景觀實習(xí)報告(通用5篇)
緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,相信你積累了不少實習(xí)心得,這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習(xí)報告了。在寫實習(xí)報告之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的景觀實習(xí)報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
景觀實習(xí)報告1
景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是一個從藝術(shù)設(shè)計的大方向之中細分化的具體方向,本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計理論基礎(chǔ),掌握使用各種計算機設(shè)計應(yīng)用軟件與獨特的設(shè)計理念的德才兼?zhèn)涞膶iT人才,主要從事外部場景設(shè)置,園林景觀設(shè)計,各種場所的功能分區(qū)的設(shè)計工作。本專業(yè)是為適應(yīng)目前我國國民生活水平日益提高而培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計理念人才的專業(yè)。
本專業(yè)面向人們的生活,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力、對環(huán)境有獨到的見解,收集時代信息、整理、存儲、應(yīng)用的設(shè)計人才。畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得建設(shè)有中國特色社會主義理論的基本原理,具有事業(yè)心、責任感和良好的社會公共道德與職業(yè)道德,具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的精神。畢業(yè)生應(yīng)較全面地、系統(tǒng)地掌握設(shè)計原理、創(chuàng)新設(shè)計的基本內(nèi)容、專業(yè)知識、基本技能,具備良好的基礎(chǔ)設(shè)計能力和設(shè)計應(yīng)用的能力;具有一定的外語水平。
年青島市普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達到89.27%。其中,研究生就業(yè)率為94.42%,本科生就業(yè)率為90.97%,高職高專生就業(yè)率為86.59%。
社會轉(zhuǎn)型時期,功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學(xué)生的思想。面對社會上一些誠信缺失、自私自利的現(xiàn)象,他們茫然無奈。凡此種。種,直接導(dǎo)致極個別大學(xué)生以追求個人享樂作為人生目的。自五四以來大學(xué)生曾一直保持著的那種不平則鳴、甘作社會棟梁、不屈不撓的精神,已難得一見。更由于一些學(xué)生缺乏辨別善惡、好壞、美丑的道德能力,一旦遇到挫折,便會失去自信,出現(xiàn)孤獨、壓抑、精神麻木等現(xiàn)象。盡管這是大學(xué)校園中的極個別現(xiàn)象,但也折射出學(xué)校教育的缺失和社會環(huán)境的嚴重問題。
觀念偏激
大學(xué)生求職時,通常會認為自己最缺乏的素質(zhì)是管理能力、外語或計算機水平,但廣東省教育廳的一項畢業(yè)生選聘現(xiàn)狀調(diào)查顯示,這些在用人單位看來并非占擇才、用才的主導(dǎo)地位,甚至是比較次要的地位,而大學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)才是最令用人單位擔心和不滿的。另外,大學(xué)生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題。參加調(diào)查的用人單位中,每次批量招聘的到崗率不足70%的占了將近一半,有兩成多的用人單位到崗率不足50%,學(xué)生毀約現(xiàn)象比較嚴重。
差距大
高技能人才比重不到5%。盡管規(guī)模比起——年大有長足,但相對于廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的需求來看,我省職業(yè)技術(shù)教育的規(guī)模、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求差距還較大。
“以技術(shù)工人為例,——年,全省技術(shù)工人需求量達到502萬人,實際只有365萬人,缺口130多萬人;同時在——年,全省高職(包括成人大專)只有畢業(yè)生12.2萬人,中職技工)只有畢業(yè)生18萬人,二者加起來只有30萬人,比起原缺口的130多萬人,即實際硬缺口達100萬人左右。更不必說現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對技能型人才的需求緊缺了。”省教育廳有關(guān)負責人舉例。
此外,調(diào)研發(fā)現(xiàn),到——年底,全省的技能人才中,初級工290.56萬人,中級工257.64萬人,高技能人才27.51萬人,三者比例為50.5:44.7:4.8。
市場規(guī)律的表現(xiàn)特征之一就是供求關(guān)系。廣東經(jīng)濟社會對技能人才的需求,是技工教育發(fā)展的第一拉動力。目前技能人才缺口很大,培養(yǎng)力度明顯不足。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和企業(yè)用工制度的市場化,技工學(xué)校畢業(yè)生的市場需求將更加旺盛。加入wto以后,許多發(fā)達國家制造業(yè)開始向廣東進行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產(chǎn)基地建在廣東,使廣東形成一個產(chǎn)值上千億元的汽車支柱產(chǎn)業(yè)。廣東“世界制造業(yè)中心”的地位正逐漸形成。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實,技能人才在全部城鎮(zhèn)從業(yè)人口中僅占43.59%。
景觀實習(xí)報告2
一.實習(xí)內(nèi)容:
開工前,施工單位按設(shè)計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書,報送施工單位批準,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù)交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。
2.。施工過程中嚴格控制成品、半成品及原材料,必須有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的,要由原件存放單位的資料負責人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必須按規(guī)范要求做復(fù)試報告,合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料、成品的、半成品進場后,我方立即通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進行驗收,并及時填寫材料報驗單,并按照設(shè)計圖紙及施工驗收規(guī)范要求,提供材料相關(guān)質(zhì)量證明文件。
3.嚴格控制材料的應(yīng)檢項目。水泥在使用前的,必須做體積安定性的測試。水泥在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超過三個月的齡期,嚴禁使用或通過實驗室鑒定降低標號使用。另外,玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗均符合要求。
4.磚砌體的拉結(jié)筋嚴格按照設(shè)計圖紙及施工驗收規(guī)范施工的,同時做好隱蔽記錄。
5.軟景綠化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯實。然后是喬木選擇性栽植,灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴格按照施工圖)在栽植后第二天的,全部打點的,并讓土充分濕潤,讓植物有充足的水分。
6.工程完結(jié)后,資料方面做好竣工圖(硬景、軟景、水電安裝)
7. 本工程建筑部分施工時間自2010年12月至2011年5月,施工過程中我方嚴格按照圖紙、設(shè)計變更及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求施工,其中土方回填、建筑砌筑、外墻抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均按照設(shè)計圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范施工,整體工程質(zhì)量良好。
二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
四、工作總結(jié)
近三個月的工作實踐,取得了一定的成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學(xué)的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻的。
景觀實習(xí)報告3
實習(xí)地點:
北京元大都遺址公園
實習(xí)時間:
20XX年10月30日
實習(xí)目的:
通過實習(xí)了解公園出入口處、轉(zhuǎn)彎處、交叉口出的細部處理方法;觀察公園基調(diào)樹,各景區(qū)主調(diào)樹;學(xué)習(xí)專類園烘托主題的手法,帶狀公園的布局特點;評價巨型雕塑。
實習(xí)內(nèi)容:
實習(xí)從公園最西側(cè)開始,一直往東,經(jīng)過海淀、朝陽兩個區(qū),全長9公里。在老師的講解和自己的觀察過程中學(xué)習(xí)所需的設(shè)計知識。
以下是我寫的實習(xí)報告:
公園概況及帶狀布局
元大都遺址作為北京城市文明發(fā)展的見證和實物遺存,是研究北京城址變遷的重要實跡,對于北京市文化歷史的探源與發(fā)展有著重要意義。是國家級古建文物保護單位,北京奧運景觀重點工程之一。
北京元大都城垣遺址公園分為海淀和朝陽兩段,全長9公里。是北京城區(qū)內(nèi)最大的帶狀公園,集歷史遺跡保護、改善生態(tài)環(huán)境、休閑游覽于一體,同時這里擁有北京最大的雕塑群和避災(zāi)綠地,最大可疏散20萬人,應(yīng)急到位。
建成后的元大都城垣遺址公園綠化覆蓋率達73%,小月河將遺址公園分為南北兩個部分,河南側(cè)為土城遺址保護區(qū),北岸為綠化景點建設(shè)區(qū)。小月河為主體水景區(qū)。沿小月河還修建有五個木質(zhì)游船碼頭和六座形態(tài)各異的跨河小橋,使兩岸不同風格的美景相互連接,巧妙融合。
狹長的帶狀公園之中分成了多處著名景區(qū),其中“薊門煙樹”、“大都建典”、“古垣新韻”、“大都盛典”和“龍澤魚躍”五大節(jié)點把朝陽段和海淀段連接起來,從西到東展示了元大都至今北京城市700多年的發(fā)展脈絡(luò)。
除了這些,公園中還有許許多多的小景點,這些小景點分布合理,從布局上來講也是絲毫不顯在亂,而且按照以人為本的原則在各個地方都進行了局部處理。就拿“銀波得月”來說吧,由于這里有一個居住區(qū),所以設(shè)了一個小廣場,同時,對水面也是局部加寬,方便居民在這里游憩。這里還不乏郊野風光,水面蘆葦與土城相協(xié)調(diào),也十分有野趣。
細部處理
園路的轉(zhuǎn)彎處、交叉口處、以及出入口處都是公園組成的重要連接點。人們從這里進入一個公園,從一個空間向另一個空間進行過渡,所以這些地方的細部處理便成為了一個公園好壞的關(guān)鍵點。這些地方在處理上要依靠植物的配置以及小品要素來完成的,同時還要巧妙地運用園林造景的手法。
元大都遺址公園在這些地方所作的細部處理都是十分到位,使人們從一個景區(qū)到另一個景區(qū)是不顯突兀,使空間的轉(zhuǎn)換十分自然,同時把各個景區(qū)連接成為了一個整體。
由于元大都遺址公園是一個狹長的帶狀公園,全長有九公里,周圍又有很多的居住小區(qū),所以公園的入口十分的多,處理這些入口時的方法也就十分的多。在公園最西端的入口處,有一塊大的景觀石,石頭上注明了公園的名稱“元土城公園”。入口并不像許多公園一樣,在門前做出一個尺度很大的小廣場,這里只有一個很小的開敞空間,這可能與帶狀公園有關(guān)吧。公園門前所種植的高大樹木是人們很自然的從喧鬧的城市當中過渡到了安靜的空間當中。大門里面有一片開敞空間,在這里有老年人活動。大門旁邊的椅子設(shè)計得很巧妙,椅子的位置正好在陽光透過大樹所能照射到的位置,突出了以人為本的特性。門口處還作了障景的處理,一大片樹叢遮擋住了公園的第一個景區(qū)“薊草紛飛”,當人們穿過幽靜的小路后便看到了公園美景,給人以柳暗花明的意境。
公園許多其它入口的處理上都采用了同一方式,那就是對稱式的處理。許多的入口都是由臺階的,在臺階的兩側(cè)一般都會種有黃楊籬,這樣便很自然的從臺階過渡到了綠地中的植物當中,同時與大門形成了對景。而且臺階兩側(cè)的植物基本上是對稱式的排列,突出了元土城這個歷史的主題。還有些地方運用了一排黃櫨放在出口處進行過渡,正直秋季,黃櫨的葉子十分好看,人們進入公園后立刻變得心情舒爽。
公園的轉(zhuǎn)彎處和交叉口處的處理我也進行了觀察,樹林層以及小景觀進行處理是最常見的。其中有一個地方用了兩片樹林層,它們之間形成對景,這種布置是滿足現(xiàn)代人生活形式的表現(xiàn),又不失元土城公園的特色。運用小景觀來過渡空間的地方也是十分多的,由于這里有一條河貫穿整個公園,所以橋的運用就多了起來,“水關(guān)新意”既是一個景點又是一個過渡空間,水面上有一個小橋,道路上做成了汗水的形式,把水、橋、路巧妙地聯(lián)系在一起,真的是很有新意。
在這些關(guān)鍵點上,障景的處理也是很多的,例如用小土坡作障景,土坡上種植著油松等樹,還有很多的景觀石,同時以后面的建筑作為背景。還有對景的處理就更多了。造景手法的運用使得這些地方的細部處理更加靈活多樣。
全園基調(diào)樹及各景區(qū)主調(diào)樹
元大都遺址公園作為北京最大的帶狀公園,其運用的植物造景也是十分合理。公園整體基調(diào)以綠色為主,基調(diào)樹為白皮松、油松等常綠喬木。它們分布在公園的各個景區(qū),反映了全園的綠化基調(diào)。
全園不僅擁有其自身的基調(diào)樹而且各個景區(qū)之中也有它本身的主調(diào)樹,不僅反映了各景區(qū)的各自特點,也突出了四季的變化。
“薊草紛飛”位于整個公園的最西端,是全園的起點,這里主要突出的是春季風光,也正是一年的起點。這里有金銀木、油松、水杉、榆樹、碧桃等,其中沙地柏、迎春和黃楊球很巧妙地與突破地形相結(jié)合,突出了坡上的亭子。
“紫薇入畫”是以紫薇為主的一處植物造景,這里突出的是夏景。在水邊種有耐水生植物,平枝荀子、月季、白蠟、檜柏、碧桃等把景觀烘托得淋漓盡致,使得主景紫薇自然的進入了一幅美麗的畫面。
“鞍韁盛世”主要突出的是一片秋景,現(xiàn)在正直秋季,所以秋景正好展現(xiàn)在我們面前,紫葉李的紫色和元寶楓的紅色形成了美麗的彩色世界,甚是好看。在這旁邊還有水生鳶尾和荷花相襯托,更富自然野趣。
“海棠花溪”位于熊貓環(huán)島東側(cè),經(jīng)整理修繕和提高而保留下來,景區(qū)內(nèi)種植了西府海棠、貼梗海棠、金星海棠、垂絲海棠等諸多品種的海棠樹近20XX株,是城區(qū)內(nèi)最大的海棠林!褒垵婶~躍”在整個公園最東端,是龍頭位置。這是一片濕地園,面積達17000多平方米,是城區(qū)內(nèi)面積最大的人工濕地,種有千屈菜、睡蓮、菖蒲、蘆葦?shù)人参?游人置身其中,可感受到郊野風光的自然情趣。
在公園中還有許多反映元土城的對稱小景觀,在這些景觀旁邊對稱的種植著多種植物,多以秋色為主,如黃櫨、元寶楓、美人蕉、紫葉李、銀杏等,還有西服海棠、油松、圓柏等植物的襯托。
專類園及雕塑群元大都遺址公園,顧名思義是以歷史為魂,是將元代歷史風貌于現(xiàn)代風采巧妙完美的結(jié)合起來的公園。全園的建設(shè)都是圍繞著元朝的這個歷史主題。這里原本就是元朝忽必烈建城時所留下的遺址,所以設(shè)計者可以很好的結(jié)合土城進行設(shè)計來烘托主題。在原有的土城基礎(chǔ)上,設(shè)計師們很好的利用了植物造景、小景觀以及大的雕塑群來烘托了專類園的主題。河邊的蘆葦,道路轉(zhuǎn)角處的樹林層對景多很好的與元朝的歷史相協(xié)調(diào)。還有就是下景觀的設(shè)置。園中有許許多多的小景觀,如銅錢、大炮、弓箭、車輪、瓷器等都很好的再現(xiàn)了元朝的經(jīng)濟、軍事以及文化特色。就連小小的園林要素當中也不缺乏歷史的表現(xiàn),座椅用用車輪的形式表現(xiàn),小橋用古建筑的形式修筑表現(xiàn)出了建設(shè)者對公園精心設(shè)計。
雕塑群的運用更好的突出了元代的主題。兩個一級景點“大都建典”和“大元盛世”分別是兩個大型雕塑群,用這來烘托元朝歷史的主是再好不過了;◢弾r制造的.雕塑把人物刻畫得栩栩如生,雕塑的內(nèi)容突出了元朝時帝國的氣魄,也是人們看到了元朝強大的軍事力量和深厚的民族文化。雕塑采用花崗巖制作是由于花崗巖的質(zhì)樸特性,也是與土城相協(xié)調(diào)的一種表現(xiàn)。整個雕塑群做工精美,氣勢宏偉,而且鮮明的突出了公園的歷史主題,使元大都城垣遺址公園成為了一座構(gòu)思精巧、名副其實的大型“露天博物館”。
實習(xí)總結(jié):
通過對元大都遺址公園的實習(xí),我很好的了解了帶狀公園的布局思路,同時學(xué)習(xí)到了做專類園時因該注意的問題。我還看到了一些理論知識是如何在實際中運用的,如視距與景觀的倍數(shù)關(guān)系等。這都為我今后的工作學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗。
景觀實習(xí)報告4
實習(xí)地點:廣西南寧景觀藝術(shù)有限公司
實習(xí)時間:20xx.8.10~20xx.8.30
實習(xí)背景:在今天這個不只強調(diào)學(xué)歷的時代,用人單位更看重的還有工作經(jīng)歷,實踐經(jīng)驗,所以在強調(diào)理論學(xué)習(xí)的同時還要重視自己動手能力的培養(yǎng),工作經(jīng)驗的積累,社會閱歷的增加。針對于此,學(xué)校每年都會讓同學(xué)們自己去找實習(xí)單位實習(xí),讓同學(xué)們更好的在將來畢業(yè)適應(yīng)社會,也讓同學(xué)們積累更多的工作經(jīng)驗,提高實踐動手能力。
實習(xí)內(nèi)容:編輯文檔、接待訪客、分類審查文件、及時準確做好上傳下達的內(nèi)容、接聽電話并做好記錄、熟悉公司的業(yè)務(wù)并遵守公司規(guī)定該保密的絕不能外傳等等。
實習(xí)小結(jié):
通過二十天的實習(xí)積累,這其中收貨了在課堂上學(xué)不到的東西,開拓了自己的視野,成熟了自己的思維,歷練了自己的膽子,提高了自己的動手能力,豐富了自己的實踐經(jīng)驗。雖然在這其中做的事情都是比較小的,但是從中學(xué)到的悟到的卻是實實在在的很貼切生活實際的東西。事情雖小,但是最重要的是自己的心態(tài),有沒有認真的去做一件事,當你不能認真對待一件小事的時候,也許碰到比較大的事你也不能很好的認真的去對待,因為這是一種習(xí)慣,是一種態(tài)度,一種性格,是需要培養(yǎng)的,一時的裝是不長久的,相信也只有在對待什么事都認真的人才會有所謂的大事做,因為一個小事都做不好的人誰會把一件大事交給他來做呢。心態(tài)決定一切,認真對待每一件事才會有收獲。通過這段時間的學(xué)習(xí),也讓我積累了不少的經(jīng)驗知識。下面把我的這些知識小結(jié)一下:
1.人際關(guān)系的處理:在這次實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。有時得忍讓,有時得裝作看不見聽不見,當然自己要有廣闊的胸懷,只有擁有廣闊的胸懷才能不斤斤計較,才能給人舒服的感覺,才能受人歡迎;再者,我們一定要坦誠待人,不存有二心,不欺騙他人,不在背后說人壞話。有好的人際關(guān)系才能創(chuàng)造好的工作環(huán)境,才能有好的心情,才能有好的工作伙伴,才能提高工作效率,更好的完成工作任務(wù)。
所以好的人際關(guān)系不管在工作中還是生活中都是至關(guān)重要的。
2.要正確的認真的積極的對待實習(xí)中的工作:在工作中,不論大事小事,不管是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,還是自己工作職責范圍內(nèi)的事,都要開動腦筋、千方百計、盡心盡力去抓落實。始終如一的保持務(wù)實求事的工作態(tài)度,全身心的投入工作,以出色的工作業(yè)績向公司領(lǐng)導(dǎo)上交一份滿意的答卷。
“壁立千仞,無欲則剛”,在實踐中提高自己,以平和的心態(tài)對待每個人或事。懂得知足,相信自己的付出是值得的,知道自己應(yīng)該干什么,不該干什么,這些都取決于自己對待工作的態(tài)度。
證明自己的工作是否成功,則取決于自己是否以積極的態(tài)度對待自己的工作。
態(tài)度決定一切,只要在心里一直保持這種積極的想法,堅持不懈,采取積極的思考方式,才能獲得成功,同時要做到“三自”:一是自知,道德經(jīng)說“自知者明,自明者強”。對自己要有準確的定位,對自己的工作要有準確的評價;二是自勝,自己是最大的敵人,要勇于戰(zhàn)勝自己;三是自信,要有自信,但不能自滿,時時刻刻嚴格要求自己,樹立自身的良好形象。
3.要及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)工作:當上級領(lǐng)導(dǎo)交代給你任務(wù)后,自己要認真及時的完成,只有及時的完成才會給領(lǐng)導(dǎo)有一個好印象,才給領(lǐng)導(dǎo)有一個你勝任這份工作的心理,下次也才會更放心的把工作交給你,才會得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而得到領(lǐng)導(dǎo)的重視會讓你充滿希望,充滿信心,在你以后工作當中會更加的積極努力,也會讓你的事業(yè)蒸蒸日上,所以在職場中每一個小小的環(huán)節(jié)都要好好的重視,都要認真的去履行,每一個環(huán)都會牽扯到你后面的發(fā)展,只有一個個都做好才會給自己一個良好的發(fā)展空間。
4.多聽、多看、多想、多做、少說:我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
5.虛心學(xué)習(xí),少埋怨,知錯就改:在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要不屑一顧,驕傲自大。當然有的人初到公司時覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
所以在自己犯錯后要虛心的接受領(lǐng)導(dǎo)同事給出的批評或意見,記住這次的教訓(xùn),以免下次再犯同樣的錯誤。
實習(xí)的收獲:
1.溝通能力提高了。在這段時間中,通過和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,發(fā)現(xiàn)自己在實際的社交環(huán)境中更加懂得了隨機應(yīng)變的去溝通,懂得了對什么樣的人要說什么樣的話,對什么樣的人哪些話是不該說的。每天都會碰到同事和領(lǐng)導(dǎo),自己的情緒是非常重要的,因為這會影響到自己和他們之間的溝通交流,當你情緒不好時,你說的話可能會影響到你們之間的和諧,所以每天我都會首先調(diào)整好心情,把煩惱的事盡量忘掉,保持平和的心態(tài),去工作去交流去傾聽。在這次的實習(xí)中不僅讓自己學(xué)會了如何更好的溝通也讓自己學(xué)會了更好了去調(diào)節(jié)去控制自己的情緒。
2.獨立工作能力提高。在這次實習(xí)中,我自己意識到了獨立處事獨立工作能力的重要性。只有自己有能力才能在工作上取得進步,才能得到別人的尊敬,得到領(lǐng)導(dǎo)的青睞,當然不懂的東西要勤于問其他人,不要不懂裝懂,只有自己去摸索去學(xué)習(xí)才會收獲屬于自己的東西,也才會有工作能力。
3.心理狀態(tài)變得成熟,變得實際了。通過這次實習(xí),發(fā)現(xiàn)在當今社會上,只有自己有信心有自信,自己相信自己才會創(chuàng)造出屬于自己的成績。當一個人不自信時,哪怕讓他講一句話他都會害怕更不用說讓他去創(chuàng)造一個很好的成績了,一個自信的人會有自己的想法,自己的自尊,自己獨立的意識,敢于承認、面對自己的錯誤,他會慢慢成長,而一個不自信的人他會逃避責任,躲避錯誤,不敢面對,這樣的人自然也不會得到成長。所以,自信是一個人走向成功的第一步,只有自信才會獲得成長。在以前自己總是幻想著一些高于自己的東西,總是以為自己很能干,覺得那一些事情是自己輕而易舉能做的,其實不然,現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生都是好高騖遠的,只有通過社會實踐才會讓他們意識到自己的不足,才會讓他們明白現(xiàn)實是什么樣的,也才會讓自己踏實下來。
實習(xí)中的不足:
1.交際能力還需提高:良好的交際能力不管是在哪里都是必不可少的,這個時代沒有單槍匹馬,只有團結(jié)才會有超越他人的力量,而團結(jié)的產(chǎn)生依賴于我們良好的人際關(guān)系。在這次實習(xí)中,雖然交際提高了不少,但還是發(fā)現(xiàn)自己不夠主動與人去交流去溝通,有些事情雖然有疑問,但是沒有說出來,沒有及時進行溝通消疑,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)了不少的阻礙。
所以在以后的工作中有什么問題還是要及時的進行溝通,不懂的就要問領(lǐng)導(dǎo)同事,在對人方面也要積極熱情,給人陽光向上的感覺。相信通過這次現(xiàn)實的教訓(xùn),會讓我在以后的工作中提供很大的幫助。
2.各方面的能力還需進一步的提高。在工作中往往會出現(xiàn)“書到用時方恨少”懊悔心理,比如自己的計算機能力、寫作能力、處事的謹慎能力等。所以在以后的學(xué)習(xí)中要認真的去彌補自己的不足,針對自己的缺陷進行訓(xùn)練,從而提高自己。
3.自身的性格需要進一步改進。比如自己有時候沒有耐心,心不夠細,做事有時候馬虎等,這給工作的順利開展造成了很大的阻礙,在今后的工作中要努力的去改進。
實習(xí)歷程結(jié)語:
本次實習(xí)給予我們一個很好的機了解這個社會,是我們真正踏入社會前的一個很重要的臺階。
弱肉強食是這個社會一直不變的生存法則,想要獲得成功就必須要比別人更加的努力,這次實習(xí)面對了以前從沒有遇到的問題,如人際關(guān)系、賓客關(guān)系、心理素質(zhì)不佳等問題,但是通過這段時間的學(xué)習(xí),無論是心態(tài)上還是思想上都讓我有了很大的進步,學(xué)校給學(xué)生暑期實踐這樣的政策方法,不僅讓學(xué)生充分的認識了解社會,也給學(xué)生一個展示自己的平臺,讓學(xué)生認識到自己的優(yōu)勢與不足,對自己有更加全面的了解,從而對自己有一個更加清晰的定位,把學(xué)生培養(yǎng)成一個理論實踐都通的人才。
景觀實習(xí)報告5
實習(xí)目的:
1、完成學(xué)校布置的任務(wù),修滿學(xué)分。
2、實際參與設(shè)計全過程,學(xué)以致用,與甲方溝通。
3、培養(yǎng)團隊合作能力。
4、進一步加強手繪、SU、PS、CAD等設(shè)計軟件的運用。
5、將在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及相關(guān)理論知識有效的運用到實習(xí)過程中。
6、熟練掌握景觀設(shè)計行業(yè)的方法和程序步驟。
7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設(shè)計師作充分的。
準備
報告實習(xí)從參觀福州各個大型樓盤跟校園外環(huán)境入手,介紹樓盤跟校園外。
環(huán)境的同時,也將景觀設(shè)計的理念與原則一起提出,從概念上和實習(xí)的具體細節(jié)上反映出對景觀設(shè)計的理解。
關(guān)鍵詞:設(shè)計理念、景觀設(shè)計。
一、實習(xí)經(jīng)過
實習(xí)時間:
1、寧德霞浦試驗幼兒園簡介:
本項目為福建寧德市霞浦縣實驗幼兒園,位十霞浦縣新城區(qū),規(guī)劃15米次干道西側(cè),用地面積9625。298m2(合14。44畝),外形輪廓呈四分之一圓的形狀(日前基地已完成填上),園區(qū)基地北側(cè)為霞浦縣地稅局辦公樓用地、東側(cè)、西側(cè)、北側(cè)均為規(guī)劃次干道,周邊為住宅區(qū)、民房,交通十分便利。按規(guī)劃部分要求,該用地主要為24班實驗幼兒園教學(xué)用房用地,其余均為景觀植物園、室外活動場、廣場、綠化等用地。建筑占地面積2529。6m2,總建筑面積7352。3m2。為一至四層框架結(jié)構(gòu),建筑總高度為17。3m。幼兒園總平面圖霞浦試驗幼兒園劃分為3個功能區(qū)。中心活動區(qū):主要功能是為兒童娛樂游戲的場所。
休閑游玩區(qū):主要功能是為兒童提供山水環(huán)境中進行兒童體育活動的場所。
植物認識區(qū):充分體現(xiàn)生態(tài)科普教育和自然生態(tài)環(huán)境的有機結(jié)合。
設(shè)計理念:
兒童是社會發(fā)展的未來,始終是人們舌尖上滾動著的最溫柔的字眼,他們天真,活潑,對任何事物都充滿好奇,他們需要我們的保護和引導(dǎo),保障他們生長所需是社會需要優(yōu)先考慮的問題。
幼兒園正是兒童學(xué)習(xí)、生活最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園是一個融知識性、娛樂性和參與性為一體的城市空間,是一處風格獨特、內(nèi)容新奇、安全關(guān)觀的活動場所,也是城市環(huán)境布局、完善社區(qū)功能的重要組成部分。
針對以上要求,將幼兒園的設(shè)計主題定為“彩色云朵一童年一印象”,讓所有家長都感覺到它撲面而來的趣味、內(nèi)涵和安全感。
2、三明永安九龍灣簡介:
地理:永安市位于間中偏西,間中大谷地南端,沙溪河中上游地段,火武夫山脈與戴云山脈的過渡地帶。永安是間西北交通樞紐,東靠大田縣西鄰連城、清流,南毗漳平、龍巖,北接三元、明澳。市中叱距三明市區(qū)50公里,離福州340公里,到廈門360公里。
氣候:屬于亞熱帶季風氣候,氣候宜人,日照充足,四季分明,雨水充足。位于東南洽海夏季易受臺風影響,多臺風雨。植被為亞熱帶常綠闊“十林帶”。
項目概況:
項目所在地永安市有著悠久的歷史文化傳統(tǒng),便捷的交通系統(tǒng),豐富的自然資源,質(zhì)量優(yōu)良的水系土態(tài)資源,皇氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,區(qū)域以自然、土態(tài)簡潔為主題,符合現(xiàn)代人的土活方式。
九龍灣共劃分為6個區(qū)域
沿街商業(yè)景觀區(qū)、休閑娛樂區(qū)、休閑景觀區(qū)、建筑周邊綠化區(qū)、中軸景觀區(qū)、護坡綠化區(qū)。景觀總體設(shè)計:
通過對現(xiàn)場和永安歷臾文化風土人情、企業(yè)的文化、對目前永安地區(qū)的知名樓盤以及小區(qū)固有的景觀內(nèi)涵等諸多方面的調(diào)查研究總結(jié)。
設(shè)計原則:
1、創(chuàng)新的原則。
2、均好性原則。
3、人性化、個性化的原則。
4、土態(tài)、自然、的原則。
5、效益原則。
6、系統(tǒng)、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的原則結(jié)并提出符合九龍灣的園林設(shè)計理念現(xiàn)代公館式園林,即將永安九龍灣風情與切爾西花園的精致結(jié)合。兩種品位的和諧融合,作為九龍灣設(shè)計的總目標。
設(shè)計以文化為先導(dǎo),豎持高起點、高標準的要求。本設(shè)計將永安九龍灣,歐洲經(jīng)典花園的設(shè)計元素本土化,結(jié)合現(xiàn)代公館園林的造園藝術(shù),形成融自然人文于一體的美妙景觀。身處其中,不僅能夠感受到高貴典推的鄉(xiāng)土風情,還能隨處感受到兼容包并、別具一格的九龍灣的人文氣息。
根據(jù)建筑規(guī)劃形成的“一心、一環(huán),兩軸,多點”的景觀線路搭建蔑個九龍灣的景觀框架。各個景觀元素盡可能地體現(xiàn)出“現(xiàn)代公館式園林”的特色,給客戶無限的奢華感和尊貴感。
“一心”一位于樓盤的中叱位置最具特色的景觀區(qū)域。以熱帶自然風光為依托,以永安文化風情為底蘊,集中而突出地展示出永安的自然和人文景觀。
“一環(huán)”沿著規(guī)劃的主要交通道,合理布置景觀節(jié)點。從永安九龍灣逐步引入大切爾西花園式的園林景觀區(qū)。各個景觀節(jié)點注重綠脈、文脈、人脈的結(jié)合,使得建筑與園林景觀有機連成一體,將一條環(huán)線的景觀有機合理的聯(lián)系起來。
“兩軸”整個景觀由縱橫兩軸相互融合。相互聯(lián)系和過渡?v軸作為主要的景觀軸線,洽縱軸設(shè)有序列感的景墻與水景等園林元素,給人與視覺的沖擊,同時也讓人感受到小區(qū)的堂皇與尊貴。
“多點”在環(huán)線的外圍,合理布置園林景點。各種可參與性的園林景觀給人以高尚和高品質(zhì)的土活體驗。
二、景觀設(shè)計
現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計包括視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大宗行為心理三個方面的內(nèi)容:
1、視覺景觀形象是人們所熟悉的卞要從人類視覺感受要求出發(fā),根據(jù)美學(xué)規(guī)律、利用空間實體景觀研究如何創(chuàng)造賞心悅目的環(huán)境形象。
2、環(huán)境生態(tài)綠化是隨著現(xiàn)代環(huán)境意識運動的發(fā)展而深入景觀規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容。卞要是從人類的生態(tài)感受要求出發(fā),根據(jù)自然界生物學(xué)原理,利用陽光、氣候、動植物、土壤、水體等自然和人工材料,研究如何創(chuàng)造令人舒服的良好的物理環(huán)境。
3、大眾行為心是隨著人日增長、現(xiàn)代文化交流以及社會科學(xué)的發(fā)展而注入景觀環(huán)境設(shè)計的現(xiàn)代內(nèi)容。卞要是人類的心理精神感受需求出發(fā),根據(jù)人類在環(huán)境中的行為心理乃至精神活動的規(guī)律,利用心理文化的引導(dǎo),研究如何創(chuàng)造使人賞心悅目、浮想聯(lián)翩、積極上進的精神環(huán)境。
視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大眾行為心理三元素對于人們景觀環(huán)境感受所起的作用是相輔相成的、密不可分的。通過以視覺為卞的感受通道借助于物化的景觀環(huán)境形態(tài),在人們的行為心理上引起反應(yīng),即所謂:鳥語花香、心曠神怡、觸景生情、心馳神往。這也就是中國占典園林中的二境一體一一物境、情境、意境的綜合作用。
、倬坝^設(shè)計毋庸置疑,它是一門藝術(shù),它與其他藝術(shù)形式之間有著許多必然的聯(lián)系,F(xiàn)代景觀設(shè)計從一開始,就從現(xiàn)代藝術(shù)中吸取了豐富的形式語言。對于景觀設(shè)計師來說,各種門類的藝術(shù)形式都在不斷的提供最直接最豐富的源泉。
、谠谡麄發(fā)展過程中,從現(xiàn)代藝術(shù)早期的立體卞義、超現(xiàn)實主義、風格派、構(gòu)成主義,到后來的極簡藝術(shù)、波普藝術(shù),每一種藝術(shù)思潮和藝術(shù)形式都為景觀設(shè)計師提供了可借鑒的藝術(shù)思想和形式語言。今天藝術(shù)家們己經(jīng)對藝術(shù)的概念作了相當大的變化,“美”不再是藝術(shù)的目的和!評判藝術(shù)的標準。藝術(shù)形式層出不窮,純藝術(shù)與其他藝術(shù)門類之間的界限日漸模糊,當前的藝術(shù)家從電影、電視、戲劇、音樂、建筑、景觀等的創(chuàng)作乎法中吸取了營養(yǎng)和靈感,創(chuàng)造了如媒體藝術(shù)、行為藝術(shù)、光效應(yīng)藝術(shù)、大地藝術(shù)等等一系列新的藝術(shù)形式,而這些反過來又給其他藝術(shù)行業(yè)的從業(yè)者以很大的啟發(fā)。
③在這諸多的影響因素里面,現(xiàn)代藝術(shù)的思想與表現(xiàn)形式對景觀設(shè)計有著更重要也是深遠的影響,使得景觀設(shè)計的思想和手段更加豐富。與純藝術(shù)不同的是,景觀設(shè)計面臨更為
復(fù)雜的社會問題和使用問題的挑戰(zhàn),景觀設(shè)計師不能無視這些而沉浸在自己理想的藝術(shù)天地中。當然景觀也可以成為某種藝術(shù)思想的載體,它可以表現(xiàn)出多樣的形式,所以在理想與現(xiàn)實兩者中景觀設(shè)計師應(yīng)該找到一種平衡。
三、總結(jié)
一個多月的時間眨眼就過去了。很感謝能在福州鑫綠園林發(fā)展有限公司實習(xí),這是一次很寶貴的工作經(jīng)歷,可以實際參與到一個項目的全過程是非常有意義的,而且很充實。在實習(xí)期間,公司與各位前輩帶給我許多在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時也增加了自己的社會經(jīng)驗,不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設(shè)計能力和處事方法,讓自己是否合適該行業(yè)有個更具體的了解,讓自己在準備正式做該行業(yè)有個充分的準備。
為了能在該行業(yè)有立足之地,現(xiàn)在更需加強技術(shù)水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設(shè)計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設(shè)計師。
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