【精品】報社實習(xí)報告三篇
在當(dāng)下這個社會中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的報社實習(xí)報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
報社實習(xí)報告 篇1
暑假從7月12日到8月22日,總計40天。我的暑假實習(xí)分為兩大部分,即7月12至7月28在《中國改革雜志社》擔(dān)任《中國改革》、《改革內(nèi)容》發(fā)行員、記者,關(guān)愛弱勢群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者、編輯。
7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導(dǎo)報》做實習(xí)記者、編輯。整個實習(xí)延續(xù)了五個周、30余天。在實習(xí)期間,我學(xué)會了許多東西,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲都將會使我受益匪淺。在此,我萬分感激兩個單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,給了我實習(xí)的寶貴機(jī)會,同時也非常感謝報社老師給我的指導(dǎo)和幫助,F(xiàn)在,我著重從實習(xí)見聞,實習(xí)體會兩個方面來完成我的實習(xí)報告。
實習(xí)見聞
實習(xí)一開始,雜志社曹老師給我介紹了單位的大體情況,講述了做發(fā)行員和新聞記者需要注意的事情。這一點和后來在《各界導(dǎo)報》的開端大致相似。對于記者的行業(yè),我有著濃厚的興許個極高的積極性,每次來訪或電話結(jié)束后,緊接著就是盡快的趕寫稿子,有時老師會給你一些機(jī)會,讓自己協(xié)助她編輯稿件,這樣我也是首次接觸了專業(yè)的報紙編排軟件——“飛騰”軟件。
我也貼身感受到了報業(yè)的競爭和壓力,以積極者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自己平時在校學(xué)習(xí)只是理論課的學(xué)習(xí),另外所學(xué)專業(yè)與新聞傳媒相距甚遠(yuǎn)。所以一進(jìn)行媒體行業(yè),要學(xué)的東西非常多,深感專業(yè)知識的欠缺。但是,指導(dǎo)老師每次帶著我采訪、編寫稿件、修改稿件,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、鼓勵自己努力尋找新聞線索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高。
我深深的感受到了各界導(dǎo)報的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導(dǎo)報,每周六早上九點召開全體學(xué)術(shù)研討總結(jié)大會,上到總編下到實習(xí)生都非常重視,那是一個遍及經(jīng)驗知識傳授,接受社會在教育的地方,也是一個思想交流,情感交流的平臺。另外,每天早上八點開始到八點二十進(jìn)行例行晨會,進(jìn)行新聞信息、工作心得、生活體會等的交流、匯報。還有一點也令我時感壓力所在——“各界導(dǎo)報是黨政機(jī)關(guān)報”、這時報社主編滑戰(zhàn)林老師開會時間時向大家強(qiáng)調(diào)的一句話。這就要求記者們要有很高的政治覺悟、良好的職業(yè)道德和
全面的知識結(jié)構(gòu)、所以對人才的要求也是綜合性人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃和營銷、只要這樣才能無論做什么工作都要得心應(yīng)手。為此,我深感自己的差距,也為今后的學(xué)習(xí)和努力明確了方向。
報社總編武老師重點強(qiáng)調(diào):“我們要為最權(quán)威的報紙,權(quán)威與質(zhì)量才是我們的'特色。”我覺得,辦最權(quán)威的報紙是一個很難的目標(biāo),因為要實現(xiàn)這個目標(biāo)需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)和公共努力。為著這個目標(biāo),趙麗老師多次明確告訴我;“我們記者要敢于報道,要勤快、多收集資料做全面的深入的報道。我們的記者要能夠很明確的判斷出新聞價值的大小,一次正確處理稿件。”我覺得這重質(zhì)量報紙,應(yīng)從四方面理解:
報社實習(xí)報告 篇2
從20xx年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。時間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。實習(xí)過程中,有順利的時候也有挫折的事情,但我都堅持了下來,認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的實習(xí)報告
選擇《西安商報》作為實習(xí)單位緣于一位認(rèn)識的中文班的同學(xué)的推薦,《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經(jīng)濟(jì)生活類報紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報實習(xí)是正確的選擇,商報的老師對我和我們一起實習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我們每一個實習(xí)生都由兩位老師帶,這足以說明商報周到的考慮,盡量是我們在短時間內(nèi)不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。商報的記者不多,所以每個人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報的李老師和詹老師,李老師在報社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進(jìn)入報社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我這個實習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。
在報社待的一段時間,讓我有了很多收獲。剛?cè)笊绲膸滋欤蠋煵]有給我安排任務(wù),而是讓我看報紙,除了本報社的報紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報紙,當(dāng)時真的是很無聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說讓我看報紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報到的方式和對新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的東西,沒準(zhǔn)就能另辟蹊徑,寫出優(yōu)秀的稿子來。事實也是這樣,不光目光要獨特,還要會發(fā)散思維,由點及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報道還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房價的一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗,對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的,學(xué)會擴(kuò)展思維,從點延伸,新聞就在身邊!焙靡粋處處留心,做別人所沒有,因為老師的仔細(xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明?催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都可以派上用場。
實習(xí)期間我感到了自己知識儲備的嚴(yán)重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書,什么都得懂,因為你不知道你下一步會遇到什么情況,而且要敢于提出問題,并去解決問題。有一次去采訪一起交通事故,李老師帶著我和另外一個實習(xí)生,到了現(xiàn)場我都嚇傻了,現(xiàn)場情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話,我說現(xiàn)場太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評了我們,作為記者,連這點是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場怎樣,你的采訪都得照樣進(jìn)行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動點了,也能提出一些水平比較高的問題來。
報社實習(xí)報告 篇3
記得在新聞報社實習(xí)的第一天,我和所有初次參加實習(xí)的同學(xué)們一樣,面對陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的工作,感到有點不適應(yīng),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下先熟悉了以后實習(xí)的工作環(huán)境后,就先去休息了,畢竟忙碌一天了,要為明天的工作做準(zhǔn)備。實習(xí)生活不像在學(xué)校的生活,在學(xué)校你有不懂的可以去找老師同學(xué)幫助,但是實習(xí)卻不行,大家都有各自的工作要忙,根本沒時間搭理我這個初來咋到的實習(xí)生,這讓我有點心寒,我以為辦公室的老師會主動給我安排工作,可能是我想的太天真了,根本每人搭理我,我就無聊的上網(wǎng)打發(fā)了第一天的實習(xí)。我終于意識到,人一定要主動,更何況是來實習(xí)的,工作不可能輕易就來到我面前,而是要自己去努力爭取的,我是來學(xué)習(xí)實踐的,不是來“守株待兔”的。實習(xí)第二天,我就主動找到指導(dǎo)老師,要他給我安排工作,他很爽快的給我安排了一份工作,我的實習(xí)路現(xiàn)在才慢慢開始,經(jīng)過熟悉之后,我的手頭工作越來越多了,從一開始的無所事事到現(xiàn)在忙碌的實習(xí)生活,我知道我開始慢慢融入這個部門了,這是值得驕傲,值得開心的一件事情。我也和辦公室?guī)孜焕蠋煹年P(guān)系逐漸好起來了,工作下班之余還會一起打發(fā)閑下來的時間,聊聊家常了,這一周的實習(xí)讓我基本掌握了部門的基礎(chǔ)工作和工作流程,可以說是收獲不小。。
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