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      2. 實(shí)習(xí)月報告

        時間:2024-06-18 18:17:46 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

        實(shí)習(xí)月報告(通用58篇)

          一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,想必都收獲了成長和成績,感覺我們很有必要對自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)月報告(通用58篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。(點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

        實(shí)習(xí)月報告(通用58篇)

        ▼目錄▼
        【1】實(shí)習(xí)月報告【5】醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告
        【2】生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告【6】教育實(shí)習(xí)月報告
        【3】測量實(shí)習(xí)月報告【7】土木工程實(shí)習(xí)月報告
        【4】計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告【8】會計(jì)實(shí)習(xí)月報告

          實(shí)習(xí)月報告 1

          實(shí)習(xí)時間:

          7月10日—8月10日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          培訓(xùn)室、管束車間、原球罐公司辦公室等

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          七月九日,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到我們xx重工有限公司,下午辦理過入廠手續(xù),自己也算是一名真正的石島重工人了。實(shí)際上這應(yīng)該算是我第二次來石島重工了,去年十月份,石島重工的領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場招聘,當(dāng)時自己也接到了幾家公司的錄用通知,可是令人驚喜的是,負(fù)責(zé)招聘的梁老師和范總竟然主動提出邀請我們有意向的同學(xué)來公司參觀,這讓我覺得石島重工是一個坦誠且自信的企業(yè)。事實(shí)證明,我們石島重工的這份自信真正來源于自身實(shí)力的雄厚。七月九日報到后,經(jīng)過一天的休整,公司對我們新入職的大學(xué)生展開了為期四天半的培訓(xùn)和考核。通過七月十一日的安全培訓(xùn),我了解到了一些關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和如何做到安全生產(chǎn)的基本知識,其次,通過汪處的講解,我還了解到了單位安全生產(chǎn)的規(guī)章制度及相關(guān)勞動紀(jì)律以及單位作業(yè)場所的有關(guān)危險源和防范安全事故發(fā)生的措施和安全事故發(fā)生時的相關(guān)應(yīng)急措施。最后通過對公司實(shí)際發(fā)生的一些安全事故的了解,我深深的感受到,當(dāng)安全事故發(fā)生時,不僅會對個人及公司造成極大的經(jīng)濟(jì)損失,更有可能會以生命為代價,給以我們血淋淋的教訓(xùn),造成永不可逆轉(zhuǎn)的傷痛。所以在未來的工作中,我會時刻繃緊安全生產(chǎn)之弦,謹(jǐn)慎操作,為公司創(chuàng)造更多的價值,給家人更多的安心。

          七月十二日上午,梁老師為我們講解了公司現(xiàn)行的規(guī)章制度及一些關(guān)乎我們新入職大學(xué)生切身利益的問題。通過梁老師的講解,我對公司的六大產(chǎn)業(yè)、五大車間、八大部門有了初步的了解,尤其對公司“國內(nèi)領(lǐng)先,國際知名”的美好企業(yè)愿景,“容納萬物,裝備世界”的雄偉企業(yè)使命,“同心強(qiáng)企,幸福家園”的.溫馨核心價值觀以及“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏”的昂揚(yáng)企業(yè)精神有了深刻的感悟,在未來的工作和生活中,我會以一個合格重工人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持?jǐn)y手同心強(qiáng)企,共創(chuàng)幸福家園的價值觀,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏的昂揚(yáng)斗志,為公司奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。下午,郭總為我們講解了《壓力容器制造質(zhì)量保證手冊》的主要內(nèi)容,使我們對壓力容器制造質(zhì)量保證體系的十八個控制要素、二十二個制造程序文件以及公司產(chǎn)品制造的流程有了基本的認(rèn)識。

          七月十三號上午,公司設(shè)計(jì)處徐總首先為我們耐心的講解了特種設(shè)備的范圍,壓力容器的概念、壓力容器的范圍及其等級劃分、品種劃分、級別劃分和類別劃分。然后為我們講解了許可證制度以及壓力容器在生產(chǎn)生活中的重要性,介紹了壓力容器的主要標(biāo)準(zhǔn),點(diǎn)明了實(shí)習(xí)期間應(yīng)注重學(xué)習(xí)的問題以及日后工作中可能用到的基礎(chǔ)理論知識,最后徐總為我們介紹了在業(yè)余時間可以學(xué)習(xí)的一些利于工作的專業(yè)知識,為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。下午,工藝處的張?zhí)庨L首先為我們講解了壓力容器的制造工藝及一般要求,然后又詳細(xì)的為我們逐步介紹了容器的制造工序,使我們對公司產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有了更深的了解。

          七月十四日,生產(chǎn)計(jì)劃處的付處長帶我們詳細(xì)參觀了公司的三大廠房,為我們講解了公司的車間及設(shè)備布局,公司先進(jìn)的生產(chǎn)及檢測設(shè)備和強(qiáng)大的裝備能力給予我們深深的震撼,讓我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>

          七月十五日之后,我開始進(jìn)入管束車間實(shí)習(xí)。在管端焊組,我向師父學(xué)習(xí)了焊接工藝卡片的解讀,以及管端焊中手工鎢極氬弧焊和自動焊的基本知識,并親自體驗(yàn)了管端的焊接和打磨。在管束組,我對照圖紙和車間在產(chǎn)品了解了管板、折流板、拉桿、定距管、 換熱管、防沖擋板等管束零部件,并學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了管束的組裝工作:把固定管板固定在工裝架上,把拉桿擰入拉桿孔內(nèi),穿入第一組定距管,注意短拉桿的位置及折流板缺口方位(介質(zhì)流向垂直于折流板缺口),按編號順序組裝第一塊折流板,其他折流板依次錯排。使換熱管穿管方向與折流板鉆孔方向一致。骨架組裝后,用螺母擰緊,穿管束,穿后,上浮動管板,引管,使換熱管露出管板長度符合圖紙要求,點(diǎn)管頭,待焊接。在管束車間實(shí)習(xí)的最后幾天,我在原球罐公司辦公室負(fù)責(zé)資料的接收及整理工作。通過在車間及辦公室的實(shí)習(xí)工作,我深切的體會到車間員工的辛苦及辦公室工作人員的不易,這激勵著我做好更完備的準(zhǔn)備去迎接更大的職業(yè)生活的挑戰(zhàn)。

          八月五號之后,公司為了幫助我們更好地完成從學(xué)生到職業(yè)工作者的過渡,為我們制訂了軍訓(xùn)與課堂培訓(xùn)相結(jié)合的新的培訓(xùn)方案。首先,通過培訓(xùn)我對公司的企業(yè)文化有了更深刻的理解;其次,我對公司的規(guī)章細(xì)則(從穿衣著裝到車輛停放,從獎懲制度到環(huán)境衛(wèi)生等等)有了更詳細(xì)系統(tǒng)的認(rèn)識;再者我對禮儀在生活中方方面面的重要性有了更多的重視,無論是商務(wù)禮儀、休閑禮儀還是社交禮儀都時刻表露著一個人的個人素養(yǎng)及道德水準(zhǔn)甚至代表了自己所在團(tuán)體的整體形象,“有禮者走遍天下,無禮者寸步難行”所以懂禮講禮才能使自己走的更高更遠(yuǎn),創(chuàng)造更多的價值;然后我了解了更多職業(yè)生活中可能觸及的法律法規(guī),懂得當(dāng)自己及集體的權(quán)益受到侵犯的時候,如何通過正確的法律途徑解決問題。除上課以外的軍訓(xùn)生活,給予我性格上的磨礪,從以前的小聲細(xì)語人前怯懦到現(xiàn)在一人帶隊(duì)訓(xùn)練,我要深深的感謝公司給予我的這次鍛煉與提升的機(jī)會,我相信它對我未來人生的影響是不容忽視的,它教會我的堅(jiān)毅、大方、勇敢、自信,甚至是我十幾年學(xué)生生活所沒能獲得的東西。

          第一個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我不留遺憾,好的開頭就是成功的一半,我相信在未來幾個月的實(shí)習(xí)生活中甚至是未來的職業(yè)生涯中我會學(xué)到更多的東西,做的更好,向著理想跑步前進(jìn)。

          實(shí)習(xí)月報告 2

          實(shí)習(xí)時間:

          20xx年4月1日-5月1日

          實(shí)習(xí)單位:

          xx廣告公司

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          4月1日,我從人才市場應(yīng)聘進(jìn)入到了xx廣告有限公司進(jìn)行了為期1個月的實(shí)習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)有:商場廣告設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)、會務(wù)慶典、禮儀、VI和LOGO設(shè)計(jì)以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

          從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會務(wù),有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場活動,公司慶典,開幕式等,同時經(jīng)緯公司還承攬一些政府會務(wù)布置,大型活動,如鄭和航海節(jié)的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,實(shí)習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

          第一天來到xx廣告公司,感覺能在這種環(huán)境下發(fā)揮出應(yīng)用的水平,在與老總進(jìn)行了簡單的面談,大致了解過我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設(shè)計(jì)與策劃。

          這個宣傳冊的設(shè)計(jì)與策劃是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,這是一個非常好的實(shí)踐操作機(jī)會。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來,再用實(shí)際軟件操作,其實(shí)在學(xué)校沒學(xué)過Photoshop cs和CorelDraw12,這次正好得到機(jī)會可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片,有不懂的就問,這使我受益匪淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了幾個不同的方案,包括文案寫作,版面設(shè)計(jì)等。寫文案也讓我學(xué)到很多,開始我寫的文案經(jīng)理都不滿意,覺得太書面,太死板,因?yàn)閯?chuàng)意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創(chuàng)作,精心地對待每一個設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重并珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業(yè)系統(tǒng)一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作。”再之后,同事們陸續(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫真機(jī)打印里面的圖片,以及如何使用刻字機(jī)等,讓我認(rèn)識以及熟悉了一個作品從策劃,設(shè)計(jì),再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件,幾天后,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的`時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上的機(jī)會更是非常的少,也得不到很實(shí)用的指導(dǎo)。本來并不會什么軟件的我,在我的同事同時也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著用PhotoShop,和CorelDraw,而這兩個軟件也是他們運(yùn)用最為廣泛的。

          經(jīng)過幾天設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場的發(fā)展。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

          同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場營銷和廣告經(jīng)營管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個廣告人單單會設(shè)計(jì)或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內(nèi)設(shè)計(jì)出身,然而現(xiàn)在公司的市場這一塊全部由他負(fù)責(zé),在管理這方面我們的經(jīng)驗(yàn)的確還是很欠缺的。實(shí)習(xí)期間,我也跟著他跑了幾次市場,收獲非常多,包括如何得到一個客戶,以及發(fā)展?jié)撛诳蛻,這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。

          實(shí)習(xí)總結(jié):

          由于實(shí)習(xí)的時間有限,我在xx廣告有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊設(shè)計(jì)這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要,一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團(tuán)隊(duì)精神同樣在經(jīng)緯公司十分信奉的一點(diǎn)工作態(tài)度,我也將Team這一點(diǎn)單獨(dú)列出,放在十周年宣傳冊中,老板同樣也很贊同團(tuán)隊(duì)合作的重要性。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)目的時候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

          通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

          實(shí)習(xí)月報告 3

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、通過實(shí)習(xí),了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解新建筑、新結(jié)構(gòu)、信施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等;

          2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

          3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

          4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

          5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

          6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

          二、實(shí)習(xí)要求

          1、看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;

          2、參加單位工程或部分工程的施工組織管理工作;

          3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

          4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解格機(jī)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

          5、對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

          6、利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,寫出報告。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1.混凝土試塊的制作。

          進(jìn)入工地第一天我做的第一件事就是混凝土試塊的制作,混凝土試塊是每層墻柱、梁板進(jìn)行檢驗(yàn)的試塊,制作好后送到質(zhì)檢站進(jìn)行試驗(yàn),檢測是否滿足設(shè)計(jì)所需的強(qiáng)度要求;炷猎噳K的制作其實(shí)很簡單,有個塑料的試塊模板盒子,內(nèi)尺寸是150×150×150,正好是試塊的標(biāo)準(zhǔn)尺寸要求。首先的工作是清理盒子里雜物,干凈之后在盒子內(nèi)壁刷上一層潤滑油,防止試塊與盒子粘在一起拿不出來,之后就是等商品混凝土運(yùn)送車的到來,將混凝土倒進(jìn)盒子里,人工用手搖勻即可,待其凝結(jié)成型倒出,并標(biāo)記混凝土試塊屬于那一層那一部分,澆筑時間及混凝土強(qiáng)度,放入水中養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)七天以后,將試塊搬到相應(yīng)的樓層樓梯間,擺放整齊,被一層有六個梁板的試塊,六個墻柱的試塊,共十二個,我搬到每一層的時候真是很累人。

          2.測量不均勻沉降。

          在工地另外一個重要的工作就是測量不均勻沉降,每半個月測一次,剛到工地測量了一次,半月后又測量了一次,兩次測量的結(jié)果沒有很大的差別,就是沉降值比較大。不均勻沉降的測量所需的儀器是水準(zhǔn)儀與標(biāo)尺,測量過程是:

         。1)調(diào)平:將水準(zhǔn)儀放到三腳架上,放平,先是粗調(diào)平,通過調(diào)整三腳架腿高低是圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后是精調(diào)平,調(diào)整水準(zhǔn)儀三個螺旋支座使圓水準(zhǔn)氣泡上方反光鏡內(nèi)的氣泡居中,然后旋轉(zhuǎn)水準(zhǔn)儀換個方向,使反光鏡中氣泡居中,這樣水準(zhǔn)儀就調(diào)平了,可以進(jìn)行測量了;

          (2)測量:測量的關(guān)鍵點(diǎn)共有九個,在塔吊上有一個基準(zhǔn)點(diǎn),在沉降縫的兩邊有兩個關(guān)鍵點(diǎn),一樓五個角處有五個關(guān)鍵點(diǎn),在中間的空中花園兩邊共有兩個關(guān)鍵點(diǎn),將標(biāo)尺先立在塔吊上的基準(zhǔn)點(diǎn)上,讓標(biāo)尺下邊與基準(zhǔn)點(diǎn)的上邊重合,調(diào)整水準(zhǔn)儀視野與清晰度,讀出在標(biāo)尺上的讀數(shù),然后將標(biāo)尺放在其他的關(guān)鍵點(diǎn)上,同樣的方法讀出標(biāo)尺上的讀數(shù),前后讀數(shù)的差值即為兩點(diǎn)的沉降差值,其他各點(diǎn)的測量方法相同,得到的差值,即為不均勻沉降值。各種測量點(diǎn)的選設(shè)及使用,應(yīng)符合下列要求∶

         、倩鶞(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)選設(shè)在變形影響范圍以外便于長期保存的穩(wěn)定位置。使用時,應(yīng)作穩(wěn)定性檢查或檢驗(yàn),并應(yīng)以穩(wěn)定或相對穩(wěn)定的點(diǎn)作為測定變形的參考點(diǎn)。

         、诠ぷ骰c(diǎn)應(yīng)選設(shè)在靠近觀測目標(biāo)且便于聯(lián)測觀測點(diǎn)的穩(wěn)定或相對穩(wěn)定位置。測定總體變形的工作基點(diǎn),當(dāng)按兩個層次布網(wǎng)觀測時,使用前應(yīng)利用基準(zhǔn)點(diǎn)或檢核點(diǎn)對其進(jìn)行穩(wěn)定性檢測。測定區(qū)段變形的工作基點(diǎn)可直接用作起算點(diǎn)。

          3.樓板放線。

          樓板放線,是用專門的儀器設(shè)備及必用的工具,將圖紙上的線以及有其他作用的線真實(shí)反映到建筑實(shí)體上。放線工作用到的儀器和工具大致有:經(jīng)緯儀,激光垂準(zhǔn)儀,墨斗,墨汁,線墜,塑料平板,鉛筆,小刀,對講機(jī),卷尺。

          放線的過程大致是這樣的:在一樓的控制點(diǎn)上架立激光垂準(zhǔn)儀,讓向下射出的激光紅點(diǎn)射在控制點(diǎn)上,將其調(diào)平,在每一層都留有預(yù)留孔,激光向上射出激光到達(dá)樓上塑料平板上,通過調(diào)整垂準(zhǔn)儀上的微調(diào)螺旋使塑料平板上顯現(xiàn)出一個很小的很亮的紅點(diǎn),這就是這一樓層的控制點(diǎn),將經(jīng)緯儀架在紅點(diǎn)上并對準(zhǔn),然后調(diào)平。然后將垂準(zhǔn)儀移到另外一個控制點(diǎn)上,向上射出紅點(diǎn),用經(jīng)緯儀觀察到這個紅點(diǎn),固定經(jīng)緯儀不要水平移動,然后兩人通過打手勢在望遠(yuǎn)鏡能夠移動的方向上畫上一系列的點(diǎn),畫好點(diǎn)后,用墨斗彈線,這根墨線即為南北向控制線。然后將垂準(zhǔn)儀移到另外一個控制點(diǎn)上,依照同樣的方法,畫出東西向控制線。其他墻線、門窗洞口線、距墻面的50控制線等根據(jù)圖紙上的尺寸標(biāo)注均用卷尺量出,打點(diǎn)后用墨斗彈線,這一施工段的`放線工作基本完成。

          4.模板檢查。

          模板檢測主要有墻體模板檢查和樓板模板檢查。樓板模板檢查主要使用卷尺測量其長寬尺寸是否與圖紙上的符合。墻體模板檢查主要是檢查模板是否有架設(shè)偏斜,是否與墨線重合,使用的儀器及工具是水平投線儀,卷尺,標(biāo)記筆。投線儀能夠射出弧形的紅線能夠在正面,上面,下面上投出光線,向下有個紅點(diǎn)射出,將紅點(diǎn)對準(zhǔn)墨線,讓向前的紅線對準(zhǔn)地上的墨線,觀察在模板上的紅線與模板邊是否重合,重合即為合格,否則不合格,向上可以看到梁的模板是否合格。將不合格的模板標(biāo)記出來,讓模板師傅進(jìn)行校正。

          四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

          在工地實(shí)習(xí)20天的期間里,對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

          短短20天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

          實(shí)習(xí)月報告 4

          一、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目的不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識,提出改良建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克制實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。

          二、公司簡介

          這次我實(shí)習(xí)的地方是xx省xxxx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊資金xx萬元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn),由xx省旅游局核準(zhǔn),xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內(nèi)旅行社。業(yè)務(wù)范圍包括進(jìn)行國內(nèi)組團(tuán)旅游和省內(nèi)旅游接待服務(wù),兼營會議接待和機(jī)票代售等業(yè)務(wù)。經(jīng)營xx境內(nèi)的各大精品線路,開通了多條國內(nèi)旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實(shí)習(xí),有利于了解整個旅游業(yè)的運(yùn)行狀況和開展趨勢?梢酝瑫r了解飯店業(yè)的經(jīng)營模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營開展?fàn)顩r。

          這次到旅行社實(shí)習(xí),是以實(shí)習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能都獨(dú)立承擔(dān)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識。

          我主要是做實(shí)習(xí)到有的,所以重點(diǎn)就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識。背導(dǎo)游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識融會貫穿。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會去帶的一些一日游的景點(diǎn)知識,我不緊將自己以前的導(dǎo)游知識溫習(xí)了一遍,開始一周的時間也是自己的導(dǎo)游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平常也會幫計(jì)調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。

          上班第一天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導(dǎo)游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當(dāng)做空氣,有事的時候才會去關(guān)注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實(shí)習(xí)一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機(jī)靈些,要謙虛好學(xué),多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。

          中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學(xué),還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要疑心自己做的無法得到認(rèn)可,其實(shí)有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。

          因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校帶過學(xué)生團(tuán)也在其他的旅行社帶過兩個團(tuán),有一點(diǎn)帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),因此,老板也沒為我安排什么培訓(xùn),只是讓我多掌握些導(dǎo)游知識和本旅行社的景點(diǎn)線路。

          帶團(tuán)不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導(dǎo)游知識、豐富有趣的話習(xí)題、多樣的娛樂項(xiàng)目方案,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程規(guī)范。要具備靈敏處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。

          我?guī)У牡谝粋團(tuán)是到石門澗一日游的散客團(tuán)。散客團(tuán)相對團(tuán)隊(duì)游客簡單一些,散客團(tuán)基本上都是由幾個小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個人就行,這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個小團(tuán)體有時又可以互相牽制,所以整體來說帶起來其實(shí)不難。上車之后就是致歡迎詞,景點(diǎn)的簡單介紹,玩點(diǎn)小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。

          自從較好的帶了第一個團(tuán)后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個團(tuán)。這些團(tuán)雖然都帶下來了也沒出現(xiàn)什么大問習(xí)題,但是整個過程也是一個不斷發(fā)現(xiàn)問習(xí)題解決問習(xí)題的過程。開始時以為背熟了導(dǎo)游詞,掌握了一些避免費(fèi)事的技巧就能把團(tuán)帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問習(xí)題也會各不相同,假如還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多,因此,每次帶團(tuán)之后我都會將遇到的問習(xí)題進(jìn)行總結(jié)歸納,然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游求教。雖然所帶團(tuán)很累,遇到的問習(xí)題很費(fèi)事,但是不斷地去學(xué)習(xí),去解決問習(xí)題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。

          在旅行社實(shí)習(xí)的一個多月帶了多個旅游團(tuán),這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),也使自己更加真切的領(lǐng)會到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實(shí)習(xí)期滿離開旅行社前,老板對我工作的認(rèn)可和對我認(rèn)真工作的表彰讓我感到了極大的快樂!

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)歸納

          在一個多月的實(shí)習(xí)過程中,我對整個旅行社行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時,也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的.一節(jié),這將是我一生中珍貴的財富。

          畢業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)生從學(xué)校步入社會的過渡階段,是讓學(xué)生在真正出社會之前,對社會的提前適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段距離。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我切實(shí)的領(lǐng)會到了工作的困難與不易。它教會了我運(yùn)用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實(shí)問習(xí)題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實(shí)習(xí)不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

         、胚@次實(shí)習(xí)對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助。此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機(jī)背景下我國旅游景區(qū)的開展對策》,需要對旅游景區(qū)的開展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解,實(shí)習(xí)的過程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。

         、平(jīng)過了1個多月的旅行社實(shí)習(xí),使我們對旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,雖然有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);雖然有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣回絕,幫助他尋求其他解決方法。

         、侨绾闻c人和睦相處,良好的進(jìn)行溝通,是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會的。在與人相處方面,我一直堅(jiān)信,誠實(shí)加真心,自尊與尊重別人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實(shí)習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我所有的同事都是我的教師,前輩,工作過程中,怎么發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會的是尊重和禮貌。作為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒適,聽得開心,進(jìn)而選擇和你合作,是作為一名實(shí)習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響別人的心情。如何調(diào)整好本身的心態(tài),用的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問習(xí)題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)。

         、韧ㄟ^這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,獨(dú)立和好學(xué)是一個實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)本身的獨(dú)立能力,不過分的依賴,自己主動的去發(fā)現(xiàn)問習(xí)題解決問習(xí)題,這樣我們才能真正的提高自己處理問習(xí)題的能力,才能在工作上得到進(jìn)步。另外,在工作上,有問習(xí)題,有不懂應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂。三人行,必有我?guī),我們該學(xué)該問的不單單限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),才能獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最合適自己的東西。

          導(dǎo)游的工作是反復(fù)的、也是不斷變化的,它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍受力。有時候,心生膩煩的其實(shí)不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而漸漸地,這種熱情卻冷淡了下來,其實(shí)環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!

          實(shí)習(xí)期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,假如意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,努力為自己減壓,營造良好和諧的工作氣氛。

          以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報總結(jié)歸納書。我知道,實(shí)習(xí)只是一個接觸社會的過程。通過這次實(shí)習(xí),是我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

          實(shí)習(xí)月報告 5

          一、實(shí)習(xí)基本情況

          1、實(shí)習(xí)時間:20xx年xx月xx日

          2、實(shí)習(xí)目的:通過這次實(shí)習(xí),使我更好的融入社會,鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時也提高自己獨(dú)立分析問習(xí)題,解決問習(xí)題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。

          二、實(shí)習(xí)單位概況(千島湖xxxx旅行社)

          淳安縣千島湖xxxx旅行社,是由淳安縣總工會創(chuàng)辦,經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的旅游經(jīng)營實(shí)體,是中國職工國際旅行社總社在千島湖的分支機(jī)構(gòu)。目前本社已具有較全面的管理和服務(wù)體系,擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、踏實(shí)敬業(yè)、講求效率的導(dǎo)游和管理人員隊(duì)伍,20xx年度被省消協(xié)評為《旅游者滿意單位》,授予銅牌。

          千島湖xxxx旅行社,受縣總工會委托,詳細(xì)承辦勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者和廣大干部職工療休養(yǎng)工作,承接全國各地工會、旅行社組織來千島湖休養(yǎng)旅游的中轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì),也可以單獨(dú)組織其他單位、旅行社、個人、家庭來千島湖旅游、渡假、觀光團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)。

          旅行社社秉承顧客至上,質(zhì)量第一,立足工會,服務(wù)社會的宗旨,以優(yōu)質(zhì)樹聲譽(yù),以優(yōu)質(zhì)求開展,堅(jiān)持從客戶需要的立場出發(fā),以多元化的旅游服務(wù)項(xiàng)目方案和特色旅游內(nèi)容滿足廣大客戶的要求。

          三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

          千島湖,地處長江三角洲的腹地,是上海經(jīng)濟(jì)區(qū)和我國東南一流風(fēng)景旅游城市杭州的后花園。曾相繼獲得國際花園城市和中國自然生態(tài)名鎮(zhèn)的桂冠。作為一名導(dǎo)游,如何在導(dǎo)游的過程中使客人在旅游過程中感受到愉快的氣氛,如何在率領(lǐng)客人游覽的過程中將千島湖美麗的風(fēng)景用語言淋漓盡致的語言傳達(dá)給客人,如何使自己的工作被客人認(rèn)同,如何很好的組織自己的團(tuán)隊(duì)都是很關(guān)鍵的問習(xí)題。因此我選擇去旅行社實(shí)習(xí)。通過在實(shí)際工作中接觸客人,提高業(yè)務(wù)能力,積累帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)帶團(tuán)的技巧與語言表達(dá)的方式。

          春節(jié)過后,我的實(shí)習(xí)也將開始了。終于到了實(shí)習(xí)的時候了,很早以前就從學(xué)姐那里打聽到了大三的下半學(xué)期有實(shí)習(xí)任務(wù),那時候可以說是急迫地期盼著這一天的到來。因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日復(fù)一日的填鴨式的教學(xué),雖然從學(xué)姐們那里了解到實(shí)習(xí)并不是像想象中的那樣是一件快樂的事情。綜合自己的總體計(jì)劃,我決定聯(lián)絡(luò)一家叫千島湖xx旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。我有幸來到千島湖旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí),在這里我向不同的人和事,學(xué)到了許多書本以外的知識,受益匪淺。在實(shí)習(xí)剛開始的時候他就給了我很多很好的建議,這更加使我想好好了解一下這家旅行社的實(shí)際情況他們所做的工作流程規(guī)范和書上講的是一致的嗎?實(shí)際中的旅游團(tuán)到底是怎樣運(yùn)作的呢?

          四、實(shí)習(xí)成果:

          因?yàn)槁眯猩缫?guī)模不大,所以在那里的職員的工作分的很清楚。主要分為外聯(lián)、計(jì)調(diào)、財務(wù)、后勤四個部分。外聯(lián)是整個公司最忙的單位,除了當(dāng)前正在進(jìn)行的業(yè)務(wù)必須上心,還要主動和曾經(jīng)的有業(yè)務(wù)往來的人聯(lián)絡(luò),甚至只要是認(rèn)識的業(yè)內(nèi)人士,就都要保持聯(lián)絡(luò)。這樣的工作量是很大的,但是建立起這樣一個發(fā)達(dá)的人際關(guān)系網(wǎng),對于外聯(lián),尤其是做旅游的外聯(lián)也是非常重要的。像公司這樣的小型旅行社在做的旅游團(tuán)往往是和大的旅行社合作的團(tuán),或者是和外地旅行社合作的小團(tuán),不僅要保證團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,還要讓合作的旅行社感到誠意與信任,以便日后的繼續(xù)合作。因此外聯(lián)的工作非常忙。計(jì)調(diào)的工作原則上說是為了旅游團(tuán)安排相關(guān)事宜的工作,比如安排導(dǎo)游、住宿飯店、火車和飛機(jī)票等,但是計(jì)調(diào)在工作中經(jīng)常會有一些問習(xí)題出現(xiàn)。舉個例子說,旅游團(tuán)指定安排的飯店房間數(shù)目、房間類型有變更,影響到房間的價格變動,或者房間數(shù)不足。假如直接將這樣的結(jié)果告訴給發(fā)團(tuán)的旅行社,很可能引起發(fā)團(tuán)的旅行社的不滿,甚至影響到旅行團(tuán)的運(yùn)作。雖然外表看來計(jì)調(diào)沒什么錯誤,但是問習(xí)題確實(shí)在這一環(huán)節(jié)上。公司的計(jì)調(diào)通常都會通過與酒店負(fù)責(zé)人談話來協(xié)調(diào)問習(xí)題,當(dāng)然這個協(xié)調(diào)是建立在技巧性的溝通上的。假如是很公式化的協(xié)調(diào),一般是不會有什么改變的。我在公司學(xué)習(xí)的時候,就遇到了這樣的問習(xí)題。有業(yè)務(wù)往來的計(jì)調(diào)有時打電話就能解決的事情卻是我這樣完全沒經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生所做不到的。

          這段時間的實(shí)習(xí),我漸漸的了解和熟悉了千島湖地陪導(dǎo)游的工作步驟和程序,也學(xué)到了專屬于千島湖導(dǎo)游的專業(yè)導(dǎo)游詞,了解了大部分的行程路線,熟悉了島上的詳細(xì)路線,分清了島上的奧碼頭位置,旅游游船的一些情況,以及千島湖導(dǎo)游在帶團(tuán)過程中的一些細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),我跟團(tuán)去了五龍島,龍山島,梅峰觀島,神龍島等主要景點(diǎn),了解島上詳細(xì)的'情況,也和游客溝通,了解了來千島湖旅游的游客的看法。

          五、總結(jié)歸納:

          在這次實(shí)習(xí)中我深刻的認(rèn)識到了個人的提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和處理事情的方法對于從事旅游業(yè)的專業(yè)人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個人是否合適從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性,因此也對旅游專業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學(xué)習(xí),不斷總結(jié)歸納。實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的時機(jī),通過這段實(shí)習(xí),我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。我想通過這次實(shí)習(xí),我會認(rèn)識到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)習(xí)會更加努力,更加嚴(yán)于律己,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,做合格的畢業(yè)生!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美妙而殘酷的將來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即便人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

          實(shí)習(xí)月報告 6

          一、實(shí)習(xí)概況

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)時間:20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

         。ǘ⿲(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx國際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實(shí)習(xí)。

         。ㄈ⿲(shí)習(xí)目的:主要是培養(yǎng)我們的

          自學(xué)動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實(shí)習(xí)讓我們進(jìn)一步的穩(wěn)固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際能力,更好的掌握課本知識和實(shí)際操作能力。

         。ㄋ模⿲(shí)習(xí)單位概況:吉林省康輝國際旅行社有限公司創(chuàng)建于xx年,從屬于全國大型旅行社集團(tuán)并在全國垂直管理104家直屬分公司的——中國康輝旅行社集團(tuán),是國家旅游局正式批準(zhǔn)成立的國際旅行社。公司注冊資本金150萬元人民幣,質(zhì)量保證金160萬元人民幣。吉林省康輝國際旅行社有限公司是吉林省首家中央直屬的國際旅行社,也是國家旅游局特許批準(zhǔn)經(jīng)營出國旅游業(yè)務(wù)的國際旅行社。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

         。ㄒ唬┙哟龑(shí)習(xí)內(nèi)容

          由于慷輝國際旅行社總部設(shè)在二樓,且下設(shè)很多部門,每當(dāng)客人來公司時,一般都直接到各部門。客人對公司一印象非常重要,怎樣給客人美妙的第一印象呢?首先必須面帶淺笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發(fā),投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況、風(fēng)俗情況、注意事項(xiàng)等。

          其實(shí)接待的對象不單單指出游的客人,也包括同業(yè)的工作人員。我們部門經(jīng)理姓王,有一天我按經(jīng)理要求把她的qq以及msn掛在了電腦上,大概9點(diǎn)時候,王經(jīng)理的qq閃了下,吉林省華僑國際旅行社的海之緣的李璐璐給王經(jīng)理發(fā)了條信息,我打開一看原來是問好,我一看,不答理人家的做法是不對的,我就回了個笑臉,漸漸的我和她有一句沒一句的聊了起來。

          還有一天,有個中年女人挎?zhèn)包來到了我們部門(公民旅游中心),恰巧王經(jīng)理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問明來意,原來她是某學(xué)校的李會計(jì),由于學(xué)校要出游,她是來交團(tuán)款的。我馬上給經(jīng)理打了電話。然后告訴李姐,說經(jīng)理馬上來。可沒有想到,經(jīng)理很久沒來,屋子里實(shí)在太安靜了,我鼓足勇氣,開口說話。首先,說了下天氣,然后又轉(zhuǎn)到出游,然后又是化妝品,在我覺得快沒什么話的時候,經(jīng)理終于回來了。晚上回學(xué)校,我認(rèn)真想了下,覺得和別人溝通原來其實(shí)不困難。

         。ǘ┊a(chǎn)品線路安排實(shí)習(xí)

          我是個剛到人家部門的學(xué)生,開始,對線路的安排工作,部門經(jīng)理其實(shí)不讓我參與,只是讓我漸漸看別人怎么做的,在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。

          對于線路安排要注意的問習(xí)題有下面幾點(diǎn):首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當(dāng)了解,并用適宜、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點(diǎn),那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

         。ㄈ⿲(dǎo)游員職責(zé)實(shí)習(xí)

          我只考下來導(dǎo)游資格證,所以在旅游企業(yè)出去帶團(tuán)的時機(jī)其實(shí)不大。但我還是進(jìn)行了導(dǎo)游員的職責(zé)實(shí)習(xí)。

         、艙(dān)任全陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是:施行旅行社的接待計(jì)劃,監(jiān)視各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量;協(xié)調(diào)領(lǐng)隊(duì)、地陪、司機(jī)等各方面接待人員加強(qiáng)合作,做好旅行各站的`銜接工作;配合、催促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;維護(hù)旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關(guān)的延伸服務(wù);耐心解答旅游者提出的問習(xí)題;反映旅游者的意見和要求,開展市場調(diào)研工作,協(xié)助開發(fā)、設(shè)計(jì)新的旅游產(chǎn)品。

          ⑵擔(dān)任地陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是;認(rèn)真做好旅游者在本站的接送服務(wù);嚴(yán)格按照接待計(jì)劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;熱情做好導(dǎo)游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系,認(rèn)真處理旅游者發(fā)生的各類問習(xí)題;維護(hù)旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。

          三、實(shí)習(xí)領(lǐng)會

          雖然實(shí)習(xí)時間不長,但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社?

         。ㄒ唬┞眯猩绲臉(biāo)準(zhǔn)性

          旅行社的標(biāo)準(zhǔn)性有兩個層次的含義:一是指該旅行社是否為根據(jù)我國《旅行社管理?xiàng)l例》相關(guān)手冊設(shè)立的合法旅行社,二是指該旅行社在經(jīng)營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當(dāng)競爭和超范圍經(jīng)營等違規(guī)行為。旅行社的標(biāo)準(zhǔn)性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。

         。ǘ┞眯猩绠a(chǎn)品的價格

          旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費(fèi)用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。

          (三)旅行社的服務(wù)質(zhì)量

          隨著我國旅游消費(fèi)者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不單單著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的性價比,從而權(quán)衡其所作出的購買決定是否物有所值。因而,旅行社的服務(wù)質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來越重。

         。ㄋ模┞眯猩绠a(chǎn)品的豐富度和個性化程度

          進(jìn)入新世紀(jì)以來,人們的旅游消費(fèi)觀念正在發(fā)生多方面的變化,其中之一就是旅游消費(fèi)需求的多樣化和個性化。傳統(tǒng)的團(tuán)體規(guī)范等全包價旅游產(chǎn)品對旅游者的吸引力越來越小,相反,那些能夠?yàn)槁糜握咛峁┒喾N包價形式和旅游服務(wù),尤其是能夠提供根據(jù)旅游者特殊需要度身定制旅游產(chǎn)品的旅行社越來越多地受到旅游者的青睞。

         。ㄎ澹┞眯猩绲恼\信度

          誠信是旅行社企業(yè)立足于社會和長期盈利的基石,也是旅游者選擇旅行社的關(guān)鍵因素。旅行社的誠信主要體現(xiàn)在是否能夠切實(shí)履行其出行前向旅游者所作的服務(wù)承諾。

         。┞眯猩绲钠放菩蜗

          旅行社產(chǎn)品的無形性特征增大了旅游消費(fèi)者的購買發(fā)覺風(fēng)險,而購買產(chǎn)品是降低該風(fēng)險的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影響到旅游者的購買選擇。

          四、實(shí)習(xí)思考

          旅游業(yè)是朝陽企業(yè),相對于其他類型的企業(yè)而言,旅游企業(yè)的可進(jìn)入性高,門檻低。現(xiàn)階段我國各地方旅行社相繼建立,旅游企業(yè)的開展趨勢如下所示:

          (一)旅游中介分工越來越細(xì)分,旅行社從過去的傳統(tǒng)的做國內(nèi)業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)之分外,現(xiàn)在更加分工細(xì)致,不同的旅行社開發(fā)不同的旅游專線,同一品牌的旅行社也分別開發(fā)出不同的主體旅游和專習(xí)題旅游?递x國際旅行社辦理國內(nèi)旅游、出入境旅游業(yè)務(wù)

         。ǘ┞糜沃薪榈母郊臃⻊(wù)越來越突出。隨著顧客越來越挑剔,競爭越來越劇烈,各旅游中介機(jī)構(gòu)為爭奪顧客,提升品牌的競爭力,在為顧客服務(wù)的過程中,越來越注重服務(wù)的附加作用。如為顧客提供票務(wù)預(yù)訂服務(wù)、租車接送服務(wù)等,提供金融服務(wù)、保險保障服務(wù),還與許多其他餐飲娛樂等消費(fèi)單位合作等等。

         。ㄈ┞糜蜗蚪紖^(qū)化、短期化開展,一日游、兩日游越來越多。人們對雙休日逐步習(xí)慣和開發(fā),旅游逐步從長線向郊區(qū)短線延伸,因此一日游、兩日游這種短期的旅游活動越來越突出,因此各種各樣的度假村越來越多,人們開始在雙休日、節(jié)假日期間,拋下一周的緊張和都市的浮華,來到郊區(qū)吃農(nóng)家飯,參加田園勞動,欣賞山水風(fēng)光,追求自然、清醇和土樸。這從國內(nèi)旅游相關(guān)增長指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于出境旅游增長指標(biāo)可以得到印證。

         。ㄋ模┥虅(wù)旅游越來越突出。隨著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的開展,國內(nèi)及國際性的商務(wù)考察旅游也越來越突出,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國各類商務(wù)大軍有4000萬人,每年均勻每人出行3次計(jì),全國全年的商務(wù)旅游人次在億人次左右。而且商務(wù)旅游大軍的隊(duì)伍每年都在以數(shù)百萬人次的速度在遞增。商務(wù)旅游也呈現(xiàn)出規(guī)模化的開展趨勢,尤其是大型的商務(wù)活動(包括傳統(tǒng)的和新興的商務(wù)活動)是導(dǎo)致商務(wù)旅游增長的主要因素。而且商務(wù)旅游的構(gòu)成者中,從入境旅游人數(shù)的構(gòu)成比例中可以看出,其中參加會議商務(wù)的人數(shù)占到%,而從4歲占整個旅游人數(shù)的xx%的比重也可以看出。所以,無論是旅行社或是其他旅游新興的中介都會非常重視商務(wù)旅游市場。

          (五)期貨式旅游也已萌芽。雖然分時度假這種旅游形式在我國還是新鮮事物,還很不標(biāo)準(zhǔn),但越來越多的城市的白領(lǐng)們選擇了長達(dá)xx年、20年、30年的分時度假的旅游服務(wù)項(xiàng)目方案,xx年選擇分時度假的人數(shù)同比上升了數(shù)倍,預(yù)計(jì)全國xx年度購買分時度假者達(dá)萬余人。目前許多旅游中介已不同程度地介入期貨式旅游服務(wù)中來,并有幾家知名的品牌旅行社聯(lián)手在全國范圍內(nèi)興見度假村,開展分時度假業(yè)務(wù)。

         。ㄆ撸┞糜喂芾碲呌谟行蚝蜆(biāo)準(zhǔn)。旅游中介的標(biāo)準(zhǔn)化工作近年來獲得了突破性的進(jìn)展,包括景點(diǎn)收費(fèi)、旅游購物消費(fèi)、導(dǎo)游索要小費(fèi)等都進(jìn)行了大力的整頓和標(biāo)準(zhǔn),出臺了一系列的旅游政策和法規(guī),并推行了導(dǎo)游持證上崗,并推行了兩卡(胸卡和計(jì)分卡)合一的工作,使導(dǎo)游證實(shí)行了全國聯(lián)網(wǎng)的新的計(jì)分規(guī)定,從而有效約束了標(biāo)準(zhǔn)了導(dǎo)x為,這使旅游中介向標(biāo)準(zhǔn)化管理工作邁出了一大步。

          實(shí)習(xí)月報告 7

          一、實(shí)習(xí)說明

          (1)實(shí)習(xí)時間:20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

          (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx股份有限公司珠海制造中心

          (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

          二、實(shí)習(xí)單位簡介

          xx股份有限公司成立于xx年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。

          公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 現(xiàn)有員工23000余人。

          在日趨激烈的市場競爭中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

          我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

          我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

          我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機(jī)會和空間。

          三、實(shí)習(xí)環(huán)境

          實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

          四、實(shí)習(xí)過程

          (1)了解過程

          起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

          作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

          (2)摸索過程

          對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

          (3)實(shí)際操作

          經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的.學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

          在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

          五、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

          實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

          在實(shí)習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

          此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

          六、致謝

          感謝xx股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實(shí)習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

          實(shí)習(xí)月報告 8

          一、實(shí)習(xí)目的

          認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

          2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

          3、觀看建筑施工視頻。

          4、輔導(dǎo)老師講解理論知識。

          5、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

          三、實(shí)習(xí)時間

          20xx年7月2日——20xx年7月11日

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)

          認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個禮拜的認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報如下:

          實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

          整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。

          我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)該玩忽職守。

          當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的.各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

          在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。還記得第一次進(jìn)工地時我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會出現(xiàn)在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實(shí)說這是在安裝木門框時固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。

          梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

          第二次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。

          在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

          實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護(hù)。

          整個實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊壳,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

          在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。

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          生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告 1

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過到工廠實(shí)習(xí),了解和掌握了機(jī)械生產(chǎn)工藝和流程,鞏固和理解了已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的水平,提升實(shí)踐水平、動手水平、觀察問題、分析問題以及解決問題的水平,為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

          此次實(shí)習(xí)時間從20xx年xx月xx日開始,根據(jù)單位對我的情況實(shí)行了如下的安排:

          第一階段:x月xx日——x月xx日,企業(yè)給我們安排了入職培訓(xùn),主要實(shí)行聽課、聽講座、到現(xiàn)場了解機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)原理和常見的一些故障問題,通過幾天的學(xué)習(xí)和了解我對公司的實(shí)力和自己的水平有了一個大概的定位。為自己的職業(yè)發(fā)展路線和踏入社會做了良好的鋪墊。

          第二階段:到基層鍛煉,在師傅的安排和指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)理論知識,實(shí)行參觀實(shí)習(xí)。并且熟悉企業(yè)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展方向、主要事務(wù)。而且還熟悉了數(shù)控車床、鉗工、電焊的基本操作方法和原理。

          1、積極的心態(tài)。跟對人,做對事,個人就會成功;選對人,做對事,團(tuán)隊(duì)就能成功。我們是即將畢業(yè)的`學(xué)生,也許對工廠的環(huán)境不大適合,這時我們應(yīng)積極融入環(huán)境——適度自我約束——積極主動做事——努力鉆研產(chǎn)品知識——認(rèn)真細(xì)致的職業(yè)精神。

          2、企業(yè)制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,遠(yuǎn)東建立了一套完善的考勤制度,目的是保證公司員工有規(guī)矩的上班,愛護(hù)公司財物,攜手共建身邊的環(huán)境。

          3、職業(yè)生涯規(guī)劃。一個人有追求、目標(biāo),才有奔跑的方向。“明日復(fù)明日”,所以每個人應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,時時鞭笞自己。

          與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的`精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床?赡芤?yàn)樽约菏菍W(xué)過計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入準(zhǔn)確的程序,車床就會執(zhí)行相對應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯,而且數(shù)控車床還能夠加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件--如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。

          由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來日新月異的變化!

          三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)及心得

          實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過半個月的畢業(yè)實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,而且讓我對專業(yè)知識得到了現(xiàn)實(shí)中的檢驗(yàn),讓學(xué)校抽象的課程在現(xiàn)實(shí)的實(shí)物中得到表現(xiàn)。提升了我對專業(yè)理論知識的理解,也明白了抽油機(jī)的工作原理,設(shè)備安裝工藝的要求和必備的技術(shù),還了解了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和資料歸檔的一些工作流程。這半個月的實(shí)習(xí)使我知道了很多,有辛酸,也有快樂,這是我大學(xué)生活中一筆寶貴的財富,對我以后的人生路將有很大的影響,在以后的人生旅途中,它會時不時的鞭策我,提醒我如何沉著冷靜,腳踏實(shí)地的做好每一件事!更讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個硬道理。

          這次實(shí)習(xí)也讓我明白無論做哪家公司的員工都要有高度的責(zé)任感強(qiáng);比如你在檢驗(yàn)時,你所測量的工件是否合格,全掌握自己的責(zé)任。做事要具有高度的責(zé)任心。而責(zé)任心來自兩方面,強(qiáng)制責(zé)任心,自主責(zé)任心。強(qiáng)制責(zé)任心就是通過規(guī)范的內(nèi)部控制制度實(shí)現(xiàn),嚴(yán)格要求,互相監(jiān)督,賞罰分明。自主責(zé)任心來自于檢驗(yàn)人員的職業(yè)道德和價值觀,認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù),高度負(fù)責(zé)對待每一件事。

          通過這次實(shí)習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學(xué)會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長遠(yuǎn)眼光,勤于思考,善于總結(jié)。把自己不明白的沒學(xué)會的知識好好向同事學(xué)習(xí),來補(bǔ)充自己的不足。我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,繼續(xù)學(xué)習(xí)提升自身專業(yè)素質(zhì),更好的勝任崗位要求。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告 2

          1、實(shí)習(xí)目的與意義

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的重要組成部分。通過實(shí)習(xí)使我們獲得基本的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面;同時畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉、培養(yǎng)我們能力及素質(zhì)的重要渠道,更為重要的是培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解社會、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。這些實(shí)際知識,對我們后面的學(xué)習(xí)和工作,是十分必要的基礎(chǔ)。

          2、實(shí)習(xí)時間

          20xx年6月24日-20xx年8月9日

          3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx空調(diào)有限公司

          4、實(shí)習(xí)要求

          每個人處在不同的崗位上都有不同的目標(biāo)和工作方向,而在不同的實(shí)習(xí)單位也有不一樣的追求。

          ①企業(yè)要求

          我是一名暖通專業(yè)在讀的學(xué)生,當(dāng)然我從事的也是中央空調(diào)方面的工作。而我目前實(shí)習(xí)的工作單位是廣東歐科空調(diào)制冷有限公司,公司給我們每個員工提出了更高的要求,我們不但要熟練掌握專業(yè)知識,而且要有較高的文化素質(zhì)和修養(yǎng),先進(jìn)的理念和創(chuàng)新的頭腦。無論在各方面都必須拿來能用上。在專業(yè)知識上要精和專,在技術(shù)上要準(zhǔn)確、科學(xué)和超前。

         、趥人要求

          其實(shí)每個人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標(biāo)和方向,F(xiàn)在的我還不夠了解自己和認(rèn)知自己,同時沒有穩(wěn)定的心態(tài),對自己還不能做出正確的定位,但是我追求自己的生活目標(biāo),會為了那份從小就擁有的夢想而堅(jiān)持不解的努力。在實(shí)習(xí)期間我給自己定下了目標(biāo),我要在專業(yè)方面大號基礎(chǔ),利用一切機(jī)會去提高自己的能力,努力是自己盡快的稱謂一名合格的工作者。

          5、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

          在為期七周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日子里,到了廣東歐科空調(diào)制冷有限公司進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯誤的`認(rèn)識。

          其實(shí),通過兩年多的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對空調(diào)系統(tǒng)已經(jīng)有了一個較為全面,大概的.認(rèn)識。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。其中,壓縮機(jī)、蒸發(fā)器、節(jié)流閥(電子膨脹閥)、冷凝器是構(gòu)成了中央空調(diào)機(jī)組,它的工作原理是:制冷時,壓縮機(jī)提供壓力,冷媒從壓縮機(jī)出來在冷凝器里冷凝(氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)),后進(jìn)節(jié)流閥調(diào)節(jié)流量,冷媒變?yōu)樾∫旱危F狀),后進(jìn)蒸發(fā)器吸熱(蒸發(fā)),后進(jìn)壓縮機(jī),冷媒進(jìn)一步升溫,后進(jìn)冷凝器冷凝放熱,循環(huán)往復(fù)。在蒸發(fā)器的兩端接有冷凍水循環(huán)系統(tǒng),制冷劑在此次吸的熱量將冷凍水溫度降低,使低溫的水流到用戶端,再經(jīng)過見機(jī)盤管進(jìn)行熱交換,將冷風(fēng)吹出?照{(diào)壓縮機(jī):其作用是在空調(diào)制冷劑回路中起壓縮驅(qū)動制冷劑的作用。工作原理是壓縮機(jī)把制冷劑從低壓區(qū)抽取來經(jīng)壓縮后送到高壓區(qū)冷卻凝結(jié),通過散熱片散發(fā)出熱量到空氣中,制冷劑也從氣態(tài)變成液態(tài),壓力升高。制冷劑再從高壓區(qū)流向低壓區(qū),通過毛細(xì)管噴射到蒸發(fā)器中,壓力驟降,液態(tài)制冷劑立即變成氣態(tài),通過散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣,機(jī)器不斷工作,就不斷地把低壓區(qū)一端的熱量吸收到制冷劑中再送到高壓區(qū)散發(fā)到空氣中,起到調(diào)節(jié)氣溫的作用。

          制冷壓縮機(jī)是蒸氣壓縮式制冷裝置的一個重要設(shè)備。制冷壓縮機(jī)的形式很多,根據(jù)工作原理的不同,可分為兩大類:容積式制冷壓縮機(jī)和離心式制冷壓縮機(jī)。目前常用的壓縮機(jī)主要有活塞式壓縮機(jī)、渦旋式、螺桿式以及離心式壓縮機(jī),如圖3-1所示。容積式制冷壓縮機(jī)是靠改變工作腔的容積,將周期性吸入的定量氣體壓縮。常用的容積式制冷壓縮機(jī)有往復(fù)活塞式制冷壓縮機(jī)和回轉(zhuǎn)式制冷壓縮機(jī)。離心式制冷壓縮機(jī)是靠離心力的作用,連續(xù)地將所吸入的氣體壓縮。這種壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)數(shù)高,制冷能力大。

          6、實(shí)習(xí)心得

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。盡管那些工人師傅很多都不知道理論上為何這樣操作,但是他們有十分豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。尤其是糾正了我很多以為理論上正確,但是在操作卻很不可行的設(shè)想。另外作為一名暖通專業(yè)人員,熟悉暖通規(guī)范是非常重要的,做設(shè)計(jì)之前要和各設(shè)計(jì)部門協(xié)調(diào)好并與甲方有較深的溝通,對現(xiàn)場深入了解,這樣才能使設(shè)計(jì)方案才能獲得最佳。

          還有,我切身的感受到了我們這門暖通專業(yè)在國家建設(shè)中的不可或缺的作用,尤其是在當(dāng)今越來越發(fā)達(dá)的社會,我覺得我們暖通工程的前景將會是十分廣闊的!這次實(shí)習(xí)的收獲,我想還有就是增強(qiáng)了我們的自主學(xué)習(xí)以及搜集資料的能力。也同時增進(jìn)了同事之間的友誼和組員之間相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力與意識。也同樣增長了見識。

          在認(rèn)識實(shí)習(xí)中也學(xué)到了在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要重視理論聯(lián)系實(shí)踐。將所學(xué)的只是運(yùn)用到身邊的生活中以及用自己所學(xué)的知識能夠認(rèn)識分辨理解實(shí)際當(dāng)中的相關(guān)設(shè)備及管道。在認(rèn)識實(shí)習(xí)的過程中,師傅曾多次提到,建筑是有生命的。我們應(yīng)該把它作為一個有生命的個體看待。在實(shí)習(xí)中,我也確實(shí)體會到了這句話的重要性以及它對我所起得作用。正是因?yàn)榘呀ㄖ鳛橐粋有生命的個體看待,你才會珍惜愛護(hù)它。在你自己以后的學(xué)習(xí)中也會更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識。因?yàn)槟憬窈笏鎸Φ膶ο笫且粋有生命的個體。不能馬虎,不能粗心大意,不能對它的各個器官不了解。同時放眼當(dāng)今,展望未來,環(huán)保的喊聲也越來越響。而我國的總能耗中,有1/3是建筑能耗,而在現(xiàn)有建筑中,95%多是高能耗建筑?梢娊ㄖ(jié)能的重要性與緊迫性。而我們專業(yè)的特色就是要打造一個舒適的,綠色的,環(huán)保的建筑。歷史的任務(wù)與時代的需求,我相信我們專業(yè)在不久的幾年一定是一個扮演著重要角色的歷史人物。因此在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力打好基礎(chǔ),為以后所要承擔(dān)的節(jié)能環(huán)保任務(wù)做好儲備。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告 3

          身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有多少機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,今天我們終于能真真切切的進(jìn)行本專業(yè)的實(shí)習(xí)活動,幾天的實(shí)習(xí)下來,我的心里深有感觸,下面是我的實(shí)習(xí)報告。

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)的目的是了解高、低壓配電柜的安裝流程,學(xué)習(xí)配電柜安裝工藝,進(jìn)而掌握配電柜的安裝技巧。同時通過本次實(shí)習(xí)來進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)內(nèi)容的理解,掌握基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及有關(guān)專業(yè)課之間的相互聯(lián)系,并綜合應(yīng)用。也進(jìn)一步培養(yǎng)自己的動手操作能力,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。也使得同學(xué)們對工作崗位有一定的了解,讓即將踏入社會的同學(xué)們能夠了解到工作的性質(zhì),以及工作中可能面臨的一些困難以及一些可能的解決辦法,主要在于擴(kuò)展同學(xué)們的見識,提高同學(xué)們的實(shí)踐技能,爭取在日后的工作中能夠更好地開始。

          二、實(shí)習(xí)時間

          20xx年10月15日—20xx年10月

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx電氣有限公司第三、四裝配車間

          四、實(shí)習(xí)單位

          xx電氣有限公司是一家很有名氣的公司,xx年由xx市電器控制設(shè)備廠與新鄉(xiāng)電器成套有限公司共同組建,歷經(jīng)十余年厚重發(fā)展,憑借雄厚的技術(shù)實(shí)力,先進(jìn)的工藝裝備,堅(jiān)持靠質(zhì)量創(chuàng)造品牌,靠信譽(yù)樹立形象的發(fā)展理念,xx電氣已經(jīng)發(fā)展成為河南省電氣行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。

          xx的電氣產(chǎn)品從35KV到低壓終端電氣已有九大類,三十個品種,近千種規(guī)格,在行業(yè)內(nèi)率先通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證和國家3C認(rèn)證。產(chǎn)品已廣銷北京、上海、廣東、內(nèi)蒙、新疆、青海、山西等全國各地,廣泛應(yīng)用于石化、冶金、礦山、鐵路、電力等工業(yè)化場合,及機(jī)場、學(xué)校、機(jī)關(guān)、高層建筑等民用系統(tǒng)。國家級重點(diǎn)工程大亞灣核電站、黃河小浪底水利設(shè)施、世博會河南館等項(xiàng)目,均有xx電氣提供的關(guān)鍵成套設(shè)備在運(yùn)行。

          以創(chuàng)新求突破,企業(yè)不斷提高科研水平,增加科研實(shí)力,在近幾年邁出了可喜的`進(jìn)步。通過“自主研發(fā)和國家有關(guān)大專院校合作”來優(yōu)化企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和技術(shù)含量的提升。與國際知名電氣廠商和科研單位展開廣泛的技術(shù)交流合作,并共同研制開發(fā)有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)品,并榮獲“中國自主知名品牌”,河南省科技廳頒發(fā)的“科學(xué)技術(shù)成果證書”、“高新技術(shù)產(chǎn)品證書”和中國電力企業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)的“新產(chǎn)品聯(lián)合設(shè)計(jì)”榮譽(yù)證書。同時,引進(jìn)高級技術(shù)管理專家來壯大企業(yè)的研發(fā)力量,每年都擁有新產(chǎn)品、新技術(shù)專利。并將優(yōu)秀的大專本科畢業(yè)生送出去進(jìn)行定向培訓(xùn),培養(yǎng)出了完全屬于本企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)管理人才。

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          1、安全教育

          在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。

         。1)、在實(shí)習(xí)過程中,一切行動聽指揮,服從帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)單位的安排,迅速適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境。

         。2)、在實(shí)習(xí)中尊敬實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和員工,虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

         。3)、在實(shí)習(xí)過程中禁止酗酒、打架、斗毆等,必須維護(hù)學(xué)院和單位的聲譽(yù)。

         。4)、在實(shí)習(xí)過程中注意一切安全,未經(jīng)允許不能觸摸、開啟、停止設(shè)備。對高電壓場所應(yīng)該注意與導(dǎo)電體保持一定的安全距離。

         。5)、在實(shí)習(xí)中禁止拍照攝像,女生最好將頭發(fā)盤上,以免不必要的危險發(fā)生。

         。6)、嚴(yán)格遵守安排時間,不得遲到、早退、缺席。

          2、參觀生產(chǎn)流程

          由生產(chǎn)部的經(jīng)理帶著我們先參觀一下整個生產(chǎn)流程。這里我們見到的都是一些開關(guān)柜或抽屜柜,經(jīng)理詳細(xì)給我們介紹了各種產(chǎn)品的制作組裝過程,以及使用方法。給我們介紹在不同大電流的情況下,所采用的不同電排等等一些我們在課本上沒有接觸到的知識,同時經(jīng)理還與我們分享了他在工作中的一些有趣經(jīng)歷,還分享了在工作中的`一些經(jīng)驗(yàn)。在這里看到很多工作人員將一些零散的設(shè)備安裝到儀器柜上,按照客戶要求制作成套,然后通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)品的質(zhì)量,最終包裝貼簽。在這里,經(jīng)理給我們的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。這里的工作性質(zhì)讓我想起了在大三時,我參加的電工培訓(xùn),讓我感覺參加這樣的培訓(xùn)對這樣的工作有極大的幫助,同時也看到將理論知識運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)的模樣。

          3、學(xué)習(xí)成套設(shè)備

         。1)、高壓開關(guān)柜

          高壓柜的作用:高壓開關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜的作用是在電力系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過程中,進(jìn)行開合、控制和保護(hù)。高壓開關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。

          高壓開關(guān)柜的分類:高壓開關(guān)柜的分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關(guān)柜和固定式高壓開關(guān)柜,或按照柜體結(jié)構(gòu)的不同,分為敞開式高壓開關(guān)柜、金屬封閉箱式高壓開關(guān)柜、金屬封閉間隔式高壓開關(guān)柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜等。

          高壓柜的結(jié)構(gòu):金屬封閉箱式高壓開關(guān)柜不具有隔離防護(hù)板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關(guān)設(shè)備。金屬封閉間隔式高壓開關(guān)柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜與之間的基本結(jié)構(gòu)相似,區(qū)別僅在于具有一個或多個符合一定防護(hù)等級的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜是一種封閉式的開關(guān)設(shè)備,它的特點(diǎn)是,內(nèi)部主要組成部件都會被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開關(guān)柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關(guān)柜屬于安全性能較好的一種。

          高壓柜的組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機(jī)構(gòu)、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進(jìn)出線、電纜進(jìn)出線、母線聯(lián)絡(luò)等功能。

          (2)、低壓開關(guān)柜

          低壓開關(guān)柜應(yīng)用范圍:適用于發(fā)電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業(yè),作為輸電、配電及電能轉(zhuǎn)換之用。

          低壓開關(guān)柜分類:從結(jié)構(gòu)形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件連接和焊接式。

          4、其他電器元件

          (1)、斷路器

          斷路器的作用:斷路器是一種很基本的低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護(hù)功能,有保護(hù)線路和電源的能力,一般用在負(fù)荷相對較大一點(diǎn)的場合。

          斷路器的分類:根據(jù)所采用滅弧介質(zhì)的不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關(guān))、真空斷路器、SF6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設(shè)計(jì)由于電壓多為220~380V,斷路器滅弧介質(zhì)為空氣,故稱空氣開關(guān)或斷路器都對。但對于電力系統(tǒng)來說,就要具體對待識別了。

          斷路器的組成及工作原理:斷路器一般由觸頭系統(tǒng)、滅弧系統(tǒng)、操作機(jī)構(gòu)、脫扣器、外殼等構(gòu)成。當(dāng)短路時,大電流(一般10至12倍)產(chǎn)生的磁場克服反力彈簧,脫扣器拉動操作機(jī)構(gòu)動作,開關(guān)瞬時跳閘。當(dāng)過載時,電流變大,發(fā)熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動機(jī)構(gòu)動作(電流越大,動作時間越短)。現(xiàn)在有電子型的,使用互感器采集各相電流大小,與設(shè)定值比較,當(dāng)電流異常時微處理器發(fā)出信號,使電子脫扣器帶動操作機(jī)構(gòu)動作。

         。2)、變壓器

          變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當(dāng)初級線圈中通有交流電流時,鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈。

          變壓器的工作原理:變壓器利用電磁感應(yīng)原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器。輸送的電能的多少由用電器的功率決定。

          5、動手實(shí)踐

          開始動手實(shí)踐了,我卻有些不知所錯,那些錯綜復(fù)雜的線路和幾乎都看不懂的電路圖,讓我不知如何下手。幸好有在場的師傅講解,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的看懂了圖紙,再聯(lián)系上課學(xué)習(xí)過的知識和以前兼職時得到的經(jīng)驗(yàn),我很快就上手了。實(shí)習(xí)的第三天我基本能夠按照圖紙獨(dú)立完成一個配電柜的元件、線路的安裝了。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

          實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。通過本次實(shí)習(xí),我才真正感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

          這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了成套電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。并自己動手進(jìn)行線路連接,由原來的理論知識到實(shí)踐,不僅鞏固了理論知識,也提高了自己學(xué)習(xí)的興趣,提高了動手能力。通過老師的指導(dǎo),認(rèn)識了各種電氣元件,和各種元件的原理、用途和接線方法。也讓我意識到光有理論知識還不夠,在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,來提高自己的實(shí)際應(yīng)用動手能力。

          在實(shí)習(xí)中,因剛開始沒有搞懂線路,頭緒較模糊,而沒有在乎整體的美觀問題,因是第一次進(jìn)行此類實(shí)踐,經(jīng)常忘記在線路端口套號碼管,給后面檢查線路造成麻煩,且效率低,速度慢,耗時,耗導(dǎo)線,只是注意線路連接的正確與否,而沒有在乎整體的美觀問題。通過師傅的指導(dǎo)和講解,將導(dǎo)線像頭發(fā)一樣的捋順,不僅使整體更為美觀,而且大大節(jié)約了導(dǎo)線。在進(jìn)行第二個控制柜的接線時,效率,準(zhǔn)確性,美觀性都有了大的改觀。

          在向師傅們學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

          感謝實(shí)習(xí)期間師傅們對我的指導(dǎo),也感謝學(xué)院給我們這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在這次實(shí)習(xí)期間增長了見識,擴(kuò)展了知識,提高了實(shí)踐技能,是我在日后的工作中能夠更好地開始。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告 4

          一、 實(shí)習(xí)的目的

          生產(chǎn)運(yùn)作是現(xiàn)代企業(yè)的根本活動之一,生產(chǎn)運(yùn)作管理也是企業(yè)眾多管理活動中最為重要的工作之一。企業(yè)的競爭是通過產(chǎn)品來表達(dá)的,產(chǎn)品是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的結(jié)果,生產(chǎn)運(yùn)作管理水平在很大程度上影響著企業(yè)經(jīng)營的最終績效,F(xiàn)代競爭對產(chǎn)品的時間要素、質(zhì)量要素、本錢要素、效勞要素及其環(huán)保性提出了很高的要求,這就要求企業(yè)在生產(chǎn)管理過程中充分關(guān)心以上各種要素,現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)作管理的重點(diǎn)也是表達(dá)在以上幾個方面。

          通過生產(chǎn)與運(yùn)作管理綜合實(shí)習(xí)使學(xué)生對生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程的理論知識和方法(生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)﹑運(yùn)行與維護(hù)方法)如何應(yīng)用于企業(yè)日常運(yùn)作管理過程中有比擬深刻的認(rèn)識,結(jié)合實(shí)際, 加深對課程知識的理解。

          具體任務(wù)如下:

          ①穩(wěn)固、深化生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程所學(xué)的理論知識和方法;

         、谂囵B(yǎng)學(xué)生分析和解決生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)際問題的初步能力;

         、凼煜す芾砣藛T工作職責(zé)和工作程序,獲得一定生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)作管理的知識;

          ④虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動的品德。

          二、實(shí)習(xí)流程

          參加生產(chǎn)與運(yùn)作管理綜合實(shí)習(xí)的學(xué)生共81人,實(shí)習(xí)單位有兩個,分別是平頂山xx集團(tuán)公司和平頂山xx技術(shù)裝備。學(xué)生分成2個實(shí)習(xí)小組,輪流對兩個單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。在單位學(xué)習(xí)參觀后,再查詢相關(guān)資料,結(jié)合學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,總結(jié)實(shí)習(xí)報告。

          三、實(shí)習(xí)根本內(nèi)容

          平頂山xx集團(tuán)公司

          1、企業(yè)根本情況

          中平能化集團(tuán)xx機(jī)械制造〔簡稱xx公司〕成立于xx年4月。是中平能化集團(tuán)下屬的全資子公司,由中平能化集團(tuán)相關(guān)專業(yè)制造廠組建而成。

          xx公司是中平能化集團(tuán)裝備板塊集研發(fā)、制造、維修、銷售、效勞為一體的重點(diǎn)裝備制造企業(yè)。現(xiàn)有在冊職工1600多人,資產(chǎn)總額4.58億元。xx公司擁有較強(qiáng)的礦用設(shè)備加工、配套能力以及較好的產(chǎn)品優(yōu)勢。其中起重機(jī)、帶式輸送機(jī)、刮板輸送機(jī)、等產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于集團(tuán)公司各生產(chǎn)單位,在本地區(qū)裝備制造行業(yè)具有較大影響;“礦益〞牌膠管屢次被中國質(zhì)量檢測協(xié)會評為“質(zhì)量合格產(chǎn)品〞,20xx年以來連續(xù)三次被河南省名牌戰(zhàn)略委員會授予“河南省優(yōu)秀產(chǎn)品〞稱號,產(chǎn)品銷往東南亞、俄羅斯及國內(nèi)二十多個省、市、自治區(qū);xx公司控股的中外合資企業(yè)泰克公司生產(chǎn)的“泰克〞牌系列潤滑油以及豫奧公司生產(chǎn)的聚氨酯類密封系列產(chǎn)品得到廣泛應(yīng)用,深受廣闊用戶好評。

          xx公司內(nèi)部設(shè)立有技術(shù)中心,該中心是中平能化集團(tuán)技術(shù)中心的分中心。技術(shù)中心下設(shè)節(jié)能及自動化、橡塑技術(shù)、應(yīng)用化工、洗選工程等專業(yè)化研究所。具有較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)和新產(chǎn)品推廣能力。xx公司立足當(dāng)前、著眼未來、統(tǒng)攬全局,根據(jù)公司自身特點(diǎn)和中平能化集團(tuán)開展形勢,結(jié)合行業(yè)開展趨向,確定了五大產(chǎn)品系列。一是以起重機(jī)、皮帶機(jī)、架空乘人裝置、井巷支護(hù)設(shè)備等為主的煤機(jī)制修業(yè)務(wù);二是以制造、維修、升級改造洗選設(shè)備為主的洗選機(jī)械制修業(yè)務(wù);三是以高壓膠管、阻燃輸送帶、高檔密封產(chǎn)品等為主的橡塑制品及相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品;四是潤滑油〔脂〕及其相關(guān)聯(lián)產(chǎn)品;五是以上下壓開關(guān)柜、節(jié)能電器產(chǎn)品、井下自動控制系統(tǒng)為主的電氣及節(jié)能類產(chǎn)品。通過做大做強(qiáng)產(chǎn)品系列,逐步把xx公司打造成具有較強(qiáng)市場競爭能力的科工貿(mào)一體化高新技術(shù)裝備制造企業(yè)。

          2、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程

          化工工業(yè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),要求進(jìn)一步深化科技體制改革,以市場為導(dǎo)向,加快科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化及推廣,對動亂的市場、低薄的利潤、苛刻的產(chǎn)品和環(huán)保問題做出及時反響。利用生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,使領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)管理職能部門提高水平和分析、評價、指導(dǎo)生產(chǎn)的能力,利用應(yīng)用軟件來優(yōu)化裝置操作、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),發(fā)揮裝置深度加工優(yōu)勢,開拓國際市場。xx公司引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備來提高公司的綜合水平,曾經(jīng)實(shí)行過一套自動化管理的方案,因?yàn)閮?nèi)部各部門不是足夠的協(xié)調(diào),目前大局部過程仍為人工操作。

          庫存是企業(yè)組織生產(chǎn)管理的重要組成局部。xx公司擁有自己的倉儲設(shè)備,合理化的倉庫管理規(guī)定和流程。

          倉庫的作業(yè)流程為,簽訂倉儲合同、驗(yàn)收貨物、辦理入庫手續(xù)、貨物保管、貨物出庫。

          物料進(jìn)貨時,倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗(yàn)合格單辦理入庫手續(xù),拒絕不合格或手續(xù)不全的貨物入內(nèi)。入庫時,倉庫管理員必須差點(diǎn)物資數(shù)量、規(guī)格型號、合格證件等工程、收料單的填開必須正確完整,供給單位名稱應(yīng)填寫全稱并與送貨單一致。生產(chǎn)車間內(nèi)所有物品擺放應(yīng)按照以劃分的區(qū)域進(jìn)行擺放,還要及時保持車間內(nèi)的整潔。

          xx公司是采用自有倉庫倉儲,相對于公共倉儲而言,企業(yè)利用自有倉庫進(jìn)行倉儲活動可以更大程度地控制倉儲,管理也更具靈活性。

          平頂山xx技術(shù)裝備

          1、企業(yè)根本情況

          公司現(xiàn)有員工近200人,注冊資本1300萬元。占地面積20220余平方米,建筑面積13000余平方米。是質(zhì)量管理體系認(rèn)證單位。公司擁有一批高素質(zhì)的科技人才隊(duì)伍,現(xiàn)有工程技術(shù)人員9人;高級工程師2人,工程師7人。這些工程技術(shù)人員長期從事礦山技術(shù)開發(fā)與設(shè)備研制,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和新產(chǎn)品開發(fā)能力。公司研制開發(fā)的礦用設(shè)備已全部取得煤礦安全標(biāo)志證書,其中四種鉆機(jī)已獲國家專利。公司擁有精良的機(jī)械制造和加工設(shè)備;科學(xué)完善的檢測手段;先進(jìn)齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和檢測儀器。公司主要產(chǎn)品有:ZDY系列煤礦用全液壓坑道鉆機(jī);MYT和MYG系列液壓錨桿鉆機(jī);MQT系列氣動錨桿鉆機(jī);ZRS20-95/350煤礦用手持式乳化液鉆機(jī);ZYSJ-100/320架柱支撐液壓手持式回轉(zhuǎn)鉆機(jī)等煤礦專用設(shè)備。

          四、專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

          在參觀的過程中,了解了庫存管理在實(shí)際中的應(yīng)用。理論付諸于實(shí)踐的時候就要考慮到很多細(xì)節(jié)的`問題。為了使管理有效地進(jìn)行,庫存管理還有很多的規(guī)定和制度。

          1、商品出、入庫房要記賬,實(shí)行一物一卡制。記賬要有原始憑證,無原始單據(jù)一律不能進(jìn)帳,原始單據(jù)必須有各自的編號。庫房管理員登記“商品增減卡〞,堅(jiān)持每月核對賬目和抽點(diǎn)商品,做到帳物相符。

          2、商品要分類存放。庫房按商品類別及工作流程劃分為各個存儲區(qū),各類商品要分類存放,同類商品集中存放,不得混放。

          3、商品存放應(yīng)科學(xué)、合理、整齊、有序,嚴(yán)防商品翻倒。

          4、 庫房內(nèi)要保持衛(wèi)生、整潔。貨區(qū)內(nèi)不得存放任何無標(biāo)記或者“商品增減卡〞上無記錄的商品。

          5、庫存商品應(yīng)包裝完好,發(fā)現(xiàn)破損及時更換。用防靜電材料包裝的商品,要按原包裝形式存放。標(biāo)注存放要求的貨箱,應(yīng)按要求存放,以防止造成商品的損耗與毀壞。

          6、庫房內(nèi)要求溫度保持在攝氏0~40攝氏度以內(nèi),濕度在20~90%以內(nèi),每天上午記錄一次實(shí)際溫、濕度情況。發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象要及時報告。“溫、濕度登記表〞要妥善保存。庫房的溫度表、濕度儀,每半年要更換一次。

          7、 防止商品受潮,雨季尤其要注意,必要時要通風(fēng)。晴天時要開窗換氣。易受潮商品包裝箱內(nèi)要放防潮劑,并定期巡查,防潮劑失效應(yīng)及時更換。

          8、 庫房管理安全第一。

          9、出、入庫商品的裝卸搬運(yùn)應(yīng)由庫房主管負(fù)責(zé)控制,嚴(yán)禁野蠻操作。

          10、庫房保管相關(guān)原始單據(jù)一年。

          11、零件在工序間的移動方式:順序移動方式、平行移動方式、平行順序移動方式

          12、流水線生產(chǎn)是指勞動對象按規(guī)定的工藝路線、生產(chǎn)速度、連續(xù)不斷地通過各個工作地,順序進(jìn)行加工,并出產(chǎn)產(chǎn)品的一種生產(chǎn)組織形式。

          13、工序:是指一個或一組工人,在同一工作地對同一勞動對象進(jìn)行加工的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

          14、合理組織生產(chǎn)過程的根本要求:生產(chǎn)過程的連續(xù)性、生產(chǎn)過程的比例性、生產(chǎn)過程是均衡性〔節(jié)奏性〕、生產(chǎn)過程的適應(yīng)性、生產(chǎn)過程的準(zhǔn)時性

          15、生產(chǎn)類型的劃分標(biāo)準(zhǔn):

          A 以生產(chǎn)的技術(shù)特性為標(biāo)準(zhǔn):加工裝配式類型、流程是生產(chǎn)類型

          B 以產(chǎn)品所具備的市場特性為標(biāo)準(zhǔn):訂貨式生產(chǎn)類型、存貨式生產(chǎn)類型

          C 以生產(chǎn)任務(wù)重復(fù)程序和工作地專業(yè)化程度為標(biāo)準(zhǔn):大量、單件、成批生產(chǎn)類型。

          16、企業(yè)資源方案 enterprise resource planning (ERP) ,它利用計(jì)算機(jī)技術(shù),把企業(yè)的物流、人流、資金流、信息流統(tǒng)一起來進(jìn)行管理,把客戶需要和企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營活動以及供給

          五、實(shí)習(xí)體會

          實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對學(xué)生而言,也可以使每一個學(xué)生有更多的時機(jī),了解企業(yè)的生產(chǎn)過程,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告 5

          一、實(shí)習(xí)目的:

          充實(shí)大學(xué)生活,豐富社會閱歷;鍛煉自己能力,掌握社交技能;獲取工作經(jīng)驗(yàn),感受企業(yè)文化;品味社會百態(tài),提高自身修養(yǎng)。

          二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時間

          20xx年3月8日――20xx年4月2日

          三、實(shí)習(xí)單位

          xx行銷廣告公司

          四、公司及崗位介紹

          本次我是在xx行銷廣告公司實(shí)習(xí),主要工作是執(zhí)行督導(dǎo),負(fù)責(zé)各個活動執(zhí)行現(xiàn)在的監(jiān)督、管理、危機(jī)處理等事情,為期一個月。麥克思維是一家集國際4A公司精英組建的專業(yè)品牌管理、行銷顧問公司,主創(chuàng)人員有著十余年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),操作過許多成功的案例。麥克思維精英團(tuán)隊(duì)曾在業(yè)內(nèi)較高的平臺上,獲得過許多成功的案例、得過不少獎項(xiàng)(艾菲獎、金獎、銀獎等),與客戶一次又一次贏得過實(shí)實(shí)在在的成功。麥克思維的整合行銷是導(dǎo)入顧客滿意系統(tǒng)和AGD負(fù)責(zé)制管理系統(tǒng),致力于發(fā)現(xiàn)和挖掘消費(fèi)者需求,整合企業(yè)有效資源,籍由整合行銷傳播之理念,以“有價值的策略”和“有創(chuàng)意的表現(xiàn)”服務(wù)客戶,從事市場研究、整合營銷企劃、廣告運(yùn)動企劃、直效行銷、企業(yè)績效評估、營銷管理、發(fā)展戰(zhàn)略咨詢企業(yè)培訓(xùn)等全面服務(wù)。

          以“速度、態(tài)度、專業(yè)度”為服務(wù)核心,麥克思維廣告將公司的發(fā)展戰(zhàn)略,確定為同心多元化、跨區(qū)域發(fā)展,作為西部第一家4A人員組建機(jī)構(gòu),麥克思維以更善應(yīng)變的多元組合架構(gòu),集合全球智慧與本土經(jīng)驗(yàn),在激烈的市場競爭中取得了不俗的業(yè)績。

          麥克思維以成都為中心,向廣州、上海、北京、等城市發(fā)展設(shè)立了常駐辦事機(jī)構(gòu),在全國20個城市做過活動,每個城市至少執(zhí)行過5--8個大型活動(成都執(zhí)行過的活動約120場)。 對各地的消費(fèi)群體及活動場所、演出團(tuán)體等環(huán)節(jié)有自己獨(dú)特理解和資源。

          五、實(shí)習(xí)過程

          在這一個月的時間內(nèi),我需要負(fù)責(zé)成都市區(qū)內(nèi)的五個活動執(zhí)行點(diǎn),長富新城、家樂福大世界、家樂福光華店、朝陽名宅、長壽小區(qū)。這一次,我們的客戶是蒙牛公司,要對其未來星兒童奶的作形象宣傳,通過在社區(qū)、廣場的產(chǎn)品展示與銷售來提高蒙牛兒童奶的知名度。

          這次活動主要分為三個方面

          (一)活動場地聯(lián)系

          每次活動我們必須要去聯(lián)系場地,活動場地大多是選擇人流量比較多的超市商場或者居民小區(qū),由于我們的活動有需要放置很大的氣墊床,所以我們對場地要求很嚴(yán)格,一般所選的地方必須要有足夠大的空間放置我們的氣墊床。針對不同的活動場地,我們需要給場地管理方支付一定的場地使用費(fèi),由于我們經(jīng)費(fèi)是固定的,我們還需要和場地管理方進(jìn)行談判,以期能夠?qū)龅刭M(fèi)用降

          到最低,在選擇場地的時候我們還需要了解場地管理方是否有能夠替我們保管產(chǎn)品,和活動道具,因?yàn)橛行┗顒游覀冃枰谝粋地方執(zhí)行幾天,不可避免的要將所有東西寄放在場地管理方處。

          (二)活動執(zhí)行

          活動執(zhí)行主要有以下幾個內(nèi)容:蒙牛產(chǎn)品銷售、兒童奶試飲、活動氣墊床布展,同時還要處理活動執(zhí)行過程中的突發(fā)事件。

          我們的活動主要是通過免費(fèi)向消費(fèi)贈飲產(chǎn)品達(dá)到產(chǎn)品形象推廣的目的,同時對有需求的消費(fèi)者,我們還會出售部分產(chǎn)品。

          (三)效果評估

          每次活動執(zhí)行完成后,我都需要根據(jù)實(shí)際情況對我們所做的活動進(jìn)行效果評估,填寫活動執(zhí)行報告,將信息反饋給客戶,以使客戶隨時跟蹤消費(fèi)者信息。

          六、市場營銷學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用

          本次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了不少的知識,同時也讓我能夠把理論知識充分的應(yīng)用到實(shí)踐過程當(dāng)中。

          (一)新的營銷方式――整合營銷傳播

          在麥克思維實(shí)習(xí)之前,我只是聽說過整合營銷,理論上的學(xué)習(xí)很能讓人感受到其在現(xiàn)代營銷過程中發(fā)揮的作用,這一次,作為執(zhí)行督導(dǎo),我全面參與了公司整合營銷過程,對整合營銷有了更深一層次的理解。

          此次活動執(zhí)行過程中,我們把蒙牛兒童奶的廣告、促銷、CI、品牌展示等結(jié)合到了一起,麥克思維是一家整合營銷傳播公司,一方面把廣告、促銷、公關(guān)、直銷、CI、包裝、新聞媒體等一切傳播活動都涵蓋到營銷活動的范圍之內(nèi);另一方面則使企業(yè)能夠?qū)⒔y(tǒng)一的傳播資訊傳達(dá)給消費(fèi)者。

          與傳統(tǒng)的媒體廣告不同,戶外的形象展示一方面讓消費(fèi)者零距離接觸到產(chǎn)品,同時還能夠讓消費(fèi)者面對面與促銷人員交流,增進(jìn)消費(fèi)者對產(chǎn)品的了解。

          (二)4P理論的應(yīng)用

          產(chǎn)品(product)

          受到“奶粉事件”的影響,蒙牛的兒童奶銷量一直沒有得到恢復(fù),本次戶外形象展示就是向消費(fèi)者介紹其產(chǎn)品的健康營養(yǎng),所以公司提供了大量的免費(fèi)的產(chǎn)品試飲,同時還出具了相關(guān)政府部門的檢驗(yàn)報告,以讓消費(fèi)者相信其產(chǎn)品的安全性。

          價格(price)

          蒙牛本來就是一個品牌產(chǎn)品,為保證產(chǎn)品的品牌,蒙牛在展銷的過程當(dāng)中沒有通過降價行為來達(dá)到吸引消費(fèi)者的目的,用蒙牛的話來說,價格如果過分低了,就會損壞蒙牛的品牌形象。

          渠道(place)

          這次形象展示公司選擇的場地都是一些人群比較集中的地方,如大型超市的入口處或者人口比較多的小區(qū),一方面是帶動商場里面蒙牛產(chǎn)品的銷售,另一方面是也是讓更多人消費(fèi)者了解蒙牛產(chǎn)品。

          促銷(promotion)

          針對蒙牛兒童奶的特點(diǎn),公司設(shè)計(jì)了一些特殊的促銷方式,因?yàn)閮和讨饕墙o兒童喝的,所以我們要吸引兒童前來。

          公司在促銷臺旁邊放置了一個大型的兒童喜歡的氣墊床以吸引兒童來游玩,兒童在氣墊床上游玩時,家長不免會過來咨詢蒙牛兒童奶的相關(guān)信息。此外,家長如果現(xiàn)場購買產(chǎn)品還會獲贈相應(yīng)的小禮品,這些也是兒童喜歡的.。

          七、心得體會

          1、本次實(shí)習(xí),改變了我一個傳統(tǒng)的思維,我一直覺得,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識沒有任何作用,但是這次實(shí)習(xí)讓我看理論知識在實(shí)踐中的作用。

          在活動執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專業(yè)知識,但是由于當(dāng)年學(xué)習(xí)的`時候沒有放在心上,所以做事情效率便很低,甚至沒有辦法達(dá)到預(yù)期的效果。

          2、在處理突發(fā)事件的過程當(dāng)中,千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有理也會變成無理,處理不好,反而會影響公司的品牌形象。

          3、不會是做什么活動,一定要對活動的效果進(jìn)行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了去沒有任何效果,那么這個活動不如不做,對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便再下一次活動執(zhí)行時及時改正。

          八、幾點(diǎn)建議

          1、活動執(zhí)行之前最好能夠制定相關(guān)的危機(jī)預(yù)案,因?yàn)閷τ诋a(chǎn)品的形象展示,有很多的不確定性因素,勢必會導(dǎo)致活動不能夠正常的進(jìn)行,從而浪費(fèi)企業(yè)的活動經(jīng)費(fèi),后果嚴(yán)重的甚至影響企業(yè)的品牌形象。

          2、活動時安全問題不能忽視,麥克思維策劃蒙牛牛奶產(chǎn)品形象展示已經(jīng)很久了,但是活動執(zhí)行過程當(dāng)中的安全問題依然沒有等到解決,比如說,兒童氣墊床的設(shè)計(jì)方面,其高度、彈性都相當(dāng)?shù)牟豢茖W(xué),兒童在上面活動時存在安全隱患,多次事故發(fā)生后依然沒有得到公司的高度關(guān)注。

          3、活動執(zhí)行前最好事情聯(lián)系好場地,臨時聯(lián)系場地不免會出現(xiàn)很意外,同時在選擇場地的時候,最好事先對所選場地的客流量進(jìn)行評估,以防止因?yàn)榭土髁坎蛔愣鴮?dǎo)致活動執(zhí)行達(dá)不到預(yù)定的目的。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)月報告 6

          (一)實(shí)習(xí)目的:

          鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

          (二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

          xx在線印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自xx年,美程一直致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對不同行業(yè)、不同客戶提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。xx在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長,愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。

          前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當(dāng)捏角工,六個人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

          (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

          前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個小包包成一個大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時候進(jìn)行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

          捏角:我們工作的整個流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實(shí)捏角是一個靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作,剛開始工作的人都會有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過一段時間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費(fèi)對象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過壓邊機(jī),送到工作臺進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書殼分組通過壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個書殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺板上。然后放滿臺版后,把成品拉到下一個流水線。

          壓板:由于原來壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。

          檢驗(yàn):從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習(xí)冊,由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。

          (四)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:

          回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

          1、問題與不足:

          實(shí)習(xí)的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動。我有時候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個人好或不好就會得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí)加上兩個月的反思,一定會糾正很多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

          2、成績與收獲:

          通過這段時間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的`東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。

          在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會的就是耐得住無聊的生活,不是每個人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級的,每天都只是重復(fù)的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機(jī)和活力的,可以說是很單調(diào),可無論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來,我通過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),通過工人,學(xué)習(xí)怎么做一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人。

          在無聊的工作中,升華自己的思想,積極主動的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、對策與建議:

          實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來不便。社會發(fā)展迅速,而書本知識更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識。解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,同時將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時代的腳步。多接觸社會,給自己鍛煉機(jī)會,實(shí)踐操作能力就會加大,而且容易吸收更多的知識。

          在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個尷尬的.位置,作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒有事情可做,白白浪費(fèi)時間;作為企業(yè),覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的鍛煉。

          在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手潛力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

          在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。但是,通過這個實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己能夠獨(dú)立一些計(jì)時器,但是,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會,此刻我能夠獨(dú)立的做出。

          總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。

          此刻電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

          通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

          一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

          我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

          二、對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。

          實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

          三、對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

          焊接挑戰(zhàn)我得動手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

          因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚,能夠說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得推薦。

          在這個實(shí)習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。但是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計(jì)潛力有待提高。

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          測量實(shí)習(xí)月報告 1

          一、實(shí)習(xí)目的:

          1、掌握導(dǎo)線測量外業(yè)觀測方法;

          2、掌握導(dǎo)線測量的計(jì)算方法;

          二、實(shí)習(xí)計(jì)劃:

          1、儀器配置:每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干

          2、實(shí)習(xí)時間;兩學(xué)時

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求:

          1、每人完成一個測站的導(dǎo)線測量,并完成記錄計(jì)算

          2、每人完成一條導(dǎo)線的計(jì)算;

          3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度,熟練的觀測以及快速計(jì)算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限,算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。

          四、實(shí)習(xí)步驟:

          1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線

          2、導(dǎo)線測量外業(yè)工作;導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊和測角。

         。1)、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志;根據(jù)已有的數(shù)據(jù)(點(diǎn)的坐標(biāo)與高程)規(guī)劃好導(dǎo)線的布設(shè)線路。點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)硬并便于保存之處。

          (2)、導(dǎo)線邊長測量:導(dǎo)線邊長用全站儀測距,往返兩次測量的方法,相對誤差不應(yīng)大于4000分之一;

          3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量:

          4、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算:

          在計(jì)算前檢查有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差要求。

          閉合導(dǎo)線計(jì)算

          圖中已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),A—1坐標(biāo)方位角為90度0分0秒,計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)1、2、3、4點(diǎn)的坐標(biāo);

         。1)、角度閉合差調(diào)整;按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)x1800,因此,n邊閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和的理論值應(yīng)為1800,由于導(dǎo)線水平角觀測中不可避免地含有誤差,使內(nèi)角之和不等于理論值,而產(chǎn)生角度閉合差(方位角閉合差)。如果不超限,則將角度閉合差按"反其符號,平均分配"的原則,對各個觀測角度進(jìn)行改正。已改正值在表格中寫在角度觀測值的.上方。改正后角度之和應(yīng)等于5400。

          (2)、坐標(biāo)方位角推算

          為了計(jì)算除起始點(diǎn)以外的各導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo),需要先計(jì)算相鄰兩導(dǎo)線點(diǎn)之間的坐標(biāo)增量,這就要用到邊長和坐標(biāo)方位角。邊長是直接測量的,而坐標(biāo)方位角必須根據(jù)起始邊的坐標(biāo)方位角及觀測的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角(左角或右角)來推算。

          由此可以歸納出,按后面一邊的已知坐標(biāo)方位角和導(dǎo)線右角β右,推算導(dǎo)線前進(jìn)方向一邊的坐標(biāo)方位角的一般公式為

          a前=a后+1800—β右

          3.坐標(biāo)增量計(jì)算

          閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的和應(yīng)為零。由于存在坐標(biāo)增量閉合差,使導(dǎo)線在平面圖形上不能閉合,即從起始點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過推算不能仍回到起始點(diǎn)。

          4.導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算

          x2=Δx12+x1

          y2=Δy12+y1

          實(shí)習(xí)心得:

          今天,我們起的有一點(diǎn)點(diǎn)晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實(shí)習(xí)地方,可能幾天下來有點(diǎn)累,為了不影響整個團(tuán)隊(duì)的努力,我依然的不停地安排,測角度、測距離,分工明細(xì),開始朝著自己的工作駛?cè),因(yàn)閯偨佑|全站儀,同學(xué)們都比較陌生,不知從何測起,之后,老師走到我們身邊,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測量的.步驟,我們很認(rèn)真的聽老師給我們講解及容易出現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的誤差,開始了我們了我們導(dǎo)線測量工作,經(jīng)過一天的實(shí)習(xí),讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,鍛煉了我們實(shí)際的能力,體會到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作重要性,讓我對未來選擇更有信心和耐心。

          測量實(shí)習(xí)月報告 2

          這是我的第一次實(shí)習(xí),它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。下面是我的實(shí)習(xí)報告:

          一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎(chǔ)面、木工棚、鋼筋棚等……隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

          這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

          伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。

          二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。

          二、實(shí)習(xí)收獲和心得

          本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

          通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的'了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

          大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

          實(shí)習(xí)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪非常重要。經(jīng)過實(shí)習(xí),希望我們的人生能由此延展開來,真正地學(xué)以致用。

          測量實(shí)習(xí)月報告 3

          在學(xué)校安排下,我們正式開始了工程測量實(shí)習(xí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。以下是我的實(shí)習(xí)報告。

          一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

          首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際好處及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn),在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種。種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的`知識與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時進(jìn)行,這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

          通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中構(gòu)成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

          三、實(shí)習(xí)心得

          在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際潛力,更有應(yīng)對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差。

          了解如何避免測量結(jié)果誤差,限度的就是減少誤差的出現(xiàn),在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。提高自身的測量水平,降低誤差。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          實(shí)習(xí)以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難。立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就十分重要,同時并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的時間浪費(fèi),而且會因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

          在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等。計(jì)算務(wù)必兩個人來完成,一個初步計(jì)算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

          這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

          測量實(shí)習(xí)月報告 4

          一、實(shí)習(xí)目的與要求

          本次實(shí)習(xí)是在攝影測量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動手操作實(shí)習(xí),是我們在學(xué)習(xí)測量專業(yè)的一個重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們在今后遇到問題應(yīng)該如何去解決的能力,通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動手能力,提高大家對這門新技術(shù)的認(rèn)識和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。

          二、實(shí)習(xí)日期和地點(diǎn)

          20XX年5月12日—5月23日xx理工大學(xué)2棟教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)機(jī)房

          三、實(shí)習(xí)用具

          小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計(jì)算機(jī)、ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)、編程軟件(MATLAB)、VirtuoZo3.7全數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)

          四、實(shí)習(xí)任務(wù)與要求

         。1)利用學(xué)過的幾類常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法,完成航空相片的外業(yè)調(diào)繪工作,掌握全野外調(diào)繪的基本技能;

         。2)使用Matlab進(jìn)行攝影測量編程,掌握空間后方交會的程序設(shè)計(jì)方法;

         。3)學(xué)會使用VituoZoNT構(gòu)建立體模型,制作測區(qū)的DEM、DOM和等高線圖,按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號將之輸出為矢量地形圖;

          (4)掌握使用ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)處理遙感影像

          五、實(shí)習(xí)步驟

         。1)航片調(diào)繪

          本次實(shí)習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進(jìn)行清繪。在進(jìn)行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。第一天先將測區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調(diào)繪路線,并對測區(qū)的情況有一個大致的了解。比較實(shí)際測區(qū)和航片的差別,并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的,以便于以后的判讀調(diào)繪工作進(jìn)行。

         。2)使用VituoZoNT系統(tǒng)和南方CASS制作矢量地形圖

          利用三張相片采用批處理方式構(gòu)建兩個模型,測繪兩幅矢量地圖,進(jìn)行矢量圖拼接,最終在CASS中修飾為一幅大圖。

         。3)使用ENVI系統(tǒng)處理遙感影像

          使用ENVI系統(tǒng)對遙感影像進(jìn)行監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類,并制作專題制圖

          (4)總結(jié)實(shí)習(xí)心得,上交實(shí)習(xí)報告

          六、實(shí)習(xí)個人心得

          攝影測量是一門專業(yè)的測繪學(xué)科,也是一門應(yīng)用很廣的學(xué)科,隨著遙感技術(shù)的不斷發(fā)展,這門學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的發(fā)展及運(yùn)用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實(shí)習(xí)則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強(qiáng)我們的實(shí)際運(yùn)用能力。因此學(xué)校安排了兩周的攝影測量實(shí)習(xí),這對提升我們的攝影測量實(shí)際操作能力是很有幫助的。

          此次實(shí)習(xí)分四個板塊,分別是全數(shù)字立體測圖;數(shù)字?jǐn)z影測量的編程;遙感影像自動分類與專題制圖;像片的判讀與調(diào)繪等。全數(shù)字立體測圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。這個實(shí)習(xí)要求我們學(xué)會使用ENVI軟件構(gòu)建立體模型,制作測區(qū)的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用交互式數(shù)字影像測圖系統(tǒng)在立體影像上量測不同類地物,并時行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測圖文件,按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數(shù)字?jǐn)z影測量的編程則要求我們學(xué)習(xí)使用Matlab進(jìn)行攝影測量編程,掌握移動曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序的設(shè)計(jì)方法和空間后方交會程序的設(shè)計(jì)方法。遙感影像自動分類則是讓我們了解并掌握監(jiān)督與非監(jiān)督分類的過程和方法,并利用監(jiān)督分類結(jié)果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調(diào)繪則是讓我們利用學(xué)過的幾類常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調(diào)繪工作,掌握全野外調(diào)繪的基本技能。

          為使我們明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實(shí)習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)我們解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。本次實(shí)習(xí)不僅使我們理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時也使我們使用知識的能力得到提高。

          在航片調(diào)繪實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實(shí)習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇界點(diǎn)時,一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯。還有在航片調(diào)繪清繪時,如果我們不細(xì)心,在沒有記住航片中現(xiàn)在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的`,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí),我覺得本次實(shí)習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的`實(shí)習(xí)就會很順利。

          在全數(shù)字立體測圖實(shí)習(xí)過程中讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次全數(shù)字立體測圖實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。

          攝影測量實(shí)習(xí)只有兩周,但是在這兩周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調(diào)繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調(diào)繪踏勘,可能有點(diǎn)辛苦,但也讓我們學(xué)會了在野外如何建立判讀標(biāo)志,根據(jù)判讀任務(wù)擬訂判讀編輯指示或技術(shù)補(bǔ)充指示;這室內(nèi)判讀收集調(diào)查判讀樣片資料,對那些難于識別和需要判讀而不常見的地物,拍攝地面立體照片,建立作業(yè)區(qū)的判讀標(biāo)志庫,對復(fù)雜地物提出建議預(yù)測,根據(jù)預(yù)測做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時在課堂上所不能學(xué)到和理解到的。在地理要素的調(diào)繪中,讓我們學(xué)會了認(rèn)真與仔細(xì),因?yàn)檎{(diào)繪片上表示的各項(xiàng)地理要素一定要齊全,綜合取舍要合理;在圖面上的各種數(shù)字注記要齊全;位置要恰當(dāng)。所有的這些都有助于我們養(yǎng)成做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也讓我們了解了攝影測量的應(yīng)用及以后的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們知道了攝影測量的重要性及對我們將來工作的重要性。同時這次實(shí)習(xí)也讓我們對以后的測繪方式有了全新的了解與認(rèn)識,增長了我們的知識及見解,也讓我們對測繪工作有了更深刻的理解。

          測量實(shí)習(xí)月報告 5

          一、目的要求:

          通過對實(shí)習(xí)場地的實(shí)地踏勘、觀測、概算與繪圖,使同學(xué)們了解建立地形圖的全過程。從而對《測量學(xué)》的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際的應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。同時在實(shí)際操作中,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作與組織測繪生產(chǎn)的能力。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù):

          1、踏勘選點(diǎn);

          2、圖根控制測量;

         。1)、平面控制測量;

         。2)、高程控制測量;

          3、起算邊長與起算邊方位角的測量;

          4、地形圖的測繪。

          三、實(shí)習(xí)概述:

          本次實(shí)習(xí)原定地點(diǎn)為xx。xx月xx號我們興高采烈的從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過三個小時的行程,于當(dāng)天晚上到達(dá)。

          一切準(zhǔn)備就緒,第二天早晨我們六點(diǎn)半準(zhǔn)時集合,然后開始選點(diǎn)。我們跟著xx老師,從第一個點(diǎn)到最后一個點(diǎn)。我們的點(diǎn)分為兩組——A組與B組。由于是第一次跟著老師選點(diǎn),我們更多的是看老師如何選點(diǎn),不時向老師提出問題,老師耐心的給予解答。

          比如包括點(diǎn)的距離與角度如何選定。我們總共xx個組,前xx個組測A組點(diǎn),后xx個組測B組,我們這一組分到側(cè)B組。選完點(diǎn)之后,我們馬上開工。

          我們從B1點(diǎn)開始測,由于對儀器不是很熟悉,我們在該上耗費(fèi)了好長時間,最后測出的`誤差在1分,由于超過了誤差限制,我們重新測,由于路上很多車子擋視線,我們不得不選其他點(diǎn)作為起測點(diǎn)。我們扛著儀器來到B4點(diǎn)這次速度比較快,誤差為20多秒,在誤差范圍之內(nèi)。我們非常高興,接著往下測,到了中午,我們匆匆吃了午飯又開始測,累并快樂著。

          等到還剩兩個點(diǎn)時天突然下起了小雨,我們依然堅(jiān)持測,在雨中我們又測完了一個點(diǎn)。我們來到了最后一個點(diǎn),雨越下越大,路上車子時不時擋住了儀器的視線。我一次次的和他們溝通,讓他們把車子挪動一下。經(jīng)過幾十分鐘的努力,我們終于測完了最后一個點(diǎn)。

          看著天上越下越大的雨,我們的`心格外的輕松。然而不幸的消息來了,晚上得知當(dāng)?shù)貒辆植蛔屛覀冊谶@里測,第二天晚上7點(diǎn)我們從xx返回學(xué)校。

          雖然我們從實(shí)習(xí)地點(diǎn)返回了學(xué)校,但我們的實(shí)習(xí)沒有結(jié)束,而是另一個新的開始。

          第二天早晨7點(diǎn)半我們在xx廣場集合,老師帶著我們重新選點(diǎn),這次我們對選點(diǎn)的規(guī)則有所了解,速度也很快,緊接著我們開始進(jìn)行角度的測繪。用了一上午就完成了任務(wù),下午我們緊接著開始了高程的測繪,在下午5點(diǎn)鐘的時候圓滿完成了高程的測量。隨后又用全站儀進(jìn)行了距離的測量,直到天黑收工,這一天過的真充實(shí)。

          四、實(shí)習(xí)收獲:

          1、在儀器掌握方面

          我們這次使用了三種儀器——水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀。通過本次實(shí)習(xí)總得來說,我們對儀器的操作更加快速準(zhǔn)確。對儀器的每個構(gòu)件的功能更加熟悉和了解。

          2、在理論知識方面

          這次實(shí)習(xí)我們主要用到了三種記錄表格,即測回角表格,四等水準(zhǔn)測量表格,碎步測量表格。通過本次實(shí)習(xí),我們對這三種表格的記錄,原理,處理方法更得心應(yīng)手。

          3、實(shí)際工作體會與感悟

          在課堂我們學(xué)到的只是一些理論知識而已,在實(shí)驗(yàn)課上我們可能會學(xué)到一些儀器方面的知識,而到了實(shí)際工作中,就不僅是學(xué)知識了,還需要社會協(xié)調(diào)。

          五、實(shí)習(xí)結(jié)束語:

          通過實(shí)習(xí)不僅鞏固了課堂所學(xué)知識,而且讓我們對儀器的操作更加熟練,同時讓我們懂得了測量學(xué)科。向認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的xx老師致敬!

          測量實(shí)習(xí)月報告 6

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)目的是,通過測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再測量放線工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)測量放線工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上測量放線工相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

          同時通過測量放線工相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)測量放線工工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉測量放線工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)測量放線工相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的.知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在測量放線工相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

          二、實(shí)習(xí)時間

          20xx年x月01日~20xx年x月15日

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

          四、實(shí)習(xí)單位

          xx集團(tuán)此處可以繼續(xù)添加具體你測量放線工工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          我很榮幸進(jìn)入xx集團(tuán)開展測量放線工崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有測量放線工崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)測量放線工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對測量放線工崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

          在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事測量放線工相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和測量放線工相關(guān)工作崗位的.工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及測量放線工相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在測量放線工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

          畢竟是人生第一次在測量放線工工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實(shí)際測量放線工崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在測量放線工崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的測量放線工崗位工作內(nèi)容,在測量放線工崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

          在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的測量放線工工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的測量放線工相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          對于第一次在測量放線工相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的測量放線工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和測量放線工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多測量放線工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了測量放線工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

          測量實(shí)習(xí)月報告 7

          為了鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。我們開展了工程測量實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報告。

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          對于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的.距離和碎步點(diǎn)的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,再對照實(shí)地描繪地形。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平,降低誤差水平。

          三、實(shí)習(xí)心得

          相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。

          在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

          通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的.能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。同時在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。

          一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。

          總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

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          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 1

          一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

          1、實(shí)習(xí)單位的簡介

          xx有限公司是一家剛剛成立的私營公司,在職員工大部分為80后軟件精英,主營軟件開發(fā)(Java方向),電子產(chǎn)品批發(fā)零售,信息系統(tǒng)集成服務(wù),公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件等。公司地址在xx,現(xiàn)共有員工大概50人。主要有Web開發(fā)部、Jsp開發(fā)部、Android開發(fā)部等。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn),每個部門都有其實(shí)力強(qiáng)硬的帶頭人,整體上是一個積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)。

          企業(yè)文化:人才是企業(yè)的財富,優(yōu)秀的產(chǎn)品,良好的服務(wù)是企業(yè)價值的體現(xiàn);愛祖國、愛人民、愛事業(yè)和愛生活是企業(yè)凝聚力的源泉;尊重知識、集體奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的要求;責(zé)任意識、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠合作是企業(yè)文化的精髓;實(shí)事求是是企業(yè)的行為準(zhǔn)則。

          2、實(shí)習(xí)崗位的簡介

          我所在的實(shí)習(xí)崗位是一個所屬Android部的程序開發(fā)崗位,主要工作是配合組長,做一些力所能及的東西。同時組長會針對性的給我一些網(wǎng)站或者資料,讓我學(xué)習(xí),這些資料主要是和他現(xiàn)在做的項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。我自己看一邊做個基本的了解,同時對這些技術(shù)和框架有個大體的認(rèn)識。然后他會再結(jié)合他的項(xiàng)目,有針對性的給我講解這些技術(shù)的應(yīng)用,是怎樣在他的項(xiàng)目里實(shí)現(xiàn)的。然后會給我分配一個小任務(wù),讓我拿來練手的同時,又一遍溫習(xí)和鞏固先前學(xué)到的技術(shù)。

          我的實(shí)習(xí)工作從一個APP的界面開始,慢慢熟悉這個APP的框架結(jié)構(gòu),然后把組長寫好的核心算法放進(jìn)框架中,實(shí)現(xiàn)其功能?偟膩碚f,我在這個團(tuán)隊(duì)中主要擔(dān)任輔助的工作,將其他人寫好的模塊放進(jìn)項(xiàng)目框架中,從中不斷學(xué)習(xí)Amdroid開發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為公司的一份子而自豪。在段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。

          剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負(fù)責(zé)人說了一下,我們就開始進(jìn)行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?

          那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結(jié)果?纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了,一次比一次成熟起來了,在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動,有了新的調(diào)整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中,這一變,無疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個同事也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。

          失敗,又一次被打!

          幾天之后我們又做出了程序,很辛苦,此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,一時間我一點(diǎn)思路也沒有了,所以我失敗了。

          雖然加入公司這個大家庭已經(jīng)有不短的時間了,對開發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深,對發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力做好開發(fā)人員的本職工作,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為項(xiàng)目的開發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。

          我很慶幸自己能在這樣有限的.時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。

          人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最美麗!

          三、實(shí)習(xí)收獲與體會

          學(xué)習(xí)Android有一段時間了,了解到在智能手機(jī)軟件不斷發(fā)展的今天,很多傳統(tǒng)PC機(jī)上的應(yīng)用正在向智能手機(jī)客戶端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過程中有出錯的操作以及隨之而來的全英文報錯內(nèi)容,讓人感覺到非常的郁悶和煩躁!可是隨著時間的推移,隨著掌握的知識的增加,不知道從哪天開始忽然發(fā)現(xiàn)從最初的面對Android時的煩躁到現(xiàn)在居然對Android有了一探究竟的興趣!總結(jié)了一下自己學(xué)習(xí)Android以來的一些心得,和大家分享一下!

          1、首先在學(xué)習(xí)Android的時候要有一份永不放棄的決心,從某些方面來說,學(xué)習(xí)Android是一件非?菰锏氖虑,尤其是剛開始的時候,面對全英文的黑白操作界面,所以,持之以恒是最重要的!

          2、自己創(chuàng)造一個Android學(xué)習(xí)的環(huán)境!由于Android有大量的操作需要記憶,很顯然,靠死記硬背是不科學(xué)的!的方法就是實(shí)踐,多操作,聯(lián)系的多了,自然而然的就記住了,而且還是記得最牢靠的!

          3、細(xì)微處著眼。Android是很嚴(yán)肅的,也許一個命令大小寫的錯誤就可能導(dǎo)致出錯,甚至多一個少一個空格,或者小符號,它也會給你個“小臉色”看看,這就要求我們在操作Android虛擬機(jī)的時候非常的細(xì)心,有足夠的耐心!

          寫在最后我想告訴大家的就是學(xué)習(xí)Android要多實(shí)踐,即使剛開始失敗了也要繼續(xù),再失敗再繼續(xù),再失敗再————學(xué)習(xí)Android失敗是很正常的事情,希望大家能堅(jiān)持,不要害怕失敗。遇到問題的時候先嘗試著自己解決,等解決不了的時候再請教別人!

          不僅學(xué)Android要如此,學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)該如此。學(xué)習(xí)靠積累,持之以恒方能見效。

          四、致謝

          在此,感謝我的實(shí)習(xí)單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時也要感謝我的組長,能在那么繁忙的工作中還對我提出的問題耐心解答。也感謝我周圍的同事,不因?yàn)槲沂且粋實(shí)習(xí)生而對我有偏見,他們待人都很誠懇,也因?yàn)樗麄儯也拍苓@么快的融入到這個團(tuán)隊(duì)中,帶著輕松愉快,積極奮進(jìn)的心態(tài)結(jié)束了這些天的實(shí)習(xí)。再次感謝幫助過我的這些人!

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 2

          一、實(shí)習(xí)目的

          進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),是為了把專業(yè)理論在實(shí)踐中得到鍛煉,讓理論與實(shí)踐可以結(jié)合起來,獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助自己把計(jì)算機(jī)專業(yè)更好的學(xué)會。

          二、實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)

          時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

          地點(diǎn):xx省xx市xx有限公司

          三、實(shí)習(xí)過程

          此次實(shí)習(xí)是學(xué)校為了讓我們計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)對所學(xué)知識有一個好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實(shí)習(xí)后,我就找到一家專業(yè)對口的公司進(jìn)行實(shí)習(xí),剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專業(yè)也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維修工作。

          在真正的進(jìn)入實(shí)習(xí)后,我跟著公司的網(wǎng)絡(luò)維修師傅學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的'熟悉公司的整個網(wǎng)絡(luò)。在第一個月的時候,我是跟著師傅學(xué)習(xí),公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題,我就跟著師傅去進(jìn)行維修,我在旁邊對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題做記錄,認(rèn)真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認(rèn)真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問題,把自己的分析寫下來,對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去,我一點(diǎn)點(diǎn)的建立網(wǎng)絡(luò)知識,并把在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟師傅所教的知識進(jìn)行結(jié)合,把精髓學(xué)到手。開始只是一個助手,慢慢的我就開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題,自己找出問題所在,并進(jìn)行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網(wǎng)絡(luò)的維修。

          再后來,我不斷的學(xué)習(xí),并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò)問題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò)需要維護(hù)的時候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò)問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經(jīng)可以獨(dú)立去維修網(wǎng)絡(luò),幫助公司把網(wǎng)站恢復(fù)安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,這也更讓我有了信心。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          這段對計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了在實(shí)踐中能更好的運(yùn)用知識解決問題,如果只是學(xué)習(xí)書本上的知識,而不去進(jìn)行實(shí)踐,是不能很好的去運(yùn)用起來的。在實(shí)習(xí)期間,我對計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗(yàn)。我相信實(shí)習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn),會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作。

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 3

          一、實(shí)習(xí)目的

          1.深入社會實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和現(xiàn)代企業(yè)管理理念,特別是現(xiàn)在管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。

          2.將學(xué)校所學(xué)的理論知識同企業(yè)管理軟件實(shí)際實(shí)施操作結(jié)合起來,理論聯(lián)系實(shí)際,以加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,熟練掌握管理軟件的流程設(shè)計(jì)。

          3.掌握企業(yè)管理軟件的具體模塊,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行調(diào)查研究,以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

          4.通過深入企業(yè)實(shí)習(xí)及社會調(diào)查,為畢業(yè)論文寫作收集資料。

          二、企業(yè)概況

          (一)企業(yè)簡介

          上海xx科技發(fā)展有限公司是集技、工、貿(mào)于一體的具有現(xiàn)代化企業(yè)管理機(jī)制的高新技術(shù)企業(yè)。公司完美整合了具有十年以上經(jīng)營歷史的軟件企業(yè)和自動化企業(yè)的優(yōu)勢資源,擁有自己完善的管理團(tuán)隊(duì)、核心的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)有力的市場團(tuán)隊(duì),建立了協(xié)調(diào)有序的渠道和服務(wù)體系,通過了ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證,具有很強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。公司重點(diǎn)致力于醫(yī)療衛(wèi)生及住建領(lǐng)域的軟件開發(fā),取得了卓越成績。業(yè)務(wù)范圍涉及軟件開發(fā)與服務(wù)、信息化系統(tǒng)集成及工業(yè)控制三個方面。

         。ǘ┕拒浖䦟(shí)施工作簡介

          實(shí)施工程師崗位職責(zé)

          職務(wù)名稱:軟件實(shí)施工程師

          直接上級:實(shí)施部經(jīng)理

          本職工作:負(fù)責(zé)醫(yī)院管理系統(tǒng)、醫(yī)療保險系統(tǒng)工程等項(xiàng)目的現(xiàn)場指導(dǎo)與問題記錄工作

          崗位職責(zé):

          1.參與項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書的編寫;

          2.及時記錄并解決用戶在軟件使用過程中遇到的問題,其處理結(jié)果上報部門經(jīng)理;

          3.記錄用戶在軟件使用過程中對存在問題的建議與意見,并上報部經(jīng)理;

          4.參與編寫《用戶手冊》、《管理員手冊》和相關(guān)培訓(xùn)教材;

          5.參與進(jìn)行“用戶項(xiàng)目確認(rèn)”和編寫《項(xiàng)目確認(rèn)報告》;

          6.學(xué)習(xí)掌握醫(yī)院和醫(yī)療保險相關(guān)政策規(guī)定;

          7.完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          三、具體工作的內(nèi)容

          實(shí)習(xí)初期,由于我們這批新人對公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)還不太熟悉,所以,經(jīng)理只是安排我們在公司辦公室里了解公司業(yè)務(wù)范圍,熟悉本公司的軟件產(chǎn)品,并安排一位公司老員工鄧工對我們進(jìn)行為期一周的軟件實(shí)施業(yè)務(wù)指導(dǎo)。在公司培訓(xùn)的過程中,我們得學(xué)會如何見本公司的軟件成功安裝到客戶的信息部門的計(jì)算機(jī)中,并根據(jù)客戶醫(yī)院的相關(guān)業(yè)務(wù)流程對所裝的系統(tǒng)軟件進(jìn)行模塊搭建以及數(shù)據(jù)錄入,并且要學(xué)會如何對客戶信息部人員進(jìn)行軟件培訓(xùn),從而學(xué)會公司的實(shí)施人員的整個業(yè)務(wù)流程。

          在沒經(jīng)過培訓(xùn)之前,我以為軟件實(shí)施只是去客戶那安裝好軟件就可以了,不需要太多技術(shù)問題。但是,在培訓(xùn)的過程中我才真正意識到其實(shí)軟件實(shí)施并不是像我想象的那么容易。首先,由于客戶公司可能會使用WindowsXP、Win7、Linus等不同的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),所以我們必須要學(xué)會在自己的計(jì)算機(jī)上安裝并使用這些系統(tǒng)。其次我們得學(xué)會如何將安裝完成的系統(tǒng)連上公司總部的.數(shù)據(jù)庫,從而使得系統(tǒng)能夠聯(lián)網(wǎng)使用。雖然這些以前在課堂上老師都給我們講過,但是真正使用起來還是不太熟練。為了解決這些技術(shù)上的問題,我只好在每天下班后去學(xué)校圖書館或者上網(wǎng)查閱相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的資料,彌補(bǔ)技術(shù)不足。

          一周之后,我們在鄧工的指導(dǎo)下,我們這批新人基本都能夠勝任本公司的軟件實(shí)施工作了。于是,在我們部門經(jīng)理的批準(zhǔn)下,我們這批新人分別由不同的公司老員工帶著去客戶醫(yī)院進(jìn)行具體的實(shí)施工作。我被分配到張工的實(shí)施小組中。第二周的周一我們實(shí)施小組就在張工的帶領(lǐng)下來到鄭州華膚醫(yī)院的信息部進(jìn)行實(shí)施工作。這是張工前段時間就開始著手的一個項(xiàng)目,還有部分沒有完成,所以這周他帶著我們這些新人繼續(xù)完成這個項(xiàng)目的剩余部分。

          在這個項(xiàng)目中,由于前期部分已經(jīng)由張工完成了,我們接下來的工作只是對系統(tǒng)進(jìn)行初始化并將醫(yī)院的相關(guān)部門數(shù)據(jù)錄入到本公司的系統(tǒng)中。這個階段的工作必須要特別細(xì)心才能夠完成,我分到的需要錄入13個科室的數(shù)據(jù)。雖然科室不多,但是需要錄入的信息量特別大,我得根據(jù)每個科室的業(yè)務(wù)流程將其所需要的所有信息全部錄入進(jìn)去,并模擬運(yùn)行檢查系統(tǒng)數(shù)據(jù)是否錄入合格。

          完成錄入系統(tǒng)后,我們還得對醫(yī)院的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)流程是召集該醫(yī)院所有的信息部人員,由我們對信息部人員進(jìn)行培訓(xùn),他們學(xué)會后,再由他們對自己醫(yī)院的各個科室工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)的工作中,由我們實(shí)施人員按著業(yè)務(wù)流程的一步一步地給信息部人員演示,在我們演示過程中,他們?nèi)绻龅讲磺宄牡胤,可以向我們提出問題,我們將就他們所提之處對他們進(jìn)行詳細(xì)地講解。這樣的培訓(xùn)方式能夠在最短的時間內(nèi),最有效的讓客戶全面的了解系統(tǒng)的操作。

          在完成這個項(xiàng)目后,我就能夠接觸到完整的實(shí)施項(xiàng)目了。后來的項(xiàng)目實(shí)施工作和第一的基本類似。但是,并不是每一次的軟件實(shí)施工作都是順利的,記得我們在鄭州市金水區(qū)疾病防御控制中心進(jìn)行軟件實(shí)施時就遇到一個問題。在我們安裝好系統(tǒng)后,接下來本該是要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入這一環(huán)節(jié)了?墒牵谖覀冮_始進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入時,卻發(fā)現(xiàn)我們不能成功登錄管理員賬號。經(jīng)過多種方法嘗試后,還是不能成果解決這個問題。最后我們在無奈之下,只能向經(jīng)理求助,由經(jīng)理聯(lián)系公司上?偛康墓ぷ魅藛T,由他們以軟件的超級管理員身份強(qiáng)制修改此醫(yī)院管理員賬號和密碼,讓我們成功登錄系統(tǒng),進(jìn)行接下來的實(shí)施工作。

          除此之外我在去客戶那進(jìn)行軟件實(shí)施工作時,還遇到過很多其他的問題。有些自己能夠獨(dú)立解決的就自己通過不斷嘗試或者上網(wǎng)查詢的方式解決了,自己獨(dú)立解決不了的就請教公司同事,讓他們幫助解決。

          四、實(shí)習(xí)心得

          雖然實(shí)習(xí)只有短短的三個月,但是我的收獲是很多的。從對項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)完全不了解,到慢慢深知克服種種困難,解決各種疑問,調(diào)試成功。我的感觸頗深,古語有云:讀萬卷書,行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味,這正是說明了實(shí)踐的重要性。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,沒有實(shí)踐何來了解、進(jìn)步之說。實(shí)習(xí)無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學(xué)會成長的地方,當(dāng)然也確實(shí)讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才能把大道理記錄在自己的經(jīng)驗(yàn)中。

          在這次的實(shí)習(xí)中,我也找到了自己的不足:

          (1)在工作上,有時比較粗心大意,不夠細(xì)心,有時干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳。

         。2)做事慌。尤其是自己負(fù)責(zé)的時候,怕做不好,怕讓大家著急,結(jié)果就自己急了,結(jié)果反而做不好了。

         。3)有時出錯多了,就過分小心了,一點(diǎn)小事也不敢做了,怕出錯。

         。4)做事缺乏主動性。領(lǐng)導(dǎo)說一句就做一句。

          認(rèn)識到些不足,是我更加努力完善自己,今后要做到:

         。1)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),靈活處理各種問題等。

          (2)藝多不壓身,各個行業(yè)都是相關(guān)的,多一門知識對自己的工作也會有所幫助。

         。3)愛崗敬業(yè)。把公司的事當(dāng)成自己的事,做事細(xì)心,用心。

         。4)做事細(xì)心,謹(jǐn)慎,踏實(shí)。避免低級錯誤的發(fā)生。

         。5)提高工作主動性。對工作投入。

          這次實(shí)習(xí)不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的另一面和現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來發(fā)展動向。同時,在這段時間我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來說,扎實(shí)穩(wěn)固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位,實(shí)現(xiàn)人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。

          當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力?偢械綄(shí)習(xí)時間太短,好像什么都還剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結(jié)束了。從一開始的不知所措到離別的依依不舍,有苦也有甜,但無論怎樣,這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富。

          如今,我早已扣上了行囊的背帶,蓄勢待發(fā)的準(zhǔn)備奔赴精彩的社會舞臺了。我相信,在我今后的偶然回首的瞬間,我一定會為大學(xué)時光而微笑,因?yàn)樗鼮槲覔纹鹆艘黄柟鉅N爛的天空。

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 4

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力。實(shí)習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié)。將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識,體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。接觸社會,認(rèn)識社會,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財會會計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)要求

          實(shí)習(xí)情況是我實(shí)習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,主要是提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)習(xí)要求有以下幾條:

          1.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,按時完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

          2.虛心接受會計(jì)指導(dǎo)。

          3.敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,注意鍛煉和提高自己。

          4.熱愛勞動,注意節(jié)約,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

          5.進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因故請假,一次連續(xù)不得超過三天,累計(jì)不超過一周,否則不準(zhǔn)參加答辯,其成績按不合格處理。學(xué)生因故請假,須事先取得指導(dǎo)員同意,并報主管教學(xué)系主任簽字批準(zhǔn),方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

          6.獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績以不及格計(jì)。

          7.熟練并掌握C語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識的基本操作。

          8.能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉ASP.NET開發(fā)工具。

          9.雖然沒有去一些實(shí)習(xí)單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實(shí)習(xí)有關(guān)的書籍,了解一些外出實(shí)習(xí)學(xué)生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實(shí)習(xí)有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的注意事項(xiàng)和其他的相關(guān)內(nèi)容。

          10.每天查找一些外出學(xué)生的在工廠工作經(jīng)驗(yàn)和一些有特色的`事跡,最后給于總結(jié)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1.實(shí)習(xí)時間:

          2.熟悉C語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識的基本操作。

          3.熟悉ASP.NET開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL2005的應(yīng)用。

          4.查詢校外實(shí)習(xí)生的工作情況。

          5.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報告(畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。)

          三、實(shí)習(xí)結(jié)果

          通過這三個星期的實(shí)習(xí),同時通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學(xué)到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識拉下,成功的人都是給有準(zhǔn)備的人預(yù)定的。最后,注意團(tuán)隊(duì)精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關(guān)系,兵熊熊一窩就是這個關(guān)系。

          另外,將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對計(jì)算機(jī)知識的認(rèn)識,在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

          四、實(shí)結(jié)或體會

          通過實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)上,讓我了解到需要認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)。在工作上,通過三周的了解,它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。

          首先,學(xué)會做人做事。若將來到公司工作以后,我會低調(diào)做人,高調(diào)做事,對待工作的態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,即使自己的工作不好,也要認(rèn)真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務(wù)。不會的就問,不要不同裝懂,還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度。有時剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系所以在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,在盡量短的時間內(nèi)對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

          其次,放低身價,從頭學(xué)習(xí)。在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該放低身價,埋頭苦干,適應(yīng)一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。

          干活認(rèn)真仔細(xì),提高速度,在工作中,若遇見自己無法完成及時向上級報告工作的。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續(xù)的時間比較久,需要及時報告。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。另外,要有錯就改,每一個人都有犯錯的時候,犯錯后需要立即整改。

          總之,這三周的實(shí)習(xí)收獲頗大,無論是在工作還是學(xué)習(xí),我都有深層認(rèn)識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導(dǎo),同時也在此也衷心感謝實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 5

          一、實(shí)習(xí)目的

          頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實(shí)際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),我們將進(jìn)一步加深對計(jì)算機(jī)理論知識的理解,為畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

          計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。當(dāng)今社會已步入了信息社會,計(jì)算機(jī)知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

          二、實(shí)習(xí)工作情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)、實(shí)習(xí)公司簡介

          xx鋼商貿(mào)有限公司,簡稱:(興鋼商貿(mào))是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)提供專業(yè)服務(wù)的咨詢顧問機(jī)構(gòu)。以“專家、專業(yè)、客戶至上“的經(jīng)營理念,是一家集鋼鐵資訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)、鋼鐵現(xiàn)貨資源銷售和鋼鐵貿(mào)易于一體的全國性大型鋼鐵信息貿(mào)易公司。以國內(nèi)各鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷企業(yè)、原料供應(yīng)企業(yè)及鋼材用戶企業(yè)為服務(wù)對象,以及時準(zhǔn)確的市場報價,深入細(xì)致的市場分析,優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)貨資源和大量準(zhǔn)確的供求信息為廣大客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。在全國各地建立了信息記者站和價格監(jiān)控中心。確保整個平臺技術(shù)、服務(wù)穩(wěn)定安全,并能根據(jù)用戶需求的變化隨時提供量身定制解決方案,及時解決用戶問題。并隆重推出了“鋼材短信,企業(yè)傳真,電子郵件,網(wǎng)站內(nèi)參”等服務(wù)項(xiàng)目。公司憑介優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,努力打造國內(nèi)最權(quán)威的鋼鐵產(chǎn)業(yè)信息平臺。爭取做到“完美服務(wù)”體系,創(chuàng)建一流的企業(yè)品牌、產(chǎn)品品牌和服務(wù)品牌。

          (二)、實(shí)習(xí)過程

          讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的`認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的`理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想總結(jié)報告如下:

          關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網(wǎng)站,我選擇了php,為什么要選php呢?因?yàn)镻HP是一種服務(wù)器端的腳本語言,類似ASP,它的腳本在服務(wù)器上執(zhí)行,PHP支持很多數(shù)據(jù)庫(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、GenericODBC等等),它還是一個開源的軟件(opensourcesoftware,OSS),重要的是可免費(fèi)下載使用。PHP可在不同的平臺上運(yùn)行(Windows、Linux、Unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務(wù)器相兼容(Apache、IIS等),易于學(xué)習(xí),并可高效地運(yùn)行在服務(wù)器端,用一個星期時間,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言php,讓我對php在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用php和mysql應(yīng)用能力。最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql數(shù)據(jù)庫,PHP與mysql的組合是跨平臺的,用PHP編譯成具有與許多數(shù)據(jù)庫相連接的函數(shù)。還自己編寫外圍的函數(shù)取間接存取數(shù)據(jù)庫。通過這樣的途徑來換使用數(shù)據(jù)庫時,可以輕松的更改編碼以適應(yīng)這樣的變化。

          最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

          經(jīng)過過去一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

         。1)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

          在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

         。2)、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

         。3)、提高工作積極性和主動性

          一個月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 6

          實(shí)習(xí)時間:

          20xx年xx月

          實(shí)習(xí)地點(diǎn)或單位:

          xx傳媒有限公司

          實(shí)習(xí)目的:

          了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的基本情況、增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識、了解所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢、了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀(jì)實(shí)過程及常用技術(shù)方法。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容

          一、實(shí)習(xí)過程

          利用暑期的時間,通過朋友聯(lián)系,到一家網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),公司主要通過網(wǎng)站運(yùn)營,增加關(guān)注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解了我當(dāng)初的煌煌不安。在公司主要做一些簡單的工作,例如文檔處理,偶爾也會有圖片處理之類的工作。

          二、主要收獲

          在我進(jìn)入公司進(jìn)一步學(xué)習(xí)時,這些知識就慢慢進(jìn)入了我的腦海,我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,理論知識結(jié)合工作實(shí)踐,在實(shí)習(xí)的這段日子,我不僅僅對公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)有了一定的了解,而且也讓我對公司采用的應(yīng)用軟件有了一些了解。

          通過這段時間的實(shí)習(xí),我熟練并實(shí)踐了一些基本的電腦操作知識,如網(wǎng)絡(luò)知識,操作系統(tǒng)知識等,更重要的是,我學(xué)會了如何與他人相處。在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的'知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認(rèn)為熟練的技術(shù)在實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

          Internet飛速發(fā)展的今天,企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視,F(xiàn)在企業(yè)將計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊,F(xiàn)在無論是企業(yè)還是個體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。

          通過這段時間的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和同事的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,F(xiàn)ireworks,F(xiàn)lash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。

          “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

          通過這次實(shí)習(xí),我們基本達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的,加強(qiáng)和鞏固了理論知識,提高了發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。了解了實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。親身參與了項(xiàng)目的實(shí)際完成工作,了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開發(fā)工作的具體流程。

          這次實(shí)習(xí)不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來發(fā)展動向。在實(shí)習(xí)最后的幾天時間里,在公司工作的一個我們學(xué)校的學(xué)姐為我們上了一堂人生職業(yè)規(guī)劃的課,教我們該怎么給自己一個合適的定位,同時哪些是我們應(yīng)該著重學(xué)的,同時也介紹了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景,以及一些當(dāng)今比較流行比較熱門的技術(shù),為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也將激勵我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英。

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 7

          [實(shí)習(xí)任務(wù)]

          對計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。

          [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

          計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

          [實(shí)習(xí)報告]

          隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

          計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。而其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過程,存在著幾個明顯的問題,比如西安人才網(wǎng)說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財力等。

          手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

          電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),現(xiàn)在已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。

          管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

          現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

          管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,而在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也必須要同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

          人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點(diǎn)。研究人事管理,就必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。而離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

          所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,且具有特寫功能的.有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

          在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。因?yàn)橄到y(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。而用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進(jìn)行人事組織管理方面的.工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

          人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。而人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

          目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:

          1.確定人事管理的方針政策

          2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

          3.編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

          4.制定人事管理的條例辦法;

          5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

          6.人才選拔、使用、交流(流動);

          7.考核、獎懲、任免;

          8.工資、福利與保險

          9.離休、退休、退職。

          作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進(jìn)行個體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。

          過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,為提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

          首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

          其次,將學(xué);騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計(jì)算機(jī)的磁盤里,需要時可以通過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

          總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,而它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。而輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。

          [實(shí)習(xí)體會]

          四年的大學(xué)生活,讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 8

          一、實(shí)習(xí)目的

          認(rèn)知實(shí)習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。解計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);增強(qiáng)動手上機(jī)實(shí)踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。

          二、實(shí)習(xí)時間

          20xx年12月21日

          三、實(shí)習(xí)單位

          xx科技服務(wù)有限公司

          xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司

          xx信息系統(tǒng)股份有限公司

          四、實(shí)習(xí)過程

          20xx年12月21日上午參觀了位于九華的xx科技,下午去長沙參觀了xx科創(chuàng)信息技術(shù)股份有限公司和xx信息系統(tǒng)股份有限公司了解了各公司的工作環(huán)境和對招聘人才的要求。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

          這周我們進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí),一提到實(shí)習(xí),總感覺有一種神秘感,不知道我們這個專業(yè)實(shí)習(xí)能干什么,認(rèn)知實(shí)習(xí)之后,我懂得了不少經(jīng)驗(yàn)和道理。

          讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,我們應(yīng)該勇敢去面對人生,這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了計(jì)算機(jī)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。xx科技,科創(chuàng),xx公司對實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作的有一個簡要的介紹,更好地為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鬓D(zhuǎn)變積累經(jīng)驗(yàn)。

          xx科技介紹他們的智慧城市的時候,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識于在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學(xué)。當(dāng)聽到各公司的介紹員在講解的過程中我才發(fā)現(xiàn)我了解的計(jì)算機(jī)內(nèi)容是那么少,這時候真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

          科創(chuàng)公司以計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)、服務(wù)外包、信息系統(tǒng)集成服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。它們的各項(xiàng)成品軟件讓我更深刻體會到,學(xué)習(xí)知識要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門實(shí)踐操作要求很強(qiáng)的`學(xué)科,他需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,更加要注重實(shí)踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學(xué)習(xí)理論知識是不行的。之后的課程設(shè)計(jì)就是一種很好的實(shí)踐形式?梢阅軌虬盐覀兯鶎W(xué)的理論與想要完成的實(shí)踐很好的結(jié)合起來。

          xx信息系統(tǒng)股份有限公司成立于xx年,成立之初,就立志做一家不斷創(chuàng)新的科技企業(yè)。歷經(jīng)20年發(fā)展,xx信息已經(jīng)發(fā)展成為擁有4000多名員工,以O(shè)2O在線教育為主營業(yè)務(wù),以xx為總部,在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)的移動互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情,因?yàn)槟阌辛苏_的態(tài)度去對待你所做的事情,你才能認(rèn)真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會堅(jiān)持到底,直到成功。這是我在實(shí)習(xí)過程中的感悟。工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

          三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽不到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給我們從過去到現(xiàn)在以及展望未來的發(fā)展前景金額和現(xiàn)狀分析,總結(jié)了中國現(xiàn)代軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢,以及程序員應(yīng)該具備的很多基本素質(zhì),以及一位程序員從基本底層到成功背后的辛酸經(jīng)歷,拼搏奮斗的歷程。

          通過這次見識實(shí)習(xí)使我更加了解了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),其有九大領(lǐng)域:智能工業(yè)、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能安防、智能醫(yī)療、智能農(nóng)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)以其“無所不在”的構(gòu)想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯(lián)網(wǎng)可能成為比互聯(lián)網(wǎng)大30倍的產(chǎn)業(yè)、下一個萬億級的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè):智慧地球感知中國車聯(lián)網(wǎng)一卡通。之后我會更好的學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計(jì)、軟件工程課程設(shè)計(jì)、Internet與Web編程、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)。

          接下來我會自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立生活,樹立一生的奮斗目標(biāo),學(xué)會掌控時間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,繁雜課程與個人取舍,了解物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程體系,有選擇、有側(cè)重地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,科研與創(chuàng)業(yè)的選擇,高度重視動手實(shí)踐能力的培養(yǎng),

          學(xué)好一門程序設(shè)計(jì)語言(C++∕java/python),多編程、多實(shí)踐.有效運(yùn)用時間,降低變動性排除干擾決定什么事該做,什么事不該做,提高效率.時間管理:建立管理的基礎(chǔ)體系,不斷找出時間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產(chǎn)力的事情,抓住晚自習(xí),課間,寒暑假與周末的時候。認(rèn)真學(xué)習(xí)主干課程:操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程

          獲得業(yè)界認(rèn)可的相關(guān)證書:英語四、六級,IT資格認(rèn)證(軟件∕網(wǎng)絡(luò)工程師)繼續(xù)在ACM/ICPC實(shí)驗(yàn)室努力奮斗,拿到更多的競賽獎勵:市級省級國家級藍(lán)橋杯。

          認(rèn)知實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生的需要經(jīng)歷,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我對實(shí)際的計(jì)算機(jī)工作也有了新的認(rèn)識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

          計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)月報告 9

          一、實(shí)習(xí)目的

          根據(jù)所學(xué)課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力,并撰寫實(shí)習(xí)報告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,同時提高觀察疑問、分析疑問、解決疑問的潛力。

          二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx信息咨詢有限公司

          三、實(shí)習(xí)時間

          20XX年12月5日——20XX年4月5日

          四、實(shí)習(xí)資料

          java軟件開發(fā)

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自己下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因?yàn)樗腔跒g覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

          計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步理解。

         。ㄒ唬、實(shí)習(xí)過程遇到的困難

          1、一進(jìn)入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務(wù),我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點(diǎn),PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計(jì)的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

          2、在第二個項(xiàng)目中,我的開發(fā)任務(wù)是,一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢,設(shè)備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計(jì)報表,儲運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導(dǎo)出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導(dǎo)出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點(diǎn)。

          3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項(xiàng)目,因?yàn)槭莿倓傞_始,所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì),就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁嘛!當(dāng)初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務(wù)流程中的每個點(diǎn)之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的疑問。初次接觸,所以做起來也很棘手。

          (二)、如何解決疑問:

          作為一個開發(fā)人員,遇到這些疑問是在所難免的,因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學(xué)習(xí),要有學(xué)習(xí)新知識的'潛力,而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多疑問都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應(yīng)用,jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是通過網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)我的目的的,當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應(yīng)用,也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了疑問。通過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)疑問,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務(wù)流程圖,還是不明白要做什么,要在網(wǎng)頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白!斑@些東西要靠自己想的”,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清,然后再通過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計(jì),我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認(rèn)識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

          六、實(shí)習(xí)心得

          經(jīng)過為期4個月的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜,而這么多人一起做,代碼又是如何進(jìn)行管理的。對于每一個應(yīng)用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠(yuǎn)不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊,即使你?dāng)時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當(dāng)然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到疑問所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應(yīng)害怕出錯,就應(yīng)把調(diào)試錯誤當(dāng)成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認(rèn)真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務(wù)。

          這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,學(xué)到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

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          醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告 1

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          通過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解行政發(fā)展的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)的技能,把所學(xué)的知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用行政處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

          通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識。提高處理實(shí)際問題的能力。了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要。在單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

          二、單位介紹及崗位介紹

          醫(yī)院目前擁有美國GE24排螺旋CT機(jī)、日本東芝數(shù)字化多功能X線攝影系統(tǒng)DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進(jìn)口彩超、呼吸機(jī)、日本東芝原裝進(jìn)口800時速全自動生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機(jī)等醫(yī)療設(shè)備。

          長期以來,醫(yī)院以“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會”為服務(wù)宗旨,以“愛院、團(tuán)結(jié)、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神,落實(shí)了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生、便民利民等措施,造福邊陲人民,樹立國門醫(yī)院新形象。

          我在廣西xx市人民醫(yī)院辦公室進(jìn)行了行政管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在辦公室的指導(dǎo)老師的`熱心指導(dǎo)下,積極參與辦公室日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識和秘書知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

          三、工作過程

          在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。

          在實(shí)習(xí)的過程中,我采用看、問、練的形式對在醫(yī)院辦公室的日常工作開展有了一定的了解。對其工作管理的特點(diǎn)、方式運(yùn)作有了初步的認(rèn)識。

          在這一過程中,初步了解了醫(yī)院文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的.方面。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。

          作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)、主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。認(rèn)真完成日常的信訪接待,會務(wù)管理,文件草擬,內(nèi)勤公務(wù)等具體工作任務(wù),在執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)的過程中表現(xiàn)出較高的工作適應(yīng)能力,組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新應(yīng)變能力。

          對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

          我所學(xué)的,我知道的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)模掕兩可的。著說明自己對自己所學(xué)知識太浮了,并沒有深入的學(xué)習(xí)。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

          我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

          實(shí)習(xí)中在用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識中發(fā)現(xiàn),自己的計(jì)算機(jī)知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

          在實(shí)習(xí)期間,我深切的感受到,辦公室是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,及時面對很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對工作,大家總是熱情真誠;對于工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決問題。整個部門和睦相處,就像一個溫暖的大家庭。從他們身上,我真正體會到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實(shí)意義,體會到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會”的服務(wù)理念。

          四、實(shí)習(xí)體會與收獲

          短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對單位管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對日常管理基本知識的理解,豐富了我的秘書知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常單位管理工作,既要注重管理理論知識和為人處事的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

          經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些心慌,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次機(jī)遇,用最快的進(jìn)步,把握自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉,為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我,更加努力的奮斗下去。

          醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告 2

          一、實(shí)習(xí)目的

          一開始,我們進(jìn)入了xx醫(yī)院,進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在那里我要感激xx醫(yī)院給我供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感激所有的帶教教師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自我的機(jī)會。

          二、實(shí)習(xí)過程

          在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室、外科等幾個科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室,在那里我們的實(shí)習(xí)時間僅有兩周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教教師,帶教教師先帶領(lǐng)我們熟悉了那里的環(huán)境,之后為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教教師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮,慢慢的我們也熟悉了那里的程序。在這兩周里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。可是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。 第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。 這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在那里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處細(xì)心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。

          在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的教師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有構(gòu)成概念。慶幸的是,我們有帶教教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算得上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

          隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

          實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

          我明白護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的`確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是經(jīng)過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

          這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我明白,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在之后的幾個月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,可是也必須用笑臉去應(yīng)對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,可是此刻之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。可是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教教師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

          醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告 3

          一、實(shí)習(xí)目的

          過去四年的在校期間,主要任務(wù)是理論的學(xué)習(xí),醫(yī)院實(shí)習(xí)是一門很好的必修課程。我的實(shí)習(xí)單位是廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院,它是一家集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院,它給我們的實(shí)習(xí)生涯提供了很好的平臺。本次實(shí)習(xí)能夠更好地拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,鍛煉和提升我們的實(shí)際水平,通過積極思考,積極動手實(shí)踐,加深對疾病的理解和理解,讓我們能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)出良好的臨床思維方式。第一次作為醫(yī)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會讓我們銘記于心,我們都堅(jiān)信將來能夠飛的更穩(wěn)更高更遠(yuǎn)。

          二、實(shí)習(xí)過程

          為期一個星期的崗前培訓(xùn)后,戴上我們的實(shí)習(xí)牌,我們滿飽熱情地踏上了臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生涯之路。作為一名臨床實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。

          第一個進(jìn)入學(xué)習(xí)的科目是消化內(nèi)科,對于醫(yī)院的一切都是那么陌生,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,終于熟悉電子病歷系統(tǒng),問病史,寫病歷,查房,寫病程,開醫(yī)囑等系列工作展開得有條不紊,感覺真好!教學(xué)查房,消化內(nèi)科的特色之一,主任給我們分析每位病人的情況,從發(fā)病機(jī)制、病因到臨床癥狀表現(xiàn)到治療及預(yù)后,我發(fā)現(xiàn)很多以前老是記不住的理論,經(jīng)過老師的講解分析,結(jié)合病人的情況,很多就記住了。由衷地感受到實(shí)踐強(qiáng)化理論的強(qiáng)大作用,消化系統(tǒng)主要常見病有消化性潰瘍、急性胰腺炎、肝硬化在實(shí)習(xí)時都有了更深的理解和掌握。

          可能個人性格比較好動活潑,相對校園的理論課堂,貌似能夠更快接受適合社會實(shí)踐這個第二課堂。通過消化內(nèi)科的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生活安定從容了很多,在比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上我能較好地掌握專業(yè)知識,順利完成腎內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科、血液內(nèi)科、心內(nèi)科的實(shí)習(xí)任務(wù),熟練掌握臨床基本操作。

          給我留下最深刻印象的是血液內(nèi)科,關(guān)于血液性疾病,我們都懂的,基本等同癌癥,生命不息,治療不止,昂貴的醫(yī)藥費(fèi),病人絕望的心態(tài),這些無疑都是一重又一重對血液內(nèi)科醫(yī)生的考驗(yàn),如何緩解患者的病痛?如何拯救一顆絕望的心?我的帶教老師,一線醫(yī)生兼住院老總,忙不完的活,停不下的腳步,卻依然秉著嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的工作態(tài)度,始終帶著微笑為病人服務(wù)。我在心里問自己:在忙得焦頭爛耳的時候,我能做到像老師這般始終如一的服務(wù)嗎?在老師心中是不是堅(jiān)信著這么一個信念:微笑是陽光,能減輕病人的疼痛,微笑是雨露,能滋潤患者的心靈。

          心內(nèi)科實(shí)習(xí),給我心靈上了很重要的一課,醫(yī)生需要一顆強(qiáng)大的心。依然清晰記得那天早上8點(diǎn)18分左右,在我還夢游般邁入辦公室的時候,病房傳來了急促的呼救聲,病人上廁所暈倒在地,心臟驟!o(hù)士,醫(yī)生,主任,第一時間沖到了現(xiàn)場,迅速展開搶救,就地躺下病人,胸外按壓,吸氧,上心電監(jiān)護(hù)儀,推注腎上腺素……患者家屬在病房外撕心裂肺的痛哭,充斥著整層病房,明媚的早晨卻如此沉重,揪著每個人的心,似乎籠罩著一層層白色恐怖,讓人將欲窒息……患者是一名老年男性,入院診斷為急性廣泛性前壁心肌梗死,推入CCU,搶救依然實(shí)行中,胸外按壓持續(xù)了兩個多小時……

          進(jìn)入CCU,電擊除顫3次,未有復(fù)蘇。護(hù)士,醫(yī)生,實(shí)習(xí)生輪流實(shí)行胸外按壓,依然沒有聽到任何心音,患者的瞳孔在慢慢散大……第一次胸外按壓,注視著監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)值,頻率、深度,都很認(rèn)真地做著,多想看到病人眼睛能夠眨巴一下,讓我知道他是有回應(yīng)我的努力的,多想他能夠有回應(yīng)……但是他的眼睛依然沒有眨巴,對光反射也在消失,按壓到了后面,心靈受到的那種沖擊,真的無法繼續(xù)實(shí)行下去,換了按壓助手,我離開了病房,我怕會哭出聲來……10點(diǎn)32分,搶救結(jié)束,搶救失敗,心電圖報告表現(xiàn)一條條的直線……CCU門外守候,依然是痛哭流涕的家屬,一陣哭聲一陣揪心,我們已經(jīng)盡力了……生命能夠很堅(jiān)強(qiáng),一如天使般降臨的新生兒,生命也會很脆弱,一如隨時離開的老人,珍惜,珍惜,請珍惜。無論如何,要更愛你愛的人和愛你的人。

          最喜歡的是新生兒科,每天的工作就是經(jīng)皮監(jiān)測寶寶的黃疸值,寶寶們就像一個個天使,初來咋到,圓咕嚕的眼睛四處張望,似乎要把世界熟了個透,怕迷了路。媽媽臉上浮淺的幸福笑容,哄著寶寶入睡的畫面,大概是人世間最真善美的一道風(fēng)景線。愿每位寶寶都能夠健康成長。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)讓我深刻見證了母親的偉大,懷胎十月,一朝分娩,一輩子的關(guān)愛。

          第一個進(jìn)入的外科科室是小兒外、普外科,第一天入科報到就被拉上臺當(dāng)助手,笨拙地跟著老師按部就班戴帽子口罩、洗手、刷手、穿手術(shù)衣、戴手套,整套武裝起來,就被快速推著上臺協(xié)助了,人生中第一臺手術(shù)———甲狀腺腫物切除術(shù),我們實(shí)習(xí)同學(xué)的工作主要是拉鉤,水準(zhǔn)地暴露術(shù)野協(xié)助術(shù)者老師手術(shù),印象中手術(shù)臺上應(yīng)該是很沉悶而枯燥的,不過伴隨著手術(shù)室余音繞梁的悠揚(yáng)音樂,心里的忐忑也就自然落地開花了。術(shù)中老師一再強(qiáng)調(diào)無菌操作,患者術(shù)后感染將會是疑難且嚴(yán)重的問題,所以,整個手術(shù)過程下來,我都保持著同一個姿勢,未敢越雷池一步。接下來的泌尿外科、肝膽外科、骨科、神經(jīng)外科都井然有序輪科實(shí)習(xí),對各科常見疾病加深了理解,熟練掌握拆線、換藥等工作,外科任務(wù)基本結(jié)束,不禁感慨,外科醫(yī)生需要怎樣的毅力和勇氣,心中敬仰之情油不過生。

          三、實(shí)習(xí)體會

          十個月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,感觸頗深,我深切感到做一名醫(yī)生不容易,做一名好醫(yī)生更不容易。從穿上白大褂那刻起,我們不再僅僅屬于我們自己,我們的一言一行,不但僅是要對自己負(fù)責(zé),更是要對病人負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間我主要的收獲有以下幾個方面:

          第一,臨床實(shí)踐中體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只能是紙上談兵,實(shí)踐與理論的雙管齊下,達(dá)到了此次實(shí)習(xí)效果的化。沒有什么比思想指導(dǎo)行動更強(qiáng)大,鞏固了理論知識,提升了實(shí)際水平,我們不再僅僅校園里的寶寶,而是社會上學(xué)步的幼兒。

          第二,學(xué)會了溝通與關(guān)愛的重要性。特魯多醫(yī)生的'“有時,去治愈;常常,去協(xié)助;總是,去安慰。”有時、常常、總是,一步步道出了三種為醫(yī)的境界,我們醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé),不但僅是要治療、治愈疾病,更多的是要去協(xié)助和去安慰病人。腫瘤科的實(shí)習(xí),讓我深刻體會到人性的關(guān)愛似乎比藥物更來得有效。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言:“醫(yī)生有三件法寶,第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀!彼幬锬軌蚋纳粕眢w機(jī)體功能,但語言能夠治愈心靈的恐懼不安。只要心里有希望,一切都能夠有曙光。良好的溝通能夠贏得患者對醫(yī)生的信任,協(xié)助治療計(jì)劃的正常實(shí)行,達(dá)到事半功倍的效果。

          第三,自身做人做事方面有了新的改變與提升。“作為一個醫(yī)生就應(yīng)該有一個醫(yī)生的榜樣。”這句話我一直銘記于心。健康所系,性命相托,一切都要嚴(yán)格要求,容不得半點(diǎn)差池。校園中的嘻哈不能帶到社會中來,該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r候絕不能含糊,該認(rèn)真的時候絕不能玩笑。我們肩上的不是自己,還有相信我們的病人,還有社會的希望……

          四、需要努力改進(jìn)的問題

          臨床實(shí)習(xí),是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,時刻反思自己的差別和不足,活到老,學(xué)到老,今后需從以下三個方面加以改進(jìn)。

         。ㄒ唬┓e極性有待強(qiáng)化

          在實(shí)習(xí)過程中,有些臨床操作的主動性和積極性有待增強(qiáng)。如四大穿刺的骨髓穿刺術(shù),在血液內(nèi)科實(shí)習(xí)是常有的操作,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,沒敢獨(dú)立給病人做一次完整的操作檢查,回頭想想,甚是遺憾。希望在今后的醫(yī)學(xué)道路上,在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,應(yīng)該主動向老師提出申請,在老師指導(dǎo)下積極多實(shí)行實(shí)踐,進(jìn)一步提升實(shí)際水平。

          (二)嚴(yán)格律己有待增強(qiáng)

          每天的實(shí)習(xí),查房、下醫(yī)囑、寫病程等工作基本在上午能夠完成,下午的時間相對充裕,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,下午沒有按時到醫(yī)院上班,F(xiàn)在想來,下午不忙的時候,正是能夠跟老師交流的好機(jī)會,能夠向老師請教科室常見病的處理、醫(yī)患交流溝通的技巧等,以前有一個好機(jī)會就擺在我的眼前,而我沒有懂得好好去珍惜…

         。ㄈ毓识

          有的時候有的科室是比較忙的,回到宿舍就想倒頭大睡,其實(shí)應(yīng)該將醫(yī)院里接觸及認(rèn)知的知識回歸到課本上加以鞏固,將臨床上學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化,這才能更好地將知識全面地深深印記在腦海里。今后應(yīng)努力克服自己的惰性,即時將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié),這樣才能真正做到溫故而知新,讓自己提升另一個層面。

          最后,感謝醫(yī)院對我們的栽培,感謝帶教老師對我們的細(xì)心教育,感謝所有老師對我們的關(guān)心和愛護(hù),感謝病人給予我們的信任。實(shí)習(xí)給我上了人生中重要的一課,銘記于心,相信明天會更好。

          醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告 4

          實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)做好見習(xí)報告,期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

          一、實(shí)習(xí)目的

          在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的潛力。

          二、實(shí)習(xí)過程

          到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的`加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照校園和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。

          剛進(jìn)入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

          藥學(xué)醫(yī)院臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作潛力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

          醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告 5

          一、實(shí)習(xí)單位主要簡介

          我是從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx醫(yī)院開始了我的實(shí)習(xí)。xx醫(yī)院始建于xx年,占地xx平方米,是伴隨著我國改革開放快速發(fā)展起來的集醫(yī)療、xx醫(yī)院教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          作為一名臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)習(xí)生,我們的專業(yè)知識決定了我們今后的實(shí)踐操作的可靠性。所以,在入院實(shí)習(xí)之前,xx年xx月xx日醫(yī)務(wù)科對我們進(jìn)行專業(yè)知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎(chǔ)知識的前提下接受以后的臨床實(shí)踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

          1、呼吸科。

          呼吸內(nèi)科作為我實(shí)習(xí)的第一站,讓我為以后的各科室實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在這里我不僅見識到了相關(guān)的疾病而且更學(xué)會了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項(xiàng)、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等醫(yī)學(xué)基本常識。

          2、心血管內(nèi)科。

          心血管內(nèi)科是我們醫(yī)院的重點(diǎn)科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機(jī)會見到更多不同的臨床疾病。在心內(nèi)科,我學(xué)的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結(jié)合癥狀對患者進(jìn)行診斷。

          3、骨外科。

          骨外科是我接觸的第一個外科科室,所以是比較注意實(shí)際操作的。在學(xué)校時,我們通常理論多余實(shí)踐,然而真正到了骨外科,我才知道,其實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實(shí),更要具備快速的反應(yīng)能力和很強(qiáng)的動手能力,而且要求十分苛刻。

          4、消化內(nèi)科。

          消化系統(tǒng)的疾病較為常見的.是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴(yán)重的當(dāng)屬急性胰腺炎,癥狀嚴(yán)重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護(hù)胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。

          5、急診科。

          急診科是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們在最短的時間里掌握最重要面的信息,快速做出判斷,并簡單進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)急治療和檢查從而大致確診,進(jìn)行分診。這樣一來,就需要我們?nèi)娴恼莆崭骺剖业牟》N、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。

          三、心得體會與收獲

          在醫(yī)院為期xx個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影像。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在實(shí)習(xí)中那些不計(jì)辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過我的老師們是我最感謝的人,是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關(guān)愛更是令人動容,這些無時不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為。

          四、存在的問題

          雖然在實(shí)習(xí)中我盡自己的努力做好本職工作,但還是有些令我自己不滿意的地方:

          1、不能很好很全面的掌握各種疾病的發(fā)病原理及其治療和藥物的運(yùn)用。

          2、不能非常熟練的進(jìn)行一些操作,比如一些穿刺術(shù)、引流術(shù)。

          3、不夠自信,所以遇到一些情況不能迅速理出思路。

          4、沒有很好的熟悉醫(yī)院的各個流程。

          醫(yī)院實(shí)習(xí)月報告 6

          大四實(shí)習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,同時也打開了視野,增長了見識,使我相識到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心態(tài),各方面都做好充分打算,去適應(yīng)社會,才能被這個社會接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

          一、實(shí)習(xí)時間:

          20xx年9月4日至20xx年10月25日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          吉林省延吉市

          三、實(shí)習(xí)公司:

          延吉市格林醫(yī)院

          四、實(shí)習(xí)目的:

          更好的了解與體驗(yàn)辦公室文員一職,提高自己各方面的實(shí)力:調(diào)查探討、搜集資料、整理資料的實(shí)力,理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力。為以后真正步入工作崗位做一個較為充分的打算。

          五、實(shí)習(xí)基本狀況:

          20xx年9月4日這一天我以一位醫(yī)院辦公室實(shí)習(xí)文員的身份進(jìn)入了延吉市格林醫(yī)院,起先了我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我懷著一顆激烈而驚慌的心踏入延吉市格林醫(yī)院,剛進(jìn)入醫(yī)院辦公室的那一刻,我覺得我正在走進(jìn)另一個領(lǐng)域,在這里我即將度過兩個多月的時間,更會在這里相識更多的同事和摯友,學(xué)到更多的學(xué)問。我所在的實(shí)習(xí)醫(yī)院——延吉市格林醫(yī)院是一所綜合性質(zhì)的`中小型醫(yī)院,具有自己的獨(dú)立藥房。我的工作雖然量不是很大,卻很繁瑣。

          六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          在醫(yī)院辦公室實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé):辦公室的清潔衛(wèi)生,接聽、轉(zhuǎn)接電話,接待來訪人員,做好辦公室資料收集、整理工作,負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。負(fù)責(zé)醫(yī)院、信件、郵件、報刊雜志的分送,做好醫(yī)院宣揚(yáng)專欄的組稿,統(tǒng)計(jì)每月考勤并交財務(wù)做帳、留底,做好醫(yī)院食堂費(fèi)用支出、流水帳登記,并對餐費(fèi)做統(tǒng)計(jì)及餐費(fèi)的收納、保管,接受其他臨時工作。

          七、實(shí)習(xí)過程:

          剛進(jìn)醫(yī)院辦公室時,對整個辦公室的工作特別生疏,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在主任和同事的指導(dǎo)幫助下,起先對醫(yī)院、對職位職責(zé)有所了解,這些事情看上去很簡潔,但是真正實(shí)施起來難度不小,須要留意幾個方面:

          1、醫(yī)院辦公室工作流程的了解;

          2、各種辦公軟件的運(yùn)用;

          3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是也許的有些了解,并不是很清晰,經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有許多東西目前駕馭的還不夠,須要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。

          雖然一起先只是接聽電話和打印整理資料,但是這里還很有學(xué)問,你要留意語音語調(diào)等等一些細(xì)微環(huán)節(jié),對于打字復(fù)印等簡潔工作,看似簡潔,其實(shí)須要耐性和小技巧,還得留意時間分寸。盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的角色,但我覺得行行業(yè)業(yè)都存在著學(xué)問。例如接聽辦公室電話這一任務(wù),要懂得說話語氣和說話技巧。

          我的工作雖然量不是很大,卻很繁瑣。我每天按時上班,來到辦公室的第一件事就是打掃衛(wèi)生,因?yàn)榱己玫男l(wèi)生環(huán)境是做好一切工作的基礎(chǔ)。之后我會把一天的工作支配細(xì)致看好,并起先仔細(xì)執(zhí)行。實(shí)習(xí)工作講究的就是一個“實(shí)”字,因?yàn)閷?shí)習(xí)就意味著是真正的工作,而不再是在學(xué)校的純理論,或者單單會在電腦上敲敲word或excel那么簡潔了。剛起先的時候,我可能連復(fù)印機(jī)都不會開。但通過漸漸地學(xué)習(xí),我不僅嫻熟駕馭了復(fù)印機(jī)的操作,還學(xué)會了宣揚(yáng)欄的布置、財務(wù)賬單的制作、傳真的收發(fā)、會議的記錄和與人交際的技巧等等技能,這些技能是在課本上學(xué)不到的,是一筆珍貴的閱歷財寶。閑暇的.時候,我會和醫(yī)院的醫(yī)生、職工、病人等進(jìn)行一些溝通,他們以過來人的身份告知我很多做人做事的道理,告知我以后在生活中、在工作中須要留意的很多問題,使我受益匪淺。

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          教育實(shí)習(xí)月報告 1

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過教育實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內(nèi)容和方法,了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)單位為鎮(zhèn)中心學(xué)校,班級為三年級二班。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、語文教學(xué)

          課堂教學(xué),包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導(dǎo),認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。

          2、班主任工作

          及時正確引導(dǎo)學(xué)生思想,處理班上日常雜務(wù),管理好學(xué)生日常行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。

          三、實(shí)習(xí)效果

          在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真開展語文教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作。在整個實(shí)習(xí)階段,我從一個沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到略有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師及班主任。在實(shí)習(xí)過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

          初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。20xx年8月31日,我懷著興奮的心情來到重慶豐都龍河中心小學(xué)校,開始了為期一個月二十天的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

          下面我從幾個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

          1、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前期工作

          首先是把自己的心態(tài)放正,因?yàn)樾膽B(tài)決定一切是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。指導(dǎo)老師對我的要求:嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。我也主動把實(shí)習(xí)班級的每個學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的如此順利。

          2、名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平

          教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,指導(dǎo)我的是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負(fù)責(zé)的教師。我們將實(shí)習(xí)分為兩個階段:

          第一階段為見習(xí)階段,時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉小學(xué)三年級的語文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié),并這個細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因?yàn)樵谡n堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導(dǎo)教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)教師一起探討,更多的是老師的指點(diǎn)。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。

          第二階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師,并且是三年級二班的班主任,所以她給我上的課是很多,而且給我安排的課時也是很多的,這就使得我有更多的鍛煉機(jī)會。上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課,一般都是兩節(jié)課。所以就有很多交流的時間,在做得不好的地方老師也是及時地經(jīng)我指出。另外在課后細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好本課為止,這才交到教師那里進(jìn)行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計(jì)劃,這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)。在指導(dǎo)老師的`批改和建議下再做修改,之后在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃,依教學(xué)秘書的按排創(chuàng)造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。

          3、積極做好班主任實(shí)習(xí)工作

          做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個小學(xué)三年級的班主任則是更辛苦的。小學(xué)生各方面都要細(xì)致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點(diǎn)20就起床,早餐之后就到學(xué)校簽到。每天的主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,正確引導(dǎo)。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。

          經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠實(shí)的傾聽者,借此及時進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。

          4、虛心求教認(rèn)真吸取他人優(yōu)點(diǎn)

          在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在認(rèn)真地寫實(shí)習(xí)日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

          雖說我的實(shí)習(xí)生活已結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

          教育實(shí)習(xí)月報告 2

          剛來到幼兒園,隨著時間飛逝,隨著20xx年實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,這讓我真正的感受到作為一名幼師的不容易。通過這次實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。

          剛剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)的初期,我感到很大的壓力,許多困難和挑戰(zhàn)。面對新的工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,根本不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著孩子們開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染。于是,我努力地去跟師姐們學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

          一、實(shí)習(xí)目的

          總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使教師做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),而不是盲目地隨大流,走形式。

          幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!教師是一個崇高而神圣的職業(yè),幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)課外知識

          其實(shí),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。最近,我組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間轉(zhuǎn)自很忙碌,但感覺到很充實(shí)。同時也明白,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。

          2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣

          對于幼兒來說,興趣是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。所以,如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最大收益。

          首先,發(fā)揮幼兒記憶力強(qiáng)的特點(diǎn),可以學(xué)得更多的詞匯,增強(qiáng)語感。在教學(xué)中,用一周面授時間,幼兒學(xué)會了1-100的英語數(shù)數(shù)。具體作法是,在幼兒能用國語數(shù)出1-10位數(shù)的基礎(chǔ)上,先教會1-10的英語數(shù)數(shù),然后,再分次數(shù)會十位、百位數(shù)按序進(jìn)位的組詞數(shù)數(shù)。以配合聯(lián)系實(shí)物,配合歌韻曲調(diào),編成順口溜的念讀,加深記憶,效果很好。

          用數(shù)字聯(lián)系實(shí)物教學(xué),既可加深對數(shù)字的記憶,又可擴(kuò)大詞匯量。作法是:先把1-10的`阿拉伯?dāng)?shù)字寫在黑板上,教師指著數(shù)字,口中發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的英語讀音,當(dāng)幼兒能用英語按順序熟念后,即按阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)畫出與數(shù)字相同的實(shí)物。如1-10支鉛筆、鮮花。這樣把數(shù)字與實(shí)物聯(lián)系起來記憶,幼兒很樂意接受練讀、背誦,直至熟練。經(jīng)反復(fù)測驗(yàn),數(shù)字教學(xué)效果好,既記得牢,又增添了生詞。經(jīng)過這種方式培訓(xùn)的幼兒,時隔幾個月后,他們對1-100的數(shù)仍記憶牢固。

          其次,采取邊學(xué)邊玩,形式多變的教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒從玩中學(xué)、從樂中學(xué)。幼兒的好奇心有兩面性,在求新好學(xué)方面,因勢利導(dǎo)地學(xué)習(xí)英語,使其感到新奇而愿學(xué);在好動而缺耐力方面,可采取多變的教學(xué)形式,如做游戲。歌唱、跳舞、做操、看圖片等等形式,配以相適應(yīng)的英語詞匯,邊玩邊學(xué),引其在快樂中學(xué)會英語詞句。

          此外,還可以用英文音樂進(jìn)行教學(xué),它是營造教學(xué)氣氛的靈丹妙藥;顒忧俺獛资子⒄Z歌曲,可以充分調(diào)動幼兒的積極情緒,為幼兒的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍。在活動中唱一首與內(nèi)容相關(guān)的英語歌曲,能使幼兒在寓教于樂的過程中,維持學(xué)習(xí)的興趣和積極性。如果在歌曲中輔以相關(guān)的動作,還能發(fā)揮暗示性的教育意義。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,只有不好的`老師,沒有不好的孩子。幼教是一門需要具有愛心的專業(yè),幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。

          面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn)。

          教育實(shí)習(xí)月報告 3

          時光荏苒,實(shí)習(xí)的日子默默的過去了;仡欉@幾個月,有快樂,有悲傷,有辛酸,但大部分都是對工作和社會的不同看法。xx年xx月xx日,我?guī)е矏倎淼絰x幼兒園實(shí)習(xí)一年。這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一天生活。工作中有悲歡離合,收獲更多。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。古人說:“論文總覺得膚淺,一定要實(shí)踐這件事”。這是一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)習(xí),將理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中積累了更豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下,我逐漸從一個什么都不懂的新老師變成了一個懂孩子的老師。

          一、實(shí)習(xí)的目的和意義

          一年是長是短。這一年,我明白了實(shí)習(xí)的目的。

          1.初步接觸幼兒教育的組織、教學(xué)方法,培養(yǎng)從事幼兒教育的實(shí)踐能力。在學(xué)校的四年里,我學(xué)到了很多理論知識,但這只是一個沒有實(shí)踐的理論。沒有人能在空中建立起一座城堡。城堡一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ),而我扎實(shí)的基礎(chǔ)就是在教育實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)。

          2.更加熟悉幼兒園的整體工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校,我們早就習(xí)慣了學(xué)校的作息和被別人教育的角色。上幼兒園后,日常流程還是需要適應(yīng)一段時間才能順利進(jìn)行。而且,當(dāng)我站在教育者和教師的立場上,我知道我的責(zé)任更大。應(yīng)該給孩子帶什么?難道只是教他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習(xí)慣都是5歲前養(yǎng)成的。對于一個上幼兒園的.孩子來說,最重要的不是他學(xué)到了多少技能,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這對他未來的入學(xué)乃至一生都至關(guān)重要。

          3.增強(qiáng)對學(xué)前教育的熱愛,熱愛孩子的思想感情,增強(qiáng)敬業(yè)精神和工作責(zé)任感!坝變簣@老師”有多少美好的光環(huán),但它是沉重的,因?yàn)樗仨氂袗、耐心、關(guān)懷、奉獻(xiàn)和責(zé)任,所以她必須付出雙倍的'愛,這不是每個人都能做到的。一個普通幼兒園,一個小班十七八個孩子。面對這么多孩子,幾乎不可能把每一個都留在后面。因此,幼兒園編制了“增長文件”教師在填寫檔案時可以更好地了解每個孩子的個性特征,每個月都可以看到他們的成長,這也使教師和家長之間有了更多的交流。

          4.將基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐教育。檢驗(yàn)、鞏固、提高和豐富實(shí)踐中所學(xué)的理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校,老師只是問你一天什么時候做一件事合適,如何更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。但是,在幼兒園好像不太好使。只有了解這個班的孩子,了解他們對某件事的反應(yīng),才能制定合適的發(fā)展目標(biāo),做到教育與實(shí)踐相結(jié)合。

          5.了解當(dāng)前學(xué)前教育改革的趨勢和社會對學(xué)前教育的要求。明確學(xué)前教育的重要作用和今后努力的方向。世界每天都在變化,幼兒教育也不例外。作為一個幼兒,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的為幼兒服務(wù),讓他們成長的更健康更強(qiáng)大。

          二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

          到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,幼兒園的負(fù)責(zé)人把我安排在了中班。在我和孩子初步認(rèn)識和接觸的過程中,一定要掌握好自己在和孩子相處中的角色,也就是和孩子交朋友,站在孩子的角度考慮問題。

          例如:

          1.不要要求孩子接受正規(guī)的學(xué)校教育,減少孩子玩耍和睡覺的時間。

          2.教育方法要符合孩子的心理。應(yīng)該以游戲的形式對孩子進(jìn)行各種教育,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),使他們的生理器官和個性健康發(fā)展。

          3.尊重兒童的自然發(fā)展,給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。教學(xué)過程,即活動設(shè)計(jì)過程。活動在學(xué)前教育中起著極其重要的作用,活動設(shè)計(jì)在學(xué)前教育理論課程中也占有特殊的地位。在初等教育中,活動通常被理解為教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中,它代表了整個教育。幼兒園沒有簡單的講課和課本。所有的教育都需要孩子的心理和生理系統(tǒng)的投入,所有的教育都需要通過活動來完成。通過一年的工作和學(xué)習(xí),我總結(jié)出了學(xué)前教育的三種模式:

          1、啟發(fā)式。表現(xiàn)就是所有的活動都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序進(jìn)行的,起主導(dǎo)作用的是孩子而不是成年人。孩子們可以根據(jù)自己的興趣自由活動,可以自由地從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動。

          2、訂單類型。說明一切事物都有其固定的位置,每一項(xiàng)活動都有條不紊的進(jìn)行著。生活秩序井然的孩子會感到舒適和安心,有助于培養(yǎng)他們一絲不茍的精神和責(zé)任感。

          3、傳統(tǒng)風(fēng)格。在這種模式下,所有活動都由老師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)孩子的安全感,教會他們組織自己的活動,合理安排時間。我覺得這次幼兒園實(shí)習(xí)最可貴的是對工作的概念有了一個認(rèn)識,對以后要做的工作有了更感性的認(rèn)識。我相信我能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,感受到和孩子一起成長的快樂。

          三、實(shí)習(xí)的收獲和不足

          這一年,從老師身上,我看到了以身作則當(dāng)老師的耀眼光芒,給我的實(shí)習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。上學(xué)的時候一直以為當(dāng)幼師會很好玩,很輕松,但是來了之后就改變了想法。每次上完一節(jié)課,我都有一種深深的感觸:做一個好的幼師真的不容易!看著老師教孩子,我認(rèn)真研究了她的教學(xué)方法和管理課堂紀(jì)律的方法。即便如此,我還是遇到了很多在學(xué)校沒學(xué)過的同學(xué)。畢竟試教的心態(tài)和正規(guī)的教學(xué)是不一樣的。聽完課,我開始講課。孩子們還是和我想象的一樣亂七八糟,根本不聽我的。后來我用小組賽來控制他們的紀(jì)律,不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。也能給課堂帶來一些活力。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)孩子們開始接受我喜歡我,這讓我很開心。我才發(fā)現(xiàn),對孩子真的很有必要很用心的對待,給孩子更多的關(guān)愛,孩子自然會喜歡你。雖然實(shí)習(xí)的時候很忙,但是感覺很充實(shí)。同時,我也明白一件事。做一個好老師,除了豐富的專業(yè)知識,還必須有其他的課外知識,讓你的學(xué)生在和你鬧矛盾的同時尊重你。這時我才知道,幼兒園老師還是很好的,只要你用積極的態(tài)度對待他們。在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活中,一年過去了。這一年經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是我全新成長的見證。讓我認(rèn)識到正確的人生觀和價值觀。時間如此無情,一去不復(fù)返。是的,沒有人愿意被時間遺忘,我們隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,曾經(jīng)的純真隨著風(fēng)雨的消逝而變得成熟。也許這就是成長的代價。每經(jīng)歷一次,收獲更多,成長更遠(yuǎn)。

          教育實(shí)習(xí)月報告 4

          一個多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以下是我的實(shí)習(xí)報告。

          一、實(shí)習(xí)時間

          20xx年X月X日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          XX幼兒園

          三、實(shí)習(xí)過程

          以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的`任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。

          指導(dǎo)老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個小朋友浪費(fèi)洗手液,指導(dǎo)老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。

          這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。我在實(shí)習(xí)初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。

          經(jīng)過指導(dǎo)老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

          小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機(jī)會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的.生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。

          一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁洠撬浀煤芮宄,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。

          于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          我很慶幸能夠跟XX幼兒園的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是指導(dǎo)老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。

          教育實(shí)習(xí)月報告 5

          實(shí)習(xí)小學(xué):

          周莊小學(xué)

          實(shí)習(xí)班級:

          xxx

          實(shí)習(xí)導(dǎo)師:

          李老師

          一、實(shí)習(xí)時間:

          20xx年7月22日——20xx年7月29日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          周莊小學(xué)

          三、實(shí)習(xí)目的:

          真實(shí)感受小學(xué)教育,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          7月22日,星期五,我?guī)еd奮與期盼走進(jìn)了周莊小學(xué)大門,我覺得那里的學(xué)習(xí)氛圍很好,小朋友看到我的到來都表示熱烈的歡迎,接著我觀看了小朋友做早操,之后領(lǐng)導(dǎo)老師帶我去了學(xué)校多媒體教室,學(xué)校老師向我介紹了一些學(xué)校的情況。

          李老師介紹完情況后為我分配了任務(wù),我被分配到五年級實(shí)習(xí),并且此年級班主任正是李老師,她帶領(lǐng)我到五年級辦公室,該校的教師都是那么的和藹可親,他們曾經(jīng)也有過這樣的實(shí)習(xí)階段,所以他們常常都很樂意接待我。

          我發(fā)現(xiàn)新的課程計(jì)劃已經(jīng)在課堂上順利地展開了。在新的課程計(jì)劃實(shí)施中,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生自己能學(xué)會知識,讓學(xué)生自學(xué),放手讓學(xué)生通過自己努力來掌握知識、技能,把過去的教師主動灌輸與學(xué)生被動學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)形式,轉(zhuǎn)化成為共同探究、共同交流,為學(xué)生提供探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的條件和機(jī)會,發(fā)展其智力和能力。隨著課程改革的逐步深入,校教師的教育觀念、教學(xué)理念得到了更新,使得教學(xué)過程有所提高。

          我在五年級聽了一節(jié)英語課,首先就是班級上課時的氛圍。該活躍時活躍而且一點(diǎn)不亂,該安靜時安靜,做自己該做的事。其次就是師生之間的默契。似乎通過老師的一個眼神,一個細(xì)小的動作,學(xué)生就能了解到老師的心思。有時候也會聽到上的不太好的課堂,學(xué)生吵鬧調(diào)皮,引得老師大聲的斥責(zé),從而也影響學(xué)生的惡性循環(huán)。學(xué)生不乖是事實(shí),但是畢竟還是小孩子,對于一個課堂來說,最重要的就是讓學(xué)生在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要在他們已經(jīng)形成不良習(xí)慣的時候再來斥責(zé)他們,“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”但是這樣還是比較麻煩的,要在一開始的學(xué)習(xí)中就進(jìn)行規(guī)范教育,以免日后影響他們對學(xué)習(xí)的興趣,所以我想到了一句話“不要在孩子們還不懂得如何學(xué)習(xí)的時候就開始討厭學(xué)習(xí)”。

          我覺得他們上課很認(rèn)真聽講,課堂紀(jì)律也很好,上課積極發(fā)言,同學(xué)們都很熱情,對于老師提出的問題都能夠自己獨(dú)立思考,我覺得老師分析題目很仔細(xì),能夠舉一反三,鞏固上節(jié)課上的內(nèi)容,多方面思考問題,有更多的時間讓學(xué)生自己出題,考驗(yàn)同學(xué)是否已經(jīng)掌握已學(xué)的解題方法,我覺得老師的教育方法很好。這些經(jīng)驗(yàn)與方法都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。教室的四周都裝飾了精美的布置,老師還在后面布告欄布置上分成作品成果展,學(xué)習(xí)園地等,值得一提的是教室前面布告欄有個“今天我最棒”的評比,海報上分出“守秩序,上課專心,有禮貌,熱心服務(wù)等”項(xiàng)目,下面貼上了班上所有同學(xué)的名字,當(dāng)小朋友表現(xiàn)良好時,老師便把名字貼到適當(dāng)?shù)臋谖簧,我個人覺得這種表揚(yáng)優(yōu)秀的做法很好,想必能讓小朋友覺得很光榮,而力求好表現(xiàn)吧!比如有一個小朋友因?yàn)閷懽謱懙米罟ふ,老師贊揚(yáng)她,幫她貼在最認(rèn)真欄位上,為此那個小朋友笑得合不攏嘴呢。

          同學(xué)們都很認(rèn)真學(xué)習(xí),同時我也看到了小朋友們活潑可愛的一面,我與同學(xué)們一起上了一節(jié)體育課,感覺他們好有活力,學(xué)校操場很漂亮,體育用品也很齊全,課堂上我們與同學(xué)們一起打乒乓球,籃球,一起踢足球,還有一起表演節(jié)目,我感覺祖國的下一代充滿活力,充滿希望。

          在實(shí)習(xí)的過程中,我也深深地體會到,隨著社會的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在的小學(xué)對教師的要求也越來越高了,這就意味著我們?nèi)绻胱鲆幻细駜?yōu)秀的人民教師,就要不斷的努力,不斷的充實(shí)自己,使自己跟得上時代的腳步,才不會被社會所淘汰。這次實(shí)習(xí)感觸很深,也讓我得不出答案的是,作為英語教育專業(yè)方向的學(xué)生,我們應(yīng)該重視教師職業(yè)技能的培養(yǎng)還是英語水平的提高?很明顯,小學(xué)的英語課堂涉及到很多知識,所以作為這個專業(yè)的學(xué)生我們不得不學(xué)習(xí)更多的.英語知識,也許這些都是比較重要的。還有一點(diǎn)就是在第二天的時候我?guī)桶嘀魅卫蠋煿苓^一次班,老師讓我?guī)е嗉壍膶W(xué)生觀看廣播操并且跟著做,當(dāng)時的紀(jì)律很混亂,我根本管不過來。有幾位學(xué)生開玩笑地跟我說,“王老師,你太溫柔了,這樣管不了的。”一句從小學(xué)生嘴里說出來的話,說的人也許無心,但我聽了疑問就油然而生,作為班主任或是作為任課老師,到底應(yīng)該和善一點(diǎn)還是嚴(yán)肅一點(diǎn)?

          總的來說,這次實(shí)習(xí)我真的學(xué)到很多,很多書本上就算能背的滾瓜亂熟也未必懂得的知識。有很多東西一定要付諸實(shí)踐才能學(xué)到的。

          聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對后進(jìn)生的教育要堅(jiān)持多表揚(yáng),少批評,多激勵,少指責(zé)的原則,保護(hù)他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點(diǎn)。課堂教學(xué)中,要鼓勵后進(jìn)生積極思維,積極回答問題,對他們的答題當(dāng)場給予恰當(dāng)?shù)脑u價,激勵他們知難而進(jìn)。

          我個人認(rèn)為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就象一個演員,說哭就哭,說笑就笑,而小學(xué)老師那語言表達(dá)不是等閑之輩所能承受的。這個藝術(shù)性我們怎么樣去表達(dá)是至關(guān)重要的。

          在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)習(xí)到了做老師必須謹(jǐn)記的幾點(diǎn):

          (1)明確你自己的職業(yè)特點(diǎn),我們每個人腦子里裝的是教師職業(yè)是“陽光下最燦爛的職業(yè)”和我們是“人類靈魂的.工程師”的觀點(diǎn),當(dāng)我們真正走進(jìn)教師隊(duì)伍之后,很快會發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況遠(yuǎn)非如此,我們的職業(yè)只是三百六十行中普通的一行,無所謂燦爛不燦爛,更談不上是什么“人類靈魂的工程師”,我們從事的這份工作,只是借此養(yǎng)家糊口、賴以生存而已。與其它的熱門職業(yè)相比,我們所從事的職業(yè)有時還顯得特別地低賤。

          (2)永遠(yuǎn)不要低估你眼中的差生,這世界原本沒有差生一說,只是由于評價標(biāo)準(zhǔn)的差異,導(dǎo)致了我們眼中差生的產(chǎn)生。但我們不論什么時候都不要低估了眼前的差生。因?yàn),眼前的差生能夠讓你的講課無法進(jìn)行下去,你犯不著如此,而差生的未來,也許是你永遠(yuǎn)也趕不上去的;所以,不要用言語去譏諷他們,誘發(fā)他們的叛逆精神。我特別注重對后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰,因(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,從中我深深體會到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。

          (3)做快樂的教師,做老師的心情常常是壓抑的,但你應(yīng)該努力營造快樂的環(huán)境,讓學(xué)生快樂。你也得找到讓自己快樂的窗口,讓你每天都快樂,因?yàn)榭鞓返暮诵木褪悄阕约。只有你真正快樂了,你才不會在這世界上留下太多的遺憾,只有你真正快樂了,你才無愧于你的職業(yè)。

          時間過得真快,短短的近一個星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

          教育實(shí)習(xí)月報告 6

          今年我參加了幼兒園的實(shí)習(xí)活動,我去的那個班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點(diǎn)鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。以下是我的實(shí)習(xí)報告。

          一、實(shí)習(xí)時間

          20xx年xx月xx日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx幼兒園

          三、實(shí)習(xí)過程

          由于是第一次去幼兒園體驗(yàn)生活,得到了班里老師的不少幫助,當(dāng)我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細(xì)致入微,很擅于問為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無憂。

          下午的時候,孩子們在做活動,寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼?赐旰螅诎嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。

          第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的`保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們。≌嫦M麄兌寄軌蚪】档某砷L,長大以后成就一番事業(yè)。

          接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!

          我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在為期一個星期的實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當(dāng)我要把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責(zé)任,又是我們的義務(wù)。

          教育實(shí)習(xí)月報告 7

          實(shí)習(xí)對象:

          教育專業(yè)師范生

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          某幼兒園

          實(shí)習(xí)時間:

          20xx年xx月xx日—x月x日

          實(shí)習(xí)目的:

          1、多次實(shí)習(xí)活動主要是讓小朋友們能夠親自嘗試生活,讓她們從一個廚師做起,小朋友們平時吃飯要么就是媽媽準(zhǔn)備飯菜,要么就是爸爸準(zhǔn)備,或者就到街上買來吃,從來都沒有自己動手過,所以讓小朋友自己動手去做飯菜,不但有效的鍛煉了小朋友們的動手能力,還能從某種意義上鍛煉了小朋友們的思維能力,讓小朋友們在實(shí)踐中不斷的長大,不斷的學(xué)會動手做事情,并學(xué)會動腦思索生活中遇上的問題,讓小朋友們的想和做給關(guān)聯(lián)起來,才能真正的起到鍛煉的作用,當(dāng)然我從這次實(shí)習(xí)中,能夠懂得如何去教育孩子,如何把現(xiàn)實(shí)生活與教育給掛鉤,讓孩子們不但懂得學(xué)習(xí)考試,還會懂得生活。

          2、實(shí)習(xí)期間每天和小朋友們在一起生活,感受真正的教師生活。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          大班健康活動《學(xué)訂食譜》和中班體育游戲《喜洋洋營救大闖關(guān)》。

          實(shí)習(xí)實(shí)錄:

          (一)大班《學(xué)訂食譜》

          材料準(zhǔn)備:老師們端上了蝦、青菜、紫菜湯、西紅柿炒蛋、米飯、豆角等美味,擺放在桌面上,模擬自助餐廳的場景。

          實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:

          1、導(dǎo)入部分。老師問小朋友們,"小朋友們都喜歡吃什么食物?原因是什么呢?"小朋友們紛紛搶答。隨后,老師總結(jié)了各種食物中所包含的營養(yǎng),小朋友適合多吃哪種食物。

          2、教學(xué)部分。每次活動,都圖文并茂地向大家介紹了食物金字塔,大致說明了五大類食物及其作用,如何合理搭配著吃五種食物。而小朋友們從觀察圖片中,粗略了解了食物的種類。隨后,再從每周食譜的圖片上,引導(dǎo)小朋友們觀察每天飲食的具有哪些基本要素,自己總結(jié)每天的食譜應(yīng)如何合理搭配,學(xué)會區(qū)分一份食譜是否合理以及所需的營養(yǎng)由哪些食物提供等日常飲食中的問題,對小朋友們點(diǎn)到為止,讓小朋友們自己進(jìn)行了充分的.思考和總結(jié),幫助小朋友們形成了正確的飲食觀念。而且一首食譜兒歌,讓孩子們有意或無意記住了今天所學(xué)的主要內(nèi)容。期間,還要請了三種不同體質(zhì)的小朋友"友情客串","胖胖"、"瘦瘦"、"康康",讓小朋友們生動地了解到偏食挑食的危害。

          小朋友認(rèn)為最有趣的環(huán)節(jié)到了,他們親自體驗(yàn)一回小廚師,為我們搭配了一份可口而又合理的'午餐,檢驗(yàn)了小朋友是否掌握本堂課的知識,同時也給他們新的體驗(yàn),加深對這堂課所學(xué)知識的印象。

          3、每次上課,因?yàn)橛辛藢?shí)際生活的接觸,小朋友們就不怕我了,不但把我當(dāng)老師,而且還把我當(dāng)家長一樣,其實(shí)要不是實(shí)習(xí),在這一個月的時間里,和這些小朋友經(jīng)歷的太多,她們舍不得我離開這里,我也不舍得離開她們。

          實(shí)習(xí)心得體會:

          通過這次實(shí)習(xí),我體會到了做老師的快樂,明白了教育的意義和教育的精神,同時也證明了我選擇教師的這個職業(yè)是沒錯的,我想我的明天走的會更好。

          教育實(shí)習(xí)月報告 8

          時間飛逝,在不知不覺中,我的20xx年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過頂崗實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個老師的難處,特殊是幼兒老師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。

          一、實(shí)習(xí)目的

          在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。由于每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去轉(zhuǎn)變他們,訓(xùn)練他們,那么,這個世界就是天才的世界。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。我們要專心去捕獲每個幼兒身上的`可愛之處,及不足之處,并關(guān)心他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)懷和照看幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個家長打交道,一起與他們共享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后進(jìn)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完善的句號。

          在實(shí)習(xí)過程中,讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要,更增加了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

          首先,在保教工作方面,我主動和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提示幼兒慢跑,假如熱了,要主動提示幼兒增減衣服;回教室時,要記住告知幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,提示幼兒洗手。洗手時,要留意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習(xí)慣,提示幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要寧靜就餐,不隨便扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要準(zhǔn)時提示幼兒大小便,蓋好被褥,寧靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實(shí)行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,寧靜入睡的幼兒評獎小紅花。

          其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的.了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不當(dāng)心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當(dāng)東西掉在地上時,不要過分緊急,依據(jù)上課的內(nèi)容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的學(xué)問,吸引他們的留意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在其次次講課時,我吸取了前一次的閱歷。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚(yáng)和批判要準(zhǔn)時和適度,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多閱歷。

          再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必需做好充分的預(yù)備,見機(jī)行事幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          家長工作,在幼兒訓(xùn)練中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥當(dāng)處理,幼兒在園的表要準(zhǔn)時通告家長,同時賜予表揚(yáng)和批判。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

          經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為老師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。

          教育實(shí)習(xí)月報告 9

          一、實(shí)習(xí)目的

          大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí),很重要,在實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)會了很多,體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮。通過實(shí)習(xí),我充實(shí)了自己,學(xué)會了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實(shí)習(xí)生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會到教師工作的辛苦。在實(shí)習(xí)過程中,我對比自己的學(xué)生時代,感受著差別,05后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實(shí)習(xí)過程中,我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我們還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、班主任工作:每日帶早晚兩次自習(xí),與班級班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),開班級常務(wù)會議一次。

          2、專業(yè)技能教學(xué):完成教案六篇,上課次數(shù)七次(加作文訓(xùn)練課),批改學(xué)生作業(yè),監(jiān)考兩次。

          3、教學(xué)研究調(diào)查:為更好地了解學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織兩次小組談心會,了解學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài)。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié):

          (一)教學(xué)專業(yè)技能總結(jié):

          9月15日,指導(dǎo)老師潘老師帶著我走進(jìn)學(xué)生的教室,那時心情很復(fù)雜,我是從這里畢業(yè)的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。潘老師將我?guī)У浇淌,向同學(xué)們介紹了我,沒想到同學(xué)們都蠻不錯的,竟然鼓起了熱烈的掌聲。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的`幾句介紹后我在后排的空位上聽課。9月23日,我已經(jīng)在這里認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。于是在一個星期后的.今天,在緊張的周末備課后,我緊張地走上了神圣的講臺。今天我給學(xué)生帶來的是徐志摩先生的名作《再別康橋》,第一次上臺,與在大學(xué)時技能課上的感覺完全不同,大學(xué)課堂上面對的是自己的同學(xué),開始時有點(diǎn)緊張,可是緊張感也慢慢放開。學(xué)生們互動和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終于,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時,潘老師向我走了過來,說了四個字:不辱使命!對了,我向潘老師承諾過一定把這節(jié)課上完。真的不辱使命。

          有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次讓我跌得一塌糊涂。10月7日,《面朝大海春暖花開》是我至今無法忘記的一次。詩文是我的強(qiáng)項(xiàng),更重要的是海子是我最喜歡的詩人,我信心充足。事后證明,過分的自信會導(dǎo)致無知的錯誤,教學(xué)工作并不是憑著自信就能順利進(jìn)行的。草草的準(zhǔn)備,盲目的自信,自己的無知,讓我在導(dǎo)入時候頻頻出現(xiàn)意外。作者介紹不連貫,文章未真正地講透。課后潘老師找我談了許久,向我提了很多有益的建議。

          在后面講課中我充分準(zhǔn)備,認(rèn)真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學(xué)生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當(dāng)好一名優(yōu)秀的語文老師必須的具備的。

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          在實(shí)習(xí)之前,指導(dǎo)老師對我說要做好實(shí)習(xí)班主任注意的幾點(diǎn):密切與班委配合,積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)意向,對學(xué)生公正公平。第一天實(shí)習(xí)晚上是個不尋常的日子。學(xué)校要求高中學(xué)生晚上7點(diǎn)——9點(diǎn)半必須來學(xué)校上自習(xí)。6點(diǎn)半左右我走進(jìn)教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質(zhì)問這就是你們班嗎?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看著下面的一切,學(xué)生安靜下來。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導(dǎo)老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當(dāng)晚便產(chǎn)生了,班級的自習(xí)秩序很快被穩(wěn)定下來,看著學(xué)生們安靜的學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師拍了拍我的肩膀。10月6日,原本和指導(dǎo)老師談好開班會的事情在后面實(shí)習(xí)時間開始,可老師在前一天就要求我把在國慶節(jié)前一星期的學(xué)習(xí)工作做一些總結(jié),說讓我單獨(dú)開一次班會。第一次開班會,心情緊張,加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班上幾個調(diào)皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴(yán)厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠(yuǎn)不止如此。交心,這是我在學(xué)生時代學(xué)到的一種有效處理學(xué)生心理問題的手段。針對學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績下降以及一些來自農(nóng)村的學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的個別情況,靈活處理,靈活與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。

         。ㄈ┙虒W(xué)研究調(diào)查

          這項(xiàng)工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行的,我們對學(xué)生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學(xué)過程中因材施教。在課余時間,積極和這些高一學(xué)生談心。在課堂上,調(diào)動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學(xué)管理工作推到了一個新的軌道。

          實(shí)習(xí),讓我意識到了自己的不足,充分認(rèn)識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大后我就成了你,我甘愿當(dāng)盞燈,照亮學(xué)生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

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          土木工程實(shí)習(xí)月報告 1

          一、實(shí)習(xí)概述

          土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識,更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以認(rèn)識實(shí)習(xí)對我們來說是一個不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

          二、實(shí)習(xí)目的

          學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的.認(rèn)識,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,我們感到十分的開心認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握:

          1.通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;

          2.通過實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

          3.通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理情況。

          三、實(shí)習(xí)過程

          上午8時,x學(xué)院朱院長和黨委邵書記給我們xx級土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)動員,會上領(lǐng)導(dǎo)主要強(qiáng)調(diào)要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴(yán)肅對待實(shí)習(xí),要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴(yán)禁打鬧;對土木工程有個感性認(rèn)識,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          會后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來到位于海港區(qū)的x項(xiàng)目建設(shè)工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,我們了解到該項(xiàng)目是由x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè),設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì),由x有限公司施工,工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程總投資10998萬元,開工時間為20xx年4月15日,竣工時間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高×米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。

          四、總結(jié)

          通過此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實(shí)踐相結(jié)合。

          以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的.方法,思考是進(jìn)步的捷徑。

          學(xué)真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。

          總的來說很高興能夠有機(jī)會參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實(shí)習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。報告到此結(jié)束,謝謝!

          土木工程實(shí)習(xí)月報告 2

          一、實(shí)習(xí)目的

          1.通過實(shí)習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,彌補(bǔ)自己欠缺的地方。

          2.通過實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際,把自己學(xué)到的知識與實(shí)際結(jié)合起來,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來,建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。

          3.通過實(shí)習(xí)向?qū)<摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的.各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的`方法。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1.看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計(jì)圖紙的見解。

          2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

          3.學(xué)習(xí)個主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

          三、實(shí)習(xí)時間

          xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx市x區(qū)x路。

          五、實(shí)習(xí)概況

          x月x日我來到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的,因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同,所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。

          1.地下負(fù)一層防水施工

          我所在的工地上的x號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過了x個多星期的養(yǎng)護(hù)后,工人們開始清除表面的垃圾,正好在下過雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的傍晚時候,有x名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。測量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護(hù)層的澆筑,澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層,防止開裂。

          2.控制標(biāo)高+測量放線

          控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測量標(biāo)記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設(shè)完成,為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標(biāo)高使用。

          放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。

          六、實(shí)習(xí)心得體會

          這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會,使我能將自己的理論知識和實(shí)踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

          土木工程實(shí)習(xí)月報告 3

          1、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前了解國內(nèi)土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強(qiáng)感性認(rèn)識,開闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料,運(yùn)用所學(xué)知識,綜合了解土木工程的設(shè)計(jì)、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。

          2、實(shí)習(xí)時間

          20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

          3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,是我們在工程實(shí)習(xí)中所接觸到的。

          砌體筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

          砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。墻體拉結(jié)鋼筋是我在實(shí)習(xí)中第一次接受,其從柱子中按設(shè)計(jì)或要求規(guī)范留設(shè)的`,用來保證整體的穩(wěn)定性。為了拆模方便,在拉結(jié)鋼筋留設(shè)時,可以只伸出柱面位置xx—xxmm,在砌筑前再焊接接長,焊接長度不超過xxmm,焊縫厚度xxmm。

          混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

          模板外觀檢查:模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。

          梁鋼筋綁扎:在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

          4、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

          通過這實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的.施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

          在實(shí)習(xí)過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。

          這段時間在公司的實(shí)習(xí),不僅是把學(xué)校所學(xué)知識與工程實(shí)踐的結(jié)合,也是對社會、對以后工作崗位的親密接觸。這次實(shí)習(xí)不僅僅是一種體會,我覺得在自己的專業(yè)知識方面也有所提高。

          這次實(shí)習(xí)是以一個工程技術(shù)人員的身份和狀態(tài)來完成的,通過對現(xiàn)場工程的實(shí)際參與,有種學(xué)有所成的成就感,自己多年苦學(xué)終于可在社會實(shí)踐中得以運(yùn)用。但同時也感覺到自己知識積累不足,以及在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論同工程實(shí)踐之間的差距。

          這些認(rèn)識對我下一階段在校的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)會產(chǎn)生很重要的影響。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中要復(fù)習(xí)、夯實(shí)自己的專業(yè)知識,而且更要注重把這些理論知識與工程實(shí)踐的結(jié)合。

          土木工程實(shí)習(xí)月報告 4

          一、實(shí)習(xí)的目的

          了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類;

          了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)形式、荷載及其受力路線,了解土木工程的建設(shè)與使用;

          了解土木工程的最新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢。

          二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

          xx月xx日,這是我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的第一天,上午8點(diǎn)半我們來到學(xué)校南門,在這里我們有兩個實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

          第一個實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一座正在建設(shè)中的居民樓,站在樓外,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)?蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的`房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,在地震時容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。

          第二個實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一個快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為xxmm,深度為30米,采用的潛水鉆機(jī)成孔法,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。

          xx月xx日,這是我們認(rèn)識實(shí)習(xí)的第xx天,上午我們?nèi)チ藊x分校在建的科技樓。xx大學(xué)xx分校在建的科技樓屬于教學(xué)建筑,學(xué)校的科技樓地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等,每節(jié)長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數(shù)量不宜超過4個。管壁內(nèi)設(shè)φ12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以φ6mm螺旋箍筋,多以c30混凝土制造;炷凉軜陡鞴(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

          三、實(shí)習(xí)的感想

          短暫的認(rèn)識實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了,xx天的東奔西跑,現(xiàn)場學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。

          近距離的觀察、學(xué)習(xí),讓我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識,也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識,這對我將來的工作有著重大意義。

          最后,我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺。請?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

          土木工程實(shí)習(xí)月報告 5

          實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)目的:

          將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

          實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì):

          土木工程道橋?qū)I(yè)全體師生。

          實(shí)習(xí)要求:

         。1)實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。

         。2)通過自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。

         。3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

          (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。

         。5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

          (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

          (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

          實(shí)習(xí)前記

          這次實(shí)習(xí)從20xx年x月1號至x月18號,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

          這次實(shí)習(xí)分為兩部分:理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽幾位專業(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習(xí)的形式來進(jìn)行。

          實(shí)習(xí)人員:

          土木工程道橋方向全體學(xué)生

          實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李老師與褚老師講的,給我們做的.是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,作為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠(yuǎn)流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運(yùn)。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運(yùn)道。

          道路工程學(xué)的研究內(nèi)容主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測設(shè)計(jì)、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護(hù)工程等。道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運(yùn)輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測設(shè)計(jì)應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化的路線,對平、縱、橫三個面進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),以求保證設(shè)計(jì)車速、縮短行車時問、提高汽車周轉(zhuǎn)率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進(jìn)行精心設(shè)計(jì),在保證質(zhì)量的條件卜‘降低施工、養(yǎng)護(hù)、運(yùn)營和交通管理等費(fèi)用。

          路基既是路線的主體,又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶,用以支護(hù)路面、供臨時?寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設(shè)中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭節(jié)約用地;按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護(hù)加固工程,沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,切斷毛細(xì)水,減少負(fù)溫差的不利影響;當(dāng)路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻lij坡則需修筑擋墻、石砌護(hù)坡或護(hù)腳等工程以保證路基和山體的`穩(wěn)定;當(dāng)路線不能避讓必須通過特殊或不良地質(zhì)、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應(yīng)針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內(nèi),用各種筑路材料修筑多層次的堅(jiān)固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學(xué)特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的主因。

          根據(jù)來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強(qiáng)度和路面承載力,嚴(yán)重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導(dǎo)致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合。

          總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟(jì)適用,多種措施,綜合治理,構(gòu)成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。

          褚老師講到隧道和地下工程隨著我國經(jīng)濟(jì)和人民生活水平的提高而進(jìn)一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門科學(xué)。隧道是一1種地下工程結(jié)構(gòu)物,通常是指修筑在地下或山體內(nèi)部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運(yùn)輸方面的鐵路、公路、航運(yùn)和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

          隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)的^|、]應(yīng)用科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設(shè)置以交通運(yùn)輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設(shè)置各類水工隧道可實(shí)現(xiàn)引水、排水、通風(fēng)等目的;在市政工程中,設(shè)置各類公共隧道可實(shí)現(xiàn)污水排放、管線鋪設(shè)等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設(shè)施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設(shè)用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導(dǎo)溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

          隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因?yàn)樗歇?dú)特的優(yōu)點(diǎn):

          首先,利用隧道可以實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

          其次,隧道還可以改善線路中的車輛運(yùn)行情況和提高線路的運(yùn)行能力。

          其三,隧道是一項(xiàng)隱蔽在地下、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。

          其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據(jù)地面牢問,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。

          最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設(shè)和施工比隧道更困難,因?yàn)樗挥谳^深的地下,地質(zhì)條件更復(fù)雜和施工技術(shù)不完善!

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          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 1

          實(shí)習(xí)目的:

          綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會計(jì)課程所學(xué)的理論知識,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和提高會計(jì)核算的實(shí)際操作能力。

          加深對成本會計(jì)核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容:

          1.各種成本費(fèi)用的歸集與分配。

          2.各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。

          一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了。可以說這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。

          在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計(jì)入各產(chǎn)品成本。人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。工作總結(jié)輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實(shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率。制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。廢品損失計(jì)算,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來做,在這里我們花費(fèi)了好多時間。

          二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)的'過程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)了好幾節(jié)課。而分批法是按批別作為計(jì)算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

          心得體會:

          1.經(jīng)過四周的實(shí)習(xí),讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

          2.經(jīng)過實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的`基本內(nèi)容,加深了我對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3.以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個實(shí)習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化。

          4.實(shí)習(xí)中以前教我們財務(wù)會計(jì)的那個老師采用的方法就是讓同學(xué)來講,同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。

          實(shí)習(xí)中不足:

          1.我們在實(shí)習(xí)的過程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),沒有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過,以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們?nèi)匀徊粫觥?/p>

          2.在實(shí)習(xí)過程中因?yàn)檎J(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。

          實(shí)習(xí)建議:

          1.我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),只是在教室里做題和講題不太好,并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥。

          2.老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實(shí)際遇到問題時的解決方法。

          3.在實(shí)習(xí)的過程中課太少,在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實(shí)習(xí)。

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 2

          一、實(shí)習(xí)目的

          為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實(shí)踐部分,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實(shí)際問題的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。學(xué)生通過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運(yùn)資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實(shí)際操作,強(qiáng)化、融通學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立從事社會實(shí)踐工作的初步嘗試,通過實(shí)習(xí),檢查學(xué)生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實(shí)踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實(shí)現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的過渡,為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)

          我于xx月xx日——xx月xx日到xx廠進(jìn)行了財務(wù)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)。以下是我實(shí)習(xí)的資料:

          (一)手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)。

          手工財務(wù)管理實(shí)習(xí),根據(jù)一個企業(yè)(兗礦東方機(jī)廠)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預(yù)定等工作。

          手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對會計(jì)、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時兩周時間,分為以下幾個部分:

          1、財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)比較,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的.不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo),通過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運(yùn)潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū),但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際狀況。

          2、預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表;然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作,我們就能夠計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

          3、還款及籌資計(jì)劃表:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求,企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計(jì)劃表:由資金的.總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

          4、投資財務(wù)可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

          5、流動資產(chǎn)運(yùn)營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量,運(yùn)用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計(jì)算經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同狀況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

          (二)財務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)。

          財務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作,以excel軟件為處理平臺,實(shí)驗(yàn)資料與手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對表格進(jìn)行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和必須的計(jì)算機(jī)知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。歷時四天時間、資料和手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)相同,那里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn):

          1、填列數(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標(biāo)使輸入更加快捷。

          2、表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選取回車即可獲取。

          3、拖動取數(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

          4、公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行超多復(fù)雜繁瑣的計(jì)算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式,excel帶給了多種函數(shù):數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財務(wù)等等。

          5、綜合上述資料,我們不難看出使用excel進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)驗(yàn)的很多優(yōu)點(diǎn):方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此,我們除了學(xué)好專業(yè)課外,像計(jì)算機(jī)這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會用,以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。

         。ㄈ┴攧(wù)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲體會

          手工財務(wù)管理實(shí)習(xí):通過手工財務(wù)管理實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

          1、通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

          2、通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。

          3、通過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的狀況,只有充分可行的項(xiàng)目,在思考了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以思考項(xiàng)目可行。

          4、通過流動資產(chǎn)運(yùn)營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

          5、總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 3

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

          二、實(shí)習(xí)單位與崗位

          xx公司,經(jīng)營范圍:xxxx。

          我的實(shí)習(xí)崗位是在會計(jì)部門。

          因?yàn)槲疫是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          三、實(shí)習(xí)資料及過程

          此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的老會計(jì)師xx姐,xx姐根據(jù)我一個月的實(shí)習(xí)時間,給我制定了一套實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我一步步的學(xué)習(xí)正規(guī)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程。

          首先,xx姐讓我學(xué)習(xí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候xx姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太生疏。之后,xx姐又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在xx經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過過幾天的練習(xí)后在速度和正確度上都提高了不少。

          然后,讓我根據(jù)記賬憑證及所附的'原始憑證登記明細(xì)賬。明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)帳頁明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)賬。

          之后,張姐讓我根據(jù)記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。

          科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機(jī)算機(jī)會自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。再根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。十分的方便,不需要經(jīng)過繁瑣的`手工操作,使用計(jì)算機(jī)就能夠了,還節(jié)省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業(yè),所以我也沒怎樣學(xué)會。想想真是一大損失啊。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

          經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間只有一個月?晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的東西。像如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,在實(shí)習(xí)時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。

          實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是再過三四個多月,我們真的就要走上工作崗位了,相信有了我之前實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我一定會適應(yīng)的很快,乘風(fēng)破浪去追逐我的夢想。最后還要感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師,是你們帶給了我平臺,多謝你們。

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 4

          一、實(shí)習(xí)目的:

          了解財務(wù)會計(jì)操作流程

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          系統(tǒng)了解財務(wù)會計(jì)的主要業(yè)務(wù)和流程

          三、實(shí)習(xí)時間:

          xx

          四、實(shí)習(xí)方式:

          分散實(shí)習(xí),導(dǎo)師輔導(dǎo)

          五、實(shí)習(xí)單位:

          xx有限公司

          為期xx個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這xx個月中,我圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。

          我是在一家xx公司的財務(wù)部實(shí)習(xí)的,它的全名是xx有限公司,坐落在晉江的xxx上,是一間私營企業(yè)。

          我的職務(wù)是會計(jì),因?yàn)槌鮼碚У,各方面業(yè)務(wù)還不熟悉,所以安排讓我接手相對比較簡單的內(nèi)帳,讓老會計(jì)xx和外帳會計(jì)xx從旁指導(dǎo)。外帳涉及的面較廣,內(nèi)帳就相對簡單了,我主要負(fù)責(zé)記帳憑證的整理,記帳憑證的裝訂,開增值發(fā)票,打印文件通知等。

          剛到會計(jì)部我接觸的是會計(jì)憑證。會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的發(fā)生和完成情況,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計(jì)的三個特點(diǎn)之一就是要以憑證為依據(jù),因此填制、取得和審核會計(jì)憑證,既是會計(jì)核算工作的開始,也是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。

          實(shí)際接觸到會計(jì)憑證后,我先要把所有的來往業(yè)務(wù)公司的.名字及其各自的編號記下來。第一次做的時候,我簡單的根據(jù)單據(jù)的結(jié)果直接核對匯總,做完呈上的時候才知道這樣不行,單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆重新計(jì)算的,繁重的計(jì)算量,機(jī)械的運(yùn)算程序,少點(diǎn)耐心都不行,每次匯總都要計(jì)算好幾遍,一旦出錯就要重新來過。

          我的另外一個任務(wù)就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票,它有別于增值稅普通發(fā)票,它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進(jìn)項(xiàng)稅額。對于增值稅專用發(fā)票,購貨方可以憑抵扣聯(lián),依法申報認(rèn)證抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額,而普通發(fā)票,購貨方不能抵扣進(jìn)行稅額。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

          在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的`感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

          經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 5

          社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計(jì)制度的日臻完善,對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于2月25日—5月30日在律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。

          一、實(shí)習(xí)的重要性

          會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

          針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計(jì)》、《財務(wù)管理》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計(jì)工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實(shí)踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實(shí)踐,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會以為作為一名會計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

          二、實(shí)習(xí)單位情況

          帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務(wù)所,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財務(wù)工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

          三、實(shí)習(xí)主要過程

          由于這里的每一位律師,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。

         。ㄒ唬⿴覍(shí)習(xí)的前輩是史會計(jì),是個比較年長的前輩,她在這個律師事務(wù)所呆了六年多了,相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計(jì)的一些基本操作,給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo),心里上,我相當(dāng)?shù)陌参,這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

          (二)通過這段時間的會計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對會計(jì)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

          1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

         。1)、原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

          (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

          2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

          日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

          3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

          明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的'一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

          4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

          根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

          科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

          5、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

          根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

          6、對帳(編試算平衡表)。

          對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。

          試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

          7、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表;

          將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報表。

          資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計(jì)報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計(jì)方程式,說明事務(wù)所的財務(wù)狀況。

          利潤表是反映事務(wù)所在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

          8、記賬的規(guī)則和方法

          記賬規(guī)則是指記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和賬簿啟用與登記時所應(yīng)遵守的規(guī)則。主要涉及以下內(nèi)容:

          A、在賬簿啟用時,必須填列“賬簿啟用和經(jīng)管人員一覽表”,載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿冊數(shù)、賬簿頁數(shù)、啟用日期,會計(jì)主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時,應(yīng)由會計(jì)主管人員監(jiān)交,在交接記錄內(nèi)寫明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會計(jì)主管人員簽名或蓋章。

          B、登記賬簿必須以審核無誤的會計(jì)憑證為依據(jù)。

          C、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。

          D、賬簿必須逐頁、逐行循序連續(xù)登記。

          E、賬簿記錄必須逐頁結(jié)轉(zhuǎn)。

          F、必須按照規(guī)定的方法更正錯賬。

          記賬方法是指根據(jù)會計(jì)的一定原理和規(guī)則,采用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,運(yùn)用一定的記賬符號將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),只在一個賬戶中進(jìn)行反映的記賬方法。

          四、實(shí)習(xí)所想、所感

          實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

          如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計(jì)理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯,要想完成會計(jì)工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。

          會計(jì)工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤,計(jì)算的錯誤等問題。只有靜下心來,認(rèn)真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

          面對著事務(wù)所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實(shí),本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復(fù),但是,他們卻從來都是嚴(yán)禁以待,對于每份證據(jù),每份文件,每個程序,每個環(huán)節(jié),都要做反復(fù)地核對與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當(dāng)嚴(yán)密的推敲與構(gòu)思。就如同會計(jì)工作一樣,一個小數(shù)點(diǎn)都得斤斤計(jì)較?雌饋硎嵌嗝吹姆ξ,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂趣,在于過程中的謹(jǐn)慎,與完成工作后的輕松。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

          偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對著財務(wù)的見解,也是相當(dāng)?shù)莫?dú)到,讓我意識到自己工作的價值。會計(jì)是一個經(jīng)營機(jī)構(gòu)最基本的構(gòu)建,也是一個掌握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟(jì)在運(yùn)作的。這個位置舉足輕重,每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業(yè)社會中,經(jīng)濟(jì)牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實(shí)也是大部分圍繞著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會計(jì)部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟(jì)動向的部門,就好像命運(yùn)的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運(yùn)作下去。

          良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計(jì)人要的基本要求,此外,作為會計(jì)人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計(jì)的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

          經(jīng)過這段時間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí),我對會計(jì)工作的認(rèn)識有了更多的提升。會計(jì)工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計(jì)工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計(jì)人員。只有認(rèn)識到自身的不足,與會計(jì)工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計(jì)人。

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 6

          實(shí)習(xí)目的

          在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)資料

          實(shí)習(xí)剛開始時,我的指導(dǎo)會計(jì)根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

          在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的.眼神和言語。

          很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們就應(yīng)從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。

          就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的`應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動手。

          由于此刻還住校,所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們務(wù)必克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校能夠睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

          每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,務(wù)必具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放下,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。

          實(shí)習(xí)體會

          踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。

          影響一個人的工作態(tài)度。每一天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。

          情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

          我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

          也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。

          實(shí)習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 7

          實(shí)習(xí)目的:

          隨著會計(jì)制度的不斷完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了能更好更快的順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計(jì)實(shí)習(xí)。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的,為更好的走向社會做準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)時間:

          20xx年x月14日——20xx年x月14日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          xx平治工貿(mào)有限公司

          實(shí)習(xí)總結(jié):

          學(xué)習(xí)了近三年會計(jì)專業(yè)的我們,對于會計(jì)可以說并不陌生。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是我們都懂得,紙上得來終覺淺,對于這些似乎只是紙上談兵的課本知識理論,往往應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中我們會顯得手足無措,一竅不通、。

          接下來是我從個人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作出的以下總結(jié):

          一、作為一個會計(jì)人員,工作中一定首要的就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

          從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

          從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的.尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

          二、作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的.敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

          三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

          四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,面對社會的強(qiáng)大挑戰(zhàn),在接下來的學(xué)習(xí)生活中更加不能放松自己,要為了以后能盡快的適應(yīng)這個社會而不斷努力!

          會計(jì)實(shí)習(xí)月報告 8

          本人在一個月的時間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,我是在一家醫(yī)藥有限公司財務(wù)部實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)時間是四周。是一個集團(tuán)公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。

          一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計(jì)算印花稅等等。

          記賬憑證是由會計(jì)人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計(jì)憑證,記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,會計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括以滿足登記賬簿的.要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借、應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù)以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。

          二、實(shí)習(xí)體會

          1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

          2、必須按照會計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的.性質(zhì),編制會計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄。

          3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng)。

          4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

          5、憑證編號欄,記賬憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號,對于收付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          以上是我在這家公司實(shí)習(xí)四周的全部工作內(nèi)容。在一個月的實(shí)習(xí)工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程。這些財務(wù)工作雖不是很難,但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會為公司帶來不可彌補(bǔ)的巨大損失。實(shí)習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

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