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      2. 地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-03-16 19:11:01 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        關(guān)于地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇

          在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一:實(shí)習(xí)目的

          1. 學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

          2. 學(xué)會(huì)對(duì)工程地質(zhì)的基本判別方法

          3. 學(xué)會(huì)用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀

          4. 了解巖石種類及物理性質(zhì)和巖石標(biāo)本

          二: 實(shí)習(xí)儀器

          地質(zhì)羅盤 鐵錘

          三:地質(zhì)羅盤的使用方法

          巖層產(chǎn)狀測(cè)量,是地質(zhì)調(diào)查中的一項(xiàng)重要工作,在野外是使用地質(zhì)羅盤直接在巖層的層面上測(cè)量的,工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          測(cè)量走向時(shí),使羅盤的長(zhǎng)邊緊貼層面,將羅盤放平,水準(zhǔn)泡擊中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的走向。

          測(cè)量?jī)A向時(shí),將羅盤的短邊緊貼層面,水準(zhǔn)泡居中,讀指北針?biāo)镜姆轿唤,就是巖層的傾向。因?yàn)閹r層的傾向只有一個(gè),所以在測(cè)量巖層的傾向時(shí),要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

          測(cè)量?jī)A角時(shí),需將羅盤橫著豎起來(lái),使長(zhǎng)邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準(zhǔn)泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

          四:實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程

          12月11日上午十點(diǎn),統(tǒng)一學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤的,下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探,12日早上到倉(cāng)山校區(qū)觀看巖石標(biāo)本。

          1.金牛山的簡(jiǎn)介

          金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側(cè)閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對(duì)山體與道路的影響,例如馬刀樹(shù),公路裂縫等。

          2.測(cè)定巖層產(chǎn)狀

          確定山體旁兩顆很明顯的大樹(shù)為盆架,記做樹(shù)1和樹(shù)2.測(cè)定圖中的斷層位置為對(duì)樹(shù)1的位置為N308E,對(duì)樹(shù)2的位置為N279E,上盤相對(duì)下降,下盤相對(duì)上升,可知道是正斷層,實(shí)習(xí)報(bào)告《工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

          根據(jù)要確定位置測(cè)得的巖層的產(chǎn)狀為:N330E, N247E,<50

          3.斷層巖石(樣品)結(jié)構(gòu)及成分的分析

          1).結(jié)構(gòu) 金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結(jié)構(gòu)和中粒結(jié)構(gòu)

          2)構(gòu)造 金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構(gòu)造,礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構(gòu)造。

          3).成分 從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長(zhǎng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,就可以判斷是淺層巖。

          4.斷層地理環(huán)境情況

          金牛山地質(zhì)相對(duì)復(fù)雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現(xiàn)象。僅大家用于觀測(cè)的一面山體,比較大的斷層就達(dá)7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因?yàn)榻鹋I街饕蓭r漿巖構(gòu)成,巖漿巖分化后,風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

          5.巖石標(biāo)本的賞識(shí)

          實(shí)驗(yàn)室中,陳列了大量的巖石標(biāo)本,可以分為礦物光澤標(biāo)本,礦物斷口標(biāo)本,礦物硬度標(biāo)本,礦物解理標(biāo)本,礦物比色標(biāo)本,礦物形態(tài)標(biāo)本等類型。

          理論的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我們對(duì)這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過(guò)這次的標(biāo)本參觀,使我們對(duì)巖石有了更深的了解,讓我們開(kāi)拓了視野。

          6. 實(shí)習(xí)總結(jié)

          兩天的實(shí)習(xí)非常短暫,但我們的收獲是重大的,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了地質(zhì)羅盤的使用及利用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖石的產(chǎn)狀,對(duì)真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象有了一定了解。從標(biāo)本室里我們更認(rèn)識(shí)了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石,擴(kuò)大了我們的視野,充實(shí)了我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,而我們對(duì)實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強(qiáng)烈。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          早上我們步行至xx地化所,展開(kāi)我們第二天的實(shí)習(xí),此站主要目的是認(rèn)識(shí)礦物和巖石,增進(jìn)我們對(duì)礦物和巖石的感性認(rèn)識(shí),以及經(jīng)過(guò)參觀同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,了解科研人員的科研過(guò)程。

          我們首先進(jìn)去科普館參觀,接待我們的是地化所里的三個(gè)研究人員,我們將在接下來(lái)的參觀里和他們還有教師一齊交流和學(xué)習(xí)?破震^里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫也掛滿了墻。那里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)過(guò),但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的,只見(jiàn)于書本上介紹,自然也沒(méi)有那種感性的認(rèn)識(shí)。那里有常見(jiàn)巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物,如石英、螢石、長(zhǎng)石、剛玉和云母等。

          我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽(tīng)研究員和教師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,以及他們的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)?墒悄抢镒钗矍虻囊獢(shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然構(gòu)成物,是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后構(gòu)成類似玫瑰般的結(jié)晶石,這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值。科普館里同樣陳列這很多的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀(jì)全新世的鹿角,也有小型的植物和動(dòng)物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。

          在科普館參觀的過(guò)程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。可是也正是因?yàn)樗麄儙资陙?lái)為發(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力,才有今日的成果。

          一個(gè)半小時(shí)后,我們參觀同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。此實(shí)驗(yàn)室是國(guó)內(nèi)最早成立的同位素地球化學(xué)專業(yè)研究室,建立了我國(guó)第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)為依托,發(fā)展適用各種地質(zhì)對(duì)象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強(qiáng)多元同位素體系理論研究,并與當(dāng)前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動(dòng)力學(xué)和全球變化密切結(jié)合;經(jīng)過(guò)同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究,為解決大陸動(dòng)力學(xué)、殼幔演化及其相互作用、資源構(gòu)成和勘探以及全球變化等重大基礎(chǔ)問(wèn)題作出具國(guó)際先進(jìn)水平的研究成果。

          此實(shí)驗(yàn)室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗(yàn)室,不僅僅能夠進(jìn)行各類地質(zhì)和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析,并且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統(tǒng),加上最先進(jìn)的電子探針,還能夠進(jìn)行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。

          今日的參觀和學(xué)習(xí)確是拓展了視野,認(rèn)識(shí)了更多的礦物和巖石以及它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。對(duì)于同位素實(shí)驗(yàn)室的參觀,雖然沒(méi)有深入去了解,也不可能去深入了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的所從事的科研工作,但能夠從實(shí)驗(yàn)室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴(yán)謹(jǐn)。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、觀看影像資料—不良地質(zhì)現(xiàn)象

          2、地質(zhì)圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

          3、野外實(shí)習(xí):蓮花山礦巖、構(gòu)造及地貌參觀

          4、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          1、(10月20號(hào)星期一)

          時(shí)間已經(jīng)是秋天,天氣還是挺熱,作為實(shí)習(xí)的第一天,首先進(jìn)行的是實(shí)習(xí)前的動(dòng)員,老師簡(jiǎn)要但清楚的交代了實(shí)習(xí)的內(nèi)容。下午,在老師的組織下,我們 集體觀看了一些影視資料,了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識(shí)的補(bǔ)充,使我們 不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)和后果,還了解了一些預(yù)防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。還有觀看了常見(jiàn)的 造巖礦物,巖石的產(chǎn)狀,結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,了解它們的工程地質(zhì)特征,雖然影片不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之后還是增進(jìn)了我們的工程地質(zhì)專業(yè)知識(shí)。

          2、(10月21號(hào)星期二)

          今天天氣晴朗,在觀看完影片資料,使我們對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步的了解之后,開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、 直立)地層、褶皺構(gòu)造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,老師詳細(xì)講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構(gòu)造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身 邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽(tīng)的不是很清楚,結(jié)合實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容和聽(tīng)到的一部分,大致還是學(xué)會(huì)了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象,分析地質(zhì)現(xiàn)象的分 度規(guī)律,還掌握了對(duì)褶皺、斷層、不整合構(gòu)造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構(gòu)造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū) 域地質(zhì)發(fā)展史的方法。

          為了在野外實(shí)習(xí)時(shí)不至于手足無(wú)措,我認(rèn)真的閱讀了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,還仔細(xì)的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設(shè)中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報(bào)告的內(nèi)容。

          3、(10月22號(hào)星期三)

          在選址階段,收集了區(qū)域地質(zhì)、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象,必須進(jìn)行野外的實(shí)地勘探,所以安排了這次蓮花山實(shí)地勘探。

          久聞蓮花山的風(fēng)景名勝,今日終于有機(jī)會(huì)一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),位于番禺區(qū)珠江口獅子河畔,距離廣州市區(qū)約30公 里,是一個(gè)融古代粗獷與現(xiàn)代秀美于一身的風(fēng)景旅游區(qū)。XX年時(shí),蓮花山被國(guó)家旅游局評(píng)定為4a級(jí)景區(qū)。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區(qū)、蓮 花城景區(qū)、觀音勝境區(qū)以及石景區(qū)四大景區(qū)。為首的石景區(qū)為西漢始創(chuàng)的`古采石場(chǎng)遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無(wú)意奪天工”的石景奇觀聞名, 是國(guó)內(nèi)僅見(jiàn)的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場(chǎng)開(kāi)采時(shí)間自西漢初年一直延續(xù)至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積 30余萬(wàn)平方米。蓮花山古采石場(chǎng)以切割式鑿巖法開(kāi)采,遺留的采石面平均高度為25米,最高處達(dá)40米,最深處在地面下13米。采石場(chǎng)至今仍保留著古代采石 時(shí)留下的石柱、石板及大量未能運(yùn)走的石料;建于明朝萬(wàn)歷四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區(qū)的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會(huì)華表”之 稱。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設(shè)防之用。歷史的滄桑點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在古意十足的 城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內(nèi),蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈 土”,頓生敬畏之感。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

          鞏固和加深第二章關(guān)于巖石和礦物的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果;了解不同礦物的分類、形態(tài)、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學(xué)會(huì)分析不同的巖石,清楚不同分類巖石的形成原因及構(gòu)成和結(jié)構(gòu);為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年5月22日

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          土木工程學(xué)院樓 巖土標(biāo)本室

          四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

          1)礦物的肉眼鑒定方法 (1)、礦物的形態(tài)。包括礦物單體和礦物集合體 (2) 、礦物的主要物理性質(zhì)。 a)顏色:礦物的顏色是礦物對(duì)不同波長(zhǎng)可見(jiàn)光吸收程度不同的反應(yīng),是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)。 b)光澤:是礦物表面的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等 (3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度,一般用小刀或指甲刻劃來(lái)大概了解礦物的硬度。小刀為6~6、5,指甲為2~2、5 (4)、解理和斷口。礦物受外力打擊后,嚴(yán)格按一定方向裂開(kāi)成光滑平面的性質(zhì)為解理。 2)礦物的鑒定步驟 ( 1)、首先應(yīng)先找到礦物的新鮮面,只有礦物的新鮮面才能真是的反映出礦物的化學(xué)成分和特征 ( 2)、其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì) ( 3)、最后,根據(jù)觀察到的礦物的物理性質(zhì),結(jié)合常見(jiàn)造巖礦物的特征,對(duì)礦物進(jìn)行命名。

          一、 六種礦物的鑒定過(guò)程

          1、 正長(zhǎng)石 首先找到正長(zhǎng)石的新鮮面,然后觀察他的形狀,短柱狀、板狀,顏色是肉紅色(可以確定為正長(zhǎng)石),在日光燈下或陽(yáng)光下,有微弱的反光成玻璃光澤,先用指甲刻劃,刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大,再用小刀刻劃,和小刀硬度差不多,所以為6,觀察解理面有兩向完全解理,近似正交

          2、 橄欖石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為淡黃綠色至黑綠色,在陽(yáng)光下觀察,有玻璃光澤,用指甲刻劃,劃不動(dòng),所以硬度在2以上,在觀察解理面時(shí)無(wú)解理,貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態(tài)可知該礦物為橄欖石。

          3、 白云石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為灰白色,在陽(yáng)光下,有微弱的亮光反射為玻璃光澤,用指甲刻劃,和指甲硬度差不多,所以為2~3之間,在觀察解理面時(shí)有三組完全解理面,斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。

          4、 滑石 首先找到滑石的新鮮面,然后觀察他的形狀,片狀、塊狀,顏色白色、 淡黃色、淺灰色,在日光燈下或在陽(yáng)光下,反射光亮不明顯,成蠟狀光澤,用指甲刻劃就能刻劃的動(dòng),所以硬度比2 要小,即為1(可確定為滑石),在觀察解理面只有一組即完全解理面。可確定為滑石。還有就是在實(shí)驗(yàn)室中,用手摸滑石會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)滑。

          5、 石榴子石 首先找到石榴子石的新鮮面,然后觀察他的形狀,粒狀、菱形十二面體、二十四面體,顏色為棕、棕紅色,在日光燈下或陽(yáng)光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用指甲刻劃,刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大,再用小刀刻劃,也刻劃不動(dòng)說(shuō)明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實(shí)驗(yàn)室),最后觀察解理面,發(fā)現(xiàn)無(wú)解理面、不規(guī)則斷口?纱_定為石榴子石。

          6、 方解石 首先找到方解石的新鮮面,然后觀察他的形狀,塊狀、粒狀、菱面體,顏色為白色、灰白色,在日光燈下或在陽(yáng)光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用小刀刻劃,能刻劃的動(dòng),說(shuō)明硬度比6小,再用指甲刻劃,刻劃不動(dòng),說(shuō)明比2大,最后觀察解理面有三組完全解理,斜交成菱面體(有方解石和白云石),綜上所述可確定為方解石。

          二、 三大類巖石各描述兩種巖石的鑒別過(guò)程

          三大類巖石的總體的步驟是:先觀察構(gòu)造,再觀察結(jié)構(gòu),最后觀察成分。

          (一) 巖漿巖 1、 流紋巖先觀察他的構(gòu)造,巖石中不同顏色的條紋、拉長(zhǎng)了的氣孔, 以及長(zhǎng)方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造,很明顯發(fā)現(xiàn)他是最典型的流紋構(gòu)造,可知道他是噴出巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),顯而易見(jiàn)是斑狀結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色(正長(zhǎng)石)、灰白色(石英),可知其礦物成分為長(zhǎng)石和石英組成。

          2、 正長(zhǎng)巖先觀察他的構(gòu)造,礦物在巖石中分布比較均勻,無(wú)定向排列,為塊狀結(jié)構(gòu),可知為深成巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),巖石全部由結(jié)晶礦物所組成,為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色多成肉紅色、淺灰色,可知其主要礦物成分為正長(zhǎng)石,其次為黑云母和角閃石。

          (二) 沉積巖 1、 碎屑巖鑒定碎屑巖時(shí)著重觀察其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu),抓住這一特征,就不會(huì)與其它巖石相混淆了。要仔細(xì)觀察碎屑顆粒大。毫酱笥2毫米的礫巖,2~0、05毫米是砂巖,0、05~0、005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨,用手指研磨有輕微砂感。對(duì)于礫巖,還應(yīng)注意觀察其顆粒形狀,顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖,由磨圓較好的礫石膠結(jié)成的稱為礫巖。 其次,看碎屑巖的礦物成分。礫巖類的碎屑成分復(fù)雜,分選較差,顆粒較大,一般不參與命名;砂巖,主要成分有石英、長(zhǎng)石和一些巖石碎屑 2、 化學(xué)巖及生物化學(xué)巖最常見(jiàn)的是由碳酸鹽組成的巖石,以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。 石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀,用指甲可以刻劃動(dòng),所以硬度較小,解理面無(wú)解理,在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。 白云巖顏色呈淺灰色、灰白色,呈隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)用指甲可以刻劃動(dòng),硬度較小比灰?guī)r略大,觀察解理面為不完全解理,具有刀砍紋,即交叉成45度左右的普遍的裂紋,在常溫下滴加稀鹽酸不起泡,但加熱或研磨成粉末后則起泡。

          (三) 變質(zhì)巖 1、 片麻巖具有清楚的帶狀,麻巖的顆粒較粗,有些含有大量石英和長(zhǎng)石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的,比如深色條帶中含有鎂鐵質(zhì)礦物,淺色條帶中含有長(zhǎng)石、石英物質(zhì)多。另外,顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖,根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長(zhǎng)英質(zhì)片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖,呈互層狀共生。認(rèn)為他的主要是英云閃長(zhǎng)巖、奧長(zhǎng)花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。 2、 大理巖各種大理巖除純白色外,有的還具有美麗的顏色和花紋,常見(jiàn)的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等,產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜 質(zhì)。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu),粒度一般為中、細(xì)粒,有時(shí)為粗粒,巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。大理石的構(gòu)造多為塊狀構(gòu)造,也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點(diǎn)或斑塊等構(gòu)造。

          實(shí)習(xí)總結(jié)

          經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,加深了對(duì)書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解,使我意識(shí)到學(xué)到的都是死的,只有通過(guò)實(shí)踐才能使知識(shí)變活,還有就是在實(shí)習(xí)中,老師通過(guò)實(shí)物講解,使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,學(xué)校應(yīng)該多組織些這樣的實(shí)習(xí),把時(shí)間延長(zhǎng)些,這樣就能更好的學(xué)習(xí)工程地質(zhì)。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          1.實(shí)習(xí)概況:

          20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

          2 實(shí)習(xí)目的

          理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。

          3實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          昌樂(lè)火山口

          昌樂(lè)火山口,距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀,數(shù)萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

          此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬(wàn)年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。

          山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園

          山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。實(shí)習(xí)相關(guān)大全地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

          公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁(yè),被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今XX萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢(shì)壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺(tái)地,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

          山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟衔ㄒ坏,在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

          山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年),實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)其種類之多、保存之完整為世界罕見(jiàn),目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥(niǎo)類化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗(yàn)室”。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          一、 實(shí)習(xí)概況:

          本次實(shí)習(xí)為期一周,實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中,老師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng),還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          巖石及邊坡工程地質(zhì)問(wèn)題,地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問(wèn)題,因此,此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復(fù)雜,需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇。由于該坡的坡角和坡度均不大,這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護(hù)方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強(qiáng)度較高,并且風(fēng)化程度低,屬于微風(fēng)化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對(duì)較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導(dǎo)致該坡存在潛在滑動(dòng)問(wèn)題。在這里我們測(cè)量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。在地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn),我們看到了一個(gè)路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風(fēng)化程度高,屬于強(qiáng)風(fēng)化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護(hù)采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒(méi)有做任何防護(hù),真為山下的居民擔(dān)憂。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化程度,導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問(wèn)題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù),這也是在高速公路上常見(jiàn)的防護(hù)方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實(shí)習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點(diǎn),該巖為碎屑巖中的細(xì)砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見(jiàn)到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這,我和同組組員對(duì)背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測(cè)量,左翼: 73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

          在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用,巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹(shù),自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩(shī),不禁感嘆大自然的力量。

          最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運(yùn)動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成

          物理化學(xué)環(huán)境的改變,處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下,使原來(lái)巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素,將變質(zhì)作用分為:接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動(dòng)力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為:變余結(jié)構(gòu)(殘余結(jié)構(gòu));變晶結(jié)構(gòu);碎裂結(jié)構(gòu)。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征,這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標(biāo)志,是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造。通過(guò)變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造:a)板狀構(gòu)造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結(jié)晶,僅有少量絹云母或綠泥石。b)千枚狀結(jié)構(gòu) 巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結(jié)晶并呈定向排列,但結(jié)晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,僅在巖石的自然破裂面上見(jiàn)有強(qiáng)烈的絲絹光澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。才c)片狀構(gòu)在定向盈利的長(zhǎng)期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結(jié)晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。d)片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長(zhǎng)石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成,他們的結(jié)晶程度都比較高。e)塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻,結(jié)構(gòu)均一,無(wú)定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。鑒別變質(zhì)巖時(shí),可先從觀察巖石的構(gòu)造開(kāi)始,根據(jù)構(gòu)造,將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進(jìn)一步根據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。

          三、實(shí)習(xí)感想

          為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶了情操,提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣,而且還在實(shí)習(xí)的過(guò)程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí),這種質(zhì)的飛躍,應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。此外,在此次實(shí)習(xí)中我在老師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠,更不能放棄,爬山時(shí),在老師的激勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,所以要銘記:做事要認(rèn)真,即使不喜歡的,也要努力去做,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),讓自己造福于人類!在實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識(shí)里學(xué)不到的東西,這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會(huì)做好這一切的,正是因?yàn)榇嬖谶@樣的問(wèn)題,我才會(huì)將我所有的精力用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)中我相信我會(huì)繼續(xù)不斷的做好的。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)自己更有信心了,這一次實(shí)習(xí)是給我的巨大的人生的財(cái)富,相信我會(huì)在今后的工作生活中繼續(xù)做好的!

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的

          1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別

          2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

          3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法

          4、用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

          5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力

          6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

          二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程

          我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。

          三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

         。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)滿壽山的巖層

          饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。

          在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組—饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

          1、饅頭組

          第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)。

          第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。

          第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色。

          第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色。

          第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施。

          第六層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。

          第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

          第八層為頁(yè)巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大。

          第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。

          第十層是由頁(yè)巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

          2、毛莊組

          第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母。

          第二層是由頁(yè)巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色。

          第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無(wú)植被覆蓋。

          第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。

          第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點(diǎn)二米。

          第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。

          3、 徐莊組

          由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

         。ǘ┱J(rèn)識(shí)滑坡與斷層

          下午我們到達(dá)靈巖寺附近,開(kāi)始下午的實(shí)習(xí),主要是認(rèn)識(shí)滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

          首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn),指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束。

         。ㄈ┱J(rèn)識(shí)蘇莊斷層

          六月四號(hào),我們開(kāi)始了第二天實(shí)習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。

         。ㄋ模┑刭|(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)及背斜的判定

          地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。

          巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

          背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

          褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

          結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)登山,開(kāi)始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí),首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說(shuō)是向斜,老師說(shuō)過(guò)一會(huì)就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實(shí)習(xí),同學(xué)們分組測(cè)量,我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45 。

          在結(jié)束了羅盤的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)上行,在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過(guò)直觀的感覺(jué)來(lái)判斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來(lái)了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。

          在看完了,這個(gè)背斜構(gòu)造后, 我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束,下午返校。

          四、實(shí)習(xí)的結(jié)論

          1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),縮小了書本與實(shí)際的差距。

          2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用,測(cè)得巖層產(chǎn)狀。

          3、掌握了背斜與向斜的基本判定。

          4、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。

          5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          院系:水利與環(huán)境學(xué)院

          年級(jí):

          專業(yè)班級(jí):

          姓名:

          學(xué)號(hào):

          指導(dǎo)教師:

          古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,老師為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的變化,王老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期四天的工程地質(zhì)實(shí)習(xí),讓我們充分認(rèn)識(shí)到工程地質(zhì)對(duì)于今后所從事工作的重要性

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間

          **年9月

          二、實(shí)習(xí)目的

          1、深化和加強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)學(xué)的基本理論,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識(shí)基礎(chǔ)。

          2、 通過(guò)本課程教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類工程建

          設(shè)存在密切的相互作用、協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意識(shí)。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間計(jì)劃和路線安排

          9月7號(hào),在教室上理論課,主要講解地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)野外地質(zhì)工作方法,技術(shù)手段,以及各個(gè)階段的準(zhǔn)備,最后了解羅盤儀的使用,以及接下來(lái)四天的路線安排。

          9月8號(hào)坐車前往登封

          9月9號(hào)上午下雨,下午去少林水庫(kù)地質(zhì)考察

          9月10號(hào) 前往三皇寨測(cè)量

          9月11號(hào) 前往“一腳踏過(guò)十八億年”

          少林水庫(kù)是登封市人民的生活生產(chǎn)用水來(lái)源,我們?cè)谀谴袅艘幌挛纾蕾p了煙波浩渺的水庫(kù)風(fēng)光,然后聽(tīng)老師講解了水庫(kù)大壩壩基的選址要求,然后我們又下到已經(jīng)干涸的河道中,觀察那些石頭,了解它們的形成,變化。面對(duì)著那些矗立億年的石頭,我們短短的二十年人生簡(jiǎn)直就是太渺小了,我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,怪不得那句鉆石廣告那么經(jīng)典“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用,并讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作。

          第三天,我們一大早起來(lái)乘車來(lái)到了三皇寨景區(qū)入口,在路兩側(cè)的峭壁上進(jìn)行了節(jié)理裂隙的測(cè)量,我們組分成了三個(gè)測(cè)量點(diǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛苦工作,終于測(cè)完了要求的節(jié)理,并進(jìn)行了記錄。然后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一處剖面,在這里我們看到了,不同地質(zhì)時(shí)期的巖石,我們的任務(wù)就是測(cè)出不同的地質(zhì)帶的長(zhǎng)度,然后記錄下來(lái)數(shù)據(jù),最后畫出該結(jié)構(gòu)面的地質(zhì)剖面圖。

          第四天,我們來(lái)到了,老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過(guò)十八億年”,在老師的帶領(lǐng)下,我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標(biāo)本,再回來(lái)的路上又參觀了古剎永泰寺,只是在外圍瞻仰了一下。

          這次實(shí)習(xí)讓我了解了羅盤的使用方法。地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測(cè)量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

          巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。 測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因?yàn)樽呦蚴谴硪粭l直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。 巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直,測(cè)量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有因難,也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

          巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的,沿其它方向所測(cè)得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng),此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測(cè)量時(shí)將羅盤直立,并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤,并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手,使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾角。

          方位角記錄方式,如果測(cè)量出某一巖層走向?yàn)?10°,傾向?yàn)?20°,傾角35°,則記錄為NW310°,SW∠35°或31°,SW∠35°或22°∠35°。 野外測(cè)量巖層產(chǎn)狀時(shí)需要在巖層露頭測(cè)量,不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測(cè)量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石。主要是多觀察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后,兩側(cè)巖塊沿?cái)嗔衙姘l(fā)生了顯著位移的斷裂構(gòu)造,稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內(nèi),巖層一般都受到強(qiáng)烈破壞,產(chǎn)狀紊亂,巖體裂隙增多、巖層破碎、風(fēng)化嚴(yán)重、地下水多,從而降低了巖石的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,同時(shí),溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育。

          實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題,鞏固了專業(yè)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運(yùn)用于何處。對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)掌握不扎實(shí),缺乏獨(dú)立思考探索的意識(shí)等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),以求真正地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導(dǎo)理論。

        地質(zhì)工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

          一.前言

          實(shí)習(xí)的目的:工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì)野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題的初步能力,為今后學(xué)習(xí)、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)意義:本次實(shí)習(xí)鞏固了課堂所學(xué)的理論知識(shí),聯(lián)系實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)和土木工程實(shí)際,加以驗(yàn)證和拓寬,使我們獲得了感性知識(shí),開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)和提高了實(shí)際觀察能力,識(shí)圖能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。了解了野外地質(zhì)工作的基本方法,掌握了一定的操作技能以及訓(xùn)練編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。為以后土木工程有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此外,野外實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,也有利于我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)和磨練意志。

          二.區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造與地層

          此觀測(cè)路線位于峰峰礦區(qū)新市區(qū)南約1000米。本區(qū)為丘陵區(qū),地層零星出露于高地和溝谷,因此觀測(cè)線沿地層露頭布置,按地層順序,由老至新進(jìn)行觀測(cè)。觀測(cè)路線從南山村北開(kāi)始,至仁義村東止,全長(zhǎng)約4000米。

          觀測(cè)路線上零星出露的地層由老至新有奧陶系中統(tǒng)峰峰組,石炭系中統(tǒng)本溪組,石炭系上統(tǒng)太原組,二疊系下統(tǒng)山西組,下石盒子組及二疊系上統(tǒng)上石盒子組部分地層。觀測(cè)路線上出露的巖石有第四紀(jì)

          沉積物,泥質(zhì)巖,砂巖,鋁質(zhì)巖,石灰?guī)r和煤層?梢钥吹降臉(gòu)造有節(jié)理,崩塌,正斷層,平移斷層,平行不整合線,角度不整合線等。

          三.區(qū)域氣候條件

          峰峰礦區(qū)地處中緯度地帶,年干燥度為1.4度,屬暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候。

          春季

         。3~5月):升溫快,少雨雪,多風(fēng)沙,氣候干旱。3月份的月均氣溫是7.7℃,4月份升到15.1℃,5月份再度上升達(dá)21.4℃,其中4月份升溫幅度最大為7.4℃。春季是日較差全年最大的季節(jié),其中5月份最大,平均為12.7℃。由于冷暖氣團(tuán)活動(dòng)頻繁,南風(fēng)北風(fēng)交替出現(xiàn),大約每隔4至6天就有一次天氣過(guò)程。歷年最大風(fēng)速14m/秒。

          春季降水量占全年的12.7%,由于氣溫迅速升高和水份增加較慢,使春季的相對(duì)濕度為全年最低值。歷年3月至5月的最低相對(duì)濕度甚至降為零。稀少的降水抵償不了蒸發(fā)的水分消耗,因而形成"十年九春旱"的氣候特點(diǎn)。特別是冷空氣南下時(shí),常伴有5至6級(jí)的大風(fēng),出現(xiàn)較嚴(yán)重的風(fēng)沙現(xiàn)象。歷年4月最多沙暴日為3天。春末至夏初,往往出現(xiàn)一種災(zāi)害性天氣--干熱風(fēng)。峰峰礦區(qū)焚風(fēng)效應(yīng)明顯,這種效應(yīng)影響峰峰礦區(qū)氣溫明顯偏高。年平均氣溫比邯鄲市區(qū)高0.5℃,比肥鄉(xiāng)縣高0.9℃。這是由于冬春秋冷空氣較強(qiáng),夏季冷空氣較弱之故。

          夏季

         。6~8月) 炎熱多雨、降水強(qiáng)度大、集中、變率大。月平均氣溫都在25℃以上,7月平均為27.0℃,是全年最炎熱的月份。極端最高氣溫41.9℃以上,降水量占全年的降水量的67.0%。雨日較多,日雨量≥0.1毫米的日數(shù),6月8天,7月13.1天,8月11.2天。夏季降水又以7、8月為最多,平均降水量7月為178.0毫米,8月為146.6毫米,一般7月上旬進(jìn)入雨季,8月下旬汛期結(jié)束,往往降水時(shí)間短促,強(qiáng)度大,因而產(chǎn)生暴雨、冰雹、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣。夏季降水的另一個(gè)特點(diǎn)是變率大,不穩(wěn)定,因而造成某些年份先旱后澇、旱澇交替發(fā)生,其原因主要與每年夏季風(fēng)的強(qiáng)弱及其進(jìn)退早晚有關(guān)。

          秋季

         。9~11月) 秋季氣候涼爽,風(fēng)和日麗,大氣透明度好。秋季來(lái)臨非常急促,一般始于9月上旬,正如農(nóng)諺"一陣秋風(fēng)一陣寒"。10月中下旬已是深秋時(shí)節(jié),這時(shí)峰峰礦區(qū)旬平均氣溫已降到12-15℃。降溫幅度逐月加大,9月平均氣溫20.7℃,10月下降到14.8℃,11月平均氣溫7.2℃。秋季強(qiáng)冷空氣的南侵常常促使區(qū)域性的霜凍出現(xiàn),初霜凍的日期平均在10月30日。

          秋季是旱季的開(kāi)始,降水明顯減少。平均降水量9月為52.0毫米,10月33.7毫米,11月為17.7毫米,總計(jì)為103.5毫米,占年降水量的17.9%。個(gè)別年份由于夏季風(fēng)撤退較晚,形成秋雨連綿,甚至有的年份到10月上、中旬仍降暴雨。多數(shù)年份降水偏少,造成秋旱。

          冬季

         。12~2月)冬季多晴朗天氣,少雪干冷。平均氣溫11月上旬開(kāi)始降到10℃以下,至翌年3月下旬才逐漸回升到10℃以上,是峰峰礦區(qū)一年中最長(zhǎng)的季節(jié)。1月為最冷月,平均氣溫負(fù)1.4℃,較暖年為

          1.1℃。年極端最低氣溫出現(xiàn)在12月至1月,歷年極端最低氣溫為負(fù)15.7℃。

          冬季降水稀少,季平均降水量14.0毫米,僅占全年的2.4%,各月平均降水一般在3至7毫米之間。11月至次年3月為土壤封凍季節(jié)。凍土深度一般在10至20毫米,最大凍土深度可達(dá)24厘米。土壤穩(wěn)定凍結(jié)日期在1月4日,土壤化凍日期在2月3日。平均每年出現(xiàn)寒潮次數(shù)為1.6次。

          四.區(qū)域經(jīng)濟(jì)條件

          區(qū)委、區(qū)政府提出了“解放思想、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展、在全市基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新峰峰”的奮

          斗目標(biāo)。

          工業(yè)發(fā)達(dá)

          工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。峰峰礦區(qū)是一個(gè)典型的資源性工礦區(qū),是全國(guó)聞名的煤炭、鋼鐵、建材工業(yè)基地,以“煤都、瓷都、鋼鐵城”而遠(yuǎn)近聞名。經(jīng)過(guò)年五十年的發(fā)展,已形成了以煤炭、陶瓷、水泥、電力為支柱,鋼鐵、食品加工、電子、機(jī)械、化工、建筑、煤氣等行業(yè)齊全,企業(yè)眾多的工業(yè)體系。該區(qū)利用和發(fā)揮當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì),交通優(yōu)勢(shì),區(qū)位優(yōu)勢(shì),駐區(qū)大企業(yè)優(yōu)勢(shì),人才優(yōu)勢(shì)和民間資金優(yōu)勢(shì),努力增創(chuàng)后發(fā)優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)和加快實(shí)現(xiàn)原材料工業(yè)向現(xiàn)代加工業(yè)轉(zhuǎn)變,資源向資本轉(zhuǎn)變,開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源向人力資源轉(zhuǎn)變。重點(diǎn)推進(jìn)了義井煤化工產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大社循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、和村煤化工產(chǎn)業(yè)園區(qū)、義井陶瓷產(chǎn)業(yè)園區(qū)和新坡新型工業(yè)園區(qū),大批新型產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目迅速發(fā)展,有力推動(dòng)了該區(qū)經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)行。

          資源豐富

          旅游資源豐富。該區(qū)旅游資源豐富,致力于建設(shè)“山水峰峰、園林峰峰、生態(tài)峰峰”,在結(jié)合傳統(tǒng)旅游強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目南北響堂石窟、磁州窯遺址、無(wú)梁閣等景點(diǎn)基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)中國(guó)旅游學(xué)院和清華大學(xué)建筑學(xué)院的知名專家學(xué)者,對(duì)區(qū)內(nèi)旅游資源進(jìn)行論證和規(guī)劃設(shè)計(jì),系統(tǒng)開(kāi)發(fā)利用。

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