǎn)小壓力也稍顯有點(diǎn)小緊張。早上,園長(zhǎng)帶我與我所負(fù)責(zé)孩子學(xué)校做簡(jiǎn)單的自我介紹,和學(xué)校里的其他教師有個(gè)短暫的見(jiàn)面,第一天了解我的工作崗位職責(zé),以及所帶的班級(jí)孩子和家長(zhǎng)們的情況,希望這次實(shí)習(xí)能讓我有更多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與孩子們愉快相處。

          7月29日 星期二 天氣晴

          今天是實(shí)習(xí)的第二天,和孩子們并不是很熟悉,而孩子們也對(duì)我有點(diǎn)膽怯。早上到門(mén)口接孩子,也在一同事老師的介紹下初步與孩子的家長(zhǎng)有了接觸,他們看到我的時(shí)候還差異,男性幼師。不過(guò)現(xiàn)在男性幼師也會(huì)越來(lái)越多,畢竟孩子從小要接觸男女老師比例多一些,可以接觸不同的教育,才會(huì)對(duì)孩子身心有健康,影響正確價(jià)值觀的形成。

          7月30日 星期三 天氣晴

          班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺(jué)新鮮,第二天孩子們比較調(diào)皮,到了第三天有點(diǎn)被孩子們的好動(dòng)好玩給折騰得夠累。平時(shí)上課之外,也會(huì)有課余活動(dòng)。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會(huì)哭鬧。這時(shí)候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵(lì)他自己站起來(lái)。這樣有助于幫助孩子減少對(duì)大人的依賴。

          7月31日星期四 天氣晴

          第四天上課,孩子們對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的老師還是很熱情,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的叫我老師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺(jué)到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺(jué)也是一個(gè)難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來(lái)。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

          8月1日 星期五 天氣晴

          一晃時(shí)間到了周五,時(shí)間過(guò)得很快。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的相處,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛(ài),而且也很聰明。在上畫(huà)畫(huà)課,鋼琴課的時(shí)候,盡管還不是很規(guī)矩的聽(tīng)你在講課,不過(guò)孩子們還是非?蓯(ài)。一些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來(lái)我是即開(kāi)心又折騰。

          8月2 日 星期六 天氣晴

          周六家長(zhǎng)也是要把孩子寄托在學(xué)校,而我也還是得上班。今天周末,一個(gè)大班的幼師前輩在家長(zhǎng)群里,發(fā)了信息,總結(jié)這一周來(lái)孩子們的情況。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子非常的擔(dān)憂,也有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長(zhǎng)的教育也是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

          8月4日 星期一 天氣晴

          星期天是我們休息時(shí)間,今天迎來(lái)新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上,英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說(shuō)從娃娃抓起,其實(shí)就是這么一個(gè)道理,培養(yǎng)興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。

          8月5日 星期二 天氣晴

          一些小朋友搗蛋起來(lái)簡(jiǎn)直就是惡魔,在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣,不配合也不認(rèn)真?吹讲宦(tīng)話的小孩子也不能說(shuō)打,還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈,一邊講故事來(lái)提高孩子的興趣,同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情,效果挺好。

          8月6日 星期三 天氣晴

          今天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí),也在慢慢的開(kāi)展舞蹈音樂(lè),英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動(dòng)時(shí)間,其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂(lè)項(xiàng)目,而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們,謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。

          8月7日 星期四 天氣晴

          孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的,特別是英語(yǔ),在小時(shí)候語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),只要加以正確的引導(dǎo)就會(huì)有很好的效果。有時(shí)候孩子們真的是有問(wèn)不完的問(wèn)題,有些還是無(wú)厘頭的問(wèn)題,連我自己都覺(jué)得好笑。上課要充滿耐心和愛(ài)心,才能和孩子們相處了。

          8月8日 星期五 天氣晴

          星期五如約而至了,下午放學(xué)我在外面門(mén)口等待著家長(zhǎng)把小孩子都接回家。這些天家長(zhǎng)見(jiàn)到我都會(huì)問(wèn)自己寶貝的情況,我和家長(zhǎng)大致講了寶貝一天的情況,也聽(tīng)從了家長(zhǎng)的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過(guò)晚上還是要寫(xiě)教案,幼師也是要做這個(gè)工作。

          8月9日 星期六 天氣晴

          周六早上還是要早起,在門(mén)口接孩子們上課,一大早的和孩子們來(lái)個(gè)愉快的互動(dòng),不過(guò)

          也有孩子不想上學(xué),哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通,對(duì)孩子說(shuō)一些他感興趣的話題,例如哪個(gè)小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動(dòng)等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

          8月11日 星期一 天氣晴

          今天又是新一周的開(kāi)始,從學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天到現(xiàn)在,我也總結(jié)了教學(xué)方案,觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),好動(dòng)好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對(duì)性的教育會(huì)有很大的效果。今天早上有英語(yǔ)課,逐個(gè)教小朋友們學(xué)習(xí)單詞,一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)故事,然后一遍遍的教學(xué),很多時(shí)候孩子們就會(huì)耳熟能詳了。

          8月12日 星期二 天氣晴

          天氣非常好,早上和小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)幾堂課,之后是戶外活動(dòng)。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面,所以還是得多花點(diǎn)心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋(píng)果這首歌最為教學(xué)就是最好的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對(duì)這一大群孩子,教學(xué)小蘋(píng)果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來(lái)進(jìn)行。

        幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇4

          12月5日那天我們起了個(gè)大早,六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半搭車,七點(diǎn)五十園長(zhǎng)在音樂(lè)廳接見(jiàn)了我們,說(shuō)了一些注意事項(xiàng)與祝愿類的話后我們按分配的進(jìn)班級(jí)。

          我是第一次進(jìn)幼兒園(前一次去的是早教機(jī)構(gòu))所以有些緊張。這次我?guī)У氖切“,有一個(gè)讓有意思的稱號(hào):小四班。真是有意思!走進(jìn)教室,老師跟我們打完招呼后,保育阿姨讓我們給來(lái)的小朋友卷衣袖洗手,我也不管小朋友們?cè)覆辉敢庾屛疫@個(gè)陌生的老師弄,厚著臉皮拖著進(jìn)門(mén)的小朋友就往洗手池那走,然后一邊卷袖子一邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。小孩子都可愛(ài)得像天使讓我十分喜歡。接下來(lái)我們便在一邊幫忙一邊觀察中了解這些孩子,幼兒園中總有些表現(xiàn)特別的孩子?瓷先ツ敲锤窀癫蝗耄粫(huì)兒的時(shí)間我就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小朋友表現(xiàn)得特別異樣,一個(gè)是安靜沉悶、不愿意與群體相處的盧小蕾,一個(gè)是愛(ài)鬧管不住的劉石達(dá)。他們總是那么不合群。

          我們?nèi)サ哪翘焓切瞧谝,全園小朋友到操場(chǎng)集合做操,那天我深有感觸,因?yàn)樽屗麄兣抨?duì)下樓梯起碼走了半個(gè)多鐘頭(從三樓到樓下),有的小朋友推推擠擠,有的不愿意下去,有的停停走走,有的下到二樓哭腔說(shuō):老師我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了,我們是連哄帶拖帶背把他們搞到操場(chǎng)的。那兩個(gè)小朋友一個(gè)被老師拖著一個(gè)被我哄著才下去的。他們做操其實(shí)很簡(jiǎn)單但是小班接受程度低些,所以基本是一片混亂。當(dāng)然,做完操,玩完滑梯后,我們又這么把他們給弄回去了。然后他們分草莓、香蕉、蘋(píng)果組進(jìn)行游戲計(jì)劃,自主選擇區(qū)域與職務(wù)進(jìn)行游戲。他們的區(qū)域分為娃娃家、兒童超市、美工區(qū)、銀行。他們可以自主選擇玩具與相應(yīng)職務(wù),里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果樣品樣樣齊全。

          第二天也是如此在玩玩具過(guò)后便是教師組織活動(dòng),然后吃飯,午休。下午三點(diǎn)左右起床吃點(diǎn)心,小朋友們?cè)诿恳淮渭蠒r(shí)都拉著老師的手牽火車。慢慢地老師也讓我們開(kāi)始負(fù)責(zé)牽火車頭,然后帶他們進(jìn)洗手池、廁所。每次游戲,活動(dòng)前都會(huì)組織他們有序地喝水、上廁所、洗手幼兒園小班實(shí)習(xí)日記幼兒園小班實(shí)習(xí)日記。然后是玩玩具的時(shí)間,班上有積木、路線圖盒、拼圖等玩具。玩幾十分鐘之后就開(kāi)始集合收玩具。之后是教師上課活組織活動(dòng)。接著便是晚餐。晚餐完了后,集合坐在一起表?yè)P(yáng)今天表現(xiàn)好的,獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。家長(zhǎng)在五點(diǎn)開(kāi)始接孩子回家。我們?cè)诘诙鞎r(shí)就記住了大部分小朋友的名字,因?yàn)樾瞧谌覀兙鸵_(kāi)始組織游戲了。而且我們還得每人交三篇教案。第三天第一個(gè)組織游戲的是鄒老師,我與另一個(gè)在幫她管亂動(dòng)的孩子,游戲還是挺成功的,小朋友都愿意玩,也愿意說(shuō),因?yàn)樽詈笠粋(gè)動(dòng)作是抓人,最后他們幾乎把保育阿姨與鄒老師壓扁了,還好我閃得快!第四天是歐陽(yáng)老師,玩的是水果蹲游戲,最后讓孩子們用橡皮泥捏水果。孩子們都挺喜歡玩的,我還捏了一串葡萄,得到小朋友們異口同聲說(shuō)像。嘿嘿!上午我也組織了一個(gè)活動(dòng)--動(dòng)物火車,最后演變成堆人了,壓著小朋友了,有點(diǎn)慚愧啊!我一個(gè)人的時(shí)候都搞不定這些小家伙,吵成一片。

          最后一天,上午歐陽(yáng)老師給另一組玩水果蹲游戲(組織活動(dòng)時(shí)兩組,一組太陽(yáng)組,一組月亮組),下午我改變教案,玩雨滴游戲,首先讓孩子們討論雨滴的大小,分辨大小雨滴。然后確定聲音,得出小雨滴是滴滴滴,大雨滴是滴答滴。當(dāng)我拿出大雨滴時(shí)就說(shuō)大雨滴,滴答滴。當(dāng)說(shuō)小雨滴時(shí)說(shuō)小雨滴,滴滴滴。喊小朋友單獨(dú)回答/全體回答。最后,讓他們討論雨滴的形狀,然后用彩筆畫(huà)出來(lái)。還挺成功的。我們找班主任做評(píng)價(jià),她說(shuō),從來(lái)沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)老師能夠自己組織起所有的小朋友玩游戲,挺不錯(cuò)的,同時(shí)你們主教與助教間配合很好,管理亂跑的孩子。在照顧孩子方面也挺用心的。如果要寫(xiě)學(xué)校評(píng)價(jià)表,一定給你們優(yōu)。

          在一開(kāi)始就討厭的幼兒園實(shí)習(xí)在最后一天變得特別美好,突然就有些不舍了…還記得盧小蕾與周靖熙在我的連哄帶騙吃光了飯碗里的'飯,那種興奮啊。還記得調(diào)皮的蔣沛霖牽著我的手要與我一起做操里的找朋友,一邊轉(zhuǎn)圈一邊擁抱,那是我擁有的歡樂(lè)與難以言語(yǔ)的感動(dòng)。還記得李珂琦、唐靖衣邊說(shuō)邊跺腳:我要尿尿/拉粑粑,我很郁悶為什么我躲著她們還是不找保育阿姨偏找我,唉!星期四,彭儀婷肚子不舒服,十分鐘拉了三次肚子,都是拉著我?guī)退恋钠ü,一股臭味夾著教室的飯香味,讓我很無(wú)語(yǔ)。還記得跟他們玩游戲,一起整理玩具,給他們講故事……一周經(jīng)歷了那么多!我想我是個(gè)用心生活的人吧,記住每個(gè)人,每個(gè)瞬間。以后,做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,為了孩子的幸福負(fù)責(zé)……

        幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇5

          7月30日 星期三

          班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺(jué)新鮮,第二天孩子們比較調(diào)皮,到了第三天有點(diǎn)被孩子們的好動(dòng)好玩給折騰得夠累。平時(shí)上課之外,也會(huì)有課余活動(dòng)。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會(huì)哭鬧。這時(shí)候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵(lì)他自己站起來(lái)。這樣有助于幫助孩子減少對(duì)大人的依賴。

          7月31日星期四

          第四天上課,孩子們對(duì)于我這個(gè)新來(lái)的老師還是很熱情,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的叫我老師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺(jué)到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺(jué)也是一個(gè)難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來(lái)。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

          8月1日 星期五

          一晃時(shí)間到了周五,時(shí)間過(guò)得很快。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的相處,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛(ài),而且也很聰明。在上畫(huà)畫(huà)課,鋼琴課的時(shí)候,盡管還不是很規(guī)矩的聽(tīng)你在講課,不過(guò)孩子們還是非?蓯(ài)。一些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來(lái)我是即開(kāi)心又折騰。

          8月2日 星期六

          周六家長(zhǎng)也是要把孩子寄托在學(xué)校,而我也還是得上班幼兒園小班實(shí)習(xí)日記幼兒園小班實(shí)習(xí)日記。今天周末,一個(gè)大班的幼師前輩在家長(zhǎng)群里,發(fā)了信息,總結(jié)這一周來(lái)孩子們的情況。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子非常的擔(dān)憂,也有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長(zhǎng)的教育也是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

          8月4日 星期一

          星期天是我們休息時(shí)間,今天迎來(lái)新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上,英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說(shuō)從娃娃抓起,其實(shí)就是這么一個(gè)道理,培養(yǎng)興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。

          8月5日 星期二

          一些小朋友搗蛋起來(lái)簡(jiǎn)直就是惡魔,在上課時(shí)不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時(shí)就是這樣,不配合也不認(rèn)真?吹讲宦(tīng)話的小孩子也不能說(shuō)打,還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈,一邊講故事來(lái)提高孩子的興趣,同時(shí)也是培養(yǎng)我和大家之間的感情,效果挺好。

          8月6日 星期三

          今天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時(shí),也在慢慢的開(kāi)展舞蹈音樂(lè),英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動(dòng)時(shí)間,其實(shí)也就是讓孩子們玩耍娛樂(lè)項(xiàng)目,而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們,謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。

          8月7日 星期四

          孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強(qiáng)的,特別是英語(yǔ),在小時(shí)候語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),只要加以正確的引導(dǎo)就會(huì)有很好的效果。有時(shí)候孩子們真的是有問(wèn)不完的問(wèn)題,有些還是無(wú)厘頭的問(wèn)題,連我自己都覺(jué)得好笑。上課要充滿耐心和愛(ài)心,才能和孩子們相處了。

          8月8日 星期五

          星期五如約而至了,下午放學(xué)我在外面門(mén)口等待著家長(zhǎng)把小孩子都接回家。這些天家長(zhǎng)見(jiàn)到我都會(huì)問(wèn)自己寶貝的情況,我和家長(zhǎng)大致講了寶貝一天的情況,也聽(tīng)從了家長(zhǎng)的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時(shí)結(jié)束了。不過(guò)晚上還是要寫(xiě)教案,幼師也是要做這個(gè)工作。

          8月9日 星期六

          周六早上還是要早起,在門(mén)口接孩子們上課,一大早的和孩子們來(lái)個(gè)愉快的互動(dòng),不過(guò)

          也有孩子不想上學(xué),哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通,對(duì)孩子說(shuō)一些他感興趣的話題,例如哪個(gè)小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動(dòng)等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

          8月11日 星期一

          今天又是新一周的開(kāi)始,從學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天到現(xiàn)在,我也總結(jié)了教學(xué)方案,觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),好動(dòng)好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對(duì)性的教育會(huì)有很大的效果。今天早上有英語(yǔ)課,逐個(gè)教小朋友們學(xué)習(xí)單詞,一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)故事,然后一遍遍的教學(xué),很多時(shí)候孩子們就會(huì)耳熟能詳了幼兒園小班實(shí)習(xí)日記社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

          8月12日 星期二

          天氣非常好,早上和小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)幾堂課,之后是戶外活動(dòng)。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面,所以還是得多花點(diǎn)心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋(píng)果這首歌最為教學(xué)就是最好的了

          孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對(duì)這一大群孩子,教學(xué)小蘋(píng)果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來(lái)進(jìn)行。

          8月13日 星期三

          每一天在幼兒園里和孩子們相處,被他們的笑容和天真所感染。雖然有時(shí)候確實(shí)看到孩子們哭鬧,不聽(tīng)話打架會(huì)有煩躁的心理,但作為老師不能對(duì)著孩子吼,可以嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉,他們都會(huì)用帶著奶聲奶氣的叫你老師,聽(tīng)著都覺(jué)得溫暖。

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