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      2. 畢業(yè)實習生自我鑒定

        時間:2023-03-27 18:06:31 實習鑒定 我要投稿

        畢業(yè)實習生自我鑒定(集錦15篇)

          自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的畢業(yè)實習生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)實習生自我鑒定(集錦15篇)

        畢業(yè)實習生自我鑒定1

          作為畢業(yè)生,踹壞自己心中的夢想,在自己理想的就業(yè)崗位工作,是每個畢業(yè)生夢寐以求的。那么在實習期,畢業(yè)生又該以怎樣的態(tài)度和想法對待自己的工作呢?現(xiàn)提供畢業(yè),希望對你有啟發(fā)的作用。

          老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

          下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的.是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

          在教學工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

        畢業(yè)實習生自我鑒定2

          在為期十天的實習期間,我學會了很多,也懂得了很多在生活上沒法獲得到的知識和道理,回顧這十天,雖然做了不算多的工作,而且工作重復而繁瑣,可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

          從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候,我的工作正式開始了。我的指導負責人是牛科員,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進行對工商局信訪郵件的回復和管理。清晰明確的步驟,妥善安全的備份,保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態(tài)度,我在工作上得到了?茊T以及辦公室領導的認可和表揚。

          之后的時間鐘科員分配一個任務給我跟另外三個同學:對各部門報廢電腦的`回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識,如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程,確保準確性和每個細節(jié)都要處理好,面對繁瑣復雜的工作,我沒有懈怠,而是更認真地、更細心地完成好每一項工作,不能馬馬虎虎。

        畢業(yè)實習生自我鑒定3

          在一年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧在這里一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。

          我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

          在一年的鍛煉里,給我僅是初步的`經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,是不會拒絕你的。

          因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。

        畢業(yè)實習生自我鑒定4

          短短的幾年光陰就這樣逝去了,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識。

          大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;XX醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

          在臨床課的`學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病,我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

          我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動

          ,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。

          身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。我要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善

          自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

        畢業(yè)實習生自我鑒定5

          自從xxxx年xx月xx日進入工作以來,得到上級領導的精心培育下,并且通過自身的不斷努力,不管是在思想上,還是管理工作上,都得到了發(fā)展和頗多的收獲。

          在工作期間。以身作則,身先士卒,帶領著員工共同進步,共同解決困難,以工作為己任。以事實為依據(jù),以效率為準則,腳踏實地,扎實工作,在各項工作都存在不同難度的問題,勇于面對困難,應中了:“明知山有虎,偏向虎山行”的態(tài)度,把難題化為動力,我從內(nèi)部管理抓利潤。加強財務管理,降低成本,獲得更大的利潤,是加強餐飲管理的出發(fā)點和歸宿。建立原材料采購計劃和審批流程,餐飲部管理人員要根據(jù)酒店餐飲的營運特點,制訂周期性的原料采購計劃,并細化審批流程。如每日直接進廚房的原料,要按當天的經(jīng)營情況和倉庫現(xiàn)有儲存量,來制定次日的原料采購量,并由行政總廚把關審核。重要的原料如燕、翅、鮑等要實行二級控制,要經(jīng)總廚申報,餐飲總監(jiān)審核報總經(jīng)理審批。減少無計劃采購。對于計劃外及大件物品則必須通過呈報總經(jīng)理批準進行采購。

          為了能更好的完善管理工作,進行了以下工作措施:

          第一:對員工提倡科學管理。

          完善信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)標準化的餐飲成本核算體系。利用先進的計算機系統(tǒng)完善信息管理系統(tǒng)。如我們以前運用的.物流系統(tǒng),可以科學化管理采購-驗收-庫存-標準菜單-成本核算-供應商溝通等。同時我們也要注意現(xiàn)有軟件系統(tǒng)功能的應用。如現(xiàn)有的ncr系統(tǒng),可以定期做賓客消費分析、菜肴銷售排行等。為加強成本控制提供有用的數(shù)據(jù)。提高員工的意識。在各個工作環(huán)節(jié)、各個工作崗位的員工來說,是成本費用的直接有效控制者。全體員工從上到下組成一個全員成本管理的群體,形成一個人人為酒店,處處講效益的氛圍。

          第二:建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率

          本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度,收集各餐廳顧客對服務質量、出品質量等方面的投訴,作為改善管理和評估各部門管理人員管理水平的重要依據(jù),各餐廳管理人員

        畢業(yè)實習生自我鑒定6

          這次在——酒店前臺的實習,是我真正意義上的一次脫離同學,脫離學校的寶貴的實踐活動。不僅是感受頗多,也是受益匪淺啊。

          首先,從專業(yè)技能方面來說,在師傅的嚴格教導與督促下,從一開始的對工作職責與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認識,到熟悉,從閱讀《前臺服務操作規(guī)范》到實際操作,從“幕后”走到“幕前”,不僅是自己的技能提升,更是對客人負責的表現(xiàn)。其中,少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助,由心地感謝大家。每接待一位顧客,每接聽一個電話,對我來說,都是一個新的挑戰(zhàn)。沒有豐富的接待經(jīng)驗,對業(yè)務不熟悉,使自己在實操中明顯有工作效率較低的缺點,操作起來也略顯生硬。

          其次,讓我感觸很深的是——的企業(yè)文化,各種類型與層次的技能與酒店文化相關知識培訓,讓我看到一個在前進中的企業(yè),不僅是一種激勵制度,也是一個自我提升的機會。還有,——的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一,靈活的分數(shù)與分值,再有獎金,不僅把薪酬與個人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎,也充分考慮了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的`知識提供能力,“金鑰匙”就是典型,也是我在這次實習中關注的,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

          從另外一個角度來說,——酒店有硬件設施的不足,開業(yè)至今已有十幾個年頭,客房已經(jīng)略顯窄小,設施也有老化現(xiàn)象,雖然有部分客房是經(jīng)過新裝修的,可是格局這些是很難改變的,相信只有通過給客人提供更好的服務還彌補硬件設施的缺陷。再者,通過在前臺的實習,發(fā)現(xiàn)員工流動性很大,特別是外地的員工,也許這是酒店的普遍現(xiàn)象,可是這樣勢必會造成人才的流失與資源的浪費,需要酒店投入更多的時間和精力不斷培育新員工。

          通過這次短期的——酒店的前臺實習,使我比較直觀地了解前臺的操作進程,也認識到管理實踐的重要性,為今后的理論學習進一步打下基礎。同時,在實習中,也結識了很多同事和好友。

        畢業(yè)實習生自我鑒定7

          成長的過程之中,總要去做自己之前沒做過的一些事情,同時在這些困難里,讓自己得到鍛煉,去適應要去接觸的工作,去了解之前并不熟悉的社會,這次畢業(yè)的實習,對于我來說,也是個很大的挑戰(zhàn),但我也是盡力的去做好了,實習結束的那一刻,我感覺我是有了很多的改變。也是來給自己做個鑒定。

          工作于我而言,這次的實習是我第一次接觸,雖然之前也是有過社會的實踐,但是更多的我是去做一些義工類的工作,和這種到公司來,其實差別還是很大的,特別是每次都是會有任務的要求,我也是不那么的適應,雖然在學校有考試的壓力,但是那其實相對來說也是比較的輕松,但工作的每一天都是有一個任務的要求給到你,今天完成了什么,做的如何,有哪些要改進的,每一天都是要去想,壓力給到你,還不能被*,要做好,我也是知道這個挑戰(zhàn)挺大的,但我也是去接受,實習也是看到很多和我剛進來的同事,他們很優(yōu)秀,適應得很快,也是有了解,有些同事是之前就做過類似的工作,有了一些經(jīng)驗,而我確實沒有這方面的經(jīng)驗,但我也是有一些他們沒有的東西在支撐著我,幫助著我去做好。

          學校的學習,我一直都是很認真努力,所以也是有一個好的習慣,來到實習之后,我也是清楚,要做好一件事情,那么首先也是要學會怎么樣去做,有什么要注意的,又是自己用哪種方式可以更快做好,提升效率,而在校的習慣也是讓我對這塊能學得快,適應比較的慢,也是經(jīng)常出一些小錯,很多是我沒有想到,接觸的,但是經(jīng)過學習,多次的嘗試之后,我進步很快,也是收獲了經(jīng)驗,慢慢我的工作也是得到肯定,和之前相比,真的`改變很多,經(jīng)驗有了,做起事情來也是得心應手,會很快了。我也是多和同事去交流,我缺的是經(jīng)驗,那么就從他們那收獲,我的理論其實也是很扎實,所以同事們教我一次之后,我也是會了,學得快,自然到了工作里頭,也是能做得更加的有效率。

          實習的結束,讓我明白,去到一個陌生的環(huán)境,做一份自己未曾做過的事情。并不容易,但是如果自己一心的去做,但只要認真負責的去學好,去做好,那么肯定是會有收獲的,通過實習,也是讓我對于今后的工作更加的有信心去做好了。

        畢業(yè)實習生自我鑒定8

          大學生在畢業(yè)后的實習生活,時間不一。長則一年半載,短則一個月,但這段時間則能完全體現(xiàn)在校所學習的專業(yè)知識,并得到更進一步的鍛煉。不管時間的長短,都要給自己做實習生自我鑒定。

          在一年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧在這里一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。

          我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的`是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

          在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

          因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。

        畢業(yè)實習生自我鑒定9

          這個學期,我們到xx醫(yī)院實習了一個學期,都受益頗多,現(xiàn)將實習情況做一個自我鑒定:

          一、理論與臨床的橋梁

          通過臨床的實習,我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認識,但畢竟是入門了,現(xiàn)在一個不太復雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪里著手,診斷處方。

          首先,中醫(yī)被人們認為最神奇也最考驗醫(yī)生技術的就是把脈了。通過臨床的實習,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。藥量的運用是一大學問,我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過實習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質。而且實習期間,同學們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個復習的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺得以后的實習中,更應該及時復習運用到的知識,真正的吃透這些知識。

          二、認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系

          我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過實習,我們才真正體會到這句話的精湛。就拿xx老師和xx老師來說,同是我們中醫(yī)系德高望重的老師,醫(yī)術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,xx老師可能認為不用生熟xxx,濕就會源源不斷的化生;而xx老師則可能認為滋補會助長濕邪,而且濕太重根本無法補。因此,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領域,比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法,xx老師在婦科疾病是專家,xx老師對腫瘤的治療有較多認識,朱老師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師,有側重的學習,了解各領域的用藥偏重,掌握不同病癥的用藥方法。

          三、練習了針灸推拿的動手能力

          在針灸科的'實習,我們的收獲可能在于每個人都學會了進針,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸,滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡,這是個巨大的進步,F(xiàn)在我們都敢于給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學到的。還有一個很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹?shù)闹匾浴a樉氖怯袆?chuàng)性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的。并且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。

          現(xiàn)在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認識穴位的很好時機,我們可以認真辨認穴位的取法,進針的方向。還有一點我覺得我們實習管理不夠完善,比如很多同學沒去,老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管,自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學們就無所事事地在那閑聊一下午。因為人多,也沒辦法在那里自習。這樣的話,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至于虛度光陰。

        畢業(yè)實習生自我鑒定10

          三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

          注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        畢業(yè)實習生自我鑒定11

          我是一個挺樂觀,挺外向,挺有責任感的一個女生,我不會因為在工作上遇到事就消極還有想推脫責任的人,在我以前的工作中,我領會到一句話:沒有做不了和做不好的工作,只有用不用心去做的。我是學文員專業(yè)的,有1個月的培訓期,在期間有做過一些實習的.作業(yè),所以我認為自己有這個能力去做好這份工作,當然,我還是有不足的,也希望公司有一個給我學習的機會。

          對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

          本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地與同事相處工作。在2年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

          我是建筑裝飾(室內(nèi)設計)專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗,品行端正,平易近人、積極進取、樂于助人、正直、個性樂觀執(zhí)著,能快速適應各種環(huán)境,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。踏實認真的學習態(tài)度,做任何事都能做到一絲不茍,堅持“一不做,二不休”的原則。雖然我沒有任何的社會時間經(jīng)驗,但是以我好學的性格一定可以很快的適應工作環(huán)境,與大家融入其中。

          做事認真,責任感極強,膽大心細,有較強的執(zhí)行能力,能正確對待每一份工作。善解人意,大方,有自信,積極主動,勤學善思,喜歡團隊活動,適應新環(huán)境能力強。做外貿(mào)就像釣魚,魚總是會有的,但需要釣魚者的用心和耐心。

          踏實、細心,工作認真負責,生活態(tài)度樂觀向上,集體榮譽感較強,長期的學生管理工作中培養(yǎng)了一定的工作經(jīng)驗和良好的生活作風。能深入群體與同學溝通,帶動團隊協(xié)作精神。但社會工作經(jīng)驗尚淺,希望能在貴公司得以彌補。

          個性開朗,樂觀積極,上進心強,可塑性高,具備較強的團隊意識。大學期間擔當學校團委委員、足球社副社長,曾組織策劃過球類運動比賽、辯論賽等文體活動,并有一年以上餐飲業(yè)經(jīng)驗以及半年業(yè)務客服的經(jīng)驗。

        畢業(yè)實習生自我鑒定12

          一年的實習生活以來,我學會了很多,也懂得了很多。

          回顧一年的實習生涯,我在經(jīng)歷了工作中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失落的時候我都會反省,告訴自己應該做的是什么。

          在工作中應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的`綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從實習的情況來看,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

          以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

          在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以假日我會積極參加社會活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力。我相信在以后的道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

          因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。

        畢業(yè)實習生自我鑒定13

          這段時間以來的實習已經(jīng)告一段落,有非常多的事情是應去思考的,我回顧了一下自己的實習工作確實是看到了,也學到了各種各樣的知識的,對我而言是一種非常不錯的提高,我希望自己能夠在這一階段的工作當中繼續(xù)努力做好細節(jié)的事情,實習讓我感覺自己是非常的有突破的,過去總是在學校學習的理論,在這一階段還是積累了非常多的東西,我可以讓自己認真的去思考這一點,在實習當中并不是所有事情都可以做到,但是我一直都在養(yǎng)成良好的習慣,虛心的接受的指導老師的假教導,我在這幾個月的實習工作當中也是遇到了很多問題,解決問題的過*的然我感覺非常的好,我也需要對實習做一個客觀鑒定。

          學習的護理專業(yè),我認為自己的這個專業(yè)是非常神圣的,我一直都把這個看的非常的重要,在這方面我還是應該去做好相關的準備,不管是在什么時候這一點毋庸置疑,這次實習當中我以一名實習生的身份在這里鍛煉自己的很多,過去在學校的時候實踐的是不多,重要的是沒有真正的氛圍,在這次實習的過程當中才是讓我真正的感覺到了這個的氛圍,讓我進步的更加快,感覺真是非常的好的,學習這個專業(yè)是讓我感覺非常感慨,在實習當中我一直都在回顧過去的點點滴滴,我想要讓自己通過這次的.實習快速進步起來,我認真的請教周圍的同事,在實踐當中確實是讓我感觸良多,這也是我對自己的能力的一個認可,有些東西是需要慢慢的去積累。

          在實習當中我相信我是能夠學習很多知識的,做這份工作我真的是感觸很大,有些工作還是要去做到位,現(xiàn)在我能夠清楚的意識到這一點,只有在實習的過程中去學習,去積累,才可以更快的鍛煉到自己,這幾個月下來我深刻的感受到的這一點,現(xiàn)在也讓我細心的發(fā)現(xiàn)很多的問題,我會把每一件工作都做好,我把自己的事情做的非常的好,也可以在這件事情上面一點點的去做到認真,實習可以讓我一點的學習到很多知識的,讓我在以后正式工作的之后更加的有經(jīng)驗,這段時間在實習當中所遇到的所有事情都是我需要維持的,學習這個專業(yè)我從來都是感覺很榮幸,有些事情真的是要持續(xù)的做好,在xx醫(yī)院這里我進步太多了,我也會繼續(xù)努力的。

        畢業(yè)實習生自我鑒定14

          剛開始進入公司工作的時候,我非常不適應,待在第三天上面我就想離開了,但是再想一想,如果我離開的話去到下一個公司,還是不能適應那不又得離開嗎?這不就是在浪費的時間嗎?一想到這里我就明白了,現(xiàn)在我們進入社會新的環(huán)境中,也許是因為社會和學校之間的區(qū)別確實有一些大,所以我們才無法盡快的適應過來,但是我相信隨著時間一點點的向前,我就可以適應下來,也就可以在這崗位上駐扎,然后寫下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開端。面對這個開端,我是非常鄭重的,也是非常認真的。

          剛進入公司什么都不懂,我只能從培訓中,同事們的身上,和平時的工作中去自己主動學習。前面一個月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長的越快,越是痛苦,就證明著我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著,堅定著,終于在兩個月后我走上了正軌,工作已經(jīng)把握的差不多了,和同事們相處的也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進的地方。這會是我成長最快的'一個階段,也是我最應該珍惜的學習時間。未來其實不迷茫,迷茫的大概只是我們的內(nèi)心,如果沒有一個堅定的方向,那未來必定是迷茫的,我們不能做一個走一步看一步的人,我們應該更勇敢一點,去為自己的未來做一個構想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個成年人,應該為自己的行為負責,也應該為未來的藍圖付出實踐。我會堅定自己的向往,更加上進,更加勇敢。

        畢業(yè)實習生自我鑒定15

          在實習期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房里學習,在學生機房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩游戲還是在學習,這種情況下,我采取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現(xiàn)在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經(jīng)常不來上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不 成老師布置的作業(yè)。基 于學校老師和領導的反映,學校后來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。

          在實習期間,根據(jù)學校自身的情況,我一直研究教學教法,為達到教學最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的'行業(yè)中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

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