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      2. 模板實習(xí)報告

        時間:2021-10-04 18:48:10 實習(xí)報告 我要投稿

        模板實習(xí)報告集合5篇

          在當(dāng)下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的模板實習(xí)報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        模板實習(xí)報告集合5篇

        模板實習(xí)報告 篇1

          一、實習(xí)公司簡介

          深圳市鵬都興實業(yè)有限公司是香港鵬都鑫國際機電旗下公司之一,座落在美麗的濱海之窗-深圳南山,毗鄰廣深高速,南光高速,南坪快速,交通便利,屬西麗水庫,鐵崗水庫二級水資源保護區(qū),環(huán)境優(yōu)美。公司成立于1999年3月,有著十多年的經(jīng)營歷史,是一家致力于傳動設(shè)備和工業(yè)吸塵器研發(fā)制造、銷售服務(wù)綜合型、現(xiàn)代化企業(yè)。為滿足不同客戶的需要,公司同時代理、銷售部分國際知名品牌的傳動產(chǎn)品。十年多以來公司的產(chǎn)品已遍布全國各省市地區(qū),深得用戶信賴!在各大城市均有銷售網(wǎng)點,在深圳、江蘇、上海、東莞、湖南等地區(qū)均設(shè)有銷售分公司。

          二、實習(xí)時間、地點和崗位

          實習(xí)時間:20xx年1月1日--20xx年4月30日

          實習(xí)地點:深圳市南山區(qū)西麗鎮(zhèn)牛成村(寶石公路旁)第二工業(yè)區(qū)6棟

          實習(xí)崗位:業(yè)務(wù)跟單員

          三、實習(xí)目的和任務(wù)

          實習(xí)目的:

          (一)通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

          (二)通過本次實習(xí),使我能夠親身感受到有一個學(xué)生轉(zhuǎn)變一個職業(yè)人的過程。

          (三)通過本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)論文起到很大借鑒作用。

          實習(xí)任務(wù):

          熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系,把書本知識與現(xiàn)實操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。

          四、實習(xí)要求和形式

          實習(xí)要求:

          嚴格遵守實習(xí)紀律,積極參加各項實習(xí),不無故不參加實習(xí),不遲到不早退,實習(xí)過程積極思考,積極提問;實習(xí)過程做好實習(xí)筆記;實習(xí)時,盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。

          實習(xí)形式:

          以跟班實習(xí)為主,參加公司組織的培訓(xùn)。

          五、實習(xí)內(nèi)容

          深圳市鵬都興實業(yè)有限公司主導(dǎo)產(chǎn)品有PDX(鵬都鑫)高壓鼓風(fēng)機,PDX(鵬都鑫)馬達,PDX(鵬都鑫)工業(yè)吸塵器,“城邦”齒輪減速機,而我在公司的主要工作就是學(xué)習(xí)設(shè)計和向客戶銷售這些產(chǎn)品,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。本次實習(xí)是以現(xiàn)場跟班生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)的一項重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。

          (一)客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關(guān)的Order Inquiry給業(yè)務(wù)部,做一些細節(jié)上的了解。

          (二)報價:業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等。Performa Invoice 給客戶做正式報價

          (三)得到訂單:經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order

          (四)下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產(chǎn)計劃。

          (五)業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按"出口合同審核表"的項目如實填寫,盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

          (六)下達生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產(chǎn)通知, 通知工廠按時生產(chǎn):

          1.如果是L/C付款的客戶,通常是在交貨期前1個月確認L/C已經(jīng)收到,收到L/C后應(yīng)業(yè)務(wù)員和單證員分別審查信用證,檢查是否存在錯誤,交貨期能否保障,及其他可能的問題,如有問題應(yīng)立即請客人改證。

          2.如果是T/T付款的客戶,要確認定金已經(jīng)到賬。

          3.如果是放帳客戶,或通過銀行D/A等方式收匯等,需經(jīng)理確認。

        模板實習(xí)報告 篇2

          華 北 科 技 學(xué) 院

          實 習(xí) 報 告

          班級: 信管B092

          姓名: ddd

          實習(xí)名稱:畢業(yè)實習(xí)

          實習(xí)地點: 華科信息樓計算機組成原理室

          實習(xí)時間: 20xx-02-25至20xx-03-22

          實習(xí)評語: ___________________________ __ _____________________________________ _ ____________________________________ __ ____________________________________ __

          考核成績: __________________________ ___

          指導(dǎo)教師: 蘭蕓

          一、實習(xí)目的

          1. 畢業(yè)實習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)習(xí)基本理論基礎(chǔ)之后的一個綜合性實踐環(huán)節(jié)。強調(diào)培養(yǎng)實踐學(xué)生的應(yīng)用能力、達到理論聯(lián)系實際的目的。通過實習(xí)提高學(xué)生的綜合能力;提高學(xué)生獨立思考、分析問題和獨立工作的能力。通過本次生產(chǎn)實習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識,加深對所學(xué)基礎(chǔ)知識及 專業(yè)理論的理解,進一步鞏固和擴大專業(yè)知識面,鍛煉學(xué)生在信息系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn) 問題、分析問題、解決問題及實際動手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,為后續(xù)課程的 學(xué)習(xí)和走向打下堅實的基礎(chǔ)。

          2.通過畢業(yè)實習(xí),根據(jù)所學(xué)到的知識、掌握的技術(shù)、聽的講座等,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好準備,了解到畢業(yè)設(shè)計中所涉及到的主要功能、主要內(nèi)容以及主要的模塊劃分,通過借閱相關(guān)書籍的學(xué)習(xí),掌握一門網(wǎng)站開發(fā)語言,為畢業(yè)設(shè)計順利進行做了充分的準備。

          二、實習(xí)任務(wù)

          1、完成理財軟件“隨手記”功能的實現(xiàn)

          學(xué)校安排了安卓易有限公司的技術(shù)人員對我們進行實訓(xùn)。通過4周的時間完成理財軟件“隨手記”基本功能的實現(xiàn)。

          2、為畢業(yè)設(shè)計做好準備

          在實訓(xùn)期間,通過與指導(dǎo)老師的交流,根據(jù)我的畢業(yè)設(shè)計題目,進行系統(tǒng)的初步調(diào)研,對系統(tǒng)的需求做出分析和預(yù)測,查閱資料了解一些與自己的畢業(yè)設(shè)計題目相關(guān)的實例和技術(shù),并認真學(xué)習(xí)他們的開發(fā)方法和經(jīng)驗。安裝程序開發(fā)所需環(huán)境和工具,熟悉各種軟件的作用和功能。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          1.動員大會以及實習(xí)前準備:

          全體學(xué)生參加畢業(yè)實習(xí)動員大會,內(nèi)容主要是關(guān)于畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計的安排。強調(diào)各個注意事項,并對畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容進度做了詳細安排。動員大會給了三個實習(xí)地點,分別是唐山荊各莊煤礦,北京匯眾教育以及安卓易三個企業(yè),自由選擇。并且對實習(xí)過程做了詳細的解說,同時講述了在實習(xí)過程中要做好每天的日志記錄以及實習(xí)結(jié)束后實習(xí)報告的要求。我充分做好參加安卓易的實習(xí)準備,了解安卓技術(shù)的基本情況,提前查好相關(guān)資料,對此次實習(xí)的單位做一個簡單的了解。

          2.實習(xí)正式開始:

          環(huán)境安裝:

          本次實習(xí)主要由安卓易有限公司的技術(shù)人員對我們進行實訓(xùn),通過四周的時間,完成理財軟件---“隨手記”的基本功能的實現(xiàn)。首先指導(dǎo)老師主要對于安卓開發(fā)環(huán)境的搭建進行了講解,主要包括Eclipse的安裝 ADT,SDK的安裝與連接。搭建了SVN平臺對于文件傳輸進行了聯(lián)通。這是軟件開發(fā)的必備環(huán)境。接著是進行了本組內(nèi)的人員工作分配與軟件配置計劃的確定,初步?jīng)Q定了人員的工作配置,實現(xiàn)了計劃內(nèi)初步的文件名與路徑統(tǒng)一。

          課后我們小組開展了內(nèi)部會議:對各個階段工作任務(wù)進行了細心分配,初步?jīng)Q定丁治豪,許海濤,高文俊,羅希進行程序編輯。卜劍雄,梁瑞雙進行文檔編輯工作。決定了軟件配置計劃,確定了路徑名文件夾名。

          Activity的認識和按鈕的監(jiān)聽以及布置任務(wù):通過學(xué)習(xí),我知道了一下什么是“需求分析”,并且老師布置了2個任務(wù)。1:編寫需求分析報告。2:根據(jù)原型制作類圖,以便于方便以后的學(xué)習(xí)。

          下午正式開始寫代碼。主要學(xué)習(xí)了Activity的周期,即創(chuàng)建、開始、繼續(xù)、暫停、結(jié)束、重新開始、銷毀7種函數(shù);按鈕的監(jiān)聽;包的快速導(dǎo)入;部分控件的部分方法;按鍵的監(jiān)聽。開展了小組內(nèi)部會議,確定了分配任務(wù)。高文俊負責(zé)畫類圖,丁治豪、卜建雄、徐海濤、羅希、梁瑞雙負責(zé)編寫需求分析。

          數(shù)據(jù)庫的認識與操作:

          安裝了SQLite Expert Personnal軟件。重點學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計:1、在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建表。2、對表中的個字段進行了講解。3、講解了SQL中增、刪、改、查語句的使用。

        模板實習(xí)報告 篇3

          實習(xí)目的與內(nèi)容。

          1.1 實習(xí)目的

          1.11掌握植物群落多樣性的α-多樣性測定方法。

          1.12加深物種多樣性對植物群落重要意義的認識。

          1.13了解在同一氣候區(qū)內(nèi),不同海拔、坡向和坡度等地形對植物群落組成與群落類 型的影響。

          1.14通過野外實習(xí)可以鞏固和充實課堂教學(xué)內(nèi)容,增強感性認識,拓寬知識領(lǐng)域;可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛專業(yè)、團結(jié)合作、吃苦耐勞的精神,增強獨立觀察、思考、解決問題的能力,以及野外生存和開展工作的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 。

          1.15生態(tài)學(xué)是一門實踐性很強的科學(xué),課堂教學(xué)的內(nèi)容,只有做到理論聯(lián)系實際,增強感性認識,才能得到鞏固和加強,也只有通過野外實習(xí)這樣的實踐活動,才能夠起到擴大知識范圍,拓寬知識領(lǐng)域的作用,真正學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。

          主要內(nèi)容生物多樣性是指生物中的多樣化和變異性以及物種生境的生態(tài)復(fù)雜性。它包括植物、動物和微生物的所有種及其組成的群落和生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性可分為遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。物種多樣性具有兩種涵義:一是指一個群落或生境中物種數(shù)目的多寡(數(shù)目或豐富度);二是指一個群落或生境中全部物種個體的數(shù)目分配狀況(均勻度)。群落的復(fù)雜性可以用多樣性指數(shù)來衡量。

          植物群落的多樣性是群落中所含的不同物種數(shù)和它們的多度的函數(shù)。多樣性依賴于物種豐富度(物種數(shù))和均勻度或物種多度的均勻性。兩個具有相同物種的群落,可能由于相對多度的分布不同而在結(jié)構(gòu)和多樣性上有很大差異。在不同空間尺度范圍內(nèi),植物多樣性的測度指標是不同的,通常分為α-多樣性、β-多樣性和γ-多樣性三個范疇,其中α-多樣性是指在棲息地或群落中的物種多樣性。

          1.2

          1.3 植物在生長和長發(fā)育過程中,需要接受多種生態(tài)因子(如光照強度、溫度、水分、空氣和土壤養(yǎng)分等)的生態(tài)作用。這些生態(tài)因子對植物生長與分布起作用,進而影響到種群的數(shù)量和整個群落結(jié)構(gòu)。因此,了解環(huán)境生態(tài)因子對植物生長與分布的作用,是認識植物群落組成和結(jié)構(gòu)與環(huán)境之間的相互關(guān)系的.

          基礎(chǔ)

          (1)樣方法的測定植物群落物種多樣性植物在生長和長發(fā)育過程中,需要接受多種生態(tài)因子(如光照強度、溫度、水分、空氣和土壤養(yǎng)分等)的生態(tài)作用。這些生態(tài)因子對植物生長與分布起作用,進而影響到種群的數(shù)量和整個群落結(jié)構(gòu)。因此,了解環(huán)境生態(tài)因子對植物生長與分布的作用,是認識植物群落組成和結(jié)構(gòu)與環(huán)境之間的相互關(guān)系的基礎(chǔ)

          1. 樣地的選擇

          樣地是指能夠反映植物群落基本特征的一定地段。樣地的選擇標準是:各類成分的分布要均勻一致;群落結(jié)構(gòu)要完整,層次要分明;生境條件要一致(尤其是地形和土壤),最能反映該群落生境特點的地段;樣地要設(shè)在群落中心的典型部分,避免選在兩個類型的過渡地帶;樣地要有顯著的實物標記,以便明確觀察范圍。在符合上述五個選擇標準的基礎(chǔ)上確定樣地,并將樣地基本情況記入表1中。

          2. 群落類型及樣方大小的選擇

          在野外選擇一個天然次生落葉闊葉林群落,按樣地的選擇標準選擇樣地。可采用樣方面積為10m×10m,并將10m×10m 的樣方劃分為5m×5m的4個網(wǎng)格的小樣方。

          3. 群落內(nèi)各數(shù)量指標的調(diào)查

          ①喬木層數(shù)據(jù)調(diào)查:在每個5m×5m的小樣方內(nèi)識別喬木層樹種的數(shù)目,目測出樣方的總郁閉度。然后統(tǒng)計每個樹種的株數(shù),測量胸徑、樹高以及目測每個樹種的郁閉度。并將數(shù)據(jù)記錄到表2中。

          ②灌草層數(shù)據(jù)的調(diào)查:在同樣的5m×5m的小樣方內(nèi)識別灌木層中的物種數(shù),目測每個灌木種類的蓋度、平均高度以及多度。在10m×10m的樣方中隨機選取5個1m×1m的草本植物樣方,然后進行草本層每個植物物種的蓋度、平均高度以及多度有調(diào)查,并將數(shù)據(jù)填入表3中。

          ③地理數(shù)據(jù)的測定 運用GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))測定每個樣方的經(jīng)度與緯度。GPS給出的海拔高度誤差較大,所以再用海拔表校正海拔高度。用坡度儀測出樣地山體的坡度,并測出坡向。判斷土壤類型、土層厚度、地形以及群落內(nèi)人類活動等情況。將這些數(shù)據(jù)及情況填入表4中。注意這些地理數(shù)據(jù)與群落內(nèi)的其它情況記錄越詳細,就越有利于對群落物種多樣性高低的環(huán)境理解。

          4 多樣性指數(shù)的計算

          植物尤其是草本植物數(shù)目多,且禾本科植物多為叢生的,計數(shù)很困難,故采用每個物種的重要值來代替每個物種個體數(shù)目這一指標,作為多樣性指數(shù)的計算依據(jù)。因此,首先按照下面的重要值的計算公式,計算出每個物種的重要值,再將每個物種的重要值代入辛普森多樣性指數(shù)和香農(nóng)-威納指數(shù)計算公式中,分別計算群落的多樣性指數(shù)。 辛普森(Simpson)多樣性指數(shù)(D).

        模板實習(xí)報告 篇4

          生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的`前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

          生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

          通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向

          實踐學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

        模板實習(xí)報告 篇5

          一、實習(xí)目的

          本科階段我們主要學(xué)習(xí)理論知識,而要想試足將來的工作環(huán)境,將理論用之于實踐,實習(xí)是個好辦法。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員指導(dǎo)下學(xué)到的理論知識可以得以具體化,實習(xí)可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,要求做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐中開展調(diào)查研究、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,為以后的學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文以及工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以做到以下幾點:

          1.接觸社會,了解實習(xí)場所的發(fā)展史,了解所學(xué)專業(yè)在在當(dāng)代社會發(fā)展中的地位、作用和發(fā)展趨勢,增加對專業(yè)學(xué)科范圍的感性認識。

          2. 學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動、遵守組織紀律的良好品德。

          3. 學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。

          4. 了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟指標。

          5. 了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備、規(guī)格型號及工作原理。

          6. 通過實踐提升自身綜合素質(zhì),將理論用之于實踐。使我們對當(dāng)代社會本科生就業(yè)情況及今后個人發(fā)展方向有一個感性的認識和規(guī)劃,從而為今后擇業(yè)積累經(jīng)驗。

          二、實習(xí)時間、地點、單位及崗位

          時間:20xx年12月29日——20xx年1月23日

          地點:河南省焦作市焦武璐北段

          單位:焦作市瑞泰電器制造有限公司

          崗位:研發(fā)部辦公室文秘

          三、實習(xí)單位簡介

          焦作市瑞泰電器制造有限公司地處中原西北部,毗鄰風(fēng)景秀麗的世界地質(zhì)公園云臺山,公路四通八達,交通十分便利。 公司創(chuàng)辦于二零零四年初,是一家私營獨資企業(yè),主要行業(yè)是安全、防護用品加工,專業(yè)設(shè)計制造礦用防爆電子電器。公司成立之初就本著高起點、高技術(shù)、高質(zhì)量的宗旨打造精品,在此行業(yè)中率先提出“竭誠服務(wù)、高效反饋、迅捷響應(yīng)、 最佳效益”的服務(wù)理念,從而和客戶之間能夠建立供需雙方的綠色通道,達成“雙贏”的局面。本公司以國家有關(guān)的法律、法規(guī)為依據(jù),以“誠信、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”為公司的經(jīng)營準則,F(xiàn)有高、中級工程技術(shù)人員10多人,其中多數(shù)技術(shù)人員參與了原煤炭部組織的科技攻關(guān)項目的研發(fā)工作,并作出了突出貢獻。公司現(xiàn)擁有齊全的生產(chǎn)和檢測設(shè)備,嚴格按照ISO9000質(zhì)量管理體系進行管理,公司現(xiàn)擁有礦用照明工具、智能化煤電鉆綜合保護裝置、智能化照明信號綜合保護裝置、檢漏繼電器在、井下低壓監(jiān)控裝置等十余個規(guī)格品種的產(chǎn)品。產(chǎn)品均符合GB3836-20xx及其他相關(guān)標準,經(jīng)國家煤礦防爆安全產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心和煤炭工業(yè)撫順防爆站等權(quán)威機構(gòu)檢驗合格,取得防爆合格證;通過煤炭工業(yè)安全標志管理辦公室檢查、考核,取得安全標志準用證。

          四、實習(xí)內(nèi)容

          實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。這段時間我嚴格按照學(xué)校和公司的要求,做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,認真的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

          20xx年1月4日我到河南省焦作市瑞泰電器制造有限公司開始了我的生產(chǎn)實習(xí),雖然與我所學(xué)的專業(yè)不太對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價。

          在兩周的實習(xí)時間中,由于我尚未接觸與公司生產(chǎn)有關(guān)的專業(yè)課,對于實際技術(shù)問題的了解只能停在于表面,所以這次實習(xí)的重點是了解企業(yè),而不是將課本專業(yè)知識運用于實踐。在實習(xí)期間我沒有把主要精力放在每個部門非常具體的工作上,而是從整個部門整個企業(yè)的角度的去看這項工作對部門對其他部門以及對企業(yè)的意義和作用。在人力資源部安排下我首先用三天時間去參觀了解公司各個部門的主要崗位及其工作,了解公司企業(yè)文化及其主要運作機制。在這期間我曾去過產(chǎn)品研發(fā)部、生產(chǎn)車間、銷售部、人力資源部、計劃調(diào)度部、商務(wù)部及儲運部等部門參觀。通過參觀知公司主要生產(chǎn)礦用防爆電器,其主要產(chǎn)品及其功能如下:

          礦用防爆型LED巷道燈

          適用范圍與用途:

          DGS12/127(D)/DGS18/127(D)礦用隔爆型LED巷道燈(簡稱LED燈),是我公司采用最新材料LED冷光源和恒流電源開發(fā)研制而成的礦用照明燈具。燈具的特點:

         。1)工作電壓范圍寬:電網(wǎng)電壓在70V-250V的范圍內(nèi)都能正常工作,并且亮度不發(fā)生變化,從而可防止由于井下電壓波動燒燈管的現(xiàn)象。

          (2)環(huán)保:無噪聲污染、電磁輻射污染及化學(xué)污染。

         。3)節(jié)能:與同等亮度的普通白熾燈比較節(jié)能90%,與節(jié)能熒光燈比較節(jié)能80%。

          (4)散熱器與殼體直接以螺紋結(jié)合,散熱效果好。

          經(jīng)本公司技術(shù)團隊的潛心研究和實踐,已經(jīng)擁有了完整的LED巷道燈核心技術(shù)和獨特制造工藝。與同業(yè)者的來件組裝模式有著質(zhì)差別,F(xiàn)就其特殊介紹如下:LED燈具的核心是半導(dǎo)體芯片,我公司所采用的芯片是國際LED巨頭原廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,這在國內(nèi)同行尚屬首家采用。芯片光效高、光普一致性強,色澤柔和如水。焊接工藝采用國際先進的焊接技術(shù),焊接質(zhì)量可靠,為后期生產(chǎn)組裝提供了充分保障。高性能、高成本、高質(zhì)量、高效率等多方面的投入與成果,確保了產(chǎn)品在同行業(yè)中的絕對競爭優(yōu)勢。本產(chǎn)品適用于具有瓦斯(甲烷)及煤塵爆炸危險的煤礦井下,在巷道、峒室,或類似以上環(huán)境的場所供照明用。

          礦用防爆型節(jié)能燈

          DGS24(36)/127Y(A)礦用隔爆型節(jié)能熒光燈(以下簡稱熒光燈)是采用新型H形節(jié)能熒光燈管與先進的電子鎮(zhèn)流技術(shù)相結(jié)合而生產(chǎn)的高效節(jié)能熒光燈。適用于具有瓦斯及煤塵爆炸危險的礦井下巷道、峒室和采掘工作面或類似以上環(huán)境的場所供照明用;節(jié)能熒光燈是采用純稀土三基色熒光粉為發(fā)高、亮度大、燈管平均使用壽命達6000小時以上;電源結(jié)構(gòu),具有總量輕、體積小、節(jié)能效果顯著、安裝使用及維護方便等特點。是普通熒光燈的替代產(chǎn)品。 通過參觀我對公司主要運作機制有了大體的認識,也得知瑞泰公司一貫奉行的理念。

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