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      2. 大學(xué)生工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-11 19:01:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        大學(xué)生工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我們是在北京國(guó)金管理咨詢有限公司參加并完成的。在評(píng)估稽察部朱曉武經(jīng)理和史晉燕副經(jīng)理的帶領(lǐng)和安排下,我們參與并且成功完成了以下兩個(gè)項(xiàng)目——北京市延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程可行性研究報(bào)告的評(píng)估和北京什剎海體校改擴(kuò)建工程項(xiàng)目建議書(shū)的編寫(xiě)。在這兩個(gè)項(xiàng)目中,我們均參與了現(xiàn)場(chǎng)踏勘,收集、整理資料以及編寫(xiě)評(píng)估報(bào)告和項(xiàng)目建議書(shū),這些都是在有經(jīng)驗(yàn)的工程師的帶隊(duì)下完成的。

          在北京市延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程可行性研究報(bào)告評(píng)估的項(xiàng)目中,委托方投資北京國(guó)際要求我們對(duì)該項(xiàng)目的可行性、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、組織管理、實(shí)施進(jìn)度、招標(biāo)方案及投資估算等方面都要進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估,最終形成書(shū)面材料——評(píng)估報(bào)告,提供給委托方作為項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批和投資估算的參考。

          在北京市延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程現(xiàn)場(chǎng)踏勘時(shí),我們了解和收集到以下資料:該建設(shè)場(chǎng)地平整寬闊,環(huán)境優(yōu)美,適宜修建操場(chǎng)、教學(xué)樓等設(shè)施;用地周邊無(wú)污染源、地震斷裂帶、水壩泄洪區(qū)、高壓線纜等不安全因素;無(wú)娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院傳染病房、起源調(diào)壓站、看守所等場(chǎng)所;道路交通發(fā)達(dá),運(yùn)輸工程材料方便;項(xiàng)目選址地點(diǎn)東側(cè)為市政設(shè)施用地,市政管線可以直接接通,供電、供水等在西下路和2號(hào)、4號(hào)街道施工中同時(shí)完成,能夠與學(xué)校工程配套使用,供暖克接入西關(guān)鍋爐房供暖管線,不會(huì)因此影響施工;場(chǎng)地遠(yuǎn)離居民生活區(qū),噪聲、廢棄物、水源等環(huán)境污染較小;場(chǎng)地地理位置選擇恰當(dāng),照顧到了周邊地區(qū)學(xué)生生源,便于各區(qū)學(xué)生到此來(lái)就學(xué)。

          在評(píng)估過(guò)程中,我們?cè)诔浞珠喿x和研究由北京恒方基業(yè)咨詢有限公司編制的可行性研究報(bào)告的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)踏勘收集和整理的資料、可行性研究報(bào)告補(bǔ)充材料、建設(shè)單位提供的工程相關(guān)資料以及國(guó)家相關(guān)的政策和法規(guī),對(duì)委托書(shū)要求的可行性、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、組織管理、實(shí)施進(jìn)度、招標(biāo)方案及投資估算等方面都進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)估。經(jīng)過(guò)評(píng)估,我們認(rèn)為,為了緩解延慶縣的就學(xué)壓力,該項(xiàng)目的建設(shè)是十分必要的,但是其建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容和建設(shè)方案存在著一定的問(wèn)題。該項(xiàng)目通過(guò)劃撥方式實(shí)際取得的土地面積與立項(xiàng)申報(bào)的需用土地面積不符,導(dǎo)致建設(shè)規(guī)模應(yīng)比原來(lái)計(jì)劃有所縮減,相應(yīng)的建設(shè)內(nèi)容和建設(shè)方案就應(yīng)該調(diào)整,這就致使該項(xiàng)目的總投資估算也要調(diào)整。我們?cè)u(píng)估人員認(rèn)為,在環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、組織管理、實(shí)施進(jìn)度、招標(biāo)方案這幾個(gè)方面,該項(xiàng)目不存在問(wèn)題,那么我們的工作重心就放在調(diào)整建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)方案和總投資估算上了。

          北京市延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程項(xiàng)目的建設(shè)單位為北京市延慶縣教育委員會(huì)。在可行性研究報(bào)告中明確指出,該項(xiàng)目一期的建設(shè)規(guī)模為9997.63平方米。經(jīng)過(guò)評(píng)估我們提出建設(shè)內(nèi)容如下:第七中學(xué)一期工程總規(guī)模為8669.9平方米,其中新建第一教學(xué)樓4334.56平方米,新建綜合樓3859.38平方米,校史陳列室180.18平方米,連廊72.78平方米,室外廁所120平方米,傳達(dá)門(mén)衛(wèi)100平方米,另新建400米塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一座。該項(xiàng)目建設(shè)期為13個(gè)月,基本分為三個(gè)階段:第一階段為前期準(zhǔn)備階段,大致為4個(gè)月;第二階段為主體施工階段,大致為8個(gè)月;第三階段為竣工驗(yàn)收階段,大致為1個(gè)月。由于本項(xiàng)目建筑面積和建設(shè)內(nèi)容的調(diào)整,我們對(duì)總投資估算也進(jìn)行了調(diào)整?尚行匝芯繄(bào)告中的總投資為5151.68萬(wàn)元,經(jīng)過(guò)專家評(píng)估論證后,編制單位進(jìn)行了補(bǔ)充資料說(shuō)明調(diào)整至4119.97萬(wàn)元,調(diào)減額84.97萬(wàn)元。我司根據(jù)“延慶縣第七中學(xué)校設(shè)一期工程可行性研究報(bào)告補(bǔ)充材料”及相關(guān)資料進(jìn)行評(píng)估,核定的工程總投資為3941.37萬(wàn)元,其中:建筑安裝工程費(fèi)用1869.65萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的47.44%;工程建設(shè)其他費(fèi)用1779.77萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的45.15%;預(yù)備費(fèi)291.95萬(wàn)元,占項(xiàng)目總投資的7.41%,共計(jì)核減額為178.6萬(wàn)元。該項(xiàng)目全部投資所需資金擬申請(qǐng)市政府和縣政府共同投資支持。

          該項(xiàng)目的評(píng)估依據(jù)如下:延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程可行性研究報(bào)告及其補(bǔ)充資料;國(guó)家級(jí)北京市有關(guān)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策及其它法規(guī);國(guó)家、北京市工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;北京市發(fā)展和改革委員會(huì)京發(fā)改投資委托函[2006]483號(hào);北京市發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)市發(fā)改委政府投資建設(shè)項(xiàng)目委托咨詢?cè)u(píng)估的內(nèi)容深度基本要求的通知》(京發(fā)改辦[2005]12號(hào));國(guó)家及北京市有關(guān)中小學(xué)校建設(shè)的法律法規(guī);項(xiàng)目建設(shè)單位提供的其他有關(guān)資料。該項(xiàng)目投資估算的評(píng)估依據(jù)包括北京市人民政府有關(guān)部門(mén)頒布的有關(guān)法規(guī)和政策文件,編制單位提供的`可行性研究報(bào)告及補(bǔ)充資料,我公司掌握的本市同類工程實(shí)際情況以及評(píng)估人員實(shí)地勘查所獲取的資料。具體資料如下:國(guó)家及北京市現(xiàn)行關(guān)于工程建設(shè)其他費(fèi)用的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);近年來(lái)北京市類似工程項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、經(jīng)濟(jì)指標(biāo);《建設(shè)部項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第三版);編制單位提供的涉及評(píng)估內(nèi)容的有關(guān)法律文件、圖表和資料。

          在該項(xiàng)目總投資估算的評(píng)估中,我們認(rèn)為在可行性研究報(bào)告中,本項(xiàng)目的投資估算方法基本正確,但個(gè)別項(xiàng)目有些不合理,少部分綜合單價(jià)指標(biāo)未按同類工程的性質(zhì)編制,我們的評(píng)估結(jié)合建設(shè)規(guī)模、規(guī)劃要求,對(duì)其作出了合理必要的調(diào)整。在投資估算明細(xì)表中,核差=評(píng)估報(bào)告的投資額-可行性研究報(bào)告的補(bǔ)充資料的投資額?尚行匝芯繄(bào)告的補(bǔ)充資料的投資額為手工輸入數(shù)據(jù),評(píng)估報(bào)告的投資額全部采用電算化連續(xù)計(jì)算得出,均按四舍五入保留兩位小數(shù)或取整,所以核差可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別縱橫等式不完全相等的情況(小數(shù)位),但不影響計(jì)算結(jié)果及最終評(píng)估結(jié)論的準(zhǔn)確性。

          在最后形成的書(shū)面材料評(píng)估報(bào)告中,除以上評(píng)估內(nèi)容外,我們還要對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程——前期報(bào)批工作進(jìn)行評(píng)估。即要審查項(xiàng)目的報(bào)批立項(xiàng)是否符合法定的程序,項(xiàng)目報(bào)批立項(xiàng)的相關(guān)文件,如建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)的批復(fù)、土地轉(zhuǎn)讓屬協(xié)議、建設(shè)項(xiàng)目工程招標(biāo)方案核準(zhǔn)的批復(fù)、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審意見(jiàn)、建設(shè)規(guī)劃意見(jiàn)書(shū)、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記表的批復(fù)等是否缺失或損壞,這也是對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要的、不可忽視的環(huán)節(jié)。

          總體來(lái)說(shuō),北京市延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告經(jīng)過(guò)我們公司詳細(xì)的評(píng)估,使該項(xiàng)目的總投資減少了很多,在技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上的可行性也明顯提高了,這就證明可行性研究報(bào)告的評(píng)估對(duì)一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和技術(shù)價(jià)值的。

          在我們參與的第二個(gè)項(xiàng)目——北京什剎海體校改擴(kuò)建工程項(xiàng)目建議書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,根據(jù)委托方要求,我們要根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)考察獲得的資料、委托方提供的項(xiàng)目相關(guān)資料以及國(guó)家及北京現(xiàn)行的相關(guān)政策,首先確定該項(xiàng)目是否允許立項(xiàng),在技術(shù)上與經(jīng)濟(jì)上是否可行;如果經(jīng)過(guò)評(píng)估認(rèn)為可行,那么我們要拿出具體的建設(shè)方案和規(guī)模,并且要求我們對(duì)該方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià),列出總投資估算明細(xì)表,最后形成書(shū)面材料——項(xiàng)目建議書(shū)。

          由于有了前面延慶縣第七中學(xué)校舍建設(shè)一期工程可行性研究報(bào)告評(píng)估的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)項(xiàng)目我們完成起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)就輕松多了,F(xiàn)場(chǎng)踏勘收集資料時(shí)我們已經(jīng)是有選擇性的了,不像第一個(gè)工程的時(shí)候,收集的資料有大部分是沒(méi)有用的,整理起來(lái)也耗費(fèi)了好多寶貴的實(shí)間。雖說(shuō)這兩個(gè)工程項(xiàng)目要求我們所做工作的內(nèi)容不一樣,但是工作程序是基本一樣的,最重要的總投資估算的方法也大同小異,所以這個(gè)工程我們做起來(lái)可以說(shuō)是得心應(yīng)手。

          在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我們所參與的兩個(gè)項(xiàng)目都很成功的完成了。在這兩個(gè)項(xiàng)目中我們學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解了更多工程實(shí)施的相關(guān)程序,發(fā)現(xiàn)并解決了很多實(shí)際工程運(yùn)作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并且進(jìn)一步鞏固了在學(xué)校了學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。希望在以后的工作中,我們能夠充分運(yùn)用這段寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去更好的完成其他項(xiàng)目。

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