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      2. 參觀實(shí)習(xí)目的

        時(shí)間:2022-08-14 16:50:18 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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        參觀實(shí)習(xí)目的4篇

        參觀實(shí)習(xí)目的4篇1

          經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機(jī)會(huì)去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷。

        參觀實(shí)習(xí)目的4篇

          懷著激動(dòng)的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠。首先,走進(jìn)了公司的會(huì)議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源部部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過(guò)了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財(cái)務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購(gòu)室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫(kù),生產(chǎn)車間等。

          其中,我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來(lái)是加電檢驗(yàn)貼片是否合格,這道工序叫做過(guò)程檢。加的電是直流電。然后看到的.室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測(cè)驗(yàn)。這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個(gè)成品就誕生了。

          工廠的每一道不簡(jiǎn)單的工序,都是由書(shū)本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠參觀對(duì)我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。

        參觀實(shí)習(xí)目的4篇2

          一、實(shí)習(xí)目的:

          實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

          實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過(guò)各公司的負(fù)責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

          三、實(shí)習(xí)安排:

          實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

          在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí),也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。

          通過(guò)上午李老師和張老師的理論教學(xué),了解到打印機(jī)的五種分類,以及時(shí)下流行的立體打印機(jī),感覺(jué)真的很神奇,一個(gè)打印機(jī)能夠把一個(gè)汽車模型打出來(lái),只能用作家蘇童的'一句經(jīng)典:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒(méi)有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實(shí)際,根據(jù)資源,需求,技術(shù)等各個(gè)方面的要求結(jié)合的很好的,就是最好的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說(shuō)的按材料分為五種,紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過(guò)程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類。

          參觀過(guò)程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī),雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺(jué)到技術(shù)的重要性,我們國(guó)家怎么就沒(méi)有國(guó)外的那種先進(jìn)眼光呢,這種思想是在技術(shù)人員給我們說(shuō)玻璃里面的立體打印機(jī)是國(guó)外引進(jìn)的,看著外國(guó)的不知道是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的,深刻感覺(jué)到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個(gè)流程都決定了一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過(guò)程中每一步都起著決定性作用,所以每一個(gè)人都是最重要的。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

          短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,感觸頗深。生產(chǎn)必須與實(shí)際結(jié)合,不但要有技術(shù),還要有樣子。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣子還要獨(dú)特,就是賣(mài)相,獨(dú)特得讓人無(wú)從完全模仿。而且我覺(jué)得就算在寫(xiě)軟件的時(shí)候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎么才能更好結(jié)合,更好結(jié)合后還要怎么方便做成實(shí)際的東西,讓人家看著舒服,不要寫(xiě)程序就是寫(xiě)程序,我們應(yīng)為我們寫(xiě)出來(lái)要使用的客戶考慮,當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。

          總之,產(chǎn)品必須與市場(chǎng)結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短,卻學(xué)到了實(shí)在的東西,心里非常感謝學(xué)校。

        參觀實(shí)習(xí)目的4篇3

          經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)參觀,我對(duì)城市有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)城市有了更深入的思考。指導(dǎo)老師為我們深入淺出地剖析城市,我當(dāng)時(shí)頓感茅塞頓開(kāi)。對(duì)城市的認(rèn)識(shí)有了新的標(biāo)準(zhǔn)。城市規(guī)劃應(yīng)從整體、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)城市是人們工作和居住的地方。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),人們的生活水平大幅提高,低矮,破舊的棚房被大量拆除,取而代之的是高樓大廈。

          隨著房地產(chǎn)商加緊開(kāi)發(fā)的腳步,城市的面貌被一天天地改變,直到面目全非,步入城市只能感覺(jué)到鋼筋混凝土的森林。我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展的城市文明一下子湮沒(méi)在現(xiàn)代的鋼筋混凝土之中。城市應(yīng)該是時(shí)間,歷史的見(jiàn)證,在我國(guó)大多數(shù)城市里幾乎很難找到歷史的痕跡,這不能不說(shuō)是現(xiàn)在文明發(fā)展的一大遺憾。改革開(kāi)放以后,我們城市的一些領(lǐng)導(dǎo),一心只為了經(jīng)濟(jì)的.增長(zhǎng),GDP的穩(wěn)升,大肆鼓勵(lì)房地產(chǎn)商開(kāi)發(fā),而缺乏整體規(guī)劃,而房地產(chǎn)作為規(guī)劃的實(shí)施單位,也沒(méi)有規(guī)劃意識(shí),一味蠻目的開(kāi)發(fā),毫無(wú)章法。導(dǎo)致現(xiàn)在諸多城市的雜亂無(wú)章,給城市帶來(lái)了很多不便。

        參觀實(shí)習(xí)目的4篇4

          一、行業(yè)調(diào)研與參觀的意義

          行業(yè)調(diào)研與參觀是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段特殊經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)的需求、在實(shí)踐中鞏固自己的知識(shí);行業(yè)調(diào)研與參觀又是對(duì)每一個(gè)大學(xué)生專業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)的一種檢驗(yàn),它能讓我們學(xué)到了很多平時(shí)在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)實(shí)際操作的知識(shí),既開(kāi)闊了我們的視野,又增長(zhǎng)了我們見(jiàn)識(shí),為我們將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在進(jìn)行了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活后,我通過(guò)對(duì)物流基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),可以說(shuō)所有的有關(guān)物流的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,并未將這些理論性極強(qiáng)的東西與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來(lái)。如果沒(méi)有行業(yè)調(diào)研與參觀,直接讓我進(jìn)行基本工作,我想我一定無(wú)從下手。因?yàn)槲覍?duì)物流行業(yè)的實(shí)際操作一竅不通。自認(rèn)為平時(shí)對(duì)物流知識(shí)還了解的我們,只能成為一些只會(huì)紙上談兵的學(xué)者,而并不能成為一個(gè)物流行業(yè)的佼佼者。于是在堅(jiān)信"實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,我認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的物流實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。才能把自己打造成一個(gè)能為物流行業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的物流行業(yè)工作者。

          二、行業(yè)調(diào)研與參觀的內(nèi)容

          物流企業(yè)參觀:我們?cè)趯?shí)習(xí)的第三天終于迎來(lái)了第一次去物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研。下午1點(diǎn)30分,我們物流3、4班一起乘校車去我們本次的參觀調(diào)研的目的地—每食屋冷藏物流中心。寧波市每食屋有限公司,前身為已有十來(lái)年經(jīng)營(yíng)史的余姚每食屋食品有限公司,專業(yè)代理三全、灣仔碼頭、龍鳳、五芳齋、海霸王、維邦、八喜、光明等品牌的低溫食品,服務(wù)浙東地區(qū),是全國(guó)速凍食品代理企業(yè)五十強(qiáng)。進(jìn)入二十一世紀(jì),公司將以社會(huì)化、規(guī);、集約化、細(xì)分化的經(jīng)營(yíng)理念,正確把握流通領(lǐng)域先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,努力促進(jìn)傳統(tǒng)流通的`戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,為社會(huì)提供完整的冷鏈而努力,把致力于服務(wù)低溫專業(yè)客戶為企業(yè)宗旨。公司為進(jìn)一步拓展寧波市場(chǎng),于本世紀(jì)初在鄞州中心區(qū)征地十余畝,新建了寧波首家低溫物流中心和首家凍品交易中心,把公司發(fā)展成既有商品儲(chǔ)存功能的交易場(chǎng)所,又有商品交易功能的倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)所,達(dá)到倉(cāng)儲(chǔ)與商業(yè)的密切結(jié)合,打造成寧波倉(cāng)儲(chǔ)式凍品專業(yè)店為目標(biāo)。公司已成為中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員單位,中國(guó)冷藏庫(kù)分會(huì)第一屆理事單位,中國(guó)通用倉(cāng)庫(kù)等級(jí)國(guó)標(biāo)評(píng)定辦評(píng)審員,寧波市現(xiàn)代物流重點(diǎn)聯(lián)系企業(yè),寧波市物流協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位等社會(huì)職務(wù),為振興寧波低溫行業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          主要經(jīng)營(yíng):低溫食品批發(fā);低溫食品代理;代理低溫食品;速凍食品代理;代理速凍食品;健康食物;美容食物;大量低溫食品;生產(chǎn)速凍食品;優(yōu)質(zhì)白魚(yú)米;三全低溫食品;灣仔碼頭食品;龍鳳低溫食品;五芳齋食品;海霸王食品;維邦低溫食品;八喜低溫食品;各種品牌食品;品牌食品批發(fā);品牌食品代理。首先我們參觀了他們的卸貨場(chǎng),看著一輛輛叉車將一堆堆堆垛好的貨物叉走,然后又迅速將貨運(yùn)入倉(cāng)庫(kù)。讓我們真正看到實(shí)際的貨物裝卸的流程。接著我們還去參觀了他們最有特色的冷凍倉(cāng)庫(kù)。我們進(jìn)入了冷凍倉(cāng)庫(kù),仔細(xì)看了其中的貨物的堆垛等方面。然后就從冷凍倉(cāng)庫(kù)逃了出來(lái)。因?yàn)槔锩鎸?shí)在是寒冷了。在參觀過(guò)程中,我們了解到,其企業(yè)的一整套系統(tǒng)都是按照嚴(yán)格的配送中心的基本作業(yè)管理流程進(jìn)行,例如:進(jìn)出貨,都需提供貨號(hào)登記,并且全部由電腦控制,及檢查入庫(kù)貨物和清單的核對(duì)。臨走前我們還去了他們的批發(fā)市場(chǎng),那邊的冷凍產(chǎn)品應(yīng)有盡有,真是寧波人的菜籃子商品基地啊。以及我們?nèi)サ闹型ㄎ锪鞴疽彩且粯。只不過(guò)中通物流公司不是主營(yíng)冷藏貨物,而且中通物流公司更是面向全國(guó)發(fā)展,是寧波物流行業(yè)的模范。

          港口參觀:我們這次參觀的是寧波大港貨柜。我們來(lái)到公司,總經(jīng)理就把我們帶到會(huì)議室給我們講解大港貨柜的詳細(xì)情況和參觀安排。寧波大港貨柜有限公司(簡(jiǎn)稱ndcc)總投資8,000萬(wàn)元人民幣,是由寧波港國(guó)際集裝箱綜合發(fā)展總公司和中國(guó)外運(yùn)集團(tuán)浙江有限責(zé)任公司共同籌建的大型國(guó)際集裝箱綜合性場(chǎng)站。我們大致知道了他們的作業(yè)流程:進(jìn)倉(cāng):乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表。出倉(cāng):乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫(xiě)明出貨的時(shí)間,車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào),數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng),甲方根據(jù)乙方簽樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽;完畢后甲方立即把已簽的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉(cāng)單》歸檔。隨后,我們又坐了會(huì)車到達(dá)了港口,這里是運(yùn)輸集裝箱的貨車通過(guò)集卡的地方,最后我們還參觀了控制室,這兒分別監(jiān)視著之前參觀過(guò)的碼頭,港口等地方?偟膩(lái)說(shuō),大港貨柜是一個(gè)現(xiàn)代化較發(fā)達(dá)的公司。

          講座:我們聽(tīng)的是"職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃"這個(gè)講座。有2位老師給我們講了很多成功者的例子,告訴我們應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和該怎么樹(shù)立創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。不僅系統(tǒng)闡述了我國(guó)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃狀況、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的具體原則、步驟、案例等,同時(shí)還詳細(xì)地介紹了人才的自我設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等問(wèn)題,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)做了較為完善的說(shuō)明和介紹,給我?guī)?lái)了很大啟發(fā)。

          三、總結(jié)

          這次的參觀實(shí)習(xí)讓我了解到了實(shí)際操作過(guò)程中物流的運(yùn)作模式及相關(guān)業(yè)務(wù),以及寧波物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。幾位指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),讓我們的實(shí)習(xí)含金量十足。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師還經(jīng)常與學(xué)生交流;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的給我們了介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          在學(xué)校里只是單純的對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),對(duì)物流的發(fā)展歷史進(jìn)行了初步的了解,對(duì)全球物流的發(fā)展有個(gè)模糊的認(rèn)識(shí),對(duì)我國(guó)的物流發(fā)展趨勢(shì)有個(gè)大體的印象,對(duì)理論上的物流運(yùn)作流程有一定的理論基礎(chǔ),加上這次的實(shí)地考察調(diào)研,讓自己分析問(wèn)題的能力和處理問(wèn)題的能力有所提高。我堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)具體情況具體分析,做到靈活運(yùn)用,善于轉(zhuǎn)變思考問(wèn)題的思維角度,才能成為一名出色的物流行業(yè)從業(yè)者,才能更好的為寧波、全國(guó)的物流發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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