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      2. 信息技術(shù)專業(yè)的實習報告

        時間:2024-06-09 03:15:10 藝詩 實習報告 我要投稿
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        信息技術(shù)專業(yè)的實習報告(精選10篇)

          難忘的實習生活已經(jīng)告一段落了,想必你的視野也得到了開拓,需要回過頭來對這段實習經(jīng)歷認真地分析總結(jié)了。很好奇實習報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的信息技術(shù)專業(yè)的實習報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        信息技術(shù)專業(yè)的實習報告(精選10篇)

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 1

          20xx年9月1日,我正式開始了我的實習工作,在實習期間,我們的主要任務(wù)是教學工作和班主任工作,我擔任的是xx中學初一年級跟初二年級七個班的信息技術(shù)實習老師及初二年級x班的班主任工作。

          一、實習目的及時間、地點

         。ㄒ唬⿲嵙暷康

          教育實習是提高師范教育專業(yè)學生素質(zhì)和技能的重要途徑之一。通過教育實習可以進一步培養(yǎng)鍛煉學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,使學生了解中學實際,獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應(yīng)期,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。同時,還可以使我院加強與中學的聯(lián)系,了解和學習中學教育教學改革的經(jīng)驗,檢查我院教育教學質(zhì)量,進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。

          班主任工作實習的目的在于初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法。班主任工作實習要在原班主任領(lǐng)導下做好以下各項工作:盡快了解掌握全班學生的思想、學習情況,訂出班主任工作計劃;領(lǐng)導班集體,對班集體進行思想政治教育,指導學生班、團干部開展工作,發(fā)揮班、團干部的作用;做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動、督促學生午休晚休、檢查衛(wèi)生、家訪等;認真做好個別教育工作,每個實習生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個后進生的學習、思想、行為習慣等方面情況,做好個別學生轉(zhuǎn)化工作。

         。ǘ⿲嵙晻r間:20xx年9月1日至10月20日

         。ㄈ⿲嵙暤攸c:麻栗坡縣下金廠中學

          二、實習內(nèi)容及具體做法

         。ㄒ唬┙逃ぷ鞣矫

          1、聽課實習期間,教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。由于學校比較小,全校只有一個信息技術(shù)老師,也就是我的指導老師。我第一次聽課,就覺得他上的非常精彩,內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。我沒有落下一節(jié)課,每節(jié)課都跟著指導老師去聽,并做好詳細記錄,爭取在最短時間內(nèi)提高自身水平。

          2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的前段時間是以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應(yīng),教學實際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認自己要上哪一節(jié)課,因為每節(jié)課我都去聽,所以我了解那節(jié)課的基本知識點。我的教案里面包括了每一個環(huán)節(jié)要怎么講,還有作業(yè)內(nèi)容等都寫得清清楚楚,然后把教案交給指導老師看,老師看了教案后覺得沒什么大礙,為了不影響我的思路,他沒給出太多的建議。接下來就是不斷的試講,確保自己已經(jīng)完全記得每個環(huán)節(jié)要做什么,要講什么。

          3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程,可以看出教師的真正實力,教師是否在前面的過程中認真對待,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。講課帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。以前的微課微格中,同學們都是能夠適時地回答出你想要的答案,配合著你的課堂的進行,但是在真正的課堂中,學生不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。

          教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始上課時,最好的是沒有常見的緊張,聲音也比較洪亮,但是在與上節(jié)課的銜接上不夠自然,有些班學生的基礎(chǔ)好點,而有些班的基礎(chǔ)會差點,有些班比較活躍,互動起來比較簡單,有些班則比較安靜,互動進行得比較艱難,所以對不同班不同情況要有不同的方案。比如基礎(chǔ)比較薄弱的班講的時候盡量要詳細,多給學生一些鼓勵和表揚。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時間控制上不夠好,在課堂上要如何根據(jù)學生的實際情況來進行。

          4、作業(yè)練習教學工作中比較重要階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)練習和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進行查漏補缺。信息技術(shù)這一門比較注重實踐,在我實習的學校是實行25分鐘講20分鐘操作的教學,我的教學方法就是盡量讓學生自己探究,整節(jié)課45分鐘我就控制自己講話的時

          間在20分鐘內(nèi)。一般在引入之后就會給學生一個任務(wù),讓他們討論探究。時間根據(jù)實際情況而定。

         。ǘ┌嘀魅谓虒W方面

          實習期間,我擔任下金廠中學初二82班的實習班主任。這是一個處在初中中間階段的班級。班上有42位學生。學校也對我們提出了一些要求,主要就是讓我不要和學生太親近,以免實習結(jié)束之后原班主任老師很難接手我們留下的工作。首先我向老師要了班里的學生名單及課表,以便能夠盡快地把全班大部分同學的名字記下來,能給學生親切感。接下來的時間,我常到班級去跟學生進行交流,掌握和熟悉全班學生的個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點等,并和班主任老師交流。

          在實習班主任工作的過程中,我從指導老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。每天不定時對二(一)班的學生進行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律,每天到校監(jiān)督所任班級衛(wèi)生,課間操,督促學生午休、晚休等;課余時間到班上和同學們聊聊天,了解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。每周一個主題班會,盡量讓他們對人生對自己有個更深的認識,讓他們懂得多一些道理。

         。ㄈ┢渌麑嵙暪ぷ

          整個實習過程中,除了以上的兩個方面外,還有機房工作和學校辦公室的常規(guī)工作,每當校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時,我都會和老師一起去修理,我不懂的,他就給我講解。我常常會去辦公室,看看是否能夠做一些力所能及的事,如幫老師整理資料等等等等,我把這些也當成了我的`工作來對待。雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。最后,我出色地完成了實習任務(wù),收獲了很多經(jīng)驗和感動。

          另外,我利用了假期的時間,到政府進行了一個月的實習工作,我做的是辦公室秘書的工作,領(lǐng)導給了我很多鍛煉的機會。比如:編寫信息、整理資料、隨領(lǐng)導一起下鄉(xiāng)、做好來文登記以及文件處理、接打電話、收發(fā)傳真、開會或來客時做好服務(wù)工作等等,有些看似瑣碎的事情,卻給了我很大的鍛煉,也為我剛剛考過的秘書等級考試得到了一個實踐的機會。我發(fā)現(xiàn):光有理論是不夠的,還要實際操作才行,才能夠讓我們真正體會到那份工作的價值與意義,我很珍惜這次機會,也得到了領(lǐng)導和同事的好評。最后這段實習工作圓滿地結(jié)束了。

          三、實習效果及評價

          通過實際的教學過程,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要愿意接受。要和學生拉近距離,不能讓學生敬而遠之。要多走到他們身邊,多了解他們存在的問題,以便及時給他們解答。能夠讓學生很容易的接受、清楚和明白。每上完一節(jié)課,我都會總結(jié)我的不足,以至于在下一節(jié)課中更加完善自己。不斷的改進,最后會越講越順暢。有時會感覺時間比較緊,特別是有一些班基礎(chǔ)比較差的,一節(jié)課短短的45分鐘包括學懂和練習操作確實是比較難的,這也給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),要上得好,學生聽得懂,學得快,又不能什么都告訴學生,確實是難。怎么讓學生喜歡上我的課,我主要盡量把作品做得漂亮,走到他們身邊去,多給他們指導與評價,這樣也能對我的教學效果有更好的了解。

          實習期間,我經(jīng)常跟老師請教如何實現(xiàn)大學中老師教我們的教學方法。這里的學生從小就習慣了老師把所有的知識告訴他們,而不習慣老師讓他們自己去思考,而我們的新課標是要引導學生去學,老師不應(yīng)該把知識全部灌輸給學生,而且要讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不應(yīng)該在他們還沒有實踐的時候,就告訴他們會遇到什么問題,要怎么解決。這些道理老師都知道,但是實施起來很難。很多老師說能夠把知識講得學生聽懂了,學生會應(yīng)用就行了。我深刻地感覺到老師的無奈。經(jīng)過老師的推薦,我也經(jīng)常去聽比較年輕的老師講課,原因是年輕老師有比較新的理念,我可以多向新老師學習。

          從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在講臺上的時候,我有點緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對四十多位同學;當我第一次安排學生的工作時,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實并不是這樣,他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯:我成功的開展了多個學生的心理輔導工作,在這一系列的過程中,我成長了,我學到了很多。從班主任老師那里,我學習到了怎樣管理班級的知識、技巧和技能。在與學生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎(chǔ)不扎實,跟不上老師的節(jié)奏,但很想努力學;性格比較文靜,學習很刻苦,導致到有點離群等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,多和身邊的同學交流,考上自己理想的高中、大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的?偟膩碚f,班主任工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

          在實習中,我遇到的最大難題就是如何提高學生的學習自覺性。我們班的大部分學生都比較自覺的,但是還是有一小部分的同學沒有找到學習的動力,缺乏明確的學習目標,所以在學習上顯得十分被動,因而成績也并不理想。這一些我也從班主任老師那里了解了一些情況,對情況比較嚴重的學生,平時我們會特別留意這些學生,觀察他們每天的動靜,還單獨地找個別學生來談心。多給予他們鼓勵,并提出了一些好的建議,還讓他們每天都要寫學習計劃。由于時間短暫,我們只能盡我們最大的努力幫助他們,但是我們也清楚在短短的幾個星期要讓他們提高很多是有點勉強,這需要知識的積累,需要一個過程。在臨走的時候,看到他們不舍的目光,以及要我留下的話語,心里很安慰,我知道我的苦心他們都明白,也知道他們一定會努力學習的。

          四、實習總結(jié)與體會

          緊張而又充實的教育實習結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這近兩個月的實習時間里,我與指導班主任、科任老師和初一初二的一群學生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課,從與學生們的相處中學到了如何更好的做好班主任工作,把我在學校里學到的理論知識與實際教學很好的結(jié)合在一起,提升了自我。

          在教學中行為習慣的教育尤為重要,我們應(yīng)該注重學生知、情、意、行的培養(yǎng)與教育,在三維目標中,情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)尤為重要,養(yǎng)成一個好習慣,收獲一個好人生,學生的學習是一方面,而品質(zhì)的教育也尤為重要,其身正不令而行,教師的示范作用,就是一個很好的例子,我們應(yīng)該注意自己的行為,端正自己的品行,做好表率作用。

          我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期看在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

          經(jīng)歷了六個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。這次實習,對我而言是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝我的兩位老師,感謝我的82班的學生們,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 2

          時間過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間我的實習就要結(jié)束了,心中感慨萬千。我想我需要靜靜地想一想,考慮一下我這兩個多月來都學習了什么,收獲了什么。

          一、 實習目的

          為了更好的融會貫通自己所學的理論知識,達到理論與實踐想結(jié)合,增強自己的實戰(zhàn)能力,也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、 實習時間

          xx年4月――xx年6月

          三、 實習方式

          在公司的具體崗位上實際操作

          四、 實習地點:xxx中融信息技術(shù)有限公司

          xxx中融信息技術(shù)有限公司,成立于xx年,是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴,專門從事u8、t6、用友通、nc的銷售,以及客戶化開發(fā)、咨詢實施、售后服務(wù)等。 公司擁有一批有著豐富的成功實施經(jīng)驗的的專業(yè)技術(shù)人員,本著誠信、專業(yè)、創(chuàng)新的理念,確保用戶在售前、售中、售后得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!公司雄厚的技術(shù)力量、專業(yè)完善的服務(wù),深得同行及廣大客戶的普遍認可和高度贊揚。目前已經(jīng)有超過千家的用戶,尤其是在電子、機械、化工、紡織、航汽配件等支柱產(chǎn)業(yè)中,有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶

          五、 實習內(nèi)容:電話營銷

          電話營銷是目前最流行也是最節(jié)約成本的一種銷售方式,我在公司實習期間主要負責電話營銷這一塊,主要的工作流程如下圖所示:

          六、 實習體會和收獲:

          在這兩個多月的實習當中,我學到了、看到了以前很多在學校學不到看不到的東西,也算是我進入社會的第一堂課吧。在實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的`人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

          我的工作是個很幽默的開始,因為公司是通知我在愚人節(jié)這一天上的班,感覺很奇怪,但我并沒有把它當做一個玩笑來看待,而是很積極地準備,希望自己能在這個新的領(lǐng)域一展拳腳,有所發(fā)展。因為是我的第一份工作,所以我很重視它,因為它將開啟我人生中的另一個起點,很希望自己有個好的開始。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 3

          一、實習目的

          我在xx的一家網(wǎng)絡(luò)公司實習,總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期一年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學習有了新的理解,這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后的工作中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗技能,以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

          二、實習內(nèi)容

          我承擔了ftp服務(wù)器的管理工作和公司內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學生應(yīng)當具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含xx的信息、是否包含xx等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

          第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對領(lǐng)導同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

          剛到網(wǎng)絡(luò)公司,領(lǐng)導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領(lǐng)導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以領(lǐng)導就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的`知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中xx了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。此外呢,領(lǐng)導還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是使用網(wǎng)絡(luò)計費、電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。

          此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學校引進新產(chǎn)品即建設(shè)投標的過程。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫領(lǐng)導做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向上級請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實習當中,領(lǐng)導就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。

          記得當時某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了領(lǐng)導的認可。做什么事情都要有條理,這是領(lǐng)導給我的忠告。

          在網(wǎng)絡(luò)中心有一個部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          三、實習結(jié)果

          通過這次實習,使我有了很多實際經(jīng)驗,以前可能只是理論上懂得了是怎么回事,只能紙上談兵,但這些理論在實際工作中是沒有用的,再說我們的理論也都是很多年前的產(chǎn)物,是當年流行趨勢,在實際工作中還需要再學習,在實習過程中也使我們接觸很多社會上的人物,使我們慢慢會懂得如何與社會人相處,也了解了很多社會上的黑暗面,人心的險惡,與人勾通時明知道自己在說假話也說的很理直氣壯,只要是與利益掛勾,很多都失去了善良的本性,正如我們當今的人類一樣。擺正一個良好的心態(tài)去面對形形色色的人是一個很重要的課題,這就是我實習所得到的結(jié)果。

          在實習的這半年里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,雖然總是換工作,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,也許一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,身為學生,能賺多少錢,等畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

          實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

          雖然我們畢業(yè)正趕在xx時期,就業(yè)的機會減少了,再加上我們的學歷有些太少,只是大專學歷,但是我們要對自己有信心,利用這幾年的時間來學習經(jīng)驗,鍛煉自己的能力,如果需要的話可以在工作中自考學歷,反正利用這段時間來充實自己,相信在不遠的將來我們都會有個很好的出路的。

          在實習期間,我看到了自己的問題所在,明白了有點知識除了學到就算那是不行的,會應(yīng)用才是對知識的延伸和掌握,只要用心的去觀察去學習也學到更多新的知識,尤其是對于我們計算機的學生來說,學好計算機很重要,能很好的學好一門技術(shù)或掌握一款軟件更加重要。

          半年的實習生活結(jié)束了,這期間有汗水有淚水但是同時也有歡樂,這樣的實習生活使我的生活變的有意義,豐富多彩,我也是在有過這樣一個深刻的經(jīng)歷之后才認識了一個道理;只要你努力了付出了就會有回報,成功是要靠自己去爭取的!

          四、實習心得

          經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

         。ㄒ唬├^續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

         。ǘ┡嵺`,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

          只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

         。ㄈ┨岣吖ぷ鞣e極性和主動性

          實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 4

          一、實習目的

          通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

          二、實習好處

          生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

          大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識?蓱(yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

          三、實習單位調(diào)研狀況

          我的實習單位xx有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司xx分公司(以下簡稱xx有線xx分公司)是xx市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責企業(yè),坐落在美麗的xx廣場西側(cè)。20xx年起,通過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員xx人,下轄xx個區(qū)(市)公司和xx個職能部室。xx有線xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責xx市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。

          四、實習資料

          我實習所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機房,主要從事xx市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護——系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

          五、硬件知識的實習

          硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

          作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應(yīng)領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。

          我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導的關(guān)系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

          雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

          在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的'服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。

          令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。

          六、實習總結(jié)

          在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

          經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應(yīng)抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

          對于企業(yè)帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 5

          一、實習目的

          根據(jù)所學課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調(diào)查研究,并撰寫調(diào)查報告,反映問題的具體表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

          二、企業(yè)實習地點

          xxx信息技術(shù)有限公司

          三、實習時間

          20xx年1月31日——20xx年2月15日

          四、實習內(nèi)容

          1、網(wǎng)站開發(fā)及建設(shè)

          2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作

          五、實習總結(jié)

          在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

          計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

          (一)、實習過程遇到的困難

          1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習項目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

          2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

          3、在網(wǎng)站的建設(shè)當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上的問題

          (二)、如何解決問題:

          在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了?墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務(wù)。

          在實習的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

          通過學習實踐和公司技術(shù)人員的指導。使我真正對所學的.軟件融會貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CorEiDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他Wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格。

          六、實習心得

          經(jīng)過為期半個月的專業(yè)實習,令我更深一步的了解和學習了網(wǎng)站設(shè)計。在實習當中我們進行分工作業(yè),大家團結(jié)起來一起完成實習任務(wù)。實習當中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊的力量啊。

          我們組做的是“網(wǎng)貿(mào)通” 中的在線管理子平臺,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間的學習我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因為一個問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

          這次實習,是進行實戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭。感謝老師給我們這次實習的機會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創(chuàng)新能力。所以在以后的學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 6

          一、認識實習的背景

          隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運行,從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學科教育,它不僅培養(yǎng)研究學科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面雖然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習活動是對專業(yè)課的實踐拓展,對理論學習進一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。

          二、實習的目的與要求

          通過大二開學前為期一周的認識實習,了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗,拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗,鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學習專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。

          三、實習的組織情況

          實習類型:

          集體實習;

          配備老師:

          徐會杰老師;

          聯(lián)系過程:

          徐老師聯(lián)系到洛陽xx有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導;

          指導情況:

          徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐,多思考;認真負責的帶領(lǐng)我們參觀實習,解決我們的疑問;實習后又指導我們進行交流溝通;

          時間安排:

          九月三號,徐老師給我們開動員大會;

          九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集xx有限公司;

          九月五號,管理學院郭老師給我們做報告;

          九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報告;

          九月七號,對一周的實習進行整理和總結(jié)。

          四、實習內(nèi)容

          此次實習分三個階段。

          第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認識到了實習的重要性。他反復強調(diào)此次實習的重要性,以及對今后學習的`幫助,讓我們認真對待這次實習。最后要求我們要注意安全,參觀時要緊跟著大部隊,不要喧嘩,遵守秩序,認真聽講,做好記錄。

          第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集xx有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集xx公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

          第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學科要求、培養(yǎng)計劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報告是xx公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于ERP的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實習情況進行總結(jié)指導,并對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。

          五、實習的結(jié)果與收獲

          為期一周的實習結(jié)束了,這次實習讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當今社會需要的是復合型人才,我要在今后的學習生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學科學習,這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進入社會的就業(yè)方向也更加明確。

          六、感想與體會

          通過這次實習,我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實習學到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀,讓我們首先學會做人再努力成才,F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強的復合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像ERP工程師,SAP咨詢顧問,CIO首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

          七、對策與建議措施

          這次實習收獲還是挺大啊,但是實習的時間有點短,具體實踐的的也比較少。希望以后學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 7

          一、實習目的

          維修與配件實習是對我們學生畢業(yè)前一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動我們學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實。通過實習培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,加深我們對汽車行業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,切身了解重慶汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀,熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。

          二、實習的崗位及工作情況介紹

         。ㄒ唬⿲嵙晢挝缓喗

          重慶金宏汽車電子有限公司位于重慶渝北區(qū),注冊資本500萬元,廠房面積4000平方米,廠區(qū)面積8000平方米,員工兩百人,擁有數(shù)控加工中心,汽車電器生產(chǎn)線,注塑機群,機加工設(shè)備。成立于20xx年,產(chǎn)值逐年遞增,年均產(chǎn)值4000萬元,20xx年將達到億萬產(chǎn)值,各類產(chǎn)品年總產(chǎn)量30萬套。產(chǎn)品包括:汽車電子/導航裝置,汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)總成,模具設(shè)備與制造。專業(yè)開發(fā)生產(chǎn)DVD導航,有一

          支敬業(yè)且研發(fā)能力很強的技術(shù)隊伍,擁有多項專利。公司董事長是高級經(jīng)濟師,中國模具界知名專家,原重慶市模具行業(yè)協(xié)會秘書長,原重慶無線電廠(716廠)廠長。公司技術(shù)團隊來自原西門子(中國)有限公司/重慶苦丁香軟件公司/重慶電子商務(wù)有限公司等高級技術(shù)主管,奠定了企業(yè)不斷創(chuàng)新的人才基礎(chǔ),表現(xiàn)出高技術(shù)企業(yè)具有的高素質(zhì)人才隊伍的明顯特征。公司擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。公司設(shè)置了財務(wù)部、銷售部、售后服務(wù)部、配件部、人力資源與行政管理部。

          企業(yè)類型:企業(yè)集團有限公司

          經(jīng)營模式:集整車銷售、配件供應(yīng)、維修服務(wù)、信息反饋為一體的4S汽車銷售與服務(wù)企業(yè)。

         。ǘ┕ぷ鲘徫唤榻B

         、偈煜ぞS修的常用工具的使用及其維護與修理,對車間工位進行清潔、清掃、整理。

         、谡莆栈镜钠嚾灞pB(yǎng),如汽油濾清,機油濾清,空氣濾清等的更換。

          ③了解五菱汽車常見的電路故障,能夠基本掌握簡單的故障處理。

         、苣軌蚺c客戶交流,找出并滿足客戶的需求。

          ⑤熟悉常用汽車配件的`類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)五菱汽車配件圖書。

         、蘖私飧鞑块T的工作流程。

          三、實習內(nèi)容及時間

          作為一名大學畢業(yè)生,最為重要的是通過實習,將自己在學校里所學到的知識與實際操作有機結(jié)合,在實踐中體會真理、檢驗自我,提升自己的業(yè)務(wù)技能。于20xx年9月10日至今我在重慶金宏汽車電子有限公司有限公司實習,在此期間,先后在機修組、銷售部、服務(wù)顧問、配件管理學習。下面主要介紹機修學習情況。

          (一)談?wù)勎覍ξ辶馄嚾灞pB(yǎng)的認識:

          1、五菱汽車換機油的五個步驟:

          (1)正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。對于五菱汽車來講,462發(fā)動機與465發(fā)動機都是用普通的五菱汽車專用機油,而B系列發(fā)動機則選用B12五菱汽車專用油。

          (2)選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯,防止因濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

          (3)換油時要在發(fā)動機出于正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機進行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

          (4)更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

          (5)機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象,如有領(lǐng)導首先給我們分發(fā)電子信息科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。

          在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是電子信息科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事電子信息科學與技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和電子信息科學與技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及電子信息科學與技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在電子信息科學與技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

          在單位實習期間,我從事的電子信息科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用電子信息科學與技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下:

          第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

          第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學電子信息科學與技術(shù)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學習合同相關(guān)實踐法律知識。

          第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學里學習電子信息科學與技術(shù)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

          短暫的實習生活除了掌握電子信息科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在電子信息科學與技術(shù)課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入電子信息科學與技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 8

          一、實習目的

          生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習是在學生學完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進行。實習的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙暬氐纳a(chǎn)實踐,使學生能將所學的.理論和實踐相結(jié)合,鞏固消化所學的知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

          二、實習要求

          1、了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

          2、了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

          3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

          4、通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

          三、實習內(nèi)容

          講座(1)金杯cims

          時間、地點、報告人、單位、報告內(nèi)容、專業(yè)認識和體會 講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

          時間、地點、報告人、單位、報告內(nèi)容、專業(yè)認識和體會 講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

          時間、地點、報告人、單位、報告內(nèi)容、專業(yè)認識和體會 注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得

          實習單位(1):沈陽鐵通公司

          時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得 側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信 實習單位

         。2):沈陽汽車制造廠

          時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得 注:側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實現(xiàn)、應(yīng)用情況 實習單位

          (3):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

          時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結(jié)、心得 側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺、軟件平臺、企業(yè)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實現(xiàn)、應(yīng)用情況

          注:

         。1)實習報告分為封皮和實習報告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級、學號、姓名,報告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學們可以自行選擇)

          (2)a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距。

         。3)講座報告和實習單位分開寫。

         。4)字數(shù)限制在8頁以上。

         。5)星期五(9月16號)下班前各班將實習報告盒實習筆記交到8#實驗樓316或311處,交給各班負責的實習老師;

          交報告前,請各班學委清點人數(shù),標明未交報告的同學名單。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 9

          一、前言

          我是一名大二的學生,今年寒假末尾,我們專業(yè)被安排了《專業(yè)見習》的專業(yè)教育課程。為此,我們被要求在寒假期間通過自己的尋找,聯(lián)系見習單位進行為期兩周的專業(yè)見習,所聯(lián)系的見習單位可以是企業(yè)、事業(yè)、國家機關(guān)等,其中企業(yè)單位的規(guī)模最好在500人以上且已經(jīng)采用信息化技術(shù)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)。經(jīng)過在xx制管有限公司的電腦部十四天的職業(yè)見習,我確實了解了很多有用的知識。我見識到了很多以前在學校從未接觸過的知識,以前總以為學好理論就是一切,可是這十四天我發(fā)現(xiàn),并不是這樣,很多書本上的東西到了實際處理問題的時候總會有一些偏差,所以還要靠自己的實踐經(jīng)驗。

          二、見習目的

          將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

          三、見習益處

          1、能讓我們將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來。

          2、培養(yǎng)我們勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

          3、職業(yè)見習能讓我們了解社會,積累工作經(jīng)驗。應(yīng)屆生大多沒有什么職業(yè)規(guī)劃,不知道自己需要什么,適合做什么,找工作是很難的,所以很多公司加入職業(yè)見習基地,讓大學生不斷深入社會,提高自身能力。

          4、提供留用的可能,簡化招聘選材的風險。從HR招聘的角度來說,再資深的HR也不一定通過幾次面試就能保證選用的人才一定能適應(yīng)崗位,工作得好。所以,通過職業(yè)見習,企業(yè)回避了勞動法辭退員工的.風險,也為招聘提供保障。

          5、減輕企業(yè)成本,見習的費用為最低工資的百分之60,之所以稱為“職業(yè)見習”,雙方不建立勞動關(guān)系,所以公司不必支付工資,不繳納社保。為不少密集型,快速消費品企業(yè)提供了便利。

          四、見習單位

          見習時間:20xx年2月2日至20xx年2月xx日

          見習地點:xx制管有限公司

          我所在見習的單位名為xx制管有限公司,地處江蘇省泰州市九龍臺商工業(yè)園區(qū)內(nèi),毗鄰328國道、寧啟鐵路與引江河,水陸交通十分便捷。公司成立于20xx年,公司擁有先進的專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備,精深的制作工藝,專業(yè)技術(shù)人才。生產(chǎn)各種規(guī)格的焊管產(chǎn)品,廣泛用于健身器材,家具,汽車,摩托車,自行車等

          五金生產(chǎn)制造業(yè),并可根據(jù)客戶要求生產(chǎn)特殊規(guī)格的管材。本著以質(zhì)量創(chuàng)品牌,以信譽謀發(fā)展,以品質(zhì)服務(wù)誠信為宗旨,熱誠歡迎新老朋友的光臨惠顧指導。產(chǎn)品暢銷全國各地,深受客戶一致好評。

          五、見習內(nèi)容

         。ㄒ唬┕窘M織機構(gòu)的有關(guān)情況

          公司組織機構(gòu)是指從事公司經(jīng)營活動的決策、執(zhí)行和監(jiān)督的公司最高領(lǐng)導機構(gòu)。一般說來,公司的組織機構(gòu)包括三個部分的內(nèi)容,即決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)。在任何一個企業(yè)管理系統(tǒng)中,都有一套基本的組織模型和權(quán)限管理的系統(tǒng),能夠完成機構(gòu)、員工的維護,能夠給員工進行授權(quán)和管理。

          在xx制管有線公司的組織機構(gòu)中,實行決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)三權(quán)分離的原則。最高權(quán)利機構(gòu)是董事會,下面有總經(jīng)理,副總經(jīng)理,經(jīng)理。又分有許多的分部,如財務(wù)部,采購部,維修部,工程部,組裝部等;又設(shè)有許多部門經(jīng)理。把公司組織機構(gòu)成員的利益同公司經(jīng)營管理的好壞緊密聯(lián)系起來。

          在見習過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然部門眾多,但信息的足跡卻無處不在,這大大加強了我的學習熱情。

         。ǘ┕镜男畔⑻幚砹鞒

          xxx制管有限公司采用了智能信息處理流程,反應(yīng)一方面作為輸出對外部信息產(chǎn)生影響,另一方面成為下一個將要得到的信息的輸入。

          xxx制管有限公司維修部的信息處理流程如下:

          1、客戶報事可致電物業(yè)辦公室,白天和晚上有不同的服務(wù)。

          2、客服人員接到報修信息后,確定維修時間,地點,內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)由工程部修復后回復客戶,同時用電腦做好《客戶來訪記錄》。

          3、維修人員接到報修信息后盡快到達現(xiàn)場。如需收費,維修人員依照收費標準與客戶進行確認,將確認后的維修金額填寫在《有償服務(wù)收費單》上;維修完畢后,維修人員請客戶在《有償服務(wù)收費單》上簽字確認并留下客戶聯(lián),同時對客戶進行即時回訪。上述工作完成后,立即向維修部反饋維修情況和《有償服務(wù)收費單》,維修部需及時用電腦記錄下相關(guān)情況。

          4、對于當日不能完成或解決的維修項目,維修部應(yīng)提出解決方案或意見,并于一個工作日內(nèi)由客服人員反饋給客戶。

          5、客服人員接到咨詢類信息直接回復;投訴、意見、建議報上級領(lǐng)導處理。

          6、突發(fā)事件和客戶投訴按公司《突發(fā)事件及質(zhì)量事故處理辦法》和《客戶投訴處理制度》執(zhí)行。

          其他部門都相應(yīng)有一套自己的處理流程,完整而有效。

          信息技術(shù)專業(yè)的實習報告 10

          一、實習目的:

          1、通過此次實習進一步加深對專業(yè)理論知識的認識,鞏固所學專業(yè)知識,了解安防監(jiān)控報警系統(tǒng)工程方面的知識。

          2、掌握電阻的分辨方法(如色標法),能夠?qū)W會掌握基本常用元器件的辨別方法,熟悉實習用產(chǎn)品中零部件的名稱,并且熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程,了解裝配工藝要求,進入工廠生產(chǎn)流水線進行一定實踐,切實了解和認識生產(chǎn)流水線具體生產(chǎn)過程。

          3、能夠獨立搭建和簡單操作視頻報警監(jiān)控系統(tǒng)。

          4、實習基地的生產(chǎn)實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結(jié)合,鞏固消化所學的知識,培養(yǎng)實踐操作技能。

          二、實習時間:

          20xx年6月26日~20xx年7月3日

          三、實習地點:

          中國普天信息產(chǎn)業(yè)集團---洛陽牡丹通訊股份有限公司

          四、實習內(nèi)容:

          1、實習安全教育

          初次來到洛陽牡丹通訊公司實習,在這里我們要度過7天的實習時間,因此在實習開始之前實習培訓老師首先給我們講了《入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》,并且讓我們了解到了洛陽牡丹通訊有限公司的有生產(chǎn)發(fā)展等相關(guān)情況以及此次實習的目的、內(nèi)容。

          洛陽牡丹通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。洛陽巨龍通信設(shè)備集團有限公司,簡稱洛陽巨龍集團。介紹了該公司的建廠發(fā)展、規(guī)模、生產(chǎn)環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)方面的的內(nèi)容,同時該公司多次被評為河南省高新技術(shù)企業(yè)。

          之后老師又講解了生產(chǎn)安全的重要性,在生產(chǎn)實習的過程中我們應(yīng)嚴格遵守實習的安全制度,服從老師的安排,遵守該公司的規(guī)章制度。除此之外,入廠教育還向我們介紹了我們實習的內(nèi)容安排、考核辦法及相關(guān)規(guī)章制度。

          2、參觀生產(chǎn)車間

          實習的第二天上午我們參觀了該廠的機械加工廠房以及電子加工車間,在公司工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了機械加工的模具生產(chǎn)車間、塑壓車間、機械焊接車間、鍛壓車間、噴塑車間,以及電子生產(chǎn)的檢測部,波峰焊室,生產(chǎn)部門等多個部門,最后工作人員給我們講了程控交換的一些基本內(nèi)容,帶我們參觀了牡丹通訊公司的相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備如DSL寬帶接入系統(tǒng)、HA998系列IC卡公用付費電話系、NGN端對端交換系統(tǒng)的設(shè)備。

          在參觀的過程中,每個車間都有不同的工作人員給我們介紹該車間生產(chǎn)的產(chǎn)品以及該產(chǎn)品在生產(chǎn)中的作用。在噴塑車間,工作人員給我們講了機械產(chǎn)品在生產(chǎn)出來之后如何噴漆的`,其噴漆的環(huán)節(jié)有好幾道工序,看似簡單實則復雜。在電子生產(chǎn)車間工作人員給我們簡單介紹了電路板的制作方法,元器件的檢測要求,波峰焊的相關(guān)知識,對各種類型的機器的功能以及使用方法做一個初步簡單的介紹。在波峰焊室工作人員向我們講了什么是波峰焊,為什么要進行波峰焊,電路板進行波峰焊的優(yōu)點以及怎樣進行波峰焊等。那些步驟和注意事項我從來都沒考慮到過,而當聽到時又發(fā)現(xiàn)它必不可少的。給我印象最深的是對元器件的檢驗,其過程很繁復,甚至需要在幾秒鐘之內(nèi)將元器件由極熱處轉(zhuǎn)移到極冷處。在程控交換室,工作人員向我們講解了程控交換的相關(guān)知識:什么是程控交換,程控交換的發(fā)展歷程以及發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

          參觀實習讓我們對工廠有了清楚地認識,了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及產(chǎn)品的生產(chǎn)方式。

          3、電子元器件的識別,電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝認知實習

          培訓老師詳細地介紹了電子工藝元器件分類及識別等知識,掌握了這些常用的器件分類辨別方法為我們后面的電路板配裝做準備。

          首先是電阻器,學習了電阻器的分類:固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點的特點。在電阻器的標識方面,電阻的的標識可以根據(jù)電阻的材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數(shù)等方面的不同進行區(qū)分。重點講解了插性電阻和貼片電阻的標識及識別方法。

          對于插性電阻有直標法、文字符號法和色標法。其中文字法是用數(shù)字+單位符號,允許偏差用%表示;文字符號法直接用數(shù)字法號標識出來;最重要的就是色標法,他是我們應(yīng)用最多的電阻標識方法。色標法是用4環(huán)或5環(huán)的不同顏色帶來表示電阻,每個色帶對應(yīng)不同的含義:四條帶的最下面兩條對應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第三條對應(yīng)乘數(shù),第四條對應(yīng)誤差,五條帶的和六條帶的最下面三條對應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第四條對應(yīng)乘數(shù),第五條對應(yīng)誤差,六條帶的第六條對應(yīng)溫度系數(shù)。計算阻值時四條帶的最下面兩條對應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第三條對應(yīng)乘數(shù),第四條對應(yīng)誤差,五條帶的和六條帶的最下面三條對應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第四條對應(yīng)乘數(shù),第五條對應(yīng)誤差,六條帶的第六條對應(yīng)溫度系數(shù),其具識別方法見下表。為了加深我們的理解老師還當場出題練習。

          除了電阻之外我們還學習了電容器的分類,電感、變壓器半導體的分類識別。電容器分為可變電容和固定電容,其標識也分為直標法、文字符號法、色標法。對電感和變壓器同樣有可變和固定之分,其標識方法也基本相同:直標法、色標法、數(shù)碼法。半導體器件主要是看標識,其次就是用萬用表測量

          通過這次培訓老師的講課學習,我們能夠熟練地區(qū)別元件和比較快的讀取元件懂得工廠中的生產(chǎn)流程線的基本形式和學會如何分工得到生產(chǎn)的高效率以及高質(zhì)量的保證。

          4、貼裝、插裝元器件手工焊接的練習

          按照實習的安排我們進行了為期三天的生產(chǎn)車間實踐,深入到工廠的生產(chǎn)一線同工人師傅們一起工作。在這兩天我們被安排到不同的車間,實踐當中嚴格地按照工廠的工作方式和師傅們的作息時間相同,一同上班一同下班,正真的體驗到了現(xiàn)實的工作環(huán)境。在這兩天中和師傅們插過元器件,做過電子板模板,也幫師傅做過焊接,打過下手,雖然很累,但我們沒有怨言,因為車間實踐是對我們是非常寶貴的一次經(jīng)歷,一切工作都要求我們踏踏實實、認認真真完成。在這兩天中更進一步的熟悉了工廠的工作環(huán)境,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求,對實習的公司有了更深的認識。

          5、網(wǎng)絡(luò)知識、安防知識、嵌入式網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機的應(yīng)用

          老師向我們主講安防監(jiān)控系統(tǒng)。安防監(jiān)控系統(tǒng)是應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號,并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨立完整的系統(tǒng)。它具有事前預(yù)警,事后防范的功能。它能實時、形象、真實地反映被監(jiān)控對象,不但極大地延長了人眼的觀察距離,而且擴大了人眼的機能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進行長時間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場的實際發(fā)生的一切情況,并通過錄像機記錄下來。同時報警系統(tǒng)設(shè)備對非法入侵進行報警,產(chǎn)生的報警型號輸入報警主機,報警主機觸發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)錄像并記錄。

          安全防范系統(tǒng)主要包括:視頻監(jiān)控系統(tǒng)、周界防范系統(tǒng)、電子巡查、門禁系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、訪客對講,家居安防。在課上培訓老師介紹了安防行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,例舉了家居安防,電子監(jiān)考、智能家具,報警系統(tǒng)的組成應(yīng)用。還介紹了系統(tǒng)布線中的幾個問題,要考慮資源配置,費用,設(shè)計步驟,設(shè)計方法的合理性,產(chǎn)品驗收等綜合因素。

          在進行安防監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計時要考慮到一下幾個方面:不同防范對象,防范區(qū)域?qū)Ψ婪兜男枨;風險按等級,安全防范級別;監(jiān)視目標的環(huán)境條件和建筑的格局分布。這些都是在設(shè)計安防將空系統(tǒng)時應(yīng)該考慮的,設(shè)計時也要按照一定設(shè)計步驟來完成。

          6、安防監(jiān)控及報警系統(tǒng)的工程安裝、調(diào)試

          6月30日培訓老師給我們講了視頻監(jiān)控器以及視頻報警系統(tǒng)的工作原理、組成方式以及發(fā)展前景,應(yīng)用領(lǐng)域等知識。視頻監(jiān)控系統(tǒng)由硬盤攝像機、攝像頭、云臺等組成。視頻報警系統(tǒng)在視頻監(jiān)控性同的基礎(chǔ)上再加上報警器、警鈴等,解碼器是系統(tǒng)中非常重要的組成部分。除此之外老師還強調(diào)了在實習的過程中一定要注意安全,保護自身,保護他人及設(shè)備。

          之后我們按照老師的要求開始自己搭建系統(tǒng),在系統(tǒng)搭建的過程中曾經(jīng)遇到過許多問題,有的是技術(shù)上的錯誤,有的是儀器的問題,但最終在指導教師的幫助以及自己的不屑努力之下,我們以小組的形式組裝一臺視頻監(jiān)控器,并在此基礎(chǔ)上搭建了視頻報警系統(tǒng),然后學習視屏監(jiān)控器的操作方法,及視頻監(jiān)控器可能出現(xiàn)的各種問題的解決辦法!

          五、實習小結(jié)以及心得體會

          經(jīng)過這7天的專業(yè)實習,我對我們通信工程專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力等等。通過這次專業(yè)實習,我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。我了解了一個工廠產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,學習了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的原理,親自動手制作了一步來電顯示電話機以及搭建了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時于無形之中,提升自己的動手能力,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。

          最后,此次實習強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于生產(chǎn)。同時通過實踐將所學到的理論知識運用到實踐中去,分析解決實踐中的問題,使我受益匪淺為我將來的工作做好了儲備。

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