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      2. 暑期社會實習(xí)報告

        時間:2022-12-31 16:51:07 實習(xí)報告 我要投稿
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        暑期社會實習(xí)報告

          我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的暑期社會實習(xí)報告,歡迎大家分享。

        暑期社會實習(xí)報告

        暑期社會實習(xí)報告1

          我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實習(xí)。對于一個技校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實習(xí)的道路。想通過親身體驗社會實習(xí)讓自己更進一步了解社會,在實習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實習(xí),找出自己的不足和差距所在。

          自從走進了這個學(xué)校,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實習(xí)。實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該是與實習(xí)相結(jié)合的。另一方面,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理:人要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí)。

          在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前幾天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不光要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實習(xí)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,讓自己在社會上有一個立足之地。

          在實習(xí)的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠!不管是大學(xué)還是技校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長們,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實習(xí)中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論和實習(xí)的學(xué)習(xí)都很重要,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

          回想這次社會實習(xí)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

          知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習(xí),磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        暑期社會實習(xí)報告2

          在xxxx化學(xué)有限公司的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回想著過去12天的經(jīng)歷,我想說我真的學(xué)到了很多。

          公司位于xxx北侖大榭,主要生產(chǎn)pta(精對苯二甲酸)銷往國內(nèi)外各地。第一天來到公司的時候我有點好奇和驚訝,因為和想象中的很不一樣,到處都是燃料油儲存罐、輸送管等等,使人感覺仿佛置身于鋼鐵叢林中。公司在各方面的規(guī)定都很嚴格,和我簽訂了實習(xí)合同,并發(fā)給我職員統(tǒng)一的服裝,每天必須穿統(tǒng)一的服裝,鞋子上班。進入公司后員工必須換上拖鞋,辦公室也給人一派秩序井然的印象。公司還為來自其他國家的員工準備了特定的祈禱室,我猜也許是一部分 伊斯蘭宗教的信徒吧。公司墻上所有的標語包括食堂窗口的介紹都由英日漢三種文字組成,這一切無不體現(xiàn)了日本人在細微之處所表現(xiàn)出的關(guān)懷,對我來說也是另一種學(xué)習(xí)的途徑。進入公司以后該怎么做,該怎么對日本人打招呼,這些 常識老師都曾和我們講過,現(xiàn)在能很好得運用到實習(xí)中去,真的非常感謝老師,實習(xí)結(jié)束后我也變得更懂禮貌了。

          我所在的資材部主要負責(zé)公司配件的采購,是個充滿活力的部門。進入部門的第一天部長就召集部門的所有員工來和我認識,部長是日本人,雖然已經(jīng)五十多歲了,但給人的感覺一直是那么的爽朗。記得大一的時候老師讓我們反復(fù)做自我介紹的練習(xí),我們總對它不以為然,但是現(xiàn)在在那么多陌生人之前自我介紹后,我深切的感受到了它的重要性,以后無論我們?nèi)ツ睦,一個好的自我介紹是我們?nèi)谌胄颅h(huán)境敲門磚。

          習(xí)慣了學(xué)校里的氛圍,習(xí)慣了老師的日語發(fā)音,所以當(dāng)我初次聽到部長和我講話時,我有點懵住了。部長那和播新聞一樣的語速是我以前所沒有聽到過的,部長單獨給我介紹公司情況的時候我有不少地方?jīng)]聽明白,只有半聽半猜。這時我才徹底明白,不是每個日本人講話都會和日劇里的演員一樣清楚,就好比每個中國人的普通話水平都不一樣。當(dāng)時我突然在心里喊道:老師快來救我啊。但沒有辦法,我現(xiàn)在只有一個人,所以必須自己去習(xí)慣。

          另外讓我感到驚訝的是,部門里90%人都能講流利的日語,能和部長輕松地對話。這不禁讓我深思,是他們真的很厲害嗎?難道我要承認自己不行嗎?不,我在心里這樣否定著。這一切都要取決于多多練習(xí),還要不恥下問,敢于說話。每當(dāng)我和部長的講話時,總是很緊張,一時都找不出合適的詞語,等我意識過來時我只回答了はい和いいえ。后來想來真的很慚愧,幸而我能及時調(diào)整過來,在以后的回答中我可以很好的表達自己的思想了。聽說部門里有一個女孩雖然過了日語一級但平時不怎么講日語,所以口語很差,當(dāng)我聽到其他職員在鼓勵她,叫她大膽講話的時候,我也對自己說今后一定也要努力啊。

          進入公司幾天后我曾經(jīng)一度很迷茫,感覺自己的未來充滿了未知數(shù)?粗砼缘耐潞敛毁M力地做著同聲翻譯,我覺得自己必須多學(xué)點技能才行了。如果以后的工作只是單純的翻譯,那必須達到很高的水平去翻譯一些合同、文書等等。只有學(xué)了其他的技能才能靈活地應(yīng)用到工作中去,而日語則只能被看作我的一種特長而已。

          在資材部的工作不是很多,但每一項我都會保質(zhì)保量地完成。公司的制度嚴格,日本人又是那么嚴謹認真,到點準時上班是最基本的。實習(xí)期間,我不僅快速完成了word 、excel方面的工作,而且也幫部長翻譯了資料,還學(xué)會了熟練操作復(fù)印機和傳真機,真正地把所學(xué)的知識運用到了實習(xí)中去。另外整理資料,管理圖書等的工作則培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的耐性。在這12天里我真的長大了很多。

          另外也非常感謝**部長的邀請,在總結(jié)部門半年業(yè)績的同時也為了歡迎我的到來,大家一起去了xxx最好的日本料理店慶祝。這也是我第一次吃日本料理,以前老師和我們介紹過的食物我都吃到了。嚼著生魚片卻看到魚頭魚尾還在動不禁有點害怕,但是部長親切爽朗的話語使大家都忘卻了害怕。在部長的一一介紹下我也知道了有關(guān)日本料理的知識,大家一起喝著啤酒吃著各色的料理,在沒有上下關(guān)系的束縛下互相開玩笑,由此我深切地感受到了團結(jié)的快樂。部長對我說希望我以后能努力學(xué)習(xí)成為公司的正式員工時,我渾身都充滿了力量,我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

          課長在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí),增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實習(xí)活動是一個很好的鍛煉機會,希望你以后能利用假期多多進行實習(xí)!

          實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我認識了很多朋友,更進一步了解了社會,在實習(xí)中增長了見識,鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性。更為重要的是我檢驗了自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。通過社會實習(xí),我找出了自己的不足和差距所在,對自己也有了重新的認識,而這些都將成為我前進的寶貴財富。

        暑期社會實習(xí)報告3

          實踐單位:蘇州羅格教育信息咨詢有限公司

          實踐實踐:XX年暑假7月-8月

          一、實踐目的

          1、實踐的目的及意義充實暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實踐經(jīng)驗,探索就業(yè)方向。

          2、時間單位概況

          蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設(shè)有中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo),英語和法語三項特色學(xué)習(xí)部門,秉承著優(yōu)師優(yōu)質(zhì),嚴格管理,對學(xué)生未來用心負責(zé)的教育理念,精益求精、執(zhí)著追求:目標更高、提高更快、學(xué)生更強。羅格擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和強大的教學(xué)師資以及完善的服務(wù)和良好的口碑。學(xué)習(xí)中心設(shè)有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確,貫穿各年級各學(xué)科,設(shè)置科學(xué)合理。

          二、實踐內(nèi)容

          1、協(xié)助公司市場部進行市場推廣及宣傳 在社會實踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作并準備進一步擴大市場范圍,因自己曾在學(xué)校的社團及學(xué)生會從事過相關(guān)工作,并見識過許多其他培訓(xùn)機構(gòu)的宣傳推廣手段,經(jīng)過總結(jié)及思考,給市場部提供了一些建議,并積極參與到具體工作中。

          2、跟公司的前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法并接受教學(xué)培訓(xùn)對于一個僅有專業(yè)英語知識而沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的我來說,教學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺,它不僅包括基礎(chǔ)的課堂教學(xué)流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學(xué)生的心理狀況及相應(yīng)的應(yīng)對措施,以便老師更好的與學(xué)生溝通,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、針對不同學(xué)生(主要是初一到高三的學(xué)生)的學(xué)習(xí)情況及要求,給予相應(yīng)的課程輔導(dǎo)公司設(shè)有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生家長的要求以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的教學(xué)模式。由于我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學(xué)任務(wù)是輔導(dǎo)一名高一升高二的學(xué)生英語,這既是一次鍛煉,也是一個過渡,為之后帶精品小班打基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。

          4、新概念英語(第二冊)的教學(xué) 經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)及教學(xué)實踐,學(xué)生的反響還不錯,公司經(jīng)過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班里共有四個學(xué)生,小班的教學(xué)跟一對一的教學(xué)方式及難度有所區(qū)別,所以整個教學(xué)過程既是一次教學(xué)探索,也是一次鍛煉,讓我獲益頗豐。

          三、實踐結(jié)

          1、了解到教育機構(gòu)的一些企業(yè)文化

          2、自身原有技能及所學(xué)專業(yè)知識得到應(yīng)用

          3、學(xué)到了專業(yè)知識以外的技能

          4、在教授課程過程中,自己的專業(yè)知識得到進一步鞏固和梳理

          四、實踐總結(jié)或體會

          1、機遇與挑戰(zhàn)經(jīng)學(xué)姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學(xué)生來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對全新的教學(xué)任務(wù)以及隨時被淘汰的可能性是挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己,提升自己。對我來說它們同時又是機遇,如果表現(xiàn)能得到公司的認同,那么就能獲得長期合作的機會,得以在鍛煉中不斷提升自己。

          2、專業(yè)和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓(xùn)機構(gòu),不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學(xué)生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學(xué)生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點,另外,扎實的專業(yè)知識以及肯學(xué)肯吃苦求上進也是公司非?粗械囊稽c。

          3、交際的學(xué)問很重要在一個培訓(xùn)機構(gòu)實踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學(xué)問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學(xué)會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點,并讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達到了我的初始目的且收獲頗豐,這個暑假很充實,很有意義。

        暑期社會實習(xí)報告4

          大學(xué)的第一個暑假,我回到四川,在鄰水電視臺實習(xí),時間是從XX年7月14日至XX年8月14日,為期一個月的實習(xí)時間,傳媒專業(yè)暑期社會實習(xí)報告。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實習(xí)相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師交辦的工作,得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實習(xí)指導(dǎo)老師的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

          此次實習(xí),主要工作是跟著實習(xí)老師認識并熟悉電視臺的各個運作流程,認識到自己所學(xué)的專業(yè)未來的發(fā)展方向,也開始更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作,也涉及一些簡短新聞。在實習(xí)中,我參加了交通事故的專題片,認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正的意識到在電視新聞與報紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了電視臺的專題片的構(gòu)思,認真觀摩一些實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程,從而在自己實習(xí)的過程中對電視新聞的進一步了解,實習(xí)報告《傳媒專業(yè)暑期社會實習(xí)報告》。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及老師們拍片,認真的思考,探詢在這個專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺的作用和職能,同時還配合實習(xí)老師做好專題的材料搜集和會議記錄,做好資料歸檔工作。

          實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師求教,認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并把社會實習(xí)和書本理論相結(jié)合,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎(chǔ)。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實習(xí)性很強而且綜合性也是很強的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),同時需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說:新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實習(xí)中來完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實習(xí)結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實習(xí)的關(guān)系,以課堂為主題,通過實習(xí)將理論深化;假期實習(xí)與平時實習(xí)的關(guān)系,以假期實習(xí)為主要時間段;社會實習(xí)廣度與深度的關(guān)系,力求實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)規(guī)模同步調(diào)進展。把這三個關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個重要的方式。

          在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權(quán)益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)發(fā)展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們?nèi)松姆较颉φ握呤且粋宣傳性,對教育是一個普及性,對生活是一個補給性。。。。。。。

        暑期社會實習(xí)報告5

          成為一名為人民服務(wù)的人民警察是我人生中的最大夢想,而我現(xiàn)在已成功的邁出了第一步—就讀于警官學(xué)院,這為我的夢想沖出了希望,因此我非常的珍惜這個機會,并希望能真正實現(xiàn)它,甚至超越它。

          不知不覺,我已踏越了大一。暑假也迎來了,一次難得的機會也隨之而來——見習(xí)。所以我就到了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊娏?xí),時間飛逝,一個月的見習(xí)生活就結(jié)束了。在這一個月中,我感觸甚深,感悟甚大,無論是在公安實踐的業(yè)務(wù)知識方面上,還是人際交往處理方式中,都產(chǎn)生一個極大的影響。并且更加深了我對警察職業(yè)的熱愛,更堅定了我為人民服務(wù)的信念。以下就是我在這一個月見習(xí)來的深刻感悟。

          首先,在見習(xí)期間,我嚴格要求自己,因為我不希望我給自己丟面子。因此,嚴格遵守紀律和當(dāng)?shù)嘏沙鏊囊?guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù);在工作中遇到不懂得地方,我都主動去向那些有經(jīng)驗的前輩請教,并將自己所學(xué)的知識與之融合,使自己有了極大的提升,也獲得了寶貴的經(jīng)驗。

          在這段時間中,我翻閱了不少的檔案和資料,還有接觸了不少的案件,讓我從中受益匪淺。最深刻的一次是我第一次出警的時候,那次是去抓捕賭徒,由于自己的經(jīng)驗不夠和能力尚不成熟,再加上自己的緊張,因此在抓獲途中,捉不到賭徒,還被他推倒給摔傷了。這次出警對我影響很大,但我從中吸取了經(jīng)驗,以致我在接下來的見習(xí)期間都沒有出錯。

          還有,我在這期間認識很大:首先,從事人民警察的工作人員必須要對各種法律知識熟練的掌握,因為解決各類案件都需要你對法律的深刻理解,這樣你才能更好的依法處理,更好的為人民服務(wù),因此要加強對各種法律文憲的學(xué)習(xí)是人民警察必不可少的。再有,人民警察在進行案件的活動時,必須要對該案件有全面充分的了解,和需要極大的案件知識積累,這樣才有利于其更好的對比案件,更好的從中發(fā)現(xiàn)問題,以致于更好的解決問題,并且還要進行大量的調(diào)查取證來掌握詳細、全面的犯罪證據(jù)以致破案;再者,我感覺到,從事公安工作的人員需要很強的表達、論證和記錄能力,因為筆錄需要清楚,完整,需要的是整件事的來龍去脈,而不僅僅是片面的事,甚至是虛假的事,還有,要善于識別謬誤和詭辯,否則該案件只能是假的,不真實的,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑犯的談話中,要善于抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,以致使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,還要同時做好詳細、全面的筆錄工作。

          還有,我還感悟到,在訊問犯罪嫌疑人的時候,其實是一場復(fù)雜的面對面的智斗,因為罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,我們的公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,戳穿其陰謀,使其伏法。在我見習(xí)期間,也跟著民警進行了很多次的訊問,有時候就發(fā)現(xiàn)有些犯罪分子總想隱瞞些什么,所以,如果我們沒有這種訊問能力,那么我們會錯過了很多犯罪事實,更嚴重地說,我們可以算是姑息和縱容犯罪分子了;最后,公安工作還要求我們要有足夠的忍耐力和耐力,否則我們不僅會錯過一些東西,甚至還會得罪某些人或事,因為畢竟不是每一個人民群眾都會理解公安工作,配合公安工作。畢竟有一些案件是不能在短時間能破案的,那就要求我們要有足夠的耐力了。例如,我在見習(xí)期間,由于這段時間的盜竊犯罪行為很多,并且作案時間不確定,這樣,我就有很多次出警是在早上6點多就要出去伏擊并到10點多才能回來,如果沒有耐力,那能做到嗎?

          在很多的抓捕疑犯過程中,我深切地感覺到,體能是極其重要的。因為很多民警在抓捕過程中體力都跟不上,以致要長途追擊才能將犯罪分子抓獲,我想這是很不好的,甚至是很可悲的。由于我是警察學(xué)院學(xué)生,所以在抓捕疑犯過程中,我經(jīng)常都是沖鋒在前,這樣更徹底地表現(xiàn)出了體能的重要性,可以說是赤裸裸的了,盡管有時受到他們的表揚,但我并沒有高興,因為個人的能力并不代表整個整體,還有,由于我的經(jīng)驗和技巧都不夠成熟,而不能很好地捉住犯罪分子,而是通過這些案件總結(jié)了成功經(jīng)驗,找出一些不足的地方。更重要的是,在抓捕的過程中,隱藏好自己的身分是取決于能否捉住犯罪分子的重要一步,草草率率地行動,只能是暴露自己的身分,以致于讓犯罪分子逃脫。

          時間真的過得很快,短短的一個月,也就是這段時間的見習(xí),我深切地體驗到:作為一名人民警察,他們的工作是那么的辛苦,是那么的艱巨;任務(wù)是那么的深遠,是那么的巨大;還有,最令他們悲痛的是他們的工作不被人民群眾所理解和配合,因為在執(zhí)行任務(wù)的時候,經(jīng)常有人民群眾說他們不是真正地為人民服務(wù),而是拿人錢財,替人消災(zāi),這是因為人民警察在依法辦事的時候,由于需要依據(jù)法律程序執(zhí)行,因此很多情況不被人民群眾理解,甚至被說成是國家的腐敗。

          做為一名見習(xí)民警的我,深切地體會到人民警察的任務(wù)是那么的重大,道路是那么的曲折和險遠,我也深刻體會到自己的知識層面是那么的淺薄,經(jīng)驗是那么的稀少。在這一個月的見習(xí)期間,我感到我對于警察這個行業(yè)有了更深一步的了解,這是很值得我欣慰的。還有我學(xué)到了很多的知識,積累了很多的經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,這也是讓我高興地。

          一轉(zhuǎn)眼,這一個月就這樣沒有了,我不能不重新回到警校,我希望我能在剩下的在校期間,刻苦地學(xué)習(xí)法律知識,努力地加強公安業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦地加強體能鍛煉,為將來的為人民服務(wù)的道路打下堅實厚重的基礎(chǔ)。并且我希望以后有更多的假期時間,可以到公安機關(guān)見習(xí),以致來提高自己的工作能力,提升自己的經(jīng)驗,學(xué)會更多的人際交往方式,來不斷地升華自己的人生。

          在這次極其有意義的暑期社會實踐見習(xí)期間,我感到了我更加熱愛警察這份光榮的職業(yè),成為一名人民警察是我的夢想,為人民服務(wù)是我的愿望,我希望能成為一名為人民服務(wù)的人民警察來服務(wù)人民,服務(wù)國家。

        暑期社會實習(xí)報告6

          經(jīng)過一整年的學(xué)習(xí)過后,放假在家的我常常思考這樣的問題:這一年來的學(xué)習(xí)是不是足夠完善?僅僅在學(xué)校汲取書本上的知識,能否幫助我真正理解什么是設(shè)計?

          重新審視自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),有一些非常重要的問題就慢慢浮現(xiàn)出來:工業(yè)設(shè)計在整個工業(yè)體系中,究竟占有什么樣的地位?它跟工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)活動究竟是怎樣聯(lián)系的?用通俗的話來說,我到底怎么樣才能用自己所學(xué)的專業(yè)賺錢?設(shè)計師這個職位究竟會有什么樣的社會地位?

          當(dāng)我意識到這些問題的時候,我就有了一個想法:我要找一家真正參與生產(chǎn)和貿(mào)易的公司,親身體會設(shè)計在其中所扮演的角色。

          幾經(jīng)周折,我找到了一家剛剛投入生產(chǎn)、正開始第一筆交易的紡織品公司。真正地工廠體驗工業(yè)生產(chǎn),這對于我來說是前所未有的事情。在我的印象中,工廠往往都是煙囪和冰冷的磚墻構(gòu)成的建筑物;我并沒有想到會有這么一天我也成為參與其中的一員。

          或許在這里有必要簡單地介紹一下什么才是紡織,以及這個公司的背景。所謂紡織,從棉花到內(nèi)衣,是一個非常漫長的過程。這其中實際上有一條流水線:首先,棉花要得到采集,并且被粗加工成絲線;在這之后,絲線需要漂白,有的還需要染色;這樣的各種顏色的絲線被送往精加工的工廠,按照市場需要進行進一步加工;最后,這些精細的紗線被繞成圓柱形狀的產(chǎn)品,送往制造內(nèi)衣、襪子等等需要絲線的廠家。而我所找到的這家公司,是一家做精加工的公司,即是處于第三級的公司。

          之所以我選擇了這樣一家剛剛開始投入生產(chǎn),并且處在產(chǎn)業(yè)鏈上述位置的公司,主要是有這么幾個考慮:其一,在實際的貿(mào)易中,市場對于精制紗線的種類要求繁多,因此參與精加工的公司就必須使用大規(guī)模的機器進行自動控制和精密生產(chǎn)——因為僅僅憑借手工活無法做出如此多的種類,也達不到市場要求的精密程度;這樣一來就便于我去體驗什么才是真正的“工業(yè)生產(chǎn)”;其二,由于這家公司剛剛起步,因此在生產(chǎn)方面,改進的空間很大;并且在貿(mào)易方面,還不存在較為有效的宣傳方式;因此,這樣的公司便于我發(fā)揮自己所學(xué)知識,幫助公司做產(chǎn)品改進或者進行初步的商業(yè)宣傳設(shè)計。

          在這番簡單地調(diào)查后,我對自己的暑期實踐做了一個整體的規(guī)劃。前面幾天,我會作為普通的工人進入車間,體驗一個精加工的紗線產(chǎn)品是如何誕生的;等到對整個生產(chǎn)流程熟悉之后,再考慮是否能夠?qū)Ξa(chǎn)品進行改進,或者做一些簡單的公司宣傳。

          第一階段主要是為了收集相應(yīng)的產(chǎn)品信息,包括生產(chǎn)工藝、品質(zhì)要求、機器使用方法等等,為產(chǎn)品改進提供相應(yīng)信息。在這個過程中,我逐漸了解到,對產(chǎn)品改進實際上是一個非常困難的事情。第一,對紗線本身質(zhì)量的改進只能通過技術(shù)方面進行改良,而短短的暑假我無法掌握紗線精加工的核心技術(shù)和原理;第二,機器操作界面也存在一定的問題,比如屏幕不靈,不夠簡約,交互性太差;但是我沒有掌握編程語言,從而無法修改機器的交互系統(tǒng);第三,割斷紗線的工具具有一定的危險性,這是目前我唯一可以進行改進的地方。

          簡而言之,通過幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)品方面,由于知識量的不足,因此很難對產(chǎn)品本身做出十分有效的改動?上У氖,我提出的關(guān)于切割工具的改進方案也最終被公司否決。

          由于知識儲備量的不足,我只能將改進的重點轉(zhuǎn)移到公司宣傳上。將自己的重心轉(zhuǎn)移之后,我就離開了車間,轉(zhuǎn)而了解公司的對外貿(mào)易情況。與觀察公司產(chǎn)品生產(chǎn)狀況同樣,我對公司的商業(yè)狀態(tài)進行了一定程度上的了解。

          由于公司剛剛起步,所以并不具備大公司所具有的宣傳能力。公司的近乎所有的生意,都是由公司跑業(yè)務(wù)的專門人員與需求精細紗線的廠家進行協(xié)商而得到的。簡而言之,公司目前最需要的一個宣傳手段是通過面對面來進行產(chǎn)品的交流,而不是通過媒體渠道。其次,在協(xié)商完畢后,公司會先發(fā)出部分樣品以讓廠家檢驗是否符合他們的要求。因此,這就需要一個強有力的方式去讓廠家記住公司。而最好的辦法就是盡快設(shè)計出公司的LOGO。

          于是我第二次向公司提出了方案:盡快做出產(chǎn)品宣傳冊(便于當(dāng)面交流)和公司LOGO,以便于公司進行對外宣傳。這一次,這個提案得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的支持,并且促使我加快了設(shè)計的日程。

          得到同意之后,我便開始思考設(shè)計方案。由于大一下學(xué)期學(xué)習(xí)了如何使用AI來進行矢量圖形的制作,因此設(shè)計LOGO與產(chǎn)品宣傳冊對我來說尚不算難事。在收集了廠家的產(chǎn)品資料,公司特點,并且重新翻了一遍幾何構(gòu)圖學(xué)之后,我就完成了LOGO和產(chǎn)品宣傳冊的設(shè)計。(設(shè)計成品見附加圖片)

          最后交付成品的時候,真的有種不停地改改改最后終于完成的解放感(由于是社會實踐嘛所以沒要錢,現(xiàn)在看來是不是真的應(yīng)該要點錢,畢竟改了好多遍)。體會了一把真正的設(shè)計師不停地改改改究竟是什么感覺(由于公司領(lǐng)導(dǎo)的審美還有其他限制條件所以要不停改動)。

          總而言之,我認為這是一次比較成功的社會實踐。盡管一開始對工具的修改提案并沒有得到認可,但是我完成了一開始的目標:認清設(shè)計在工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)活動中的角色,并且了解到了自己的不足之處。

          通過實際的生產(chǎn)接觸,我發(fā)現(xiàn)了很多隱藏在生產(chǎn)中的問題——這不僅僅局限于上述的幾個提案所包含的問題,我發(fā)現(xiàn)的問題同樣還有:車間內(nèi)噪音過大,機器自動化程度不夠高,等等。設(shè)計不僅僅是為了給產(chǎn)品增加附加值,同樣也為了解決這些實際的問題。設(shè)計師能夠通過自己的頭腦,自己的創(chuàng)造力去幫助產(chǎn)品變得更加優(yōu)秀,幫助生產(chǎn)工人們創(chuàng)造一個更好的生產(chǎn)環(huán)境。也就是說,設(shè)計在工業(yè)生產(chǎn)中,是處于一個基于技術(shù),而又超越了一般的技術(shù)去補充產(chǎn)品及其周邊環(huán)境的不足之處的學(xué)科。

          在商業(yè)方面,為了達到宣傳、營銷的目標,設(shè)計也有其獨到的方式方法:什么樣的符號能夠給人更加鮮明的感受?什么樣的東西可以使人對自己的產(chǎn)品記憶深刻?設(shè)計可以直接促進貿(mào)易信息的傳播,這是設(shè)計對于商業(yè)活動不可磨滅的作用。盡管我并不是專攻平面設(shè)計,但我覺得,二維的形式法則,若是能夠在實際商業(yè)活動中得到應(yīng)用和驗證,那么將會給我?guī)硪恍┊a(chǎn)品形式上的啟發(fā)。

          除了加深了對設(shè)計的理解之外,我同時也了解并進一步思考了自己的不足之處——知識面仍然比較狹窄。我在大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,研究的重點主要放在設(shè)計學(xué)本身的問題上,但并沒有進行知識面的拓展。而經(jīng)過實踐,我深深意識到了一點:知識的不足會導(dǎo)致自己的想法無法得到實現(xiàn)。拿我自己發(fā)現(xiàn)的問題來說,機器操作系統(tǒng)的不方便,就必須要通過相應(yīng)的技術(shù)人員,或者是自己學(xué)到的編程語言來進行改造。往遠處想,當(dāng)今電子產(chǎn)品盛行,如果不懂得這些和交互緊密相連的計算機語言,我要怎么樣在這方面做出創(chuàng)新呢?

          舉個簡單例子,如果我想做一個面部識別就能開啟的保險柜,如果不懂編程,即便我擁有相應(yīng)的硬件,也無法做到這一點。

          因此,綜合上面得到的實踐經(jīng)驗,我會對自己的學(xué)習(xí)做如下改動:

          第一,仍然保持專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情;

          第二,拓展知識面,大二上學(xué)會C語言的編程方式,下學(xué)期開始接觸單片機的使用和組裝;

          第三,多關(guān)注汽車方面的工業(yè)狀況(3+1專攻汽車設(shè)計)

        暑期社會實習(xí)報告7

          系部名稱:xx級會計一系

          專業(yè):會計學(xué)

          年級:大一班級:會計(3)班

          姓名:熊良劍學(xué)號:3xx01080****

          實踐單位:江蘇智思機械集團有限公司

          實踐時間:20xx年7月13日至20xx年8月22日

          共39天。

          一、實踐目的:通過這次社會實踐,以提高自身的綜合能力。同時也希望能借這次機會更好地接觸所身處的社會,更好地了解社會上的熱點問題。

          二、實踐意義:首先,鍛煉了自己,提高了自身的能力;其次,通過實踐,更好地了解了工作時應(yīng)注意的問題,為以后的從業(yè)提供了經(jīng)驗;再次,可以熟悉公司的一些業(yè)務(wù)流程,在實踐的同時,積累了知識。

          三、實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況:我社會實踐所在的單位稱為江蘇智思機械集團公司,該公司下屬有幾大子公司,涉及有機械制造、房地產(chǎn)、電子科技等多方面行業(yè)領(lǐng)域,F(xiàn)在該公司實力雄厚,業(yè)績良好,有很好的發(fā)展前景。

          四、實踐要求:在工作中嚴格要求自己,同時在實踐中應(yīng)積極進取、善始善終,不斷提高自身素質(zhì)。

          五、實踐內(nèi)容:20xx年7月14日,我進入了江蘇智思機械集團有限公司,開始了我的實習(xí)之旅。經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,我首先在裝配車間開始我的實習(xí),目的在于了解生產(chǎn)線上的生產(chǎn)情況及流程,同時在生產(chǎn)流水線上親自體驗一下生產(chǎn)工作。

          在經(jīng)過生產(chǎn)線流水線上的一番實踐后,我轉(zhuǎn)入到裝配車間辦公室進行進一步的實習(xí)。目的在于了解車間的生產(chǎn)流程、原材料收發(fā)及統(tǒng)計工作等多項企業(yè)知識。我在辦公室中實踐的同時,也會協(xié)助生產(chǎn)工人完成一些工作,在材料收發(fā)方面,我學(xué)會了填寫材料收、發(fā)等多種單據(jù)。

          經(jīng)過以上實踐,我覺得車間的生產(chǎn)流程及材料的處理對我學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識具有很大的幫助。其中部分工作也會涉及到會計需了解的東西,我覺得對我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)的人來說,熟悉企業(yè)車間的生產(chǎn)流程及其它企業(yè)知識非常有必要。首先,它可以增加我們對企業(yè)的了解;其次,可以完善我們對于會計工作者的認識,對以后我們的從業(yè)提供了寶貴的知識與經(jīng)驗。

          六、實踐結(jié)果:經(jīng)過了多天的實習(xí),我收獲頗豐。在學(xué)習(xí)的過程中加深了對企業(yè)及社會的認識,這些東西對我來說是非常重要的。

          不過,在實踐的過程中,我同時也發(fā)現(xiàn)了一些比較重要的問題。其中就有工人的工資問題以及資源浪費的問題。

          我們大家或許都知道,工人的工資問題是我們國家普遍存在的問題。我所談及的工人工資問題就是工人的加班費得不到落實。在我所實習(xí)的車間中,大部分工人都是會加班的,經(jīng)過一番辛辛苦苦的加班,卻得不到應(yīng)有的酬勞。這對我們職工的權(quán)益造成了損害。應(yīng)該需要有及時的舉措來解決這一問題。首先,我覺得企業(yè)應(yīng)當(dāng)自覺遵守國家頒布的法律,維護好職工的權(quán)益;其次,職工也應(yīng)積極維護自身的權(quán)益,熟悉國家的相關(guān)法律;再次,國家也應(yīng)對法律進行進一步的完善,同時加強這方面的落實工作。

          還有一個問題也就是關(guān)于資源的浪費,這個問題對于我們國家來說也是一塊“心頭病”。隨著資源的不斷開發(fā),其利用空間也不斷地縮小了。在加上資源的浪費,這無疑會對我們的生活產(chǎn)生重大的影響。

          在我實習(xí)的部門中,原材料的收、發(fā)及產(chǎn)品生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生很多的不良品及報廢品。每天都有大量的廢品被送往擠壓車間,經(jīng)過重復(fù)加工,這種原材料只能挪作他用,而不能再用于生產(chǎn)產(chǎn)品了。一天天的積累,所造成的浪費是巨大的。為應(yīng)對該項問題,我提出關(guān)于我的幾點建議。

          首先,自身應(yīng)樹立節(jié)約資源的意識;其次,企業(yè)也應(yīng)該采取必要的措施,以此減少在資源方面的浪費。如采用新技術(shù),提高資源的利用率;再次,國家也應(yīng)對該項問題引起足夠的重視,也應(yīng)采取必要的措施。如關(guān)閉嚴重浪費資源的企業(yè),在全國推廣節(jié)能技術(shù)及開展節(jié)約資源知識的宣傳等等。

        暑期社會實習(xí)報告8

          20xx年暑假我回到家鄉(xiāng)-四川省米易縣,一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮(zhèn)。受機電學(xué)院崔海龍學(xué)長的感召,我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務(wù)支教活動。為家鄉(xiāng)的孩子們送達來自大山外面的祝愿。

          由于米易地處偏遠山區(qū),教育水平相當(dāng)落后,課外教育更是剛剛起步。辦學(xué)資源有限,任課教師不齊,面臨有教學(xué)硬件設(shè)施,無相關(guān)教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費擔(dān)任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學(xué)習(xí)中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學(xué)習(xí)國際象棋。只是沒有教授學(xué)生的經(jīng)驗,特別是低齡小學(xué)生。這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。但有壓力才有動力,我擔(dān)任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師,每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結(jié)束。

          為期十天的任教工作今天就結(jié)束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐。

          最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香!蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻,支持家鄉(xiāng)教育建設(shè),讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學(xué)生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導(dǎo)與行動磨練的機會。讓我們學(xué)會并懂得為社會為國家做貢獻,正如美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么!弊鳛楫(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)開始逐漸擔(dān)負起為國家為社會奉獻青春的重擔(dān)。暑期社會實踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點滴做起,用實際行動為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的價值。

          子曰:“三人行,必有我?guī)熝!痹诠ぷ鞯倪@時間里,我從同事們和我的學(xué)生們身上學(xué)到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時在學(xué);蛭幕^工作,節(jié)假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學(xué)生們都十分可愛,他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩,每當(dāng)我在工作中出現(xiàn)錯誤的時候,他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學(xué)到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學(xué)相長應(yīng)是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。

          陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。”老師對學(xué)生的深情包含在他們生活的點點滴滴當(dāng)中,為人師表,更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。 做了十天教師,我真正體會到了這個職業(yè)的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o夢想,點燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。

          古人云:“星星之火,可以燎原。”我就是被科大學(xué)長們奉獻社會的激情之火點燃,投身社會,用實際行動奉獻自己的力量。同樣的,我身邊的同學(xué)也通過各種途徑,各種方式在做社會實踐,在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

          工作總結(jié):

          1.前期準備不夠充分,剛開始時沒有考慮到低齡學(xué)生的接受能力,講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進。

          2.思維不夠連貫,在被意外打斷后需要一段時間調(diào)整狀態(tài)。

          3.態(tài)度認證,工作積極,得到相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工一致好評,為人陽光和藹,深受家長和學(xué)生喜愛。

          4.在教學(xué)工作的同時完成國畫創(chuàng)作一副。

          5.本次社會實踐活動圓滿完成,發(fā)到預(yù)期目標。

          工作感受:

          1.教師所做的,不僅僅是腦力勞動,更是體力勞動。每天好講課數(shù)小時,需要精力高度集中,對身體和精神都是高負荷的考驗。課后還需總結(jié)改進,準備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意。批閱小學(xué)生的作業(yè),了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動,工作完后,總覺得頭暈,腰酸背痛。

          2.人民教師所得到的物質(zhì)報酬普遍偏低,基本杜絕灰色收入。在物質(zhì)上是典型的高投入,低收入職業(yè)。但在精神上是十分富足的,社會地位較高,得到社會各界人士的尊敬。

          3.工作不像讀書那么自由,有更多的責(zé)任與義務(wù)。不過都需要認真對待。不努力就沒有好的結(jié)果,心里這會不踏實。

          20xx年8月25日

        暑期社會實習(xí)報告9

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。護理專業(yè)大學(xué)生護理崗位社會實踐報告 參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學(xué)生在這一過程中通過護理實踐活動,應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎(chǔ)。

          (1)對醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

          第一天進入醫(yī)院,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點進入臨床的護理。護士長讓我做的第一件事情就是了解醫(yī)院的環(huán)境和護士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來才知道要做一個醫(yī)務(wù)工作者最基本的就是了解你所處的環(huán)境。環(huán)境影響醫(yī)療護理工作。南丁格爾在護理工作中就曾經(jīng)指出環(huán)境對健康的影響,她曾說:"癥狀與痛苦一般認為是不可避免的,并且發(fā)生疾病常常不是疾病本身的癥狀,而是其他的癥狀--全部或者部分需要空氣、光線、溫暖、安靜、清潔、合理的飲食等。"所以護士需要了解環(huán)境和健康與疾病的關(guān)系,才能完成護理的基本任務(wù)--減輕痛苦、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、促進健康。醫(yī)療環(huán)境對病人應(yīng)該有積極的治療作用。

          我在的是醫(yī)院的外科--骨科,住院的病人很多,醫(yī)生護士都繁忙的工作著。我開始了解科室的工作流程,以及病人的簡單疾病情況,剛進入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導(dǎo)下,我了解了病區(qū)的環(huán)境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對醫(yī)院的環(huán)境熟悉,做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學(xué)到了很多的東西,護理管理是一門藝術(shù),護理管理的好壞直接影響護理工作,護士長的責(zé)任很繁重,需要對日常的護理工作進行合理的組織、協(xié)調(diào)與控制,做為一個護理管理者要管理人力資源、計劃資金和物質(zhì)資源的使用,還要制定本科室的護理發(fā)展方向等等。我明白了護理工作并不是只應(yīng)用專業(yè)知識。醫(yī)院的各部門都密確相關(guān),整個醫(yī)院好象是一個網(wǎng)絡(luò)體系,例如供應(yīng)室、消毒室、供藥室等都與各科室的醫(yī)療工作相關(guān)。護士執(zhí)行醫(yī)囑,藥房供藥,消毒室按時按質(zhì)量供給醫(yī)療消毒用品。

          醫(yī)療護理工作和工廠的流水工作一樣,每天都有大量的工作,所以在工作上要求很高,不但需要高質(zhì)量,還需要高水平、高速度。我剛?cè)嵙?xí)的幾天,工作的速度太慢,質(zhì)量也不是很高。我記得第一次書寫護理記錄就花了好長時間。那天帶教的護士老師讓我給一個重癥病人做生命體征檢查和詢問病人的病情,雖然當(dāng)時我感覺自己很忙,可是做下來的時間差不多是老師的一倍時間,后來我詢問了老師,老師向我提了幾點意見--做護理工作的時候要迅速、要準確,能一次做的一次做好,不要一會測體溫一會測血壓的,那樣不但費力而且浪費時間,給病人的休息帶來干擾。記錄的首要原則是及時、準確、完整、簡要、清晰。實習(xí)一個月我都這樣去做,進步了不少。

         。2)護理的管理和工作方式

          現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結(jié)合功能制護理和責(zé)任制護理的優(yōu)點進行護理,針對具體的科室特點,形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責(zé)任分明、流水作業(yè)、人力資源分配合理、工作效率高。

         。3)護理學(xué)基礎(chǔ)在臨床護理中的意義

          進入臨床我才認識到護理學(xué)基礎(chǔ)的重要性,臨床護理與護理學(xué)有聯(lián)系有相區(qū)別。護理學(xué)基礎(chǔ)理論指導(dǎo)臨床的護理實踐,對提高臨床護理質(zhì)量、改善護理服務(wù)起到積極的作用,護理教學(xué)主要的對象是護士和護生,護理專業(yè)知識體系是專業(yè)實踐能力的基礎(chǔ)。臨床護理服務(wù)

          護理學(xué)的基本理論和基本知識和基本技能為基礎(chǔ),結(jié)合病人的生理、心理特點,運用護理技能操作治療和護理病人,幫助病人恢復(fù)健康。臨床護理實踐要結(jié)合實際情況找到合適的護理方法,不可以生搬硬套護理學(xué)的護理方法。例如在給病人靜脈輸液時,要根據(jù)病人的靜脈的情況選擇適合的進針角度,如果就按照課本上的靜脈進針角度25-30度,那在臨床中就有很大的問題。我在的醫(yī)院給病人鋪床是兩個護士合作,并沒有選用課本上的單人鋪床方法,因為那相比之下不適用,外科的病人大多數(shù)是臥床的病人,在更換行李時需要兩個人協(xié)作,一個輔助病人翻身,另一個護理整理床單位。從這些方面看來臨床護理需要我們運用所學(xué)的知識,結(jié)合實際完成工作。

         。4)護士與病人的關(guān)系

          我覺得在臨床醫(yī)療工作中,護患關(guān)系對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響護理工作。因此護士的工作很多,護士要關(guān)心病人尊重病人,維護病人的權(quán)利和安全,保護病人的隱私。護士要有細心、耐心和責(zé)任心。護理人員只要有很小的差錯就會給病人帶來痛苦。在臨床中護士要事事用心,預(yù)防和避免醫(yī)療差錯的出現(xiàn),這幾需要我們護理人員有職業(yè)道德和法律感,加強職業(yè)道德,嚴格遵守臨床制度,提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,加強對醫(yī)療設(shè)備的管理,做好護理文件的書寫和管理,準確核對執(zhí)行醫(yī)囑。

          護理工作是護士與病人為了醫(yī)療護理的共同目標而發(fā)生的互動過程,需要護士和病人很好的互動與協(xié)作,通過良好的溝通幫助病人促進和維護病人健康。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。

          在臨床中我深刻的體會到很多病人的痛苦與無奈,昂貴的醫(yī)療費用,疾病的痛苦摧殘,使病人情緒低落。我希望我們的護理工作人員都去關(guān)心和幫助他們,做好醫(yī)療工作,F(xiàn)在一些醫(yī)院只抓業(yè)績和治療,卻忘記了關(guān)心了解病人的想法。我能做什么了?我想是去關(guān)心病人吧,不僅僅只是疾病的護理。

         。5)我們需要做什么樣的護士

          要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習(xí)慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理學(xué)生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。

          在臨床中,護士需要運用專業(yè)知識,收集護理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫(yī)院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫(yī)生的目標具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點的不同,醫(yī)護人員所關(guān)注的重點不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責(zé)任;護士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護理上有重要的'責(zé)任。

          其次,護士需要協(xié)調(diào)有關(guān)人員及部門,以使診斷、治療、救助和有關(guān)的衛(wèi)生保健工作得以相互配合、協(xié)調(diào)。每個護士都需要依據(jù)護理對象的不同特點進行健康指導(dǎo),向病人和家屬傳授日常的生活保健知識,預(yù)防疾病、恢復(fù)健康,以改善護理對象的健康態(tài)度和健康行為。用治療性的溝通來了解答護理對象的問題,提供有關(guān)信息,給以病人情緒支持與健康指導(dǎo),澄清護理對象對疾病的疑惑,使護理對象清楚的認識自己的健康狀況,并積極的采取有效護理措施。

          我覺得現(xiàn)在醫(yī)院更重要的是啟發(fā)護理人員積極的參與護理研究工作,擴展護理理論和護理實踐,改革護理服務(wù)方式,發(fā)展護理新技術(shù),推動護理的發(fā)展。其實護士要做的很多,遠遠不止是上面的這些,希望廣大的護士能做好護理工作,發(fā)揚南丁格爾精神。

         。6)在護理實踐中的發(fā)現(xiàn)

          我在醫(yī)院上班的期間,針對外科病人長期靜脈注射引發(fā)靜脈炎的問題,在查閱大量醫(yī)學(xué)護理書籍后,向護士長提出了一項有效的護理措施。由于外科的病人大多長期臥床,靜脈輸液時間也相應(yīng)很長,我發(fā)現(xiàn)許多病人的靜脈都受到不同程度的損壞,靜脈炎病人多,這給后繼的治療帶來了很多的麻煩,以前對靜脈炎的病人都采取停止靜脈給藥的方法。這從一方面有好處,可是也有問題,在護士長的同意和指導(dǎo)下,給病人患有靜脈炎的部位敷散有白藥的酒精濕紗布,每天三次,靜脈炎三天便可以治療好,此方法簡便,用藥簡單安全,病人無痛苦,在用藥后病人自己感覺疼痛消失,淤血消退。我希望此方法也能在其他臨床上廣泛使用。

          總結(jié)這次社會實踐,最大的收獲也就是上面的七點,這次進入臨床使我成長了許多,對護士職業(yè)有了更深的認識,護士并不是只會機械的操作護理技術(shù)就可以,也不是象別人說的那樣,護士就是打針發(fā)藥的,我希望我們所有的護士生都要去發(fā)覺我們職業(yè)的美,去做好這項工作。護士生在剛開始進入臨床要學(xué)會眼勤,手勤,腳勤,腦勤。認真去實施每項護理實踐,對病人關(guān)心、熱誠,對工作細心、耐心。在空閑時間書寫護理札記,工作中同樣寫好護理病歷。

          在學(xué)校的課程是很重要的,進入臨床我才發(fā)現(xiàn)自己的知識太少,醫(yī)學(xué)是沒止境的學(xué)科,需要我們不斷的探索和學(xué)習(xí)。作為一個本科護生我們要站在一個高度去學(xué)習(xí)思考,做出屬于我們自己的特點,學(xué)習(xí)護理、發(fā)展護理、創(chuàng)新和探索護理新天地。

        暑期社會實習(xí)報告10

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xxxx年為期兩周的暑期社會實習(xí)活動已接近尾聲,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。

          網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給山區(qū)人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的腦海里是這樣一幅幅真實的畫面:村里只有二個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在10里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)較少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,村里的有些老人,每月只有200元維持生活,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規(guī)的醫(yī)學(xué)院校教育背景的醫(yī)生,缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備,人民生活水平更是低得不能承受最基本醫(yī)療服務(wù).我相信這只是冰山的一角。作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的黨員,回想起來,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……。我感慨萬端。

          我是一個平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,在這為期兩周的實習(xí)中我深有體會,醫(yī)學(xué)更是一門實習(xí)科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實習(xí),同時還要積極為自己創(chuàng)造實習(xí)學(xué)習(xí)的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!钡拇_,面對農(nóng)村現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到農(nóng)村的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善.

          作為一名醫(yī)學(xué)生,在實習(xí)的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責(zé)任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,做為一名黨員,我也要讓身邊的同學(xué)知道有愛心和奉獻精神的醫(yī)務(wù)人員組成的扶貧隊伍才是貧困地區(qū)人們的真正需要;要讓我們都懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫(yī)學(xué)生們,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

          面對現(xiàn)狀,我能做什么?必要時奉獻力量還是始終以利益最重?一個選擇,可以改變多少人的命運?一個夢想可以給予多少人希望?然而得到和失去,并非我所能掌握的,但是我可以“‘掌握’”自己的心,心有多大,夢就能有多大。

        暑期社會實習(xí)報告11

          辛勤汗水、歡樂笑容凝聚成回憶,走過的路、踏過的土永記我們的腳步,最難忘是永嘉情!

          記得我們剛成立實踐策劃小組時,我們在學(xué)院里參加了一個比賽。我們抱著試試看的心態(tài),帶著我們稚嫩的方案站在評委面前。我想誰也不會忘記我們那段備賽的時間——每個人都擠出時間來開會,修改方案,找資料,提意見……看著方案從稚嫩到成熟,看到它在成長,就像一個初生的嬰兒在我們的照料下健康成長,最后站在輝煌的舞臺上。

          我很清楚地記得一件事情,就在我們決賽的前幾天。開完會,我們從教學(xué)樓走出來,抬頭就看到了北斗七星。當(dāng)時,我們開玩笑說這是一個好兆頭。那明亮的七顆星星也點亮了我們心中的希望。

          備賽的幾個星期里,我們受過評委的批評,成員之間也意見不斷,修改方案還要經(jīng)常熬夜。但當(dāng)我們走上決賽的舞臺,拿到那個第一名,獲得初步的成功,我們的心也漸漸撫平了褶皺。

          說到容易,做到難。

          暑期將近,我們的實踐也開始籌備起來,一個個難題又擺在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決,可是每個人都有自己的意見,總是決定不下來。七個人是一股強大的力量,七個人也是一場激烈的戰(zhàn)爭。終于有人妥協(xié),也終于把事情解決了,但是方案畢竟是理論。

          回到溫州,大家各自準備著。聯(lián)系實踐單位、部門、農(nóng)家,制作隊旗,擬定調(diào)查問卷……

          終于開始了我們的實踐,踏上古老的土地,尋找文明的痕跡……取名“七月”,我們的實踐隊伍只有七個人,但我們像七月的艷陽,光彩照人;也像七月的陣雨,來勢洶洶!

          我是永嘉人,但并不了解永嘉,對于永嘉某些地方的經(jīng)濟和地形都相當(dāng)陌生。在實踐過程中,我們遇到種種困難和曲折。最后,我們在部門、當(dāng)?shù)鼐用褚约袄蠋煹膸椭峦瓿蓪嵺`。我們應(yīng)該感謝他們,如若沒有他們,我們的實踐將難以進行,他們的幫助和引導(dǎo)也是我們實踐成功的一個原因。

          實踐中我們領(lǐng)略山水風(fēng)光,飽覽民間風(fēng)情,但是我們也著實吃了很多苦頭,懂得汗水的珍貴。

          頂著嚴酷的烈日,在隊長的帶領(lǐng)下,走在崎嶇的山路上。毒辣的太陽似要把我們吸干,飛揚的黃沙在我們面前肆虐,知趣的知了也在樹上沒了叫聲……就這樣,我們走了一個多小時的黃泥路,才到達我們實踐的其中一個目的地。

          為了趕時間,我們甚至挨著餓去坐車。沒有交通工具的時候,我們走過黃泥路,爬過小山坡;餓的時候,我們也吃稀飯、野菜。走在滿是黃沙和小蚊蟲的路上,吃著真正的粗茶淡飯,我們也會想象古人的生活和他們的精神。

          我們聽老藝術(shù)家講述他們那個年代的英雄、追求和理想;我們聽現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營人講述他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)營理念;我們聽村民講述民間工藝的神奇故事和藝術(shù)技巧……

          也許我們學(xué)到的不只是這些,看看歷史,看看文化,想想我們祖先的精神,想想耕讀的深邃……

          當(dāng)看到我們年輕一代,帶著迷茫的眼神,疑惑的表情,仰望我們的歷史,遠離我們的文化,心中的酸楚涌現(xiàn)。是什么讓我們走得這么遠,卻再也回不去?沒有歷史和文化的國家是可恥的,可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?

          永遠也不要忘記我們的歷史,永遠也不要丟棄我們的文化!我對自己這么說,我想和我一樣痛心歷史文化的人都會這么說的。

          經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷考驗,我們看到文明,卻沒有把它留下,我們創(chuàng)造文化,卻沒有將它傳承。重大的任務(wù)就擺在我們眼前,沒有理由推卻,只有承擔(dān)。

          實踐過后的我們已經(jīng)成長,明白我們不僅是自己的希望,也是祖國的希望;明白我們的任務(wù)不僅是為國家發(fā)展做貢獻,更是為保護我們的古老文化盡力。

        暑期社會實習(xí)報告12

          我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕,沒有任何經(jīng)驗,甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程,更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識。

          當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時候說,我們學(xué)校還沒有分具體專業(yè),將來有意向要學(xué)廣告學(xué)的時候,他笑一笑說:“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的!蹦莻笑很意味深長,我是后知后覺。之后我被分配到了專題部,負責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習(xí),最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場,奔赴某個事故現(xiàn)場之類的?墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話,其實不論學(xué)習(xí)什么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個大圈子。不一定學(xué)習(xí)什么,就一定會從業(yè)與那個相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識,不論怎么轉(zhuǎn),只要在這個圈子里,你就是有用之人。

          令我感到幸運的是,我參與了這次節(jié)目制作的策劃,拍攝,及后期制作的全部過程,學(xué)習(xí)到了很多東西,在知識和心理上都有所成長與收獲。

          剛開始策劃節(jié)目的時候,指導(dǎo)老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為,這個一點都難不倒我,于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始,老師只說了一句:“太多了!”節(jié)目的制作開始進行后,我心有不甘的又提出了我的意見。指導(dǎo)老師語重心長的對我講:“也許你的實習(xí)僅僅這一次,你想抓住機會一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目,只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。

          以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現(xiàn)在有10個盒子,把所有的東西都放在第一個盒子,使第一個盒子超重了,其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受?其他空的盒子誰會去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。也許,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能,而忘記了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何沉著冷靜的,用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學(xué)習(xí)到的,F(xiàn)在我提前知道了,我很慶幸。

          接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高,我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個電視散文,所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑ヅ脑O(shè)計好的場景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預(yù)約好的飯館,拍攝活動記錄。等全部忙完以后,已經(jīng)晚上7點了,接近12小時基本上沒有怎么休息一下,等回到家已經(jīng)累得不行了。不過回想起來,還是攝影老師,他似乎比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來跑去,還要扛著那么重的機器,進行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時,輔導(dǎo)員和老師對我們說的,在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢,F(xiàn)在才真切的感受到,我一天跟拍都已經(jīng)很累了,如果再扛著機器去拍攝,那可真有點困難。不過,教我的指導(dǎo)老師也是女的,她現(xiàn)在是主任職務(wù),這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢,也不能為自己找借口和理由,只要自己想做好這件事情,就一定要盡百分之二百的努力。

          后來就進入后期剪輯制作的工作了,剛開始跟著老師,看了一個宣傳短片的剪輯過程,大致認識學(xué)習(xí)了一下。第二天因為老師沒有太多的工作,有較多時間來給我做手把手的指導(dǎo)。半天下來,我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作,將之前拍來的東西,采集下來后進行剪輯,制作。

        暑期社會實習(xí)報告13

          一、 實踐目的:

          這次暑假社會實踐主要是想通過對農(nóng)民融資方式及農(nóng)村金融機構(gòu)覆蓋情況的調(diào)查,來了解當(dāng)前我國大部分地區(qū)農(nóng)村的金融發(fā)展情況。我們團隊成員都是金融專業(yè)學(xué)生,我們希望將自身所學(xué)知識運用到實踐中去努力為改進農(nóng)民的融資方式提出切實的建議。我們這個小組由?名成員組成,組長由王宏玉擔(dān)任。實踐以調(diào)查問卷的形式展開,每位成員要求做100份調(diào)查問卷,團隊各成員在自己所在地的農(nóng)村地區(qū)(以成員的家鄉(xiāng)為主)對農(nóng)民進行訪問調(diào)查,了解農(nóng)民的主要融資方式。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,號召全國人民關(guān)注農(nóng)民金融生活。通過網(wǎng)絡(luò)、訪問等形式,調(diào)查當(dāng)?shù)亟鹑跈C構(gòu)的貨幣供給情況。希望此次調(diào)研活動能夠為農(nóng)民提供一些融資建議,對農(nóng)村的金融發(fā)展做出一些貢獻。

          二、 實踐過程:

          我們團隊在接到課題后召開了小組會議,組長收集了大家的意見,寫出了調(diào)查問卷。之后我們小組討論,農(nóng)民的調(diào)查問卷要簡單,通俗易懂。據(jù)此,修改后,我們采用了最終的調(diào)查問卷。

          在做調(diào)查問卷的同時,我們小組成員在學(xué)校的網(wǎng)上做了宣傳工作,引起社會群眾的注意,關(guān)注農(nóng)民金融。在貼吧里,大家還能為我們接下來的調(diào)查給出一定的幫助與支持。

          我們團隊的暑期調(diào)查集中安排在8月10日-8月25日,團隊各成員用調(diào)查問卷的方式來調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的融資渠道及投資方式,通過走訪和網(wǎng)上資料查詢兩種形式來調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)村金融機構(gòu)覆蓋情況。

          大家在各自的調(diào)查地區(qū),走訪農(nóng)村人民。有的農(nóng)民在地邊擺著地攤,這正是一年中最熱的時候,他們還要坐在地邊,熬著酷暑。有的一家人擠在么有空調(diào)的房子里,吹著破舊的電風(fēng)扇。我們的工作很難進行,農(nóng)民大多不太愿意進行這份調(diào)查,頂著烈日,我們不斷地走訪。在調(diào)查過程中,我們進行拍照,使農(nóng)民生活更生動的體現(xiàn)在大家的面前。經(jīng)過幾天的走訪,我們大都完成了各自的調(diào)查問卷。

          調(diào)查問卷完成后,我們各自總結(jié)各自的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)送給組長,組長將其匯總,繪制成表格。完成調(diào)查問卷后,我們小組成員完成了各自的調(diào)查報告。組長根據(jù)我們各自的長處,分配團隊論文的寫作任務(wù),總結(jié)這兩個月的活動成果。最后由組長整合各自的成果,完成了論文;貙W(xué)校后,我們對論文的不足之處給予補充,最終定稿。

          三、實踐結(jié)果:

          分析調(diào)查問卷,我們發(fā)現(xiàn)目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)的金融發(fā)展都較為落后,農(nóng)民的投融資渠道較為單一落后,在大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)金融機構(gòu)的供給數(shù)量較少。當(dāng)前,農(nóng)民主要的融資方式是向親戚朋友借款(包括有息借款和無息借款)和變賣農(nóng)產(chǎn)品,向銀行借款的人數(shù)占較小比例。由于銀行在農(nóng)民貸款時規(guī)定了一些條件,而這些條件對于絕大多數(shù)農(nóng)民來說較為苛刻,農(nóng)民從銀行借款較難。且由于農(nóng)民自身金融知識較為薄弱,對貸款相關(guān)知識欠缺,導(dǎo)致農(nóng)民抱怨銀行借款利息過高、手續(xù)復(fù)雜等而不愿意從銀行借款。在實踐中,農(nóng)民大都持有現(xiàn)金,正如凱恩斯的有效需求理論指出,每個家庭都有交易性需求和預(yù)防性需求,維持家庭的基本生活需要和以備不時之需。

          經(jīng)過調(diào)查,我們了解到目前銀行的網(wǎng)點已經(jīng)比較密集,農(nóng)民們可以很方便的去銀行。然而,農(nóng)民很少去銀行的網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù),這也是銀行網(wǎng)點無法大規(guī)模擴張的原因之一。農(nóng)民現(xiàn)在生活水平有了一定的提高,他們的思想觀念卻么有發(fā)生改變,這讓他們慢慢變成了井底之蛙。

          在實踐中,我們還了解到,農(nóng)民買保險來保障家庭的健康和財產(chǎn)安全,他們大都的保險受益者都是自己的兒女,為兒女的將來提供了一定的保障。較少的會買基金和股票,由于它們的門檻都不是很高,他們也需要提高自身的收益。

          四、政策性建議:

          國家關(guān)注了“三農(nóng)”問題,農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村的發(fā)展是其關(guān)鍵。農(nóng)村金融要堅持為"三農(nóng)"服務(wù)的原則不動搖,在商業(yè)可持續(xù)前提下繼續(xù)加大信貸支農(nóng)力度。隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村的穩(wěn)步發(fā)展,隨著國家財政對農(nóng)村投入的日漸擴大,農(nóng)村的生產(chǎn)力和消費能力必將日益增強,因而農(nóng)村的金融服務(wù)需求和金融消費能力也必將日益提升,農(nóng)村金融將迎來越來越廣闊的空間,金融在農(nóng)村的發(fā)展不會是無所作為,而是將大有作為。農(nóng)村金融發(fā)展又是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村金融發(fā)展必須和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展保持適應(yīng)。將多元化所有制金融機構(gòu)引入農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域。在考慮農(nóng)村信用社改革、郵政儲蓄改革、農(nóng)行和農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行改革定位問題時,都應(yīng)按照為農(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)的宗旨進行通盤考慮。逐步建立農(nóng)業(yè)政策性保險制度是解決“三農(nóng)”問題的重要措施,應(yīng)當(dāng)把農(nóng)業(yè)政策性保險作為今年新增的一項重大支農(nóng)政策,將保險費補貼列入中央和地方財政預(yù)算。第五,要研究如何支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。按照中央農(nóng)村工作會議的精神,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的六大總體思路是“用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營形式推進農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè),用培養(yǎng)新型農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)”。

          實踐結(jié)束后,通過認真分析實踐調(diào)查問卷中所發(fā)現(xiàn)的問題,我們對農(nóng)民的融資方式及農(nóng)村金融的發(fā)展提出四點建建議。首先,調(diào)查農(nóng)村金融發(fā)展情況及農(nóng)民融資方式必須以農(nóng)民為重點,所以,要從根本上解決問題必須得加強農(nóng)民的自身學(xué)習(xí),提高自身知識素養(yǎng)。農(nóng)民的文化水平不高,家庭里有高文化的成員也很少給家里的融資提供幫助。從銀行貸款之所以難,除了收入水平達不到銀行規(guī)定的要求外,農(nóng)民對貸款知識的薄弱導(dǎo)致主觀上不愿意從銀行借款,也是阻礙農(nóng)民籌資渠道拓寬的重要原因。其次,銀行應(yīng)該設(shè)立專門為農(nóng)民借款的貸款項目,放寬貸款的限制性條件,簡化農(nóng)民貸款手續(xù)。通過銀行來向廣大農(nóng)民宣傳金融知識,讓農(nóng)民更加了解貸款流程和基本的投融資知識,拓寬農(nóng)民的視野。再次,政府是人民的公仆,對于農(nóng)民遇到的問題理應(yīng)提供幫助。政府可以為籌建農(nóng)業(yè)項目而需貸款的農(nóng)民提供政策幫扶和信用擔(dān)保。建立專為農(nóng)民融資的銀行,解決農(nóng)民的融資問題,不僅能提高農(nóng)民的自身收入,更能促進農(nóng)村金融的發(fā)展,推動農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮,縮小城鄉(xiāng)差距。最后,我們這些大學(xué)生要多組織一些社會實踐活動,比如“三下鄉(xiāng)”等,去農(nóng)村宣傳金融知識,為農(nóng)民的融資提供幫助。

          五、實踐總結(jié):

          我們在實踐過程中,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,最終完成了這次暑假實踐活動。暑假實踐活動,鍛煉了我們與人溝通的能力,更加深刻的認識到團隊的力量是無窮的,要是么有團隊的合作,光靠一個人是無法完成這么艱巨的任務(wù)的。我們收集到的數(shù)據(jù),也是共同辛苦的結(jié)果。同時,我們感受到農(nóng)村生活的艱辛。讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在大學(xué)期間,雖然學(xué)到了不少理論知識,但是當(dāng)遇到現(xiàn)實情況時,發(fā)現(xiàn)這些知識遠遠是不夠的。我們要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻言獻策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

        暑期社會實習(xí)報告14

          實習(xí)目的:

          XX年7月22日到8月22日,我參加了沈陽中街冰點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實習(xí),我學(xué)到了很多知識,這些都是書本上學(xué)不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報著一種單純的學(xué)習(xí)知識的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會,不在把自己當(dāng)做一名學(xué)生,而是真正地把自己當(dāng)成企業(yè)的一名員工,再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學(xué)的理論知識以及社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

          在這次實習(xí)中,一方面,我要達到鍛煉了自己的能力的目的,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,這次實習(xí)中,我盡可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累,但更多的感覺是我成長啦,我在有意義地成長。在這實踐之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,我一直是個不善于語言表達的人,通過這次實習(xí),我意識到了與人溝通的重要性,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務(wù)于人類,更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,每個人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來,不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,通過實習(xí)要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過,我會缺少嘗試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實習(xí)之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰(zhàn),我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了,人難免會出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的各種能力。

          實習(xí)內(nèi)容:

          首先,我參加了貴公司的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實際的心情更加迫切。

          然后,我被安排在了冰淇淋的生產(chǎn)車間實習(xí)。通過了這次車間實習(xí),我了解了

          在冰淇淋的整個生產(chǎn)工藝流程中,最關(guān)鍵的控制點就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。

          1、混合料的配制:混合料在配制時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領(lǐng)料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。配料設(shè)備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

          2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響冰淇淋的質(zhì)量。

          3、老化:經(jīng)過殺菌后的混合料在進入老化罐后,要對其進行品嘗。老化罐的溫度和老化的時間也有其一定的標準。

          4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風(fēng)味、組織狀態(tài)均有影響。

          冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來說,要求其色澤均勻,形態(tài)完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協(xié)調(diào)具有該品種應(yīng)有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質(zhì),并且包裝完整,內(nèi)容物無裸露。理化指標及衛(wèi)生指標必須能達到國家行業(yè)標準。

          最后,我被安排在了銷售部門。這就是要求我把所學(xué)的書本知識運用到銷售實際中去。銷售不但鍛煉我最欠缺的語言表達能力,而且讓我學(xué)會了有技巧的銷售。那就是把自己學(xué)的有關(guān)食品安全以及營養(yǎng)學(xué)的知識運用到銷售實際中去。一邊給廣大消費者普及知識,一面更好地銷售產(chǎn)品。這樣消費者買著產(chǎn)品,既舒心,又放心。以后,這些消費者就會永遠是我們產(chǎn)品的消費者。

          實習(xí)總結(jié):

          短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事;仡^總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達到了學(xué)校為我們安排的暑假實踐實習(xí)的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

          以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

        暑期社會實習(xí)報告15

          我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實習(xí)能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實習(xí)活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式. 所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實習(xí)活動。

          調(diào)查背景:我國的紙箱生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)的體制與成立的時間密切相關(guān)。計劃經(jīng)濟時期,我國的紙箱企業(yè)基本上都是國有企業(yè);改革開放后興辦的紙箱生產(chǎn)企業(yè),大都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)集體所有制企業(yè)。實行市場經(jīng)濟體制后,原來的國營紙箱企業(yè)通過轉(zhuǎn)制、轉(zhuǎn)產(chǎn),進行了全面體制改造,同時淘汰了一批不良企業(yè)。截止到20xx年我國瓦楞紙箱生產(chǎn)企業(yè)已基本轉(zhuǎn)制完成,為生產(chǎn)力的解放和不斷提高創(chuàng)造了前提條件。

          調(diào)查對象:H市J縣潤和紙箱廠

          主營產(chǎn)品:紙箱生產(chǎn)

          經(jīng)濟性質(zhì): 個人獨資

          所屬行業(yè): 紙和紙板容器的制造

          地址:M

          郵編:M

          調(diào)查時間:D年8月11日-----8月20日

          公司理念: 嚴抓內(nèi)部管理,努力拓展業(yè)務(wù),不斷壯大公司規(guī)模和實力,在為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的同時,企業(yè)得到了更大的發(fā)展。誠信的工作態(tài)度,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高規(guī)格的管理要求,及時為客戶解決包裝行業(yè)的技術(shù)服務(wù),按客戶所需,準時為客戶送貨上門。嚴格的成本管理,為客戶提供低廉的價格,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

          公司情況:在開放政策和自己的努力下,獨立開發(fā)生產(chǎn)各種規(guī)格,輕巧快捷的紙箱。我公司具備領(lǐng)先技術(shù)工藝和先進生產(chǎn)設(shè)備,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、化工、保健品、食品等領(lǐng)域,尤其能滿足醫(yī)藥、食品等自動貼標生產(chǎn)線的需求,向眾多國內(nèi)外知名顧客提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和良好服務(wù)。

          服務(wù)宗旨:掌聲只是成功的一半?蛻羰俏覀兊纳系郏驗槲覀兣,贏得了他們的掌聲。我們珍惜這些榮譽和評價,就像珍惜自己的生命。每一個渴望人都深深懂得:掌聲來之不易,只是成功的一半,另一半成功則是渴望對這些榮譽的保持,不讓客戶失望,始終把最好的產(chǎn)品、最好的服務(wù)、最好的形象奉獻給客戶,才會徹底成功,才能贏得經(jīng)久不息的掌聲。

          新世紀紙箱行業(yè)發(fā)展趨勢:一是加速中高檔紙箱的發(fā)展,重點是發(fā)展低克重、高強度、輕量化的中高紙箱;二是發(fā)展柔性版,網(wǎng)點多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版?ú拭嬗∷⑸唐钒b替代,實現(xiàn)內(nèi)外包裝商品化、系列化;四是發(fā)展異型紙箱紙盒和細瓦楞(DE)型瓦楞紙箱紙盒,經(jīng)過模切達到美觀、大方、輕量,為消費者提供方便。

          實習(xí)體會:J縣潤和紙箱廠雖然是一個不起眼的廠,比不上那些大公司大企業(yè),但它的經(jīng)營管理和產(chǎn)品生產(chǎn)絲毫不遜于那些大廠商,那些工作者認認真真的敬業(yè)態(tài)度給我留下了深刻的印象。但工廠本著“質(zhì)量第一、用戶至上”的原則,對內(nèi)嚴格工藝規(guī)程、嚴格質(zhì)量把關(guān);對外嚴格原輔材料進廠管理,嚴把產(chǎn)品出廠檢驗關(guān),保證產(chǎn)品出廠的質(zhì)量要求,確保用戶滿意。十天的工廠參觀實習(xí)終于劃上了一個圓滿的句號,在經(jīng)歷了烈日和辛勞的考驗后,我收獲甚豐。從出來乍到時的無知與好奇到現(xiàn)在的豐盈而充實,短短十天見證了我的辛勤努力和師傅的無私付出。正是由于學(xué)院的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,才使得我們有機會帶著所學(xué)的知識深入到工廠中實習(xí)學(xué)習(xí);也正是因為師傅的不厭其煩的解說和釋心指導(dǎo),才使得我能在有限的時間內(nèi)學(xué)有所得,提高技能。十天中,我切身感受到了實習(xí)的意義和魅力;十天中,我培養(yǎng)了一種吃苦耐勞、堅持不懈的求學(xué)精神和互相幫助、善于溝通的團體意識。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求在所學(xué)的領(lǐng)域上有所建樹,有所貢獻,就必須下一番苦功,花一番精力,只有拿出經(jīng)磨礪、迎寒冬的意志和信念,才能劍鋒鋒利,梅花飄香。

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