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      2. 設計的實習報告

        時間:2021-10-21 10:09:09 實習報告 我要投稿

        【推薦】設計的實習報告4篇

          在當下這個社會中,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編精心整理的設計的實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】設計的實習報告4篇

        設計的實習報告 篇1

          2XX年11月8日到20xx年2月8日,我在浙江翔鷹廚房設備有限公司一個多月的實習工作結束了,自己作一個小小的總結。總結意味著一段時期的結束,也意味著新的時期的開始,總結上一階段的收獲和不足,樹立下一階段的目標和突破。

          翔鷹企業(yè)創(chuàng)始于一九九三年,她的前為寧波翔鷹不銹鋼廚房設備廠,一九九五年,隨著生產(chǎn)、銷售規(guī)模不斷擴大,更名為寧波翔鷹不銹鋼廚房設備總廠,至成立了以寧波翔鷹不銹鋼廚房設備總廠為核心的浙江翔鷹廚房設備有限公司,注冊資金1006萬元,專業(yè)從事研發(fā)、設計、制造、銷售、安裝各類賓館、酒店、企事業(yè)單位、學校廚房設備及冷庫、通風設備等的商用廚房設備、廚房工程,同時代理世界各國眾多名牌廚房設備。設計中心是該公司設的部門之一,負責翔鷹公司各個招標項目的設計和報價工作。

          我認為實習就是一個學習和實踐并舉的過程,在這個過程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是浙江翔鷹廚房設備有限公司給我搭建了這個學習和實踐的平臺。

          態(tài)度決定命運,認真的態(tài)度就是成功的一半,在實習的過程中我一直秉著謙虛謹慎,勤學好問的認真態(tài)度,來面對自己,面對同事,面對領導,一切也都順理成章了。

          剛剛來到設計部開始實習生活,我首先把以前設計的圖紙作為自己的學習和研究的對象,對設計的內(nèi)容,設計的步驟和設計的方法等方面有了一個整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實習的工作當中。

          在與同事相處的過程中,避免不了會有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著一顆真誠的心與人交流,善待每一個人,學著感恩和尊重,同事關系也在感恩和尊重中融洽。

          在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會多看、多想、多問、多學,認真的對待每一次領導交代的任務,每一個任務都是一個鍛煉的機會和成長的過程,我在規(guī)定的時間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。

          我在工作中不怕犯錯,在犯錯中總結經(jīng)驗,為成功積累素材;學著自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進步,這對我能力的提高大有好處。

          我在工作中盡量做一個有心人,積極主動的分擔同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學習的機會。

        設計的實習報告 篇2

          實習時間 : 20xx年10月18日~24日

          實習地點 : 平頂山地區(qū)

          實習任務 : 通過參觀體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度等,學習別人的設計經(jīng)驗,把所學室內(nèi)裝飾設計基本原理、室內(nèi)裝飾設計的 方法手段與室內(nèi)設計工程實踐相結合,達到理論聯(lián)系實際,掌握建筑和建筑裝飾設計的常用設計手法,從本質(zhì)上理解工程實踐與理論的差異,全方位了解設計(建筑美學、建筑空間設計、建筑裝飾設計手法、空間造型、色彩的運用、建筑裝飾材料的運用、建筑裝飾構造等方面)以便為以后進行工程實踐

          實習目的 :

          1.中國古典建筑和現(xiàn)代城市建筑裝飾設計的情況、擴大知識面、開闊眼界、提高建筑裝飾設計的欣賞水平。

          2.培養(yǎng)學生實際調(diào)研能力,提高綜合分析和解決問題的能力,以及設計能力。

          3.使學生體會到中國優(yōu)秀文化內(nèi)涵在建筑裝飾中的體現(xiàn),從中吸取精華用于自己的設計。

          內(nèi)容摘要:我們通過對汝州風穴寺,平頂山森林半島,平頂山學院和平頂山步行街的實習。了解了中國古典園林,古典建筑的構造和現(xiàn)在園林的設計理念,開闊了我們的視野,對于我們在校學習將是一個很大的推動作用。

          關鍵詞 :實習 園林 景觀 古建筑 步行街

          一、 風穴寺

          (一)盼望已久的實習終于到來。汝州風穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國》欄目里看到過汝州風穴寺的專訪。這次,覆蓋風穴寺的這張神秘的面紗已經(jīng)被逐漸地揭曉。

          (二)風穴寺位于汝州市境內(nèi),藏在深山密林之中,為中國四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無論從哪個角度看,都可謂是風水寶地。同學們當然很喜悅的感覺,不僅僅因為它的獨特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒有規(guī)整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個庭院走向另一個庭院,從一棟建筑走進另一棟建筑,沒有不合理的感覺,更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實習絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過實習提高我們對社會的認識,對課本理論知識的掌握程度。其中最重要的是通過社會實踐增強我們運用知識的能力以及動手能力,同時也能加深我們對理論的理解深度。因此,我看風穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內(nèi)蒼松翠柏,青石鋪路。就更應該往專業(yè)方向連接。它的布局使我的身心都感愜意。歷經(jīng)千年,古韻猶存,沒有因為是現(xiàn)代社會而改變它的個性和它的功能。無論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來,它仍然持續(xù)著這樣的流水體系,使我們這些學景觀的人應該多看看的地方。千年來,他仍然是綠樹環(huán)抱,外有風穴,內(nèi)有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)它的建筑形式和布局其實也是非常講究的。于是我開始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進內(nèi)部,看它的檁和梁的結構配置以及空間開間和進深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現(xiàn)斗拱有單斗拱結構和多斗拱結構之分,看到了地面裝飾的規(guī)整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導不敢忘,搜集素材,或拍或畫,于是我們都成了錄像機。這是一個無比美妙的地方,對于初學建筑和設計的我來說,簡直是一個古代的著名歷史博物館。

          (三)風穴寺使古代和當代相連接起來,是我們學習古建筑的一個典范代表,特別是對古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國歷史全部。這是一個寶貴的資源財富,于我們,于他人。無論什么人來到這里都能找到他的興趣點。因為放眼望去哪一個方位都能組成一幅美妙絕倫的畫卷。這又給我的景觀設計課程帶來了直接的思考。

          二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學院景觀帶

          (一)這里亦是一個景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現(xiàn)的較為和諧。是我們學習的一個好的'去處,道路、景觀和廣場的布局使動靜分開,相互穿插,相互補充。廣場和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長凳,有亭臺,必要的地方有護欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛(wèi)生間。

          (二)隨著觀光的腳步我們又來到了平頂山學院景觀帶。這里是與我們學校截然不同的兩個設計團體的作品。與我們學校比起來,它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學校有關。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據(jù)說,校園氛圍的規(guī)劃,較理想的做法是可將城市設計的方法引入校園設計。以前來過這里,當時只知道玩了,現(xiàn)在用相對專業(yè)的眼光要求來看,這對于我們的學習又是一個很好的借鑒。

          三、步行街

          由于老師事先指點過,這也是一名著名的設計師的作品,沒說之前不覺有什么,感覺就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設計不出來的。它的空間組合,符合城市個性的城雕,還有功能分區(qū),建筑的選取,店面的配置,無不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構造,越看越有趣。觸動我的地方我盡量都把它們記了下來。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學!

          四、總結

          通過本次實習,使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見到了實實在在的設計和建筑,才知道了把理論與實際結合起來,只有調(diào)動在校所學的知識系統(tǒng),才能感受到建筑的方方面面的構造。只有調(diào)動自己的藝術感覺系統(tǒng),才知道景觀的美妙,建筑的細致入微。如今已經(jīng)是實習歸來,那感悟實習的過程現(xiàn)在仍然在腦海里回蕩,它們是營養(yǎng),是素材,是對知識的積累的喜悅和熱愛,是對幫助我得到更多學習機會的老師和同學的感激。

          具體地說這次實習主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構造的具體細節(jié)的一些東西,譬如,斗拱的做法實例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規(guī)劃和細部的設計;沿湖景觀帶的環(huán)境藝術設計以及多個商場的裝修裝飾風格的考察和積累。

          真正的深入實習中是很有東西可學的,實習給我另一個重要的啟發(fā)就是:在校體會校園的各個方面的設計,出校門要把每一次機會當作是實戰(zhàn)演習,要不斷的積累經(jīng)驗,總結經(jīng)驗。理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。李老師強調(diào)我們要從書本上走出來,不要拘泥于書本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個有用的人。

          是的,這次實習才使我從的平常的眼光中脫離出來,能夠走入設計師的意識層面中。我知道現(xiàn)在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領和自己的努力,一些困惑已久的方向性問題豁然開朗,這必將對于以后的學習起到良好的促進作用。

        設計的實習報告 篇3

          為期三個月的實習生活我在不知不覺中落下了帷幕。我在公司實習這段時間里,我學到了很多我在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

          我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內(nèi)設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現(xiàn)我在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的Adobe軟件用于實踐,并且通 過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。 我在我進入室內(nèi)設計公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結構等方面的知識。讓我我在實習前做好各種準備咯!,實習期間也學到不少東西,現(xiàn)我在才知道平時的努力沒有白費。

          接下來我開始我在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領域,我在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

          第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。

          第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

          第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)我在正著重我在這一方塊的工作中。

          其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學3DMAX、還有其它室內(nèi)設計的軟件。我在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

          現(xiàn)我在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己我在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)我在已經(jīng)習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續(xù)留我在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!!呵呵。。。努力啦!!

          我在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不會亂改,F(xiàn)我在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作去看問題,自己會覺得有安全感。

          以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

        設計的實習報告 篇4

          時光如梭!我在石家莊博宏裝飾工程有限公司已實習快一年了!

          在這期間,我體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的年刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我剛開始彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。但這個社會確實是這么的殘酷,我不能永遠做只籠中之鳥,我得慢慢去適應這個社會,適應企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應同事與同事之間的勾心斗角,適應社會給我種種壓力和挑戰(zhàn)。

          也許我是幸運的,剛來公司我就遇到了一位對我很好的設計師老師,陳老師,他一直在糾正我以前在學校對社會的一些錯誤的看法。還記得我第一天來公司的時候,陳老師就跟我說“設計看起來簡單,但是實際操作起來又很難,新人設計師經(jīng)常會犯一些鄙夷避免的錯誤!,在之后的工作中陳老師一直是用這句話來體諒我犯的錯。在公司,實習生是沒有獨立談客戶,獨立做方案的機會的,因為設計師怕你把客戶給談跑了,把方案給做砸了。所以,陳老師每次見客戶都會帶著我,給我實踐、體驗的機會,學習一下跟客戶溝通交流的經(jīng)驗。由于我住的離公司比較近,也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點起床的習慣,所以我每天都是第一個到公司的,領導也把單位的鑰匙交給,這也是對我的一種信任。每天的準備工作要做很多,可以打掃一下辦公室,為其他同事創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作環(huán)境。三個月天來,我與陳老師一起工作,一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿,每天拖著疲憊的身體頂著夜色回家,夜幕中我會對著星星大聲的說,我奮斗了!實習是我這段時間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

          因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較雜又多的?墒,我一點也不害怕,因為我是抱著學習的態(tài)度來的,工作多一點也沒有關系,會很充實的,而且公司讓我跟陳老師學習,他教會了我很多事情,工作應該注意的問題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開始對業(yè)務有了一個新的認識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司的每一個部門的每一個人,這其中從創(chuàng)意設計到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進行著,就像人體的經(jīng)脈一樣,雖盤根交錯,但各行其道是為大腦——公司服務的。

          在實習中,我把精力主要集中在設計工具軟件商,如photoshop、3dmax等系列軟件商的應用。因為在學校的時候,老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性,強調(diào)技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人的技能與能力。所以我對photoshop、3dmax有了一個實踐的初探,給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用,會是我近期工作的重點,能夠在實習中鍛煉自己這方面的技能,我感覺自己很幸運。

          有時候會得到陳老師的夸獎,他說像我這樣的90后還真不多,他說我比較能干,不怕臟不怕辛苦,還有一份干勁,他徹底的消除了社會上對我們這代90后的浮夸、不作為不好的印象。我對陳老師對我的評價,甚是開心,原來認真做一件事情并收獲別人的認同是一件這么高興的事情。通過三個月的相處,我和同事、領導都蠻熟了,還會時不時開開玩笑,公

          司整個氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關系的處理意義本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在這個集體里,其實挺幸福的。

          從之前整理文件、文檔和接待的工作,慢慢地參加了很多其他的實踐活動。包括和客戶洽談,了解客戶的需求,瀏覽其他室內(nèi)設計師的作品,學習他們的經(jīng)驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。

          經(jīng)過這段時間的工作,說實話,我感覺自己變化挺大的,不管是穿著還是言談,我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否便得更加成熟了,呵呵,我敢于堅持自己的意見,我學會了如何去和他人交流,融洽的生活,我學會了如何在老師的知道下增進自己的知識面和技能技巧方面,雖然比上學累,也不能像上學一樣曠課了,工作讓我學到的恭喜太多了。我感謝這家公司的所有人,讓我在體驗社會千姿百態(tài)的生活的同事,不僅收獲了知識還有深厚的友誼。

          工作進行地還比較順利,陳老師不僅教我做設計師的專業(yè)技能,還教會了我很多其他做人的道理,擁有本領并不僅僅是走入社會的關鍵,還要許多需要自己領悟的東西,開始實踐,開始去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗可以傳授,但是真正領悟的經(jīng)驗卻只能通過實踐,實踐出陣地,才能獲得成功。

          這段時光所收獲的,也會伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會充滿自信、活力、很有勇氣地邁向成功。是他們使我脫離了優(yōu)質(zhì)、浮躁和不切世紀的心態(tài),心智上更加成熟堅定,使我牢固地樹立了強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。

          在公司不管學習制圖,我還承擔了幫助公司交送作品的人物,作為寧波土生土長的我,這工作我當仁不讓,我想沒有人比我更合適了,因為我對寧波的風土人情和寧波市道路比較熟悉。我在這里學到了學校不能給與的知識,還增加了我的社會實踐經(jīng)驗,這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會增加了很多實踐經(jīng)驗。客戶大多都很熱情,可能看我比較年輕,又剛剛參加工作,不忍多加責備吧。在工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是能在在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而又珍貴的社會體驗。我感謝我能擁有這樣一個學習和交流的機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作,在工作中不像學校有什么課間休息,忙到有時候眼睛就要盯著電腦一動不動,手指還得不停的和鍵盤過不去,真是很辛苦,我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神,每天都以無比高昂的精神面貌奮斗在第一線,用過這段時間的學習,我對未來充滿了期待!

          再過個幾天天的樣子我這段時間的實習期就要結束了,想想這段時間,我覺得,比我在學校一年學的還多!剛進入大學,我認為的只要會畫圖,什么事都好了。現(xiàn)在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的三個月,讓我了解了很多專業(yè)的東西。一心想從事室內(nèi)的我覺得好有壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來……畢業(yè)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我十分不安。經(jīng)過三個月時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁,F(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內(nèi)的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考。不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結,就是經(jīng)驗和教訓相信自己,是金子總會發(fā)光的。不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發(fā)展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。

          再此感謝金華技術學院的領導和老師為我們安排了這次畢業(yè)頂崗實踐的一次機會,讓我深入地走進了社會,體驗了真正工作的樂趣。也感謝石家莊博宏筑裝飾工程有限公司,為我

          提供了一次學習的機會,感謝陳老師三個多月來的辛苦教導和指導,辛苦了!

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