暑假大學生會計出納實習報告

暑假大學生會計出納實習報告范文

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的暑假大學生會計出納實習報告范文，歡迎大家分享。

　　一、前言

　　出納，其實我們對財務管理這個專業(yè)不是很熟悉，之前對出納也比較好奇，所以對出納實習還是有點期待的，也正是因為這樣，我們接觸到了更多的會計專業(yè)知識，讓我更加充滿了責任感。只有熱愛一行，才能做好。其實，當你想到以后進入社會，利用在學校學到的知識，你突然覺得學習和珍惜每一次專業(yè)訓練都很重要。

　　這個xx個月的出納崗位實習收獲很大。從最初接觸基礎會計，到這學期學的中級財務會計，這些都只是會計的循序漸進的學習。這次出納培訓，感覺更接近會計工作，之前也了解過出納，也知道只要有貨幣資金的收付，就一定有出納。出納工作的目的是讓單位的錢“來得清楚，用得清楚”。這些話很受歡迎，但也讓人理解。

　　二、培訓的內(nèi)容

　　(一)出納會計工作包括兩個方面:

　　1.日常收支業(yè)務的處理。

　　日常收支業(yè)務包括現(xiàn)金收支；辦理銀行存款結(jié)算業(yè)務；負責保管庫存現(xiàn)金、各種有價證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)及相關印章；開具發(fā)票；與貨幣資金有關的其他行政事項。

　　2.上述收支業(yè)務的核算。

　　收支業(yè)務的核算包括與現(xiàn)金和銀行存款有關的會計憑證的編制；現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、發(fā)票收款登記簿等與貨幣資金相關的參考書的登記；出納日報表和銀行對帳表的編制等。

　　(二)具體培訓內(nèi)容和感受。

　　1.由現(xiàn)金簿和存款日記賬填寫。

　　剛開始的時候，我還處于一種無知的狀態(tài)。其中現(xiàn)金本和存款日記賬讓我覺得麻煩和繁瑣。剛開始覺得有點不知所措，因為大一培訓的時候就已經(jīng)了解了現(xiàn)金本和存款日記賬，所以很快就熟悉了。根據(jù)我做題的經(jīng)驗，我意識到在做現(xiàn)金簿的時候，要注意收付憑證的借款人是否有“手頭現(xiàn)金”這個科目。如果出現(xiàn)在借方，則登記在現(xiàn)金簿的借方。同時余額也要逐日結(jié)算。當一年更換一個新的賬簿時，在該賬簿“本年累計”下一行的“匯總”欄中注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。還有，注冊銀行日記賬的時候，要先分清賬目，以免引起注意。

　　2.填寫相關支票。

　　在一些與支票有關的做法中，現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的填寫并不十分復雜。個人認為要注意日期的大寫，即收款人、付款行名稱、出票人名稱不要混淆，要寫成對方的付款行和出票人。填銀行本票基本沒有問題，填銀行匯票時，如果實際付款與應付金額不一致，要注意，未付金額要正確填寫。銀行匯票的申請經(jīng)過實踐沒問題，但是要慎重。在填寫商業(yè)匯票的過程中，在填寫銀行承兌匯票時，我一開始有點粗心，因為我做得很快，我把賬號和開戶銀行顛倒了好幾次。但是，只要我細心，我相信同樣的錯誤不會再發(fā)生。商業(yè)承兌匯票的填寫和銀行承兌匯票基本一樣，我也要注意一下。填寫信件匯款和電匯憑證沒有錯。填寫托收憑證，需要查明是托收承付還是委托托收，是郵政轉(zhuǎn)賬還是電子轉(zhuǎn)賬，其他單據(jù)填寫沒有問題。

　　3.填寫發(fā)票。

　　填發(fā)票的個人感覺比較簡單。在存根聯(lián)、發(fā)票聯(lián)、記賬聯(lián)中，要注意的是，金額在合計時只在數(shù)字前標注了符號“￥”，在文字中金額沒有數(shù)字的數(shù)字上要寫“零”。填寫增值稅專用發(fā)票沒有問題。我認為我們應該更加注意稅額的計算，最后不要忘記填寫總額。

　　4.填寫文件。

　　在眾多的文件中，讓我覺得有些繁瑣的是工資表。其實我們做的實際問題中的工資表是最簡單的，很多項目不用填。但現(xiàn)實中會有稅收、社保、住房公積金和各種補貼等。，在填寫總數(shù)時應注意這一點。填寫時不需要考慮個人所得稅。我不明白的是實踐中是否應該填寫？

　　5.填寫借條。

　　填寫借款單唯一需要注意的是部門負責人和單位領導的批示和審核意見三欄中是否同意。

　　6.填寫現(xiàn)金存款單。

　　填寫現(xiàn)金存款單時，我們應該注意付款的來源，以及面值和乘以張數(shù)的金額。

　　7.庫存現(xiàn)金。

　　庫存現(xiàn)金比較簡單。填寫賬戶存款金額和實際存款金額后，應進行對比。當實際存款大于賬戶存款時，為盤盈，否則為盤虧。銀行存款的庫存也與手頭現(xiàn)金有關，但與此不同的是，它通常是通過與開戶銀行核對賬戶來進行的。在我們做的實際問題中，雙方都有未結(jié)賬款是很常見的，包括企業(yè)未收到銀行、企業(yè)未收到銀行、企業(yè)已支付銀行、企業(yè)未支付銀行四種情況。銀行對帳表內(nèi)編制是以銀行對帳單金額和企業(yè)賬面余額為基礎，加上對方收到和公司未收到的項目金額，減去對方支付和公司未支付的項目金額，調(diào)整雙方余額，使其一致的調(diào)整方法。通過調(diào)整，我們可以看到“銀行對帳表”上的余額是否相等，這就是我們在實際培訓中所做的。填寫完未結(jié)項目后，我們可以看看余額是否相等。

　　三、實習的收獲和體會

　　這種會計出納實務非常貼近會計交易的實際，讓我們感到貼近現(xiàn)實，從中也學到了很多。我們對出納一無所知，甚至不知道什么是出納，但現(xiàn)在可以熟悉填寫現(xiàn)金簿、存款日記賬、轉(zhuǎn)賬支票、增值稅發(fā)票、委托收款憑證等出納事務。

　　通過這xx個月的出納實習，不懂熟練操作對我們個人的進步和責任的培養(yǎng)很重要。剛開始可能會有一些阻力，我們覺得類似的專業(yè)培訓可以比我們輕松很多。但是從訓練中得到很多，我可以說這是我們的收獲，對他們來說是很大的損失。我相信這對我們將來踏上工作崗位將是一次非常有幫助的經(jīng)歷，我們也期待著未來更專業(yè)的培訓。