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長虹實習報告五篇
在經濟飛速發(fā)展的今天，報告的用途越來越大，報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的長虹實習報告5篇，希望能夠幫助到大家。
長虹實習報告 篇1
姓 名： xxx
學 號： xxxxxxxxxxxx
帶隊教師：
日 期：
摘要：為了更好的將所學的課本知識融入生產實踐之中，更為將來職業(yè)生涯打下一個良好的基礎，電子信息工程系組織本專業(yè)全體同學赴四川省綿陽市長虹電子集團進行了為期十天的生產實習。我們經過入職安全教育、生產車間頂崗實習、彩色電視機主板原理培訓、彩電元器件測試等多項生產維護項目實習。另外在工廠中我們參觀了彩色平板電視機和貼片主板的生產、質檢和組裝過程并了解了其構造與制造。實踐證明，通過努力，我們順利的完成了生產實習的任務，并學到了一定的生產制造的知識與技能。
關鍵詞：彩色電視機、安全教育、生產實習、長虹集團、頂崗實習
生產實習：生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作，以獲得相關的實際知識和技能，鞏固和加深理論知識，培養(yǎng)實際操作能力和獨立工作能力。
頂崗實習：頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式．非基礎教育學校學生畢業(yè)前通常會安 排學生進行實習，方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等。頂崗實習不同于其他方式的地方在于它使學生完全履行其實習崗位的所有職責，獨當一面，具有很大的挑戰(zhàn)性，對學生的能力鍛煉起很大的作用
長虹集團：長虹電子集團有限公司始創(chuàng)于1958年，公司前身國營長虹機器廠是中國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年，長虹跨入世界品牌500強。長虹品牌價值655.89億元。
長虹培訓中心：長虹專門對員工和學員進行工程培訓、業(yè)務維修、技校培訓等綜合人才培訓的基地。20xx年“5·12”地震后，作為北川中學的臨時校址！
生產實習目的
主要目的有：了解電子產品的生產方法，技術路線，生產流程，生產工藝，質量標準，技術規(guī)格；熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板；能將所學的理論和實踐相結合，鞏固消化所學的知識，培養(yǎng)實踐操作技能，并為畢業(yè)以后的工作打下堅實的實踐基礎。培養(yǎng)團隊意識，以及團隊合作的能力！
生產實習的意義
主要意義：其一，生產實習生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作，以獲得相關的實際知識和技能，鞏固和加深理論知識，培養(yǎng)實際操作能力和獨立工作能力。是組織學生到現場從事一定的實際工作，以獲得相關的實際知識和技能，鞏固和加深理論知識，培養(yǎng)實際操作能力和獨立工作能力。其二，極大的提高了同學們學習積極性，通過這次的實習使同學們知道了自己的不足，樹立了以后努力好好學習的意識。其三，能夠進行思想作風的.嚴格訓練。
生產實習的任務
主要任務：
第一，生產理論與技術指導。主要包括：參觀實習、頂崗實習、實驗維修、彩電主板電路學習與分析、示波器應用等。
第二，思想教育與生活指導。主要包括：生產安全教育課程、生活保證、乘車、出行、飲食健康等
生產實習的要求
（1）任何地點嚴禁吸煙。否則直接不及格并遣送回學校。
（2）嚴禁串崗
�。�3）上班時間任何地點嚴禁打鬧
（4）不準翻越生產線
�。�5）在車間內實習時請在安全線內行走，車間外行走時注意避讓廠內的車輛，不要妨礙場內車輛的正常通行，同時也要注意自身安全，避免發(fā)生意外。
�。�6）到車間實習時由老師包車往返。乘車時間大約20分鐘左右。有部分同學沒有座位。所以在乘車時一定要聽從指導教師安排，嚴禁在乘車時一擁而上爭搶座位。
（7）參觀實習時要保持隊形。
（8）未經允許不準動手觸碰生產上的任何裝備。發(fā)現2次按不及格處理。
（9）與生產線上的師傅交流要注意禮貌和謙和。
（10）生產線上實習時，學生統(tǒng)一交生產線上的班長管理，有事請先與班長請假，再到指導教師處登記，方可準假。
生產線實習時，中午休息的時間比較短，沒有統(tǒng)一的集中地點，注意不要到處坐臥。這里由各指導教師隨機應變，自行安排。
�。�11）下班時各條線上的下班時間可能不統(tǒng)一，但要統(tǒng)一回旅社。先行下班的學生請在廠門口等候。待全部同學都下班后再統(tǒng)一乘車回旅社。
�。�12）生產線上勞動時各班組的工作要求、勞動條件有所不同，分配給那個學生的工作學生在生產線上實習一律不加班，但要遵守白班的作息時間。
長虹實習報告 篇2
實習時間：20xx 年5月18日至6月7日
專業(yè)名稱： 自動化 學 號： 姓 名： 指導老師：
實習地點： 四川長虹電器股份有限公司
一、 實習目的
實習的主要目的是為了理論聯(lián)系實際，經過三年的基礎理論知識的學習，通過生產實習環(huán)節(jié)，發(fā)現理論與實踐的差距，并運用學過的理論知識分析生產實際的各種問題，將理論知識和生產實際聯(lián)系結合起來，提高自己的動手能力，提高生產過程中具體問題的分析判斷能力，著重培養(yǎng)實際工作能力，拓寬自己的知識面，開闊視野，積累實踐經驗，了解企業(yè)管理和生產流程。
二、 實習單位及崗位介紹
1. 長虹簡史
四川長虹電子集團公司總部位于四川省綿陽市。始創(chuàng)于1958年，公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。
長虹培訓中心是長虹公司為了實施人才戰(zhàn)略，于二十世紀九十年代初建造的一座國內外聞名的人才培養(yǎng)基地。長虹培訓中心占地五萬多平方米，建筑面積達一萬余平方米，中心遠離城市的喧囂，環(huán)境幽雅，是學習、深造的好地方。中心具有完備的教學、實驗、實習、體育、生活等設施。擁有先進的語音室、微電腦室、實習工廠和大型電教館與講座室，其實習工廠擁有兩條設備設施齊全的電視拆裝、維修
實習線。
2. 崗位介紹
這次的實習主要是在“長虹電子集團公司電視機組裝三廠”完成的。長虹生產線大致分為三個班，即機芯組：負責機芯板上各種元件的安裝、焊接及其檢查;總裝組：負責將電視機的各部件裝配成套;總調班：負責電視機的老化測試、參數測試、檢測維修和封裝入庫。除這些在線工位外，另外每條生產線還有一處對故障產品進行現場檢查維修，對產品質量進行嚴格把關，確保出廠產品的合格率達到規(guī)定閥值以上。
我的崗位有三個，第一個是在機芯三線的手工插件以及將插好元器件的板子裝箱;第二個是在總調班撕液晶電視保護膜的膠布;第三個是在機芯三線手插二極管。
三、 實習安排
四、 實習內容及過程
1. 安全知識講座
為了響應國家的號召，大學生在進入工廠實習之前必須進行安全教育。指導老師文臣通過講解發(fā)生在工廠的各種真實安全事故的事例圖文并茂，一次次血的教訓警示我們在以后的實習和工作中安全操作，預防安全事故。并且講解了生產車間過程中的安全防范問題，在車間上崗的規(guī)章制度以及人身安全和設備安全問題，讓我深刻地意識到，在生產實習中的安全不容忽視。在生產實踐過程中，安全問題無論是對于工廠還是對于實習生，都是至關重要的，在生產過程中有許多的安全隱患，如果能夠在生產過程中嚴格按照規(guī)定科學的操作，則可以避免很多潛在危險，避免給員工個人造成不必要的傷害。對于一個工廠，其安全也是非常重要的，熟悉安全
知識，可以避免給工廠帶來不必要的經濟損失。來實習期間第一個重要任務就是讓我們了解安全重于泰山。并提醒我們一旦發(fā)生事故，首先保護好自己。可見人的生命的可貴，這剛好響應了長虹的企業(yè)文化——重視員工。在生產過程中容易發(fā)生生產安全事故和人身傷亡事故，認得不安全行為和狀態(tài)、物和環(huán)境的.不安全狀態(tài)以及管理上的原因都是導致事故的因素，老師通過很多事例給我們講解了事故的發(fā)生原因及傷害，更好地讓我們體會到了安全的重要性，預防為主，綜合管理。最重要的一條就是慢慢培養(yǎng)自己的安全意識。
2.企業(yè)文化
企業(yè)文化有廣義和狹義兩種理解。廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身 特點的物質文化和精神文化;狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個性的經營 宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合(社會文化與企業(yè)管理的融合) 1、企業(yè)文化的內容
經營哲學：也稱企業(yè)哲學：企業(yè)特有的從事生產經營和管理活動的方法論原則。 它是指導企業(yè)行為的基礎。
價值觀：是人們基于某種功利性或道義性的追求而對人們(個人、組織)本身的 存在、行為和行為結果進行評價的基本觀點。
企業(yè)精神：是指企業(yè)基于自身特定的性質、任務、宗旨、時代要求和發(fā)展方向，并經過精心培養(yǎng)而形成的企業(yè)成員群體的精神風貌。
企業(yè)道德：是指調整該企業(yè)與其它企業(yè)之間、企業(yè)與顧客之間、企業(yè)內部職工之間關系的行為規(guī)范的總和。
長虹實習報告 篇3
一、實習目的
為了提高學生的實際動手能力，將理論知識與實際相結合，學校組織學生到電信類、電子類等相關企事業(yè)單位進行生產實習。目的在于鞏固消化所學的知識，培養(yǎng)學生的基本素質，提高學生的動手能力。同樣也是對一個本科生在校期間所學知識的一種檢驗，是學以致用的一個嘗試。在這樣一個過程中，讓學生親自感受社會的需求，與社會接軌，更是人生價值觀、社會經驗觀的提前導入，是一個必不可少的過程。
本次學校安排學生進入長虹企業(yè)生產實習，進行實踐學習。生產實習是課堂教學的補充，培訓老師通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，使同學獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，也使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
二、實習單位及崗位介紹
�。ㄒ唬╅L虹公司簡介
長虹公司始創(chuàng)于1958年，公司前身國營長虹機器廠是中國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。經過多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。
20xx年，長虹跨入世界品牌500強；20xx年，長虹品牌價值655.89億元；20xx年入選首批“國家技術創(chuàng)新示范企業(yè)”。 長虹推出“快樂創(chuàng)造C生活”的品牌主張，打造科技、時尚、快樂的國際化品牌形象。長虹致力于提供3C信息家電，為消費者創(chuàng)造聰明(Clever)、舒適(Comfort)、酷(Cool)的生活，矢志成為C生活的創(chuàng)領者。秉承“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨，恪守“韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念，憑借品牌、技術、人才、市嘗服務等強大實力，長虹努力成為全球值得尊敬與信賴的企業(yè)。
�。ǘ⿲嵙晬徫唤榻B
為了讓同學將理論與實踐更好的相結合，為了進一步提高學生的綜合素質，本次實習安排了長虹公司專業(yè)老師為同學進行理論知識培訓，帶領同學到長虹空調、冰箱、電視機的流水線進行參觀。同時為了增強學生的動手能力，對生產流程有更深一步的了解，安排同學到插件、組裝等不同的生產崗位進行實踐。通過崗位實習，我們對長虹公司有了進一步了解，也對生產過程有了親身體會。在嘈雜的工作場中，我們可以感受到工人師傅們流水線作業(yè)的.辛苦與枯燥，這讓我們這些即將參加工作的年輕人感受頗深。我所在的是插件工序，崗位實習的三天被安排了不同的實習內容，從中受益匪淺。
三、實習內容及過程
�。ㄒ唬┰陂L虹培訓中心的學習
初到長虹，對該公司的了解很少，對于實習中要注意的事項不是很清楚，為此培訓中心的老師開展了一系列的講座。培訓的第一天，培訓老師給我們安排了長虹公司簡介、相關企業(yè)文化以及關于生產安全的講座，并在現場演示了消防器材的使用。這些講座讓大家對長虹公司有了初步了解，是大家能更嚴肅的對待生產過程中的安全問題，給了大家很多實用的幫助。
此外長虹培訓中心還開展了理論知識的學習，其中包括：電子元器件識別、根據印制板畫電路圖、衛(wèi)星電視天線的結構及工作原理、電視機的發(fā)展、電視機集成電路的功能等。每堂課下來，老師會給大家布置一定的作業(yè)，讓大家討論回答，并在第二次上課時對之前的問題進行解答。在培訓中心的學習由淺入深，也通俗易懂，讓同學更深刻的得到理解并加以應用。
通過培訓，我們對長虹公司有了新的認識，對于企業(yè)文化、市場理念等有了初步認識。在長虹培訓中心的學習開闊了我們的視野，增長了見識，學到很多課本上沒有接觸過的知識，很感謝長虹培訓中心對我們的培訓。
�。ǘ╅L虹家電廠的參觀學習
在長虹培訓中心學習的同時我們也到長虹家電廠進行了參觀學習。
首先我們參觀的是美菱冰箱的生產，從各部分零件的生產安裝到成品的組裝，以及最后的檢測包裝，整個過程全是流水線作業(yè)。生產線上的工人都在很認真的完成每一道工序，使整個流水作業(yè)能安全順利的進行。第一次參觀家電的生產線，很震撼，很增長見識。
之后參觀的是長虹空調的生產，整個流水線與冰箱的生產過程很相似，成品的生產都是被分成若干條生產線，由組長帶領工人完成不同的工序。
最后參觀的是電視機及相關模具的加工生產。當天上午我們參觀學習的是有關電視機的加工生產，第一個是參觀電視機主板、副班的生產，廠房分為兩條生產線，均是工人在插件和機器的自動焊接。第二個參觀的電視機的總調試，生產線上工人的面前有一或兩面鏡子，根據鏡子里呈現的電視機畫面進行調試，同時由于不同工人的調試時間不同，每個工人下面都有一個腳踏板，一旦調試完成就踩下腳踏板繼續(xù)下一道工序，調試電視機需要一定的技術要求。第三個參觀的是精加工廠房，該廠房主要用于元器件的安插以及焊接。在這個廠房里，第一次看到機器自動插件，工作人員給我們演示了機器的操作過程，根據設定好的數據，機器能準確的將電阻、電容等一些元器件直接安插到電路板上，然后是機器焊接，同時有工人進行檢查。第一次接觸這樣自動化的生產線，也是第一次近距離觀看了解有關控制方面的實際應用。下午安排的實習內容是參觀模具的加工和生產，工廠里有自主制作模具的工作室，工作人員自己畫圖并加工生產。此外我們還參觀了根據模具進行的零件的生產，其中包括電器的金屬外殼、機頂盒等。下午參觀的都是一些大型零件的生產，工作環(huán)境很嘈雜，危險性比較高，而且很辛苦和枯燥，但是看到工作人員在那里有條不紊的工作，認真踏實，讓我們很敬佩。
�。ㄈ⿳徫粚嵙�
經過一段時間的學習后，我們在長虹技佳精工有限公司進行了為期三天的崗位實習。初到實習公司感覺很新奇，也很向往。我和其他五個同學分在了一組，跟隨同一個組長安排在了插件工序。第一天我的任務是插電容，技術含量不高，但對熟練度要求很高。一開始的時候，我和同一條生產線的工人配合不好，總是手忙腳亂，但是我的師傅很認真的教我怎樣用兩個手工作，到了下午的時候做起來就比較得心應手了。第二天我的任務是插芯片的底座，相對電容比較難插一些，看著師傅一個人做我三個人的工作量，特別佩服。第三天的任務是插電容和電感，比前兩天的工作量要大一些，熟練程度比之前也強了很多，由于需要安插的電感有正負極之分，所以需要特別細心和認真，而且學會了用兩個手來左右安插，手也靈活了很多。由于崗位實習只有三天，時間很緊迫，能夠實踐的內容也很有限，但真的從中學到了一些東西。這三天的實習比較枯燥，工作內容也單一，技術含量比較低，但“三人行，必有我?guī)煛�，工作人員的靈活、認真、辛苦讓我們頗有感觸，給我留下了很深的印象。
四、實習總結及體會
這次實習給我留下最深印象的是培訓老師講授的“活在當下”的一種觀點：最重要的人，就是現在和我在一起的人；最重要的事情，就是正在做的是事情；最重要的時間，就是現在。這一理念讓人很深有感觸，也更加堅定了堅持自己現在的學習，做現在該做的事。其次給我觸動很深的是關于企業(yè)的生產安全問題，在講座中老師給我們看了一些有關生產事故的照片，讓人觸目驚心，很多都是由于操作不當引起，有些是事故發(fā)生后不能及時有效的遏制而導致了嚴重的后果，這些都是可以避免的。這讓我意識到生產安全的重要性，從始至終老師都在傳遞給我們安全第一的理念。長虹公司的實習給了我很大的震撼。
通過這次生產實習，我更加深入的了解了電子企業(yè)的生產工藝流程，生產環(huán)境以及企業(yè)規(guī)模，同時了解了企業(yè)的運作模式，進一步加深了對專業(yè)知識的認識。在實習中，我認識到了自己的不足，許多問題都要通過實踐去了解和解決。掌握良好的專業(yè)技能的非常重要，面對現代化生產中所使用到的各種先進設備，我們必須具備足夠的理論知識，才能合理利用這些科學的產物，提高生產效率，改善產品質量。在今后的學習和工作中，我們還需要更加努力學習，加強自身的能力。只有扎實了專業(yè)知識，才能在以后更好的提高工作水平。
最后非常感謝學校和長虹公司給了我們這次實習的機會，讓我們能進一步了解專業(yè)知識。同樣很感謝實習的帶隊老師，帶隊老師的周密計劃和安排使我們有針對性的了解了與自己專業(yè)知識息息相關生產工藝，讓我們事半功倍的完成了這次實習。通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到以后的工作中去。
長虹實習報告 篇4
一、前言
自20xx年10月26號開始，1x級工業(yè)工程在長虹開始了生產實習。整個實習過程由我們工業(yè)工程系的三位老師帶隊，我們在長虹旗下的長虹培訓中心、長虹多媒體產業(yè)公司、長虹模塑科技有限公司、長虹產品展示中心等進行了參觀、實習。
簡短的實習生活緊張而又新奇，每天都是那么的熱情。通過這次實習，我見到了不同的生產線，不同的生產方式，使我的知識更全面，更多元化，對未來的工作和學習都受益匪淺，就如老師所說的，我們要細心地觀察，多看、多想、多問，才能不斷的進步。
實習目標
生產實習是工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓學生視野，增強專業(yè)知識，鞏固和理解專業(yè)課程。通過參加有關企業(yè)（公司）的運作管理，達到提高運用專業(yè)知識解決實際問題的能力。我們將在帶隊老師和長虹有關工作人員的安排下，結合所學專業(yè)知識，認真完成此次生產實習。
公司介紹：
長虹始創(chuàng)于1958年，公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部件、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年，長虹跨入世界品牌500強。20xx年，長虹品牌價值655。89億元。
長虹現有員工七萬余人，其中擁有包括博士后、博士在內的專業(yè)人才一萬五千余人，擁有現代化的培訓中心、國家級技術中心和博士后科研流動工作站，被列為全球重點扶持企業(yè)、科技創(chuàng)新試點企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)。
植根中國，長虹在廣東、江蘇、長春、合肥、景德鎮(zhèn)等地建立數學工業(yè)園，在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地，在中國30多個省市區(qū)設立200余個營銷分支機構，擁有遍及全國的30000余個營銷網絡和12000余個服務網點；融入全球，長虹在印尼、澳大利亞、捷克、韓國、巴基斯坦等國投資設廠，在美國、法國、俄羅斯、印度等10多個國家和地區(qū)設立分支機構，為全球100多個國家和地區(qū)提供產品與服務。
長虹推出“快樂創(chuàng)造C生活”的品牌主張，打造科技、時尚、快樂的國際化品牌形象。長虹致力于提供3C信息家電，為消費者創(chuàng)造聰明（Clever）、舒適（Comfort）、酷（Cool）的生活，矢志成為C生活的創(chuàng)領者。秉承“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨，恪守“韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念，憑借品牌、技術、人才、市場、服務等強大實力，長虹努力成為全球值得尊敬與信賴的企業(yè)。
企業(yè)文化
“三個滿意”：員工滿意，顧客滿意，股東滿意。
“三個滿意”的口號最初是由趙勇董事長在上任之初提出的，經過不斷的實踐、詮釋和豐富，現已經上升為長虹的宗旨�！皢T工滿意、顧客滿意、股東滿意”三位一體，是不可分割的�！爸挥懈械绞茏鹬�、被關心，員工才會滿意。只有員工滿意了才能提供優(yōu)質的產品和服務。只有長虹提供優(yōu)質的產品和服務，顧客才會滿意。只有顧客滿意后用貨幣投票，企業(yè)才能有效益。只有企業(yè)有效益了，才能給股東提供回報。只有看到自己的投資得到應有的回報，股東才會滿意�！惫鞠Ｍㄟ^“三個滿意”的貫徹實施，最終實現員工忠誠和顧客忠誠，達成與股東之間的雙贏。
�。�1）員工滿意是基石：尊重員工，依靠員工。公司全力滿足員工各項合理要求，幫助員工實現個人職業(yè)規(guī)劃、安家樂業(yè)；為員工做實事，給員工以實惠、舞臺和未來，關注員工的身心健康與安全。
�。�2）顧客滿意是核心：服務至上，誠信保障，致力于創(chuàng)造一流的產品和高品質的服務。商譽是卓越的產品質量、先進的性能、優(yōu)質的服務、市場規(guī)模和知名度的綜合體現，是顧客對長虹的整體印象，由企業(yè)和員工點點滴滴積累而來，是永續(xù)經營的基礎，每位員工都應好好珍惜。公司所有組織和各級人員都必須傾聽顧客意見，尤其是批評意見，他們的態(tài)度和意見是最寶貴的資源，員工所能做的只能是改進和提高，直到他們滿意為止。
�。�3）股東滿意是目標：誠信經營，穩(wěn)定回報，為社會和國家排憂解難，成就公民榮耀。
二、實習任務和要求
在企業(yè)相關崗位工作上，熟悉并分析企業(yè)生產與運作過程。實習主要側重在公司的整體運作，分析其運作特點與影響企業(yè)發(fā)展、運作效率的瓶頸因素。包括以下方面：
1、了解公司的基本情況。包括創(chuàng)業(yè)背景與發(fā)展歷史、目前運作狀況、將來發(fā)展規(guī)劃、管理組織的層次結構等；
2、分析公司現行業(yè)務流程（或產品的生產工藝過程）；
3、分析公司物流管理方面的運作狀況，包括生產物流、銷售物流、采購物流等，具體可包括：成品、半成品的庫存管理，原材料、外購件的采購供應，廠房布局、倉儲規(guī)劃、運輸規(guī)劃、配送方案等。
4、分析公司現場管理的基本情況，如5S活動、定置管理、目視管理等；
5、分析生產管理部門的運作狀況，包括生產計劃的制訂、調度信息。
6、分析質量管理部門的運作狀況，包括工序崗位、車間（分廠）、公司總部、售后服務等不同層面在質量保證方面的檢驗方法、手段、措施。
7、企業(yè)內最新管理技術的應用：企業(yè)管理軟件（MIS、ERP）、供應鏈管理、客戶關系管理、產品數據管理、大規(guī)模定制技術、精益生產（準時生產）。
實習期間要求：
實習中，最重要的就是同學們的人身安全和個人財產安全。具體就是要配合住宿管理檢查，按時歸寢，遵守生產線幾率，服從生產安排等
三、實習過程
初到長虹，對該公司的了解很少，對于實習中要注意的事項不是很清楚，為此培訓中心的老師開展了一系列的講座。
工業(yè)工程（以下簡稱IE）相關知識：
定義：初到長虹，對該公司的'了解很少，對于實習中要注意的事項不是很清楚，為此訓中心的老師開展了一系列的講座。
IE的意識：
①成本與效率的意識。
�、趩栴}和改革的意識。
�、酃ぷ骱喕蜆藴驶庾R。
�、苋趾驼w意識。
�、菀匀藶橹行牡囊庾R。
地位：
IE與人類社會工業(yè)化進程一起，已經走過了一百多年的歷史，對人類社會，尤其是西方的經濟和社會發(fā)展產生了巨大的推動作用。世界上諸多工業(yè)發(fā)達國家，如美國、德國、日本、英國等，其經濟發(fā)展都與其雄厚的工業(yè)及其工業(yè)工程的實力有著密切的聯(lián)系。IE在上述工業(yè)化國家受到了工業(yè)界的普遍重視，其原因就是因為IE直接面向企業(yè)的生產運作過程；它與數學、人因學、經濟管理、各種工程技術有著密切的關系，以系統(tǒng)工程為哲理，以運籌學等數學方法為理論基礎，以現代信息技術為工具，用工程量化的分析方法對包括制造業(yè)、服務業(yè)在內的由人、物料、設備、能源、信息等多種因素所組成的各種復雜的企業(yè)或組織系統(tǒng)中的實際工程與管理問題進行定量、系統(tǒng)的分析、設計與優(yōu)化，從而實現系統(tǒng)的最大效率和效益。IE是唯一一門以系統(tǒng)效率和效益為目標的工程技術，因此成為其它工程所不能替代，同時又對其它工程互補性很強的一項的綜合性邊緣學科。
作用：首先，IE是進行作業(yè)標準·時間設定的工具。如果沒有這種作業(yè)標準·時間設定，那么不僅工廠的生產計劃無法制定，甚至是否有剩余產能或是產能不足都不得而知。所以標準作業(yè)·時間設定是近代企業(yè)經營不可缺少的東西。
其次，IE是工程分析的改善工具。以往的IE是將工廠細分化，然后逐步的改善。但現在這種方法只能適合局部的改善，由于不能和企業(yè)利益直接掛鉤，所以漸漸采取先進行整體分析，然后改善的方法。
長虹實習報告 篇5
實習時間：20xx 年 3 月 15 日至 3 月 18 日
學 院：
專業(yè)名稱：
學 號：
姓 名： 指導老師：
實習地點： 四川·綿陽
一、實習目的
通過生產實習，使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
二、實習單位介紹
�。ㄒ唬╅L虹公司簡介
長虹始創(chuàng)于1958年，公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發(fā)展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰(zhàn)略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部件、生活家電及新型平板顯示器件等產業(yè)研發(fā)、生產、銷售服務為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年，長虹跨入世界品牌500強。20xx年，長虹品牌價值655.89億元。
長虹現有員工七萬余人，其中擁有包括博士后、博士在內的專業(yè)人才一萬五千余人，擁有現代化的培訓中心、國家級技術中心和博士后科研流動工作站，被列為全球重點扶持企業(yè)、科技創(chuàng)新試點企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)。
植根中國，長虹在廣東、江蘇、長春、合肥、景德鎮(zhèn)等地建立數學工業(yè)園，在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地，在中國30多個省市區(qū)設立200余個營銷分支機構，擁有遍及全國的30000余個營銷網絡和12000余個服務網點；融入全球，長虹在印尼、澳大利亞、捷克、韓國、巴基斯坦等國投資設廠，在美國、法國、俄
羅斯、印度等10多個國家和地區(qū)設立分支機構，為全球100多個國家和地區(qū)提供產品與服務。
長虹推出“快樂創(chuàng)造C生活”的品牌主張，打造科技、時尚、快樂的國際化品牌形象。長虹致力于提供3C信息家電，為消費者創(chuàng)造聰明（Clever）、舒適（Comfort）、酷（Cool）的生活，矢志成為C生活的創(chuàng)領者。秉承“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨，恪守“韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念，憑借品牌、技術、人才、市場、服務等強大實力，長虹努力成為全球值得尊敬與信賴的企業(yè)。
�。ǘ┢髽I(yè)文化
“三個滿意”：員工滿意，顧客滿意，股東滿意。
“三個滿意”的口號最初是由趙勇董事長在上任之初提出的，經過不斷的實踐、詮釋和豐富，現已經上升為長虹的宗旨�！皢T工滿意、顧客滿意、股東滿意”三位一體，是不可分割的。“只有感到受尊重、被關心，員工才會滿意。只有員工滿意了才能提供優(yōu)質的產品和服務。只有長虹提供優(yōu)質的產品和服務，顧客才會滿意。只有顧客滿意后用貨幣投票，企業(yè)才能有效益。只有企業(yè)有效益了，才能給股東提供回報。只有看到自己的投資得到應有的回報，股東才會滿意�！惫鞠Ｍㄟ^“三個滿意”的貫徹實施，最終實現員工忠誠和顧客忠誠，達成與股東之間的雙贏。
�。�1）員工滿意是基石：尊重員工，依靠員工。公司全力滿足員工各項合理要求，幫助員工實現個人職業(yè)規(guī)劃、安家樂業(yè)；為員工做實事，給員工以實惠、舞臺和未來，關注員工的身心健康與安全。
�。�2）顧客滿意是核心：服務至上，誠信保障，致力于創(chuàng)造一流的產品和高品質的服務。商譽是卓越的產品質量、先進的性能、優(yōu)質的服務、市場規(guī)模和知名度的綜合體現，是顧客對長虹的整體印象，由企業(yè)和員工點點滴滴積累而來，是永續(xù)經營的基礎，每位員工都應好好珍惜。公司所有組織和各級人員都必須傾聽顧客意見，尤其是批評意見，他們的態(tài)度和意見是最寶貴的資源，員工所能做的只能是改進和提高，直到他們滿意為止。
�。�3）股東滿意是目標：誠信經營，穩(wěn)定回報，為社會和國家排憂解難，成就公民榮耀。
三、實習安排
5月15日 長虹發(fā)展歷史和企業(yè)文化學習，安全知識培訓；
參觀長虹冰箱、空調生產過程和包裝過程。
5月16日 實習體驗。
5月17日 實習體驗。
5月18 日 技術專題講座。
四、實習內容及過程
�。ㄒ唬┌踩R講座
通過一堂生動的安全知識講座，指導老師講解的發(fā)生的各種真實的安全事故的事例以及遵守安全規(guī)則制度的重要意義，講解了生產車間過程中的安全防范問題，在車間上崗的規(guī)章制度以及人身安全和設備安全問題，讓我深刻地意識到，在生產實習中的安全不容小覷。在生產實踐過程中，安全問題無論對于工廠還是對于工人，都是至關重要的，在生產過程中有許多的安全隱患，如果能夠在生產過程中嚴格按照規(guī)定科學的.操作，則可以避免很多潛在危險，避免給員工個人造成不必要的傷害。對于一個工廠，其安全也是非常重要的，熟悉安全知識，可以避免給工廠帶來不必要的經濟損失。來實習期間第一個重要任務就是讓我們了解安全對于任何事都是很重要的。
�。ǘ﹨⒂^生產流水線
參觀長虹電視機主板生產線與空調組裝生產線，通過咨詢帶隊講解員了解生產過程、方法及零部件的工藝流程，了解生產過程中的控制設備和系統(tǒng)，特別是高效的自動化流水線生產線的控制設備和管理系統(tǒng)，了解自動化流水線上產品質量檢測的一般過程和方法，了解產品質量管理，如何提高勞動生產率和降低產品廢品率的技術措施。
長虹模塑科技有限公司參觀
業(yè)務范圍：CRT電視、LCD電視、PDP電視、手機、空調、冰箱、洗衣機、視聽、電池、遙控器、小家電、玩具、汽摩、日用消費品等行業(yè)的成套塑料模具開發(fā)制造和塑料制品加工。
科研成果：注塑自動化、噴涂自動化和塑料材料循環(huán)回收利用技術等一系列先進制造技術，高光仿高光材料、水性涂料、免底噴涂直接UV罩光技術、模內裝飾技術、雙色注塑技術等。
企業(yè)使命：為客戶創(chuàng)造價值、為員工提供機會、為企業(yè)拓展空間
企業(yè)愿景：成為中國最優(yōu)秀、最值得信賴的模具和塑膠制品制造及服務提供商。 參觀工廠：工廠的自動化水平很高，除了必要的手工篩選修飾與殘次品粉碎外，其余各工作可以靠機器自動完成，我們這能參與例如包裝、粉碎等瑣碎的生產任務。工廠里有自主制作模具的工作室，工作人員自己畫圖并加工生產。此外我們還參觀了根據模具進行的零件的生產，其中包括電器的金屬外殼、機頂盒以及一些大型零件的生產，工作環(huán)境很嘈雜，危險性比較高，而且很辛苦和枯燥，但是看到工作人
員在那里有條不紊的工作，認真踏實，讓我們很敬佩。
（三）電視機制造工藝主要流程
物料配送→加工部件→機芯插件→機芯調試（機芯修理）→整機裝配→整機調試（整機修理）→整機入庫→進入市場
�。ㄋ模┥a大致流程
生產線系流水作業(yè)，大致由近50個工位組成，他們分別是：面框查看→安裝廠標牌→安裝螺釘→緊固CRT支架→緊固側AV板→緊固CRT3→緊固CRT4→緊固CRT5→緊固揚聲器組件→擺放墊圈→CRT放入面框→繞偏轉線圈→焊接偏轉線→緊固電源開關組件→擺放墊圈→緊固CRT→機心上線→插伴音線→插插頭→上Y板→焊Y板地線→點檢→消磁動作檢查→頻道預置→老化預置→細掃轉彎→頻道預置1→頻道預置2→竄柵電壓調整→白平衡調整→高壓確認→截壓調整→伴音檢查→聚焦、副亮度調整→圖象尺寸調整（場）→圖象尺寸調整（行）→AV輸入輸出信號檢查→S端子DVD檢查→二次性能檢查→機內點檢→廢棄物、化學品的管理→扣后罩→緊固后罩→絕緣耐壓性能檢測→按鍵功能檢測→用戶檢查1、2、3→出廠設置→外觀檢查→貼標簽
�。ㄎ澹┚嫔a中的設備管理專題講座
把設備管理納入到精益管理范疇，以滿足發(fā)動機產品質量和效率對設備的需求為目的。從設備的引進、使用、維護、維修及重點設備監(jiān)測各方面，建立一套“快速、有效、規(guī)范”的管理模式；把設備維修人員的技術提升和知識積累，貫穿于設備維修基礎知識和高技能知識培修教育的全過程；把及時處理簡單設備故障與解決典型疑難故障問題，與不斷實施精益改善和自主創(chuàng)新相結合，搭建起預防維修機制，并在實際工作中與設備基礎管理有效結合，貫穿到設備全壽命周期管理，最終建立具有企業(yè)特色，滿足生產技術要求，可量化、可實施、可考核的設備運行保障體系。 實習心得體會
由于長期呆在學校，對外面社會缺少了解，當第一次面對空調和電視機生產線的時候，我還是挺震撼的，以前見過玻璃杯生產線，但是這么大的生產線是第一次，通過對生產線的參觀，了解了生產線的整個流程，對生產線強大生產能力感到震驚，同時覺得生產線的每一個小環(huán)節(jié)的至關重要，以及我們專業(yè)在質量檢測過程中的重要作用。
在短短一周的實習過程中，讓我學到一些學校里學不到的東西，讓我懂的一些做人的道理，剛開始去實習我感到很新鮮，因為是第一次踏上工作崗位，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。
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