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      2. 攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-20 09:22:28 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀與收藏。

        攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

        攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          實(shí)習(xí)名稱:攝影攝像實(shí)訓(xùn)

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月20—20xx年1月15日

          實(shí)習(xí)目的:學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)用攝影機(jī)拍攝動(dòng)態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。

          孩童的時(shí)候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機(jī)怎么會(huì)有這么豐富精彩的場(chǎng)面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問(wèn)題確實(shí)在我的腦海了盤踞了好長(zhǎng)的一段時(shí)間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長(zhǎng),自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會(huì)看到一些工作人員肩上扛著一個(gè)機(jī)器,我知道那是拍攝用的儀器?粗ぷ魅藛T扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來(lái)了。看的時(shí)候挺容易的,也挺羨慕的,什么時(shí)候我也有機(jī)會(huì)過(guò)一下癮呢。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。原本計(jì)劃的學(xué)期末的校外實(shí)習(xí),因?yàn)榧琢鞯牧餍校瑢W(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實(shí)習(xí)的內(nèi)容,就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓(xùn),在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過(guò)程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的,比不上那些獲獎(jiǎng)的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因?yàn)槔锩媸俏覀兂蓡T的心血,我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗?duì)我們的創(chuàng)作還是很滿意的,即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù),又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒(méi)有理由不高興,下面就先簡(jiǎn)單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,每學(xué)期的實(shí)習(xí)還是正常進(jìn)行,今年由一些特殊的原因,我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成,拍攝一部校園短劇,這對(duì)于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過(guò)校園的短劇。但是老師要求說(shuō)這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務(wù)也完成的很順利。

          先說(shuō)前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學(xué)生活,由于以前拍攝的時(shí)候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個(gè)決定宣揚(yáng)一下大學(xué)友情,大家花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于在網(wǎng)上找了一個(gè)關(guān)于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來(lái)發(fā)現(xiàn),她們改過(guò)的劇本才是我們正是生活的反應(yīng),所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當(dāng)把劇本發(fā)送個(gè)老師之后,老師說(shuō),我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動(dòng),這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

          劇本終于定了,我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問(wèn)題就來(lái)了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過(guò),在我們這個(gè)劇組第一次聚餐的時(shí)候就把演員給定了,每個(gè)人都有自己的任務(wù),最辛苦的還是張冬了,既要導(dǎo)演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡(jiǎn)單的事情,畢竟我們沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進(jìn),每天上周早早的起來(lái),還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因?yàn)橐臄z畫面,大冷的天,要穿著毛衣進(jìn)行拍攝,一個(gè)個(gè)都凍的不行,可我們快樂(lè)著,總是自己的事情感覺成就會(huì)更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學(xué)校的餐廳,圖書館,自習(xí)室,走進(jìn)了女生宿舍,同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進(jìn)了男生宿舍,走出來(lái)學(xué)校,去國(guó)際城,去我們?cè)?jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說(shuō)我們敬業(yè)還好,說(shuō)我們追求完美還好,我們自己是快樂(lè)的,為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感,有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。

          拍攝的過(guò)程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預(yù)料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進(jìn)行下一步,在這個(gè)過(guò)程中,我們不但拍攝出來(lái)《火花》這個(gè)短劇,也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。通過(guò)這次攝影攝像實(shí)訓(xùn),讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識(shí),讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的職業(yè),也讓我們對(duì)未來(lái)有了更清晰的計(jì)劃,很快就將進(jìn)入大四了,進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了,還慶幸我們還有機(jī)會(huì)在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),不但豐富了我們的知識(shí),也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。

          雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識(shí),下面簡(jiǎn)談下我對(duì)攝像的一些心得體會(huì),雖然我們組的主攝像師是張冬同學(xué),但是我還是幫了不少忙呢,就簡(jiǎn)單的說(shuō)點(diǎn)吧。第一:拍攝一個(gè)短劇首先要有的是一個(gè)鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會(huì)被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時(shí)畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小DV,有時(shí)候用相機(jī)直接代替了,所以也沒(méi)有考慮那么多,這次我們才意識(shí)到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無(wú)論何時(shí),如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過(guò)程中不能總是用固定的鏡頭,要學(xué)會(huì)鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。

          總之,通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)踐,讓我們對(duì)攝影這個(gè)行業(yè),甚至對(duì)演員這個(gè)行業(yè)充滿了敬意,因?yàn)槲覀冎榔渲械钠D辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導(dǎo)演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會(huì)充實(shí)攝影這個(gè)專業(yè),但是這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗(yàn)將使我們終身受益,將令我們終身難忘。

          最后,感謝和我一起走過(guò)這三個(gè)周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對(duì)我們的指導(dǎo),使我們?cè)诿曰蟮臅r(shí)候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會(huì)得到回報(bào)的,我們都會(huì)成功,成為社會(huì)中的佼佼者。加油,我的朋友們!!!

        攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          在酷熱的炎夏,讓我們有一絲清涼和激動(dòng),是這次的門頭溝攝影實(shí)習(xí)給了我們這樣的感覺,6月25日我們?nèi)嘁恍斜持鐜滋炀蜏?zhǔn)備好的行囊,興奮的,充滿期待的上了去往我們的實(shí)習(xí)地, 門頭溝,開始了我們歷時(shí)5天的實(shí)習(xí)生活。我們一路上欣賞著北京的另一種景色,于晚上到達(dá)了我們的第一個(gè)目的地,一個(gè)環(huán)繞著青山的小村莊,爨底下,這是一個(gè)很純樸的村莊,一切看上去都那么自然,和都市的繁華形成了鮮明的對(duì)比。

          忘卻了昨日的疲憊,第二天一大早我們就起來(lái)了,天空下著小雨,青山在小雨中更加的美麗和朦朧,這是一個(gè)很好的拍攝條件,我們打著雨傘,背著沉重的攝影器材出發(fā)了,我們一路輾轉(zhuǎn)到了上頂,一路上看到了很多可以拍攝的很好的素材,野外的風(fēng)景給了我們很大的靈感和啟發(fā),于是我開始尋找確定我想要拍攝的內(nèi)容,于是我把注意力放到了一塊山上很大的巖石上,上面長(zhǎng)的小草,還有雨珠,看上去很有意境,于是想到拍點(diǎn)物品,隨手摘下了身上戴的項(xiàng)鏈,上面還有一顆珍珠,這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對(duì)比,于是調(diào)節(jié)光圈,設(shè)定速度等,按下了快門,于是我的第一張作品就誕生了,雖然不能馬上看到底片,但是希望是一張滿意的作品。接著我繼續(xù)往上走,來(lái)到了山的最頂端,站在山頂,我看到了整個(gè)村莊的全部景色,真的是太美了,一個(gè)古樸的小村莊被山環(huán)抱著,這個(gè)山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神秘。由于小雨剛剛停止,天上的烏云正慢慢的移動(dòng)著,正好與高山形成了一個(gè)很奇特的形狀,山被烏云遮遮擋擋,霧氣蒙蒙,十分美麗,我想這是一個(gè)很難得的景色,于是趕快拿出三腳架,固定好,拿出我心愛的照相機(jī),開始準(zhǔn)備拍攝,這樣的景色很容易消失,所以調(diào)節(jié)相機(jī)的速度要快,所以我調(diào)好以后就趕緊按下快門,而且在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始變化了,所以我連續(xù)按下了幾次快門,于是我比較滿意的一張作品就誕生了,而且在回到學(xué)校以后,底片沖洗出來(lái),也證明了這一點(diǎn),我的這張作品確實(shí)還不錯(cuò),讓我還比較滿意。

          在爨底下的生活是豐富多彩的,我們每天除了拍攝,還過(guò)起了純正的鄉(xiāng)村生活住在老鄉(xiāng)的家里,和老鄉(xiāng)一樣吃住,住在平房,而且是炕上,這是比較新鮮的了,在都市里很難找到這樣的感覺,雖然生活上沒(méi)有在學(xué)校那么方便和舒適,但是還是給了我們另一種生活感受,這對(duì)我們未來(lái)的生活都是很重要的。

          我們結(jié)束了爨底下的拍攝實(shí)習(xí),緊接著來(lái)到我們第二個(gè)目的地,龍門澗。去龍門澗的路上是很坎坷的,路上情況不怎么好,所以一路顛簸,讓人感覺很疲憊,但是到達(dá)了目的地之后還是很興奮的,和爨底下完全兩種景色,一放下行李,我和幾個(gè)同學(xué)就開始附近的探險(xiǎn)了,爬上了我們住處后面的一個(gè)山上,感覺很特別,有點(diǎn)恐怖,但是很刺激。在龍門澗的幾天,我們的生活要有所改善,而且活動(dòng)范圍也比較大了。我們?cè)邶堥T澗的景區(qū)游覽拍攝了幾天,這里真是個(gè)美麗的地方,很多地方是曾經(jīng)電視劇拍攝的景點(diǎn),這更讓我們興奮,而且龍門澗里面路很崎嶇,特別有種探險(xiǎn)的感覺,兩面都是很高很陡峭的山,中間是崎嶇的小路,路上長(zhǎng)滿了很高的野草,野草下面還是小溪,景色真的是太美麗了,好像進(jìn)入了世外桃源。這里是一個(gè)拍攝特別好的地方,我在這里主要拍攝的是山峰和小溪,對(duì)于小溪的拍攝,還真有點(diǎn)難度,掌握不好,出來(lái)的效果就不滿意,而且事實(shí)證明了對(duì)于小溪的拍攝我還是比較失敗的。在龍門澗的生活是很好玩的,我們?cè)谂臄z作業(yè)之余還有很多的課余活動(dòng),比如晚上可以在住處打乒乓球,可以和同學(xué)一起做游戲,這對(duì)于我們同學(xué)之間增進(jìn)了解和感情是很有幫助的。

          時(shí)間總是流逝的很快,短短五天很快就要結(jié)束了,同學(xué)們都覺得有些舍不得,畢竟在這里給了我們?cè)趯W(xué)校和城市里不一樣的感覺和生活,不過(guò),對(duì)于很快就要回到學(xué)校了,大家也都很開心,可以回到熟悉的環(huán)境了,心情自然很舒暢,不過(guò)回來(lái)的路上真是漫長(zhǎng),很多同學(xué)因?yàn)檠谉岷吐吠咎L(zhǎng)都有些中暑了,不過(guò)還是堅(jiān)強(qiáng)的到達(dá)了我們的學(xué)校。這次攝影實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅僅是可以學(xué)到很多攝影知識(shí),更多的是讓我們了解了我們生活以外的不同的生活和環(huán)境,這給我們適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新生活提供了鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們同學(xué)之間增進(jìn)了了解,增強(qiáng)了同學(xué)之間的`感情。時(shí)間總是短暫的,但是留給我們的是更多值得學(xué)習(xí)和回憶的,希望我們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)更多課堂上學(xué)不到的東西,也為以后的生活和工作提供一些經(jīng)驗(yàn)。

        攝影的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、實(shí)習(xí)目的與要求

          本次實(shí)習(xí)是在攝影測(cè)量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實(shí)際相聯(lián)系的動(dòng)手操作實(shí)習(xí),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)測(cè)量專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實(shí)踐操作能力和運(yùn)用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們?cè)诮窈笥龅絾?wèn)題應(yīng)該如何去解決的能力,通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐動(dòng)手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)我們大家的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高大家對(duì)這門新技術(shù)的認(rèn)識(shí)和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          桂林市雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)

          桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院機(jī)房

          三、實(shí)習(xí)用具

          小比例尺航片兩張、畫圖板一個(gè)、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計(jì)算機(jī)、ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)、編程軟件(MATLAB、Visual Basic)

          四、實(shí)習(xí)任務(wù)與要求

          掌握航片調(diào)繪的方法步驟

          掌握使用編程軟件設(shè)計(jì)解算移動(dòng)曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序

          掌握使用編程軟件設(shè)計(jì)解算空間后方交會(huì)

          掌握使用ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)處理遙感影像

          五、實(shí)習(xí)步驟

          航片調(diào)繪

          1

          本次實(shí)習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測(cè)區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時(shí)進(jìn)行清繪。在進(jìn)行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。

          方程的線性化形式,計(jì)算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

          解算步驟:

          獲取已知數(shù)據(jù):m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

          量測(cè)控制點(diǎn)像點(diǎn)坐標(biāo):x,y;

          確定未知數(shù)初值;

          組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?TL;

          解求外方位元素改正數(shù)、外方位元素的近似值;

          檢查迭代是否收斂,是否需要重復(fù)計(jì)算。

          使用ENVI系統(tǒng)處理遙感影像

          主要要求學(xué)會(huì)使用ENVI系統(tǒng)對(duì)遙感影像進(jìn)行監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類

          監(jiān)督分類

          制作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像窗口打開Overlay-Region of interest,在Zoom窗口依次繪制可識(shí)別地物類別的區(qū)域;

          監(jiān)督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;

          監(jiān)督分類后處理:Classification-post Classification——Clump classes。

          非監(jiān)督分類

          打開一幅遙感影像,單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監(jiān)督分類的結(jié)果;

          點(diǎn)擊Classification-post Classification-Combine classes合并相同或相似類別進(jìn)行監(jiān)督分類后處理

          六、實(shí)習(xí)心得

          攝影測(cè)量是一門專業(yè)的測(cè)繪學(xué)科,也是一門應(yīng)用很廣的學(xué)科,隨著遙感技術(shù)的不斷發(fā)展,這門學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的發(fā)展及運(yùn)用對(duì)我們測(cè)繪來(lái)說(shuō)是很有幫助的。而攝影測(cè)量實(shí)習(xí)則可以提高我們對(duì)攝影測(cè)量知識(shí)的理解,加強(qiáng)我們的實(shí)際運(yùn)用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測(cè)量實(shí)習(xí),這對(duì)提升我們的攝影測(cè)實(shí)際操作能力是很有幫助的。

          此次實(shí)習(xí)分四個(gè)板塊,分別是全數(shù)字立體測(cè)圖;數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的編程;遙感影像自動(dòng)分類;像片的判讀與調(diào)繪等。全數(shù)字立體測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。這個(gè)實(shí)習(xí)要求我們學(xué)會(huì)使用ENVY軟件構(gòu)建立體模型,制作測(cè)區(qū)的DEM、DOM和等高線圖,同時(shí)熟練使用交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)在立體影像上量測(cè)不同類地物, 并時(shí)行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測(cè)圖文件,按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的編程則要求我們學(xué)習(xí)使用Matlab進(jìn)行攝影測(cè)量編程,掌握移動(dòng)曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序的設(shè)計(jì)方法和空間后方交會(huì)程序的設(shè)計(jì)方法。遙感影像自動(dòng)分類則是讓我們了解并掌握督與非督分類的過(guò)程和方法,并利用監(jiān)督分類結(jié)果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調(diào)繪則是讓我們利用學(xué)過(guò)的幾類常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調(diào)繪工作,掌握全野外調(diào)繪的基本技能。

          為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相 4

          結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。

          在航片調(diào)繪實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇界點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯(cuò)。還有在航片調(diào)繪清繪時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有記住航片中現(xiàn)在有所改變的地方,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去意義。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

          在全數(shù)字立體測(cè)圖實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次全數(shù)字立體測(cè)圖實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋愃频膯?wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

          攝影測(cè)量實(shí)習(xí)只有三周,但是在這三周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調(diào)繪,雖然我們剛開始時(shí)要天天去野外調(diào)繪踏勘,可能有點(diǎn)辛苦,但也讓我們學(xué)會(huì)了在野外如何建立判讀標(biāo)志,根據(jù)判讀任務(wù)擬訂判讀編輯指示或技術(shù)補(bǔ)充指示;這室內(nèi)判讀收集調(diào)查判讀樣片資料,對(duì)那些難于識(shí)別和需要判讀而不常見的地物,拍攝地面立體照片,建立作業(yè)區(qū)的判讀標(biāo)志庫(kù),對(duì)復(fù)雜地物提出謄建議預(yù)測(cè),根據(jù)預(yù)測(cè)做好人員分工和組織工作等。這些東西都是我們平時(shí)在課堂上所不能學(xué)到和理解到的。在地理要素的調(diào)繪中,讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真與仔細(xì),因?yàn)檎{(diào)繪片上表示的各項(xiàng)地理要素一定要齊全,綜合取舍要合理;在圖面上的各種數(shù)字注記要齊全;位置要恰當(dāng)。所有的這些都有助于我們養(yǎng)成做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也讓我們了解了攝影測(cè)量的應(yīng)用及以后的發(fā)展?fàn)顩r,讓我們知道了攝影測(cè)量的重要性及對(duì)我們將來(lái)工作的重要性。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)以后的測(cè)繪方式有了全新的了解與認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了我們的知識(shí)及見解,也讓我們對(duì)測(cè)繪工作有了更深刻的理解。

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