電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告合集七篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編整理的電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、公司簡介
本公司柳州市善巧商貿(mào)有限公司于20xx年成立,位于柳州市三中路44號,主營休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。
二、見習(xí)概況
此次見習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著劉xx會計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理,主要是"多看、多問";二、劉xx指導(dǎo)老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計(jì)工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
劉xx指導(dǎo)老師說首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“日記賬憑證匯總表”,
劉xx老師說出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡歷網(wǎng) 實(shí)習(xí)報(bào)告頻道 原文地址:20xx年會計(jì)電算化見習(xí)報(bào)告
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng):
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情
1、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印,成套復(fù)印,復(fù)印身份證
2、清理相關(guān)復(fù)印廢品
3、學(xué)會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等
4、購買相關(guān)的辦公用品
這次在辦公室見習(xí)顛覆了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發(fā)現(xiàn)其實(shí)辦公室是一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃,相當(dāng)于一個(gè)指揮部的作用。在這幾天里,我學(xué)習(xí)了復(fù)印,傳真等最基本的辦公用品的使用。這次才知道對于辦公室業(yè)務(wù)我有很多的東西是需要學(xué)習(xí)的。比如常見的復(fù)印,傳真?此破匠5臋C(jī)器,在我操作的時(shí)候確是那么笨,怎么都不聽使喚……
三、見習(xí)感悟
由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的見習(xí)內(nèi)容有很大的不同,因此我學(xué)起來比較辛苦,現(xiàn)在,一切都要從頭開始我相信先苦后甜,有付出總會有收獲,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進(jìn)步,也讓我知道了會計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科, 其實(shí)我一開始的時(shí)候?qū)?jì)就有了很大的期望,走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡單。
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會計(jì)是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理制度的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
在本次的實(shí)習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到了自己的不足。
會計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實(shí)習(xí)我對記賬的會計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會,明確自己需要努力的方向。在會計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的保管工作。實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。有人曾說過:"每一個(gè)人都有屬于自己的歌,不是因?yàn)楦璧男捎卸鄤?dòng)聽或是歌詞寫的多么美,而是這首歌在說著你的故事。"誠然,短暫而又充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實(shí)的回憶也很多。
實(shí)習(xí)心得經(jīng)過4個(gè)月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:
1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己后悔。所以我們要堅(jiān)持不懈。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
在此我很感謝賽維公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到了好多,自身素質(zhì)和修養(yǎng)也得到了提升,也感謝我的師傅和所有同事,祝賽維公司越辦越好。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過不久我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會對人才的需要情況,而且能使我們大學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識。而實(shí)習(xí)又是對我們大學(xué)生的一種對專業(yè)知識檢驗(yàn)的活動(dòng),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,鍛煉了我們自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,使理論與實(shí)踐相融合,從而更廣泛的直接接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)了我們對社會的適應(yīng)性,將我們?nèi)诤系缴鐣腥?培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)也縮短了我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí),為了提高我們學(xué)習(xí)會計(jì)的興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感,因而實(shí)習(xí)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,為進(jìn)一步培養(yǎng)我們的組織性,紀(jì)律性,集體主義精神等優(yōu)良品德,更為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),因而,這就是實(shí)習(xí)的目的。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
(一)實(shí)習(xí)單位基本情況
。ǘ⿲(shí)習(xí)單位會計(jì)崗位設(shè)置
。ㄈ⿲(shí)習(xí)單位會計(jì)工作組織
……
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
內(nèi)容:
一.根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,系統(tǒng)掌握審核和填制的內(nèi)容 (1)填寫審核原始憑證的內(nèi)容為 :原始憑證的名稱、填制日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容、填制的單位及有關(guān)人員的簽章(2)記賬憑證是登記帳薄的直接依據(jù),操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制,填寫記賬憑證的內(nèi)容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等二.根據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬 日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫,本次實(shí)習(xí)主要是銀行存款日記賬三.掌握了解會計(jì)職業(yè)道德和做人的準(zhǔn)則 。
過程:
因?yàn)閷?shí)習(xí)期短,又趕上政府工作人員放假休息,只能上午過來,所以只有短短的一個(gè)星期的上午去。第一天,因?yàn)榕伦约褐R不夠,所以我懷著緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉(xiāng)政府。熟人見面的談話,凡姐說了我的情況,隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個(gè)水和看她工作。進(jìn)屋后我大致的看了下房間的構(gòu)造,一個(gè)靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個(gè)大桌子,我大略的看了下房間的構(gòu)造,一個(gè)靠墻的大柜子,里面放著往年的賬,一個(gè)大桌子,上面放著記賬憑證和相應(yīng)的公章還有一些與會計(jì)有關(guān)的書,其中上面的那一本是()和一些文具。剛好當(dāng)天有一筆政府采購業(yè)務(wù),是采購活動(dòng)結(jié)束后收到劃回的節(jié)約資金。
看到這個(gè)業(yè)務(wù),我笑了一下,阿姨看到了我的表情,“你會寫啊!薄班,會一點(diǎn)。”“那你試試。”隨后我拿起了一張記賬憑證動(dòng)手寫了起來。日期,摘要,借方科目銀行存款和金額3000,我都寫清了。但是貸方科目我就忘了,不知道應(yīng)寫什么。阿姨看到我的囧態(tài)笑笑說:“小丫頭,練得還少,貸方科目應(yīng)是其他應(yīng)收款一一政府采購款!卑⒁探舆^去寫了下來!安贿^你字寫的很好看,知識還需要再掌握的牢固些。”我很尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著阿姨完成了下面的任務(wù),空白處劃線注銷,并在相應(yīng)的簽名處寫了名字。隨后,又把采購的收據(jù)和退款后銀行的收款單貼在了記賬憑證的后面。之后又拿出銀行存款日記賬,寫下了今天這筆業(yè)務(wù)?傊⒁踢@一系列的記賬方法和我在學(xué)校小學(xué)期里做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好,丟了臉。
不過我向阿姨借了本書,補(bǔ)補(bǔ),坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。第二天,我如期的到了實(shí)習(xí)單位,簡單地幫忙打掃了下屋子,掃了下地。阿姨在八點(diǎn)之前也來到了單位,習(xí)慣性的翻了下記賬憑證,在那之后,她打開了靠墻的柜子,拿出了往年的帳薄和總賬還有明細(xì)賬還有20xx年的財(cái)務(wù)報(bào)表。對我說:“孩啊,這個(gè)是以前的,你看一下,看和你在學(xué)校做的一樣嗎?”我接過來,翻了一下,在總賬和明細(xì)賬都有本年和本月合計(jì)字樣,而且都有通欄的紅線來結(jié)賬,而且啊!我發(fā)現(xiàn)在錯(cuò)誤的地方都有阿姨的簽章。對于報(bào)表,我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少,沒有熟悉性;二是知識還是不夠好,有些數(shù)據(jù)不知從何而來!安畈欢嘁粯樱俏矣行〇|西學(xué)的不好,經(jīng)驗(yàn)不足。”“沒事,等你工作以后,經(jīng)常接觸這些賬也就會了!闭f完后,我又低下頭看了會,之后還給了阿姨。說實(shí)在的,每天都弄這些數(shù)字,真的會懵,真得有耐心和毅力堅(jiān)持,還需要極為熟悉的專業(yè)知識。
第三天,阿姨又給我說了一下原始憑證和記賬憑證應(yīng)填制的內(nèi)容,有日期,業(yè)務(wù)等。同時(shí)還要審核好防止出現(xiàn)差錯(cuò)。雖然做過,但我記的還是很仔細(xì)。同時(shí)還給我說了一些會計(jì)人員要具備的道德和素養(yǎng)。要有責(zé)任心,金錢的誘惑是挺大的,要對得起自己的良心。教誨雖短,意義卻很大,真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重復(fù)前幾天的事,偶爾的有幾筆業(yè)務(wù)。我也虛心的站在旁邊看著阿姨填寫,不像第一天那樣驕傲,虛張聲勢了。而在實(shí)習(xí)內(nèi)我也偶爾的翻看了下與會計(jì)有關(guān)的書,像《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》等,阿姨說會計(jì)這一行也是需要知識淵博,全方面掌握。我也批判的虛心接受了。時(shí)間過得真的很快,七天很快就到了,向阿阿姨告別后,我的實(shí)習(xí)也告一段落。實(shí)習(xí)結(jié)束。
四、收獲與體會
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生走向工作崗位的第一步,通過這短短的幾天實(shí)習(xí),我知道了很多。實(shí)習(xí)首先要具備各種社會中要求的能力素質(zhì),知識技能。比如專業(yè)知識,計(jì)算機(jī)水平等。這是一個(gè)長期積累的過程,需要我長期堅(jiān)持不懈的努力。短短的實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但它讓我了解了為人處事的態(tài)度。職場的生活并不像平常的同學(xué)朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因而說話辦事要做到心中有數(shù),什么話該說,如何說要掌握好尺度。在實(shí)習(xí)期間里我翻看了政府往年的帳簿,可重復(fù)量大,我想如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便的用筆涂了或是用橡皮擦了就算了,在學(xué)校里我們一般采用劃線更正法,但在政府中每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,在錯(cuò)誤的地方都要加蓋公章以明確責(zé)任。這次實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)這一名詞又有了一定的了解。
會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以憑證為依據(jù),借助于專門的技術(shù)方法對各單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督,借以加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)是一切商業(yè)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的語言、準(zhǔn)則和根基。它既是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,又是經(jīng)濟(jì)管理的重要工具。 作業(yè)一名一直生活在校園里的我,這次的實(shí)習(xí)無疑是成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。會計(jì)學(xué)是從會計(jì)實(shí)踐中抽象出來的,用以指導(dǎo)實(shí)踐的理論。因此實(shí)習(xí)是學(xué)會計(jì)的我們必須要經(jīng)歷的。而且,我也有了一些小的體會。首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。
在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。其次,我覺得工作后的每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。社會是一個(gè)大海,有著危險(xiǎn)和迷茫,所以初入社會后要謹(jǐn)言慎行。做一行懂一行,所以職員的工作態(tài)度道德修養(yǎng)尤為重要。最后,我覺得在實(shí)際工作中后,學(xué)歷并不是顯得最重要,主要看個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,任何工作做得時(shí)間長了誰都會做,關(guān)鍵在于這個(gè)人的動(dòng)手能力一定要強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的這幾天里,我對會計(jì)帳薄的登記又加深了印象。因?yàn)檎畬儆谛姓䥺挝粫?jì),所以他們才采用了收付實(shí)現(xiàn)制,沒有經(jīng)營收入,比企業(yè)簡單很多,但大體上與權(quán)責(zé)發(fā)生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進(jìn)行審核,用審核無誤的原始憑證登記記賬憑證,對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容、數(shù)量、單位、金額等要素是否完備;大小寫金額是否一致;是否有開發(fā)票單位的簽章等。
然后按時(shí)間順序排好,再按會計(jì)要素分類,然后確定會計(jì)科目,找準(zhǔn)借貸方,這樣就可以做記賬憑證,同時(shí)還要附上幾張重要的原始憑證,然后再審核記賬憑證再登記日記賬或明細(xì)賬。在實(shí)習(xí)中,因?yàn)闀r(shí)間短,只能了解到這里,但我想這樣也挺好,正因?yàn)闀r(shí)間短,所以瞬時(shí)記憶也會記的更牢。我想這會讓我以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起到事半功倍的效果。 “千里之行,始于足下”這短暫的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做任處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真地慣徹。這幾天時(shí)間里所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。對于自己這樣一個(gè)即將大二的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。專業(yè)知識是我所欠缺的,一定要補(bǔ)上。
對于學(xué)會計(jì)的我們,會計(jì)道德規(guī)則也在不斷的更新,因此要活到老學(xué)到老。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。同時(shí),還需要我在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己的頭腦,用書本充實(shí)自己,從書本上汲取豐富的營養(yǎng),從實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟豐富的感悟。掙錢不容易,沒用能力遲早要要被企業(yè)和社會所淘汰。在實(shí)習(xí)中我遵守了工作紀(jì)律,不遲到不早退,每天都堅(jiān)持著,我相信里毅力是很重要的。這次實(shí)習(xí),使我在模擬的社會活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會生存所應(yīng)該具備的各種能力,虛心請教,認(rèn)真工作,我相信將來我有能力以更好的姿態(tài)走向社會,拼搏努力,創(chuàng)造屬于我自己的一片天空,去追逐我的夢!
實(shí)習(xí)報(bào)告的排版格式規(guī)范
1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。
2.裝訂位置:左面豎裝,裝訂位置距左邊界8~10毫米。
3.正文:一級標(biāo)題,宋體、小三字號、加粗;
二級標(biāo)題,宋體、四號、加粗;
三級標(biāo)題,宋體,小四、加粗;
正文內(nèi)容,宋體、小四;
全文采用兩端對齊、首行縮進(jìn)2字符、1.5倍行間距、所有標(biāo)點(diǎn)符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字采用半角的要求排版,單面打印。
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
三、 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
四、 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。 根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
五、 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
六、 根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
七、 對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
八、 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計(jì)方程式,說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。
損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始;同時(shí)也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;
一、共同點(diǎn)為:
1、無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。
2、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī),會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù)。
3、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則。
4、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計(jì)檔案。
6、編制會計(jì)報(bào)表。
二、不同點(diǎn)為:
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的'存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯(cuò),只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的與要求
鞏固所學(xué)財(cái)務(wù)軟件操作的基本知識;通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步理解財(cái)務(wù)軟件的工作原理;熟練掌握用友財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)建賬、基礎(chǔ)檔案設(shè)置、總帳、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收(付)、報(bào)表等系統(tǒng)等模塊的基本操作知識;掌握系統(tǒng)運(yùn)行過程中的糾錯(cuò)處理知識;提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識解決具體問題的能力。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
東院X602機(jī)房、2號機(jī)房、四號機(jī)房
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)一 系統(tǒng)初始化
。1)系統(tǒng)管理:包括設(shè)置操作員、建賬、權(quán)限分配等;
。2)設(shè)置基礎(chǔ)檔案:如建立會計(jì)科目、部門檔案、人員檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案、存貨檔案、收發(fā)類別等;
(3)系統(tǒng)初始化:包括總賬、薪資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收(付)款等子系統(tǒng)的初始化;
。4)賬套備份與恢復(fù)。
實(shí)驗(yàn)二 日常業(yè)務(wù)處理
。1)薪資業(yè)務(wù)處理:建立工資類別、人員檔案管理、工資變動(dòng)(計(jì)時(shí)工資、計(jì)件工資)、銀行代發(fā)、工資費(fèi)用分?jǐn)、生成憑證,各種工資賬簿信息查詢等;
。2)固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理:固定資產(chǎn)增加、減少、部門之間調(diào)動(dòng),資產(chǎn)盤點(diǎn),生成憑證,各種固定資產(chǎn)賬簿信息查詢等;
。3)應(yīng)收(付)款業(yè)務(wù)處理:應(yīng)收單據(jù)審核,收款單據(jù)錄入與審核,轉(zhuǎn)賬處理,憑證處理,壞賬處理,各種單據(jù)、業(yè)務(wù)賬表的查詢等
。4)總賬業(yè)務(wù)處理:憑證審核與記賬,出納管理,銀行對賬,期末轉(zhuǎn)賬,各種賬簿信息查詢分析等。
實(shí)驗(yàn)三 期末處理
。1)薪資管理月末匯總工資類別,月末處理;
。2)固定資產(chǎn)子系統(tǒng)計(jì)提減值準(zhǔn)備,與總賬子系統(tǒng)對賬,月末結(jié)賬;
(3)應(yīng)收(付)款子系統(tǒng)月末結(jié)賬;
。4)總賬子系統(tǒng)期末結(jié)賬;
。5)賬表查詢、編制報(bào)表。
四、實(shí)習(xí)步驟:
一)系統(tǒng)初始化
1.系統(tǒng)管理:啟用并登錄系統(tǒng)管理,增加操作員、建立賬套、給操作員分配權(quán)限
2.基礎(chǔ)檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)、薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付款管理子系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、期初余額錄入
1)總賬管理系統(tǒng)設(shè)置:總賬管理系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置,
基礎(chǔ)檔案的設(shè)置,包括會計(jì)科目的設(shè)置(根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求增加一些會計(jì)科目并修改一些輔助項(xiàng)),指定科目(現(xiàn)金、工行存款、中行存款指定為現(xiàn)金流量科目,銀行存款指定為銀行總賬科目),憑證類別(收、付、轉(zhuǎn)憑證類別,并設(shè)置限制條件),外幣及匯率、結(jié)算方式(包括現(xiàn)金結(jié)算、現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票),輔助核算檔案(部門檔案、職員檔案、項(xiàng)目檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案),項(xiàng)目目錄的設(shè)置(制定核算科目,定義項(xiàng)目分類,),對數(shù)據(jù)權(quán)限的分配,期初余額的錄入(注意:在輔助項(xiàng)為客戶往來、個(gè)人往來、供應(yīng)商往來的期初余額錄入過程中要先在往來明細(xì)中輸入,最后匯總得出),輸完所有科目后,試算,平衡后退出。
2)薪資管理系統(tǒng)的設(shè)置:啟動(dòng)薪資管理系統(tǒng)和計(jì)件工資系統(tǒng),建立工資帳套,進(jìn)行基礎(chǔ)信息的設(shè)置,人員類別設(shè)置(正式員工和臨時(shí)員工),工資計(jì)算公式的設(shè)置(請假扣稅和),人員檔案的輸入(區(qū)分正式員工和臨時(shí)員工,打開不同類別員工來分別輸入),基本工資的錄入以及工資分?jǐn)偟脑O(shè)置,在這一過程中,正式員工要在薪資管理系統(tǒng)中進(jìn)行,而臨時(shí)員工在要在計(jì)件工資管理子系統(tǒng)下完成。
3)固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):啟用固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),設(shè)置固定資產(chǎn)的控制參數(shù),設(shè)置資產(chǎn)類別,設(shè)置凈殘率、計(jì)提屬性、折舊方法、卡片樣式,設(shè)置部門對應(yīng)的折舊科目,設(shè)置增減方式,根據(jù)固定資產(chǎn)類別錄入原始卡片,所有固定定資產(chǎn)錄入完畢后,要進(jìn)行對賬。
4)應(yīng)收款管理系統(tǒng):啟動(dòng)應(yīng)收款管理系統(tǒng),(實(shí)習(xí)報(bào)告 )設(shè)置選項(xiàng)中進(jìn)行帳套參數(shù)設(shè)置,在初始設(shè)置里進(jìn)行基本科目設(shè)置、控制科目設(shè)置、結(jié)算方式科目設(shè)置、壞賬準(zhǔn)備設(shè)置、賬期內(nèi)賬齡區(qū)間設(shè)置、逾期賬齡區(qū)間設(shè)置,增加計(jì)量單位分組,設(shè)置計(jì)量單位,增加存貨檔案,輸入期初銷售發(fā)票、期初其他應(yīng)收單,在期初余額明細(xì)表中進(jìn)行對賬,輸入開戶銀行信息。
5)應(yīng)付款管理系統(tǒng):啟動(dòng)應(yīng)付款管理系統(tǒng),設(shè)置選項(xiàng)中進(jìn)行帳套參數(shù)設(shè)置,在初始設(shè)置里進(jìn)行基本科目設(shè)置、控制科目設(shè)置、結(jié)算方式科目設(shè)置、壞賬準(zhǔn)備設(shè)置、賬期內(nèi)賬齡區(qū)間設(shè)置、逾期賬齡區(qū)間設(shè)置,報(bào)警級別設(shè)置,在期初余額明細(xì)表中進(jìn)行對賬。
二)日常業(yè)務(wù)處理
1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生日期,在各子系統(tǒng)中編制憑證。
1)總賬系統(tǒng):編制憑證的過程中,若科目為銀行科目、外幣科目、數(shù)量科目、輔助核算科目、現(xiàn)金流量科目,輸入完科目信息后,一定要輸入該科目的輔助核算信息。若記錯(cuò)了憑證,要先作廢憑證,再整理憑證。我們在編寫憑證中,是按序時(shí)賬編寫的,所以刪除憑證后,日期一定要在最后一筆業(yè)務(wù)之后,否則就會出錯(cuò)。
2)應(yīng)收款管理系統(tǒng):應(yīng)收單據(jù)的錄入,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求需錄入普通發(fā)票,在處理4號業(yè)務(wù)的過程中,要分填兩張單子,增值稅發(fā)票要在專用發(fā)票中填寫,而其
中的代墊運(yùn)費(fèi)則需在其他應(yīng)收單中填寫,5號和7號的業(yè)務(wù)中都涉及到了核銷,在做的過程中并不清楚本次結(jié)算額填寫在哪,最后在老師的幫助下,知道了專用發(fā)票結(jié)算額及其他應(yīng)收單據(jù)結(jié)算額的具體填制方法,并成功地將款項(xiàng)分為應(yīng)收款和預(yù)收款。而后又進(jìn)行了應(yīng)收沖應(yīng)收以及計(jì)提壞賬準(zhǔn)備。
在該子系統(tǒng)下,要在錄入所有收款單后進(jìn)行批量制單,在制單處理中打開制單查詢,選中發(fā)票制單、應(yīng)收單據(jù)制單、收付款單據(jù)制單、轉(zhuǎn)賬制單、并賬制單、壞賬制單進(jìn)入,選擇憑證類別進(jìn)行制單,保存憑證左上方出現(xiàn)“已生成”字樣,則已傳到總賬系統(tǒng)下。
3)應(yīng)付款管理系統(tǒng)只涉及到一筆業(yè)務(wù),其流程跟應(yīng)收款管理系統(tǒng)相同。
4)固定資產(chǎn)管理系統(tǒng):資產(chǎn)增加業(yè)務(wù):進(jìn)入固定資產(chǎn)卡片窗口,輸入固定資產(chǎn)信息,保存后進(jìn)入填制憑證窗口,保存憑證。
折舊處理業(yè)務(wù):計(jì)提本月折舊后,在折舊分配表里可以看到折舊信息,保存后生成憑證。
資產(chǎn)減少業(yè)務(wù):增加資產(chǎn)減少項(xiàng)目,確定資產(chǎn)減少方式,生成憑證。
5)薪資管理系統(tǒng):正式員工:輸入員工工資的變動(dòng)數(shù)據(jù),分?jǐn)偣べY費(fèi)用(選擇需分?jǐn)偟挠?jì)提費(fèi)用類型,選擇核算部門,打開應(yīng)付工資一覽表,合并科目、輔助項(xiàng)相同分錄,生成憑證)。
臨時(shí)人員:計(jì)件工資錄入,批增,輸入臨時(shí)人員信息并審核,計(jì)件工資匯總。返回薪資管理系統(tǒng),在工資變動(dòng)里進(jìn)行計(jì)算匯總,再進(jìn)行工資分?jǐn)偺幚,生成相?yīng)的憑證。
2.各子系統(tǒng)進(jìn)行月末結(jié)算處理
3.對總賬中的憑證進(jìn)行簽字、審核,記賬。
4.銀行對賬: 選擇銀行對賬期初錄入,輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初余額,單擊對賬單期初未達(dá)項(xiàng),輸入銀行方期初,保存
錄入銀行對賬單,然后進(jìn)行銀行對賬。
5.轉(zhuǎn)賬定義: 選擇自定義轉(zhuǎn)賬——增加——計(jì)提短期借款利息——轉(zhuǎn)賬憑證——定義分錄信息,保存——執(zhí)行期末期間損益——選擇本年利潤科目確定即可
6.自定義轉(zhuǎn)賬生成:轉(zhuǎn)賬生成——單擊自定義轉(zhuǎn)賬,全選——生成轉(zhuǎn)賬憑證
7.期間損益結(jié)轉(zhuǎn)生成:轉(zhuǎn)賬生成——單擊期間損益結(jié)轉(zhuǎn),全選——生成轉(zhuǎn)賬憑證
8.將自動(dòng)生成的轉(zhuǎn)賬憑證審核記賬
9.對20xx年8月的業(yè)務(wù)進(jìn)行對賬,對各科目類別余額進(jìn)行試算平衡
10.結(jié)賬
三)編制報(bào)表 打開UFO報(bào)表系統(tǒng),新建報(bào)表,在格式中套用報(bào)表模板,選擇“20xx年新會計(jì)制度科目”,編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
一)問題
1、再結(jié)轉(zhuǎn)期間損益的過程中,我竟忘記了先記賬在結(jié)轉(zhuǎn),導(dǎo)致結(jié)轉(zhuǎn)出了問題;
2、應(yīng)收款系統(tǒng)金額不平衡,我就一遍遍的查找數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤,最后終于平衡了。這是我意識到,作為一名會計(jì),應(yīng)該多么的仔細(xì),稍不注意,就會導(dǎo)致很大的錯(cuò)誤;
3、輸入銀行對賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
4、在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。最后資產(chǎn)負(fù)債表還是沒平衡,這讓我費(fèi)解到現(xiàn)在。
二)總結(jié)
此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要在電腦前一坐就是六七個(gè)小時(shí),面對數(shù)字,面對輻射,我們肯定會心生厭倦。但是過會計(jì)電算化機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。記得上學(xué)期我們進(jìn)行過手工會計(jì)實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。當(dāng)然電算化也要細(xì)心,少數(shù)錯(cuò)一個(gè)數(shù),要改的也會很多。
本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作。
在實(shí)訓(xùn)過程中自己深感知識掌握不扎實(shí),有些東西是書本上沒提及的就不去研究,做賬的時(shí)候突然覺得自己很無知,所以還應(yīng)不斷完善自己
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
前言
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的會計(jì)電算化專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在會計(jì)電算化專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個(gè)社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為會計(jì)電算化專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的會計(jì)電算化專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年會計(jì)電算化專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們會計(jì)電算化專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)會計(jì)電算化專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過會計(jì)電算化的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^會計(jì)電算化專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會
的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解會計(jì)電算化專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
、僭跁(jì)電算化崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
2.1實(shí)習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請會計(jì)電算化專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤會計(jì)電算化行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)
A. 參與會計(jì)電算化崗位的日常工作,參與組織制定單位會計(jì)電算化崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在會計(jì)電算化專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)會計(jì)電算化專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)會計(jì)電算化專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在會計(jì)電算化專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
電算化的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及操作過程:
。ㄒ唬 系統(tǒng)管理。系統(tǒng)是各個(gè)子系統(tǒng)集成運(yùn)行提供的公共管理平臺,需要明確的數(shù)據(jù)庫作后盾。而整個(gè)系統(tǒng)管理的開始需要有一位掌舵人——系統(tǒng)管理員,他是系統(tǒng)中權(quán)限最高的操作員他要對系統(tǒng)安全和運(yùn)行安全負(fù)責(zé)。當(dāng)然,他有權(quán)設(shè)定全系統(tǒng)的操作人員。(為了能熟悉會計(jì)電算化的全盤操作,就只能身兼多職了)。每次操作完成后,以“admin”進(jìn)入系統(tǒng),對錄入的賬套進(jìn)行備份。這工作極為重要也是必須要做的,以防數(shù)據(jù)丟失。
。ǘ 企業(yè)應(yīng)用平臺。打開這一個(gè)平臺,會驚訝地發(fā)現(xiàn),里邊非常豐富的內(nèi)容,包括基本信息、基礎(chǔ)檔案、數(shù)據(jù)權(quán)限和單據(jù)的設(shè)置。而在正式運(yùn)營之前,作為賬套主管,須先建立新賬套,設(shè)置好賬套參數(shù),才能啟用。此外,賬套主管還有權(quán)設(shè)黑數(shù)據(jù)權(quán)限,包括審核員、出納員等。
(三) 總賬系統(tǒng)。在整個(gè)會計(jì)軟件中,總賬系統(tǒng)是最重要的部分,從屬于企業(yè)應(yīng)用平臺。而賬務(wù)處理子系統(tǒng)是總賬系統(tǒng)里最核心的部分。具體包括:系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、出納管理、賬簿管理和期末處理。 其中,初始化為大廈之基,每一筆日常業(yè)務(wù)的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬以及查詢和匯總記賬憑證是建筑大大廈過程中,必不可少的部分。所有部分按部就班完成后,核對后,到月末自動(dòng)轉(zhuǎn)賬,試算平衡后,對賬,結(jié)賬乃至生成月末工作報(bào)告。所有的程序,在總賬系統(tǒng)中,一氣呵成。
。ㄋ模 報(bào)表系統(tǒng)。ufo報(bào)表,包括對內(nèi)對外的報(bào)表,是根據(jù)總賬系統(tǒng)生成的相關(guān)會計(jì)信息,進(jìn)行匯總,規(guī)范地用表格和圖表呈現(xiàn)出來。報(bào)表系統(tǒng)不僅具備圖表功能,而且能與excel對接,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的格式相接和轉(zhuǎn)換,還能進(jìn)行二次開發(fā),自定義各種需要 的命令文件。形象、方便、高效率的處理方式。
。ㄎ澹 各管理子系統(tǒng)。企業(yè)應(yīng)用平臺里,還包括薪資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、應(yīng)收賬款管理系統(tǒng)和應(yīng)付賬款管理系統(tǒng)。最終財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)的形成,缺少其中一者,都會使數(shù)據(jù)不完全。
操作中的問題及解決方法:
1、 作為系統(tǒng)管理員時(shí),每次工作之前,系統(tǒng)管理員,先得導(dǎo)入系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù),而在完成一天的業(yè)務(wù)之后,要及時(shí)地對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。每節(jié)課上的,導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)進(jìn)行備份成了常規(guī)性的工作。
2、 對于系統(tǒng)初始化,要多提幾個(gè)“謹(jǐn)慎”。對于系統(tǒng)初始化,啟用會計(jì)期間、賬套的部分參數(shù)一旦啟用,就不可更改,所以,在輸入之前,都得把實(shí)驗(yàn)教材的數(shù)據(jù)多看幾遍。而對于相關(guān)子系統(tǒng)的初始化數(shù)據(jù)更容不得半點(diǎn)馬虎。如,我在總賬系統(tǒng)設(shè)置時(shí),因?yàn)閷ⅰ肮┓奖赜小、“貸方必?zé)o”等相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置混亂,造成在錄入記賬憑證時(shí),無論如何點(diǎn)擊錄入,都不斷地顯示“非法錄入”。當(dāng)時(shí)一下子沒找出原因,跟同桌商量無果后,最終不得不麻煩老師的指點(diǎn)。
3、 在薪酬管理系統(tǒng)里,最重要的一步先設(shè)置好工資類別、人員檔案等相關(guān)數(shù)據(jù)。記得老師還提醒再三,“工資”這一塊不會出錯(cuò),更不能出錯(cuò)。這與每個(gè)企業(yè)員工的利益密切相關(guān),一旦出錯(cuò),債也會追到會計(jì)人員的身上。
4、 對于固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),在錄入相關(guān)的固定資產(chǎn)卡片后,每個(gè)月末,系統(tǒng)會自動(dòng)進(jìn)行計(jì)提折舊,生成轉(zhuǎn)賬憑證,傳送到總賬系統(tǒng)進(jìn)行分?jǐn)偞_認(rèn)。而對于固定資產(chǎn),一定要嚴(yán)格 遵守“當(dāng)增不增,當(dāng)減不減”的折舊原則。有時(shí)候,如果試算不平衡,也有可能對于當(dāng)年購進(jìn)或者報(bào)廢的固定資產(chǎn),多提或者少提了折舊。(操作中有案例可證)
5、 對于應(yīng)收和應(yīng)付系統(tǒng)管理。兩者的性質(zhì)相近,應(yīng)收賬款中特別要注意賬款的應(yīng)收時(shí)間,和計(jì)提壞賬準(zhǔn)備。
這是充分管理資金最直接的途徑之一。同理,應(yīng)付賬款,要注意對還款時(shí)間的把握,對于相關(guān)的負(fù)債單據(jù),不能有輸入錯(cuò)誤。
6、 對于一些操作快捷鍵的使用。為了使操作更加得心應(yīng)手,能夠熟練地運(yùn)用相關(guān)快捷鍵操作,也會提高輸入的效率。如:“f5”是“保存”,“f6”是“新增”等。
實(shí)驗(yàn)的心得體會:
1、基礎(chǔ)知識為本。“巧婦難為無米之炊”,要想操作好會計(jì)電算化軟件,最基本最根本的就是先把基礎(chǔ)會計(jì)知識打扎實(shí),沒有了堅(jiān)實(shí)的基本專業(yè)知識儲備,再簡單的業(yè)務(wù)處理,也會讓你無從下手,不知所云。有一兩次最囧的是連一張記賬憑證是屬于哪種類型,是“轉(zhuǎn)”“付”“收”都摸不著頭腦,正因?yàn)橐徊降妮斎脲e(cuò)誤,還得“翻舊賬”訂正,重新錄入。這就是連最基礎(chǔ)的知識都不懂的惡果。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)助。這個(gè)學(xué)期,有幸接觸用友u8的實(shí)務(wù)電算化操作軟件,更幸運(yùn)的是,兩個(gè)班的會計(jì)朋友們,共處一室,稍稍帶有上班一族的感覺。但,我們除了操作軟件之外,更多的時(shí)間也是互相向周圍請教,向老師討招。在這種學(xué)習(xí)氛圍下,更加感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)回顧。這種方法是比較有效率的方法,每當(dāng)老師講知識點(diǎn)時(shí),自己就可以大概知識點(diǎn),標(biāo)記出老師講的重點(diǎn),進(jìn)而在操作是加倍注意。
4、細(xì)心謹(jǐn)慎,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一步操作。步步都小心。“細(xì)心”體現(xiàn)在錄入數(shù)據(jù)要細(xì)心,再三檢查。雖說現(xiàn)在是模擬會計(jì)電算化操作,但也得認(rèn)真對待,要將它假設(shè)為企業(yè)的一整套賬,要聯(lián)想到一旦輸入錯(cuò)誤就是事倍功斗的惡果。
5、“三人行,必有我?guī)煛,在同學(xué)中,也會有些會計(jì)軟件操作的熟手,或者他們比自己先一步熟練操作,抱著一顆虛心請教的心,與他們交流見解,或者詢問操作技巧,這樣子會進(jìn)步的更快!疤撔氖谷诉M(jìn)步”由此而更受用。 最后,非常感謝鄢波老師對我的悉心教導(dǎo)和耐心解答,在你淵博的知識的影響下和豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,讓我以作為你的學(xué)生為榮,收獲挺多的。謝謝您,老師!
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