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      2. 會計類實習報告

        時間:2021-12-10 08:55:40 實習報告 我要投稿

        【精選】會計類實習報告3篇

          隨著個人素質的提升,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的會計類實習報告3篇,歡迎大家分享。

        【精選】會計類實習報告3篇

        會計類實習報告 篇1

          隨著社會的發展,會計已成為人們日常生活中不可欠缺的一部分。會計跟化學一樣,是一門實踐性很強的學科。經過中專兩年專業知識的學習,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能更好的掌握著門學科,從而加強自己對所學專業知識的理解,培養自己實際操作的動手能力。將理論與實踐有機結合起提高運用會計財務管理的技能水平。為了這一目標,我踏上了實習的道路。

          20xx年6月在老師的推薦下,7月份我和一位財三的同學成為廣園新村聯鳴商貿中心悅瑞會計師事務所的實習生。[~]進入公司的第一天,老板跟我們介紹了公司的一些情況和注意事項,鄭重其事的對我們說:“在會計事務所工作是相對比較辛苦的,工資也不高,但能學到很多你們在學校書本上學不到的知識,我們有幫不同行業的公司做賬,你們能認識到不同行業的賬務處理,你們要好好學習。”聽到老板的一番話后,更堅定了我們的決心。

          從老板辦公室出后,師姐幫我們安排了座位,還分配了小老師給我們,讓我們跟著她們學習。過了一會兒,師姐讓我們看著那位同事是如何抄稅報稅網上繳款清卡的。她一邊手法熟練地點擊著,一邊跟我們解釋,但是我跟美芬(財三的同學)在一旁聽得一頭霧水。第二天開始,我們從簡單到復雜的工作學起。

          1、看憑證:看小老師她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證式那個的原始憑證;

          2、練習阿拉伯數字的正確寫法(數字要傾斜4度,占一個格子的1/);

          3、錄銀行存款調節表:打開當月財務,查看銀行對賬單與賬面發生的余額是否一制,不一致就要做調節表。在企業賬面余額的前提下,加上企業未收賬款減去企業未付賬款。在銀行對賬單余額的前提下,加上銀行未收賬款減去銀行未付賬款。調整后的余額應一致;

          4、黏貼費用:黏貼費用也是一門學問,黏貼的整齊,中間不會凸起也不是一容易的事。先把費用分類,例如:汽車費用、辦公費、業務招待費、運輸費、快遞費、報關費…相應分類,算出每個不同費用的總金額。把費用排列起,黏上膠水,貼在紙上;

          5、訂憑證:先打開需要裝訂憑證的那間公司當月的財務報表、打印憑證、檢查會計憑證相對應的原始憑證、裝訂、欠缺的原始憑證寫在一張紙上夾到憑證上,等補單到了就補進去;

          6、手工記賬:總賬、現金日記賬、銀行日記賬、固定資產明細賬、應交稅金-增值稅明細賬、幾張不能馬虎,要做到心到眼到手到相結合,才能把帳記得漂漂亮亮;

          7、發票認證:把需要上傳認證的發票先掃描,然后放在專門放掃描的夾里面,拿數字證書上國稅網-證書登陸-輸入密碼-查看是否是這間企業-選擇發票認證-網上認證-上傳{把剛剛掃描的上傳上去,上傳過一會兒就可以查看本月掃描認證}看看是否全部通過了,通過后可以-下載認證結果通知書;

          8、分單:企業把當月的單拿給你,你要分類,稅單、社保單、工資單、銷項發票、收貨款單、進項發票、付貨款單、提現、付費用…分單要注意幾點:銷項發票、進項發票有沒有蓋公?收付貨款是不是當月的?以防是上月的補單;

          9、做賬:看著原始憑證做分錄{計提折舊-繳稅費-交社保-計提工資-發工資-銷售收入-收貨款-購進-付貨款-提現-付費用-計提稅金-結轉制造費用-結轉生產成本-結轉銷售成本}做賬流程大概就是這樣。

          會計師事務所在所難免都要跟稅局打交道。清晰的記得第一次去稅局是幫一家公司{新開張不久}申請買發票,去到稅局第一時間去取票機拿票,等著叫號,輪到我時,心跳莫名加速,腦子混亂,臉紅,幸好還有小老師再一旁指導我,讓我順利完成任務。

          在會計師事務所工作的半年時間里,學到的知識并不是三言兩語就能描述清楚的。很感謝公司的老板和各位同事,讓我有一次如此充實的學習機會。我會繼續努力,相信我以后會做得更好,在會計工作中做的更出色。

        會計類實習報告 篇2

          一、會計、財務管理專業 實習的基本情況:

          1、手工做賬會計實習:

          手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(**股份有限公司),按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及后續的結賬、對賬和財務報表工作。

          2、手工財務管理實習:

          手工財務管理實習,是我們根據一個企業(**股份有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

          3、用友U8會計電算化 實習:

          用友U8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開始,經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。

          4、財務管理計算機實習:

          財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。

          二、會計、財務管理專業實習的過程及內容:

          1、手工做賬會計實習:

          手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

         、儆喠①~簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

          到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用 帳、三欄賬。

         、阡浫肫诔跤囝~:根據實習資料的數據,將該企業20xx年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。

          ③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤后簽名。

          ④科目匯總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業務)、匯三(31日業務)同理即可完成。

         、萦涃~:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

         、迣~:當完成本月所有業務后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結果。

         、呓Y賬:經過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。

         、嗵钪曝攧請蟊恚贺攧請蟊戆ㄈ齻部分,即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析:

         、窭麧櫛恚豪麧櫛淼木幹葡鄬Ρ容^簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目,其中:營業收入=主營業務收入 其他業務收入,營業成本=主營業務成本 其他業務成本,財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現,總賬只能表示出余額而不反映借貸關系),其他均可由總賬得數。

         、蛸Y產負債表:資產負債表的編制主要根據總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

         、蟋F金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。

          2、手工財務管理實習:

          手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

         、儇攧辗治鰣蟾 :在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

          ②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的.資產負債表和利潤表。

          ③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

         、芡顿Y財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

         、萘鲃淤Y產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價 表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

         、揞A計利潤分配表:根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

          3、用友U8會計電算化實習:

          用友U8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟件用友U8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統。我們在進行該項實習時,是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:

          ①新建帳套:以admin注冊進入U8系統管理,然后根據試驗資料設定用戶和權限,最后即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。

         、诔跏蓟O置:啟用總賬和固定資產模塊,設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等,在設置會計科目,根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)

         、燮诔跤囝~錄入:根據實習資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。

          ④日常業務操作:內容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行?颇繀R總時直接輸出即可。

         、莨潭ㄙY產模塊:進入模塊時要進行初始設置,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。

         、抻涃~:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后,就可以先轉賬定義,然后轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作,最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。

         、邔~與結賬:在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬,之后再結賬,然后再到總賬系統進行對賬,接著即可進行最后的結賬操作了。

         、嘭攧請蟊恚河糜裊8已提供了財務報表模板,但其為舊企業會計制度 ,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為:

         、窭麧櫛恚簭母袷健獔蟊砟0逯幸胄缕髽I會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發生額函 數(即取在本年利潤的發生額),這是由于財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。

         、蛸Y產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關鍵字。

         、蟋F金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然后編輯公式,報表取數編輯公式用友財務函數—現金流量科目,然后根據不同類別,進行取值,定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。

          4、財務管理計算機實習:

          財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

         、偬盍袛祿菏褂胑xcel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們可以用Tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

         、诒黹g或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,直接選擇回車即可獲齲

         、弁蟿尤担涸谖覀兲钊胍粋數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

         、芄蕉x:有的數據需要我們進行大量復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式,excel提供了多種函數:數學、統計、財務等等。

         、菥C合上述內容,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

        會計類實習報告 篇3

          將近兩周的實習在今天畫上了圓滿的句號。在一位朋友的引薦下,我找到了離我家比較近的一間企業。 也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而帶領我的鄒會計就是其中一個。

          剛到財務部鄒姐就叫我看她們以往所填制的會計憑證。由于在校期間曾經做過會計憑證,所以對于憑證也就大概的瀏覽一下?僧斘乙院笳嬲茊螘r對于那些銀行帳單、匯票、發票聯等,就不光靠學校里的東西可以應付了。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。到了那里才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!要靠學習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

          制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作量就要有一定的耐心和細心。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜",因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。寫寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄補人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記帳時要清楚第一明細分錄及總帳的名稱,不能亂寫,否則總長的借貸就不能結平了,如此繁瑣的程序讓我在接下來的工作中不敢有丁點馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。我也很幸運地遇到了企業的結帳,每個月要結一次,但比較遺憾的是我只是幫忙做一些數據填寫的工作,好在鄒姐教我先用鉛筆寫數據,否則我這粗心大意的人真不知道要把帳本涂改成什么樣。

          做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識,在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行找交道以外,還要有吃苦的精神。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。還要清點什么的日常任務,對于地板業而言每天的清點量也是不清的,進貨出貨都也是需要報備的。 如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

          經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下**也不可低估自己的能力,埋沒自己。

          人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我不一定遇到,可有所了解做到心中有底,我相信這才是此次實習的目的。

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