大學(xué)本科實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
篇一：大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 范文
實(shí)習(xí)地點(diǎn)######
實(shí)習(xí)時(shí)間####--####
系 部 ######姓 名 ##### 班級學(xué)號 #######指導(dǎo)老師 ######
###年 ## 月## 日
實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年2月10日 到20xx年2月20日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：########
實(shí)習(xí)任務(wù)：在#########做相關(guān)藥物的鑒別檢查和分析工作
一·實(shí)習(xí)目的：
(1) 熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程;
(2)學(xué)習(xí)各車間物料流程，加強(qiáng)GMP知識和安全知識的學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合；
(3)了解各部門日常工作，親自體驗(yàn)，并自我總結(jié)；
(4) 了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則；
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)；
(6)找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力；
�。�7）培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
�。�8）提高溝通及人際關(guān)系處理能力；
二·實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
1、實(shí)習(xí)單位介紹
山西淵源藥業(yè)有限公司是1999年在原“山西省朔州制藥廠（國營）的基礎(chǔ)上，經(jīng)過資產(chǎn)重組，改制而成的股份制企業(yè)。公司地處山西省北部雁門關(guān)腳下。占地面積26400余平方米。擁有“乳酸菌素”原料藥及固體口服制劑等兩個生產(chǎn)車間，具有年產(chǎn)“乳酸 菌素”原料藥100噸，片劑8億片，膠囊劑200億粒，散劑2億袋的生產(chǎn)能力。公司注冊資金460萬元，現(xiàn)有固定資產(chǎn)2400萬元。員工總數(shù)300人，，其中各類專業(yè)技術(shù)人員60人，分布在各管理一線的重要位置上。經(jīng)國家批準(zhǔn)注冊的產(chǎn)品，除“乳酸菌素”原料藥，“乳酸菌素”片、“乳酸菌 素”散外，另有其它口服制劑品種12個。主要有：抗感冒12個。主要有：抗感冒藥、解熱鎮(zhèn)痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮(zhèn)咳藥
等。公司生產(chǎn)的“乳酸菌素”片（商品名“舒暢寧”片）、“小兒乳酸菌素片”（商品名“小兒舒暢寧”片），是以新鮮牛奶為起始原料，經(jīng)乳酸菌素發(fā)酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨床癥狀外，同時(shí)具有調(diào)整腸道菌群理稀、增加腸道營養(yǎng)以及通過加快體內(nèi)糞毒素的排瀉而延緩衰老等保健功能。“舒暢寧”、“小兒舒暢寧”，以其確切的療效，優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大消費(fèi)者的好評，產(chǎn)品銷至全國二十個省、市，其市場占有率已達(dá)到40%以上。 公司規(guī)章制度完善，紀(jì)律嚴(yán)明，企業(yè)認(rèn)清了現(xiàn)在的形勢：我國目前中小制藥企業(yè)大部分缺乏明確的發(fā)展戰(zhàn)略，有的企業(yè)忙于低頭拉車，無暇抬頭看路；有的企業(yè)并不了解戰(zhàn)略的重要價(jià)值；有的企業(yè)有戰(zhàn)略目標(biāo)而缺乏有效的實(shí)施路徑；有的企業(yè)十年前的戰(zhàn)略規(guī)劃幾乎未做適時(shí)的調(diào)整，凡此種種，不一而足。在激烈競爭的市場環(huán)境中，其企業(yè)經(jīng)營業(yè)績可想而知。現(xiàn)代企業(yè)競爭，已不僅僅是產(chǎn)品的競爭，早已擴(kuò)展為人才的競爭、品牌的競爭、模式的競爭、產(chǎn)業(yè)鏈的競爭和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的競爭。制藥行業(yè)是為人類健康服務(wù)的朝陽產(chǎn)業(yè)，制藥企業(yè)肩負(fù)著崇高的使命和重任，既面臨行業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，也面對企業(yè)競爭的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。策略領(lǐng)先、行動制勝，制定好的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃，才能在同行中嶄露頭角，跟隨時(shí)代發(fā)展潮流，在與時(shí)俱進(jìn)中掌握發(fā)展核心，走進(jìn)行業(yè)前頭，蓬勃發(fā)展。
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
我的實(shí)習(xí)崗位是做相關(guān)藥物的成分粗略分析，相關(guān)成分的鑒別檢查工作，同時(shí)做一些保持環(huán)境清潔的工作。具體如下：
1.負(fù)責(zé)公司相關(guān)物料、產(chǎn)品的衛(wèi)生學(xué)檢驗(yàn)和驗(yàn)證工作，做好檢驗(yàn)記錄，按檢驗(yàn)周期出檢驗(yàn)結(jié)果。
2.負(fù)責(zé)生測室部分菌種的保管、復(fù)壯及鑒定，保證檢驗(yàn)所用菌種符合規(guī)定，并做好相應(yīng)記錄。
3.負(fù)責(zé)生測室的消毒及清潔工作，確保生測室環(huán)境達(dá)到萬級潔凈要求。
4.做好培養(yǎng)基的靈敏度試驗(yàn)，按規(guī)定進(jìn)行陽性對照，確保檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確。
5.按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行消毒、滅菌和檢驗(yàn)操作，確保人員及設(shè)備安全。
6.按規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)廢棄物。
三·實(shí)習(xí)安排
20xx.1.7--------20xx.1.10
查閱文獻(xiàn)，聽報(bào)告，了解了實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和總體任務(wù)；聽該公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排，確定了我的崗位和職責(zé)；設(shè)計(jì)出我所做的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好我所需要的藥品儀器等。
20xx.1.11休息
20xx.1.12--------20xx.1.16
根據(jù)我的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并做了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄。
20xx.1.17休息、整理實(shí)驗(yàn)記錄
四·實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是分析，檢測與整理，過程為：查閱文獻(xiàn) → 設(shè)計(jì)自己的方法和實(shí)驗(yàn)→ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) → 整理在實(shí)驗(yàn)中反饋的信息和現(xiàn)象 → 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的調(diào)整 → 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) → 得出結(jié)論。
部分操作項(xiàng)目如下：
�。�1）崩解時(shí)限的檢查（崩解時(shí)限法）
1. 簡述
1.1 本法（中國藥典2005年版二部附錄XA）適用于片劑（包括口服普通片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結(jié)腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片）、膠囊劑（包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑），以及滴丸劑的溶散時(shí)限檢查。凡規(guī)定檢查溶出度、釋放度或融變時(shí)限的制劑，不再進(jìn)行崩解時(shí)限檢查。
1.2 片劑口服后，需經(jīng)崩散、溶解，才能為機(jī)體吸收而達(dá)到治療目的；膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體吸收的前提，而囊殼常因所用囊材的質(zhì)量，久貯或與藥物接觸等原因，影響溶脹或崩解；滴丸劑中不含有崩解劑，故在水中不是崩解而是逐漸溶散，且基質(zhì)的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關(guān)系，為控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證療效，藥典規(guī)定本檢查項(xiàng)目。
1.3 本檢查法中所稱“崩解”，系指口服固體制劑在規(guī)定條件下全部崩解溶散或成碎粒，除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外，應(yīng)全部通過篩網(wǎng)。如有少量不能通過篩網(wǎng)，但已軟化或輕質(zhì)上浮且無硬芯者，可作符合規(guī)定論。
2 .儀器與用具
2.1 崩解儀（見中國藥典2005年版二部附錄XA的儀器裝置）。
2.2 滴丸劑專用吊籃 按2.1項(xiàng)下所述儀器裝置，但不銹鋼絲篩網(wǎng)的篩孔內(nèi)徑改0.425m。
2.3 燒杯1000ml。
2.4 溫度計(jì) 分度值1℃。
3.試藥與試液
3.1人工胃液（供軟膠囊劑和以明膠為基質(zhì)的滴丸劑檢查用） 取稀鹽酸16.4ml，加水約800ml與胃蛋白酶10g，搖勻后，加水稀釋成1000ml，即得。臨用前制備。
3.2 人工腸液（供腸溶膠囊劑檢查用） 即磷酸鹽緩沖液（含胰酶）（pH6.8）（見中國藥典2005年版二部附錄XV D緩沖液）。臨用前制備。
4.操作方法
4.1 將吊籃通過上端的不銹鋼軸懸掛于金屬支架上，浸入1000ml 燒杯中，并調(diào)節(jié)吊籃位置使其下降時(shí)篩網(wǎng)距燒杯底部25mm，燒杯內(nèi)盛有溫度為37℃±1℃的水（或規(guī)定的溶液），調(diào)節(jié)液面高度使吊籃上升時(shí)篩網(wǎng)在液面下15mm處。除另有規(guī)定外，取供試品6片，分別置上述吊籃的玻璃管中，每管各加 片，立即啟動崩解儀進(jìn)行檢查。
4.2 片劑
4.2.1口服普通片 按4.1項(xiàng)下方法檢查，各片均應(yīng)在15分鐘內(nèi)全部崩解。 如有1片不能完全崩解，應(yīng)另取6片復(fù)試，均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.2 薄膜衣片 按4.1項(xiàng)下方法檢查，并可改在鹽酸溶液（9→1000）中進(jìn)行檢查，各片均應(yīng)在30分鐘內(nèi)全部崩解。
如有1片不能完全崩解，應(yīng)另取6片復(fù)試，均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.3 糖衣片 按4.1項(xiàng)下方法檢查，各片均應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)全部崩解。 如有1片不能完全崩解，應(yīng)另取6片復(fù)試，均應(yīng)符合規(guī)定。
4.2.4 腸溶衣片 按4.1項(xiàng)下方法，先在鹽酸溶液（9→1000）中檢查2小時(shí)，每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象；繼將吊籃取出，用少量水洗滌后，每管各加檔板1塊，再按上述方法在磷酸鹽緩沖液（pH6.8）中進(jìn)行檢查，各片均應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)全部崩解。
篇二：大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及模板
年 級:
學(xué) 號: 姓 名: 專 業(yè): 指導(dǎo)老師:
20xx年4月6日
工商管理系 畢業(yè)實(shí)習(xí)評價(jià)表
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、引言
1.1實(shí)習(xí)要求
1.1.1在上學(xué)期的期末考試之后，我們電子商務(wù)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，同各位指導(dǎo)老師給我們畢業(yè)班做了寒假的安排，最后一學(xué)期的實(shí)習(xí)安排，以及論文的指導(dǎo)老師和我們舉行了一次會議，在會議上公布了每位學(xué)生的畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師，通知了我們畢業(yè)班在寒假之后，不必再到學(xué)校報(bào)到，需要自己聯(lián)系自己的實(shí)習(xí)單位，直接去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次校外實(shí)習(xí)格外重視，要求我們畢業(yè)班要格外重視本次的安排，并做好相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作，還著重講述了此次在用人單位實(shí)習(xí)的重要性，也使我從思想上認(rèn)識到本次實(shí)習(xí)與以往實(shí)習(xí)的不同之處，心里面也便對本次的實(shí)習(xí)重視起來。
本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生人生的一次非常重要的轉(zhuǎn)型，身處畢業(yè)班的我們，要面臨就業(yè)，步入社會的壓力，還要從大學(xué)生的身份直接過渡到職員的身份，這需要一定的過程，需要一個機(jī)會，需要一個平臺來讓我們實(shí)現(xiàn)過度，以便在畢業(yè)之后，步入職場能夠更好地適應(yīng)職場的生活，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，這不僅是學(xué)校對我們大學(xué)生的要求，更是社會，國家對我們大學(xué)生的期望，也是我對自己的要求，在平常的課余時(shí)間，寒暑假里，我也常常做一些兼職的工作，通過這些不同的兼職工作，我也接觸到了許多不同的人，事和單位，從兼職的工程中，我也學(xué)到了許多的道理，積累了許多的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們大學(xué)生在校園中所學(xué)不到東西，我刻意要求自己多多接觸社會，多學(xué)些東西，為自己以后能更好的融入社會，更好的工作，積累更多的社會經(jīng)驗(yàn)。
因此，我決定到我簽約的公司，深圳市豪恩集團(tuán)進(jìn)行實(shí)習(xí)，以達(dá)到學(xué)校對我們畢業(yè)班的要求與期待，此行，我提前和豪恩集團(tuán)聯(lián)系好了行程以及抵達(dá)的時(shí)間，以便公司派人接送，能夠第一時(shí)間到達(dá)公司，以圖避免不必要的情況出現(xiàn)。
1.2實(shí)習(xí)單位概況 1.2.1實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況
�。�1）豪恩集團(tuán)創(chuàng)建于1995年，是一家按照現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作的科技集團(tuán)公司。產(chǎn)業(yè)涉及汽車電子，數(shù)字產(chǎn)品，精密塑膠模具，LED節(jié)能產(chǎn)品，太能能光伏等。集團(tuán)總部位于深圳市豪恩科技園，旗下?lián)碛泻蓝麟娮涌萍�，豪恩汽車電裝，豪恩創(chuàng)新，維客優(yōu)品，耀星光電，中晶太陽能，塑
膠模具等多家產(chǎn)業(yè)公司。多年來，豪恩集團(tuán)一直將創(chuàng)新和高品質(zhì)作為永遠(yuǎn)的追求和核心，以開發(fā)，制造，銷售最可靠的，最有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的產(chǎn)品為己任，力求為客戶源源不斷的提供著優(yōu)質(zhì)專業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。18年來，豪恩科技自主研發(fā)的多項(xiàng)產(chǎn)品獲得了外觀專利，實(shí)用新型專利，發(fā)明專利總計(jì)達(dá)300多個。1999年開始，豪恩集團(tuán)與清華大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，南開大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)等高校以及研究所開展了一系列的項(xiàng)目合作和課題研究。目前，豪恩集團(tuán)已經(jīng)擁有著成熟的項(xiàng)目管理機(jī)制和強(qiáng)大的項(xiàng)目運(yùn)作能力，冰玉國內(nèi)外多家知名企業(yè)展開合作，幫助客戶取得成功。集團(tuán)現(xiàn)有員工超過2000人，研發(fā)人員300余人，管理人員中具有高等學(xué)歷的占90％以上。豪恩創(chuàng)立以來，已經(jīng)建立了一支敬業(yè)，高效，經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。豪恩集團(tuán)遵循”先人后事”的原則，秉承“努力拼搏，不斷創(chuàng)新，追求卓越”的核心理念，實(shí)現(xiàn)業(yè)績的不斷攀升。
1.2.2實(shí)習(xí)單位組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)情況
企業(yè)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，要對企業(yè)內(nèi)所有人員按照管理體制的要求，進(jìn)行合理的分工，形成不通的部門和崗位，分別承擔(dān)與完成企業(yè)總體目標(biāo)相適應(yīng)的義務(wù)。
篇三：大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。 在一位朋友的引薦下，我和室友找到了離我們家比較近的一間企業(yè)——XXXXXX，XXXX集團(tuán)已與我校建立了良好的合作關(guān)系。
XX XXXXX有限公司集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、安裝與調(diào)試服務(wù)為一體的鑄造機(jī)械及鑄造產(chǎn)品企業(yè)公司，憑借優(yōu)秀的銷售和技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，銷售量逐年遞增，銷售業(yè)績處于世界金屬磨料行業(yè)前四位，生產(chǎn)技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進(jìn)水平，成為中國金屬磨料行業(yè)的領(lǐng)頭軍。
XXXX機(jī)械有限公司是山東省省級企業(yè)技術(shù)中心、高新技術(shù)企業(yè)，擁有一流的技術(shù)科研中心和完善的質(zhì)量管理體系，已通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證、CE認(rèn)證等。
懷著一種美好的憧憬，我來到了XXXX集團(tuán)旗下的XXXXX機(jī)械有限公司，我應(yīng)聘的職位電氣類工作，主要是PLC開發(fā)，工作內(nèi)容包括：會產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì)：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等；解決技術(shù)問題并估算成本和時(shí)間；樣機(jī)試制，參加現(xiàn)場試驗(yàn)并處理電氣故障，提出產(chǎn)品改進(jìn)措施；確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關(guān)文件資料；監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計(jì)。與此我們要熟練PLC、CAD軟件，PLC與CAD緊密聯(lián)系在一起的；熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型；
PLC感覺和我們學(xué)習(xí)過的單片機(jī)很相似。PLC控制系統(tǒng)，Programmable Logic Controller，可編程邏輯控制器，一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。它采用一類可編程的存儲器，用于其內(nèi)部存儲程序，執(zhí)行邏輯運(yùn)算，順序控制，定時(shí)，計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。是工業(yè)控制的核心部分。 PLC控制器實(shí)質(zhì)是一種專用于工業(yè)控制的計(jì)算機(jī)，其硬件結(jié)構(gòu)基本上與微型計(jì)算機(jī)相同。包括：中央處理單元、存儲器、電源、程式輸入裝置、輸入輸出回路。PLC控制器投入運(yùn)行后，其工作過程一般分為三個階段，即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一個掃描周期。在整個運(yùn)行期間，PLC控制器的CPU以一定的掃描速度重復(fù)執(zhí)行上述三個階段。
目前，PLC控制器在國內(nèi)外已廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)械制造、汽車、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂等各個行業(yè)，使用情況大致可歸納為如下幾類：開關(guān)量的邏輯控制、模擬量控制、運(yùn)動控制、過程控制、數(shù)據(jù)處理、通信及聯(lián)網(wǎng)。
剛進(jìn)入公司的時(shí)候，可能因?yàn)榈谝淮闻c社會接軌，稍稍感覺不知所措，感覺有些緊張。我被帶到了一個工作間，工作間的技術(shù)員與師傅跟我們彼此做了介紹，慢慢的就感覺沒有那么不自然，師傅們給我們講解完，第一天便是讓我們熟悉熟悉公司出產(chǎn)的產(chǎn)品以及相關(guān)的元件，工具等，公司主要是主要生產(chǎn)拋(噴)丸清理機(jī)械、砂處理設(shè)備、環(huán)保除塵設(shè)備及機(jī)械配[1]
件等.其中大部分器件都是我們在學(xué)校期間學(xué)習(xí)過的，例如熱繼電器，利用熱繼電器可對連續(xù)運(yùn)行的電動機(jī)實(shí)施過載及斷相保護(hù)，可防止因過熱而損壞電動機(jī)的絕緣材料。交流接觸器，接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負(fù)荷電流的電磁式自動化切換電器，主要用于控制電動機(jī)、電焊機(jī)、電容器組等設(shè)備，具有低壓釋放的保護(hù)功能，適用于頻繁操作和遠(yuǎn)距離控制，是電力拖動自動控制系統(tǒng)中使用最廣泛的電氣元器件之一等等。又接觸了電氣控制線路的繪制，電氣控制線路是由各種有觸點(diǎn)的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關(guān)等組成的控制線路。設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)，工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)要求，需要用統(tǒng)一的工程語言即用工程圖的形式來表達(dá)，這種工程圖即是電氣圖。然后學(xué)習(xí)了電氣控制線路設(shè)計(jì)的一般原則，內(nèi)容和步驟以及設(shè)計(jì)過程中應(yīng)注意的問題。了解完那些概念理論，我們便開始慢慢學(xué)著操作，在操作的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
慢慢的對工作環(huán)境也熟悉了，同事交往也很融洽，便開始了每天按部就班的生活，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的上下班，每天上班前我們小組長都會召開晨會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。有了明確工作任務(wù)后，便開始了工作前的準(zhǔn)備。工作的時(shí)候在操作位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6m高阻直流配電屏、prXXch-6s高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prte500 機(jī)架、p rs3004綜合機(jī)架、等;調(diào)試主要進(jìn)行了smpsXX 、smps0500、smps0704、smps1000、smps3000、smps6300等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等。調(diào)試過程需要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們還學(xué)習(xí)了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及觸摸屏、整流板、控制板等。 實(shí)習(xí)的時(shí)候難度最大的便是產(chǎn)品組裝，總是不得其所，最后師傅們耐心的安慰并鼓勵，以及傳授他們的經(jīng)驗(yàn)技巧，最后自己才慢慢琢磨出自己的一套有效的方法。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對公司的產(chǎn)品器件，工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)比較熟悉了，獨(dú)立工作能力不斷提高。工作時(shí)，時(shí)常有許多問題麻煩，首先嘗試自己解決，自己解
決不了找領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)著感悟著他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧，提高自己解決處理問題的能力。提高了工作積極性，增強(qiáng)面對這項(xiàng)工作時(shí)的自信心。
待工作任務(wù)保質(zhì)保量的完成后，我們還需要清理自己的環(huán)境衛(wèi)生，結(jié)束了我們一天的工作。
通過這次實(shí)習(xí)，要熟練掌握PLC、CAD軟件，熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型；電氣控制線路的繪制，設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)，工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)。通過 實(shí)習(xí)我們重溫了電工實(shí)習(xí)時(shí)候的學(xué)習(xí)的技巧和知識。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
一個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間不是特別長，但是感觸良多。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我想總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥�。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
此外，這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動要求布置工作，若沒有工作做時(shí)就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名本科生，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。
在這一個月的學(xué)習(xí)中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識，我明白，今天的收獲既離不開老師、公司領(lǐng)導(dǎo)和同們事的耐心教誨，離不開公司同仁和導(dǎo)師的關(guān)心和幫助。在這里，我要感謝我的指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和同事，不論是在八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)以外，你們都對我伸出了無私的雙手，倍加關(guān)心、倍加愛護(hù)。如果沒有這份力量，我相信，在工作中我不會進(jìn)步的這么快，在其他時(shí)間里也不會有這么愉悅。工作和生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我，只有把每個人都當(dāng)做良師益友，才能在工作中收獲的更多進(jìn)步得更快。
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