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      2. 在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-06-29 09:40:36 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集八篇

          在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集八篇

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及目的

          在大三的第二個(gè)學(xué)期我懷著期待的心情,有帶著緊張來(lái)到了河北省大廠縣檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)半月,20xx年3月初至20xx年4月中旬。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守檢察院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并謹(jǐn)記老師的教誨,做到了“少說(shuō)話,多做事,不議論”。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的。我的實(shí)習(xí)目的是:

          1、鞏固,聯(lián)系,充實(shí),加深,擴(kuò)大額所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

          2、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          3、初步掌握檢察院系統(tǒng)的程序。

          4、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率。

          5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦鉆研,實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

          6、擴(kuò)大自己的社會(huì)交際面,提高交際能力。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、整理卷宗

          三月初,我懷著期待的心情,帶著敬畏來(lái)到了河北省大廠檢察院。面對(duì)陌生的地方陌生的人,我有些緊張,手足無(wú)措。不過(guò)負(fù)責(zé)帶我的李老師雖然看上去很?chē)?yán)肅,但其實(shí)還是很隨和的。檢察院的領(lǐng)導(dǎo)叮囑我要認(rèn)真跟隨李老師學(xué)習(xí),服從他的安排。

          因?yàn)槲疫是一個(gè)學(xué)生,也沒(méi)有在其他相關(guān)部門(mén)實(shí)習(xí)過(guò),就先帶我去了存放卷宗的資料室,教我整理一些卷宗。整理卷宗和在學(xué)校學(xué)過(guò)的整理檔案有著一定的聯(lián)系,所以我的緊張也慢慢消散了。李老師給我看的這些卷宗都是整理好的,我的目的就是要學(xué)習(xí)其中的步驟然后能夠自己整理好一個(gè)案件的卷宗。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很難,經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練后我便能熟練的獨(dú)自完成一件卷宗的整理,熟悉了這部分工作,通過(guò)了李老師的檢查。而我也在這方面總結(jié)出有一些經(jīng)驗(yàn):首先將所有偵查卷和檢察卷登記并且匯成表,存檔。其次是做好個(gè)別案卷的補(bǔ)充、完善工作,裝訂成冊(cè),便于保存、查閱。

          2、法律文書(shū)的制作

          接下來(lái)便是法律文書(shū)的制作。李老師說(shuō),制作法律文書(shū)是以后工作中的重要組成部分,每一件案件都要有若干份法律文書(shū),如:告知、討論筆錄、審查報(bào)告、證據(jù)提綱、起訴書(shū)和公訴意見(jiàn)書(shū)等等。幾好似乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生寫(xiě)的第一份法律文書(shū)就是審查報(bào)告。當(dāng)承辦人員認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)清楚,證據(jù)已經(jīng)確實(shí)充分時(shí),公訴案件審查報(bào)告也就將出爐了。審查報(bào)告有固定的格式,只是因各個(gè)案件案情及對(duì)其的處理結(jié)果不同,審查報(bào)告便也就不盡相同了。報(bào)告的內(nèi)容主要包括犯罪嫌疑人基本情況;案件偵破簡(jiǎn)要過(guò)程;移送機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)與意見(jiàn);審查、復(fù)核證據(jù)、退查、自行補(bǔ)充證據(jù)經(jīng)過(guò);依法審查后認(rèn)定的事實(shí);認(rèn)定上述事實(shí)的證據(jù);對(duì)證據(jù)的分析論證;需要說(shuō)明的問(wèn)題;審查結(jié)論和處理意見(jiàn)。

          做這件工作是需要極大的耐心與細(xì)心的。李老師給了我一件案件的資料和一些范文模板,讓我制作審查報(bào)告。起初,我用了兩天的時(shí)間做了一篇審查報(bào)告,拿給李老師看,那時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己還是有好多地方改寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě),寫(xiě)到的又有好多錯(cuò)處,經(jīng)過(guò)李老師的指導(dǎo),有反復(fù)修改多次后,我的審查報(bào)告終于完成了。覺(jué)得真的很不容易,很后悔自己在課堂上沒(méi)有好好的學(xué)。以后的一個(gè)多月里我有制作了許多方面的文書(shū),自己也記不清楚了,好在現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,應(yīng)該不算晚。

          3、提審犯罪嫌疑人

          在我進(jìn)入大廠檢察院的第二個(gè)星期,我開(kāi)始接觸到案件的具體辦理,并參與到其中。提審是檢察人員獲取犯罪嫌喜人口供、進(jìn)一步了解案件情況的重要環(huán)節(jié)。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一認(rèn)真審查。再仔細(xì)閱讀卷宗后,我和李老師來(lái)到看守所對(duì)犯人進(jìn)行提審。這是我第一次來(lái)到看守所,面對(duì)嫌疑犯時(shí),有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)壓抑。詢(xún)問(wèn)中,李老師以義正言辭或循循善誘的方式使犯罪嫌疑人認(rèn)識(shí)到自己的罪行,如實(shí)交代自己的犯罪事實(shí),表示出悔過(guò)自新的態(tài)度。而我在李老師身邊加快記錄速度,埋頭苦干,生怕漏掉一個(gè)字。

          后來(lái)知道知道我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪,所以在后來(lái)每次再去看守所詢(xún)問(wèn)時(shí)就記上主要犯罪事實(shí),盡量記錄下每一句與案情相關(guān)的話。

          4、草擬起訴書(shū)

          到了現(xiàn)在就是到了該草擬起訴書(shū)的時(shí)候了,李老師還是一樣讓我先制作一份,而我也是和做審查報(bào)告時(shí)候一樣,找來(lái)一些模板和資料來(lái)參考,因?yàn)槲抑榔鹪V書(shū)代表一起案件審查起訴工作的完成,它代表檢察機(jī)關(guān)對(duì)此案的處理意見(jiàn),是要到法庭上宣讀的,也關(guān)系到犯罪嫌疑人、被害人等相關(guān)人的,因此在制作時(shí)我非常的謹(jǐn)慎和認(rèn)真,還不時(shí)的問(wèn)李老師一些問(wèn)題。寫(xiě)完后,我還是不放心的認(rèn)認(rèn)真真的檢查,有不斷的修改,終于最后覺(jué)得完成了之后拿給李老師看。不辜負(fù)李老師對(duì)我的期望,他很欣慰的笑了。他說(shuō):“很不錯(cuò),繼續(xù)努力!”。當(dāng)時(shí)別提我多高興了,這是我第一次獨(dú)自完成的沒(méi)有李老師改正的一篇法律文書(shū),覺(jué)得自己真的提高了,辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

          5、出庭

          公訴人出庭支持公訴是代表檢察院,即代表國(guó)家在法庭上通過(guò)調(diào)查與法庭變短階段揭露犯罪、指控犯罪,達(dá)到依法懲處刑事犯罪分子,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的目的。

          支持公訴是指人民檢察院派員出席人民法院開(kāi)庭審判公訴刑事案件進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。人民法院審判公訴案件,人民檢察院應(yīng)當(dāng)派員以國(guó)家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。

          出庭支持公訴是檢察員才有資格享有的,對(duì)于我一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),那是奢侈的,所以我以旁聽(tīng)的方式出現(xiàn)在了法庭的觀眾席上。雖然我不能支持公訴,李老師還是將出庭支公訴的 準(zhǔn)備工作:

         。1)要認(rèn)真細(xì)致的閱卷,要根據(jù)不同案件的情節(jié)的關(guān)鍵證據(jù)、案件定性的根據(jù)以及適用的相關(guān)法律條款在反復(fù)閱卷過(guò)程匯總加深理解。

          (2)特別注重對(duì)犯罪嫌疑人詢(xún)問(wèn)筆錄的了解。

         。3)對(duì)于案件的疑點(diǎn)、點(diǎn)和其他不明白的地方,仔細(xì)的向科長(zhǎng)虛心請(qǐng)教。

         。4)在做好以上各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上有針對(duì)性德 準(zhǔn)備公訴總結(jié)意見(jiàn)個(gè)制作好答辯提綱。

          三、實(shí)習(xí)收獲

          短短一個(gè)半月很快就過(guò)去了,但卻讓我收獲頗豐。

          1、 檢察官的工作簡(jiǎn)單說(shuō)大致分為幾個(gè)環(huán)節(jié):接到案件→研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴(普通程序)→審核→結(jié)案存。當(dāng)然有時(shí)候也需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門(mén)以及法院經(jīng)常溝通聯(lián)系的。而在處理一些案件的過(guò)程中,還需要經(jīng)常同一些國(guó)家機(jī)關(guān)、政府部門(mén)聯(lián)系。

          2、 檢察官在開(kāi)庭前的主要工作就是認(rèn)真的審查偵查機(jī)關(guān)提供的證據(jù)和搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ),并注意證據(jù)的證明力問(wèn)題。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng),以及各證據(jù)之間的關(guān)系。對(duì)案件的證據(jù)審查方面主要有有以下幾點(diǎn):(1)是否存在犯罪事實(shí);(2)證據(jù)是否合法來(lái)源;(3)證據(jù)是否充分;(4)各證據(jù)之間有沒(méi)有矛盾之處;(5)各證據(jù)之間是否能夠形成證據(jù)鏈;(6)各證據(jù)主要證明什么問(wèn)題;(7)犯罪的數(shù)額是否達(dá)到了定罪的要求;(8)犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡。不同的待證明事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間的關(guān)系,不可割裂開(kāi)各個(gè)證據(jù)之間的聯(lián)系、孤立的審查證據(jù)。

          3、 法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),采取理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,就如學(xué)校的法律診所教育模式。短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一、實(shí)習(xí)目的

          1.把在課堂上所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)與法律實(shí)務(wù)相結(jié)合,深化理解,學(xué)以致用;

          2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī);

        3.學(xué)習(xí)法律文書(shū)的規(guī)范寫(xiě)作;

        4.虛心向檢察人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng);

          5.擴(kuò)大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年12月5日-20xx年2月17日

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          福建省泉州市豐澤區(qū)人民檢察院公訴科

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國(guó)家的檢察權(quán),保障國(guó)家法律的統(tǒng)一正確實(shí)施。很榮幸這次有機(jī)會(huì)到豐澤區(qū)人民檢察院作畢業(yè)實(shí)習(xí),在此衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導(dǎo)與幫助。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)檢察制度有了更深入地了解,認(rèn)識(shí)了檢察系統(tǒng)各部分的職能運(yùn)作,并在與檢察官接觸和交流的過(guò)程中收獲了許多東西。

          檢察院下設(shè)很多科室,有公訴科、偵監(jiān)科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室,主要負(fù)責(zé)承辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)公安機(jī)關(guān)和該院內(nèi)部偵查部門(mén)移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督,對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實(shí)習(xí)期間,在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下,我順利完成了以下幾個(gè)方面的工作:

          (一)整理裝訂卷宗

          在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來(lái)無(wú)聊煩瑣毫無(wú)用處,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己獲益匪淺。

          說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始的時(shí)候面對(duì)上百頁(yè)打亂順序的文件我常常會(huì)感覺(jué)到手忙腳亂不知所措,后來(lái)發(fā)現(xiàn)做得多了自然就嫻熟了,比如某個(gè)文件要放在什么位臵,它的前后面分別應(yīng)該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當(dāng)然也就跟著提高了。其實(shí),卷內(nèi)繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類(lèi):1.起訴意見(jiàn)書(shū):主要包括對(duì)犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機(jī)關(guān)依法查清的犯罪事實(shí)和證明該事實(shí)的證據(jù),行為所觸犯的罪名等;2.法律手續(xù)卷:它包括了偵查機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制措施的申請(qǐng)與執(zhí)行手續(xù)和檢察機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)手續(xù)等,體現(xiàn)了整個(gè)偵查活動(dòng)的合法性、程序性、合理性、正當(dāng)性;3.口供卷:它是偵查機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總,是對(duì)犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴(yán)重性的認(rèn)定與鞏固,是對(duì)受害人合法權(quán)益受損程度的認(rèn)定和對(duì)案件事實(shí)的進(jìn)一步確認(rèn);4.證據(jù)卷:包括物證、書(shū)證、證人證言、視聽(tīng)材料、鑒定結(jié)論等證據(jù),是卷宗的重要組成部分,對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定起著至關(guān)重要的作用;5.律師卷:包括各種申請(qǐng)表、證明表、授權(quán)委托書(shū)等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書(shū):它是法院通過(guò)對(duì)控辯雙方所提供的事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行查證核實(shí)之后,依法對(duì)被告人定罪量刑所作出的書(shū)面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個(gè)機(jī)關(guān)的整個(gè)司法程序,這段時(shí)間通過(guò)反復(fù)地整理與翻閱卷宗,我對(duì)刑事案件的訴訟流程有了更進(jìn)一步的了解和把握。

          排序工作完成之后下一個(gè)步驟就是要給材料編頁(yè)碼,這看起來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)際上又是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的活兒。正反兩面有字的都要標(biāo),不能漏掉也不能重復(fù),否則一個(gè)疏忽就會(huì)導(dǎo)致從頭再來(lái),白白浪費(fèi)了大把時(shí)間和精力。至于卷宗的裝訂,我總結(jié)了兩個(gè)要點(diǎn):一是鉆孔時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照“三點(diǎn)一線”來(lái)確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時(shí)應(yīng)拉緊裝訂線至無(wú)松動(dòng)感,裝訂完成后盡量做到美觀工整?偠灾,“工作簡(jiǎn)單卻不能小看,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是其不變的準(zhǔn)則”,這就是我在這項(xiàng)工作中最深的體會(huì)。有人說(shuō),看案卷就像在與一位最后的裁判者對(duì)話,能得知提供了以上證據(jù)的原被告將會(huì)得到一個(gè)怎樣的判決結(jié)果。細(xì)心傾聽(tīng),善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個(gè)看似乏味的工作中體會(huì)到其中的意義,認(rèn)識(shí)到法律工作的真諦。不僅如此,通過(guò)閱卷我還發(fā)現(xiàn),案件類(lèi)型是五花八門(mén),犯案人員魚(yú)龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個(gè)角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識(shí)淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢(mèng)想和憧憬,也許只因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷,也許是性格的孤僻和偏執(zhí)才釀成了這些過(guò)錯(cuò)?傊矣X(jué)得,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都難免犯錯(cuò),我們并不能因?yàn)橐粋(gè)人曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)就永遠(yuǎn)否定他,而需要給他多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)和關(guān)愛(ài)幫助其改過(guò)自新,這樣當(dāng)他以后重新踏上社會(huì)的時(shí)候才能真正洗心革面,重新做人。

          (二)提審犯罪嫌疑人

          在檢察院實(shí)習(xí),跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進(jìn)一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實(shí)情況,審查偵查機(jī)關(guān)移送的案卷證據(jù)的真實(shí)性和偵查活動(dòng)的合法性而依法對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行訊問(wèn)的活動(dòng),它是公訴活動(dòng)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對(duì)案件事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行確認(rèn)與鞏固,從而尋找更新的突破點(diǎn)和更確鑿的證據(jù),對(duì)于事實(shí)不清、證據(jù)不足的,需要通過(guò)提審進(jìn)一步了解案件的遺漏,進(jìn)而指導(dǎo)偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行補(bǔ)充偵查。同時(shí),提審也是檢察院行使檢查監(jiān)督權(quán)的一種體現(xiàn),它監(jiān)督著偵查機(jī)關(guān)的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。但是提審并不是隨便問(wèn)問(wèn)就可以查清犯罪事實(shí),它也需要方法和技巧,尤其是對(duì)那些經(jīng)常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問(wèn)時(shí)只有巧妙地運(yùn)用證據(jù)逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。

          到現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過(guò)要提審的犯罪嫌疑人后,基于對(duì)我的信任和能力的肯定,吳副科長(zhǎng)便將一起簡(jiǎn)單的盜竊案件交由我提審。來(lái)到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒(méi)被帶到,我立刻把被告人權(quán)利義務(wù)告知書(shū)、送達(dá)回證、記錄紙、筆和印泥都準(zhǔn)備就緒,然后把吳副科長(zhǎng)剛才交代的訊問(wèn)要點(diǎn)再鞏固一遍,整理好思路,這就萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。幾分鐘過(guò)去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),接著核對(duì)了他的基本情況以及被實(shí)施強(qiáng)制措施的時(shí)間,之后就偵查機(jī)關(guān)所認(rèn)定的犯罪事實(shí)向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)機(jī)、工具、行為、結(jié)果等能影響案件定罪量刑的問(wèn)題,以書(shū)面語(yǔ)言記錄問(wèn)答過(guò)程,并在犯罪嫌疑人確認(rèn)無(wú)誤后讓其簽名摁指印?偟膩(lái)說(shuō),這次提審的整個(gè)過(guò)程都進(jìn)行得比較順利,吳副科長(zhǎng)在旁邊直夸我做得好。

          總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)多次跟隨提審的經(jīng)歷,我覺(jué)得應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》第91條的規(guī)定,訊問(wèn)時(shí),偵查人員不得少于二人;2.筆錄記錄內(nèi)容要清楚、全面、準(zhǔn)確,對(duì)犯罪嫌疑人供述認(rèn)罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態(tài)度老實(shí)的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場(chǎng)面沉默的也要記,紀(jì)錄要如實(shí)反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意夸大、縮小或者改變;3.訊問(wèn)結(jié)束時(shí),筆錄應(yīng)交犯罪嫌疑人核對(duì)無(wú)誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過(guò),和我說(shuō)的相符”的意見(jiàn),并由其逐頁(yè)在頁(yè)碼處和涂改處摁上指印。

          (三)出庭支持公訴

          出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開(kāi)庭審判的公訴刑事案件,進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。根據(jù)我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經(jīng)人民法院同意的以外,人民檢察院都應(yīng)當(dāng)派員以國(guó)家公訴人的身份出席法庭支持公訴。

          在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書(shū),然后檢察人員就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開(kāi)庭前檢察人員都會(huì)對(duì)起訴的證據(jù)進(jìn)一步審查以熟悉案情,分析預(yù)測(cè)被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,并事先擬好應(yīng)對(duì)方案。由于沒(méi)有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。在這么多次旁聽(tīng)的經(jīng)歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿(mǎn),舉止落落大方;庭審中訊問(wèn)環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進(jìn),富有邏輯;辯論重點(diǎn)突出,理由充分,精煉嚴(yán)謹(jǐn),從法律、證據(jù)、情理三個(gè)方面一一證明起訴書(shū)所指控的事實(shí)和罪名;公訴意見(jiàn)觀點(diǎn)鮮明,中肯透徹,有理有據(jù)。面對(duì)著鐵證如山的事實(shí),被告人所作的辯解顯得那么蒼白無(wú)力,連在場(chǎng)旁聽(tīng)的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴(yán)。經(jīng)歷這件事后,我深深認(rèn)識(shí)到自己的稚嫩,認(rèn)識(shí)到自己所掌握的法律知識(shí)還只是冰山一角,認(rèn)識(shí)到司法工作人員需要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學(xué)習(xí)。還記的法官曾這樣問(wèn)過(guò)被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼;蛟S在法治社會(huì)的今天,像被告人這樣認(rèn)為不知法者無(wú)罪的人還為數(shù)不少吧。在法律面前,不知者真的無(wú)罪嗎?其實(shí)不然。一個(gè)人的行為是否構(gòu)成犯罪,要看它是否對(duì)社會(huì)造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應(yīng)受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現(xiàn)代公民維護(hù)自身合法權(quán)益的需要,還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的,單純以“無(wú)知而不為罪”為自己的違法行為開(kāi)脫根本站不住腳,也是與我國(guó)法律相違背的。

          通過(guò)多次的旁聽(tīng),公訴人對(duì)被告人的訊問(wèn)、審判長(zhǎng)對(duì)被告人的詢(xún)問(wèn)給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護(hù)國(guó)家和公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)秩序,所以其訊問(wèn)方式偏向于引導(dǎo),試圖使被告人做于己不利的供述,認(rèn)罪伏法。這無(wú)可厚非。而審判長(zhǎng),作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問(wèn)的同時(shí),仍努力保持著中立地位,詢(xún)問(wèn)內(nèi)容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細(xì)節(jié)。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導(dǎo)。對(duì)比之中充分體現(xiàn)出了二者各自的角色特點(diǎn),讓我受益匪淺。

          (四)文書(shū)寫(xiě)作和案例分析

          很慶幸自己是來(lái)到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務(wù)實(shí)方面的知識(shí),并且給我機(jī)會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單法律文書(shū)的寫(xiě)作。實(shí)習(xí)的這段期間,我體會(huì)很深的一點(diǎn)就是在工作中,不管何種情況幾乎都要?jiǎng)庸P,無(wú)論是分析案件還是寫(xiě)起訴書(shū)、審查報(bào)告或者公訴意見(jiàn),都需要很強(qiáng)的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強(qiáng)的概括能力,文字表達(dá)要有精確度,法律術(shù)語(yǔ)要準(zhǔn)確。因?yàn)樵S多文件都是需要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,必要時(shí)還要拿出來(lái)大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當(dāng)常常會(huì)影響到整個(gè)案件的發(fā)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,檢察人員都會(huì)刻意挑一些犯罪事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分的簡(jiǎn)單刑事案件讓我們?cè)囍鴮?xiě)起訴書(shū)和審查意見(jiàn)等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認(rèn)真很努力地向他們學(xué)習(xí),之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進(jìn)步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續(xù)努力的,由于在平時(shí)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有注重去培養(yǎng)文書(shū)寫(xiě)作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng),因此我要給自己定一個(gè)方向,有針對(duì)性地鍛煉這方面的能力。

          此外在實(shí)習(xí)期間,我還試著自己寫(xiě)相關(guān)的案例分析,運(yùn)用法律知識(shí)分析案例,這些其實(shí)并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實(shí)際化。只要平時(shí)打好理論基礎(chǔ),然后認(rèn)真分析,將相關(guān)的法律條文對(duì)應(yīng)上,再根據(jù)具體情況細(xì)化,用法律語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),重要的是讓沒(méi)學(xué)過(guò)法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點(diǎn)難以下筆的,不過(guò)訓(xùn)練多了慢慢就找到感覺(jué)了,所謂熟能生巧大概就是這個(gè)道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實(shí)的案例,用法律的思維分析社會(huì),不斷提高自己的實(shí)踐運(yùn)用能力,同時(shí)我也希望自己在步入社會(huì)后能夠運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)從事相關(guān)的行業(yè),為法治社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

          (五)協(xié)助公訴人員日常工作

          在這一點(diǎn)上,工作內(nèi)容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫(xiě)表格等等,時(shí)間上也充滿(mǎn)了不確定性,所以許多感受都只能針對(duì)單一事件,沒(méi)辦法做概括。但是我明白,正是因?yàn)檫@種工作的特點(diǎn),要求我時(shí)時(shí)處在待命狀態(tài),對(duì)工作不可有一絲一毫的懈怠,培養(yǎng)了我良好的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。

          “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我才算真正體會(huì)到這句話的含義。由于實(shí)習(xí)期間經(jīng)常要從事一些書(shū)記員的工作和內(nèi)勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,表面上看幾乎沒(méi)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些瑣事背后實(shí)際上都暗藏著許多知識(shí)。比如說(shuō)打印起訴書(shū),就要聯(lián)想到起訴書(shū)的格式和內(nèi)容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書(shū)的份數(shù)是如何規(guī)定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書(shū)?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說(shuō)要打印多少份起訴書(shū)照著打印出來(lái)就完了,很多事情都要靠自己自覺(jué)去了解和掌握。五、實(shí)習(xí)總結(jié)

          不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真的太快,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報(bào),工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動(dòng)。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:第一,理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。第二,在實(shí)習(xí)的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性,認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來(lái)的自己?jiǎn)渭兊卣J(rèn)為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實(shí)的差距總是存在的,要學(xué)會(huì)給丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。第四,要做好一個(gè)法務(wù)人員,乃至一個(gè)公務(wù)員,不僅要有學(xué)識(shí)、能力,還要有一顆社會(huì)責(zé)任心,一顆良心。

          當(dāng)然,我也看到了自己所表現(xiàn)出來(lái)的不足。比如,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,對(duì)法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)不不知所措,旁聽(tīng)過(guò)程中偶爾會(huì)也跟不上節(jié)奏。在與人溝通方面,我還沒(méi)有掌握足夠的技巧,有時(shí)候訊問(wèn)犯罪嫌疑人會(huì)抓不住重點(diǎn),無(wú)法讓其臣服于我的威嚴(yán)。

          總之,“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),是我走向社會(huì)的過(guò)渡階段,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位有著很大幫助,在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二00二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國(guó))實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

          實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格(中國(guó))要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

          再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

          “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

          對(duì)于自己這樣入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保?/p>

          我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的`實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

          以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,謝謝大家。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          我從小到大,做大的夢(mèng)想就是要成為一名為人民伸張正義的檢察官,就在XX年9月22日至XX年11月22日,我在?谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這是我第一次來(lái)貴單位實(shí)習(xí),對(duì)這里的一切還很陌生。學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過(guò)程。我的心情是非常地激動(dòng),因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的?谑腥嗣駲z察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng),只有2個(gè)月,但我心得甚多。

          民行處工作是針對(duì)民事和行政案件終審作出后當(dāng)事人申訴展開(kāi)工作的。只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保障社會(huì)的正義,保衛(wèi)人民的生活。民行處的工作讓我了解到,檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān),但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務(wù)。司法工作不僅是正面與不法分子突擊,提高當(dāng)事人對(duì)法律的認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤,平息民怨也是依法治國(guó)的重要途徑。如何更好更有效的解決申訴問(wèn)題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí),對(duì)此我有了深刻的了解。立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無(wú)形的培訓(xùn)。

          學(xué)習(xí)法 律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。檢察院在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn) 代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向 社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,所以,大學(xué)的法學(xué)院與公,檢,法,律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,現(xiàn)在我看來(lái)是非常有必要的。

          我從學(xué)校走向臨時(shí)的工作崗位,在各級(jí)組織和 領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。在實(shí)習(xí)期間 能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這次實(shí)習(xí)是 我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。

          首先,"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真 正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。結(jié)合在民行處的工作和自身的專(zhuān)業(yè),我深刻地認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐 中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好"三個(gè)關(guān)系":即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

          其次,做一個(gè)部門(mén)的見(jiàn)習(xí)人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與word,excel的掌握,否則,可能會(huì)延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴 單位,是對(duì)文字要求較強(qiáng)的,因此,要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是 文書(shū)性秘書(shū),還是操作性秘書(shū),文字的表達(dá)準(zhǔn)確,清晰,條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。也是我這樣的實(shí)習(xí)生必須要應(yīng)對(duì)的。

          再次,"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)",通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深覺(jué)自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不 足,為自己的理想而奮斗!我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視 野,使我對(duì)檢察工作在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)接人對(duì)事有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的 環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理,心得體會(huì)良多。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          引言:這次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活,我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。

          為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。

          實(shí)習(xí)單位的基本狀況

          我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。

          反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來(lái)看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。

          大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問(wèn)題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。

          實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況

          我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書(shū)的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類(lèi)犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類(lèi)犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

          學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

          剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。

          通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類(lèi)罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。

          法律文書(shū)處理

          在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書(shū)工作。

          實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習(xí)的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語(yǔ)言,不該記錄那些語(yǔ)言,不能不說(shuō)是一種遺憾。

          協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。

          檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇

          通過(guò)跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說(shuō)是非常凌亂的,沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的。

          專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

          我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類(lèi)犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

          首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。

          其次,由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國(guó)家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類(lèi)犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺(jué)到其其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,那么就看不出問(wèn)題,說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。

          最后,在法律文書(shū)的處理過(guò)程中,感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類(lèi)型要多的多。雖然文書(shū)格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。

          實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其原因和解決途徑

          由于瀆職侵權(quán)類(lèi)案件的復(fù)雜特征,加之我們國(guó)家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題:

          首先,對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。

          其次,在辦案過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢(xún)問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。

          最后,在跨地區(qū)辦案過(guò)程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,等回來(lái)后,過(guò)幾天還得過(guò)去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          實(shí)習(xí)人:** 專(zhuān)業(yè):法學(xué)

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):****人民檢察院

          實(shí)習(xí)時(shí)間:**年XX月XX日~**年XX月XX日

          年級(jí): ** 班級(jí): ** 學(xué)號(hào): **

          社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。并且找出自己的不足和差距所在。

          在今年的六月份,我將要告別豐富而精彩的大學(xué)生活了,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,我于**到**在**市人民檢察院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和老師交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)及檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

          這次實(shí)習(xí),我被安排在**市人民檢察院公訴處, 剛到公訴處的時(shí)候,我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書(shū)的制作。包括起訴書(shū)、公訴意見(jiàn)書(shū)、不起訴決定書(shū)等等.幫助老師們打印有關(guān)的案件材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作。參加每周一的例會(huì),在有報(bào)送案件時(shí),聽(tīng)取報(bào)送人報(bào)送的案件的具體內(nèi)容并參加案件的討論,提出自己的意見(jiàn)。在公訴處老師們的指導(dǎo)下,熟悉了進(jìn)行公訴的一套完整的法律程序。

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對(duì)公訴工作的熟悉,我就開(kāi)始和老師們一起下去進(jìn)行具體的案件操作過(guò)程了。我參與的第一次提審是在**市。之前,公訴處的老師讓我看了**故意傷害案的卷宗, 在完成了閱卷的工作后,使我對(duì)案件的具體內(nèi)容有了大致的了解,隨后,老師指導(dǎo)我去分析案件的定性是否準(zhǔn)確;證據(jù)是否確實(shí)、充分,能否形成完整的證據(jù)鏈條。爾后,我就和老師一起去羈押**的**市看守所對(duì)他進(jìn)行提審,主要訊問(wèn)工作是由老師進(jìn)行的,我則在老師的指導(dǎo)下書(shū)寫(xiě)訊問(wèn)筆錄。指導(dǎo)老師從犯罪的動(dòng)機(jī)、經(jīng)過(guò)、目的一一進(jìn)行了訊問(wèn)。第一次這樣近距離的接觸犯罪嫌疑人還真是讓我有點(diǎn)害怕。提審工作結(jié)束后,我們又到這起故意傷害案的發(fā)生地--留村,向幾個(gè)證人對(duì)案發(fā)時(shí)的有關(guān)情況進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。在具體接觸了一個(gè)案子之后我才真正了解到檢察官的辛苦。詢(xún)問(wèn)證人,我本來(lái)以為是一件很容易的事情,可是沒(méi)有想到光尋找證人就是一件體力活。村里的人都是農(nóng)民,沒(méi)有固定的工作地點(diǎn)和上下班時(shí)間。我們用了一下午的時(shí)間在村頭村尾奔波,腿都跑軟了,證人還是沒(méi)有找齊。我們只有暫時(shí)詢(xún)問(wèn)了已找到的三個(gè)證人,并于第二天再次來(lái)到這個(gè)村子跑了一天才總算完成了詢(xún)問(wèn)證人的工作。之后,我們回到市檢察院對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行了整理。在老師的講解下,我了解到對(duì)案件具體細(xì)節(jié)的證明也是很重要的環(huán)節(jié),稍不小心,可能就會(huì)引起對(duì)案件定性的錯(cuò)誤。

          實(shí)習(xí)期間,除了提審,我還參與了兩起案件的出庭公訴。一起是**、**故意傷害,**窩藏的案件。另外一起是**故意傷害案。在出庭之前,我在老師們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,閱讀了偵查卷宗,并隨同老師完成了調(diào)查取證工作。一切準(zhǔn)備就緒后,我們向法院提起了公訴,把犯罪嫌疑人推上了被告席。

          在**故意傷害案的出庭中,我負(fù)責(zé)宣讀起訴書(shū)并對(duì)開(kāi)庭的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行記錄。而在**故意傷害案中,公訴處的老師給了我更大的信任和施展的空間,讓我在他的指導(dǎo)下對(duì)被告人進(jìn)行訊問(wèn)并發(fā)表公訴意見(jiàn)。訊問(wèn),從犯罪事實(shí)開(kāi)始,訊問(wèn)了犯罪嫌疑人的

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          這周是實(shí)習(xí)的第一周,一直以書(shū)本理論知識(shí)為重的我們都為此十分興奮。到了秦皇島市人民檢察院報(bào)道的時(shí)候,我們一行四人的心情都很激動(dòng),抱著一顆希望能得到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心,我們?nèi)フ伊素?fù)責(zé)與我校聯(lián)系的錢(qián)處長(zhǎng)。錢(qián)處長(zhǎng)為了能夠達(dá)到人盡所用的目的,把我們分配到不同的業(yè)務(wù)部門(mén)。最早來(lái)見(jiàn)我們的是偵查監(jiān)督處的周處長(zhǎng),一個(gè)說(shuō)話干練、辦事仔細(xì)的阿姨了解了她們的工作內(nèi)容之后,我毛遂自薦,欣然前往。

          這個(gè)時(shí)段我主要是進(jìn)行了信息和資料的收集,大致了解了我的工作內(nèi)容,以及進(jìn)行了初步的工作安排。到的第一天因?yàn)槲覀兛剖业娜藛T都去縣里進(jìn)行年底考核,我和我們科室的一名前輩孫姐進(jìn)行了業(yè)務(wù)上的交流。偵查監(jiān)督處的主要職能包括四個(gè)方面:對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件、本院自偵部門(mén)移送審查逮捕的案件進(jìn)行審查,并作出是否批準(zhǔn)逮捕、決定逮捕的決定,同時(shí)對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)案件審查中發(fā)現(xiàn)的漏犯進(jìn)行追捕;對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院自偵部門(mén)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣競(jìng)刹榧安粦?yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎競(jìng)刹榈陌讣M(jìn)行監(jiān)督;對(duì)重大、疑難案件進(jìn)行提前介入和引導(dǎo)偵查取證。由于剛剛來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,最開(kāi)始進(jìn)行的工作不具有過(guò)多的業(yè)務(wù)性,我還沒(méi)法進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),本周主要是進(jìn)行一些比較零散和基礎(chǔ)的工作,例如相關(guān)資料和文書(shū)的整理,進(jìn)行與其他領(lǐng)域的人員的工作溝通。過(guò)程中我曾經(jīng)協(xié)助劉主任進(jìn)行與“反腐倡廉職業(yè)化建設(shè)”活動(dòng)的文書(shū)書(shū)寫(xiě)工作,進(jìn)行了相關(guān)資料的了解和調(diào)查;同時(shí)也協(xié)助孫姐進(jìn)行了“秦市十佳公檢法單位與個(gè)人”的評(píng)選工作,在秦皇島日?qǐng)?bào)上用一整版介紹了秦市公檢法的優(yōu)先單位和個(gè)人,讓我了解到相關(guān)行業(yè)相關(guān)個(gè)人的業(yè)績(jī)和能力,這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺;此外秦市檢察院在進(jìn)行“職業(yè)化建設(shè)”,我?guī)臀覀兲幧蟼髁擞嘘P(guān)于我們部門(mén)開(kāi)展職業(yè)化建設(shè)的相關(guān)進(jìn)程,并且復(fù)印相關(guān)資料,與其他各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通、聯(lián)系。在整個(gè)一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了很多前輩,用我們處長(zhǎng)的話說(shuō),就是“見(jiàn)男的就叫哥,見(jiàn)女的就叫姐”,我很快和大家融為一體并順利的進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

          通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我并未接觸到太多有關(guān)于業(yè)務(wù)性的知識(shí),但是磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的耐心,給我很多啟示。當(dāng)我看到四十、五十歲的前輩們還在參加司法考試不斷進(jìn)行自我增值的時(shí)候,我心中更加堅(jiān)定了“知識(shí)就是力量”,同時(shí)也要不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能有更加突出和卓越的成就。

        在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

        尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

          大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

          一:實(shí)習(xí)單位情況

          這次實(shí)習(xí),我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書(shū)的制定,包括起訴書(shū)、公訴意見(jiàn)書(shū)不起訴書(shū)等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作。空閑時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問(wèn)題,得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的知道下,很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。

          二:實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況

          在公訴科的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要從事的是一些法律文書(shū)的處理,對(duì)一些沒(méi)有完全經(jīng)過(guò)程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識(shí),這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。

          (一)學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定

          剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書(shū)籍讓我學(xué)習(xí)。我通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和內(nèi)容。同時(shí)也體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過(guò)于的膚淺。

          (二)法律文書(shū)處理

          在實(shí)習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書(shū)的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書(shū)。審問(wèn)筆錄。裁決判定書(shū)等等,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作后,對(duì)這些文書(shū)有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要點(diǎn),極大的豐富了我的法律知識(shí),對(duì)我有很大的幫助。在卷宗裝訂歸檔的過(guò)程中,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見(jiàn)不到的知識(shí)。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理?各種文件和文書(shū)在歸檔時(shí)是否都應(yīng)該裝訂上?這些問(wèn)題在檢察院老師的指點(diǎn)下,我慢慢地掌握了。

          (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)有時(shí)候在辦案過(guò)程中完全沒(méi)有用處,而且我所學(xué)的知識(shí)也太過(guò)與膚淺,根本不能深層次的去理解,通過(guò)實(shí)踐接觸辦案過(guò)程,親身體會(huì)法律知識(shí)的運(yùn)用,使我受益良多。

          三:專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

          我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè),所包括的法律門(mén)數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,可以說(shuō)是面面俱到。正因?yàn)檫@樣,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能更為深刻的理解各門(mén)法律知識(shí),不能從本質(zhì)上掌握這些內(nèi)容,F(xiàn)在能夠通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)是自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會(huì),我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使自己的知識(shí)上升一個(gè)層次。

          在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。

          首先,在整理案件和卷宗過(guò)程中,我留意了下起訴書(shū)和判決裁定書(shū)的制定和具體的內(nèi)容。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處,通過(guò)這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門(mén)程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書(shū)的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的。

          其次,由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門(mén)法律結(jié)合來(lái)判斷,這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

          最后,文書(shū)的制定雖然在實(shí)踐中比在書(shū)本上的類(lèi)型要多很多,但基本的格式內(nèi)容還是一樣,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也練習(xí)了下,感覺(jué)到文書(shū)制定也是一件很?chē)?yán)肅的事情。

          四:實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題

          由于公訴案件的復(fù)雜性,加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方,使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。通過(guò)我在實(shí)習(xí)過(guò)程的觀察,具體有以下幾個(gè):

          首先:對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后,對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理,沒(méi)有及時(shí)的提出司法建議,這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。

          其次:在工作過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善?赡苁怯捎诮(jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒(méi)有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。

          最后,在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中,不必要的程序過(guò)多,使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng),影響了辦案的效率。

          針對(duì)這些問(wèn)題,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái),既要滿(mǎn)足檢察人員的需要,有不能過(guò)于的浪費(fèi)。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。

          五:實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認(rèn)知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會(huì)。

          (一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白“書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀”的道理,F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),實(shí)踐與理念是不同的,書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。

          (二)理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。

          (三)必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過(guò)程中,偵查。證據(jù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。

          六:實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

          我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。

          特此報(bào)告

          XX

          XXXX年XX月XX日

        【在檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

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