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      2. 加工實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-06 19:35:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇

          在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的加工實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

          福州***有限公司是一家日資加工企業(yè),是生產(chǎn)組合電線,根據(jù)汽車的種類、樣式將低壓電線切成各條回路所需要的長(zhǎng)度,并按回路組合成便于再車內(nèi)裝配的整體。我被安排在制造一課集中電線承擔(dān)溶接、纏膠、引張拉力、貼防水片、壓著的工作。

          二.實(shí)習(xí)時(shí)間

          XX年年11月27日——20xx年6月1日

          三.實(shí)習(xí)內(nèi)容或過(guò)程

          經(jīng)過(guò)十八小時(shí)的勞累奔波,來(lái)到福州市,一下火車就被送到了公司培訓(xùn)室,馬不停蹄的開始培訓(xùn),連休息的時(shí)間都沒(méi)有,而卻是站著培訓(xùn),這讓我們這些旅途疲憊而又剛剛走出校門的學(xué)子,每一分鐘都是過(guò)的那么艱難,但我們沒(méi)有選擇,只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,還得堅(jiān)持!

          一天的培訓(xùn)結(jié)束了,我們終于可以放松一下,迎接以后幾天的培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)中我們認(rèn)識(shí)到了什么是組合線、及種類、生產(chǎn)流程;電線的線色、分類、線種、線經(jīng);端子的作用、結(jié)構(gòu)、分類、組合名稱;防水栓的作用、形狀、組合名稱;插座的作用、分類、組合名稱及端子卡、波紋管的認(rèn)識(shí);海綿的作用、組合名稱、包法;pvc的作用、組合名稱和包法;固定夾、防護(hù)具、密封套的作用;膠帶的作用及分類;異常的定義與處理方法。沒(méi)想到培訓(xùn)了一個(gè)星期后,就開始考試,然而考試不是60分合格,而是70分過(guò)關(guān),不過(guò)這對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。

          接下來(lái)又被分配到另一個(gè)培訓(xùn)室,不過(guò)這次培訓(xùn)沒(méi)有上次人多,只有6個(gè)。然而這個(gè)關(guān)卡要求更高是80分過(guò)關(guān),那老師看我一個(gè)人是大學(xué)生卻要求我要90分。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)就開始考試了,不過(guò)我相信付出定會(huì)有回報(bào),我拼搏過(guò)、努力過(guò),我相信會(huì)考出好成績(jī),不會(huì)為大學(xué)生丟臉,最后我以98分得優(yōu)秀成績(jī)過(guò)關(guān)了。

          通過(guò)公司的各項(xiàng)考核后,我被分配到廠房工作,這標(biāo)志我要成為一名真正的工人了,F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有培訓(xùn)室那樣輕松,剛開始是做引張拉力,由于剛來(lái)不久技術(shù)不是很好,恰恰遇上了與我公司合作伙伴福特汽車生產(chǎn)廠家來(lái)公司考察,考察一席人走到我的崗位前停下了,拿出數(shù)碼相機(jī)拍下我工作的樣子,沒(méi)想到我人不能跨洋過(guò)海,照片卻能跨過(guò)太平洋,踏入美國(guó),就在我想入非非時(shí),廠里的日本總工程師板本·義衛(wèi)來(lái)到我身邊,說(shuō)的日語(yǔ)我一句都聽不懂,然而他以行動(dòng)給我做示范——做引張拉力,拉的速度比我的快一點(diǎn)點(diǎn),他的中國(guó)女翻譯卻說(shuō):“還是日本人優(yōu)秀”。當(dāng)時(shí)的我真想沖過(guò)去踹她一腳,“你還是中國(guó)人,還記得恥辱嗎?”但理智壓住了情緒,我是大學(xué)生,不能這樣,我只有通過(guò)自己的努力,來(lái)證明中國(guó)人不再是“東亞病夫”,做什么事都會(huì)比日本人強(qiáng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,我的技術(shù)提高飛速,不久,我又在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了溶接技術(shù),由于年青領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們要求的有點(diǎn)高,又讓我們學(xué)習(xí)了纏膠,壓著,包防水片,最難的是纏膠,也許是因?yàn)橐磺粺嵫?沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì)了,再經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)加上自己的查漏補(bǔ)缺,我已在纏膠技術(shù)領(lǐng)域上達(dá)到了一個(gè)新的高度,我也把我做的產(chǎn)品與日本本地產(chǎn)品做過(guò)比較,同事都說(shuō)我做的產(chǎn)品比他們的優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),因此把我安排在這個(gè)崗位做領(lǐng)班。就這樣,我每天一如既往地工作著,一切都是那么平靜,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,工作生活顯得格外單調(diào)、乏味,這也許就是磨練,磨練我的意識(shí),讓我一步步走向成熟,成功。

          短短的幾個(gè)月,實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,我就要離開這里了,離開我曾經(jīng)奮斗拼搏過(guò)的公司,離開我的同事,離別不是傷感,我是帶著微笑走出了公司的大門,因?yàn)榻裉斓碾x別象征著明天的成功,今天的離別象征著明天的重逢,我?guī)е⑿,悄悄的離去。

          四.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

          通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,我現(xiàn)在才意識(shí)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)識(shí)到每一個(gè)崗位工作都是很辛苦的,也見(jiàn)到以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的產(chǎn)品,以前總認(rèn)為很多細(xì)活都是機(jī)器做,而事實(shí)卻是人工做的,就拿汽車?yán)锩婺呛苄〉姆浪,也是人用手穿的,讓我明白了,有時(shí)機(jī)器也不是萬(wàn)能的,人的效用也很重要。

          實(shí)習(xí)雖然比學(xué)校讀書辛苦一點(diǎn),但是我學(xué)到了很多東西,使自己變的更加理智。而在公司學(xué)到的不再像學(xué)校那樣,以成績(jī)來(lái)衡量人,而公司是以關(guān)系與業(yè)績(jī)來(lái)衡量,我覺(jué)得的更重要的是人際關(guān)系,關(guān)系搞好了現(xiàn)在什么都好,連工資也會(huì)多發(fā),關(guān)系不好哪怕你的工作再認(rèn)真再努力也可能一般。有人說(shuō)“20歲靠體力拼出路,30歲靠腦力找出路,40歲以后靠人脈引出路,轉(zhuǎn)動(dòng)關(guān)系,就能轉(zhuǎn)動(dòng)出路,掌握打理人脈的‘大氣法則’關(guān)系網(wǎng),走遍天下都不怕。

          人際關(guān)系固然是重要的,但知識(shí)同樣重要。對(duì)于我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會(huì)的青年,我們是不能放棄學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有這樣我們才能更好地體現(xiàn)自身的價(jià)值。

          雖然這次的實(shí)習(xí)崗位與我的專業(yè)知識(shí)不相符,但是通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)再就業(yè)問(wèn)題很嚴(yán)重。我們大學(xué)生不能好高騖遠(yuǎn),要從基層做起,從小事做起,做好沒(méi)一件小事,沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié),把所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,做一個(gè)有易于社會(huì)有易于人民的人。

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          實(shí)踐是唯一鑒定真理的方法,在學(xué)校我們學(xué)的都是理論知識(shí),很少有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,去鑒定。然而現(xiàn)在就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍去珍惜這次機(jī)會(huì)的,好好把自己的不足之處修補(bǔ)下,不斷改進(jìn)自己,完善自己。

          數(shù)控加工是指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的一種工藝方法。數(shù)控加工與普通加工方法的區(qū)別在于控制方式。在普通機(jī)床上進(jìn)行加工時(shí),機(jī)床動(dòng)作的先后順序和各運(yùn)動(dòng)部件的唯一都是由人工直接控制,在數(shù)控機(jī)床上加工時(shí),所有這些都由預(yù)先按規(guī)定行使編排并輸入到控制機(jī)床控制系統(tǒng)的數(shù)控程序來(lái)控制。

          數(shù)控機(jī)床的加工零件時(shí),首先根據(jù)加工零件的'圖樣和工藝方案,按規(guī)定的代碼和程序格式編寫零件的加工程序單,這是數(shù)控機(jī)床的工作指令。通過(guò)控制介質(zhì)將加工程序輸入到數(shù)控裝置,由數(shù)控裝置將其譯碼、寄存和運(yùn)算之后,向機(jī)床各個(gè)被控量發(fā)出信號(hào),控制機(jī)床主動(dòng)地變速、起停、進(jìn)給運(yùn)動(dòng)及方向、速度和位移量,以及刀具選擇交換,工件加緊松開和冷卻液的開、關(guān)等動(dòng)作,使刀具與工件及其他輔助裝置嚴(yán)格地按照加工程序規(guī)定的順序、軌跡和參數(shù)進(jìn)行加工,從而加工出符合要求的零件。

          從數(shù)控加工的一系列特點(diǎn)可以看出,數(shù)控加工一般機(jī)械加工所不具備的許多優(yōu)點(diǎn),所以其應(yīng)用范圍也在不斷地?cái)U(kuò)大。他特別適合加工多品種、中小批量以及結(jié)果形狀復(fù)雜、加工精度要求高的零件:特別是加工需頻繁變化的模具零件,越來(lái)越多地倚重于數(shù)控加工中心或者說(shuō)是數(shù)控銑床。

          銑床是一種用途廣泛的機(jī)床,在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。銑床在工作時(shí),工件裝在工作臺(tái)上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),輔以工作臺(tái)或銑頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng),工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續(xù)切削,因而銑床的生產(chǎn)率較高。

          一、數(shù)控加工中心的組成

          1)基礎(chǔ)部件:基礎(chǔ)部件是加工中心的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),它主要由床身,工作臺(tái),

          立柱三大部分組成。這三部分不僅要承受加工中心的靜載荷,還要承受切削加工時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)載荷。所以要求加工中心的基礎(chǔ)部件必須有足夠的剛度,通常這三大部分都是鑄造而成的。

          2)主軸部件:主軸部件由主軸箱,主軸電動(dòng)機(jī),主軸和主軸軸承等零部件組成。主軸是加工中心切削加工加工的功率輸出部件,他的起動(dòng),停止,變速,變向等動(dòng)作均由數(shù)控系統(tǒng)控制。主軸旋轉(zhuǎn)精度和定位準(zhǔn)確性,是影響加工中心精度的重要因素。

          3)數(shù)控系統(tǒng):加工中心的數(shù)控系統(tǒng)由CNC裝置,可編程序控制器,伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)以及面板操作系統(tǒng)組成。它是執(zhí)行順序控制動(dòng)作和加工過(guò)程的控制中心。CNC裝置是一種位置控制系統(tǒng),其控制過(guò)程是根據(jù)輸入的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,插補(bǔ)運(yùn)算以獲得理想的運(yùn)動(dòng)軌跡信息,然后輸出到執(zhí)行部件,加工出所需要的工件。

          4)自動(dòng)換刀系統(tǒng):換刀系統(tǒng)主要由刀庫(kù),機(jī)械手等部件組成。如需要更換刀具時(shí),數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出指令后,由機(jī)械手從刀庫(kù)中取出相應(yīng)的刀具裝入主軸孔內(nèi),然后再把主軸上的刀具送回到刀庫(kù)完成整個(gè)換刀動(dòng)作。

          5)輔助裝置:包括潤(rùn)滑,冷卻,排屑,防護(hù),沖壓,氣動(dòng)和檢測(cè)系統(tǒng)等部分。這些裝置雖然不直接參與切削運(yùn)動(dòng),但是加工中心不可或缺的部分。對(duì)加工中心的加工效率,加工精度和可靠性起著保障作用。

          二、數(shù)控加工中心零件的裝夾及刀具選用

          1、零件的裝夾

          1)準(zhǔn)的選擇

          在加工中心時(shí),零件的定位仍應(yīng)遵循六點(diǎn)定位原則,同時(shí),還應(yīng)該特別注意一下幾點(diǎn):

          a)進(jìn)行多工位加工時(shí),定位基準(zhǔn)的選擇應(yīng)考慮能完成盡可能多的加工內(nèi)容,即便于各個(gè)表面都能被加工的定位方式。例如,對(duì)于箱體零件,盡可能采用一面兩銷的組合定位方式。

          b)當(dāng)零件的定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)難以重合時(shí),應(yīng)認(rèn)真分析裝配圖樣,明確

          該零件設(shè)計(jì)基準(zhǔn)的設(shè)計(jì)功能,通過(guò)尺寸鏈的計(jì)算,嚴(yán)格規(guī)定定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)間的尺寸位置精度要求,確保加工精度。

          c)編程原點(diǎn)與零件定位基準(zhǔn)可以不重合,但兩者之間必須要有確定的幾何關(guān)系,編程原點(diǎn)的選擇主要考慮便于編程和測(cè)量。

          2)夾具的選用

          在加工中心上,夾具的任務(wù)不僅是裝夾零件,而且要以定位基準(zhǔn)為參考基準(zhǔn),確定零件的加工原點(diǎn)。因此,定位基準(zhǔn)要準(zhǔn)確可靠。

          3)零件的夾緊在考慮夾緊方案時(shí),應(yīng)保證夾緊可靠,并盡量減少夾緊變形。

          2、刀具的選擇

          加工中心對(duì)刀具的要求是:

          1)良好的切削性能:承受高速切削和強(qiáng)力切削并且性能穩(wěn)定。

          2)較高的精度:刀具的精度指刀具的形狀精度和刀具與裝卡裝置的位置精度。

          3)配備完善的工具系統(tǒng):滿足多刀連續(xù)加工要求。

          工藝設(shè)計(jì)時(shí),主要考慮精度和效率兩個(gè)方面。一般遵循先面后孔,先基準(zhǔn)后其他,先粗后精的原則。加工中心在一次裝夾中,竟可能完成所有能夠加工表面的加工,對(duì)位置精度要求較高的孔系加工。特別注意安排孔系加工順序時(shí),安排不當(dāng)就有可能將傳動(dòng)副的反向間隙帶入,直接影響位置精度。

          加工過(guò)程中,為了減少換刀次數(shù),可采用刀具集中工序,即用同一把刀具把零件上相應(yīng)的部位都加工完,再換第二把刀具繼續(xù)加工,但是,對(duì)于精度要求很高的孔系,若零件是通過(guò)工作臺(tái)回轉(zhuǎn)確定相應(yīng)的加工部位時(shí),因存在重復(fù)定位誤差,不能采取這種方法。

          加工中心可以歸納以下特點(diǎn):

          (1)適合加工周一性符合投產(chǎn)的零件,有些產(chǎn)品的市場(chǎng)需求具有周期性和季節(jié)性,如果采用專門生產(chǎn)線則得不償失,用普通設(shè)備加工效率太低,質(zhì)量不穩(wěn)定,數(shù)量也難以保證。而采用加工中心首件試切完后,程序和相關(guān)生產(chǎn)信息可以

          保留下來(lái),下次產(chǎn)品再生產(chǎn)時(shí)只要很短的準(zhǔn)備時(shí)間就可以生產(chǎn)。

         。2)適合加工高效率,高精度工件。有些零件需求太少,但屬于關(guān)鍵部件,要求精度高且工期短。傳統(tǒng)工藝需用多臺(tái)機(jī)床協(xié)調(diào)工作,周期長(zhǎng),效率低,在長(zhǎng)工序流程中,受人為影響易出廢品,從而在線恒重大經(jīng)濟(jì)損失。而采用加工中心加工,生產(chǎn)完全由程序自動(dòng)控制,避免了長(zhǎng)工藝流程,減少了硬件投資和人為干擾,具有生產(chǎn)效益及高質(zhì)量穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)。

          (3)適合具有合適批量的工件 加工中心生產(chǎn)的柔性不僅體現(xiàn)在對(duì)特殊要求的快速反應(yīng)上,而且可以快速實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn),擁有并提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。加工中心適合中小批生產(chǎn),在應(yīng)用加工中心時(shí),盡量使批量大于經(jīng)濟(jì)批量,達(dá)到更好的經(jīng)濟(jì)效果。

         。4)適合加工形狀復(fù)雜的零件 四軸聯(lián)動(dòng),五軸聯(lián)動(dòng)加工中心的應(yīng)用以CAD/CAM技術(shù)的成熟發(fā)展,使加工零件的復(fù)雜程度大幅度提高,DNC的使用使同一程序的加工內(nèi)容足以滿足各種加工內(nèi)容,使復(fù)雜零件的自動(dòng)加工變得非常容易。

          (5)其他特點(diǎn) 加工中心還適合加工多工位和工序集中的工件,難測(cè)量工件。另外,裝夾困難或完全由找正定位來(lái)保證加工精度的工件不適合在加工中心上生產(chǎn)。

          一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)自己本身還是存在著很大的欠缺,我應(yīng)該將自己定位為一名基層的工人階級(jí),這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng),不斷地改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中,好好積累基礎(chǔ)理論知識(shí),方能厚積薄發(fā)。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了很多,明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔,吃苦耐勞的品質(zhì),讓我明白了學(xué)習(xí)光靠理論是不行的,很多時(shí)候都要靠實(shí)踐來(lái)證實(shí)。因此,我更加需要去多加實(shí)踐,從實(shí)踐中總結(jié),歸納,更好的去充實(shí)自己,強(qiáng)壯自己。

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):邵陽(yáng)學(xué)院機(jī)械實(shí)習(xí)工廠

          實(shí)習(xí)單位:電氣工程系12級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化

          實(shí)習(xí)目的:此次金工實(shí)習(xí)可使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過(guò)程中,對(duì)機(jī)械制造過(guò)程有一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來(lái)從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

          在七里坪校區(qū)的校工場(chǎng)里,我們進(jìn)行了為期五天的金工實(shí)習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)金工實(shí)習(xí)中心的時(shí)候,老師將我們班的人分成四組,開始點(diǎn)名,期間還有幾個(gè)人趕過(guò)來(lái)。人到齊后,老師說(shuō),我們每天早上八點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)到實(shí)習(xí)中心,要準(zhǔn)時(shí),將來(lái)如果我們到工廠工作,那些加工車間往往是生產(chǎn)鏈,缺一個(gè)崗位都不能正常運(yùn)作。這讓我們知道了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位的重要性。實(shí)習(xí)第一天,老師讓我們觀看了相關(guān)視頻。

          在實(shí)習(xí)期間,我們接觸并學(xué)習(xí)了車、銑、磨、铇?biāo)膫(gè)工種的操作要領(lǐng)。每天,大家有會(huì)有新的收獲,都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識(shí),在八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里有老師耐心且詳細(xì)的教授與指導(dǎo),我們能夠很快掌握每個(gè)工序的操作要領(lǐng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次傷害事故,每個(gè)人都完成了自己的作品。雖說(shuō)質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結(jié)的汗水值得我們欣慰?偟膩(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          回顧五天的金工實(shí)習(xí),我們先后學(xué)習(xí)并掌握了車工、磨工的一些基本操作,還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。在那五天里,我們每天在實(shí)習(xí)中心站五六個(gè)小時(shí),站得腿都有點(diǎn)軟了。不過(guò),金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐課,對(duì)于平時(shí)整天待在課室學(xué)理論課的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是新鮮的,所以我們很有熱情。其次,作為大學(xué)為數(shù)不多的實(shí)習(xí)課,這更是一個(gè)鍛煉我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。

          三、主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、車工實(shí)習(xí)

          車工讓我們簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式學(xué)會(huì)正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號(hào)含義熟練車削加工操作。車工安全知識(shí)上班穿工作服女生戴工作帽并將長(zhǎng)發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí)不準(zhǔn)測(cè)量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動(dòng)車床以免扳手飛出傷人。 開始時(shí)聽從師傅安排和操作過(guò)程熟悉車床操作后來(lái)練習(xí)車銼刀手柄過(guò)一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋最后獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開始加工。 車工對(duì)精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車的太大那還可以繼續(xù)車到合適大小如果車小了那整個(gè)工件就報(bào)廢了只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過(guò)努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。 車工體會(huì)車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的成功通過(guò)車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習(xí)給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作不動(dòng)手不知道怎么操作不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò)不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。

          車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

          我們做的作業(yè)是一個(gè)類似螺絲的零件,用車床可以很快車出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車外圓的時(shí)候,要特別小心,按照計(jì)算慢慢車,先是粗加工,然后是精加工,分幾次來(lái)做。有時(shí)候車得時(shí)候如果進(jìn)太多的話,超過(guò)誤差范圍,那么按照老師的話 ,就是廢品了,切斷后重新做過(guò)。實(shí)習(xí)老師也是在我們身邊是不是的指導(dǎo)我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。

          通過(guò)車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          2、銑工

          銑床的工作部分是一根旋轉(zhuǎn)的有刃槽的圓柱體,開動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),都必須停車。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持。

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          20xx年xx月,我們?cè)趚x工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的機(jī)械加工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了2周的實(shí)習(xí)。

          機(jī)械加工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

          實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件。最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

         、 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

          ② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

         、 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

          ④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

          金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

          在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來(lái),使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

         、 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

          ⑥ 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

          在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

          在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

          我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

          另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

          實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          機(jī)械加工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們中專生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)床實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

          實(shí)習(xí)期間,通過(guò)操作數(shù)控十二軸銑,加工中心,數(shù)控車床。我了解了產(chǎn)品的加工的工藝品,數(shù)控十二軸銑,加工中心,數(shù)控車床的操作我都能按照作業(yè)指導(dǎo)書的要求加工工件;最辛苦的是操作數(shù)控十二軸銑和加工中心,數(shù)控十二軸銑的危險(xiǎn)性最高,先要掌握開數(shù)控十二軸銑床的基本要領(lǐng),然后按照作業(yè)指導(dǎo)書要求操作。期間要對(duì)工件的放置進(jìn)行檢查,確保工件完全放到位,一天下來(lái)雖然感到渾身酸痛,但是看到自己在工廠中做出的成品,感到很有成就感。這次機(jī)械加工實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

          ①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工件的編程方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

         、谠诋a(chǎn)品的主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

         、墼诹私、熟悉和掌握一定的機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的機(jī)床操作能力,使我的技術(shù)更上一層樓。

         、芘囵B(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守車間紀(jì)律、遵守安全操作規(guī)則,提高了我的整體綜合素質(zhì)。

          機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

         、菰谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,公司對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我們學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

          實(shí)習(xí)期間,組長(zhǎng),擔(dān)當(dāng),技術(shù)員的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神讓我敬佩。他不耐其煩地幫我查找操作中的錯(cuò)誤,并幫助我改正錯(cuò)誤,盡自己最大的努力產(chǎn)品做得更為完美一點(diǎn)。有時(shí)他會(huì)一次又一次地給我演示如何操作,如何控制質(zhì)量,直到我真正清楚。這種精神值得我學(xué)習(xí)。我覺(jué)得機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的生活添上了精彩的一筆.它讓我貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

          實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)機(jī)械加工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

          實(shí)習(xí)期間,組長(zhǎng),擔(dān)當(dāng),技術(shù)員的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神讓我敬佩。他不耐其煩地幫我查找操作中的錯(cuò)誤,并幫助我改正錯(cuò)誤,盡自己最大的努力產(chǎn)品做得更為完美一點(diǎn)。有時(shí)他會(huì)一次又一次地給我演示如何操作,如何控制質(zhì)量,直到我真正清楚。這種精神值得我學(xué)習(xí)。我覺(jué)得機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的生活添上了精彩的一筆.它讓我貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

          實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)機(jī)械加工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

        加工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          三個(gè)星期的機(jī)加工實(shí)習(xí)結(jié)束了,給我?guī)?lái)的是不舍與回味。雖然實(shí)習(xí)很累,但是可以學(xué)到很多書本上沒(méi)有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論知識(shí)。也許大家平時(shí)知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò),但真正用于實(shí)踐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)起手來(lái)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。機(jī)加工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課,也是我們必須學(xué)習(xí)的技能。我覺(jué)得,掌握這門課的主要方法就是要有足夠的動(dòng)手操作,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養(yǎng)遇事多思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng),鍛煉實(shí)際操作能力。下面我從三周的實(shí)踐中談?wù)勎业母惺芘c體會(huì):

          不管是車床還是銑床,老師首先強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題。機(jī)加工實(shí)習(xí)的第一天我們就通過(guò)觀看錄像帶,了解了實(shí)習(xí)中易犯的危險(xiǎn)操作動(dòng)作和工作時(shí)的注意事項(xiàng)。比如在加工細(xì)長(zhǎng)工件時(shí)一定要夾緊工件,還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時(shí)一定要注意右手在前,左手在后,以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上,機(jī)加工實(shí)習(xí)目的有兩個(gè):一是確保人身安全,設(shè)備安全;二是獲得機(jī)加工的基本知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,后悔就晚了。上學(xué)期就聽老師說(shuō)過(guò)本校以前有同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)候袖口長(zhǎng)了又沒(méi)扣好袖口,結(jié)果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學(xué)因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng),有沒(méi)有戴安全帽一個(gè)沒(méi)注意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)行時(shí)不要玩手機(jī),以前一個(gè)大型工廠就有學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)玩手機(jī),手機(jī)不小心掉到正在加工的大型工件上去了,同學(xué)去揀的時(shí)候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險(xiǎn)性比大型機(jī)床小,但同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。最重要的是:安全為主。

          普通車床操作注意事項(xiàng)

          習(xí)學(xué)生進(jìn)入車間必須穿好工作服,并扎緊袖口,女生須戴安全帽,加工硬脆工件或高速切削時(shí),須戴眼鏡2、習(xí)學(xué)生必須熟悉車床性能,掌握操作手柄的功用,否則不得動(dòng)用車床!3、 車床啟動(dòng)前要檢查手柄位置是否正常,手動(dòng)操作各移動(dòng)部件有無(wú)碰撞或不正常現(xiàn)象,潤(rùn)滑部位要加油潤(rùn)滑。 4、 工件、刀具和夾具都必須裝夾牢固才能切削。 5、主軸變速、裝夾工件、緊固螺釘、測(cè)量工作、清除切屑或離開機(jī)床等都必須停車。 6、裝卸卡盤或裝夾重工件,要有人協(xié)助,床面上必須墊木板。 7、工件轉(zhuǎn)動(dòng)中不準(zhǔn)手摸工件,不準(zhǔn)用棉紗擦拭工件,不得用手去清除切屑,不得用手強(qiáng)行剎車。 8、 車床運(yùn)轉(zhuǎn)不正常、有異聲或異,F(xiàn)象,軸承溫度過(guò)高,要立即停車,報(bào)告指導(dǎo)師傅。9、工作場(chǎng)地應(yīng)保持整潔,刀具、工具、量具要放在規(guī)定地方。床面上禁止放任何物品。 10、工作結(jié)束后應(yīng)擦凈車床,并在導(dǎo)軌面上加油,關(guān)閉車床電源。第二節(jié)課我們班分成了三組,我分到了車床那組,老師給我們講了下車削加工的基本知識(shí),車削加工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等。普通車床的加工對(duì)象很廣泛,主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量的調(diào)整范圍大,能加工工件的內(nèi)外表面、端面和內(nèi)外螺紋。主要由工人手工操作,生產(chǎn)效率低,適用于單件、小批生產(chǎn)和修配車間。

          數(shù)控銑床安全操作規(guī)程

          1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽廣播和mp3等。3、各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固,然后開慢車空轉(zhuǎn)3~5分鐘,檢查各傳動(dòng)部件是否正常,確認(rèn)無(wú)故障后,才可正常使用。9、加工過(guò)程中,操作者不得擅自離開機(jī)床,應(yīng)保持思想高度集中,觀察機(jī)床的運(yùn)行狀態(tài)。若發(fā)生不正,F(xiàn)象或事故時(shí),應(yīng)立即終止程序運(yùn)行,并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)老師14、除工作臺(tái)上安放工裝和工件外,機(jī)床上嚴(yán)禁堆放任何工、夾、刃、量具、工件和其它雜物。15、工作完后,應(yīng)切斷電源,清掃切屑,擦凈機(jī)床,在導(dǎo)軌面上,加注潤(rùn)滑油,各部件應(yīng)調(diào)整到正常位置,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

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