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      2. 在校實(shí)習(xí)報(bào)告

        時間:2021-05-07 09:10:37 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        精選在校實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

          在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的在校實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選在校實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

        在校實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          除了專業(yè)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)期間我還深深體會到在課堂體會不到的東西。第一點(diǎn),真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

          第二點(diǎn):溝通 。要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的 成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報(bào)告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。

          時間過的很快,實(shí)習(xí)在忙碌中就結(jié)束了,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,給了我一個很好的定位,對我以后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)都會有很深刻的影響。

        在校實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一.實(shí)習(xí)的目的及意義

          理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是理論的應(yīng)用。經(jīng)過了三年的專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí),本次實(shí)習(xí)是首次將理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)踐。會計(jì)是對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面計(jì)量、記錄、監(jiān)督、核算進(jìn)而真實(shí)有效地為企業(yè)的運(yùn)營提供決策有用信息的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動。其本身作為經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,對于具有管理職能的會計(jì)工作的要求也不斷提高。對于會計(jì)專業(yè)本身,它是一項(xiàng)技能、是一門藝術(shù)更是一項(xiàng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國際化的趨同,會計(jì)作為具有其獨(dú)特性質(zhì)一項(xiàng)工作,也應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步。對于會計(jì)學(xué)的大學(xué)生來說,更重要的是,會計(jì)是一門應(yīng)用型學(xué)科,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益重要手段。所以雖是屬于管理的范疇,相對于管理學(xué)科會計(jì)更注重于專業(yè)技能的掌握,在實(shí)際工作中也十分重視工作的技巧和創(chuàng)新的成分。對于應(yīng)用性相對較強(qiáng)的學(xué)科來說,實(shí)際動手操作可能比純粹的理論學(xué)習(xí)更加重要。所以本次實(shí)習(xí)的主要目的還在于將所學(xué)的理論知識放置于實(shí)踐。結(jié)合所學(xué)理論,充分學(xué)習(xí)企業(yè)文化,了解實(shí)際中企業(yè)的核算流程,掌握實(shí)際中具體的會計(jì)核算技巧,發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差異,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到充實(shí)自己的知識框架,填補(bǔ)理論空缺,為日后實(shí)際工作做好前期準(zhǔn)備的目的。從綜合學(xué)習(xí)的角度來說,本次實(shí)習(xí)也是一個學(xué)習(xí)人際交往、了解企業(yè)文化的機(jī)會。如何讓自己在實(shí)習(xí)的過程中更快地讓別人接受、更容易融入企業(yè)也是即將面臨工作的我們所必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

          在實(shí)習(xí)期間,我們從企業(yè)的經(jīng)營管理與安全教育開始,主要接觸了企業(yè)文化及經(jīng)營管理理念、工廠安全知識及相關(guān)安全注意事項(xiàng)、了解企業(yè)的相關(guān)會計(jì)核算流程、具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理及稅務(wù)處理、金蝶財(cái)務(wù)軟件的實(shí)際操作、財(cái)務(wù)報(bào)告分析和會計(jì)檔案的管理與裝訂。我所在公司是XX的一家參股公司。因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)特點(diǎn),其生產(chǎn)是訂單式生產(chǎn)。而且從其生產(chǎn)的產(chǎn)品來說,主要是較大規(guī)模的容器設(shè)備,生產(chǎn)周期較長。所以每個會計(jì)期間的日常業(yè)務(wù)就主要是費(fèi)用的報(bào)銷、合同的簽訂、材料采購、提款及存款業(yè)務(wù)、納稅申報(bào)業(yè)務(wù)等。其銷售業(yè)務(wù)主要集中在每一會計(jì)年度的后期。而在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用金蝶K3財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理。同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。在稅務(wù)處理工作方面,也只要利用相關(guān)稅務(wù)軟件及特定的設(shè)備進(jìn)行稅務(wù)的申報(bào)和納稅管理。

          三.實(shí)習(xí)過程

          在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用金蝶財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理,編制記賬憑證,進(jìn)行憑證審核等,對于審核無誤的憑證進(jìn)行打印輸出。每半年公司會出一次報(bào)表并且會做相應(yīng)的財(cái)務(wù)分析。在企業(yè)的日常經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)處理過程中,牽扯到的一項(xiàng)較頻繁的業(yè)務(wù)及費(fèi)用的報(bào)銷。在這項(xiàng)業(yè)務(wù)中充分體現(xiàn)了企業(yè)的內(nèi)控要求。要做到報(bào)銷有據(jù),程序合法。對于一項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷,應(yīng)該有誰簽字、由誰先簽、由誰后簽、會計(jì)何時做賬等都要有嚴(yán)格的規(guī)定。銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款及其他應(yīng)收款的處理,根據(jù)實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)憑證以及相應(yīng)貨款回收進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬。在對采購與銷售業(yè)務(wù)的處理過程中,金蝶財(cái)務(wù)軟件中需要特別注意,因?yàn)檫@類業(yè)務(wù)一般都需要進(jìn)行往來核算,所以要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算和往來單位選擇時發(fā)生串戶。日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的中心。對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)制度為出發(fā)點(diǎn),尊重原始憑證,把握其真實(shí)性。要充分理解會計(jì)信息的可靠性、相關(guān)性、清晰性、可比性、重要性、謹(jǐn)慎性、及時性以及實(shí)質(zhì)重于形式的原則,不斷提高會計(jì)工作的效率。

          稅務(wù)處理也是公司財(cái)務(wù)工作的重要組成部分。在稅務(wù)處理中主要包括會計(jì)上對相應(yīng)稅種的處理,公司稅務(wù)的納稅申報(bào)以,辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,對于不同的稅種在會計(jì)上要對應(yīng)不同的項(xiàng)目,例如土地使用稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅和印花稅要按管理費(fèi)用處理。在稅務(wù)申報(bào)方面,隨著科技的發(fā)展,給財(cái)務(wù)工作也帶來了很多的便利。實(shí)習(xí)過程中企業(yè)基本可以不用直接前往稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報(bào),而是直接登錄網(wǎng)上納稅申報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行納稅申報(bào),從而大大簡化了財(cái)務(wù)工作。

          財(cái)務(wù)報(bào)表是財(cái)務(wù)工作的最終結(jié)果體現(xiàn)。公司每個月底出具財(cái)務(wù)報(bào)告,并且要對每個年度的半年報(bào)進(jìn)和年度報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,出具財(cái)務(wù)分析報(bào)告。在實(shí)習(xí)企業(yè)中,由于企業(yè)規(guī)模及會計(jì)業(yè)務(wù)相對較簡單,所以存在一人多崗的現(xiàn)象。財(cái)務(wù)報(bào)告及日常賬務(wù)處理基本由一人負(fù)責(zé),同時還包括財(cái)務(wù)分析報(bào)告的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表和所有者權(quán)益變動表以及其他附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析。

          四.個人體會

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是每一個即將走向工作崗位的大學(xué)生所必須面臨的一個環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐之間的一個過渡環(huán)節(jié)。在本次實(shí)習(xí)過程中,我通過將所學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差異,尋找理論在實(shí)踐面前的不足,彌補(bǔ)自己理論知識框架的不足,主要有以下(xia)體會:

          1.理論學(xué)習(xí)的重要性

          從實(shí)踐的角度來看,首先理論學(xué)習(xí)是必要的,尤其是基礎(chǔ)理論是實(shí)踐的前提。我認(rèn)為工作很多時候就是將基礎(chǔ)理論熟練地與運(yùn)用于實(shí)踐。只有打牢理論知識的基礎(chǔ)才能讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。若理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),一味追求實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),那么對于面臨高速發(fā)展的會計(jì)領(lǐng)域,固有的經(jīng)驗(yàn)只會讓工作的中心停滯不前。所以只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能跟上日益發(fā)展的行業(yè)變化。另外,實(shí)踐帶給我們操作技巧,而理論則更多是給這些操作技巧一個合理的解釋。所以,若只知實(shí)踐而不管理論,在工作中只會讓人只知其然而不知其所以然。

          2.理論與實(shí)踐的差異是工作中的重點(diǎn)

          在工作中實(shí)踐也是理論的變通,理論與實(shí)踐的差異才是工作中的重點(diǎn)。這些差異在很多時候也是對于某一具體企業(yè)的特殊規(guī)定。這些要求可能在理論中也能找到依據(jù),但是每一個面臨工作的人都必須在短時間內(nèi)去接受企業(yè)的這些特殊要求。例如理論學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)處理在現(xiàn)實(shí)中很多都是可以簡化的。理論研究的內(nèi)容可能很復(fù)雜但是在現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)中,這些復(fù)雜的過程完全可以避免。就像會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定有多種情況可以選擇的計(jì)提折舊和計(jì)提減值準(zhǔn)備。因?yàn)楹怂惴椒ㄓ泻芏,機(jī)器折舊年限及殘值也是根據(jù)企業(yè)對機(jī)器耗損程度的判斷來確定的。其實(shí)在企業(yè)中這些判斷都是沒有依據(jù)和準(zhǔn)確程度的。沒有特殊要求的情況下,企業(yè)財(cái)務(wù)可以直接按照稅法的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理,這樣就可以避免所得稅調(diào)整的大量工作。再如事務(wù)中一個分錄就能完整的表達(dá)的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)就不要分成多個分錄來做。因?yàn)樵诶碚撝斜M量采用一借一貸、一借多貸和多借一貸的分錄,是為了便于理解。而在事務(wù)中一項(xiàng)完整的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)都是一些關(guān)聯(lián)的原始憑證來表達(dá)的,不僅難以分開而且分開后可能會給正確理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)帶來不必要的麻煩。

          3. 對于會計(jì)人員,態(tài)度是決定工作質(zhì)量的重要前提

          從實(shí)習(xí)工作的過程中不難發(fā)現(xiàn),對于會計(jì)人員其自身必須具備幾種品質(zhì):一是,工作謹(jǐn)慎。不放棄一絲一毫的.繆差,不斷追求完美是會計(jì)工作須具備的。面對工作中的瑣碎,不能有一個小數(shù)的差錯,更不能有一個數(shù)字的遺漏。二是,出事耐心。耐心是會計(jì)工作的一種態(tài)度,也是一種精神。會計(jì)工作從另一個方面來說就是為人服務(wù)。為人服務(wù)就要做到有求必應(yīng)不厭其煩。就如工作中的對賬和查賬,可能不是一遍就能將工作完成。面對大量的賬目、數(shù)據(jù)沒有耐心是不可能將工作做的完美。三是,不斷成長。會計(jì)人員若不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,崗位工作敷衍了事,就不能履行會計(jì)人員的職責(zé),甚至使得單位實(shí)有財(cái)產(chǎn)與賬面數(shù)字相差較大。所以會計(jì)人員不能滿足現(xiàn)狀,要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和技能,主動學(xué)習(xí)不斷成長。

          4.會計(jì)人員自身素質(zhì)的提高對我國會計(jì)發(fā)展時必要的

          從實(shí)習(xí)的過程中不得不承認(rèn),我國現(xiàn)代企業(yè)中財(cái)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。從理論學(xué)習(xí)中看,現(xiàn)代會計(jì)領(lǐng)域的理論研究已經(jīng)達(dá)到了一個較高的水準(zhǔn)。然而將理論完全應(yīng)用于實(shí)踐,不得不說還有一段距離。從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)企業(yè)中對理論的解讀并不深入,工作中更多的就是根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)而行。缺乏學(xué)習(xí),缺乏創(chuàng)新。更重要的是,現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,帶動各行各業(yè)的齊頭并進(jìn)。然而現(xiàn)實(shí)中,對現(xiàn)代科技的應(yīng)用很多會計(jì)人員并沒有跟上步伐,導(dǎo)致工作效率不高,財(cái)務(wù)職能不能充分體現(xiàn)。另外,現(xiàn)階段,我國高層次會計(jì)人才任然匱乏,而低學(xué)歷或無學(xué)歷的會計(jì)人員還占有相當(dāng)大的比例,有的會計(jì)人員職業(yè)判斷能力不強(qiáng),對政策法規(guī)的運(yùn)用和業(yè)務(wù)處理不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致業(yè)務(wù)處理的估計(jì)、判斷偏差較大,會計(jì)信息失真。

          五.總結(jié)

          本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),首先,將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,而且更加熟悉了會計(jì)核算的具體工作。發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差異,將理論與實(shí)踐完美互補(bǔ),完善自身的知識框架。其次,從理論指導(dǎo)實(shí)踐的角度來看,目前我國企業(yè)在財(cái)務(wù)方面不可避免的存在不規(guī)范的地方。包括帳務(wù)處理不準(zhǔn)確、會計(jì)憑證不規(guī)范、會計(jì)檔案整理不規(guī)范等問題。這都需要會計(jì)人員在長期的工作過程中不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),以不斷滿足我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。再次,在實(shí)習(xí)的過程中,我們學(xué)到的不僅僅只是專業(yè)知識的補(bǔ)充。還有極為重要的一課,就是怎樣學(xué)會同工作中的同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行良性的溝通,學(xué)會在陌生的環(huán)境中讓人接納。這也是一個了解社會,自我成長的過程。最后,作為一名會計(jì)人員,要想在工作中得心應(yīng)手,專業(yè)知識之外的其他技能的掌握也是必不可少的。例如辦公軟件的應(yīng)用,這在現(xiàn)代企業(yè)中是必備的。

          打印機(jī)的使用,在工作之前可能沒有人會去關(guān)注,但是科技發(fā)展的今天,在企業(yè)中隨處可見。總之,本次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識,更讓我看清了自己的不足之處。

        在校實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          按照學(xué)校安排,我到**信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)在忙碌中就結(jié)束了,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,給了我一個很好的定位,對我以后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)都會有很深刻的影響。下面就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

          本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。進(jìn)一步加深理論知識。任務(wù)是組網(wǎng)和互聯(lián)模式:用HUB組建兩個星型局域網(wǎng),星型是所有計(jì)算機(jī)都接到一個集線器(或是交換機(jī)、路由器等),通過集線器在各計(jì)算機(jī)之間傳遞信號。每個局域網(wǎng)設(shè)一主機(jī)服務(wù)器,在此主機(jī)上安裝雙網(wǎng)卡,通過另一個集線器或交換機(jī)連接到實(shí)現(xiàn)對外連接到另個局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng);局域網(wǎng)應(yīng)用:在每個局域網(wǎng)要擁有自己的DNS服務(wù)器、DHCP服務(wù)器、Web服務(wù)器、ftp服務(wù)器和一個Linux服務(wù)器。

          除了專業(yè)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)期間我還深深體會到在課堂體會不到的東西。第一點(diǎn):溝通 。要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的 成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報(bào)告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。

          第二點(diǎn),真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

          這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然時間不是很長,但是由于和我的專業(yè)緊密關(guān)聯(lián),不但加深了對專業(yè)更深的了解,而且也對這領(lǐng)域有了廣闊的認(rèn)識。

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