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      2. 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2020-10-25 16:38:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳a(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          土木工程是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè),對(duì)于土木工程的學(xué)習(xí),我們不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng),為了讓我們更好的掌握知識(shí),練習(xí)實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)我付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識(shí),實(shí)習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),而且也端正了我對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以XXXX股份有限公司為實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)一般土木工程施工前準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

          2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí); 3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);

          4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解建筑物、構(gòu)造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎(chǔ)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;

          5、了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)主要內(nèi)容

          1、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,學(xué)會(huì)看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;

          了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解;

          2、了解主要工種工程 施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設(shè)計(jì)方案;

          3、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

          4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;

          5、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;

          6、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);

          7、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

          (二)現(xiàn)場(chǎng)管理方面的內(nèi)容

          1、了解建設(shè)項(xiàng)目的總體概況,收集和分析建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料;

          2、掌握建設(shè)項(xiàng)目的施工管理規(guī)劃和施工項(xiàng)目管理的總體規(guī)劃;

          3、了解項(xiàng)目管理的組織機(jī)構(gòu)及組織管理情況;

          4、掌握建設(shè)項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;

          5、熟悉建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;

          6、了解建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)代化管理方法。

          三、實(shí)習(xí)工程的概況

          工程地點(diǎn):XXX旁常青花園花園中路北側(cè)

          建設(shè)單位:XX地鐵集團(tuán)

          設(shè)計(jì)單位:XXXXX設(shè)計(jì)院集團(tuán)有限公司

          監(jiān)理單位:XXXX監(jiān)理咨詢公司

          施工單位:XXXX股份有限公司

          工程規(guī)模:車站為地下一層島式站臺(tái),地面為車站站廳房屋

          建筑層數(shù):地下一層,為地鐵軌道及島式站臺(tái),地上五層,為物業(yè)開發(fā)部分

          結(jié)構(gòu)體系:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

          四、實(shí)習(xí)參與的主要項(xiàng)目

          我們這次實(shí)習(xí)前先是由班主任開了一個(gè)動(dòng)員大會(huì)并在她的指導(dǎo)下完成的。到工地的第一天負(fù)責(zé)安全的何工就對(duì)我們進(jìn)行安全教育,何工對(duì)我們強(qiáng)調(diào)安全第一,到工地現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽,在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須特別注意安全警示牌,不要因?yàn)楹闷娴教巵y動(dòng)亂跑以免發(fā)生安全事故。

          他還特別教導(dǎo)我們實(shí)習(xí)期間要有吃苦耐勞的精神,只有肯吃苦才能學(xué)到真本事。在實(shí)習(xí)的每一天工地上都會(huì)發(fā)生著變化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各種安全標(biāo)識(shí)外,還有一些促生產(chǎn)的口號(hào),比如“四比一創(chuàng)”(比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比現(xiàn)場(chǎng)管理,創(chuàng)文明工地,優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號(hào)能讓我產(chǎn)生一種壓力,想必工人們也是如此,因此能體會(huì)到這些工人的辛苦。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè)的我在踏出校園前開始了我的實(shí)習(xí)生活。大學(xué)生活是短暫的,未來(lái)迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們工程造價(jià)專業(yè)課程中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的課本知識(shí),以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好途徑。因此我對(duì)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。

          1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際相結(jié)合,走出書本上單一的硬性套路,接受實(shí)際生活中的靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)努力學(xué)習(xí),勤奮不懂好問(wèn)。我在xx建設(shè)有限公司xx項(xiàng)目部完開始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí),期間我把所掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,突破限制,虛心請(qǐng)教,最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了知識(shí),也得到了一起共事的前輩們的好評(píng)。

          2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          這次實(shí)習(xí)我有幸來(lái)到了xx建設(shè)有限公司陽(yáng)江項(xiàng)目部,并進(jìn)入合同部實(shí)習(xí),。

          3.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及內(nèi)容

          3.1基本知識(shí)的學(xué)習(xí)

          這次實(shí)習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。我了解到合同部的基本職能如下:負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍?配合平臺(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制;參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。

          進(jìn)入部門后,我從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《合同部程序》文件我了解到了:根據(jù)核電項(xiàng)目部根據(jù)核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設(shè)置分別為:合同部經(jīng)理、合同管理責(zé)任工程師、費(fèi)用結(jié)算責(zé)任工程師、成本管理責(zé)任工程師、索賠管理責(zé)任工程師、預(yù)結(jié)算責(zé)任工程師和商務(wù)合同工程師。我知道了合同部是與相關(guān)部門專職人員進(jìn)行工作接口進(jìn)行工程成本的控制,處理工程款的結(jié)算,收取所需工程量報(bào)表和有關(guān)的工程款結(jié)算材料,收取所需索賠資料解決相關(guān)爭(zhēng)議問(wèn)題,解決分包合同中出現(xiàn)的問(wèn)題。

          4.實(shí)習(xí)總結(jié)

          通過(guò)學(xué)習(xí)《招投標(biāo)管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項(xiàng)目部對(duì)xxxx分包工程及大宗材料采購(gòu)的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)過(guò)程中的職責(zé)。該程序適用于xxxxxx分包工程及大宗材料采購(gòu)項(xiàng)目的公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)。

          合同部在招標(biāo)方面主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序,首先要先確定招標(biāo)方式(國(guó)內(nèi)分包工程),其次組織服務(wù)商的資格預(yù)審,如有必要需組織進(jìn)行原地考察,負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和標(biāo)書的評(píng)審并形成評(píng)審記錄。最后需對(duì)合同進(jìn)行擬定,組織合同評(píng)審并形成評(píng)審記錄。

          對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來(lái)說(shuō),索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領(lǐng),我們才能準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程糾紛。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          首先,來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

          以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

          其次,第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。

          傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

          第三,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

          自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

          第四,了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。

          生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。另外,社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

          第五,在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

          通過(guò)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。 在實(shí)習(xí)中, 極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

          我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi)。

          總之,現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。

          在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說(shuō)是苦中有甜,累中有樂(lè),對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。

          一、安全生產(chǎn)

          都說(shuō)安全是天,可以前也并沒(méi)有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。

          二、業(yè)務(wù)和技能

          這次我們打的是水文觀測(cè)孔,通過(guò)自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過(guò)濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

          三、日長(zhǎng)生活

          我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。

          在這為期一月的.實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊(duì)里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。

          【三】

          一、實(shí)習(xí)概況

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          指導(dǎo)老師:

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、金馬河金馬河是我們野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一站,在溫江區(qū)境內(nèi)。金馬河地區(qū)主要分布著巖漿巖并有少量的變質(zhì)巖。巖漿巖是巖漿作用的產(chǎn)物,是演講噴出地表或上升到接近地表一下不同深處的地殼中,冷凝固結(jié)而形成的巖石。變質(zhì)巖是巖石在基本上處于固態(tài)條件下,由于溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用,發(fā)生化學(xué)成分,礦物成分巖石結(jié)構(gòu)和構(gòu)造變化的巖石。巖石種類有花崗巖、石英、長(zhǎng)石其中花崗巖分布最多,且顏色種類較多,有灰色、灰白色的、肉紅色的還有深灰色的,這主要是組成花崗巖物質(zhì)的不同造成的。花崗巖為等粒狀結(jié)構(gòu),且其中的顆粒的大小也不同,有的較大有的較小,所以可按照花崗巖巖石中礦物顆粒潔凈的大小分為粗;◢弾r、中;◢弾r、和細(xì);◢弾r。有的斑晶很大,形成了似斑狀結(jié)構(gòu),稱為似斑狀花崗巖。金馬河旁的花崗巖主要為塊狀結(jié)構(gòu)。金馬河是岷江的支流,是長(zhǎng)江上游兩處險(xiǎn)工段之一,是成都平原的重要防洪屏障。我們看到的金馬河的水位較低,這是因?yàn)樗拇ㄅ璧貙儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,夏季降水較多,冬季降水較少,所以河流的水量較少,露出了大片的河漫灘。金馬河是岷江干流在都江堰市出山口后,地勢(shì)開闊,流速驟減,沙石沿河淤積,形成了以樹枝狀水系為主,格子狀水系為輔的形態(tài)。一般來(lái)說(shuō)幼年期的河流較為曲折,且沉積物的磨圓度不高。經(jīng)過(guò)河流的向源侵蝕和裁彎取直之后河流河道逐漸趨于直線,河流中的沉積物也由于河流的侵蝕作用,掩飾的邊緣逐漸被磨平磨圓。由于金馬河河道較為筆直,且河漫灘上的沉積物磨圓度較高,所以金馬河屬于壯年期的河流。金馬河的土主要是灰色土,這主要是上游分布著大量的灰色巖石造成的。金馬河的土壤較為肥沃,這是由于金馬河上游的岷江在出都江堰山口后,地勢(shì)開闊,流速驟減,帶來(lái)的大量肥沃的物質(zhì)淤積而成的。金馬河沿岸是良好的農(nóng)業(yè)灌溉區(qū),不僅有豐富的灌溉水且有肥沃的土壤,地形較為平坦,熱量充分,也適宜耕作業(yè)的發(fā)展。

          但同時(shí)金馬河也易發(fā)生洪水災(zāi)害,沖毀都江堰渠首工程及金馬河沿岸堤防工程。要是遇到大洪水時(shí)就會(huì)淹沒(méi)莊家、農(nóng)田。村莊等災(zāi)害,這點(diǎn)值得我們注意。同時(shí)在我們此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——金馬河大橋下的金馬河,看到了大量的運(yùn)石車,且金馬河灘已經(jīng)被挖得千瘡百孔,這不由得引起了我們的深思,我們?cè)陂_發(fā)利用自然資源的同時(shí)能否保護(hù)好我們的地表和生態(tài)環(huán)境。我們作為資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)充分考慮各方面的因素來(lái)規(guī)劃地區(qū)的綜合利用與發(fā)展,達(dá)到自然資源的充分利用與經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的良性協(xié)調(diào)發(fā)展。

          2、都江堰水利工程都江堰水利工程是我們地質(zhì)基礎(chǔ)野外實(shí)習(xí)的第二站,坐落于成都平原西部的岷江上,位于四川省都江堰市的城西,是全世界迄今為止年代最久唯一留存的以無(wú)壩引水為特征的宏大的水利工程。岷江是長(zhǎng)江上游的一條較大的支流,發(fā)源于四川北部高山地區(qū)。每到春夏山洪爆發(fā)的時(shí)候,江水奔騰而下,從都江堰市進(jìn)入成都平原,由于河道狹窄,古時(shí)常常引起洪災(zāi),洪水一退又是沙石千里,所以為了排除洪災(zāi)之患,李冰父子主持修建了都江堰水利工程。都江堰自古至今發(fā)揮了排洪、灌溉的巨大作用。都江堰渠首樞紐主要由魚嘴、飛沙堰、寶瓶口三大主體工程構(gòu)成。三者有機(jī)配合,相互制約,協(xié)調(diào)運(yùn)行,引水灌田,分洪減災(zāi)。魚嘴是都江堰的分水工程,因其形如魚嘴而得名,位于岷江江心,把岷江分成內(nèi)外二江。西邊叫外江是岷江正流,主要用于排洪;東邊沿山腳的叫內(nèi)江,是人工引水渠道,主要用于灌溉。飛沙堰:飛沙堰是都江堰三大件之一,看上去十分平凡,其實(shí)它的功用非常之大。飛沙堰的作用主要是當(dāng)內(nèi)江的水量超過(guò)寶瓶口流量上限時(shí),多余的水便從飛沙堰自行溢出;如遇特大洪水的非常情況,它還會(huì)自行潰堤,讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”,岷江從萬(wàn)山叢中急馳而來(lái),挾著大量泥沙,石塊,如果讓它們順內(nèi)江而下,就會(huì)淤塞寶瓶口和灌區(qū)。

          寶瓶口:寶瓶口起"節(jié)制閘"作用,能自動(dòng)控制內(nèi)江進(jìn)水量,是前山(今名灌口山、玉壘山)伸向岷江的長(zhǎng)脊上鑿開的一個(gè)口子,是人工鑿成控制內(nèi)江進(jìn)水的咽喉,因它形似瓶口而功能奇持,故名寶瓶口。留在寶瓶口右邊的山丘,因與其山體相離,故名離堆。離堆在開鑿寶瓶口以前,是湔山虎頭巖的一部分。都江堰是由渠首樞紐、灌區(qū)各級(jí)引水渠道,各類工程建筑物和大中小型水庫(kù)和塘堰等所構(gòu)成的一個(gè)龐大的工程系統(tǒng),擔(dān)負(fù)著四川盆地中西部地1003萬(wàn)余畝農(nóng)田的灌溉、成都市50多家重點(diǎn)企業(yè)和城市生活供水,以及防洪、發(fā)電、漂水、水產(chǎn)、養(yǎng)殖、林果、旅游、環(huán)保等多項(xiàng)目標(biāo)綜合服務(wù),是四川省國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可替代的水利基礎(chǔ)設(shè)施,其灌區(qū)規(guī)模居全國(guó)之冠。都江堰水利工程充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备、東南低的地理?xiàng)l件,根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo),無(wú)壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共為體系,保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。江堰的創(chuàng)建,以不破壞自然資源,充分利用自然資源為人類服務(wù)為前提,變害為利,使人、地、水三者高度協(xié)合統(tǒng)一。開創(chuàng)了中國(guó)古代水利史上的新紀(jì)元,在世界水利史上寫下了光輝的一章。都江堰水利工程,是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,是中華文化的杰作。

          3、映秀鎮(zhèn)映秀鎮(zhèn)是我們地質(zhì)基礎(chǔ)野外實(shí)習(xí)的第三站,也是地質(zhì)實(shí)習(xí)感受最大的地方。映秀鎮(zhèn)地處四川汶川縣的南部,與臥龍自然保護(hù)區(qū)相鄰,是阿壩的門戶。映秀鎮(zhèn)境內(nèi)水力資源豐富,水質(zhì)好,落差大,先后建設(shè)了多個(gè)水電站。20xx年5月12日,在此地發(fā)生了8。0級(jí)特大地震,映秀鎮(zhèn)成了重災(zāi)區(qū),大部分房屋倒塌,山體滑坡,水電通訊中斷,造成了大量人員傷亡。我們所實(shí)習(xí)的地方是地震后重新建設(shè)的新鎮(zhèn),房屋都是現(xiàn)化的,鎮(zhèn)中心的周圍有條岷江的支流流經(jīng),鎮(zhèn)四周都是高大的山體,群山環(huán)抱。我們很清楚的看到山體上有大量的有大量的石塊和碎屑物質(zhì),有山體已經(jīng)沒(méi)有植被覆蓋而裸露著。這都是由于地震的影響,山體出現(xiàn)了大面積的崩塌滑坡而形成了大量的崩塌堆積物和倒石堆。此處的崩塌屬于山崩,山崩是山區(qū)發(fā)生的大規(guī)模崩塌的現(xiàn)象,邊坡很陡的地區(qū),在巖石的釋重作用、溫差作用等物理風(fēng)化作用下,沿陡坡邊緣產(chǎn)生一系列的張裂隙,產(chǎn)生了許多大小不一的節(jié)理,從而使得邊坡處于極不穩(wěn)定的狀態(tài),在遇到像08年特大地震的觸發(fā)因素時(shí),巖體產(chǎn)生了崩塌。崩塌的形成有一定的條件,主要表現(xiàn)在:

          (1)氣候條件氣候是影響風(fēng)化作用的主要因素,而風(fēng)化作用的類型決定了巖石風(fēng)化的產(chǎn)物的類型和性質(zhì)。

         。2)地形條件斜坡高陡是形成崩塌地必要條件,斜坡的外部形狀也對(duì)崩塌地形成有一定的影響。

         。3)巖性條件崩塌一般發(fā)生在塊狀或厚層狀堅(jiān)硬的巖體中,這類巖體能形成陡峻的斜坡,在觸發(fā)作用下發(fā)生崩塌。

         。4)構(gòu)造條件自然界的斜坡存在各種結(jié)構(gòu)面,這些結(jié)構(gòu)面將斜坡切割成不同的結(jié)構(gòu)體,從而削弱了巖體內(nèi)部的聯(lián)結(jié),為崩塌地產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。

          (5)其他條件一般是指降水、地下水、地震、人工爆破、開挖邊坡等觸發(fā)因素在崩塌作用下,沿斜坡崩落的石塊和碎屑,在坡度平緩的坡麓地帶堆積所形成的堆積物稱為崩塌堆積物,即崩積物。崩積物的巖性與斜坡上部的巖石基本一致,巖性單一,由未經(jīng)分選、棱角分明的碎石組成,顆粒大小混雜,排列不規(guī)則。映秀鎮(zhèn)周圍山體的崩塌碎屑物已經(jīng)大面積堆積而成了錐形體,從而形成了倒石堆。有的倒石堆為三角形,有的為扇形。在垂直坡面上呈現(xiàn)出下粗上細(xì)的現(xiàn)象,在縱向上呈現(xiàn)出近坡處顆粒細(xì)小,坡麓處粗大的現(xiàn)象。同時(shí)四周的山體上也分布著滑坡后的巖體;率切逼律系耐馏w或巖體,由于地表水和地下水的影響,在重力作用下沿一定滑動(dòng)面整體下滑的現(xiàn)象;碌挠绊懸蛑饕◣r土類型和性質(zhì)、巖體結(jié)構(gòu)和構(gòu)造、風(fēng)化作用、水的作用、地震和人類活動(dòng)等。

          映秀鎮(zhèn)在二級(jí)和三級(jí)的階地上修筑了避難場(chǎng)所,所以較為合理?偟膩(lái)說(shuō),映秀鎮(zhèn)地處大山之中特別是受到了08年特大地震的影響,此處的地質(zhì)災(zāi)害和次生災(zāi)害特別多,如何防治成為了我們關(guān)注的重中之重。在山區(qū)中治理地質(zhì)災(zāi)害既要要考慮生物措施還要考慮工程措施。其中,生物措施中要考慮到經(jīng)濟(jì)、地理、氣候、人文、社會(huì)等各方面的因素,既要考慮到生態(tài)環(huán)境的保護(hù)同時(shí)也要考慮到當(dāng)?shù)鼐用竦幕旧钏仨毜臈l件,我們不能一味地退耕還林。比如,可以在山坡上種植竹子,用竹子造紙,這樣既可以既可以保持水土還可以促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用竦脑鍪铡.?dāng)然種植什么植物需要考慮當(dāng)?shù)氐牡乩砗蜌夂虻臈l件?偟膩(lái)說(shuō),在印象中還是主要應(yīng)該發(fā)展種植業(yè)。同時(shí),工程措施也是必不可少的。滑坡的防治要以防為主,在不穩(wěn)定的邊坡預(yù)先采取措施,以防止其變形。工程布置盡量避開嚴(yán)重滑坡地帶,或者采取相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案。在選擇防治措施之前,要查清滑坡形成的條件、原因、滑坡的性質(zhì)、穩(wěn)定程度及其對(duì)工程的危害。了解產(chǎn)生滑坡的主要、次要原因及相互關(guān)系,結(jié)合工程特點(diǎn)綜合選取防治措施。通常有防滲與排水、削坡減重與反壓、支撐工程等措施。特別是映秀鎮(zhèn),可以修建環(huán)山溝。可以擋截地表水;豎溝可以快速的將地表水排入到河流之中。其實(shí),在我們進(jìn)入映秀鎮(zhèn)之前的路上就看到了大量的護(hù)坡工程,比如攔截網(wǎng),上面已經(jīng)攔截了許多的巖石,這點(diǎn)可以很直觀的看到工程措施的保護(hù)作用。

          4、都江村都江村是我們地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)的第四站,也是最后一站。都江村位于都江堰紫平鋪鎮(zhèn)內(nèi)。此處由于處于處于枯水期,所以水位很低都江村有三級(jí)階地,其中二級(jí)階地的中間受到了侵蝕,且階地也不對(duì)稱,這也是由于受到了流水侵蝕作用的影響。都江村還有豬背嶺。豬背嶺屬于傾斜巖層的構(gòu)造地貌,是指形成與坡度較大的單斜構(gòu)造上的地貌。由于坡度大,巖層面所控制的后坡與侵蝕所造成的前坡在坡度和長(zhǎng)度上大致相等,豬背嶺其實(shí)是單面山的一個(gè)特例。當(dāng)我們回過(guò)頭,看到了前方是山谷的出處,我們觀察所站得地方其實(shí)是就是許多年以前形成的一個(gè)洪積扇。洪積扇是洪流一邊侵蝕溝床、溝坡的同時(shí),將大量的碎屑物質(zhì)搬運(yùn)到溝口或山坡地平地帶,因流速減小而迅速堆積,形成體積較大坡度較小的堆積體。洪積扇的頂部堆積的是粗大的礫石,物質(zhì)從頂部到邊緣逐漸變細(xì)。這是由于水流出山體后,坡度逐漸變緩,水流搬運(yùn)的能力減弱。粗大的顆粒先沉積,細(xì)小的后沉積。然而都江村的洪積扇的下部比中部的地勢(shì)要高,這是由于中部受到了,河流的作用。洪積扇的中部受到了河流的侵蝕作用而逐漸降低,而洪積扇的下部受到沉積作用逐漸堆高所致的。都江村還觀察到了較大特征的河流的改道。這是由于沉積扇的阻擋導(dǎo)致河流的分流,從而出現(xiàn)了河流的改道。(這邊有點(diǎn)問(wèn)題,到時(shí)候好好聽老師講)由于都江村屬于國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的范圍,不能做大范圍的房屋開發(fā),也不許開設(shè)污染企業(yè)。為了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,可以適時(shí)引進(jìn)旅游業(yè),這樣就能保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,也能促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用竦脑鍪铡?/p>

          三、實(shí)習(xí)體會(huì)

          這一天的實(shí)習(xí),我們雖然走的地方不多,但是見到了很多地質(zhì)地貌,這都給我了我書本上無(wú)法解釋和描述的形象感受。我們見到了大量的巖石,見到了壯觀的都江堰水利工程,高大的山體和洪積扇與豬背嶺。在這短短的實(shí)習(xí)期間,我們懂得并掌握了許多地學(xué)只是,也知道怎么去分析和利用各種地質(zhì)地貌情況,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。比如,我們找到一塊淺色的巖石,首先我們要想到淺色巖石有哪些,我們可以想到石英、白云母和長(zhǎng)石。我們用指甲劃巖石,沒(méi)有劃動(dòng),我們排除了白云母。而且此巖石具有平整面,斑晶晶型較為完整,我們可以判斷這是長(zhǎng)石。同時(shí)我們?cè)诜治龅匦螛?gòu)造及地質(zhì)地貌的同時(shí),懂得了該如何利用各種地形情況,去進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工程建設(shè)等活動(dòng)。而且通過(guò)此次實(shí)習(xí)有利于我們真正領(lǐng)會(huì)和理解地學(xué)基礎(chǔ)的相關(guān)原理,加深對(duì)課堂教學(xué)知識(shí)的理解,充分掌握和總結(jié)相關(guān)的地學(xué)原理,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

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