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      2. 設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-11-19 08:58:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        精選設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

          在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占脑O(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          金工實(shí)習(xí)就是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎(chǔ)課。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種,也算就是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不就是一件簡(jiǎn)單的事,并不就是我們的假期,不就是一件輕松的事,而就是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

          前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心,學(xué)習(xí)鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識(shí)。

          我組設(shè)計(jì)的消失模就是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,上書(shū)“來(lái)也匆匆,去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機(jī)切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

          沙型鑄造分兩步,先就是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè)比較復(fù)雜的,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。

          中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行,分別進(jìn)行焊接,鉗工,車(chē)工,數(shù)控車(chē)床方面的實(shí)習(xí)。

          焊接就是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅就是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。

          氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但就是必須慢且均勻,感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。

          電焊,有了氣焊的基礎(chǔ),再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái)了,這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,令我很高興,但就就是焊不直,讓我很郁悶,看來(lái)每一個(gè)工種不就是那么好掌握的,但就是幾天下來(lái),我感覺(jué)對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ),實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了。

          鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線(xiàn),鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著對(duì)角線(xiàn)看一下,根據(jù)透過(guò)光線(xiàn)就是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng),然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。

          車(chē)工。剛經(jīng)歷完鉗工,感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直就是太輕松了。但就是很快老師就用各種案例告訴我們,車(chē)工就是一個(gè)最危險(xiǎn)的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項(xiàng)有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都就是先車(chē)斷面,然后開(kāi)始車(chē)外圓,車(chē)外圓以從大到小,從前到后為要?jiǎng)t。接著就是精車(chē),如果就是車(chē)斜面,就應(yīng)該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),然后再車(chē)退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺(jué)最有意思的就就是車(chē)螺紋,抬杠進(jìn)刀,壓杠退刀,這個(gè)過(guò)程錯(cuò)一點(diǎn)都不行,對(duì)左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉。

          最后一天就是對(duì)數(shù)控車(chē)床的學(xué)習(xí),在老師的講解下,了解到很多在車(chē)工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數(shù)控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。

          四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

          1、金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

          2、 了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          3、 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

          4、 金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

          金工實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),但就是在這四周中我從對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí),通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但就是收獲很大,對(duì)我以后的理論學(xué)習(xí)有了很好的實(shí)踐基礎(chǔ),我想以后各方面更加會(huì)得心應(yīng)手吧!

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一、前言

          實(shí)習(xí)結(jié)束后我對(duì)本次實(shí)習(xí)有很大的感悟,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了更多專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)本次實(shí)習(xí)后,我也將正式畢業(yè)去找正式的工作了,這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大幫助。

          二、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間

          xx年6月20日——xx年7月

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx路xx平面設(shè)計(jì)公司

          五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在**路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

          在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

          這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

          這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶(hù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

          第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。

          很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。

          通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的,他們地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶(hù)的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

          經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

          六、實(shí)習(xí)感想

          短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的.鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

        設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、實(shí)習(xí)目的:

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是配合畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的全面了解,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生眼界,了解實(shí)際工程的進(jìn)程以及各專(zhuān)業(yè)相互配合的工作方式;了解其在設(shè)計(jì)課題范圍內(nèi),國(guó)內(nèi)外已經(jīng)達(dá)到的狀況和發(fā)展趨向,以及實(shí)際使用部門(mén)對(duì)這類(lèi)工程的設(shè)計(jì)意見(jiàn),為畢業(yè)設(shè)計(jì)研究階段的開(kāi)展創(chuàng)造良好的前提條件。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、比較好地了解城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑單體設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)從前期準(zhǔn)備工作到設(shè)計(jì)的各階段的要求、內(nèi)容及其相互關(guān)系。

          2、了解各專(zhuān)業(yè)之間相互配合的內(nèi)容及規(guī)劃師的綜合協(xié)調(diào)作用。

          3、進(jìn)一步理解規(guī)劃中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并具綜合應(yīng)用的設(shè)計(jì)能力,實(shí)際工程的綜合設(shè)計(jì),較好地將本專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程中。

          三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):

          在即將畢業(yè)的大三,我有幸來(lái)到了XXX建筑有限責(zé)任公司,在為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論知識(shí)攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體的設(shè)計(jì)流程,平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層次的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展是一次不可多得的經(jīng)歷。

          實(shí)習(xí)的第一天,當(dāng)我來(lái)到了公司,公司就給我分配了指導(dǎo)師傅,環(huán)顧了四周的設(shè)計(jì)環(huán)境,看著桌子上一壘一壘的設(shè)計(jì)圖我感覺(jué)到了壓力,在這里有很強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)氛圍 ,看著大家忙碌的身影,我知道我將在這里度過(guò)很充實(shí)的2個(gè)月。

          因?yàn)槭沁沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生,所以公司是不會(huì)安排給我什么任務(wù)的,只是先給了一個(gè)屬于我自己的辦公桌和電腦,讓我熟悉了一下工作環(huán)境,帶我的指導(dǎo)師傅詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校的情況,并了解了我們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)的科目,然后告訴了我學(xué)習(xí)建筑必須得熟悉軟件,只有熟悉了軟件才能在畫(huà)圖的時(shí)候提高效率,并且告訴了我建筑規(guī)范對(duì)于建筑設(shè)計(jì)是很重要的,不熟悉規(guī)劃、設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑是不能用的。然后讓我先畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的圖給他看,可是我畫(huà)的很慢,對(duì)軟件并不熟悉,師傅告訴我,無(wú)論做什么,都得從抓牢基礎(chǔ),然后給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的圖,讓我先熟悉軟件,我感覺(jué)到了很吃力,很多的快捷鍵我都不熟,甚至可以說(shuō)是很陌生,于是我找到了擺了很久的專(zhuān)業(yè)書(shū),開(kāi)始閱讀,從最基本的開(kāi)始重新學(xué)習(xí),并去背下那些常用的快捷鍵,雖然很乏味,可是我知道這些都是必須要打下的基礎(chǔ),所以只有耐下性子去背去記。可是當(dāng)開(kāi)始畫(huà)圖的時(shí)候還是不上手,感覺(jué)手很僵硬,什么都畫(huà)不出來(lái),知道理論和實(shí)踐是不同的,必須要熟悉才能畫(huà)的很快,我只能一步一步的開(kāi)始,師傅過(guò)來(lái)看我畫(huà)的圖時(shí)候,告訴我其實(shí)很多都不需要用鼠標(biāo),盡量用鍵盤(pán)操作,那樣效率會(huì)很快,然后坐下了給我做示范,操作確實(shí)很快,讓我看了眼花繚亂,這就是我們之間的差距,在學(xué)校的時(shí)候總以為很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)步入社會(huì)的時(shí)候才知道其實(shí)很多的東西并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,師傅操作完了之后讓我慢慢的練習(xí),不要著急,靜下心來(lái)做,一定會(huì)做好的,練習(xí)基本的操作用了幾個(gè)星期,師傅看有了進(jìn)步,就問(wèn)了我?guī)讉(gè)關(guān)于規(guī)劃的簡(jiǎn)單問(wèn)題,看我回答不上來(lái),就告訴了我,一定要把基本的規(guī)范記得,然后讓我去記建筑規(guī)劃,看著那么多的規(guī)范,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在學(xué)校里我學(xué)的那么少,沒(méi)辦法,只有耐著性子去看規(guī)范。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)的東西,可是再怎么基礎(chǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是感覺(jué)很困難,因?yàn)槲覀儗W(xué)的太少了,再學(xué)?偸欠趴v自己,不給自己施加任何的壓力,這樣把自己放在了很低的位置,看著每個(gè)人忙碌的身影,我知道我自己的差距真的很大。辦公室里除了鍵盤(pán)的敲擊聲,再也沒(méi)有別的什么聲音了,每個(gè)人都在努力的完成自己的任務(wù)。這就是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)精神,不放棄、堅(jiān)韌的性格。

          在公司里實(shí)習(xí),我做的都是基礎(chǔ),什么小活都干,只有從基礎(chǔ)做起,才可以學(xué)到很多東西,沒(méi)有人的成功是一蹴而成的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),才能為了以后工作打下堅(jiān)實(shí)的奠基石,不能急功近利的以為可以一飛沖天,每天在公司里都是做著循環(huán)的事,設(shè)計(jì)、畫(huà)圖、修改、再畫(huà)圖、再修改…。。雖然單調(diào)乏味,不過(guò)卻很充實(shí)。在實(shí)習(xí)中、我不僅僅學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)而且也學(xué)會(huì)了在社會(huì)交往中的處人處事,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,沒(méi)有太多的時(shí)間讓我去與別人交流,不過(guò)至少給我增添了新的交際網(wǎng)。

          在實(shí)習(xí)期間,收獲最大的就是學(xué)會(huì)了把理論知識(shí)和實(shí)踐很好的結(jié)合。不能獨(dú)立的去做,也讓我了解到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的匱乏,專(zhuān)業(yè)性的東西只是接觸到了皮毛而已,太多的都需要我們自己去鉆研去學(xué)習(xí),讓我覺(jué)得大學(xué)三年其實(shí)都是荒廢的,真真切切學(xué)到并吸收的知識(shí)是那么的少之又少,在這次的實(shí)習(xí)期間,充分的讓自己了解了更多,學(xué)到了更多,初步的了解了設(shè)計(jì)的基本流程,施工的初步建設(shè),并讓我知道了,對(duì)于專(zhuān)業(yè)軟件的學(xué)習(xí)我不夠好,甚至說(shuō)是糟糕,看著每個(gè)設(shè)計(jì)都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改校正,我感覺(jué)每次完成一個(gè)設(shè)計(jì)就像是完成一個(gè)偉大的工程一樣,無(wú)論大小的設(shè)計(jì)都是一種成就感,而不會(huì)再以較差了事為目的了,完成一個(gè)設(shè)計(jì)就像是一種生活態(tài)度,只要好好的面對(duì)就會(huì)有好的回報(bào),雖然辛苦可是至少自己不會(huì)感覺(jué)后悔,如果草草了事,得到的結(jié)果不但自己不會(huì)滿(mǎn)意甚至?xí)斐蓢?yán)重的后果,態(tài)度是我們必須堅(jiān)持的也是一種責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)別人負(fù)責(zé)。

          回顧這2個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,真的很充實(shí),不會(huì)像在學(xué)校那樣的無(wú)所事事,得混且混的過(guò),雖說(shuō)在實(shí)習(xí)期間我并沒(méi)有參與什么大的工程設(shè)計(jì)任務(wù),不過(guò)師傅也有帶我去看他們的設(shè)計(jì)方案,對(duì)我解說(shuō),并且教我什么樣的方案該怎么做,雖然我還是云里霧里的,不過(guò)我相信只要我肯學(xué)習(xí),總是會(huì)明白的,只要多學(xué)多看多問(wèn),總有明白的時(shí)候。在實(shí)習(xí)期間,我也跟隨指導(dǎo)師傅去了正在施工的工地,并且第一次進(jìn)到了施工房的內(nèi)部,看了很多的施工構(gòu)造結(jié)構(gòu)和施工材料,近距離的接觸到了真正的建房施工,與從外部看是不一樣的感覺(jué),很多的東西都必須從內(nèi)部才可以真正的了解其意義和構(gòu)造,不然懂的都只會(huì)是皮毛而已。從我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是皮毛,更多的應(yīng)該是更內(nèi)在的東西。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié):

          為期2個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,可以說(shuō)在這兩個(gè)月里,我學(xué)到的是實(shí)實(shí)際際的東西,不是書(shū)本上說(shuō)的那么理論與飄渺,是真真切切的存在的知識(shí)和實(shí)踐,經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)的是認(rèn)真踏實(shí),這不僅是一種社會(huì)經(jīng)歷,更是我一比人生的寶貴財(cái)富。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),總體來(lái)說(shuō)我是很滿(mǎn)意的,不僅在我的指導(dǎo)師傅身上學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也第一次正在的把自己放在社會(huì)的層面去接觸各種人和事,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)也學(xué)到了社會(huì)中必要的為人處事,讓我的人生向深的層次邁進(jìn)。

          五、實(shí)習(xí)心得:

          人生不該只停留在自我滿(mǎn)足,而應(yīng)該朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn),沒(méi)有完不成的任務(wù)只有不努力的懶人,應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神,沒(méi)有搬不走的山,只有沒(méi)有毅力的借口,我們不該為我們的失敗找借口,失敗不可怕,不懂不是借口,只要自己肯努力,只要自己肯放下那顆懶散的心去學(xué)習(xí),再難渡的河總有辦法渡過(guò),再難搬走的山總有被移走的一天,我們不是愚公,但我們可以學(xué)習(xí)愚公精神,只要端正心態(tài),毅力不斷,我相信我們也可以成功,從生活的細(xì)節(jié)處汲取經(jīng)驗(yàn),從點(diǎn)滴中積累生活,在以后的生活中接受經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的完善自己,盡自己最大的努力去做,我相信我可以做的更好,我相信我也可以成功。

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