精選模板實習報告范文匯總六篇
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的模板實習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。
模板實習報告 篇1
一、課程設計的目的
Java程序設計是一門應用性很強的專業(yè)課,在學習時必須注意理論與實踐相結合,為此開設了本課程設計,其目的是通過本課程設計使學生能夠較全面的掌握面向對象程序設計的有關概念和開發(fā)方法,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力。
二、課程設計的內容
實現計算器功能的應用程序
根據計算器的實際功能,用戶可以通過鼠標依次輸入參加計算的數值,進行加、減、乘、除等混合運算,界面美觀。
三、總體的設計
本計算器程序共有3個java源文件。類之間的主要關系如圖所示。
ComputerPad(主類)
NumberButton
OperationButton
ComputerPad.java
該 java文件生成的類負責創(chuàng)建計算器的“主窗口”。該類含有main方法,整個程序從該類開始執(zhí)行。
NumberButton.java
該文件生成的類負責為主類創(chuàng)建數字按鈕對象,使用鼠標單擊數字按鈕可依次輸入參加運算的數值的各位數字。
OperationButton.java
該文件生成的類負責為主類創(chuàng)建運算符號按鈕對象,使用鼠標單擊運算符號按鈕可選擇所要進行的運算。
四、具體設計
一)運行效果與程序發(fā)布
1.將3個java文件保存到一個文件夾中,例如c:computer.將3個java文件分別編譯生成相應的字節(jié)碼(.class)文件,然后,用java解釋器運行主類:
C:computerjava ComputerPad
2.可以jar.exe把一些文件壓縮成一個JAR文件,以此來發(fā)布我們的應用程序。我們可以把java應用程序中涉及到的類壓縮成一個JAR文件,例如ComputerPad.jar。
首先,用文本編輯器(例如Windows下的記事本)編寫一個清單文件(Manifestfiles)
Mainfest-Version: 1.0
Main-Class: ComputerPad
Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)
然后,如下生成JAR文件:
C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class
其中,參數C表示要生成一個新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清單文件的名字。
現在就可以將ComputerPad.jar文件拷貝到任何一個安裝了java運行環(huán)境(版本號需高于1.2.2)的計算機上,只要用鼠標雙擊該文件就可以運行該java應用程序了。
體會
課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.
回顧起課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,在這一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過課程設計之后,把以前所學過的知識重新溫故。
這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最后在老師的指導下,終于迎刃而解。在此我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝!
模板實習報告 篇2
題目:關于在 ×××單位從事×××崗位的實習報告”或 “關于在×××單位開展×××業(yè)務的實習報告”。 (黑體二號)
一、實習單位及崗位簡介(標題:黑體三號)
(一)實習單位的簡介(標題:黑體四號)
×××××××××××××(正文:宋體小四)
(二)實習崗位的簡介
×××××××××××××
二、實習內容及過程
×××××××××××××
三、實習收獲與體會
×××××××××××××
四、致謝
×××××××××××××
五、指導教師評語
×××××××××××××
指導教師簽名:
年 月 日
成績評定:
二級學院:(簽章)
年 月 日
模板實習報告 篇3
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到實習中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展經過這次實習,才發(fā)現,其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。開展實習就必須從實習本身進行了解,從中我也了解很多,比如從事任何實習都要面隊兩個方面:人事和業(yè)務。這次我們的實習范圍主要是在管理方面,包括財務管理,人事管理,企業(yè)管理等等,所以我首先得注意的是與人打交道,要學會觀察人,不同角色的人之間的區(qū)別,統(tǒng)一角色人之間的區(qū)別。學習這些人與人之間的交流,人與人之間的溝通對于將來我們踏上社會,今后在各行各業(yè)中都很有意義。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少社會實踐報告,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。對于社會,我也有了與以往不一樣的感覺,我們學的真的還有好多好多。
平時在公司中,我一般處理些日常業(yè)務,我學習的專業(yè)是管理,所以對于實習我不算非常陌生。根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名,做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤后簽名。雖然在他們這些專業(yè)的人面前,我們實在是顯得生疏而笨拙,常常還會因為馬虎而把事情弄錯,不過沒關系,這些也是實習的必經之路嘛,沒有失敗哪里來的成功呢?有時候除了一些必要的日常業(yè)務外,我們還會被分配去做其他的事情,我們做過出納實習,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,F金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
讓我們嘗試更多的業(yè)務,這樣對我們今后投入到實習中也是非常好的,更早的了解就有利于我們熟悉整個的實習流程,所以盡管實習是很累的,很枯燥的,但我們仍然十分快樂。每個人都積極的認真的完成自己的實習,日子過得很充實。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應當面向實際,面向社會,面向國際.環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,適當的模擬操作可以培養(yǎng)學生對環(huán)境保護的興趣,避免畢業(yè)后的紙上談兵現象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質人才。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上實習崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的`習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力實習,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上實習崗位打下了基礎!
模板實習報告 篇4
一、實習目的:
通過對泰和水保站的實地實習認識,使我們更加全面更加直觀的了解了土壤侵蝕的嚴重性以及針對不同的土壤侵蝕類型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間:
20xx年12月27日12月30日
三、實習地點:
泰和水保站建于1982年,地處文田開發(fā)區(qū)老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火
車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56、2%,對此,我們遵守自然與經濟規(guī)律,對老虎山小流域進行了全面的規(guī)劃,綜合治理并以此為示范,促進全縣水土保持工作全面展開。經過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥郁,形成了集水保治理,技術培訓,生態(tài)經濟為一體的的綜合性水保站。
泰和嚴重的水土流失使第四紀的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠看黃濛濛,近看水土流”就是當時的寫照,使植物難以生存,動物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規(guī)及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現象得到了根本治理。
水土保持綜合治理促進了資源的開發(fā)利用,自1986年以來逐步建立了以種、養(yǎng)為主,立體開發(fā)的生態(tài)農業(yè)體系。通過產權制度改革,又增添一批新的經濟亮點。
為了提高水?萍己亢唾Y源開發(fā)利用的合理性、永續(xù)性,對適應第四紀紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發(fā)利用進行了一系列的科學實驗,建立培訓基地,走科研與實踐相結合的道路,通過各地的交流,座談總結經驗,溝通信息,采取走出去,請進來的辦法,拓展視野,更新知識!鞍l(fā)展是硬道理”,隨著市場經濟的發(fā)展,我們將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn),在新的世紀里,更要進一步解放思想,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,開發(fā)生態(tài)旅游業(yè),尋求新思路,開創(chuàng)新局面。
四、實習內容:
二十七號下午兩點的中火車,我們懷著盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個人包了一輛面包車把儀器先運到火車站了,然后火車站那等同學會和的,黃博比我們要晚點過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們去的。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個實習分為兩個過程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關內容可分為如下幾個部分的。
。1)谷坊、竹節(jié)溝淤積厚度如何量測?
谷坊和竹節(jié)溝,這兩者的形式有點相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節(jié)溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節(jié)一樣,所以就叫竹節(jié)溝。這兩者的作用都能夠將山坡上流下的水,和有機質及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們在竹節(jié)溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因為里面的土壤更有利于植物生長,它們含有更多的有機質和水分。在這個過程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的厚度,這個數據的測量就要通過人工了,因為挖谷坊、竹節(jié)溝時我們是知道它們的深度的,現在淤積之后我們分別測量露在上面的空余部分的高度的就行了。
(2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區(qū))常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?
首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結構(純草、純喬、喬—草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養(yǎng)水源、改良土壤的作用,是協(xié)調人與自然和諧,實現資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災的根本性措施之一。水土保持植物措施對減少徑流的正面效應主要是通過3個層次來實現:一是冠層的截留效應,二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對象是斜坡及溝道中的水土流失機理,即在水力,風力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。水土保持工程可以分為以下四種類型:①山坡防護工程;②山溝治理工程;③山洪氣壓層工程;④小型蓄水用水工程。水工建筑物有水壩、溢洪道、涵洞、水壩迎、背坡面等等的一些知識。順著水壩我們看到的是我們水土保持的標志,還有關于老虎山的一些介紹,這里的關于水土保持的措施都是比較典型的,擋住水土流下的擋土墻,消力池等。說到消力池,這是水力學的一個概念,做起來也非常簡單,就是在水流經的下坡地建起一個高一點的陡坡就是了,這樣就能消除水的很大一部分水力,雖然簡單,但非常實用,是個不錯的水力措施。
。3)不同自然因素對土壤侵蝕的影響(感性認識其在自然界中的具體表現,尤其是植被、微地形)?
植被有減緩土壤侵蝕的作用,茂密的森林可以截留一部分雨水,并可消弱雨點對地面的擊濺侵蝕能力,枯枝落葉具有很高的涵蓄水分能力,對地面有保護作用。在各種雨強的情況下,一般侵蝕量與坡度呈正相關。水力侵蝕主要是在坡地上發(fā)生的。因此,地面坡度是決定徑流沖刷能力的基本因素,徑流的大小決定徑流數量、深度和速度,而速度大小又取決于地面坡度,在一定范圍內,地面坡度越大,徑流速度越大,土壤侵蝕也更為嚴重。
。4)徑流小區(qū)選址,硬件構造,可以觀測和測定那些項目,工作原理與優(yōu)缺點:徑流小區(qū)選址要有一定的坡度,而且坡度要與當地地形適宜。徑流小區(qū)主體包括小區(qū)護埂、集流槽、引水管、量水設備(分流桶和集流桶)4部分。小區(qū)護埂應采用磚砌結構高標砂漿抹面,護埂寬0、15m,基礎深0、30m,高出地面0、30m,基礎兩側的同填土一定要夯實,防止徑流滲漏。護埂頂部做成有一定傾角的單面刃形斜坡,斜面朝外,如果小區(qū)相連,相連護埂應做成v字型,便于排水。同時需要注意避免踩踏而造成護埂破損,防止護埂處的降雨因滴濺進入小區(qū)內部,影響觀測精度。
。5)了解植被恢復的不同階段的群落景觀和生物種群構成?
1、地衣植物群落階段:巖石表面無土壤,光照強,溫度變化大,貧瘠而干燥。在這樣的環(huán)境條件下,最先出現的是地衣,而且是殼狀地衣。地衣分泌的有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面,再加之物理和化學風化作用,堅硬的巖石表面出現了一些細小顆粒,在地衣殘體的作用下,該細小顆粒有了有機的成分。其后葉狀地衣和枝狀地衣繼續(xù)作用巖石表層,使巖石表層更加松軟,巖石碎粒中有機質也逐漸增多。此時,地衣植物群落創(chuàng)造的較好的環(huán)境,反而不適合它自身的生存,但卻為較高等植物類群創(chuàng)造了較好條件。
2、苔蘚植物群落階段:在地衣群落發(fā)展的后期,開始出現了苔蘚植物。苔蘚植物與地衣相似,能夠忍受極端干旱的環(huán)境。苔蘚植物的殘體比地衣的大得多,苔蘚的生長可以積累更多的腐殖質,同時對巖石的改造作用更加強烈。巖石顆粒變得更細小,松軟層更厚,為土壤的發(fā)育和形成創(chuàng)造了更好的條件。
3、草本植物群落階段:群落演替繼續(xù)向前發(fā)展,一些耐旱的植物群落開始侵入,如禾本科、菊科、薔薇科等一些植物。種子植物對環(huán)境的改造作用更加強烈,小氣候和土壤條件更有利于植物的生長。若氣候允許,該演替系列可以向木本群落方向演替。
4、灌木群落階段:草本群落發(fā)展到一定程度時,一些喜陽的灌木開始出現。它們常與高草混生,形成“高草灌木群落”。其后灌木數量大量增加,成為以灌木為優(yōu)勢的群落。
5、喬木群落階段:灌木群落發(fā)展到一定時期,為喬木的生存提供了良好的環(huán)境,喜陽的樹木開始增多。隨著時間的推移,逐漸就形成了森林。最后形成了當地大氣候相適應的喬木群落,形成了地帶性植被即頂級群落。
(6)徑流泥沙的自動觀測設施的工作原理:就是在徑流池內計算水量,只要知道前面或者后面部分是水量就可以算相應的水量或流走的泥沙量了,流進徑流池的是徑流量,總水量減去徑流量就是滲透量。通過栽種植被的樣區(qū)與裸露樣區(qū)流走的水量和泥沙量相比較可得知種植植物的成效率。
。7)了解南方常用的水土保持先鋒樹種(馬尾松、濕地松、木荷、刺槐等)、灌木(胡枝子)、草種(百喜草、香根草)等的辨別與特征?
1、馬尾松是2針一束,質較軟、鱗臍微凹,無刺,葉較柔軟,樹干大多呈彎曲狀,強陽性樹,喜溫暖濕潤氣候,喜微酸性土壤,耐干旱瘠薄,不耐澇怕鹽堿。深根性,生長較快,是產區(qū)荒山荒地造林的先鋒樹種。濕地松是2針、3針一束并,較長、粗硬,鱗盾肥厚,鱗臍瘤狀有短刺,樹干通直,淺根性,易倒。陽性樹,不耐蔭,適生于中性、酸性土壤,尤其耐水濕,在沼澤地和湖泊邊緣生長最佳,在海濱地區(qū)也可生長,根系可耐海水浸泡,這兩者有很大區(qū)別,很容易區(qū)分。2、木荷是常綠喬木,葉卵狀橢圓形或矩圓形,革質,葉緣鈍鋸齒,兩面無毛。花白色。蒴果近球形,五裂,花萼宿存,喜溫暖濕潤氣候。
3、刺槐是落葉喬木,枝具托葉刺,奇數羽狀復葉,小葉全緣,總狀花序下垂,花白色,莢果扁平。喜光,耐干旱瘠薄,對土壤適應性強,淺根性,萌蘗性強,生長快。這些都是非常典型的南方水土保持先鋒樹種,也非常好認,還有灌木,草本也是非常好認的,灌木主要是胡枝子,它的主要特征是落葉灌木羽狀3出復葉小葉全緣總狀花序花冠紫紅色,喜光,耐寒耐干旱耐貧瘠,適應性強,是改良土壤、保持水土的優(yōu)良灌木樹種。至于草本就百喜草和香根草最為典型了,百喜草枝條高15~80厘米。葉片扁平,長20~30厘米,寬3~8毫米。生性粗放,對土壤選擇性不嚴,分蘗旺盛,地下莖粗壯,根系發(fā)達。種子表面有蠟質,播種前宜先浸水一夜再播種,以提高發(fā)芽率。密度疏,耐旱性、耐署性極強,耐寒性尚可,耐陰性強,耐踏性強。而香根草從形態(tài)上看,香根草有點像檸檬草,地上部分密集叢生,稈高1~2m;葉片條形,質硬,寬4~10cm;圓錐花序長15~40cm,分枝以多數輪生,在秋季開花,一般無果,主要靠分蘗繁殖;縱深發(fā)達根系可深達2~3m(迄今最深的根系在泰國,為5、2m),根直徑一般為0、7~0、8mm,抗張力是等徑鋼材的1/6。香根草能適應各種土壤環(huán)境,強酸強堿、重金屬和干旱、漬水、貧瘠等條件下都能生長。它跟撥毛長得很相像,但是沒有鋸齒,不會將你割傷。這些都是常見的水土保持樹種和草本的特征,它將幫助我們識別它們進而運用它們。
(8)野外土壤侵蝕強度的估測方法與依據?
土壤侵蝕強度(intensityofsoilerosion)所指的是某種土壤侵蝕形式在特定外營力種類作用和其所處環(huán)境條件不變的情況下,該種土壤侵蝕形式發(fā)生可能性的大小。常用單位面積上在一定時間內土壤及土壤母質被侵蝕的重量來表示。土壤侵蝕強度是根據土壤侵蝕的實際情況,按輕微、中度、嚴重等分為不同級別。由于各國土壤侵蝕嚴重程度不同,土壤侵蝕分級強度也不盡一致,一般是按照允許土壤流失量與最大流失量值之間進行內插分級。土壤侵蝕強度也稱為土壤侵蝕潛在危險性。再根據所列表格對照其類型來判斷侵蝕強度。
。9)野外面蝕/片蝕的土壤侵蝕量測定方法?侵蝕溝的調查方法?
分析了坡度、匯水坡長和匯水面積對坡面侵蝕方式演變的影響。坡度對坡面侵蝕產沙過程具有顯著影響。坡度的增加可明顯加快坡面侵蝕方式演變的速度與進程。匯水坡長和上方匯水面積對坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程也有重要影響。不同降雨強度和坡度條件下,坡面侵蝕產沙量(s)與匯水坡長(l)和坡面上方匯水面積(a)均呈正線性關系,即s=kl+b(k0)和s=ka+b(k0)。、探究了不同含沙水流條件下坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程。坡面侵蝕產沙強度變化的實質是侵蝕方式的演變。在有坡上方匯流匯沙時,坡面侵蝕產沙過程為非平衡輸沙過程,即坡面上方含沙水流挾帶的泥沙不但全部被搬運,且上方匯水匯沙在坡面下方能引起另外的侵蝕產沙量,坡面侵蝕過程以剝蝕—搬運過程為主導。在試驗條件下,上方含沙水流引起試驗土槽的凈侵蝕產沙量占坡面侵蝕總產沙量的29、1%~61、0%,且因上方匯水含沙量、坡度、降雨強度和侵蝕方式演變等的變化而變化。揭示了坡面侵蝕產沙過程的動力學機理。在試驗條件下,上方含沙水流的匯入使侵蝕溝內水流流速、水力半徑、雷諾數和弗羅得數明顯增大,水流阻力系數相對減小,從而使坡面侵蝕產沙量迅速增大和侵蝕方式發(fā)生演變過程加快。上方含沙水流的匯入也使侵蝕溝內水流剪切力、水流功率、單位水流功率、過水斷面單位能量明顯增加,且皆隨侵蝕方式的演變而明顯增大。坡面徑流輸沙率與徑流剪切力j、水流功率ω和斷面單
第二是我們針對土壤做實驗,了解當地的土壤的特性,然后針對當地的土壤類型進行治理。土壤抗沖實驗、抗?jié)B以及土壤含水率等實驗。數據處理:實習過程中,我們在樣區(qū)內采集了共六個環(huán)刀的土樣(分兩層:每層0~20cm,20~40cm各三個)和五塊(邊長為1mx1m大)樣地收集枯枝落葉和五塊樣地(邊長為1mx1m大)進行采集植物的地上部分和地下部分,采集回來進行浸泡和烘干等方法測得其含水率,實習中所在樣區(qū)采集的植物和土壤持水率及土壤滲透性和在學校進行的土壤抗沖性數據統(tǒng)計。
模板實習報告 篇5
一、實習目的
安排學生到倉儲類物流企業(yè)實習基地實習,在企業(yè)實訓教師的指導下,熟悉倉儲類企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉庫物品管理及基規(guī)定,了解倉儲結算等手續(xù),最后寫出專題實習報告
二、實習時間
17年暑假
三、實習地點
吳中物流有限責任公司
四、指導老師
魯雅親老師
五、實習內容
“倉”也稱為倉庫,為存放物品的建筑物和場地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場地等,具有存放和保護物品的功能;“儲”表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當適用有形物品時也稱為儲存。“倉儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時使用的物品的行為。簡言之,倉儲就是在特定的場所儲存物品的行為。
通過暑假兩個月在物流公司的實習同時結合書本上的知識使我對倉儲有了更深的認識,現從以下幾個部分講:
第一部分:自我介紹
我是公司儲運部吳中倉庫的倉庫保管員:我是今年七月一號進入公司工作的,作為一名新員工進入了一家高速發(fā)展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我
職業(yè)的新開始。
第二部分:人力的合理安排和運用
1:人力的安排
作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務———倉儲,雖然技術性并不高,但需要勤勞,心細,作業(yè)強度大,體力要求比較高。象我們吳中倉庫,隨著客戶的不斷進入,業(yè)務不斷增多,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條不紊,作業(yè)順,這時就要合理安排人員,使每一作業(yè)盡量不受影響。
2:合理的休息
在出口裝箱時,高溫季節(jié),倉儲作業(yè)量大,出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個塑料袋,很滑,裝箱時不能碰傷箱子,作業(yè)要求高,難度大。在40多度的箱內,一會兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,做到輪
流休息,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)安全的情況下,作業(yè)效率就不受影響了。 3:人員的培訓和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡單,但為了作業(yè)的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現場作業(yè)的規(guī)定,及客戶對我們的要求,這樣有利于我們對倉庫的管理,理貨,配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會有所提高的。
第三部分:貨物的管理
吳中倉庫開業(yè)六個多月來,味之素,toto上海工廠,toto衛(wèi)洗麗的業(yè)務已相繼進入吳中倉庫?蛻舻某善,出口品部分或全部進入吳中倉庫進行保管。所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。
a:易拿,易放,易看,易點的堆積方式,
b:貨物堆放不要超過托盤,不要超高堆放,要注意“五距”,
c:貨物入出時做好樁腳卡記錄(計好箱數和枚數)
d:堅持貨物先進先出,對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應多盤點這樣減少庫存差異
e:保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢
主要有:
一、部品的管理
1 :部品的入庫作業(yè)
現toto上海工廠的大部分部品已進入松江倉庫保管,部品作為成品的一個部件,其種類繁多,大致分f部品和d部品,從加工手冊上有分手冊品(保稅品———存放在保稅區(qū)域)和非手冊品,保管也有不同的要求。部品在轉庫進入倉庫時,往往比較亂:部品外箱比較破因為它是周轉箱,要用到不能用為止的。而且進來的端數有時亂,要整理清點每一個型號,箱數,端數;特別注意的是d部品中的便坐器系列的部品,它是toto工廠中直接生產線出來由倉庫開轉庫單過開的,不像他們協(xié)力廠過來的部品那樣整齊,所以一定要多留神,多注意清點。
2:部品的出庫作業(yè)
toto上海工廠會按照生產計劃在每天10點之前開部品納入單傳真至我們倉庫,我們就按納入單配貨。如單上有“優(yōu)先出庫“的部品,我們應在第一時間配并第一車發(fā)貨給工廠,這樣就不會耽誤工廠生產線的運轉。配的部品應整齊放于托盤,標簽朝外,出端數的放于周轉箱內,做好標記和數量,便于對方清點。
二:成品、出口品的管理
1:成品、出口品的入庫作業(yè)
相對于成品、出口品的入庫比較方便,但還要注意點數,特別是“水栓”產品,要翻板逐件堆高,以前入庫時多次發(fā)現多箱為空箱所以一定要小心仔細。入庫堆放整齊,衛(wèi)洗麗的出口品應在每一托盤上標明生產日期,便于“先進先出原則”
2:成品、出口品的出庫作業(yè)
成品、出口品在出庫時根據定單或出口裝箱單出庫,一定要堅持“先進先出”原則,特別在出口方面。還有出口時,裝箱單上的箱號和封號要填寫正確,并傳真至貨代部確認后再封箱放箱,最好讓集卡司機進來時把箱號和封號與“設備交接單”上的對一下,是否一致。
為了做到先進先出,可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產日的數量,出庫時進行“先進先出”銷帳,并記錄余數。
第四部分:設備的管理和衛(wèi)生工作
一:設備管理
倉庫現有設備:液壓車,堆高車和鏟車。
倉儲設備是省力省時的有利工具,要做好日常的清潔保養(yǎng),清理輪子中的雜物,保持其順利使用。發(fā)現隱患要及時報修,還要安全用電。
二:衛(wèi)生工作
倉庫作業(yè)量大,容易積累灰塵,所以每天要清理倉庫,清潔地面,保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫,在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
第五部分:自我學習和總結
每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我們要善于發(fā)現問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業(yè)務能力。
這也要求我們不斷的學習,提升,學習老師傅的業(yè)務知識和掌握專業(yè)技能;交流,了解,吸取他們的經驗;學習倉儲保管,裝箱作業(yè),貨物記帳等業(yè)務知識,這是我還有所欠缺的。還有要學習物流相關知識,使自己的知識更完善更豐富!
模板實習報告 篇6
期二周的鉗工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
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