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      2. 六年級數(shù)學下冊第一單元模擬題

        時間:2021-02-02 11:30:44 試題 我要投稿

        六年級數(shù)學下冊第一單元模擬題

          一、計算(37分)

        六年級數(shù)學下冊第一單元模擬題

          1、直接寫出得數(shù):(10分)

          0.77+1.33=20×70%=70÷1.4=19+29=(0.18+9)÷9=

          10-0.09=45÷90%=23÷6=12.6-1.7=200×(1-40%)=

          2.求未知數(shù)x:(12分)

          χ-65%χ=70120%χ-χ=0.849+40%χ=89

          3、脫式計算(能簡便計算的要簡便計算):(15分)

          80÷(1-84%)5-5×+0.25×32×12.5%

          [12—(34-35)]÷71079÷115+29×511

          二、填空:(20分,每空1分)

          1、30平方米比24平方米多()%;140千克比()千克多40%;

          5千克減少20%后是()千克;5千克減少()%后是3千克。

          2、六年級男生人數(shù)是女生的80%,( )的人數(shù)是單位“1”的量。如果男生有160人,求女生人數(shù)。列式為:( )

          3、王叔叔看中一套運動裝,標價200元,經(jīng)過還價,打八五折買到,王叔叔實際付了()元買了這套運動裝。

          4、動物園里有斑馬x只,猴子的數(shù)量是斑馬的6倍,動物園有猴子()只,猴子比斑馬多()只。

          5、小強的媽媽在銀行存了5000元,定期兩年,年利率是4.50%,到期時,她應得利息()元。

          6、陳老師出版了一本《小學數(shù)學解答100問》,獲得稿費5000元,按規(guī)定,超出800元的部分應繳納14%的個人所得稅。陳老師應交稅()元。

          7、六(3)班某天的出勤人數(shù)50人,病假4人,事假1人,這天的出勤率是()。

          8、六年級某班男生人數(shù)占全班人數(shù)的59,那么男生占女生人數(shù)的()%。

          9、一本書定價75元,售出后可獲利50%,如果按定價的七折出售,可獲利()元。

          10、在一張長方形紙上剪一個最大的三角形,三角形面積占長方形面積的()%。

          11、李阿姨看中了一套套裝原價1200元,現(xiàn)商場八折酬賓,李阿姨憑貴賓卡在打折的基礎上又享受5%的優(yōu)惠,她買這套套裝實際付()元。

          12、今年稻谷的產(chǎn)量是去年的120%,今年比去年增產(chǎn)()成。

          13、小紅把300元錢存入銀行2年,按年利率4.50%計算,到期時她可得到本金和利息共()元。

          14、把5千克糖平均裝8袋,每袋占總重量的( )%,重( )千克。

          三、選擇:(5分)

          1、我班有95%的同學訂閱《小學生數(shù)學報》,沒有訂的同學占()

          A、5%B、15%C、50%

          2、東門中心小學今年的學生數(shù)量比去年增加10%,今年的學生數(shù)量是去年的()A、90%B、110%C、10%

          3、六(2)班人數(shù)的40%是女生,六(3)班人數(shù)的45%是女生,兩班女生人數(shù)相等。那么六(2)班的人數(shù)()六(3)班人數(shù)

          A、小于B、等于C、大于D、都不是

          4、張叔叔把5000元錢存入銀行,定期三年,年利率是4.25%,到期后從銀行取回()元

          A、5000×4.25%×3B、5000×4.25%C、5000×4.25%×3+5000

          5、某種商品打七折出售,比原價便宜了75元,這件商品原價()元。

          A、525B、225C、250D、150

          四、解決實際問題(共38分)

          1、學校四月份付水費是2000元,五月份比四月份節(jié)約500元,節(jié)約了百分之幾?(4分)

          2、一輛摩托車打九折出售,售價6300元,這種摩托車的原價多少元?(4分)

          3、王強在中國建設銀行存入兩萬元,存期5年,年利率5.76%,到期后王強應得利息多少元?(4分)

          4、一本故事書的原價21.5元,F(xiàn)在按原價的六折出售,便宜了多少元?(4分)

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          三、選擇(每題1分,計6分):

          1.把一個圓柱展開得到一個長方形和兩個圓如圖(單位:厘米),

          這個圓柱的高是()。(創(chuàng)新題)

          A、4厘米B、6.28厘米C、l2.56厘米

          2.一個圓柱有()個面,一個圓錐有()個面。(創(chuàng)新題)

          A、2B、3C、4

          3.一個圓柱與一個圓錐的底面積相等,體積也相等,那么圓柱和圓錐的高的比是()(改編題)

          A、1:1B、3:1C、1:3

          4.小紅調(diào)查了全班48名同學的看課外書情況,并制作了統(tǒng)計圖。如果想知道喜歡某類課外書的人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關系,應選擇(),如果想知道喜歡看不同類課外書人數(shù)的多少,應選擇()。

          A、扇形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、條形統(tǒng)計圖(創(chuàng)新題)

          四、計算(26分):

          1.直接得數(shù)(每題1分,及8分):(改編題)

          1-55%=1+63%=2.5×40%=8×1.25%=

          4.2÷60=×320%=50%+=-25%=

          2.計算下面各題(每題3分,計12分):(改編題)

          51×70%+51×30%390÷(1+50%÷)

          120×(0.2++15%)1200×0.5%+2400

          3.解方程(每題2分,計6分):(改編題)

          x+30%=1301-20%X=120%x-30%x=180

          五、操作題(6分):

          按2:1的比畫出放大后的圖形,按1:3的比畫出長方形縮小后的圖形,按2:1的比畫出平行四邊形放大后的圖形。(創(chuàng)新題)

          六、解決實際問題(第2、4、5題每題5分,第1題8分,第3題6分,計29分):

          1.小紅家2015年2月支出情況統(tǒng)計如下圖。請你回答問題。

          (1)小紅家2015年2月的總支出是4000元。

          這個月哪項支出最多?支出了多少元?(改編題)

          (2)小紅家2015年2月的總支出是4000元。

          文化教育支出了多少元?購買衣物支出了多少元?(改編題)

          (3)小紅家2015年2月的總支出是4000元。購買衣物的支出比水電支出多百分之幾?多多少元?(改編題)

          (4)如果其他項支出240元,那么水電支出多少元?(創(chuàng)新題)

          2.一個圓錐形沙堆,底面周長是62.8米,高是6米,這堆沙子有多少立方米?(改編題)

          3.一個用塑料薄膜覆蓋的大棚,長15米,橫截面是一個半徑2米的半圓。(改編題)

          (1)覆蓋在這個大棚上的塑料薄膜約有多少平方米?

          (2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?

          4.一個圓柱形水池底面直徑8米,池深3米,如果在水池的底面和四周涂上水泥,涂水泥的面積是多少平方米?水池修好后最多能成水多少立方米?(改編題)

          5.雞和兔放在一只籠子里,上面有29個頭,下面有92只腳。問:籠中有雞兔各多少只?(改編題)

          附答案:

          一、填空(每空1分,計28分):

          1.條形折線扇形(沒有順序)

          【考查統(tǒng)計圖知識】

          2.5:20=6:24(不唯一)

          【考查比例的意義】

          3.折線條形扇形

          【考查統(tǒng)計圖的特點,培養(yǎng)學生靈活運用能力】

          4.(1)7(2)羊毛棉(3)17(4)12016(5)14

          【考查扇形統(tǒng)計圖與百分數(shù)的綜合應用,培養(yǎng)學生的綜合應用能力】

          5.48π80π96π64π

          【考查圓柱的側(cè)面面積、表面積、體積以及圓柱與圓錐的關系】

          6.6.285

          【考查圓柱的側(cè)面展開圖的長和寬與圓柱的底面圓周長和高的對應關系】

          7.16π

          【考查圓柱側(cè)面積的逆向應用,培養(yǎng)學生的逆向思維能力】

          8.64π96π128π

          【考查圓柱側(cè)面積、表面積綜合應和體積的計算,培養(yǎng)學生的計算和應用能力】

          9.10π

          【考查圓柱的實際應用,培養(yǎng)學生的實際應用能力】

          二、判斷(對的打“√”錯的打“×”。每題1分,計5分):

          1.×【考查圓柱與圓錐之間的關系】

          2.√【考查圓錐體積的變化規(guī)律】

          3.×【考查圓柱的側(cè)面積與體積之間的關系】

          4.√【考查圓柱側(cè)面展開圖的一個特例】

          5.×【考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特點,培養(yǎng)孩子的.理解能力和辨別能力】

          三、選擇(每空題1分,計6分):

          1.B【考查圓柱底面圓周長、高和側(cè)面展開圖的長、寬之間的對應關系】

          2.B、A【考查圓柱和圓錐的認識】

          3.C【考查圓柱和圓錐體積之間的關系】

          4.A、C【考查扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特點,培養(yǎng)學生靈活運用其特征解決實際問題】

          四、計算:

          1.直接得數(shù)(每題1分,及8分):【考查學生的口算能力】

          0.451.6310.10.072

          2.計算下面各題(每題3分,計12分):

          【第1、3題考查學生的簡算能力;第2、4題考查學生的四則混合運算能力】

          51×70%+51×30%390÷(1+50%÷)

          =51×(70%+30%)=390÷(1+)

          =51=390×

          =240

          120×(0.2++15%)1200×0.5%+2400

          =120×0.2+120×+120×15%=12×0.5+2400

          =24+30+18=6+2400

          =72=2406

          3.解方程(每題2分,計6分):【考查方程的解法】

          χ+30%=1301-20%X=120%χ-30%χ=180

          解:x=130-0.3解:x=1-解:0.9x=180

          X=129.7x=x=180÷0.9

          X=x=200

          五、操作題(6分)

          答案略

          六、解決實際問題(第2、4、5題每題5分,第1題8分,第3題6分,計29分):

          1.(1)4000×35%=1400(元)

          答:這個月伙食支出最多,支出1400元。

          (2)4000×25%=1000(元)

          4000×20%=800(元)

          答:這個月教育支出1000元,購買衣物支出800元。

          (3)20%-12%=8%4000×8%=320(元)

          答:購買衣物支出比水電支出多8%,多320元。

          (4)240÷8%×12%=360(元)

          答:水電支出360元。

          【考查扇形統(tǒng)計圖的特點、百分數(shù)乘除法的實際應用】

          2.62.8÷3.14÷2=10(m)

          ×π×102×6=200π(m3)

          【考查圓錐的體積計算】

          3.(1)π×22+π×2×2×15÷2=34π(平方米)

          答:覆蓋在這個大棚上的塑料薄膜約有34π平方米?

          (2)×π×22×15÷2=10π(m3)

          答:大棚內(nèi)的空間大約有10π立方米。

          【考查圓柱的體積和表面積的計算,以及體積和表面積的變化】

          3.π×42+π×8×3=40π(平方米)

          π×42×3=48π(立方米)

          【考查圓柱表面積、體積在實際生活中的應用和體積】

          5.29×4-92=24(只)

          雞:24÷(4-2)=12(只)

          兔:29-12=17(只)

          答:籠中雞有12只,兔有17只。

          【考查假設的策略在雞兔同籠中的應用,培養(yǎng)學生的實際應用能力】

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