【精華】畢業(yè)設計實習報告三篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的畢業(yè)設計實習報告4篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設計實習報告 篇1
Nanjing University of Technology
學生畢業(yè)實習報告
學 院
專 業(yè)
班 級
學 號
姓 名
指導教師
實習地點
實習時間
機械及動力工程學院 機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風工大產(chǎn)業(yè)園 20xx年3月
畢業(yè)實習是學生接到畢業(yè)設計任務書后進行畢業(yè)設計的第一個步驟，是學生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認識，從中了解社會需求過程，結(jié)合所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展�？偟膩碚f，畢業(yè)實習既是學生學習、研究與實踐結(jié)果的全面總結(jié)，又是學生綜合素質(zhì)和工程實踐能力培養(yǎng)效果的檢驗。實習方式主要是實地考察，向企業(yè)的現(xiàn)場操作人員學習指教相關知識，以使形成直觀感，從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關鍵所在。本次畢業(yè)參觀實習是機械工程及自動化專業(yè)本科生必須進行的實踐環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學生工程實踐能力、提高學生工程素質(zhì)的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學生,在校時提前了解機械行業(yè)是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認識社會實踐,學校積極為我們安排了本次實習,以使我們更好的了解機械加工的原理，認識機械加工的設備,讓我們對社會工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的認識。
本次實習地點是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園，南京工業(yè)大學科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學科技園“一園三區(qū)”的重要組成部分，位于浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬壽路15號。園區(qū)南近南京長江隧道、緯三路過江隧道，北連浦口交通干道浦珠路，東接浦口新城中央大道；遠眺老山國家森林公園，近覽滔滔長江水，地理位置優(yōu)越，交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類科技型、初創(chuàng)型中小企業(yè)的孵化溫床，園區(qū)先后被授予“國家大學科技園”、“省級大學科技園”、“南京市科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)基 地”和“南京青年創(chuàng)業(yè)實踐基地”等榮譽。園區(qū)致力于打造“基礎設施、信息網(wǎng)絡、投融資服務、技術支持”四大平臺，為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務。 入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉(zhuǎn)化項目和聯(lián)合研發(fā)機會，共享工大實驗室、測試中心等科技資源，享受國家級大學科技園及浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（省級開發(fā)區(qū)）稅收減 免、返還的優(yōu)惠政策。
園區(qū)地處南京市、浦口區(qū)兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶，周邊有長江世紀城、 明發(fā)城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目，福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰(zhàn)略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著長江隧 道的通車，浦口區(qū)迎來了歷史性的發(fā)展機遇，園區(qū)將進入跨越式發(fā)展的快車道。
本次參觀實習主要參觀了極坐標數(shù)控高效銑、滾齒復合機床。其滿足大模數(shù)大直徑多品種齒輪加工的銑滾復合工藝需求 。它的應用領域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工：工件一次裝夾，實現(xiàn)成形銑齒和展成滾齒復合加工；內(nèi)外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工：采用齒輪銑削工藝，滿足大模數(shù)大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口，提升回轉(zhuǎn)支承行業(yè)齒圈加工的技術水平 。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換，實現(xiàn)銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統(tǒng)，轉(zhuǎn)臺共用，實現(xiàn)銑、滾齒功能。
這個技術方案的具備的創(chuàng)新性有：基于多體運動學，建立空間極坐標下的銑、滾齒復合機床的誤差模型，有效提升銑、滾齒復合機床的精度。提出了新型的主軸箱結(jié)構，滿足銑、滾齒復合功能，更換方便，時間短，造價低。
其銑、滾齒主軸箱的更換流程：（1)更換準備：銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置；如果存在銑齒消隙預載，先去除之；(2)松開螺釘，上調(diào)共用模塊：松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘，借助微調(diào)裝置將共用減速模塊上調(diào)；(3)拆卸互換模塊：拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊，注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來；(4)更換互換模塊：更換銑、滾齒主軸箱的互換模塊，保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠，螺釘連接可靠；(5)連接共用模塊：松開微調(diào)裝置，連接共用模塊與互換模塊，連接過程中注意端面鍵的定位；(6)互換結(jié)束：互換模塊更換結(jié)束。
國內(nèi)外技術參數(shù)及功能對比
不得不提到其對回轉(zhuǎn)支承行業(yè)技術進步的貢獻，北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、河南等14省26家回轉(zhuǎn)支承企業(yè)，這26家企業(yè)的回轉(zhuǎn)支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應用。 產(chǎn)生了巨大的社會效益，1）自主研發(fā)，替代進口。 國內(nèi)市場占有率超過80%，價格僅為進口設備的1/3—1/5。降低設備投資成本50%以上，減少廠房占地面積30％。（2）推動回轉(zhuǎn)支承行業(yè)新工藝的普及應用。采用銑、滾齒復合加工工藝，產(chǎn)品基本覆蓋了回轉(zhuǎn)支承行業(yè)，同時推廣至風電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)（3）實現(xiàn)了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝，實現(xiàn)了齒輪的綠色環(huán)保制造。
之后我們參觀實習力矩電機復合機床和齒輪復合加工示教機床。本科、大中專、職業(yè)學校等紛紛開設數(shù)控機床教學課程，教學用數(shù)控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區(qū)別于加工機床的主要部分是機床比較小，容易拆裝，能讓學生詳細了解數(shù)控機床構造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區(qū)別，對精度要求不高，對選用配件的精度要求可以低些，降低產(chǎn)品價格。實用、直觀、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點。華數(shù)和廣數(shù)等國內(nèi)知名數(shù)控系統(tǒng)廠家都有自己專門的機床示教培訓產(chǎn)品。
20xx年，美國知名市場研究機構IBISWorld發(fā)布了《中國實驗室儀器及設備制造行業(yè)研究報告》。在中國，實驗室儀器及設備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫(yī)療保健和食品等眾多應用領域。得益于這些應用行業(yè)的快速發(fā)展，20xx年中國實驗室儀器及設備行業(yè)產(chǎn)值達35億美元。
畢業(yè)設計實習報告 篇2
一、實習前言
經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的.是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設計公司，將所學理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習課程的目的。
二、實習內(nèi)容
我應聘進入到新鄉(xiāng)xx有限公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5。6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
三、實習心得
由于實習的時間有限，我在新鄉(xiāng)xx有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。
一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
四、實習總結(jié)
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。
使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。
畢業(yè)設計實習報告 篇3
經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程當中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。
設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設計公司，將所學理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習課程的目的。
實習目的：
通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
實習時間：
XX年年3月6日——4月6日
實習地點：
新鄉(xiāng)××有限公司
實習內(nèi)容：
XX年年3月6日，我應聘進入到新鄉(xiāng)××有限公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)××有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5。6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程當中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在學校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結(jié)：
由于實習的時間有限，我在新鄉(xiāng)××有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程當中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
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