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      2. 實驗類實習(xí)報告

        時間:2021-09-07 09:58:29 實習(xí)報告 我要投稿

        實驗類實習(xí)報告合集9篇

          隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告不再是罕見的東西,報告具有語言陳述性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的實驗類實習(xí)報告9篇,歡迎大家分享。

        實驗類實習(xí)報告合集9篇

        實驗類實習(xí)報告 篇1

          學(xué) 院: 計算機與信息工程學(xué)院專業(yè)、

          班 級: 信息管理與信息系統(tǒng)022班

          指 導(dǎo) 教 師: 鮑建波

          張勝光 報 告 人 :張潮

          學(xué)號:024631239

          時 間:XX年3月6日—XX年4月30日

          實習(xí)主要內(nèi)容:計算機的組裝與維護(hù)、中小型網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試主要收獲與體會:XX年3月,我來到克拉瑪依市天勤電子實習(xí)工作。

          轉(zhuǎn)眼間,2個月的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展,天勤電子給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

          公司給我的工作定位是從事技術(shù)部基礎(chǔ)工作以及銷售工作,同時我還承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,從學(xué)校的理論知識到過去兩個月的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。技術(shù)方面,通過和公司其他技術(shù)人員的學(xué)習(xí)與交流,使我現(xiàn)在能夠獨立處理計算機出現(xiàn)的軟硬件故障,同時在實踐過程中我還學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)的安裝以及調(diào)試技能,這些是在書本上所不能學(xué)到的,對于我今后的發(fā)展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球等各項文藝活動。

          經(jīng)過過去兩個月的實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)公司號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。

          從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          三、提高工作積極性和主動性兩個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。指導(dǎo)教師批閱意見:該同學(xué)自3月開始實習(xí)以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問、能夠與同事和睦相處,對其工作表示肯定,望今后走上工作崗位能夠繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)點及特長。

          成績評定:優(yōu)秀

        指導(dǎo)教師簽字:鮑建波

          XX年4月25日

        實驗類實習(xí)報告 篇2

          1、實訓(xùn)背景

          實訓(xùn)目的

          1、使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,培養(yǎng)會計實務(wù)操作能力。

          2、使學(xué)生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務(wù)報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。

          學(xué)校實訓(xùn)要求

          1、按《企業(yè)會計制度》的規(guī)定設(shè)置會計科目。

          2、啟用賬簿時,按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。

          3、根據(jù)建賬資料開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶及日記賬,并將期初余額過入各有關(guān)賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規(guī)定設(shè)置。

          4、使用通用記賬憑證,按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件,以備查考。

          5、嚴(yán)格按《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結(jié)賬和編制會計報表,按規(guī)定的方法更正錯賬。

          6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。

          7、月度終了,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。

          8、月度終了,會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。

          實訓(xùn)起止時間本次實訓(xùn)從8月31日開始到12月28日結(jié)束,為期18周。

          2、實訓(xùn)環(huán)境

          1.企業(yè)名稱、類型、注冊資金、經(jīng)營范圍等

         。1) 企業(yè)名稱:湖南宏宇有限公司

         。2) 注冊地址:長沙市

          (3) 法定代表人:劉天民

         。4) 注冊資本: 8000萬元

          (5) 企業(yè)類型:有限責(zé)任公司

         。6) 行 業(yè):工業(yè)

         。7) 經(jīng)營范圍:生產(chǎn)銷售

          (8) 納稅人登記號:431228750265498

          要求學(xué)生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。

          2.開戶銀行及賬號

         。1)基本存款賬戶:賬號:1901000XXXXXXXXXXX3514

         。2)一般存款賬戶:賬號:1901000XXXXXXXXXXX7921

           第二部分 實訓(xùn)內(nèi)容

          1、實訓(xùn)過程

          1.開設(shè)賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證

          4.登記賬簿 5.編制科目匯總表6.成本計算

          7.財產(chǎn)清查 8.編制會計報表. 9.實訓(xùn)報告

          2、實訓(xùn)內(nèi)容

          前言:實訓(xùn)基礎(chǔ)知識介紹實訓(xùn)一 建立賬簿和期初過賬

          實訓(xùn)二編制與審核原始憑證和記賬憑證

          編制與審核原始憑證和記賬憑證

          編制與審核原始憑證和記賬憑證

          編制與審核原始憑證和記賬憑證

          實訓(xùn)三 登記日記賬

          實訓(xùn)四 登記明細(xì)賬

          登記明細(xì)賬

          登記明細(xì)賬

          實實訓(xùn)六 登記總分類賬

          訓(xùn)五 編制科目匯總表

          登記總分類賬

          實訓(xùn)七 對賬和結(jié)賬

          實訓(xùn)八 編制會計報表

          實訓(xùn)九 納稅申報

          實訓(xùn)十 會計檔案的裝訂和保管、實訓(xùn)報告

          3、實訓(xùn)成果

          這次會計實訓(xùn),從期初建賬、過賬開始,到原始憑證、記賬憑證的審核、填制,日記賬、明細(xì)賬的登記,科目會總編表的編制,總分類賬的登記,到對賬、結(jié)賬,編報表及納稅申報,到最后的會計檔案的裝訂及保管,我都認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo),虛心向老師請教并積極與同學(xué)討論,了解了會計手工做賬的整個流程,也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,培養(yǎng)會計實務(wù)操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務(wù)報告等會計循環(huán)流程一系列會計程序和步驟。在實訓(xùn)過程中,我也遇到很多困難,原因在于自己以前基礎(chǔ)知識不牢固,課前沒有提前溫習(xí)前面相關(guān)知識點,課后也沒有及時鞏固實訓(xùn)內(nèi)容,以致實訓(xùn)過程中有些脫節(jié),情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實訓(xùn)任務(wù)。通過這次實訓(xùn),我深刻的體會到,會計是一門專業(yè)性很強的學(xué)科,實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學(xué)習(xí)和溫故知新。要到真正的工作中磨練,將自己所學(xué)理論知識運用于實際工作中。

          第三部分 總結(jié)

          經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。但是通過這次實習(xí)我覺得學(xué)校實訓(xùn)課程安排方面,我覺得學(xué)校應(yīng)更重視會計實訓(xùn)這門課程,不管是在實訓(xùn)環(huán)境方面還是在課時安排方面。大四上學(xué)期安排實訓(xùn)課程正是時候,但開設(shè)實訓(xùn)課程的同時還有許多其他課程,這加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),也不利于學(xué)生分清主次,往往會出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學(xué)?梢园汛笏拈_設(shè)的其他理論課程在大四之前安排,大四上學(xué)期讓學(xué)生專注于實際操作的學(xué)習(xí),包括計算機會計課程,可以與會計手工做賬在一個時段開設(shè),可以讓學(xué)生更好的體驗二者的不同。

        實驗類實習(xí)報告 篇3

          實習(xí)的幾個月過得很快,這個期間,學(xué)會并懂得了很多,不僅僅是實驗操作技能的提高,理論知識得到堅實的鞏固,更知道如何做一名科研人員,如何去思考問題,實驗中遇到哪些問題,應(yīng)該如何解決。

          從細(xì)胞培養(yǎng),到體內(nèi)方法學(xué)以及藥動,從安全性評價到組織分布,從給鼠注射到分離心肝脾肺腎,讓我知道如何去思考實驗的每一個步驟,如何解決預(yù)料或者猝不及防出現(xiàn)的問題。從洗刷試管,剪封口膜,到過濾水,使用ph酸度計,高效液相色譜儀,懂得每一個操作都不是看起來那么簡單,甚至都是一種藝術(shù)。知道培養(yǎng)細(xì)胞防止染菌最重要,每一個動作都要干凈利索加上萬分小心,知道高效液相色譜儀的開機順序,開泵,調(diào)柱溫,檢測器,進(jìn)樣器,工作站,若有錯,會對儀器造成損傷;流動相要超聲,否則進(jìn)入氣泡既損傷儀器也影響實驗。知道過濾水的時候要選擇正確的膜,怎樣剪封口膜才不會讓它們都粘到一起,使用苦味酸給小鼠標(biāo)記才不會被舔掉,使用量筒之前一定要洗干凈,配制完的溶液要及時做標(biāo)記。知道實驗之前要做好多準(zhǔn)備,標(biāo)記上百個ep管,稱量的錫紙要稱量并標(biāo)記。知道實驗有苦卻也有樂,看到師姐們?yōu)轭A(yù)期得到的結(jié)果歡呼,為死掉的細(xì)胞哀悼:它死了比我死了還難受~,為不知實驗?zāi)睦锍隽藛栴}而寢食難安。要為每周的文獻(xiàn)抄讀準(zhǔn)備好ppt,為所寫的文章字斟句酌,為歡慶某個實驗順利結(jié)束而吃頓大餐。經(jīng)歷過等待進(jìn)樣后的閑適,液相差點進(jìn)了氣泡的心驚,自己經(jīng)常犯了錯的擔(dān)心,偶爾被鼓勵之后的欣喜自信,看到師姐一整天飯都吃不上的忙碌身影,看到她殺鼠后濺得滿身的鮮血的白大褂,看到自己戴著手套而被蒸汗泡得發(fā)白的手指,有時實驗忙到較晚才回去,看著黑色的夜空心里無限的充實。也知道,這就是我以后的生活。

          感謝老師和師姐們的指導(dǎo),特別是文秀師姐。在我經(jīng)常犯錯后,偶爾責(zé)備我,怕我不開心,讓我別往心里去,我覺得語氣并不重,很像大姐姐,況且我真的總是犯錯,工作匯報還寫得不好,還不好好改。教我如何設(shè)計并安排自己的實驗,一遍遍為我修改論文。說凡事要趕在前面,不要拖延。我覺得自己蠻幸運的其實,因為有榜樣,我也懂得了很多。

        實驗類實習(xí)報告 篇4

          實習(xí)時間:20xx年6月14日

          實習(xí)地點:ERP實驗室

          實習(xí)組人員:**CEO**生產(chǎn)總監(jiān)**采購總監(jiān)**銷售總監(jiān)**財務(wù)總監(jiān)**

          實習(xí)設(shè)備:ERP實驗設(shè)備工具,ERP沙盤模擬對抗學(xué)員手冊

          我的工作:

          我在ERP沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監(jiān)的角色,主要工作是參加銷售會議,結(jié)合市場預(yù)測及客戶需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場 ,爭取更大的市場空間實現(xiàn)銷售,力求在銷售量上實現(xiàn)增長。

          實習(xí)過程:

          沙盤模擬實習(xí)目的是讓大家通過實習(xí)的機會了解企業(yè)運作過程,F(xiàn)實中做企業(yè)也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業(yè)間的關(guān)系,建立良好的人際間關(guān)系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠(yuǎn)規(guī)劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業(yè)才能做的長遠(yuǎn)。

          在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調(diào),廣告費除了第一年投入較多,后來五年都較低,產(chǎn)品每年銷量都不是最大,韜光養(yǎng)晦,埋頭苦干,所以權(quán)益也比較低,但我們沒有進(jìn)行惡性競爭,最終也沒有破產(chǎn)注資,堅持到了最后。

          在沙盤實習(xí)中由于市場容量巨大,產(chǎn)品種類多,如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場范圍,在廣告費上理性一點,應(yīng)該都能得到很好的成長發(fā)展,但遺憾的是我們做的并不理想。

          由于前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現(xiàn)金用于開拓市場和投資生產(chǎn)線、進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)無形資產(chǎn)上,為今后幾年做中長遠(yuǎn)規(guī)劃。在對比了各產(chǎn)品和市場的銷售預(yù)測后,我們終于決定了產(chǎn)品和市場的方向,重點研發(fā)P1和P3產(chǎn)品,開拓本地市場、區(qū)域市場、國內(nèi)市場、亞洲市場四個市場。建設(shè)了兩條半自動生產(chǎn)線,再加上原來的兩條手工生產(chǎn)線,我們就有四條生產(chǎn)線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負(fù)擔(dān),但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現(xiàn)金流始終沒有中斷,使企業(yè)能夠持續(xù)經(jīng)營下去。 籌集資金在整個六年運作中至為重要。

          第三、第四年大家廣告費趨于理性化,我們的訂單也多了起來,由于前期準(zhǔn)備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產(chǎn)供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經(jīng)逐漸上了軌道。

          第四年我們又上線了一條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)P3,準(zhǔn)備第五年大賣特賣一下產(chǎn)品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現(xiàn)金流很緊張的我們進(jìn)行了短期貸kuan,接大訂單等等手段,終于還上了這個巨大的負(fù)債,這個過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經(jīng)開始盈利。

          最后一年突然發(fā)現(xiàn)市場老大開始轉(zhuǎn)為主打產(chǎn)品P3,但我們只有兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)P3,產(chǎn)量不會很高。只有最大限度地生產(chǎn)P1和P3,而且我們要盡量拿到適合我們生產(chǎn)量的訂單,所以我們在區(qū)域,國內(nèi)和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由于P1產(chǎn)品需求量越來越低,訂單很少,我們在區(qū)域市場上沒有拿到符合P1生產(chǎn)量的訂單,這就會造成產(chǎn)品的積壓,而且我們是最后一年,不能讓產(chǎn)成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的P1產(chǎn)品。而在P3的訂單競爭上,雖然我們對P3在區(qū)域、國內(nèi)和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由于P3產(chǎn)品的訂單很多都對ISO9000有要求,而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā),所以也沒有拿到很好的訂單。最后P3產(chǎn)品沒有生產(chǎn)出訂單上的數(shù)量,只好用兩倍的價錢收購P3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產(chǎn)生利潤。

          雖然最后我們的凈利不高,資產(chǎn)總計數(shù)也不高,但是我們沒有破產(chǎn)注資,一直堅持到最后。

          實習(xí)總結(jié):

          通過本次的實習(xí)我對ERP企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個十分深刻的認(rèn)識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理的.完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)調(diào);理解企業(yè)實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導(dǎo)作用

        實驗類實習(xí)報告 篇5

          5月20日清晨,我們踏上了去寧波的火車,在寧波的天童實驗站我們要進(jìn)行為期一周的實習(xí)課程的學(xué)習(xí)。就在一天之前,王秀之老師對我們提出了期望,她說實習(xí)是個艱苦的過程,大學(xué)四年里也就只有這么一次寶貴的經(jīng)歷,對有的同學(xué)來說,這是一生都難得的經(jīng)歷,只有每個人都積極參與,親身經(jīng)歷,才能掌握到實驗的要領(lǐng),體會實習(xí)的樂趣所在,在實習(xí)中有所收獲。最初以為實習(xí)會是苦不堪言的,根本沒有樂趣所言,然而現(xiàn)在回想起來,確實有時會覺得累和苦,但心是雀躍的,就象是甜蜜的負(fù)擔(dān),我們欣然接受。

          俗話說"入鄉(xiāng)隨俗",既然來到了天童森林國家公園,我們就應(yīng)該對這里的地形,道路,森林中的植物,周邊的人群有所了解,因此5月21日早上,在兩位王老師簡短的講話后,我們一行人就隨著王希華老師繞山一周,熟悉地形,其中自始至終貫穿的一個重要的環(huán)節(jié)就是要認(rèn)識這里的常住居民——當(dāng)?shù)厣L的植物,在以后幾天里,認(rèn)植物的幾乎成了我們睡前必修課,即使茶余飯后,三五好友也常聚在一起,以搶答游戲的形式來辨認(rèn)植物,不失為勞逸結(jié)合,寓學(xué)于樂的好方法。

          當(dāng)天下午,我們的分組實習(xí)就正式開始了。我們是第二組,跟隨王希華老師進(jìn)行植被生態(tài)學(xué)的實習(xí)。第一個內(nèi)容就是學(xué)習(xí)最常用的野外植被調(diào)查,群落取樣的方法――樣地記錄(關(guān)于實驗的具體過程將會在實驗篇中進(jìn)行詳細(xì)介紹),這也正是應(yīng)用和補充植物知識的好時機。拉樣方的過程中,由于同學(xué)們對直線判定的主觀誤差,使得樣方很難得確定,修整了多次才行將完成。在辨認(rèn)植物時,我們常常有所猶豫,效率并不是很高,14個人調(diào)查一個20×20樣地花了將近3個小時的時間。在處理上面兩個樣方時,為了追求效率,我們分成兩組同時進(jìn)行,不料這種自作聰明的行為卻犯了王老師的大忌。當(dāng)時不理解老師的做法,現(xiàn)在想來確有道理,我們既是去學(xué)習(xí),不是完成任務(wù),那么只有跟著老師手把手的認(rèn)識植物才能真正有所收獲,事實也證明了,我們這幾個"偷懶的人"鑒別植物的能力確實不如由王老師親自把關(guān)的幾個人強。

          第二天上午雖說也是拉樣方,但是并不同于昨天的簡單學(xué)習(xí)和練手,而要學(xué)會分析解決"植物在次生演替中是采用什么方式進(jìn)行自我恢復(fù)"這一問題,因此要對20×20樣方中的所有種子植物采取每木調(diào)查法,對每個植株測量其高度和胸徑,還要對其萌枝進(jìn)行統(tǒng)計和測量,勞動力明顯大了不少,但是通過第一天的學(xué)習(xí),我們對一些常見植物,例如批針葉山礬,栲樹,連蕊茶的辨識已經(jīng)基本能掌握了,因此效率明顯有提高,而且在每木調(diào)查中,對喬木幼苗的認(rèn)識能力也有所提高,由于今天未到時間就完成了任務(wù),王老師獎勵性的帶我們組去爬了一次防火道。呵呵,這是第一次爬傳說中的防火道,雖然有點累,但是爬到鐵架子時心里happy的不得了。下山時在李老師"晚回了吃不到飯"的恐嚇下,我們一路飛奔,到達(dá)實驗站,王場長居然還沒開飯,其他同學(xué)均對我們汗顏……

          我們對樣方調(diào)查法才剛剛覺得開始上手時,就要進(jìn)行組間的對換了,跟隨嚴(yán)恩榮師兄和施加越師兄進(jìn)行生物量測定實驗的學(xué)習(xí),簡單說來就是砍大樹挖小樹。就在我們對砍樹表示極端不理解時,嚴(yán)師兄說這種小小的犧牲是為了它們能更好的生長,所以我們一定要認(rèn)真完成實驗,不然再砍一棵生長十余年的大樹代價是很大的。聽罷,我們頓時覺得壓力大了,不敢隨便嬉戲玩笑了?硺涫鞘⿴熜趾湍猩餐瓿傻模覀兘M的男生們雖說有些是首次用鋸和斧,但稍加操練一下,似乎并不顯得生疏,三兩下就將一棵胸徑三十幾厘米的大樹"高位截肢"了。女生們也不敢閑著,在測好相應(yīng)指標(biāo)后迅速開始給樹理發(fā),又是摘葉又是折枝,一棵冠幅3米的栲樹不到一個半鐘就變成了"光桿司令"。整個下午我都在擔(dān)任記錄和取樣的工作,這才發(fā)現(xiàn)平時看似容易的工作真正做起來,要做好還是有難度,再也不敢看輕記錄的工作了。整個下午出現(xiàn)了一個小小的"風(fēng)波",有一包老枝的取樣在混亂之中遺失了,想到嚴(yán)師兄的告誡,想到同學(xué)們這么辛苦的放倒一棵樹,想到摘葉子是件很boring的事,我就覺得特別難過焦慮,竟忍不住哭了起來,幸好大家都沒有放棄,終于在一個角落找到了當(dāng)天的罪魁禍?zhǔn),看到它好端端的躺在那里,我不由的破涕為笑了,這場風(fēng)波終于還是以喜劇收場,不過當(dāng)時失態(tài)也確實讓我事后挺難為情的。

          不知不覺第三天了,仍是砍樹做生物量,有了昨天的教訓(xùn),今天的我們顯然是有備而去,選樹,伐樹,測量,分段,稱干,摘葉,折枝,一切都進(jìn)行的那么有條不紊,由于組織的好,不僅沒有任何事故發(fā)生,大家效率也提高了不少,我也能忙里偷閑地學(xué)習(xí)如何用鋸子,在師兄的幫助下,我竟然鋸下了平生的第一節(jié)樹干,那股激動勁真是不可言喻,迅速地就向組長邀功去了。

        實驗類實習(xí)報告 篇6

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)兩周了,心中充滿無限的感慨。在接受社會洗禮的第一站——萊山區(qū)實驗小學(xué)(萊實小),我體會到了成長的辛酸。10月11日,我們學(xué)校分到萊實小包括我在內(nèi)的六名實習(xí)生一同乘坐大巴車前往實習(xí)。這是我第一次踏上工作崗位,心中充滿了激動與忐忑。激動的是終于可以有展示自己的能力機會了,忐忑的是前途是一個未知數(shù),不知道會有怎樣的情況發(fā)生。

          很快我們到達(dá)了目的地,萊實小的劉副校長向我們簡單介紹了一下學(xué)校情況并強調(diào)了紀(jì)律,隨后就帶我們?nèi)グ才盼覀兒线m的職位。我們六人分別被安排到了不同的年級部和教學(xué)組。我被分到了四年級部,由一位數(shù)學(xué)老師兼班主任(曹老師)做我的指導(dǎo)老師。可是曹老師并不愿意帶實習(xí)生,我就這樣被硬生生的塞給了她。這時我感覺下面的路有點艱難。

          第二天,也就是10月12日,早上我剛到,就被曹老師叫了去。她說她孩子發(fā)燒,讓我給她帶兩節(jié)課,講《乘法分配律》。我就在沒有任何準(zhǔn)備的情況下上臺講了兩節(jié)課。第一節(jié)課在五班上,同去實習(xí)的李杰和李美穎兩位同學(xué)過去聽我的課。可能由于有人聽課和五班班風(fēng)較好的原因,課上進(jìn)行的還比較順利。可是第二節(jié)課到六班去上的時候,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生們并不十分配合,甚至還有學(xué)生違反課堂紀(jì)律。我感覺課程進(jìn)行的不順利,教學(xué)任務(wù)沒有完成。于是,我得出了一個結(jié)論,只有有一個好的課堂秩序,才能順利的完成教學(xué)任務(wù)。而如何維持班級秩序,這是我以前沒有考慮過的。 正好在這個時候,級部主任給我安排了一節(jié)校本課程和三節(jié)傳統(tǒng)文化課,從第二周開始上課。這給了我實驗維持課堂秩序的機會。

          第二周開始了,星期一有一節(jié)校本課程,我做好了充分的準(zhǔn)備。首先,在上課之前開宗明義,強調(diào)課堂紀(jì)律,要求學(xué)生做好。對于課堂上不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行提醒或警告,對于屢次違反課堂紀(jì)律的學(xué)生給予適當(dāng)懲罰。當(dāng)然,我知道懲罰不是好的教育,要讓他們明白懲罰的是他們的錯誤行為而不是他們個人。要讓他們自己意識到自己的錯誤并及時改正。理解學(xué)生犯的一些小的錯誤,對他們要循循善誘,告訴他們應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。這也是對他們的愛。

          周三,帶隊張老師來學(xué)校檢查我們的實習(xí)情況,并看望大家。我們就像見到親人一樣特別激動,心里有很多的話跟張老師說。張老師的叮囑也讓我們倍感親切。張老師要求我們好好實習(xí),遵守實習(xí)學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真做好該做的工作。 兩周的實習(xí)工作下來,我學(xué)到了很多在以前學(xué)校沒有學(xué)到的東西。實踐出真知。學(xué)在學(xué)校,礪在課堂。這是我們走向社會的第一課,以后還有很長的路要走。我將會珍惜這次實習(xí)機會,認(rèn)真做好本職工作。在剩下的時間里,增強自己的溝通能力和教學(xué)水平,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

          20xx年10月23日

        實驗類實習(xí)報告 篇7

          緊張期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三學(xué)生又要開始維持一個月生產(chǎn)實習(xí),工地實習(xí)報告。還記得開動員大會時候,我們是那么起勁,認(rèn)真做著筆記,老師講“三看、二動手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來,豪情滿志準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到東西都用上去。

          回到家,拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項目:一個項目馬上要結(jié)束了,另一個20號才開工。叫我20號去新項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一個星期了。這時我開始有點焦慮了,新項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建工程,電話也沒打來,越想越擔(dān)心。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好工程,雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了“利昌怡江城”,見到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義實習(xí)。在去找單位過程中,我學(xué)到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找。

          第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束工程有什么可看疑問”來到了怡江城。見到了我?guī)煾歌ぁ晃缓苣贻p、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識扎實工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)講個一下工程情況,這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到很多東西,實習(xí)報告《工地實習(xí)報告》。首先有基本建好二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到一期10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但一個月時候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實習(xí)任務(wù)書,看看實習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點。師父也說能學(xué)到上面好幾項工作,譬如施工組織編寫可以好好看看,工地例會,定位放線等等。但在實習(xí)過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己動手機會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生,由于師父工作崗位定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解東西也不是很多了。但是碰到不知道部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

          下面介紹一下我實習(xí)期間工作情況。

          第一,對工地環(huán)境有所了解,包括實際工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,我去時,項目部辦公室剛搬到二期前排商品房做臨時使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣環(huán)境也持續(xù)20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處比較熟,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位老板、公司領(lǐng)導(dǎo)等等。

          第二,看,來到工地看東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少,拿了一本一期5#樓施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多東西需要你記住,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間開間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生概念,剪力墻、柱、梁、板鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢琢磨起來,不明白地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

        實驗類實習(xí)報告 篇8

          一、實習(xí)的目的與意義

          在本科專業(yè)教育中,實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以使學(xué)生熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,我們能很快掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧;熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運作方式;切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系;學(xué)會外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤最大化的思路;認(rèn)識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并且能夠合理地加以利用。老師通過這些方式使學(xué)生在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

          二、實習(xí)時間:

          20xx年12月19日20xx年1月3日

          三、實習(xí)地點:

          電苑樓十樓機房

          四、實習(xí)軟件:

          SIMTRADE平臺

          五、實習(xí)內(nèi)容:

          利用SIMTRADE平臺分別注冊進(jìn)口商、出口商、供貨商、進(jìn)口地銀行以及出口地銀行,然后按照國際貿(mào)易實務(wù)的操作流程,在交易中扮演不同角色,以加深對國際貿(mào)易實務(wù)的認(rèn)識和理解。

          六、實習(xí)過程:

          SIMTRADE平臺是一個國際貿(mào)易實務(wù)操作的模擬平臺,它會提供產(chǎn)品,海關(guān),廣告發(fā)布等各種服務(wù),讓我們以交易者的身份來進(jìn)行操作。結(jié)合書本只是來進(jìn)行。在這次模擬操作中,一共有十五個步驟,具體為:建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報價核算、出口發(fā)盤出口還價核算、出口還盤、貿(mào)易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。

          出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個流程。在準(zhǔn)備階段,需及時了解市場行情,并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格,核算過程本身是復(fù)雜的,這需要足夠耐心、細(xì)心。

          在國際貿(mào)易中,由于交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。保險費的核算很關(guān)鍵,不同的貿(mào)易術(shù)語下,保險費的承擔(dān)者有所不同,二者的緊密關(guān)系眾所周知,在貿(mào)易術(shù)語上,我們分別采用了cif、fob、cfr的術(shù)語,在十三種貿(mào)易術(shù)語中這三種是最常用的。

          出口單證的審核也是一大難點,密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然后再審核真的不是一件輕松的事情,不說細(xì)看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習(xí)慣了就會了。在電腦里審核單據(jù)有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個界面再來對比。由于老師在發(fā)下一步操作時前一步的參考答案系統(tǒng)會自動給出,所以我們在訓(xùn)練時必須克服想看答案的心理。

          結(jié)匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結(jié)匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業(yè)務(wù)的開展,不同術(shù)語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù),通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。

          按照正常的業(yè)務(wù)流程一步步進(jìn)行下去,通過這些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發(fā)現(xiàn)了很多不同的問題,可以說是受益非淺,讓我學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的知識并積累了一定的經(jīng)驗。首先,在英語寫作方面,對于國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須學(xué)會用英語寫商務(wù)信函,這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關(guān)外貿(mào)的英語知識掌握不好,或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。通過這次的國際貿(mào)易模擬操作,使我們加強了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來信函。其次,我們知道國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)很多,并且涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及運輸、保險、港口和海關(guān)等部門,因此,通過這次的上機實習(xí),使我們將之前學(xué)過的知識都緊密地聯(lián)系起來。通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我們已學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論,國際貿(mào)易實務(wù),再到這學(xué)期剛學(xué)過的外貿(mào)函電及國際貨物運輸風(fēng)險和保險等課程,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)出來。通過這次的上機進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的相關(guān)知識有了一次比較系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者,本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。

          七、實習(xí)的心得體會:

          這次的實習(xí)讓我貿(mào)易實務(wù)的學(xué)習(xí)中體會到了

          1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系,這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問題。

          2、要把握專業(yè)知識與實習(xí)操作的關(guān)系。

          這是非常重要的一點,這次是首次實踐操作與理論相結(jié)合的實習(xí)。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力;其次,經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。

          3、英語的重要性,在實習(xí)操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。

          4、實務(wù)課本知識一定要學(xué)扎實。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重,且不能綜合利用考慮。

          經(jīng)過擬訓(xùn)練,我們對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。

          通過本次的模擬實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù),如商業(yè)發(fā)票、裝箱單等。同時我充分認(rèn)識到在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活運用價格術(shù)語和結(jié)算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿(mào)易實務(wù)中必不可少的基本功。

          在本次實習(xí)中,我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,這是我們未來的工作中必不可少的,通過該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧及填制單據(jù)的技巧,不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來,該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個很重要的優(yōu)點,那就是它可以在我們做完每一步驟后會對我們操作過程給出正確的答案,讓我們明白之所以這樣操作的原因,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。

          雖然我們知道實際業(yè)務(wù)的開展遠(yuǎn)沒有這次模擬系統(tǒng)來得順利或簡單,但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到實際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實物的基本流程,為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明了方向。同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師,正是因為他們對我們大家熱情耐心的指導(dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)各種函電的過程中,我還掌握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句,很有收獲感。特別是實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的認(rèn)識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯(lián)系到實際,沒有認(rèn)識到實際操作的重要性。

          這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

        實驗類實習(xí)報告 篇9

          1. 焊接工藝

          1.1 焊接工藝的基本知識

          焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,使兩種金屬間形成永結(jié)牢固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。 焊接的過程有浸潤、擴(kuò)散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的接點叫焊點。

          焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準(zhǔn)備、焊接材料、焊接 設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。

          我們實驗中主要是PCB板的焊接。

          1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用

          焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。

          電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬,最終形成焊點。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等,按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實驗使用外熱式電烙鐵。

          焊料是焊接時用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、 釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種,軟焊料熔點較低,質(zhì)軟,也叫焊镴,如焊錫;硬焊料熔 點較高,質(zhì)硬,如銅鋅合金。本次實習(xí)使用的焊料為焊錫(鉛錫合金)。

          焊劑是指焊接時,能夠熔化形成熔渣和(或)氣體,對熔化金屬起保護(hù)和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì),又稱助焊劑或阻焊劑,一般由活化劑、樹脂、擴(kuò)散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用:清除焊件表面的氧化膜,保證焊錫浸潤。本實驗的焊料是松香。

          下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵:熔化焊錫; 電烙鐵架:放置電烙鐵;

          鑷子:夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮; 螺絲刀:拆組機器狗; 鉗子:裁剪導(dǎo)線或焊錫; 焊錫(錫鉛合金):固定焊腳,電路板和器件電氣連接; 助焊劑(松香):加速焊錫融化,去除氧化膜,防止氧化等; 阻焊劑(光固樹脂):板上和板層間的絕緣材料。

          1.3 焊接方法

          手工焊接主要為五步焊接法:

          1.準(zhǔn)備施焊,檢查焊件、焊錫絲、烙鐵,保持焊件和烙鐵頭的干凈; 2.加熱焊件,用烙鐵頭加熱焊件各部分,加熱時不要施壓;

          3.熔化焊料,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件,將焊絲至于焊點,是焊料融化并潤濕焊點; 4.移開焊錫,當(dāng)融化的焊料在焊點上堆積一定量后,移開錫絲;

          5.移開烙鐵,當(dāng)焊錫完全潤濕后,迅速移開烙鐵,在焊錫凝固前保持焊件為靜止?fàn)顟B(tài)。

          元件主要有臥式和立式兩種。

          2. 原理圖設(shè)計與仿真

          2.1 Multisim仿真電路

          2.2 電路仿真波形

          3. 印制板設(shè)計

          3.1 電路原理圖

          3.2 機器狗的印制板圖

          4. 機器狗的焊接、安裝及調(diào)試

          我們實驗中所設(shè)計的機器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下,均以低電平觸發(fā),促使電機轉(zhuǎn)動,從而達(dá)到了機器狗停走的目的。

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