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      2. 報社記者實習(xí)報告

        時間:2021-06-10 18:15:36 實習(xí)報告 我要投稿

        報社記者實習(xí)報告范例

          大學(xué)時期的最后一個暑假,本著學(xué)以致用的目的,作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我決定了在報社實習(xí),也為將要踏上社會的一點資本,積累一些經(jīng)驗。這是作為一名學(xué)生的最后一個暑假,卻是從學(xué)生過渡到社會工作者的起點。

        報社記者實習(xí)報告范例

          實習(xí)的生活和感受

          七月始,我就在**日報報業(yè)集團(tuán)爭取到了一個實習(xí)生的資格,在《**星期三》編輯部開始了自己的實習(xí)生涯。剛開始接觸真正的新聞報道,充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙,這讓我覺得有點郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

          終于在幾天的讀報生涯后,總編說帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋江南古鎮(zhèn))采訪。激動的心情真是難以言表。終于可以實戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開始,作為實習(xí)生的我們,當(dāng)然只能站在旁邊聽聽記記,聽著總編一個問題接著一個問題的問,鎮(zhèn)書記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮(zhèn)書記講的都是**的方言,而我卻并不是**人,所以對他講的都不能聽懂,信息當(dāng)然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報社后,看著自己的筆記,回想著書記講的一些話,手指在鍵盤上敲了很久,卻始終沒有敲出一個字。

          這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因為這是我實習(xí)生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽不懂方言,寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

          第二次正式的采訪,沒有了老師的帶領(lǐng),編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實習(xí)生。從聯(lián)系采訪人,采訪問題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會,也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家,采訪方式也有面對面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系,在采訪時有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒有把實際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。

          當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來的時候,真的很激動,這畢竟是自己努力的果實。在那個時刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會問會寫,更重要的是會發(fā)現(xiàn)問題。

          實習(xí)過程中主持活動的感受

          在《**星期三》實習(xí)的過程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動,都是針對周報在校園的那些小記者的一個采風(fēng)活動。第一次是去**陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動也是由我們實習(xí)生來負(fù)責(zé)的。從活動的策劃,到活動的`安排都是我們經(jīng)過仔細(xì)的商討后決定的,在活動中,我們安排了知識競賽和游戲等的版塊,一方面增加活動的趣味性,另一方面也調(diào)動學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動的主持人,三個多小時的活動,雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和家長們滿意的情景,真的很有滿足感。

          報社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好的記者,寫作只是一個很小的一部分,搞一些活動,寫一些策劃也是至關(guān)重要的!边@兩次的活動雖然很累,特別是活動前的準(zhǔn)備。以前都覺得搞一次活動是一件非常簡單的事。經(jīng)過這次的鍛煉才明白,想要把一次活動搞的有聲有色,寫的策劃不止一個,在考慮問題的時候,必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。

          在發(fā)生突發(fā)情況時的應(yīng)變能力,這些都是關(guān)系到活動成功與否的因素。人員的安排,時間的分配,場地的布置等等,都是我們經(jīng)過幾次三番的思考后得出來的。我們的策劃也是經(jīng)過了一改再改。

          在活動結(jié)束后,都受到了老師和家長們的一致好評,這兩篇稿子也由周報刊登了出來。

          實習(xí)總結(jié)

          兩個月的實習(xí)生活,說長不長說短也不短。在這兩個月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠缺許多東西,像采訪時候問題的準(zhǔn)備,對待不同的采訪者問題的設(shè)計至關(guān)重要,還有與人之間的交際關(guān)系,采訪結(jié)束后資料的整理等等,這些都是我們在課堂里無法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己,在學(xué)校里學(xué)到的知識也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對各方面的知識都需要了解一點,對時事政事也要了如指掌,不然你就會失去許多的機(jī)會更深一步的去了解被采訪者。

          作為一個實習(xí)生,你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的,在遇到一些事情時,有時候毛遂自薦需要的一股勇氣,它可以幫你爭取到一些鍛煉的機(jī)會,遇到不懂的事情時,一定要向那些資深的記者請教,而且在辦公室的時候也要表現(xiàn)的活潑點,多與那些記者聊聊天,向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題。

          實習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的,但實習(xí)生之間的較量也別有風(fēng)趣,大家會各自表現(xiàn)自己,希望可以爭取到去采訪的機(jī)會,可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現(xiàn)在社會的競爭壓力之大,在實習(xí)生之間的較量就已經(jīng)如此這般,若是真正的面對崗位的競爭時,我們的壓力將會是現(xiàn)在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會時的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習(xí)來充實自己!

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