建筑專業(yè)第一天實習報告(精選7篇)
緊張而又充實的實習生活結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習報告吧。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!以下是小編整理的建筑專業(yè)第一天實習報告(精選7篇),希望對大家有所幫助。
建筑專業(yè)第一天實習報告1
為了經(jīng)過觀賞典住所修建工地,使咱們對所學常識有一個感性知道,對修建結構的概貌有一個體系全面的了解,進步理論聯(lián)系實踐的才干。依據(jù)校園組織,咱們進行了一次觀賞修建工地實習。
一、實習意圖
經(jīng)過觀賞實踐修建的施工,添加對修建結構的知道程度,加深對所學常識的了解;經(jīng)過觀賞和教師的解說,了解修建工程施工工藝,了解房子結構;經(jīng)過在實踐施工現(xiàn)場的觀賞實習,培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對勞動人民的敬意。
二、實習時刻
xx。
三、實習地址
榜首天,xx住所樓施工現(xiàn)場。
第二天,xx樓盤施工現(xiàn)場。
四、實習內(nèi)容
帶著許許多多的問題,咱們觀賞了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,其時被觀賞方有要求,不要帶相機攝影,所以相片沒有許多。咱們觀賞的xx住所樓是12層,下面為規(guī)范層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超越十層,均為高層修建。住所修建規(guī)范規(guī)則南北向不該小于南側修建高度的0.5倍,且最小距離不該小于24米;東西向不該小于較高修建高度的0.3倍,且最小距離不該小于21米。觀賞的時分咱們問了擔任人,他答復住所的距離都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功用需求就做大點。
住所主路途與住所收支口呈“非”字型安置,便利收支。咱們觀賞的時分正好都看到打了根底的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁根底,底層結構柱界面鄰近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住所部分結構柱的截面尺度,跨度,梁高不相同,底層接受荷載較重,所以結構柱比較大,梁高也比較高。
xx住所樓為結構剪力墻結構,平面安置上比較靈敏,沒有許多的柱子,剪力墻居多,所以不會對運用空間有影響。xx樓盤是全結構結構,觀賞的時分咱們顯著感覺到室內(nèi)比較較狹隘,可是不影響運用空間。兩處樓盤選用的填充墻,選用火磚,施工便利。室內(nèi)均設飄窗,xx樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特征。陽臺尺度出挑,陽臺不是很大但滿足運用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地上下陷,用于安置管道,咱們看到預留的排水孔在旁邊面轉(zhuǎn)角處,得知是選用旁邊面排水,衛(wèi)生間設有排氣管道。上到屋面,首要看到的便是鱗次櫛比的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了教師得知這是預制的裝置太陽能熱水器的支座。周圍圍合起來的墻還有能上人的部分。
房頂要做防水保溫層還有面層,在xx樓盤,他們選用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。房頂排水有坡房頂排水平和房頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水資料,雨水流到排水溝內(nèi)經(jīng)過過管道把水排走。在房頂咱們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管效果是抽水馬桶排水的時分到達氣壓平衡排水順暢。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間便是電梯機房,供工人修理電梯運用。
五、實習領會
經(jīng)過兩天的觀賞實習,經(jīng)過實踐,使我學到了許多實踐常識。所謂實踐是查驗真理的規(guī)范,經(jīng)過觀賞,使我近間隔的調(diào)查了房子的制作進程,學到了許多很適用的詳細的施工常識,這些常識往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的常識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首要要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只要25%,即4根鋼筋里只要一個接頭,別的,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
實踐是大學日子的第二課堂,是常識常新和開展的源泉,是查驗真理的試金石,也是大學生訓練生長的有用途徑。一個人的常識和才干只要在實踐中才干發(fā)揮效果,才干得到豐厚、完善和開展。大學生生長,就要勤于實踐,將所學的理論常識與實踐相結合一同,在實踐中持續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所立異,并在實踐中進步自己由常識、才干、才智等要素交融成的歸納本質(zhì)和才干,為自己工作的成功打下杰出的根底。
建筑專業(yè)第一天實習報告2
一、實習目的
1.通過參觀加深對建筑結構的理解,將所學知識與實踐相結合
2.理論聯(lián)系實際,用實踐鞏固和驗證所學知識,增加感性認識
3.通過個人參與,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
二、實習時間
20xx年10月10日-10月16日
三、實習地點
xxx紀念館
中山陵
佛手湖國際建設實踐區(qū)
四、實習過程
1.10月10日(星期一),畫出人體尺度分析圖
2.10月11日(星期二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代世博會建筑的空間特征和流線組織,體驗建筑手法,營造紀念氛圍
3.10月12日星期三,參觀中山陵,體驗紀念建筑的空間序列組織和建筑形式
4.10月13日(星期四),繪制建筑規(guī)模分析圖
5.10月14日(星期五),參觀佛手柑湖國際建筑實踐區(qū),學習現(xiàn)代世界建筑師的設計理念和技術
五、實習內(nèi)容
10月10日,實習的第一天,按照實習安排,我本來是要去參觀大屠殺紀念館的,但是因為周一閉館,我就改做人體尺度分析了。
10月11日上午,在我們老師的帶領下,我們一行人參觀了xxx紀念館。xxx紀念館外觀很隱晦,是一把殘破的戰(zhàn)刀。石材左右對齊。立面墻下有一個長方形的水池。池中有幾尊青銅雕像,并附有文字描述,表達了外國侵略者給中國人民帶來的巨大痛苦。xxx紀念館是由康杞大師設計的,其特點在于以具體的形式表現(xiàn)其獨特的氛圍。入口的景觀是兩塊互不相連的石頭,周圍道路兩旁鋪著碎石,代表南京大屠殺中死去的可憐人,整個建筑成了一艘和平之舟。這樣的具象設計比比皆是,帶來深刻的視覺沖擊。
在室內(nèi)設計中,利用各種立體的造型形成相應的建筑場景,包括燈光,共同營造出一種令人心酸難忘的環(huán)境。中央大廳的設計讓我眼前一亮。大廳外的一扇窗戶構成了采光的方向,內(nèi)外一體,是一枝絕妙的筆。還學了一些特殊的空間設計手法。比如有一些窄角的空間,我們在設計的時候總會思考如何避開。但是,如果這樣的空間也能發(fā)揮獨特的作用,就有可能成為輝煌的空間。
此外,我對南京大屠殺有更深的了解。簡而言之,雖然歷史可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日,我參觀了中山陵。呂彥直建筑師事務所設計的中山陵建筑群是中國建筑師首次在國際大型設計競賽中獲得一等獎。但他本人在中山陵修建過程中盡職生病,英年早逝,就是我們的榜樣。他早就想去參觀學習,這次終于如愿以償。中山陵整個景區(qū)都很龐大。當我開始進入中山陵景區(qū)時,首先引起我注意的是高聳的古樹營造的寧靜環(huán)境。中國古代建筑是木制的,樹木代表自然和生命,所以中山陵會讓你覺得處處生機勃勃,綠意盎然。當你走到一個開闊的廣場時,你會發(fā)現(xiàn)廣場周圍都是樹。
剛進中山陵,長長的霧霾天就開始下雨,我只好停下來找個掩體。很快,雨漸漸小了,我們繼續(xù)從入口穿過廣場,帶有文字的巨大拱門構成了山門整個入口序列的起點。牌樓兩側種植象征莊嚴的常青樹和雪松。這片郁郁蔥蔥的森林很好地詮釋了這個詞。從那時起,地平線開始變寬,它通過門樓上升到293級。自下而上有種人定勝天尊嚴的感覺,平臺完全隱藏。當你走上臺階到達頂部時,當你向下看時,你看不到下面的平臺。樓梯的坡度帶來的強烈視覺效果對比進一步凸顯了建筑的紀念性。從最高的平臺往下看,只能看到平臺。周圍的古樹伴著縹緲的云彩,一陣陣樹木吹過。人類的偉大被襯托出來,心可以與日月同輝,表現(xiàn)出對光明的熱愛和正直。整個建筑平面對稱,方向非常明顯。這種在中國常見的形式是結合了國外建筑的一些建筑符號,并借助于新型建筑材料鋼筋混凝土。中西合璧,產(chǎn)生了不可多得的折衷主義杰作。真的名不虛傳。這是一個簡單的建筑,它只是在移動。
10月13日今天的任務是做建筑尺度分析。在校園里逛了一整天,測量了房間尺寸、門寬、走廊寬度、窗戶寬度、欄桿高度、臺階寬度、樓梯尺寸、室內(nèi)外高差、浴室和衛(wèi)生潔具尺寸、桌椅等家具尺寸等。在五樓的教學樓、圖書館和宿舍樓,最后對它們進行了總結和分析。我們第一次對這種尺度有了初步的認識。
10月14日,我參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在這里,我們看到美國設計師史蒂文霍爾的未來風格當代藝術博物館。后現(xiàn)代代表人物有異崎新設計的會議中心,中國建筑師劉加坤的藝術酒店,以及24棟各種形狀的別墅。
這次實習對于開闊我們的視野,增長我們的知識起到了重要的作用。它讓我意識到如何在不參觀、不旅行、不吸收新知識的情況下設計建筑。對于日新月異的技術和審美觀,如果不吸收,就會被淘汰。有能力的人活得有激情,沒能力的人只能怨天尤人。我夢想成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信一個傻瓜可以通過努力超越一個天才,所以我會隨著我的理想而奮斗。
建筑專業(yè)第一天實習報告3
為了通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力。根據(jù)學校安排,我們進行了一次參觀建筑工地實習。
一、實習目的
通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解;通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造;通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。
二、實習時間
20xx年x月x日
三、實習地點
第一天,XX住宅樓施工現(xiàn)場
第二天,XX樓盤施工現(xiàn)場
四、實習內(nèi)容
帶著許許多多的問題,我們參觀了兩個樓盤的`施工現(xiàn)場,當時被參觀方有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的XX住宅樓是12層,下面為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎,底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,梁高也比較高。
XX住宅樓為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。XX樓盤是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻,采用火磚,施工方便。室內(nèi)均設飄窗,XX樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺尺寸出挑,陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地面下陷,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉(zhuǎn)角處,得知是采用側面排水,衛(wèi)生間設有排氣管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在XX樓盤,他們采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。
五、實習體會
通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過參觀,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
建筑專業(yè)第一天實習報告4
為了經(jīng)過觀賞典型修建,修建工地,使咱們對所學常識有一個感性知道,對本專業(yè)的概貌有一個體系全面的了解,進步理論聯(lián)系實踐的才干,增強咱們學習本專業(yè)的愛好。校園組織了一次觀賞修建工地的實習。
一、實習時刻
xx。
二、實習地址
xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場、校園試驗室。
三、實習內(nèi)容
。ㄒ唬┬藿ㄍ庥^
榜首天下午,同學們來到xx小區(qū),觀賞該小區(qū)。一路上指導教師就所看到的修建給咱們進行解說,并給咱們剖析某一結構設置的效果,設置原因,規(guī)劃的優(yōu)缺點。一同結合詳細的問題,告知咱們現(xiàn)行修建規(guī)范是怎樣規(guī)則的。在觀賞的進程中,同學們都很仔細,及時發(fā)現(xiàn)問題并請教師答復,并及時作記載。經(jīng)過咱們有針對性的問答,咱們學到了許多講義上沒有的東西,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運用太陽能熱水器能節(jié)約能源,可是規(guī)范制止用戶自行裝置,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規(guī)劃時將其統(tǒng)一規(guī)劃、裝置。咱們還從教師那里了解到,該小區(qū)的規(guī)劃理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是高興的小魚兒”。事實上,這一規(guī)劃理念也在規(guī)劃中很好的表現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精美很好的交融在一同,拉近了人與大自然的間隔。
(二)修建施工
第二天下午,同學們又到xx體育館施工現(xiàn)場進行觀賞。在施工現(xiàn)場的外面,咱們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個修建的規(guī)劃單位便是咱們校園的修建規(guī)劃研究院。所以同學們都很激動,觀賞進程中好像也愈加活躍了。在現(xiàn)場,咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較古怪。所以就問教師是什么東西。教師告知咱們那便是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我信任沒有講幾個同學不知道,可是提到真實的,我估量則沒有幾個同學真實的見過。這一次觀賞,使咱們能從感官上對一些修建結構有個直觀的了解,對咱們往后的學習和作業(yè)都是很有協(xié)助的。
在現(xiàn)場咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的結構柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導致簡單崩塌。在三樓,咱們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要接受徹底沒有強度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,咱們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網(wǎng)。教師告知咱們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處周圍,咱們還看到了地下室的通風采光口。
。ㄈ┬藿▋(nèi)部
第三天是咱們的最終一次實習。地址在校園的結構試驗室。由所以大型的試驗室,而且試驗內(nèi)容比較特別,所以這個修建的規(guī)劃也有許多特別的當?shù)。試驗室選用大跨度,結構結構,其間房頂為網(wǎng)架結構。在試驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,經(jīng)過螺栓節(jié)點銜接房頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)教師講,選用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點,適合于跨度不大的結構(50-60m)。在修建組合上選用了錯層的組合方法。修建主體空間為試驗室,在南面又加設了第二層,作為辦公室。
因為試驗的要求,試驗室中設置了10t的吊車,相應就有吊車梁。這一點與工業(yè)修建很像。但據(jù)指導教師說,在吊車梁與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光效果的發(fā)揮。
要處理這個問題,能夠從兩個方面下手:
、旁谧畛跻(guī)劃時就考慮吊車梁和高側窗的相對標高,防止發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在規(guī)劃這種大型的車間方法的修建物時,設在其相鄰修建物的南面,防止影響高側窗采光。但這個試驗室在這一點上規(guī)劃的并不太適宜,因為它建在修建資料試驗室的北面,采光會遭到其影響。
、圃诜宽斕砑訋讞l條形采光帶,添加采光,以補償側窗形成的采光缺乏。但應留意房頂?shù)姆浪畣栴}。試驗室的另一個特別之處就在于它的地上。為增強修建的剛度,墻和地上選用的整澆施工。據(jù)給咱們解說的指導教師說,試驗室內(nèi)北部地上厚達1.2m,全為輕鋼砼資料,因為北面安頓有大型試驗儀器,試驗時對地上發(fā)生很大的荷載。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預應力砼資料做成,為地上自承重。因為地上厚度相差較大,咱們看到在厚薄地上的交界處呈現(xiàn)了裂縫,但指導教師說,這并不影響運用,也不會影響修建的安全性。這使咱們定心下來。
四、實習總結
經(jīng)過觀賞實踐修建,咱們添加對修建的知道程度,加深對所學常識的了解;經(jīng)過觀賞和教師的解說,運用所學常識剖析修建的優(yōu)缺點,咱們進步本身的調(diào)查才干和賞識水平,為往后自己的規(guī)劃供給參閱;經(jīng)過實習,咱們了解修建工程施工工藝,了解房子結構;經(jīng)過在實踐施工現(xiàn)場的觀賞實習,培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對勞動人民的敬意。
建筑專業(yè)第一天實習報告5
今年經(jīng)親戚介紹,有幸到XX建筑設計公司實習。剛開始時,走進主任的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什么。學了一學期的建筑工程這一專業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題,學的可以說只是皮毛。主任人不錯,很隨和,他的熱絡很快就讓我的拘謹消逝了。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
XX建筑設計有限公司
三、實習過程
第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。
在建筑設計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實話我的制圖課學的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學過的。
公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。
我們并沒有學CAD,既然來建筑設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。
幾天實習時間里,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建筑并不是學校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建筑設計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來說是個學習建筑知識的好機會。公司里有不少關于各個城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關系,古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構。框架結構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優(yōu)點是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現(xiàn),這就是框架結構的優(yōu)點。
主任說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和主任說了一下就和帶我們來工地的師傅一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,師傅說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教師傅細說了一下。
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,師傅一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝師傅的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。
四、實習總結
這次的實習對我來說是很重要的,在實習過程中,我認識到我在課堂上學的知識還有很大的不足,我們這些并不充實的理論知識遇到實踐真的感到很無力。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,在這次的實習是我學到了不少東西,對專業(yè)知識的理解更有了進一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時間也不長,在與他們相處的過程中我也體會到了不少做人處世的道理,同事們也教會了我不少東西。
建筑專業(yè)第一天實習報告6
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。
建筑專業(yè)第一天實習報告7
光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經(jīng)進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平。
一、實習目的
在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。通過多次實戰(zhàn)練習以及領導、同事們的關愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我以后參加工作打好基礎。同時,在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,這就是我這次實習的目的所在。
二、實習內(nèi)容
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的問題了。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結構構造及結構特點,能熟練識讀建筑施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基矗!
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,我這次的實習內(nèi)容主要分為兩個方面:在房地產(chǎn)公司學習資料員的相關知識和在造價事務所鍛煉預算能力和技巧。
。ㄒ唬┵Y料員實習情況
我剛開始在中美房地產(chǎn)股份有限公司干資料員的工作。中美房地產(chǎn)股份有限公司,注冊資金xx萬元人民幣,是一家跨區(qū)域經(jīng)營的專業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。xx在xx市的投資項目為“xx城”高端地產(chǎn)及國際五星xx廈,項目地位于xx(市政府新址對面),總建筑面積約100萬平方米,總投資約人民幣xx億元。我所負責的是商郡城會所工程及1—5#樓的資料員工作。
在房地產(chǎn)公司當資料員的主要工作內(nèi)容是:利用oa電子系統(tǒng)提交各種變更、審批申請,工程付款申請以及其他各種申請,寫各種驗收、評標報告;負責項目資料、圖紙、文件的收發(fā)、打英整理和保存等工作。另外在對資料整理過程中,又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度,同事也增進了我對檔案管理知識的認識。
(二)預算員實習情況
我造價實習的單位是x,該公司成立于20xx年,主要負責編制造價文件,審核造價文件,參加造價文件評審,工程造價咨詢等工作。
在造價事務所當預算員實習生的工作內(nèi)容較為復雜,也與專業(yè)對口,是提高能力的一個重要過程。我所參與的工程名稱是和田居工程,處于西安市北郊,總建筑面積為6萬平方米,施工單位是陜西航天建筑工程公司,本工程處于平緩地帶。我在造價事務所的主要工作內(nèi)容是以下幾個方面:
1、查看圖紙。
對于一個剛走出學校大門的畢業(yè)生而言,識圖絕對是一大困難。要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學習,但僅憑這一點來讀一幅圖,太難了。在學習讀圖的過程中我也總結了一點讀圖經(jīng)驗。
讀圖步驟:①按線框分,對照投影。(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進行分析。)②想出形體,確定位置。③綜合起來,想出整體。一般的讀圖順序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一組成部分的整體形狀,后看其細節(jié)部分形狀。我還記得我實習期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說明,然后按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學的建筑制圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號代表什么意思,什么是連續(xù)梁,梁板的配筋,錨固長度,吊筋是在兩梁大小差距大時,在大梁中部應放置吊筋,承受小梁的荷載;面筋在板盡頭,要過梁的二分之一面筋;一級鋼,過梁中要彎鉤,二級鋼過梁中不需要彎鉤。
一個建筑的施工是離不開施工圖紙的,那么建筑圖紙分為建筑圖與結構圖,看圖紙首先應從建筑圖開始。應先熟悉建筑總說明,然后具體到平面、立面、剖面,使自己的腦子里有一個宏觀的框架,明白所施工的大概是一個什么樣的建筑,他的層高與格局是什么樣的,然后具體到一些細部的做法,與各個不同位置的標高。然后看結構圖,也是先從結構總說明開始,那么看結構圖應該與建筑圖對照著看,特別是標高,以便發(fā)現(xiàn)問題。然后反復進行幾遍就對這個工程有了一些了解了,書籍的話至少應該掌握05J以及101系列圖集。由于我是新手,所以不可避免的會有一些不理解的地方,但建筑業(yè)是一個勤奮者的行業(yè),只要下到了功夫掌握的一定的經(jīng)驗,看懂圖紙不是難事。
2、用廣聯(lián)達軟件進行工程量計算。
在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,是我這次實習的主要任務。廣聯(lián)達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量
最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:磚墻-----構造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。
磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。
構造柱在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。
板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。
其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自己的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。
在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關系等。掌握建筑面積的構成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。具體算量情況如下:
①土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)
、跇痘こ塘坑嬎悖òù、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)③砌筑工程量計算。(包括磚砌基儲磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
④鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
、菸菝婀こ塘坑嬎悖ò鎸、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
、扪b飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
、唛T窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
、嗄_手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
3、導入EXCEL文件的方法
軟件操作:
。1)點擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“導入外部數(shù)據(jù)”
。2)選擇“數(shù)據(jù)導入類型”中的EXCEL,點擊“數(shù)據(jù)庫”中的“瀏覽”選擇要導入的EXCEL的文件
。3)給項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選擇
。4)列頭選擇完畢后,點擊“導入”即可。
注意事項:導入EXCEL文件后,清單項的工程量是無法修改的。
原因:在工程量清單計價模式下,甲方給的清單項目一般不允許調(diào)整,為了防止用戶誤作修改了工程量,軟件導入EXCEL后默認清單項目自動鎖定。若甲方后期發(fā)生了變更,投標方需要調(diào)整時,可按如下步驟操作:
。1)點擊右鍵選擇“頁面設置”勾尋清單鎖定”
。2)點擊“確認”,分部分項界面會多出“清單鎖定”列,所有清單項目都是勾選狀態(tài),若要修改工程量,直接將對勾去掉即可。
3、造價計算時產(chǎn)生的一些誤區(qū)
、贅翘菅b飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。
②塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算?鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內(nèi)。
③塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。
、苷移綄、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
、輼翘菝鎸庸こ塘堪礃翘蓍g凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。
、揞A制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。
、咛炫锩鎸影磮D示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
4、實習經(jīng)歷
剛入單位,領導為了了解一下我的工作能力,很快的布置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務是要使用廣聯(lián)達軟件的,但是這個軟件并不是很熟悉,因此我要一邊學習軟件的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務后的兩天里,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務,做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。實習的第一個月,作為一名實習生,我經(jīng)常利用空余時間打印文稿,復印文件,送資料……什么都做,空余的時間,自己背定額,上造價網(wǎng)看造價信息。在這一個月里,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不足,最簡單的文稿的排版在一開始都弄不清楚,也是在這一個月的適應期,自己成長了很多,人也變成熟了。工作就是這樣,笨鳥先飛。自己如果能力不夠,或者說自己的水平還有欠缺,要想不被淘汰就得花比別人更多的時間去摸索著完成,當然這個摸索的過程將會是自己的能力得到一個很好的提升。同時也鍛煉了自己的自學能力,這讓徹底擺脫學校那種灌輸型的學習方法。我會牢記這次影響我以后職業(yè)生涯的實習工作經(jīng)歷。
三、實習成果
本次實習在指導老師的指導和幫助下,主要完成了所負責工程的工程量計算并編制了分部分項工程量清單。同時將指導老師安排的構件進行組價訓練。在此過程中我學會了如何靈活的運用理論知識,學會理論與實際相結合是我實習期間最大的實習成果。
四、實習心得與總結
“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,雖然有同事領導的幫助和指導,但是工作方面還是要多靠自己摸索學習,不能老是靠別人的幫助解決,有很多事情別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人的時間都是有限的,人家沒有更多時間也沒有義務去經(jīng)常幫別人做事情,因此我實習的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且因為人家都有自己的事要做講解的時間是非常短暫的。所以說,實習是一個自學與摸索的過程。而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的適應和提升。在此次實習中,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在各個輔導老師的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對廣聯(lián)達軟件有了更熟練的操作。對整個預算工作的各個流程也有了深刻的了解和認識,和監(jiān)理工作流程理論與實際的操作結合一體。并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的造價員和監(jiān)理員,整個實習過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了電。
在實習期間,我深深地體會到團隊的作用。我和上級領導同力合作,使得原本一兩個人很難完成的任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹造價常識讓我很快進入了角色。通過這次實習,我還學會了如何去尊重別人。老師告訴我說,當人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷別人勞動積極性,對于努力搞預算很有幫助。
這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的.通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。工程預算需要很豐富的工程經(jīng)驗,而工程經(jīng)驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中,我還要安心學習,積極向老師傅們請教,經(jīng)常去現(xiàn)場學習,避免閉門造車。多學習工程規(guī)范和國家相關法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經(jīng)驗,做一名合格的預算員。
在這短暫的實習期間我不斷學理論與實踐相結合,在短短時間內(nèi),個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了領導的認可。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一般人員還是經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基矗同時我對工作問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想和看法,這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。俗話說,技多不壓人。趁現(xiàn)在年輕,多學點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業(yè)的發(fā)展。土建預算員也要學點水電安裝預算知識,而水電安裝預算員也要學點土建的知識。我覺得領導的話是正確的,在精通自己專業(yè)的同時,要有寬廣的視野,這是個人職業(yè)生涯提升的一個關鍵。的實習工作結束了,這又是一個新的開始。我嘗到了實習給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題。實習時間有限,畢竟僅僅幾個月時間雖然可以學到整個流程是如何工作的,但一些細節(jié)仍無法深入。實習的過程中交流還是最主要,要讓人感到你是一個有目標的人,不要存在漫無目的的實習現(xiàn)象。
通過實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好走穩(wěn)。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
實習還使我明白了作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和自己專業(yè)有關的知識,還要學習其他知識.因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動.要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
通過這段時間的實習也讓我明白了心態(tài)對一個人的影響之大。擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。作為公司的新員工,我深知一定要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。
最后,很感謝學院對我的培養(yǎng)和信任,感謝老師同學的幫助和關心,無論在校還是現(xiàn)在的實習,我都不忘自己是楊凌職業(yè)技術學院的學子,我的所作所為,都要為學院爭光。
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