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《絕句·早發(fā)白帝城》讀寫練習(xí)題
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢?以下是小編為大家整理的《絕句·早發(fā)白帝城》讀寫練習(xí)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《絕句·早發(fā)白帝城》讀寫練習(xí)題 1
姓名:
一、默寫兩首古詩。
二、寫出《絕句》中與下列詞語“對仗”的詞語。
鳴 翠柳 窗 含 西嶺 千秋 雪
三、解釋劃線的詞,再寫出詩句意思。
窗含( )西嶺千秋雪,
門泊( )東吳萬里船。
朝辭( )白帝彩云間,
千里江陵一日還( )。
四、填空。
《絕句》一、二句寫了動(dòng)景,三、四句寫了 景;_________ 、 _________句寫了近景,_________ 、_________ 句寫了 景。全詩表達(dá)了詩人 _________的'心情。
《早發(fā)白帝城》一、二句寫了作者從 乘船一日到達(dá) ,三、四句回憶了 的壯麗景色,表達(dá)了詩人 的心情。其中的句子:_________用了夸張的修辭手法。
五、總結(jié)一下本課在寫作方面值得自己學(xué)習(xí)的地方。
_________
六、認(rèn)真觀察秋天景色,抓住景物的特點(diǎn),寫一段話或一首詩描寫秋景。
_________
《絕句·早發(fā)白帝城》讀寫練習(xí)題 2
早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
【簡析】
詩是寫景的。唐肅宗乾元二年(759),詩人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟東還江陵時(shí)而作此詩。詩意在描摹自白帝至江陵一段長江,水急流速,舟行若飛的情況。首句寫白帝城之高,二句寫江陵路遙,舟行迅速,三句以山影猿聲烘托行舟飛進(jìn),四句寫行舟輕如無物,點(diǎn)明水勢如瀉。全詩鋒棱挺拔,一瀉直下,快船快意,令人神遠(yuǎn)。難怪乎明人楊慎贊曰:“驚風(fēng)雨而泣鬼神矣!”
【問題】
1、文章的第②段與這首詩的一、二、四句相印證,都表現(xiàn)了夏天三峽水流【 】的特點(diǎn)?文章第④段與詩中【 】一句相對應(yīng)。
2、“輕舟已過萬重山”中“輕”字用得極妙,請做簡要賞析。
3、《早發(fā)白帝城》由《三峽》化出,同樣寫猿聲,其作用有何不同?
4、“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”流露出作者怎樣的思想感情?
5、說說這首詩和《三峽》一文中分別借猿猴的.啼叫渲染了一種什么樣的氣氛?
6、在古文中找出與“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”意思相同的句子。
7、《三峽》和《早發(fā)白帝城》中都寫到了“猿聲”,請你簡要談?wù)剝烧哂惺裁床煌?/p>
【參考答案】
1、湍急兩岸猿聲啼不住
2、“輕”字既寫出了船的輕快,也寫出了詩人的輕松和喜悅。
3、《早發(fā)白帝城》用猿聲襯托行船的快和作者的心情,《三峽》用原聲帶哀轉(zhuǎn)久絕表現(xiàn)峽谷幽長的特點(diǎn),渲染了秋天三峽的蕭瑟?dú)夥铡?/p>
4、從字里行間流露出輕松喜悅之情。
5、悲傷凄涼。
6、有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
7、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意思對即可。參考:《三峽》中以“高猿長嘯”“猿鳴三聲淚沾裳”來襯托秋天悲涼的氣氛,《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住。輕舟已過萬重山”中用“猿聲”來表現(xiàn)了作者輕松愉快的心情。
《絕句·早發(fā)白帝城》讀寫練習(xí)題 3
1.把詩句補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是____朝的______,他被稱為“_______”。
3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
朝辭(zhāocháo)萬重山(zhòngchóng)
4.給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。
。1)朝辭白帝彩云間。( )
A.告辭B.不接受,請求離去
。2)千里江陵一日還。( )
A.一千里B.概數(shù),形容兩地相距較遠(yuǎn)
5.“千里江陵一日還”中,“還”字應(yīng)讀____
。ˋ.háiB.huán),是______的意思。
6.從“朝”字中,我知道,詩人從白帝城出發(fā)的時(shí)間是:______。詩的前兩句運(yùn)用的`修辭手法是______(比喻 擬人 夸張)。直接體現(xiàn)船行之快的詩句是“____________”和 “____________”。
7.詩中的“輕”字用得極妙,既寫出了船的_________,又寫出了詩人_________的心情。
8.用自己的話說說前兩句詩的意思。
_____________________________
9.從詩句中,我體會(huì)到了詩人( 。┑男那。
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