最新房屋建筑學實習報告
在生活中,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的最新房屋建筑學實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習內(nèi)容:
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識
參觀景泰翰林建筑施工,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
。ǘ┓课輼(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
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通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
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通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實習收獲和總結(jié):
在祈老師和高老師的帶領(lǐng)指導下。勒戒了解工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序,通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工地建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ┕⒂^過如下分析
通過去景泰翰林、東出口基坑在建工程現(xiàn)場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑那么好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。
主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟隨著施工現(xiàn)場張經(jīng)理,他給我們講解了許多我們所不知道的知識比如說通風口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設(shè)計方案及個個房間樓道的設(shè)計理念。我們跟著張經(jīng)理上了樓,踏上鋼筋混凝土筑起的樓梯,上面的防護設(shè)施很是簡單,剛開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。
二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在東出口基坑,我們見到了我們平時所見不到的`基坑,這是我對基坑的了解:
為保證基坑施工,主體地下結(jié)構(gòu)的安全和周圍環(huán)境不受損害而采取的支護結(jié)構(gòu),降水和土方開挖與回填,包括勘察、設(shè)計、施工和檢測等,稱為基坑工程、基坑工程是土力學基礎(chǔ)工程中一個古老的傳統(tǒng)課題,同時又是一個綜合性的巖土工程問題,既涉及土力學中典型的強度、穩(wěn)定與變形問題,同時還涉及土與支護結(jié)構(gòu)的共同作用問題。
基坑土方開挖的施工工藝一般有兩種:
放坡開挖(無支護開挖)和在支護體系保護下開挖(有支護開挖)。前者既簡單又經(jīng)濟,但需具備放坡開挖的條件,即基坑不太深而且基坑平面之外有足夠的空間供放坡這用。因此,在空曠地區(qū)或周圍環(huán)境允許放坡而又能保證邊坡穩(wěn)定條件下應(yīng)優(yōu)先選用。
我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。
我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
(二)材料的基本認識百年來,混凝土強度不斷的提高成為它主要的發(fā)展趨勢。
發(fā)達國家越來越多的使用50M在土建工程中,混凝土是用途最廣、用量最大的建筑材料之一。近Pa以上的高強混凝土。有些遠見卓識的專家考慮到某些工程的需要,在提出高強度的同時,也提出耐久性和施工和易性的要求,尤其是近5年,在很多重要工程中都成功地采用高性能混凝。
高性能混凝土具有豐富的技術(shù)內(nèi)容,盡管同業(yè)對高性能混凝土有不同的定義和解釋,但彼此均認為高性能混凝土的基本特征是按耐久性進行設(shè)計,保證拌和物易于澆筑和密實成型,不發(fā)生或盡量少發(fā)生由溫度和收縮產(chǎn)生的裂縫,硬化后有足夠的強度,內(nèi)部孔隙結(jié)構(gòu)合理而有低滲透性和高抗化學侵蝕;谏鲜鎏攸c,高性能混凝土成為我國近期混凝土技術(shù)的主要發(fā)展方向。高性能混凝土的核心是保證耐久性。
耐久性對工程量浩大的混凝土工程來說意義非常重要,若耐久性不足,將會產(chǎn)生極嚴重的后果,甚至對未來社會造成極為沉重的負擔。
一般混凝土工程的使用年限約為50-100年,不少工程在使用10-20年后,有的甚至使用9年以后,即需要維修。用普通水泥混凝土所完成的工程不能滿足耐久性要求的根本原因,在于混凝土本身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
高性能混凝土在配制上的特點是低水灰比,選用優(yōu)質(zhì)原材料,除水泥、水骨料外,必須摻加足夠數(shù)量的礦物集料和高效減水劑,減少水泥用量,減少混凝土內(nèi)部孔隙率,減少體積收縮,提高強度,提高耐久性?傊岣呋炷恋哪途眯允腔炷涟l(fā)展的必然趨勢。
。ㄈ┩两ㄖ薪Y(jié)構(gòu)的基本認識
周二和周三的兩天時間里在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了我們學校和我們校本部,這兩天天氣格外的好,我們一幫充滿求知欲的青年們在學校里參觀認識。
通過這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識
本次認識實習是我們學生在已學習建筑制圖和建筑材料、房屋建筑學專業(yè)知識過程中的一次實踐教學環(huán)節(jié)。其目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。這次的認識實習,對我主要有以下幾點幫助:
1、進一步提高了我對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高了學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步提高了我的空間想象能力和識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高了自身的觀察能力和欣賞水平,為以后的課程學習打下了扎實的基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)了我們的勞動觀點,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高,為我們今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
通過這次認識實習,我們對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業(yè)知識,走上工作崗位有一定的幫助。
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