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      2. 機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-09-25 20:14:35 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        【必備】機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

          在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

        機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):仿真中心 姓 名:孫振標(biāo)

          高速發(fā)展的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,極大便利了人們生活。仿真技術(shù)是隨著時(shí)間數(shù)值的增加,一步一步地求解系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型方程的方法。當(dāng)所研究的系統(tǒng)造價(jià)昂貴、實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)性大或需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能了解系統(tǒng)參數(shù)變化所引起的后果時(shí),仿真是一種特別有效的研究手段。對(duì)于核工程與核技術(shù)的研究,仿真技術(shù)是一種必要手段。

          我校仿真中心的仿真技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,對(duì)核動(dòng)力各部分裝置的模擬非常逼真,對(duì)電站運(yùn)行的模擬很全面。極大方便的相關(guān)學(xué)習(xí)和研究。本次對(duì)仿真機(jī)的實(shí)習(xí),了解了核電站的運(yùn)行流程,以及不同工況下,系統(tǒng)各部分的運(yùn)行參數(shù)。并觀看了蒸汽發(fā)生器、反應(yīng)堆等設(shè)備的3D模型,近一步了解了各設(shè)備的布置及運(yùn)行情況。

          一、 核動(dòng)力裝置運(yùn)行方案

          蒸汽發(fā)生器是按全負(fù)荷(滿功率)進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算的。但在蒸汽發(fā)生器的實(shí)際運(yùn)行中往往需要變動(dòng)其負(fù)荷的大小,而蒸汽發(fā)生器負(fù)荷的變化又將影響傳熱和溫差,因而也將影響到一回路冷卻劑的溫度和二回路的壓力。

          1、一回路冷卻劑平均溫度不變的運(yùn)行方案

          這種運(yùn)行方案是當(dāng)反應(yīng)堆功率由零提升到100%滿功率時(shí),保持一回路冷卻劑平均溫度不變,一、二回路參數(shù)隨功率的變化如圖所示。圖中,t1,i和t1,o分別為蒸汽發(fā)生器的進(jìn)、出口溫度; ts、ps分別為蒸汽發(fā)生器二回路側(cè)的飽和蒸汽溫度和壓力。

          由于壓水堆一般都具有負(fù)的慢化劑溫度系數(shù),因而具有自調(diào)節(jié)自穩(wěn)定特性,使冷卻劑溫度有自發(fā)地趨向于tav不變的趨勢(shì),而客觀上這種運(yùn)行方案又造成當(dāng)裝置負(fù)荷變化時(shí),冷卻劑的平均溫度維持不變。

          此種運(yùn)行方案主要對(duì)一回路有利:

          (1) 要求補(bǔ)償?shù)姆磻?yīng)性小?刂瓢糁饕糜谘a(bǔ)償燃料溫度變化引起的溫度效應(yīng)?刂瓢舻牟迦肷疃葴p少了,因而改善了瞬態(tài)工況的堆芯功率分布,減輕了功率調(diào)節(jié)系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。

          (2) 減少了對(duì)堆芯結(jié)構(gòu)部件,尤其是對(duì)燃料元件的熱沖擊所引起的疲勞蠕變應(yīng)力,增加了元件的使用安全性。

          (3) 由于從熱態(tài)零功率至滿功率一直保持tav不變,對(duì)于使用化學(xué)毒物控制冷態(tài)至熱態(tài)溫度效應(yīng)的動(dòng)力堆,可以減少相當(dāng)數(shù)量的控制棒驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)。而且控制棒的調(diào)節(jié)活動(dòng)減少了,可延長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)的壽命。

          (4) 不同運(yùn)行功率時(shí)冷卻劑體積原則上是恒定的,理論上可不需要容積補(bǔ)償,這就可以大大減小穩(wěn)壓器尺寸及減少一回路壓力控制系統(tǒng)的工作負(fù)擔(dān)。

          (5) 反應(yīng)堆由零功率至滿功率均處于tav恒定狀態(tài),需要補(bǔ)償?shù)臏囟刃?yīng)小;另一方面堆芯結(jié)構(gòu)不發(fā)生較大溫差,就可以加大提升功率幅度。因此該方案運(yùn)行機(jī)動(dòng)性好,特別適合艦用動(dòng)力堆的要求。

          一回路冷卻劑平均溫度不變運(yùn)行方案的主要缺點(diǎn)是對(duì)二回路不利,從零功率至滿功率變化時(shí),二回路蒸汽溫度ts具有較大的變化幅度,使二回路系統(tǒng)和設(shè)備承受較大的熱沖擊應(yīng)力。又因?yàn)轱柡驼羝麎毫ψ兓^大,所以在功率變化的動(dòng)態(tài)過程中,給蒸汽發(fā)生器的給水調(diào)節(jié)系統(tǒng)和汽輪機(jī)調(diào)速系統(tǒng)等加重了負(fù)擔(dān),也提高了二回路蒸汽設(shè)備的耐壓要求,降低了系統(tǒng)可靠性。

          2、二回路壓力保持不變的運(yùn)行方案

          這種運(yùn)行方案是當(dāng)堆芯功率水平變化時(shí),要求一回路冷卻劑溫度上升,而二回路蒸汽壓力以及相應(yīng)的飽和溫度保持不變,這是動(dòng)力裝置穩(wěn)態(tài)運(yùn)行特性的又一極端情況,如圖所示。這種運(yùn)行方式的主要優(yōu)、缺點(diǎn)剛好與一回路冷卻劑平均溫度不變的運(yùn)行方案相反。

          3、 組合運(yùn)行方案

          歸納前二種運(yùn)行方案可知,前一種運(yùn)行方案主要對(duì)一回路有利,而后一種運(yùn)行方案主要對(duì)二回路有利。綜合上述運(yùn)行方案的特點(diǎn),為了使一、二回路系統(tǒng)和設(shè)備在不同運(yùn)行區(qū)域的運(yùn)行性能更為協(xié)調(diào),改進(jìn)上述運(yùn)行方案的不足,人們又發(fā)展了組合運(yùn)行方案。

          裝置負(fù)荷在50%FP時(shí),冷卻劑流量降低為額定流量的1/2或1/3,Tav隨裝置

          負(fù)荷的而減小而線性降低,使得二次側(cè)蒸汽壓力和溫度升高的幅度顯著減小。 這種運(yùn)行方案對(duì)于反應(yīng)性控制、系統(tǒng)的容積和壓力控制較為方便,而且這樣做還可減少對(duì)堆芯結(jié)構(gòu)及燃料元件的熱沖擊,提高驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)壽命等。

          這一調(diào)節(jié)方式,在從零功率到滿功率的整個(gè)負(fù)荷變化過程中,tav和ts兩者的變化都能得到較滿意的折中改善,可以適應(yīng)主要負(fù)荷區(qū)較大負(fù)荷的調(diào)節(jié),對(duì)于帶基本負(fù)荷的壓水堆電廠非常有利。因此,這是一種值得重視的穩(wěn)態(tài)運(yùn)行特性。高、低負(fù)荷的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要根據(jù)設(shè)計(jì)和實(shí)際要求選定。

          二、 額定工況時(shí)主要參數(shù)值

          通過對(duì)核電站額定工況下運(yùn)行的仿真模擬,記錄了電站在額定工況下運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)見表格。

          三、 變工況運(yùn)行

          在電站運(yùn)行時(shí),會(huì)因各種需求,對(duì)電站進(jìn)行變工況運(yùn)行。通過對(duì)仿真系統(tǒng)模擬電站運(yùn)行功率的調(diào)節(jié),可以模擬在不同功率下,各設(shè)備與系統(tǒng)的相關(guān)參數(shù),并可以進(jìn)一步進(jìn)行分析。

          可以觀察到,隨功率下降,反應(yīng)堆入口溫度近似恒定,反應(yīng)堆出口溫度下降,冷卻劑平均溫度下降,蒸汽壓力升高。組合方案為入口溫度恒定方案,該方案有利于減少溫度變化對(duì)堆型的沖擊和影響,提高堆芯壽命;隨功率升高,出口溫度升高,冷卻劑平均溫度升高,可以提高蒸汽發(fā)生器的蒸汽出口溫度,提高功率。

          四、 實(shí)習(xí)總結(jié)

          本次對(duì)仿真機(jī)的實(shí)習(xí),了解到了核電站的運(yùn)行一般流程,以及在不同工況下,系統(tǒng)及設(shè)備各部分的運(yùn)行參數(shù),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到核電站的運(yùn)行規(guī)律。通過觀看蒸汽發(fā)生器、反應(yīng)堆等設(shè)備的3D模型,近深刻認(rèn)識(shí)了各設(shè)備的布置及運(yùn)行情況,結(jié)合課本上的知識(shí),化抽象為具體,加深了印象。

          科技改變生活。仿真技術(shù)對(duì)于核技術(shù)的相關(guān)研究無(wú)疑具有重要意義。通過仿真與建模等技術(shù)手段,可以大大簡(jiǎn)化對(duì)核技術(shù)研究的要求,具有巨大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)如果仿真技術(shù)用于教學(xué),則能讓學(xué)生對(duì)核動(dòng)力裝置的布置情況及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與組成由具體的了解,不用再憑學(xué)生個(gè)人主觀想象,會(huì)有很好的學(xué)習(xí)效果。

        機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義:

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動(dòng)手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基矗通過學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí),同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。

          二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

          1、集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          2、學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測(cè)量?jī)x器的正確使用方法,電元器件的測(cè)量與篩選技術(shù)。

          3、初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的工藝過程。

          4、為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。

          5、本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測(cè)試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          三、基本要求:

          1、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測(cè)試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。

          2、熟悉元器件的性能及管腳分配。

          3、在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。

          4、檢查焊接是否正確。

          5、插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測(cè)系統(tǒng)工作是否正常。

          四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理:

          本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:?jiǎn)纹瑱C(jī)核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無(wú)線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。

          各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能如下:

          1、單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時(shí)間的顯示,溫度的測(cè)量,且可通過遙控器調(diào)時(shí)、定鬧等。

          2、單片機(jī)核心板+無(wú)線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無(wú)線傳輸。

          3、單片機(jī)核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。

          4、單片機(jī)核心板+rfid模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。

          5、單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測(cè)量。

          6、單片機(jī)核心板+gps模塊:實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。

         。ㄒ唬┖诵陌咫娐吩O(shè)計(jì)

          單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無(wú)線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期(it)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過使用stc-isp軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無(wú)需編程器,無(wú)需仿真器。

          核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。

         。ǘ╇娮隅娔K電路設(shè)計(jì)

          該模塊主要用到的芯片有:時(shí)鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。

          該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時(shí)鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。

         。ㄈ﹎p3模塊電路設(shè)計(jì)

          該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-2.5。

        機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          (1) 學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;

          (2) 學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

          (3) 按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

          二、實(shí)習(xí)器材介紹:

          (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

          (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

          (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

          (4) 兩節(jié)5號(hào)電池。

          三、實(shí)習(xí)目的:

          電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的.機(jī)械車床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

          具體目的如下:

          1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

          2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

          3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

          4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

          5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

          6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

          四、原理簡(jiǎn)述:

          zx-921型收音機(jī)是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為:

          頻率范圍:中波530~1605khz

          中頻:465khz

          靈敏度:小于lmv/m

          選擇性:大于16db

          輸出功率: 56mw~140mw

          電源:1.5×2v(1.5v干電池二節(jié))

          zx-921型收音機(jī)電路原理圖

          (一)調(diào)諧、變頻電路

          l1(線圈)從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺(tái)信號(hào),經(jīng)由l1和cl-a(雙聯(lián)電容)組成的輸入調(diào)諧回路選擇后,只剩下需要的電臺(tái)信號(hào),該信號(hào)耦合給l2(線圈),并由l2送bg1的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號(hào)輸出最大,就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率,使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容c主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反,微調(diào)電容c對(duì)波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因?yàn)樵诓ǘ蔚投穗p連可變電容器cl-a幾乎全部旋進(jìn),這時(shí)cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調(diào)電容器c的電容量的變化對(duì)它來說便可忽略不計(jì)。來自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號(hào)電壓一端接bg1的基極,另一端經(jīng)c2旁路到地,再由地經(jīng)本振回路b2次級(jí)下半繞組,然后由c3耦合送bg1的發(fā)射極。與此同時(shí),來自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號(hào)由本振線圈次級(jí)抽頭b2輸出,經(jīng)電容c3耦合后注入bg1的發(fā)射極;本機(jī)振蕩信號(hào)的另一端,即本振線圈次級(jí)另一端,經(jīng)地由c2耦合到l2的一端,并經(jīng)l2送bg1的基極。由于l2線圈只有幾匝,電感量很少,它對(duì)本機(jī)振蕩信號(hào)的感抗可忽略不計(jì)。

          因此,可認(rèn)為由c2耦合的本振信號(hào)是直送bg1基極,這樣在bg1三極管的發(fā)射結(jié)同時(shí)加有兩個(gè)信號(hào),它們的頻率分別為f振、f外。只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發(fā)射結(jié)工作在非線性區(qū)(這時(shí)對(duì)應(yīng)bg1集電極電流ic為o.2~0.4ma),則f振、f外信號(hào)經(jīng)bg1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號(hào)。由b3中頻變壓器初級(jí)繞組與電容組成的465khz并聯(lián)諧振電路,選出465khz中頻信號(hào),并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級(jí)繞組,輸出送中頻放大電路進(jìn)行中頻信號(hào)放大處理。在本機(jī)振蕩回路中可變電容c1-b(或簡(jiǎn)稱振蕩連)兩端并接一個(gè)微調(diào)電容器,它的主要作用是調(diào)整收音機(jī)波段高端的覆蓋范圍,其功能與輸入調(diào)諧回路中的電容一樣。收音機(jī)波段低端的覆蓋范圍調(diào)整是調(diào)節(jié)b2本機(jī)振蕩線圈的磁心,當(dāng)將b2中的磁心越往下旋(用無(wú)感螺絲刀順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)磁心),線圈的電感量就越大,這時(shí)本機(jī)振蕩頻率就越低,對(duì)應(yīng)接收的信號(hào)頻率也越低。

          (二)中頻放大電路

          中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級(jí)的465khz中頻信號(hào)。收音機(jī)的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器,一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍,因此,中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調(diào)諧中頻變壓器,初級(jí)繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號(hào)耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集電極的中頻信號(hào),經(jīng)b3選頻后,由b3次級(jí)繞組輸出,一端經(jīng)電容c4、c5后送往bg2的發(fā)射極,另一端送往bg2的基極。該信號(hào)經(jīng)bg2放大后由集電極輸出,并再經(jīng)b4選頻進(jìn)一步濾除非中頻信號(hào)后由b4次級(jí)繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻信號(hào)一端送往bg3的基極,另一端經(jīng)c6、r8后送往bg3的發(fā)射極,中頻信號(hào)經(jīng)bg3再一次放大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經(jīng)過兩級(jí)中頻放大的中頻信號(hào),經(jīng)b5再一次選頻后,由b5次級(jí)繞組輸出,送往檢波電路進(jìn)行解調(diào)處理。在上述的兩級(jí)中頻放大電路中,各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。

          (三)檢波器及自動(dòng)增益控制電路

          檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級(jí)經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號(hào)送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,檢波后輸出信號(hào)的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號(hào)強(qiáng)度也能自動(dòng)地在一定范圍內(nèi)保持不變。

          (四)低頻前置放大與功率放大電路

          來自音量電位器w中心滑片的音頻信號(hào),經(jīng)c10耦合到bg5的基極,通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級(jí)。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態(tài)工作電流為2~3ma。來自bg6集電極的音頻信號(hào)經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后,耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號(hào),然后分別送往bg7、bg8的基極和發(fā)射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對(duì)稱的,來自輸入變壓器的音頻信號(hào),經(jīng)bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流負(fù)反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質(zhì)。

        機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          本次,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是“電氣仿真運(yùn)行實(shí)訓(xùn)”,為時(shí)兩周。在這兩周的實(shí)訓(xùn)中,我們掌握了“倒閘操作”和“設(shè)備巡視”的基本操作。

          本次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均通過計(jì)算機(jī)上進(jìn)行仿真軟件進(jìn)行模擬操作,目的在于讓我們能夠?qū)χ骺厥、線路的運(yùn)行、狀態(tài)及各種需要巡視的電氣設(shè)備作進(jìn)一步的了解,體驗(yàn)在主控室中通過遠(yuǎn)方操作、監(jiān)控,更好地實(shí)現(xiàn)線路運(yùn)行以及各電氣設(shè)備巡視的自動(dòng)化、智能化。

          第一周,我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是“倒閘操作”。主要任務(wù)是完成對(duì)“電院仿真變”110kV開發(fā)區(qū)一線111開關(guān),開發(fā)區(qū)二線112開關(guān)、開發(fā)區(qū)三線113開關(guān)、開發(fā)區(qū)四線114開關(guān)、開發(fā)區(qū)五線115開關(guān)和開發(fā)區(qū)六線116開關(guān)六個(gè)開關(guān)由運(yùn)行轉(zhuǎn)檢修和檢修轉(zhuǎn)運(yùn)行的倒閘操作。在操作過程中,需要監(jiān)護(hù)人和操作人相互配合,按步驟執(zhí)行,帶好必要的工具,監(jiān)護(hù)人、操作人應(yīng)明確自己的職責(zé),做好唱票、復(fù)誦的工作。

          在倒閘操作仿真中,我們應(yīng)注意以下問題:

         。1)111開關(guān)、113開關(guān)和115開關(guān)是一段母線的開關(guān),因此靠近母線測(cè)的刀閘編號(hào)分別為1111、1131和1151,112開關(guān)、114開關(guān)和116開關(guān)是二段母線的開關(guān),因此靠近母線側(cè)的刀閘編號(hào)分別是1122、1142和1162;

         。2)開發(fā)區(qū)線路保護(hù)投入問題,只有開發(fā)區(qū)三線113線路保護(hù)和開發(fā)區(qū)四線114線路保護(hù)可見,其余線路保護(hù)均不可見,通過查主控室保護(hù)屏上,發(fā)現(xiàn)其余的線路保護(hù)并非沒有設(shè)置,只是在“下一頁(yè)”可見;

         。3)控制屏上同期開關(guān)TK問題,開發(fā)區(qū)一線和四線無(wú)設(shè)置TK,即無(wú)需

          檢同期即可合上相應(yīng)的線路開關(guān);

         。4)開發(fā)區(qū)一線至五線母差壓板為L(zhǎng)P15至LP19,開發(fā)區(qū)六線則為L(zhǎng)P21;

         。5)開發(fā)區(qū)六線116開關(guān)無(wú)跳閘壓板;

         。6)由于是遠(yuǎn)方控制,在操作中就地/遠(yuǎn)方開關(guān)位置應(yīng)置于“遠(yuǎn)方”位置,部分開關(guān)本體機(jī)械位置檢查正確。

          第二周,我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是“設(shè)備巡視”。主要任務(wù)是完成九個(gè)設(shè)備,包括避雷器、電流互感器、母線設(shè)備、電壓互感器、隔離開關(guān)、變壓器、電力電容器、斷路器、電抗器的巡視,在操作過程中,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,帶好必要的安全工器具,按照巡視要求,逐相檢查、巡視。

          在設(shè)備巡視仿真中,需要特別注意的巡視設(shè)備有變壓器和斷路器,由于巡視的項(xiàng)目較多,變壓器的油溫、油色問題、風(fēng)扇、潛油泵運(yùn)轉(zhuǎn)、控制箱、機(jī)構(gòu)箱和二次端子箱檢查等;斷路器有液壓、氣動(dòng)和彈簧操作機(jī)構(gòu),注意液壓、氣動(dòng)操作機(jī)構(gòu)斷路器仿真中無(wú)分、合閘指示,只有彈簧操作需哦機(jī)構(gòu)才有,查液壓油泵電機(jī)、氣動(dòng)空壓機(jī)和彈簧打壓電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常、遠(yuǎn)方/就地開關(guān)位置置于遠(yuǎn)方位置等。

          通過兩周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到很多知識(shí),了解到線路運(yùn)行操作和設(shè)備巡視的重要性,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在操作過程中,明確自己的職責(zé),認(rèn)真履行自己的義務(wù)。

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