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      2. 印刷工作實習報告

        時間:2021-04-27 13:59:26 實習報告 我要投稿

        印刷工作實習報告

          通過實習,我對自己的專業(yè)有了更為深刻的了解,也是對這幾年在學校里所學知識的鞏固與運用。下面是小編我為您準備的“印刷工作實習報告”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

        印刷工作實習報告

          印刷工作實習報告一

          本次實習是印刷工程專業(yè)的專業(yè)見習,是幫助學習《印刷概論》這一專業(yè)入門課程的必要手段。本次實習還可以增加學習興趣,為以后專業(yè)課程的學習打下基礎。

          懷著忐忑的心情,我們開始了大學里的第一場校外實習,而第一家公司便是xx數(shù)碼,xx公司是中南地區(qū)的一家綜合性廣告、影像制作公司,而我們印刷專業(yè)實習就需要到這種管理規(guī)范,機器齊全的公司去了解。

          首先了解到了菲林制版機和制版車間,車間里的胡師傅很熱情的給我們講解制版原理和操作步驟,我們聽的也很認真,同時車間里還有一臺世界七色顏料圖片輸出機,激光照排機(激光在膠片上曝光),這些都是我們在學?床坏降臋C器,學不到的知識。稍后我們隨著工作人員的腳步又了解到了SBY真空曬版機、平壓壓痕切線機和油壓快速復膜機,這些機器使我知道了印刷產品的一些后期工藝,像紙杯的后期復膜、切割等,隨著后的參觀來到了我們此行看到的最重要的機器。

          德堡四色印刷機、雙色膠印機等,尤其是海德堡是現(xiàn)今最先進的印刷機器之一,操作師傅給我們認真的講解操作流程。稍后,我們去了解了公司的運作情況,了解公司的發(fā)展狀況,公司擁有一套完整的印刷設備,和合理的管理方法,特別是公司的積分制管理方式,給了我們很大的影響,而群藝數(shù)碼也正是由于積分制這樣合理的管理方式,才使得公司業(yè)績蒸蒸日上。所謂積分制管理就是以積分的方式和員工的業(yè)績,獎金,福利等掛鉤,簡而言之,就是多勞多得,少勞少得,每個人都有自己的積分,而出現(xiàn)工作的失誤也會相應的扣除一定的積分。這樣的管理方式能化的調動員工的積極性,從而提高生產效益的時候,也能活躍公司的氣氛。

          接著是校印刷廠,學校印刷廠的規(guī)模雖然沒有外面的規(guī)模大,機器也沒有外面的先進,但是學校的機器我們可以近距離的去學習,甚至去學著操作。由田院長親自帶隊給我們講解印刷機器的知識,我們在這里了解到了六開膠印機、四開單色印刷機、PZ2660四開雙色膠印機,并且詳細的了解到了膠印機的印刷流程,操作注意事項,以及油墨的調節(jié),還有怎樣上PS版,上版是應該注意的問題,紙張的取法,對于機器的問題我們也有對老師詳細的提問,稍后我們到了印后處理車間,看到了紙張,本子的扎線等操作的方法。

          印刷品的生產過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印后加工,第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經處理后再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據(jù)客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,待檢查得出無誤的結果后,方可進行數(shù)碼打樣,樣件交付客戶確認,經客戶認可同意,由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版。

          在整個制版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題須及時與排版人員溝通,協(xié)商排除錯誤。印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印后加工部門進行印后加工,最后將印刷成品交付客戶。

          之后由另一為老師帶領我們去學習了PS版的制作方法,了解到曬版、顯影、修版、上膠等制作流程,對于不懂的地方老師也積極的解答,特別是對于曝光時間的控制和防止網點丟失的問題上,作了很多的討論。對于PS版的問題還有很多值得研究的地方,尤其是曬版、顯影方面。對于學校印刷廠的產能,我們也做了一定的了解,在滿足學校學生老師的'服務的同時,還能為社會上服務,滿足小量的要求。

          實習之行是匆忙的,但也是充實的包裝是一項不需要太多技術含量的工作,但仍需要耐心和認真。通過在外面近兩個星期的實習,我的收獲還是挺大的。在廠區(qū)里面參觀實習你可以看到一些你平時只會在課本上的知識和機器而根本不會去接觸,我們能夠更客觀的了解到專業(yè)性的知識和機器的類型,也為我們以后到工廠實習奠定了基矗實習的日子雖然四處顛簸有些幸苦,但能夠充實自己的生活也就不會覺得那么累了,看到工廠里面的工人們辛苦的工作,也更加覺得我們現(xiàn)在學習的機會是多么的來之不易,而且很多專業(yè)性的知識,你如果不經過專業(yè)系統(tǒng)的學習,你根本不可能學會,所以學好現(xiàn)在專業(yè)性的知識也是為以后自己就業(yè)打牢基礎,能夠在面對復雜的機器時候能夠有恃無恐。

          我在對實習的時候發(fā)現(xiàn)一個特點,越是大的企業(yè)它的人文氣息越濃,員工之間的互動也更加的充分,一個企業(yè)要想在激烈的社會中生存,它必須有自己的文化內涵,就像一個人必須有自己的精神內涵一樣,這個是非常重要的。我所干活的這個廠子最突出的表現(xiàn)是在質檢上。要求是非常的嚴格,從出紙到成品要檢查十遍之多,有些都是重復的,而且實行負責制,誰出了問題,誰返工。企業(yè)的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到,大學畢業(yè)后我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

          社會的現(xiàn)實告訴我:現(xiàn)在必須要好好學習,不然你大學畢業(yè)和普通工人沒有任何的區(qū)別,在學校的時候總是感覺日子很輕松愜意,但真正到社會上時,你才會發(fā)現(xiàn)社會的殘酷和無情,所以現(xiàn)在學好自己的專業(yè)知識,就是對自己的幫助和鼓勵。

          印刷工作實習報告二

          通過一個多月在振隆包裝材料廠的實習,我對該企業(yè)的生產管理有了一定的了解。包裝材料廠進行印刷工序的部門有業(yè)務部、印前工作室、制版部、生產部、大檢部、工藝部、印后加工部、成檢部。一項印件的完成離不開上述部門協(xié)同工作,正是依靠各部分的明確分工,整個印刷工序流程才得以順利的完成。印刷品的生產過程大致可分為三個部分:印前,印刷和印后加工。

          第一道工序便是對所要印刷的源文件進行圖文信息處理,經處理后再送至出版部進行排版,由排版操作人員根據(jù)客戶提供的源文件以及客戶的一些要求進行排版,排版所需要注意的有:文字的字體字號、圖片的顏色、出血位等。這些操作都是由特殊的軟件完成,排版完成后得出版式電子文件,將文件交給檢查人員進行檢查,待檢查得出無誤的結果后,方可進行數(shù)碼打樣,樣件交付客戶確認,經客戶認可同意,由制版部出分色片,拼版后再由曬版機上得出印版,在整個制版的過程中操作人員都要仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題須及時與排版人員溝通,協(xié)商排除錯誤。

          印前工序完成后,接下了就是將印版送至印刷車間進行印刷,由生產車間的操作人員操控印刷機完成印刷,然后將印刷品中送去大檢進行大檢,檢查確認無誤,再交由印后加工部門進行印后加工,最后將印刷成品交付客戶。一項印刷工程的開始,是根據(jù)客戶的要求,產品的特點,與客戶共同協(xié)商制定出這項印刷工程的工藝方法及流程,這就需要填寫好印件資料交接表、印刷生產施工單。

          有了印件資料交接表,各道工序的工作人員才可以進行操作,印刷生產施工單則詳細記錄了有關印件印刷工序所涉及的所有信息,使各部門工作人員一目了然,清楚所要進行的工序。在該廠的圖文處理工作室,技術人員對客戶所給的源文件進行圖文信息處理,完成后送出版部排版,將排版文件進行數(shù)碼打樣,經客戶認可同意進行生產,再將文件發(fā)送至制版部,印件資料交接表和印刷生產施工單也伴隨而來,版房工作人員根據(jù)施工單中的要求,出分色片,將分色片進行拼版,再由曬版機曬版,檢查曬好的印版,如需要則進行修版。

          除了傳統(tǒng)制版ps版,該印刷廠還可以進行ctp直接制版。完成上述工作后,制版人填寫完整報表并簽字,方可將印版送至生產車間進行印刷。印前工作完成后,接下就是由生產部進行正式的印刷生產了,該廠規(guī)模較小,生產設備也相對簡單,車間的印刷機主要是北人單、雙色膠印機以及一臺海德堡四開四色膠印機單色膠印機,也就是說大多數(shù)作業(yè)都是短版活。由于所接的任務都不重,工作量也相對較小,車間的工作人員也相對較少,每臺機器只由機長和助手兩個人負責。

          機長的任務相對更多更為重要,需要負責的有上墨、調節(jié)顏色、套準、調節(jié)供墨量、調整規(guī)矩、開飛達、機臺的調控等較為重要精細的工作,保證印刷機正常運轉,做為助手,則從事上紙、收紙,安裝、拆卸、擦洗印版,擦滾筒等簡單粗重的工作。印刷的過程是復雜繁瑣的,每一個步驟,每一個細節(jié),都直接影響到印刷品的質量,在生產車間的工作中須格外的細致。首先根據(jù)施工單上的內容,選擇所需的墨的種類,包括顏色、黏度、干燥類型等,然后是承印物的選擇,紙張的選擇包括:新聞紙、膠版紙、銅版紙、特種紙等,此外還需考慮所選紙張的質量、幅面、加放數(shù)量等。

          印刷中,要控制好機器的印刷速度和印刷壓力,這些都直接影響印品的質量,若印版出現(xiàn)臟版,墨皮,可用潤版液對其進行擦洗。印刷后的產品須充分干燥,若沒充分干燥,在堆放時容易造成背面蹭臟。此外,為了保證印刷品的質量,生產車間中都裝有立式空調,用以控制濕度、溫度。由生產部完成印刷后,接下來就是將印好的印刷品送到大檢部,所謂大檢,就是將所印刷得的產品中出現(xiàn)錯誤或者不符合印刷要求的印張?zhí)魮斐鰜,完成大檢后,清點好數(shù)量送去印后加工部進行印后加工。

          在整個印刷生產過程中,每當完成一項工序,各負責人都要填寫《印刷機臺生產報表》,該表仔細的記錄了各時段的工作情況及各項印刷工序的數(shù)據(jù)參數(shù)。經過大檢的產品,根據(jù)產品和客戶的需要,選擇所要進行的印后加工工序,這些都是由印后加工部來作業(yè)完成的。該廠的印后加工部門能夠完成的工序有:上光、覆膜、裝訂、模切壓痕、凹凸壓英電化鋁燙印等;其印后加工部分也可進行手工作業(yè),比如配頁、粘貼紙盒和粘貼保護紙等。

          通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為深刻的了解,也是對這幾年在學校里所學知識的鞏固與運用。雖然只是實習了五周,然而這五周的實習實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參與生產操作,使我學到了很多具體的操作技能知識,并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但卻是十分重要的。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向社會做準備。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和早該摒棄的陋習。

          自己所學知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己掌握更多知識技能,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。經過這一個多月的實習,我學會了很多,也懂得了很多,還記得剛開始,我都沒調整好自己的位置和心態(tài)。

          我告訴自己要堅持下去,不能半途而廢的。我認識到,并沒有多少不平凡的事可以做,如果把每一件平凡的事情做得好了,也就不平凡了。所以,趁著這個難得的機會多學一點,多努力一點,這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。學習不能僅靠在教室里學習理論知識,還要走出課堂,投入實踐中,走向社會去學習。

          因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺,雖然這期間也有困難和打擊,但是這畢竟是人生須走的第一步,我相信只要自己堅持下去,努力的學習,風雨過后一定會有彩虹。

          最后還要感謝在實習期間給與我很大幫助的印刷師傅們,在他們那里不僅學到了很多印刷知識而且還學到了一些團隊精神以及為人處事的準則,相信所有的一切,對我以后的工作都會有很大的幫助。

          印刷工作實習報告三

          一、工廠的總體規(guī)模水平

          xxx印刷廠位于xx市x山區(qū),占地600平米,員工60多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的印刷品專家,在臨沂印刷業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

          走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為印刷產品的制造廠,一些諸如紙屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的顏料味汽油味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

          工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

          二、學習過程

          如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

          (一)顏料的選用

          工廠最常用的顏料都是目前世界范圍內比較先進的,大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

          傳統(tǒng)顏料也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用傳統(tǒng)顏料來達到印刷的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

          這些常規(guī)顏料在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的顏料也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)顏料(除非客戶定購的產品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的顏料),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

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          工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如大型自動印刷機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

          雖然說工廠對于大多數(shù)的印刷產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

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          在為期接近一個禮拜的實踐中,我們學到了很多有關印刷的東西,現(xiàn)總結如下。

          1、彩印的知識。

          一般的彩印店所用的打印機有兩種,一個是墨粉激光打印機,一個是墨水打印機,都是打印機配套所用墨料。好的點的機器會有8色,經過相互撞色出來的彩色。但是印刷在書刊或者是包裝上的顏料,是專業(yè)的印刷油墨,一般是四色墨,需要印版來進行轉印,是一層層印刷出來的,效果是不一樣的。區(qū)別除了質量不一樣,價格也不一樣。印刷機的墨水要便宜得多。但是前后不能通用的。

          2、顏料三原色與印刷三原色是不是一樣的?

          答案是不一樣,從理論上說他們應該是一樣的,但是一旦要實際印刷,就要涉及到材料的問題了,所以說不但名稱不一樣(這個原因就不討論了)實際的材質也不盡相同。

          所謂的3原色是美術色彩理論上的概念名詞而已。到底那些才是各個領域實際應用的三原色呢,這個就是實踐部分了,到底應用什么樣材質的顏料。(我們不難理解,同樣的稿子,不同的印刷工廠,不同品牌打印機,最終效果都是不一樣的,當然有人員的微操差異,但是,有一點是肯定的,各個公司的色譜標準執(zhí)行的是不全一樣的)所以,綜上所述,理論只是實踐的指導,各種實現(xiàn)理論的方法是不盡相同的,這就出現(xiàn)了顏料材質這個學問了。

          從工藝科技的發(fā)展中,人類得以不斷更新材料,我們現(xiàn)在只會說,品紅、洋紅,黃這些名稱而已,而他們背后都是保密的顏料配方,這直接導致了顏料的鮮艷程度(飽和度),和透明度(這直接關系到了色彩完全混合模式下的中間色是否鮮艷純凈)這個問題其實就是顏色的理論名稱和顏色的實際材質而已了,即便我們說得黃,檸檬黃,鎘黃,鵝黃呢;青(群青、花青、中國顏料里的4青);品紅、洋紅、玫瑰紅呢?其實這里有很多的顏料是不能應用于印刷的,比如在三原色里的藍,應該是更接近于標稱‘湖藍’的顏料,但是它,及為不透明,所以根本不被采用,所以選擇的透明度極好的群青(或者化學替代品了)或者靛藍了,而你我所知道的也只是藍,或者是青這樣的名詞了。

          3、印刷機械初步認知。

          現(xiàn)代印刷機一般由裝版、涂墨、壓印、輸紙等機構組成。它在工作時先將要印刷的文字和圖像制成印版,裝在印刷機上,然后由人工或印刷機把墨涂敷于印版上有文字和圖像的地方,再直接或間接地轉印到紙或其他承印物上,從而復制出與印版相同的印刷品。

          印刷術最早發(fā)明于中國,自九世紀起印本書籍已在中國出現(xiàn),隨后中國發(fā)明的印刷術傳到世界各國。印刷機的發(fā)明和發(fā)展,對于人類文明和文化的傳播具有重要作用。

          二十世紀50年代以前,傳統(tǒng)的凸版印刷工藝在印刷業(yè)中占據(jù)統(tǒng)治地位,印刷機的發(fā)展也以凸版印刷機為主。但鉛合金凸版印刷工藝存在勞動強度高、生產周期長和污染環(huán)境的缺點。從60年代起,具有周期短、生產率高等特點的平版膠印工藝開始興起和發(fā)展,鉛合金凸版印刷逐漸被平版膠印印刷所代替。軟凸版印刷、孔版印刷、靜電印刷、噴墨印刷等,在包裝印刷、廣告印刷方面也得到發(fā)展。

          4、關于健康問題。

          現(xiàn)在外面一般海德堡平張紙機使用的都是氧化結膜型油墨,油墨的成分由色料,連結劑,填充劑,助劑,調墨油等組成。若不是直接吸入,那對人體的傷害不能說沒有,但是相當?shù)募毼。所以在實習時,我們都被要求像正式工作人員那樣,穿上工作服,戴好口罩。

          三、心得體會

          時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次下工廠已經結束了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些陪我共同度過的同學,是他們給了我共患難的經歷;我要感謝陪我們下工廠的工人和領導,謝謝你們對我的指導和幫助。同時也真誠地希望蘭山學生印刷廠越辦越紅火。

          “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。下工廠雖然結束了,但是我們的行為將會繼續(xù)下去,不斷的去能夠挑戰(zhàn)我們的地方。

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