農(nóng)業(yè)基地實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編整理的農(nóng)業(yè)基地實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎閱讀與收藏。
農(nóng)業(yè)基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
專業(yè)：經(jīng)管院市場(chǎng)營銷13—1實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月——8月
實(shí)踐地點(diǎn)：河南省鶴壁市�？h小河鎮(zhèn)
農(nóng)村蔬菜瓜果基地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
（一）前言
此報(bào)告是我利用暑假假期，在家庭所在地進(jìn)行的一次關(guān)于土地流轉(zhuǎn)的調(diào)查報(bào)告。主要是為了深入實(shí)踐的了解土地流轉(zhuǎn)的條件下，農(nóng)村蔬菜瓜果基地建設(shè)的基本情況。將自己的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的認(rèn)識(shí)問題，思考問題，解決問題。在社會(huì)實(shí)踐中提升自己的才能，升華自己的學(xué)習(xí)水平。
之所以選擇在河南省鶴壁市�？h小河鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，是由于自己在此長(zhǎng)大，對(duì)此處的生產(chǎn)生活比較了解，對(duì)此地的農(nóng)作物比較熟悉，有利于深入的發(fā)現(xiàn)問題與解釋問題。并且，豫北平原廣闊，土地肥沃，是國家重要的糧食等農(nóng)作物生產(chǎn)基地，而�？h也是全國糧食高單產(chǎn)的縣域，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施也相對(duì)比較完善，農(nóng)業(yè)發(fā)展水平也相對(duì)較高。關(guān)于“農(nóng)村蔬菜瓜果基地的建設(shè)，”其是在國家提倡建設(shè)家庭農(nóng)場(chǎng)，完善土地流轉(zhuǎn)的大背景下的一種組織形式。由于城市化與工業(yè)化的大步推進(jìn)，使城市人口不斷增多，大量農(nóng)村人口涌入城市，相對(duì)的會(huì)出現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力不足的現(xiàn)象，因此，農(nóng)村土地經(jīng)濟(jì)的集約化，機(jī)械化，現(xiàn)代化經(jīng)營便成為了一種趨勢(shì)。再加上國家的大力支持，土地流轉(zhuǎn)制度的不斷完善，國家在財(cái)政上的大力支持，當(dāng)?shù)卣姆e極引導(dǎo)，使農(nóng)村的集約化，機(jī)械化，現(xiàn)代化組織建設(shè)有著光明的前途的。
此次調(diào)查要求自己要對(duì)農(nóng)村的蔬菜瓜果基地建設(shè)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，能夠分析出較為深層次的問題。另外要有自己的觀點(diǎn)，將自己所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，提高自己認(rèn)識(shí)與解決問題的水平。要求自己在調(diào)查中，要積極接觸社會(huì)，
了解社會(huì)。大學(xué)是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的過渡，所以，要學(xué)會(huì)將自己融入社會(huì)中去。使得這次的調(diào)查是一次有意義的自我成長(zhǎng)。
（二）過程
這次調(diào)查我主要是對(duì)劉古屯的蔬菜瓜果的基地進(jìn)行的調(diào)查。這個(gè)基地主要種植的蔬菜是：青椒，番茄，茄子，白菜；瓜果有:甜瓜和西瓜。并且這個(gè)蔬菜瓜果基地是小河鎮(zhèn)經(jīng)營規(guī)模比較大的基地，也是比較成功的，在農(nóng)村的土地集約化使用方面開始的比較早。因此其具有一定的經(jīng)驗(yàn)。
在基地里實(shí)踐期間，我個(gè)人而言，主要負(fù)責(zé)是幫助記錄和統(tǒng)計(jì)蔬菜和瓜果的出售，及幫助一些產(chǎn)品的收獲采摘。我會(huì)和其他人一起在買家來收貨時(shí)，對(duì)蔬菜瓜果進(jìn)行分類，統(tǒng)計(jì)，數(shù)量核查，及收款記賬。這就是實(shí)踐活動(dòng)期間最主要的工作，這個(gè)工作也與我所學(xué)的專業(yè)有一定的聯(lián)系，兩個(gè)都十分的具有實(shí)踐性，與社會(huì)聯(lián)系緊密相連，不可分割。所以在實(shí)踐的期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。在日常的銷售過后，都會(huì)思考我們所學(xué)的知識(shí)是否可以運(yùn)用進(jìn)出售之中，并在下一次中進(jìn)行嘗試。我認(rèn)為書本上的知識(shí)與實(shí)踐其內(nèi)在是相連的。只不過書本上的將現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的表達(dá)更加的理論化。如果仔細(xì)的思考一下，就能發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系，就會(huì)認(rèn)為兩者是緊密聯(lián)系的。
�。ㄈ⿲�(shí)踐思考與體會(huì)
在蔬菜瓜果基地里實(shí)踐的過程里，除了努力做好自己的事情外，我還對(duì)蔬菜基地里的其他狀況進(jìn)行了了解。從中學(xué)習(xí)到了很多東西，發(fā)現(xiàn)了一些蔬菜基地的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，但也發(fā)現(xiàn)了其在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的一些問題。以下是對(duì)兩者的具體分析說明。
優(yōu)勢(shì)之處：
1. 政府政策的一定支持。由于20xx年中央一號(hào)文件首次提出要發(fā)展“家庭農(nóng)場(chǎng)”，并且在一些政策方面進(jìn)行了實(shí)施，再加上河南是完善土地流轉(zhuǎn)制度，建立家庭農(nóng)場(chǎng)的主要試點(diǎn)之一。所以，蔬菜基地可以向銀行申請(qǐng)一定數(shù)量貸款。有利于企業(yè)的資金方面的保障。
2. 該蔬菜瓜果基地最初成立的時(shí)間比較早，在20xx年就已經(jīng)開始運(yùn)行了。以此，企業(yè)在客戶源方面相對(duì)有一些優(yōu)勢(shì)，與許多的老客戶有長(zhǎng)期的合作關(guān)系。從而提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
3. 與生豬飼養(yǎng)廠的互補(bǔ)。由于該蔬菜瓜果基地與一個(gè)生豬飼養(yǎng)廠相鄰，所以兩者可以在一些方面互補(bǔ)。生豬飼養(yǎng)廠的產(chǎn)生的農(nóng)家肥可以用于蔬菜等農(nóng)作物的生產(chǎn)，農(nóng)作物提高產(chǎn)量與質(zhì)量。而蔬菜瓜果基地收獲時(shí)會(huì)產(chǎn)生一部分賣不出的殘次品，這些又可以作為豬食物的一部分，可以提高豬肉質(zhì)的水平。兩個(gè)企業(yè)的互補(bǔ)是十分成功的。
問題及其措施：
1. 同類企業(yè)的增多，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。由于前幾年蔬菜價(jià)格偏高，在利益的驅(qū)動(dòng)和政策的支持下，其他地方的同類型的家庭式農(nóng)場(chǎng)蔬菜瓜果基地越來越多，彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，從而造成企業(yè)收益的下降。
措施：我認(rèn)為在這種情況下，企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行特色化的變革，比如：綠色有機(jī)食品，特色農(nóng)副產(chǎn)品。以此來提高企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，形成自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2. 土地流轉(zhuǎn)的方式不夠長(zhǎng)久。蔬菜基地的所有者主要是通過土地轉(zhuǎn)包的形式經(jīng)營，土地經(jīng)營權(quán)的原所有者有違約的風(fēng)險(xiǎn)，以及轉(zhuǎn)包合同是2年的期限，每2年過后要進(jìn)行續(xù)合同，這使企業(yè)的穩(wěn)定性受到了一定的影響。
措施：我認(rèn)為企業(yè)可以與土地經(jīng)營權(quán)的原所有者簽訂長(zhǎng)期合同，將租金活動(dòng)化，制定合理的方案，改變租金一直不變的情況。以此來打消原所有者的顧忌。
3. 勞動(dòng)力成本上升的壓力，及勞動(dòng)積極性不高。由于大量的人員進(jìn)城務(wù)工，造成勞動(dòng)力的相對(duì)不足以及勞動(dòng)力價(jià)格上升的大趨勢(shì)，使得勞動(dòng)力上升的壓力加大，并且勞動(dòng)積極性不高。
措施：我認(rèn)為企業(yè)要改變勞動(dòng)報(bào)酬方式，將現(xiàn)行的以時(shí)記工，發(fā)放工資。變?yōu)闇p少雇工人員，幾人一組，包棚到具體的組，一棚一定的報(bào)酬，效率高的完成的工作量多的報(bào)酬就越多。以此來提高工作效率。
4. 生產(chǎn)的科技水平不足。該生產(chǎn)基地的生產(chǎn)模式的現(xiàn)代化水平不高，其生產(chǎn)仍然接近與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。生產(chǎn)的科技水平不足使其經(jīng)濟(jì)的附加值不高，成本的上升。
措施：要發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的積極作用，運(yùn)用科學(xué)的方式提高產(chǎn)量；將一些可以使用機(jī)械減少人工的地方，盡可能的使用機(jī)械，提高集約生產(chǎn)能力以此降低生產(chǎn)成本；可以嘗試種植一些具有高附加值的產(chǎn)品，如：鶴壁新區(qū)附近一家種植的黃壤西瓜等。使自己的產(chǎn)品得到升級(jí)以獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益。
體會(huì)：
古人所說的：讀萬卷書，行萬里路。這里的行萬里路便是實(shí)踐，古人早已認(rèn)為知識(shí)與實(shí)踐是不可分割的，而當(dāng)今社會(huì)更是如此。這次的社會(huì)實(shí)踐，盡管實(shí)踐的地方與工作是很普通的，但從中獲得的東西是珍貴的，這不是可以從書本中輕易獲得的，而且將知識(shí)與實(shí)踐統(tǒng)一運(yùn)用也絕非易事，這些都要求我繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷
豐富自己。同時(shí)也讓我知道了，很多事情真正做起來會(huì)比想象中的難得多，所以我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和堅(jiān)韌的品格。在這次的實(shí)踐中，我也出現(xiàn)了很多的不足之處，在許多的事情上表現(xiàn)出了不成熟。例如：做事不耐心，不細(xì)心等。細(xì)節(jié)決定成敗，小事成就大事。這些都是我下一步要改正的問題。
總的來說，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，也讓我更加懂得了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這是每個(gè)人成長(zhǎng)的`路途中必要有的一步。在今后的成長(zhǎng)中，它絕對(duì)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極地影響。
農(nóng)業(yè)基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
——甜椒、黃瓜等蔬菜育苗管理工作實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著生活水平的提高，越來越多的人不再滿足于物質(zhì)上的需求，而是追求精神上、身心上的健康發(fā)展，對(duì)于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的，而是要求吃好，有營養(yǎng)；另外，花卉盆景等一些設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品，逐漸走入人們的生活
參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)；是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求；是培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要；是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
而設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，實(shí)習(xí)則顯得尤為重要， 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對(duì)豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。
隨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我們對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí)，積累了一些基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于其具體的較大規(guī)模生產(chǎn)過程一直沒有機(jī)會(huì)親歷親為，帶著許多疑惑與好奇，我們來到了甘肅古浪金圣麥芽有限公司，希望能從中找到我們想要的答案。
一、實(shí)習(xí)目的
1、理論結(jié)合實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)
“千里之行，始于足下”，在招聘會(huì)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多公司在招聘時(shí)，寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，在校園里面的我們，工作經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？所以，為了拓展自身的知識(shí)面，以及提高與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)行業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后，能夠盡快適應(yīng)環(huán)境的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，。
2、了解就業(yè)前景，明確自身目標(biāo)
現(xiàn)在，就業(yè)與考研的問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。我也一直在思考這個(gè)問題我相信，此次實(shí)習(xí)會(huì)讓我對(duì)與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景有新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月3日—20xx年11月3日
三、實(shí)習(xí)單位
甘肅古浪金圣麥芽有限公司
在實(shí)習(xí)之前，團(tuán)委老師召開了暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為我們提供了很好的平臺(tái)，并告述我們實(shí)習(xí)中的一些注意事項(xiàng)。我們聯(lián)系了幾家與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的公司，最終選擇了甘肅古浪金圣麥芽有限公司。
通過查找相關(guān)資料，我們了解到: 甘肅古浪金圣麥芽有限公司是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營銷、技術(shù)服務(wù)于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科技公司。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排
8月2日，我們滿懷欣喜坐上了到古浪麥芽公司的車，車上我們思緒萬千，想象著公司的樣子，構(gòu)想著自己的工作計(jì)劃終于到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線，到了指定地點(diǎn)，然后我們跟著公司的車來到了育苗基地。
基地廠長(zhǎng)告訴我們工作內(nèi)容安排及注意事項(xiàng)，并簽了實(shí)習(xí)合同。8月3日下午，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了各個(gè)塑料大棚，認(rèn)識(shí)了設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)設(shè)施，熟悉了工作場(chǎng)地。8月4日，我們正式開始工作。
8月4日至8月12日，我們?cè)跍厥掖笈锸煜び绲幕竟ぷ�，學(xué)習(xí)甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間，我們學(xué)習(xí)了甜椒、西紅柿的穴盤點(diǎn)種、分苗、并盤，并親自動(dòng)手實(shí)踐。另外，指導(dǎo)老師告訴我們育苗管理工作關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn)，影響幼苗生長(zhǎng)的因素很多，而且不同時(shí)期育苗的注意事項(xiàng)不同。所以，我們要多觀察，記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強(qiáng)度等等，并學(xué)習(xí)相關(guān)的水肥調(diào)控措施。
8月13日至8月20日，我們?cè)谟缁?號(hào)大棚跟隨技術(shù)員、嫁接工等老師學(xué)習(xí)黃瓜苗嫁接及管理技術(shù)。我們了解到，黃瓜嫁接苗有很高的抗性，生命期長(zhǎng)，產(chǎn)量高，品質(zhì)好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木，8月21日到8月22日兩天1號(hào)大棚進(jìn)行了南瓜點(diǎn)種，接穗及黃瓜苗晚3～4天進(jìn)行點(diǎn)種。南瓜種子是經(jīng)過催芽的，所以播種后出芽很快而且出芽率高。對(duì)于播種有很多需要注意的事項(xiàng)，種子方向，種穴深度等等都有相應(yīng)要求。8月23日～25日，黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時(shí)期，我們向老嫁接工學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)、他們說：嫁接切好接穗是關(guān)鍵，并告述我們切穗要領(lǐng)及嫁接位點(diǎn)。我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)踐。溫度、光照、濕度等因子對(duì)于嫁接成活有很大的影響，所以技術(shù)員對(duì)于環(huán)境細(xì)微的變化都要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控。之后，我們便在1號(hào)大棚學(xué)習(xí)嫁接苗管理技術(shù)。到了8月27日，這批苗已經(jīng)長(zhǎng)大，到了發(fā)苗的年齡，然而我心里很幸福。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)期間我們也幫忙做一些其他工作，比如澆水施肥、打藥、發(fā)苗裝箱子等等，這些工作讓我對(duì)育苗工作有了全面了解。
五、心得體會(huì)
1、對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的再認(rèn)識(shí)
設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有較好的發(fā)展前景，這對(duì)我們來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)�；蛟S，在從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)之初，會(huì)摻雜著苦和累，但以后會(huì)有相當(dāng)好的效益。當(dāng)然，這需要我們的堅(jiān)持與努力，這也是成功所必需的條件。
此次實(shí)習(xí)，讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，我會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，將設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)事業(yè)進(jìn)行到底。我們所去實(shí)習(xí)的那家公司，員工正向著高學(xué)歷水平發(fā)展，今年就新聘請(qǐng)了研究生、留學(xué)生等高端人才。這也強(qiáng)調(diào)了人才的重要性。所以，我決定要考研，一方面，讀研可以充實(shí)自己，更好地掌握專業(yè)知識(shí)，提高各方面能力；另一方面，在就業(yè)壓力如此大的市場(chǎng)條件下，讀研能夠提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、理論結(jié)合實(shí)踐
在設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)這一方面，單純的書本知識(shí)，并不能解決所有實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問題。實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，那些資深的技術(shù)員，每天都要到大棚，記錄當(dāng)天溫度濕度等環(huán)境因子；悉心觀察幼苗，看它們的長(zhǎng)勢(shì)狀況，是否發(fā)生病蟲害。他們是在積累經(jīng)驗(yàn)，育苗管理工作要有認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí)，總結(jié)育苗經(jīng)驗(yàn)。
3、樹立正確的工作態(tài)度
在古浪麥芽公司實(shí)習(xí)，讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度。在那工作的幾位技術(shù)員都是畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生。他們有理想，有目標(biāo)，他們把公司的利益當(dāng)做自己的利益，有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。他們會(huì)為了工作，放下手中的碗筷。一次突然下大雨，那時(shí)我們正在吃飯，他們立刻放下手中正在吃著的饅頭，飛奔到大棚，確認(rèn)大棚里的苗子處于安全狀態(tài)之后，才回到食堂。
他們對(duì)工作的熱忱，深深地感染了我。在他們身上體現(xiàn)著一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的熱愛。在工作中，他們是快樂的。無論我將來從事哪一方面的工作，我都會(huì)向他們學(xué)習(xí)：愛崗敬業(yè)。用在現(xiàn)在的我，那就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
4、“注意安全、遵守規(guī)章制度、好好學(xué)習(xí)”
在此次實(shí)習(xí)中，老師的到來，給我們帶來了很大的鼓舞，兩位老師傳達(dá)了團(tuán)委老師的親切問候，并囑咐我們：
�。ㄒ唬⒁⒁馊松戆踩�，強(qiáng)調(diào)了安全的重要性；
�。ǘ⒆袷毓疽�(guī)章制度。在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，在公司要遵守公司規(guī)章制度，服從安排，努力工作。
�。ㄈ�、好好學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握育苗管理的技術(shù)。其中，蔬菜嫁接技術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活，要好好學(xué)習(xí)。我們認(rèn)真聽取了老師的教導(dǎo)，在接下來的日子更加認(rèn)真工作，好好學(xué)習(xí)。
六、總結(jié)春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)就過去了。在這次的實(shí)習(xí)中，我學(xué)的不僅僅是如何進(jìn)行育苗管理，讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度，一種觀念，一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知，一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。
這次的實(shí)踐中，在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取實(shí)踐中得來的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
時(shí)間過的真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，受益匪淺，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)生活的總結(jié)以及一些心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)我們而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，早日了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容獲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上就是我對(duì)我一個(gè)月實(shí)習(xí)的一個(gè)大概的心得體會(huì)，經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，暴露出來的問題也很多。比如說：缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問題、工作態(tài)度仍不夠積極等。
所以在接下來的日子里，我要努力克服這些問題，好好學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)。大三，我們將學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)同時(shí)也要積極實(shí)踐。只有通過實(shí)踐，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而解決問題，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，為將來的工作發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
班級(jí)：11農(nóng)貿(mào)2
姓名：
學(xué)號(hào)：
日期：20xx年5月17日
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農(nóng)學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)方式分兩部分，第一部分是在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植，并且在漫長(zhǎng)的作物生育周期內(nèi)，通過對(duì)作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和整理之前學(xué)過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理，以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識(shí)，而帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐性實(shí)習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍，理想的行業(yè)前景，對(duì)我的對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習(xí)中，我見到了許多從未接觸過的東西，受益匪淺。
實(shí)習(xí)時(shí)間
第一部分：學(xué)期第二周至第十六周
第二部分：20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習(xí)過程
第一部分：學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人，在開始種植作物之前，我們先收集了資料調(diào)查了在當(dāng)時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜，通過了一致的統(tǒng)一的討論，我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了，長(zhǎng)勢(shì)也不錯(cuò)，在其后的幾周內(nèi)，我們每天觀察莧菜的生長(zhǎng)并且記錄了其在土地中的生長(zhǎng)情況。但是到了四月份的時(shí)候，廣州開始了連續(xù)的下雨天氣，因?yàn)槲覀兊耐恋氐貏?shì)較低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補(bǔ)救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周圍的雜草，及時(shí)買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后，雨期過去了，油麥菜也進(jìn)入了穩(wěn)定的生長(zhǎng)發(fā)育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯(cuò)的收獲。
第二部分：外出觀察學(xué)習(xí)
第一天上午
地點(diǎn)：珠海
公司：廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年，是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開拓創(chuàng)新的精神、強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系，不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐漸確立行業(yè)地位，致力在專業(yè)做深、做精，爭(zhēng)取帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富；并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引，最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一，始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用，
減輕有害物質(zhì)對(duì)人體及環(huán)境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi)，我們首先是在導(dǎo)游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中，看了他們公司的主要產(chǎn)品，各種類的大米產(chǎn)品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類別的。
之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)}，知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
臨近中午前，我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會(huì)的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力，大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。
第一天下午
地點(diǎn)：珠海
公司：珠海農(nóng)業(yè)奇觀
珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下，占地20xx畝，是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地，是中國最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園，同時(shí)也是一
個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場(chǎng)。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技，農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果，四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀（珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心）成立于1963年，其前身為珠�？h（后改市）農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位，是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試
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