審計專業(yè)實習(xí)報告最新5篇范文
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審計專業(yè)實習(xí)報告最新5篇范文1
在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。
實習(xí)的心態(tài)
實習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個階段,但是在實習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),公司賺錢,我們學(xué)東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認(rèn)識到這點,才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習(xí),才能積極主動、有責(zé)任的去完成任務(wù)。
實習(xí)的人際關(guān)系
在實習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。
例如,當(dāng)你想問注冊會計師一個問題,“我覺得問題的應(yīng)該這樣,你怎么覺得?”和“這個問題我想得很不清楚,請問你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會計師很多覺得他們很xx,所以你實習(xí)生更多應(yīng)該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。
同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點,他學(xué)一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。
實習(xí)的內(nèi)容簡述
在實習(xí)期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習(xí)中,接觸了將近100個大小的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。
由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報表,我們都能接觸到。
首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認(rèn)正確,成本費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準(zhǔn)備。同時,在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。
至于具體怎么審計,我覺得我們還是認(rèn)真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計,我們要看計提的工資和進(jìn)費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來計提繳交。
同時,由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實習(xí)中,我們審計過一家工程公司,一次審計發(fā)現(xiàn)了里邊有30多萬的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票),再加其他項目的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。
再談?wù)勂渌麑徲,報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點不同,我們的把審計的重點放在資產(chǎn)負(fù)債表。這時候,分析性復(fù)核在我實習(xí)中運用的比較多。至于其他的專項審計,我覺得審計的目的不同,重點也就不同。按照中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《獨立審計準(zhǔn)則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當(dāng)明確。可能在財務(wù)行業(yè)里,時間意味著金錢,所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點也就明確。
以上談的大多是審計的內(nèi)容,會計的內(nèi)容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個公司的代理記帳,學(xué)的內(nèi)容也有限,但也深有體會,從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒有什么特別的,但現(xiàn)金流量表確實是一個難點,我們在實習(xí)的過程中,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有好幾個公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯誤。
原因是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”和補充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額”數(shù)字不同,反映了現(xiàn)金流量表編制是現(xiàn)在會計從業(yè)人員的軟肋。在實習(xí)期間,通過和所里會計師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了一種比較簡單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法——五步倒擠法。步驟如下:
第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價物),把現(xiàn)金流量表最后面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上,算出現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物的凈增加額。
第二、再到主表上填投資活動(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動
在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。
審計專業(yè)實習(xí)報告最新5篇范文2
1、練習(xí)目標(biāo):
次要是填補審計理論講堂講授“夸夸其談”的不足。通過實訓(xùn),使得學(xué)生能夠?qū)徲嫺緦W(xué)問、,審計根基理論和審計實務(wù)無機連系起來,并在“實戰(zhàn)”練習(xí)訓(xùn)練中加強對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的領(lǐng)會,熟悉審計根基理論和技術(shù)的使用,為未來處置審計、會計工作打下的根本。
2、練習(xí)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)材料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作嘗試,包羅接管被審計單元的委托,簽定營業(yè)商定書,編制審計總體策略和具體審計打算,使用查抄記實或文件、查抄無形資產(chǎn)、察看、扣問,函證、從頭計較、從頭施行、闡發(fā)法式等次要審計法式,收集充實恰當(dāng)?shù)膶徲,編制審計工作草稿。最初對審計進(jìn)行拾掇、闡發(fā)、辨別、匯總,構(gòu)成得當(dāng)?shù)膶徲嬁捶,并出具審計演講。
3、練習(xí)總結(jié):
兩個禮拜嚴(yán)重的審計實訓(xùn),時間就如許在忙碌中漸漸過去了,留給我的都是豐碩的經(jīng)驗和深深的體味。我們實訓(xùn)的目標(biāo)是重視“講授”與“實踐”相連系,提高學(xué)生的脫手能力,加強對審計學(xué)問進(jìn)一步的理解,培育學(xué)生對審計學(xué)問的矯捷使用以便于在當(dāng)前的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在此次實訓(xùn)中,我深刻地體味到“什么是團隊合作”,由于對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必必要有一個有序的分工,然后再分析大師的工作,最初才能做出最初的成果。
我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:
1、打算階段審計實務(wù)操作;
2、發(fā)賣與收款輪回的審計;
3、采購與付款輪回的審計;
4、出產(chǎn)與辦事輪回的審計;
5、籌資與投資輪回的審計;
6、貨泉資金的審計;
7、審計報考。
因為我們小組的人數(shù)較多,為了工作更無效率,所以我們采用了抽簽的方式進(jìn)行了分組和分派工作,針對前面6個模塊,平均2個小組擔(dān)任一個階段,第7個階段就按照各組的工作草稿等材料進(jìn)行拾掇并出具審計演講。
我和別的一位小組次要擔(dān)任第一階段即“打算階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步調(diào)如下:
1、開展初步營業(yè)勾當(dāng),與委托單元簽定營業(yè)商定書;
2、通過材料,領(lǐng)會被審計單元及其,識別評估其嚴(yán)重錯報風(fēng)險;
3、針對評估的嚴(yán)重錯報風(fēng)險打算實施的法式;
4、初步確定主要性程度與可接管的審計風(fēng)險;
5、編制總體審計策略與具體審計打算。
按照實訓(xùn)的步調(diào),我們填制的表格有:根基環(huán)境表、銜接營業(yè)的風(fēng)險初步評價表、審計營業(yè)商定書、橫向趨向闡發(fā)表、縱向趨向闡發(fā)表、比率趨向闡發(fā)表、闡發(fā)性測試環(huán)境匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的主要的內(nèi)部節(jié)制的設(shè)想并確定其能否獲得施行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作打算表。以上表格統(tǒng)稱為“打算階段審計工作草稿”。我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上領(lǐng)會到審計是做什么的。懷著一份新穎和洽奇感起頭了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有加入過會計模仿手工記賬的實訓(xùn),但此次的感受卻完全分歧,特別是阿誰工作空氣,幾乎端賴本人的能力和理解,剛起頭時,面臨著一堆的委托單元的材料,我竟然有點無從下手的感受,久久不知若何起頭,后來在教員的耐心指點下,起頭有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分派工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到本人所期望的要求進(jìn)度。因為上午曾經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有來由幫你的,所以下戰(zhàn)書3節(jié)課,幾乎都在看材料,眼睛看到生疼,十分單調(diào),也很累,可是看到起頭有點前進(jìn)了,雖然只是填了一張根基環(huán)境表,但看到,感受很充分!
有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比力容易上手了,一成天都是看材料,填表,會商,研究,有一種工作的義務(wù)感,團隊合作的就愈加凸起了,若是是本人一小我的話是很堅苦的,由于一小我的能力終究無限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
在第二個禮拜,6組幾乎都把本人擔(dān)任的工作完成了,由項目司理把各組的工作草稿收上去,并按照第7個模塊的工作流程提醒,又一次給大師放置了工作,后來在大師的配合勤奮下,一份堆積世人勤奮的審計演講降生了!
經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn),是我的審計學(xué)學(xué)問在現(xiàn)實工作中獲得了驗證,并具備了必然的根基現(xiàn)實操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)覺了本身的很多不足:好比本人不敷細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會由于材料的單調(diào)而放松本人去想一些不相關(guān)的事,致使脫漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了隆重又要從頭看一遍,惹起了不需要的麻煩。
審計專業(yè)實習(xí)報告最新5篇范文3
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習(xí)任務(wù)
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:
1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2、實習(xí)單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四,實習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。
第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計算機設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著?傊乱翱h審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。
審計專業(yè)實習(xí)報告最新5篇范文4
一、實習(xí)目的
透過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用,了解審計業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學(xué)資料融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求
要求能透過實習(xí),對于軟件能較為熟練地運用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實習(xí)要求如下列示:
熟悉軟件使用流程;
做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
生成未審報表;
項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估;
項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工;
審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作;
生成正式的工作底稿。
三、實習(xí)資料
實習(xí)的資料便是依據(jù)實習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下:
1、熟悉軟件使用流程
熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因而實習(xí)中實際用到的流程如下:
做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估→項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作
首先點擊【建立審計項目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:
(1)設(shè)置查賬期間
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“設(shè)置查賬期間”按鈕
。2)行業(yè)科目對照
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:
選取對照年度20xx→選取對應(yīng)的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選取對照年度20xx→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細(xì)對照”
。3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:
賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗
至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報表。
3、生成未審報表
在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。
4、項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估
在本階段主要包括兩個方面:風(fēng)險評估調(diào)查和修改風(fēng)險評估底稿。具體操作如下所示:
。1)風(fēng)險評估調(diào)查
在審計風(fēng)險評估階段,我們能夠根據(jù)每個調(diào)查階段生成不一樣階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。
。2)修改風(fēng)險評估底稿
首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點擊第二步來選取每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進(jìn)行完實質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。
5、項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工
系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。
。1)選取人員及負(fù)責(zé)底稿
審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。
點擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點擊“選取人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。
(2)選取實質(zhì)性執(zhí)行程序
選取某個科目底稿點擊“第二步,選取執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實質(zhì)性測試程序的選取。
。3)批量生成各人員初始底稿
設(shè)置完實質(zhì)性測試程序后,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作
。1)基本查賬
——明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢。
——銀行詢證函的生成:點擊財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。
——查賬中進(jìn)行抽憑:在打開的明細(xì)賬界面中,點擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進(jìn)行抽憑。
——自由抽憑和批量抽憑
自由抽查:在上圖中點擊【自由抽查】功能,彈出操作界面
批量抽查:在上圖中點擊【批量抽查】功能,能夠?qū){證進(jìn)行批量抽查。
——查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進(jìn)行生成。
。2)賬齡綜合分析
此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。
——進(jìn)行賬齡分析
——往來詢證函的生成
在賬齡分析結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點擊上方的“函證”按鈕,在審計工作記錄——函證管理中查看。
——生成重分類調(diào)整分錄
單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。
——設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位
單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Exxcel關(guān)聯(lián)單位清單)】。
——生成替代測試
單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。
。3)調(diào)整分錄錄入
——單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。
——調(diào)整分錄清單窗口,點擊【新增】按鈕,進(jìn)入審計調(diào)整分錄輸入窗口。
——選取分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。
——輸入調(diào)整分錄明細(xì)資料、科目代碼,選取對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報表項目或?qū)?yīng)損益表項目。
——點擊【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。
7、生成正式的工作底稿
。1)批量生成底稿
在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。
。2)二次修改底稿
首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Exxcel底稿中有一個查賬按鈕,我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。
。3)底稿表頭批量變更
在任何Exxcel界面中,點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。
四、實習(xí)心得
在實習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得個性難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有必須的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習(xí),實習(xí)過程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會日新月異的改變。
另外,審計的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。
審計專業(yè)實習(xí)報告最新5篇范文5
實習(xí),是我們由在校學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變的一個過度方式,它使我們在實踐中鞏固知識、積累經(jīng)驗的同時還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開學(xué)校和家庭獨立步入社會的第一步,也是我們?nèi)松钠瘘c站。
一、實習(xí)單位及工作內(nèi)容
一)實習(xí)公司介紹:經(jīng)學(xué)校介紹,我于20xxxx年3月到武漢正浩會計師事務(wù)有限公司進(jìn)行實習(xí)。武漢正浩會計師事務(wù)有限公司是經(jīng)湖北省財政廳鄂財注發(fā)[1999]987號文批準(zhǔn),由武漢市審計局下屬事務(wù)所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計機構(gòu)。公司擁有一批政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,長期從事經(jīng)濟工作的中國注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、注冊造價工程師、高級工程師等。
公司在冊員工66人,其中:專家顧問2人,注冊會計師11人,注冊評估師6人,造價工程師11人,造價員12人注冊稅務(wù)師4人,高級會計師8人,高級工程師8人,司法鑒定人10人。其主要業(yè)務(wù)范圍有審計、會計咨詢;工程造價咨詢(乙級);注冊資金驗證、資產(chǎn)審計及評估;審計、財會人員培訓(xùn)、司法會計鑒定,工程造價司法鑒定;信息咨詢服務(wù)等。
二)公司環(huán)境及工作內(nèi)容介紹:正浩會計事務(wù)所座落于勝利街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個項目工作就是到市局對一個經(jīng)濟案件進(jìn)行審計,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿意。
工作由于公司主要針對經(jīng)濟案件進(jìn)行審計,我的工作內(nèi)容主要是對會計資料進(jìn)行錄入、整理以及分析,按照案件的實際情況對資料進(jìn)行取證,協(xié)助會計師出具審計報告。另外,這份工作的'特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質(zhì),也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實、保密。
二、實習(xí)詳細(xì)情況記錄
我們的審計工作步驟比較固定:
一)對取得紙質(zhì)資料進(jìn)行錄入為電子版資料
如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯特錯了。做審計工作本來就是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,更何況這里都是和經(jīng)濟案件相關(guān)的。整個工作中最重要的就是第一步,經(jīng)驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質(zhì)資料的內(nèi)容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進(jìn)行辨別、判斷和分類匯總以及分析。
剛開始工作的時候手頭上的資料特別亂,在學(xué)校里面學(xué)的知識內(nèi)容在這里很多都用不上,甚至有些還被“xx”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質(zhì)量的同時爭取效率以不導(dǎo)致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我的問題,也是我的工作壓力,幸運的是我有扎實的基礎(chǔ),我有一個團隊。
我的第一階段工作是對客戶資料進(jìn)行錄入、辨別以及分類匯總?蛻糍Y料很多,從市內(nèi)、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口。客戶的資料有的內(nèi)容有重復(fù),有的資料不全,甚至還有錯別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對這些內(nèi)容都不可以隨意更改,必須真實地反映其實際情況。
在這里覺得我表現(xiàn)不錯的就是我能夠在向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的同時也將自己的所xx用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個弱點。好在我這一階段的工作比較單一,運用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時候不會因為資料太多而造成錄入的錯誤,還可以對資料進(jìn)行對比和檢查,在錄入完成之后直接導(dǎo)成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質(zhì)量的同時也保證了我的工作效率。
第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,因為這些在專業(yè)課里都有學(xué)習(xí),所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨自解決。
第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎(chǔ),并且也是為下階段分析及取證做了準(zhǔn)備。不但會計,審計的工作是連續(xù)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模跒樽雒恳徊焦ぷ鞯臅r候都應(yīng)該盡力做得更好,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實是為下面的工作做準(zhǔn)備,更能提高自己的工作效率。
二)針對實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求進(jìn)行分析對重點部分進(jìn)行取證,并做好階段交接工作
我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計不同,我們的工作以實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求為主要目的制訂每一個階段的計劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點分析以及取證。
在第一階段完成的基礎(chǔ)上,我們需要將所有的資料進(jìn)行分析,將其中需要的那部分提取出來交給公安經(jīng)偵大隊,再由他們開展他們的下一步工作。每當(dāng)他們?nèi)〉眯碌木索之后,他們將會提出更詳細(xì)的要求,我們也將按照他們進(jìn)一步要求制訂工作計劃。
這里就可能出現(xiàn)循環(huán)的現(xiàn)象,我們要在真實的情況下一步步地盡量提供最多的證據(jù)協(xié)助他們將經(jīng)濟案件成功解決。每做完一個階段的工作就需要和他們進(jìn)行一次交接工作,但并不能因為有交接而放松自己,下一階段的工作可能更復(fù)雜更重要。
我們除了電子版的資料之外還要對原始資料進(jìn)行復(fù)印取證,因此我也學(xué)會了復(fù)印機的使用。前期對原始資料的編號在這里起到了尤為關(guān)鍵的作用,我們需要對資料中部分內(nèi)容復(fù)印取證,對電子版資料進(jìn)行篩選,然后將需要的內(nèi)容復(fù)印,接著按編號進(jìn)行列表、整理、裝定以及歸檔。
可是,我覺得這是一種非常浪費資源的取證方式,我覺得運用掃描儀或是照相機會是一種更節(jié)約成本更節(jié)約資源的方式,電子版的證據(jù)其實一樣具有法律效力。不理解為什么公安經(jīng)偵大隊要如此要求。
三)出具報告,完成最后交接工作。
經(jīng)歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計報告,最后交接工作。這里主要是會計師根據(jù)我們前期的工作以及我們在工作中反映的各種問題以及針對實際情況以及公安經(jīng)偵大隊的要求最后出具報告,然后進(jìn)行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒有我過多的參與,可是我卻可以學(xué)習(xí)很多。最終我們工作的結(jié)果到底是怎么樣的,都在這份報告里。
三、工作環(huán)境評價
因為這里我們是這一小團隊,所以即使分工不同,我們也是相互幫助,所以我很喜歡這里的工作環(huán)境。我的工作時間并不長,相對于之前做過的其他工作而言這里是最正規(guī)的,即使我和團隊的成員之間在專業(yè)上有本質(zhì)上的差距,大家也不會有任何的歧視,所以工作環(huán)境相對比較輕松自由。實習(xí)的這段時間里和大家相處都比較融洽,大家都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方:同進(jìn)來實習(xí)的同學(xué)很擅長與別人溝通,受到很多人的好評,前輩們的專業(yè)經(jīng)驗非常讓我敬佩,就算是上級領(lǐng)導(dǎo)也對我們關(guān)心有佳。
四、實習(xí)總結(jié)與自我評價
對于現(xiàn)在的我而言我的工作里每一個階段的工作都讓我覺得非常沉重。雖然這些工作有錯誤還可以及時改正,可是,所有最后的資料與結(jié)論在將來這些都是要上法庭的,通過自己的努力將那些無視法律玩弄法律的人受到應(yīng)該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺得自己的努力是值得的,我的存在有價值。
也許有人會笑我,不過我不會在意,因為我覺得這些都很值得。在將來我很希望自己可以通過自己的努力繼續(xù)在審計這一行業(yè)繼續(xù)工作下去,我覺得任何事情都應(yīng)該有真實的一面,即使這真實的一切并不鮮艷也不所謂的,但是它不應(yīng)該見不得光!
這是一種動力,不僅僅是有興趣,還有愿意去努力做到。不過,我很清醒也很理智的知道在做得更好,光憑借這一點點熱血是沒有用的,還需要更多地積累、更多的學(xué)習(xí)和更多的鍛煉。
另外,在工作中的我暴露了不少的缺點,有的時候錯誤連連主要是因為還不夠細(xì)心,思考不周全,對工作沒有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊員的幫助下得到了解決,但我覺得還是有必要更盡力地改正更好,我是一個在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的人,我會在將來的工作中不斷改造自己,讓自己不論是在專業(yè)知識上面還是在素質(zhì)方面都得到更多地進(jìn)步。
五、謝辭
非常感謝學(xué)校幫助我推薦我!也非常感謝武漢正浩會計師事務(wù)有限公司給我這個實習(xí)的機會!
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