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      2. 工程造價專業(yè)的實習(xí)報告

        時間:2024-10-01 21:33:11 實習(xí)報告 我要投稿

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集

          在當下社會,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集,歡迎大家分享。

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集1

          1.實習(xí)單位、崗位簡介

          1.1xx市渝興建設(shè)投資有限公司

          xx市渝興建設(shè)投資有限公司經(jīng)營范圍是授權(quán)范圍內(nèi)的房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,銷售:建筑材料。公司秉承“翹楚之上,奢譽之上”的開發(fā)理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格按照現(xiàn)代企業(yè)制度管理和運作,在不斷發(fā)展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),成立了董事會、監(jiān)事會,內(nèi)設(shè)行政部、財務(wù)部、工程部、開發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個部門。公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理,各部門之間權(quán)責(zé)分明,相互協(xié)調(diào),互助互進,有效推動公司運轉(zhuǎn)。

          在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在國家開發(fā)銀行xx市分等金融機構(gòu)的鼎立支持下,經(jīng)過幾年的發(fā)展,各項業(yè)務(wù)均取得了較好成績,推進了我區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民心工程的時程,加快了我區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐。

          1.2實習(xí)崗位

          本人于12月23日開始,在公司合同部實習(xí)。合同部主要幾個職責(zé):

          (1)負責(zé)收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟信息、政策、法律,負責(zé)處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。

          (2)負責(zé)收集工程建設(shè)的相關(guān)造價信息,負責(zé)公司建設(shè)項目的估、概算的編制或?qū)彶楹硕皥笈ぷ鳌?/p>

          (3)牽頭進行項目的預(yù)、結(jié)算審查核定工作,并定期對項目的計量、計價、合同執(zhí)行情況進行檢查。

          (4)負責(zé)公司各項工程的相關(guān)招、投標活動及建設(shè)項目經(jīng)營活動;牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。

          (5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作,負責(zé)公司經(jīng)濟合同的管理工作。

          (6)牽頭審核工程完成量,負責(zé)審核完成工程進度款與支付的會簽。

          (7)負責(zé)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,協(xié)助財務(wù)部完成財務(wù)決算。

          (8)負責(zé)完成公司咨詢、招投標等資質(zhì)管理工作。

          (9)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

          實習(xí)期間,本人主要的也是經(jīng)常性的工作是:

          (1)參與公司建設(shè)項目的估、概算的編制。

          (2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進度款與支付。

          (3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。

          (4)參與對xx區(qū)南溫泉音樂廣場招標文件的審查報批。

          實習(xí)期間主要學(xué)習(xí)及參考資料:

          《招標文件》、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》、《廣聯(lián)達軟件》

          2.實習(xí)內(nèi)容及過程

          2.1實習(xí)時間

          12月23日2月28日

          2.2工程概況

          由xx市渝興建設(shè)投資有限公司投資建設(shè)的城東片區(qū)工程,該項目毗鄰華僑大學(xué)與城東中學(xué),周邊大型購物廣場、銀行、郵政局等設(shè)施齊全,享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套,為建成大型的人文社區(qū)提供了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

          2.3實習(xí)主要內(nèi)容

          2.3.1工程量計算與審核實習(xí)

          (1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

          (2)、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

          (3)、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

          (4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

          (5)、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)

          (6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;

          其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等) (7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計算等。

          (8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

          (9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水

          涂漠等計算)

          (10)、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

          (11)、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

          (12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

          (13)、場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。

          (14)、建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。

          (15)、挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。

          (16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。

          (17)、余土外運:v運=v挖-v填×1.14

          (18)、磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。

          (19)、砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度

          以立方米計算。

          v=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計算高度-獨立過梁-構(gòu)造柱體積

          (20)、衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。

          (21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們根據(jù)《xx市建筑工程消耗量定額》、《xx市建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。

          3.實習(xí)收獲

          我們在進行施工圖預(yù)算時,往往是按照施工圖中標準的構(gòu)件的名稱,進行定性分類計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會有錯,但事實上不是這樣,圖紙上有時標錯,設(shè)計人員往往是根據(jù)構(gòu)件的用途而劃分而設(shè)計的審核耗失,只要其構(gòu)件的強度及構(gòu)件要求滿足規(guī)范要求,而對其命名無所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb),而有些懸挑的陽臺,走道板標明為平板(pb)。在實際工作中,我們碰到過很多此類問題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板,有的施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板,因其外挑長度受一定限制,有板式結(jié)構(gòu)或梁板式機構(gòu),荷載計算時,只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門廳頂梁板的跨距較大,主次梁設(shè)置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎(chǔ)進行比較時,因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現(xiàn)澆板如果與梁結(jié)合,作為梁板計算,與梁分離澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設(shè)置在墻體中的單梁、連續(xù)梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過梁計算。

          3.1、預(yù)決算編制精要

          3.1.1門窗表:分內(nèi)外墻、縱橫墻分別統(tǒng)計。

          3.1.2構(gòu)件表:

          (1)gz:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03m,二面墻交加0.06m,三面墻加0.09m。

          (2)圈梁代過梁,按過梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構(gòu)造柱為分界線)。

          (3)現(xiàn)澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線。

          (4)樓面、屋面的空心板數(shù)不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。

          (5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1cm的余量,如ykb3552,實際板寬為490,而不是500,也就是說定額已考慮兩板間2cm縫寬,超量計現(xiàn)澆板縫或平板。

          3.1.3場地工程:超挖部分應(yīng)結(jié)合基槽平立剖面圖計算(決算時)。

          3.1.4砌體工程: (1)每層面積有變化時(如懸挑等)應(yīng)分層、分內(nèi)外墻、分墻厚分別統(tǒng)計三線一面。

          (2)外墻計算工程量時不扣板頭體積,內(nèi)墻要扣。

          3.1.5腳手架:

          (1)凡懸空的梁,因不能利用砌墻腳手架的,均應(yīng)計取,這點,許多人做預(yù)決算時容易漏算,特別是磚混結(jié)構(gòu),因砼構(gòu)件較少,更容易漏算。

          (2)頂層

          休息平臺一般應(yīng)計滿堂腳手架,按現(xiàn)行規(guī)定,超過3.6米高應(yīng)計滿堂腳手架基本層,最上一個休息平臺距屋面為1個半層高距離,一般會超過3.6米,應(yīng)計滿堂,此點在審核過的一些預(yù)決算中,一些老手也經(jīng)常漏算該項。

          (3)梁腳手,高為到梁底高,內(nèi)墻腳手為內(nèi)墻,凈高(凈高除梁所占高度) 3.1.6土石方工程:(1)槽形基礎(chǔ)的長度取定,宜按斷面編號,分別統(tǒng)計長度,統(tǒng)計時,要先橫向軸線后縱向軸線(反之亦可,主要是指有了合理的統(tǒng)計順序,不易漏項)。這樣做對我們初學(xué)者較易掌握,避免理不清思路。

          3.1.7裝飾工程:(1)女兒墻內(nèi)側(cè)一般會抹灰粉刷,很多人在計算時,往往會漏算這里。

          3.1.8建筑面積計算:柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積,許多人將二者混為一潭,但他們是不一樣的概念,如果柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話,一般,頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。立三線一面是計算工程量的準確與快速的基石。學(xué)過中文的同行都知道,在漢語言的學(xué)科體系里,有一

          門課程叫“訓(xùn)詁學(xué)”,他是研究詞義解釋方面的學(xué)問,互訓(xùn)就是互相解釋,即相互間在詞義上的邏輯關(guān)系。三線一面就符合互相聯(lián)系,互相印證的規(guī)律。

          (1)l內(nèi)凈、l外中、l外邊的互訓(xùn)關(guān)系。

          l外邊=l外中+墻厚xx(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));

          l外凈=l外中-墻厚xx(陽角點數(shù)-陰角點數(shù));注:用于計算室內(nèi)粉刷

          (2)s凈、s總的關(guān)系。

          s凈=s總-內(nèi)個墻體占面積在整個工程量計算中,這樣有互相解釋關(guān)系的例子很多,正確地掌握他們會提高工程量計算的速度與質(zhì)量。如:

          內(nèi)墻粉刷面積=l內(nèi)凈xx凈高+[l外中-墻厚xx(陽角數(shù)-陰角數(shù))-墻厚xxt開角數(shù)]散水面積=l外邊xx寬度+寬度xx寬度xx(陽角數(shù)-陰角數(shù))。

          3.2造價計算時的一些誤區(qū)

          (1)樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。

          (2)臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

          (3)塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算?鄢铀嫉腵面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

          (4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

          (5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

          (6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

          (7)預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。

          (8)天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

          3.5心得體會

          兩年的在校時間,教會了我很多的東西,也正是因為這忙碌的兩年,讓我學(xué)會如何去利用時間,珍惜時間,也練就了我現(xiàn)在獨立、干練的做事風(fēng)格。

          社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的,在學(xué)校的時候會聽到這樣一些話:“學(xué)校里學(xué)來沒用的,出去外面一學(xué)就什么都會了??”。這句話是空頭支票了,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎(chǔ)非常非常重要,做預(yù)算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學(xué)校學(xué)的制圖與識圖。學(xué)校安排的課程其實很適合我們,大一的基礎(chǔ)知識,大二的專業(yè)知識,還有一些軟件的應(yīng)用,比如魯班軟件學(xué)鋼筋和土建,其實這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,就我自身而言,鋼筋計算就很不熟練,所以現(xiàn)在要抓緊學(xué)!趕快學(xué)!

          一直認為外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在這半年里,嘗盡了酸甜苦辣,什么滋味都嘗到了。實習(xí)的第一個月,初出校園,很稚嫩,工程造價專業(yè)的學(xué)生在做一個文員的工作,打印文稿,復(fù)印文件,送資料??什么都做,空余的時間,自己背定額,上造價網(wǎng)看造價信息。在這一個月里,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應(yīng)期,自己成長了很多,人也變成熟了。

          現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預(yù)算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學(xué)招投標方面的知識,xx區(qū)南溫泉音樂廣場的招標正在進行中,也將參加開標,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價員了,所以我一定會努力。

          我再以一個實習(xí)生的身份來談?wù)剬W(xué)校各方面的管理制度,對于上課期間還有老師來巡邏檢查紀律,很多同學(xué)會有想法。到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學(xué)校學(xué)的理論不重要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學(xué)校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。

          通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設(shè)空調(diào),能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習(xí)生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結(jié)束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師兄們都堅持旁站工作。同時通過他們的言傳身教,我被他們認真負責(zé)的態(tài)度所感動。他們高度的敬業(yè)精神,專業(yè)素質(zhì),很多問題我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。去實習(xí)的時候,正好是去年年底最冷的時候,為了趕進度,搶節(jié)點,那些往往被人看不起的建筑工人,卻堅守陣地,強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板,綁扎鋼筋,讓片片白雪融化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感中,當時,不得不被這一幕所震撼。其次,自己也要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

          同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側(cè)面表達我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的思考。

          最后,我想談?wù)劦氖亲约簩嵙?xí)后的心得!告別了校園的生活,跨入了紛繁復(fù)雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到校園生活是那么的幸福。財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養(yǎng),也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)快樂,天天進步。

          幾個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了更多做人,做事,做學(xué)問的道理。我衷心感謝學(xué)校和老師們對我的培養(yǎng),同時也祝各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!很榮幸,我能與各位老師和同學(xué)談?wù)勎覍嵙?xí)期間的情況。自離校后,從找

          工作到現(xiàn)在的這些日子里,經(jīng)歷了很多,讓我積累了很多。

          4.教學(xué)建議

          作為一名普通的大學(xué)生,縱觀自己實習(xí)前后的改變,讓我不得不對大學(xué)期間學(xué)習(xí)的情況做出一個回想。本科和?频膮^(qū)別,所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個社會經(jīng)濟高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)瞬息萬變,大學(xué)畢業(yè)生日益增多的時代,理論知識和實際操作水平相結(jié)合,對于每一位大學(xué)生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結(jié)合我院的實際情況以及作為一名普通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我對教學(xué)方式方法提出以下幾點要求,這也是我通過結(jié)合實習(xí)感想而提出的希望:

          4.1更為嚴格的加強學(xué)風(fēng)教育建設(shè),強迫性的督促在校學(xué)生的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。

          學(xué)校的師資力量不差,但學(xué)風(fēng)一直欠缺,所以整體帶動而言,同學(xué)們在大二、大三期間往往就降低了學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)積極性。那個時候的課程也是極為重要的,所以以帶動效應(yīng)而言,要更加大力度的增強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          4.2提高硬件設(shè)施配備,購置建筑施工現(xiàn)場常用和主要使用的儀器,增加專業(yè)課程實驗操作,適當放松實驗室開放政策。

          實習(xí)生去實習(xí)最大的通病就是,到工地后一無所知,連最基本的儀器都不會使用,或者忘記使用方法。學(xué)校因為實驗室的條件問題,在專業(yè)上的實驗課程安排上,都會比較緊湊,最大的問題就是學(xué)生人數(shù)多,實驗儀器少,實驗課時間集中,平時實驗設(shè)備和實驗室不對外開放,這影

          響到學(xué)生在實驗操作上不熟練,不深刻,容易忘記。所以,希望學(xué)校在以后的教學(xué)安排中,能夠稍微的進行實驗課程的調(diào)整,已經(jīng)放松實驗室對外開放的政策,讓學(xué)生除了在實驗課之余還能動手操作,熟練和加深操作技巧。

          4.3提議專業(yè)課程老師,尤其是施工類課程,在教學(xué)的時候,著重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進行講解,必要時在課堂上進行實際操作或者是動作比劃,甚至可以把課堂搬到室外,這樣的話,更能加深學(xué)生對知識和實際操作能力水平。如果在操作方面確實存在問題,那盡量的,通過播放視頻,讓同學(xué)們有個印象。

          4.4加強校企合作,建立在校生寒暑假實習(xí)基地。

          "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."預(yù)算工作是一想十分復(fù)雜、細致,而十分嚴肅的工作、一份工程預(yù)算的準確程度,不僅直接影響到一個單位的經(jīng)濟效益,而且能直接反映一個單位的整體技術(shù)素質(zhì),作為預(yù)算人員一定要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面地掌握本專業(yè)知識,能夠準確地、熟練地、快捷地編制一份完整的工程預(yù)算的工作。經(jīng)過了一次實習(xí),我成熟了,知道了應(yīng)該怎樣為自己的人生去奮斗。工程造價專業(yè)的實習(xí)報告篇2

          公路是連接城鄉(xiāng)間的通道,而對其有地方特色或名勝古跡等應(yīng)給予充分重視,使人們認識到修建公路不只是片面追求交通發(fā)展,而忽視了毀壞大自然實際上就是毀滅人類自己的現(xiàn)實,因此意識到應(yīng)該設(shè)計具有全方位社會價值的公路,從而向公路設(shè)計部門和施工單位貫徹公路建設(shè)應(yīng)與環(huán)境保護同步進行的這個概念。

          一是設(shè)計人員從選線到設(shè)計的全過程,都要把環(huán)境保護設(shè)計和工程方案一齊抓,使線路盡可能避開環(huán)境敏感區(qū)(如工廠、學(xué)校、醫(yī)院、村莊、旅游景點、野生動物保護區(qū)、文物古跡和水源頭等),力求采用環(huán)保新技術(shù)和新材料,把公路工程與自然環(huán)境融為一體。

          二是不同地區(qū)有不同的價值觀,應(yīng)充分考慮各地區(qū)的生產(chǎn)方式、風(fēng)俗人情,而不是采用統(tǒng)一的標準,生搬硬套。應(yīng)主動邀請沿線有關(guān)人士提意見,通過分析,作出經(jīng)濟、社會、生態(tài)等環(huán)境合理統(tǒng)一、人文景觀協(xié)調(diào)、經(jīng)濟合理、技術(shù)可行的一種和諧統(tǒng)一設(shè)計,對特殊地區(qū)、生態(tài)環(huán)境及名勝古跡應(yīng)請有關(guān)的專家參與咨詢論證,根據(jù)沿路地帶的特征,進行專門的環(huán)保設(shè)計,尤其在古文化發(fā)源地,地下文物資源豐富,特別需要執(zhí)行有效的保護措施。

          三是公路定線不能只單純地視其為一個幾何圖形,而應(yīng)視其為一個美學(xué)實體。人們不能只單純看它是一個靜止的形狀,而應(yīng)將其看成是人們出行的觀景通道,一般來說,人們對周圍環(huán)境的感受,在心理上會產(chǎn)生明顯的反應(yīng),如橋梁的形狀、水的流動、樹林分布、彎道陡坡、垃圾墳場等都會引起司乘人員心情的愉悅或煩躁,因此,設(shè)計人員在注重公路主體技術(shù)設(shè)計的同時,千萬不可忽視對周圍環(huán)境的配套設(shè)計。

          四是公路設(shè)計建設(shè)必須與環(huán)境保護同步進行,公路修建的決策層中要有當?shù)卣脱鼐百姓代表參加,凡屬國道的新建、改建、罩面等,除考慮其安全、耐久外,還應(yīng)考慮沿線區(qū)域內(nèi)的社會人文、生態(tài)平衡、經(jīng)濟環(huán)境、自然景觀以及預(yù)防污染、保護名勝古跡等,同時也要為公路以外其它運輸模式提供便利條件,鼓勵設(shè)計人員在環(huán)保方面提出新穎的設(shè)計方案。

          相關(guān)知識

          工程造價的直意就是工程的建造價格。工程計價的三要素:量、價、費。廣義上工程造價涵蓋建設(shè)工程造價(土建專業(yè)和安裝專業(yè)),公路工程造價,水運工程造價、鐵路工程造價,水利工程造價,電力工程造價,通信工程造價,航空航天工程造價等。工程造價是指進行某項工程建設(shè)所花費的全部費用,其核心內(nèi)容是投資估算、設(shè)計概算、修正概算、施工圖預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算等等。工程造價的主要任務(wù):根據(jù)圖紙、定額以及清單規(guī)范,計算出工程中所包含的直接費(人工、材料及設(shè)備、施工機具使用)、企業(yè)管理費、措施費、規(guī)費、利潤及稅金等等。

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集2

          實習(xí)前言

          我是一名工程造價專業(yè)大學(xué)生,為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學(xué)校安排了這次實習(xí)。通過今天的實習(xí),我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更好的更快地融入工作做好準備。

          一、實習(xí)性質(zhì)

          認識實習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊去工地。

          二、實習(xí)目的

          了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習(xí),對一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性認識,為將來的工作打下基礎(chǔ)。

          三、實習(xí)時間

          xx年x月x日

          四、實習(xí)地點

          五、實習(xí)內(nèi)容

          和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關(guān)知識,包括施工和預(yù)算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎(chǔ)外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量;臃牌聻1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內(nèi)地坪標高不一致,算量要單獨算。

          臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級資質(zhì)。萬和中央廣場位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)cbd中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬㎡,其中地上6萬㎡、地下23萬㎡,總投資超過25、8億元。進入工地前,項目部負責(zé)人對我們進行安全教育。之后,我們戴著安全帽進入工地現(xiàn)場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標記。通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價7、6億,高度99、9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部負責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

          該主體的梁高為1、2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側(cè)一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。后來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項目部負責(zé)人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的'前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當達到普通節(jié)的長度時將橫吊臂上的普通節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。

          同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內(nèi)裝的物品過滿時不吊。后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級c20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰;靥顣r還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集3

          一、專業(yè)實習(xí)目的

          貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。認識實習(xí)不僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀委和職業(yè)道德的綜合檢驗。

          鞏固專業(yè)的所學(xué)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

          通過施工現(xiàn)場操作和參觀,了解隧道和道路施工的基本工序和施工方法、操作要點,以及主要機具設(shè)備的用途、質(zhì)量要求;

          通過現(xiàn)場操作和學(xué)習(xí),掌握監(jiān)控量測的基本內(nèi)容和監(jiān)測方法,熟悉監(jiān)測儀器的使用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析;

          了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

          看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點等。

          二、專業(yè)實習(xí)時間

          7月18日至2月10日。

          三、專業(yè)地點:

          江蘇省蘇州市吳江區(qū)蘇州灣艾美溫泉大酒店

          四、工程造價專業(yè)公司概況

          上?禈I(yè)建筑裝飾工程有限公司成立于1994年,注冊資本壹億零貳拾萬元人民幣。本公司擁有國家建設(shè)部核準的建筑裝飾裝修施工壹級資質(zhì)等多項施工資質(zhì),所屬設(shè)計院亦有國家建設(shè)部核準的建筑裝飾設(shè)計甲級資質(zhì)、建筑設(shè)計乙級等多項設(shè)計資質(zhì)。

          公司現(xiàn)有近千人的工程技術(shù)、經(jīng)營管理人員中,絕大多數(shù)長期從事建筑裝飾設(shè)計施工,具有扎實的專業(yè)知識和豐富的管理經(jīng)驗?禈I(yè)裝飾是一家以室內(nèi)裝飾為主,融幕墻、機電設(shè)備安裝、藝術(shù)品等為一體的專業(yè)室內(nèi)外裝飾公司。尤其在國際酒店管理公司管理的高星級酒店裝飾領(lǐng)域,康業(yè)以其精湛的技術(shù)和精益求精的質(zhì)量要求始終把持著該類項目國內(nèi)裝飾業(yè)界內(nèi)領(lǐng)頭羊的地位。

          公司自一九九四年成立至今,自始把“追求卓越,奉獻精品”作為企業(yè)的精神和文化,并始終不渝地踐行著。公司一大批工程獲得各類質(zhì)量獎項,其中上海久事大廈、上海科技館、上海印鈔廠、上海煙草集團科教中心等幾十多項工程獲國家魯班獎;上海金融大廈、上海飛機制造公司等幾十多項工程榮獲上海市白玉蘭獎;上海電影博物館、上海寶地廣場、上海外灘華爾道夫酒店等幾十項工程獲得全國建筑裝飾獎。

          公司創(chuàng)建后連續(xù)多年榮獲“上海市信得過建筑裝飾企業(yè)”稱號。據(jù)國家統(tǒng)計局資料,公司自1999年至今,連年進入上海市綜合實力前50家建筑企業(yè)排行榜,并連年列入中國裝飾行業(yè)前五十強企業(yè)。

          闊步發(fā)展,茁壯成長。這一切都源之于公司所蘊含的企業(yè)內(nèi)涵。康業(yè)公司以質(zhì)量興司為戰(zhàn)略,全面全力貫徹ISO-9000質(zhì)量體系、ISO14001環(huán)境保護和GB/T28001職業(yè)健康安全三大體系,以社會以業(yè)主為對象,孜孜不倦,追求卓越,奉獻精品,不遺余力,與時俱進!

          五、專業(yè)實習(xí)崗位:

          資料員、安全員

          六、工程造價專業(yè)實習(xí)的主要內(nèi)容

          時間如流水,半年的實習(xí)期一晃即逝,在這過去的半年的實習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進一步的鞏固和提高,F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié):

          1、資料員

          在剛開始的幾個月里,我的主要工作是資料員,從做資料員中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時,我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時候做。比如一些零星項目:例如施工過程初期的拆除、裝飾等零星項目,決算員與施工員要進行項目核實,要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過聯(lián)系單來整理簽證經(jīng)項目經(jīng)理確認后報監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計進行審批。對于設(shè)計變更,要根據(jù)現(xiàn)場實際施工情況,結(jié)合招標圖紙、招標清單,配合項目部進行設(shè)計變更簽證,對已確認的設(shè)計變更項目,提出相應(yīng)變更報價經(jīng)項目經(jīng)理確認后報業(yè)主審批。對于主材價格的變更要根據(jù)二算對比成本預(yù)算盈虧平衡點,配合項目經(jīng)理、材料員對需確認主材價格與業(yè)主方進行價格確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識,也為以后自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質(zhì)量報驗單》和《施工組織設(shè)計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個人設(shè)計成果的時候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。

          2、安全員

          后來因為工地上工人多了。接近年關(guān),我跟著我們工地上的安全員負責(zé)跑現(xiàn)場,監(jiān)督安全問題,同時我也學(xué)到很多知識,例如搭腳手架和拉電箱:在移動腳手架搭建之前要保證搭建場地的土壤是平整夯實的,然后才可以鋪設(shè)木腳手板、放置底座立桿,鋪設(shè)的木腳手板一定要穩(wěn)固貼地,這樣才能打好基礎(chǔ)。第三,搭建時,輪腳的剎車須剎住,一定要調(diào)節(jié)好水平;第四,夯實地基做好基本的準備之后就可以搭建移動腳手架了,搭建的每根桿之間都要保持一定的間距,并保證立桿與橫桿連接處穩(wěn)固牢靠,注意立桿上使用對接的扣件,不能將相鄰桿的接頭設(shè)定在同步、跨內(nèi),而應(yīng)該交錯扣接電。第五,移動輪腳時的剎車須松開,外支撐下端須離地,腳手架上有人時嚴禁移動。一級配電箱,就是指的總配電箱。一般位于配電房。一級箱柜采用下進下出線,前開門,主母線采用銅排連接,接觸良好,內(nèi)帶計量系統(tǒng).安全美觀,防雨箱頂適合野外工作。二級配電箱,就是分配電箱,也叫分箱,一般負責(zé)一個供電區(qū)域。二級箱采用內(nèi)外門設(shè)計,外表噴塑.安全美觀,防雨箱頂適合野外工作。三級配電箱,就是開關(guān)箱,只能負責(zé)一臺設(shè)備。所謂的“一機一閘一箱一漏”就是針對開關(guān)箱而言的。一級要求配置:總路:總隔離+總斷路器或總?cè)蹟嗥?分路:分路隔離+分路漏電保護開關(guān)。二級要求配置:總路:總隔離+總路熔斷器或斷路器;分路:分路隔離+分路熔斷器或斷路器。三級要求配置:隔離+漏電保護器。其中,一級配電中的漏電保護開關(guān),動作電流與動作時間的乘積不大于30毫安秒。三級配電中的漏電保護開關(guān)的動作電流不大于30毫安,動作時間不大于0.1秒。

          七、工程造價專業(yè)實習(xí)總結(jié)及體會

          通過這半年的`實習(xí),我對建筑這一行業(yè)有了深刻的認識。建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復(fù)雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過程中工序的復(fù)雜性和時間的持久性,在這個復(fù)雜的生產(chǎn)過程中我們每個人只能在其中充當一個小角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時由于人員的復(fù)雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點,在這短短的實習(xí)時間內(nèi),雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時能學(xué)會的,這里面的學(xué)問需自己多用眼去觀察、多用腦去思考,才能使自己在工作的過程中更加得心應(yīng)手。在實習(xí)期間里無論是從工作方法,還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

          1、為人

          常言到做事先做人,一個人的能力再強,但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個復(fù)雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會與人交流和溝通,要學(xué)會與人相處,當別人求助時只要在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)當樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來乍道應(yīng)當學(xué)會:

         、俚驼{(diào)做人,高調(diào)做事;

         、谏僬f話,多聽;

         、蹖W(xué)會尊重人,主動幫助他人;

          ④為人正直誠信;

         、萏撔恼埥、敢于請教、主動學(xué)習(xí)。

          努力做到以上幾點,做人做好了做事自然水到渠成。

          2、做事

          步入社會之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)驗的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時候多做一點,多學(xué)習(xí)一點,等年紀大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會抓住問題的重點和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。工作中應(yīng)當學(xué)會:

         、俑矣诔钥,不怕吃苦;

          ②多做實事;

         、鄹矣诔袚(zé)任;

         、軐W(xué)會思考、善于抓取問題的核心和重點以及主要矛盾;

          ⑤要活到老,學(xué)到老,有長遠計劃,就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習(xí);

         、抟邆淙松戆踩拓(zé)任意識、自我保護意識。

          3、通過半年的學(xué)習(xí)讓我對工作進行了更深的了解并作出了以下幾點的總結(jié):

          (1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工作中的不足。

          (2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。

          (3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習(xí),讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來。

          (4)在工作中一定要有團隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。

          (5)在工作中一定要明確自己的位置,擺正自己的工作態(tài)度,努力把工作做到最好。

          (6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯誤是難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問,在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實自己,完善自己。

          八、展望未來

          在實習(xí)過程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚、公司同事的認可,在做自己的工作的時候能與同事和諧相處,與施工隊伍的關(guān)系處理的也很融洽。我相信在未來的道路上我能越走越好,現(xiàn)在我不會的不代表我以后不會,因為我們都還年輕!年輕就是我們的資本,我們可以去學(xué)習(xí)更多的知識,更好的回報我們的父母、老師、朋友乃至我們的國家。

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集4

          一:實習(xí)地點及日程安排

          基本如下:11月23日下午,參觀合肥南北高架1號線二標段樁基現(xiàn)場施工,位于東馬路口南側(cè);11月24日上午,參觀包河工業(yè)園區(qū)繁華大道上由安徽國信建設(shè)股份有限公司在建的格林麗景1、2住宅樓;11月25日上午,到包河工業(yè)園參觀由安徽國信建設(shè)股份有限公司承建的21層小高層寫字樓;11月26日全天,統(tǒng)一規(guī)定到校內(nèi)實訓(xùn)基地熟悉鉆機,了解鉆機;11月27日上午,在袁敏老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校建筑物,重點介紹了本校大學(xué)生活動中心的建筑結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)形式。

          二:實習(xí)的目的

          認識實習(xí)是整個實習(xí)教學(xué)計劃中的一個有機組成部分,是工程造價專業(yè)有的一個重要的實踐性的環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專業(yè)方面的德資料和素材,為順利完成實習(xí)打下堅固的基礎(chǔ)。通過實習(xí)應(yīng)達到以下目的`:

          1、了解建筑物的施工方法;

          2、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

          3、了解建筑領(lǐng)域最新動態(tài)和發(fā)展方向;

          4、認識鉆機的種類,了解鉆機的構(gòu)造,及鉆機更新?lián)Q代的歷程;

          5、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部結(jié)構(gòu)和處理方法等;

          6、熟悉建筑物造價及建材市場價格方面的知識;

          7、培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

        工程造價專業(yè)的實習(xí)報告錦集5

          一、實習(xí)目的:

          這次實習(xí)我去了xx公司xx分公司的一個項目,xx公司作為施工單位,針對的是工民建工程,相對我的專業(yè)是比較對口的,做起來也相對比較輕松,而對于經(jīng)驗不足的我來說,這次實習(xí)也充滿了挑戰(zhàn)。經(jīng)過這個月的實習(xí),我的工作也慢慢的開始踏入了正軌。這個月的實習(xí)是我踏入社會的開始,既增長了知識,又豐富了生活,對我來說是就是我人生的另一個轉(zhuǎn)折點。我這次實習(xí)主要目的是為了提高個人職業(yè)道德素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的。

          當我走向?qū)嵙?xí)崗位,真正的在實踐中檢驗自己的知識,把課堂的理論來結(jié)合實際的時候,才發(fā)現(xiàn)自己還有這么多的不足,原來自己學(xué)到的還都只是皮毛,真正面臨問題的時候才發(fā)現(xiàn)造價原來是一門深奧的學(xué)問,不是簡單的做預(yù)算。涉及了很多方面的知識,必須要方方面面的去考慮周全。

          二、實習(xí)內(nèi)容:

          先說說我在xx公司綜合樓項目部的實習(xí),這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動手做事的機會。實習(xí)的開始自然就是熟悉圖紙,我們?nèi)サ臅r候工程已近完成了大部分,正在進行的是綜合樓主體部分的建設(shè)。第一個星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結(jié)構(gòu)鋼筋,讓自己會看鋼筋,會算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本項目部的工程圖紙,看不明白就對照圖集,實在覺得太抽象,就上現(xiàn)場看實際綁扎好的鋼筋,把實物與知識結(jié)合起來對照學(xué)習(xí),這樣才會更貼切的理解書本上抽象的知識。再就是熟悉各項資料、表格、合同。還有就是學(xué)會適應(yīng)這里的工作環(huán)境,第一個月上班我就真切的感受到了參加工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不同的,它有規(guī)定的上下班時間,再不能像大學(xué)里那樣睡覺睡到自然醒了。必須遵守公司的各項規(guī)章制度。

          多了很多約束,但是,這是一個好的開始,讓我認識到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這樣才能吧事情做好,才能得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認可。

          熟悉了工作,緊接著師傅就布置了一個任務(wù)給我,我的第一個任務(wù)是計算本樓層的鋼筋量,其實說是任務(wù),但是這只不過是師傅給我布置的一個大作業(yè),她的目的`是讓我通過算本樓層的鋼筋量的同時,掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過梁、構(gòu)造柱等大小構(gòu)件的鋼筋量計算方法,從而鞏固我之前對于圖集的學(xué)習(xí)。計算步驟是挺簡單的,但是數(shù)據(jù)的計算要求精準,算起來比較繁瑣,必須細致,不能三心二意,稍有不慎就會算錯。這就需要你很仔細的去對每一個數(shù)據(jù),而且要及時檢查核對,這樣才能把事情做的精細而沒有錯誤。當自己真正動手做事的時侯就知道,事情往往沒有表面上看起來那么簡單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認真對待才能做好。

          我花了五周時間,終于把我們項目第二十四層的全部構(gòu)建鋼筋量算出來了,但是,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題,就是我算的鋼筋量雖然總量與項目部誤差不大,但是各個構(gòu)件之間的量差的太大了,在對量的時候,我做了表1以便于分析?吹竭@個結(jié)果我都要崩潰了,我是按照書上和圖集上的要求認真算的啊,為什么會出現(xiàn)這么大的誤差呢?我很費解,請教了師傅之后,師傅說,讓我根據(jù)項目的廣聯(lián)達一一對量。在我對照過之后,我發(fā)現(xiàn),比如說中間層柱的縱筋(當采用焊接或機械連接時),在《鋼筋翻樣方法及實例》這本書里,算式是這樣的:鋼筋長度=中間層層高H-max(2H/6,500,hc)+max(3H/6,500,hc);而在廣聯(lián)達里,鋼筋長度=中間層層高H-max(H/6,500,hc)+max(H/6,500,hc);一根縱筋有兩種算法,到底誰對誰錯,我又該參照誰的呢?我問師傅,師傅也答不出來。這是否又是這個行業(yè)的漏洞呢?每個構(gòu)件都沒有國家標準的算法,翻書一查,同一個構(gòu)建算法在不同的書中就有不同的算式。到底這種不標準這個行業(yè)的漏洞呢,還是這個行業(yè)的特別之處呢?目前,我還不得而知。

          工程造價專業(yè)的實習(xí)報告篇時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于2月至11月在內(nèi)蒙古豐華集團,造價部實習(xí)。

          一、實習(xí)目的:

          通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。

          二、實習(xí)單位介紹:

          內(nèi)蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設(shè)部核準資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),集團下屬十三個分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團注冊資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300人,其中項目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺。

          三、實習(xí)內(nèi)容:

          在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

          用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。

          磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。

          構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

          梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

          造價計算時的一些誤區(qū)

          1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

          2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算?鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

          3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

          4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

          5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

          6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。

          7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

          四、實習(xí)成果:

          通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為,磚的量為。最后整個工程的造價為39,單位平方造價為。

          五、實習(xí)總結(jié):

          下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)心得:

          從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大部分時間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的改變了,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

          從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑。剛(cè)雴挝唬瑸榱肆私庖幌挛业墓ぷ髂芰,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進行標底編制,但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

          從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己

          沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計是因為涉及到業(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不斷的認識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

          從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作能力,工程造價涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務(wù),在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認同。

          通過這實習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ),同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。

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