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      2. 復(fù)習(xí)如何理解關(guān)鍵詞句的含義及習(xí)題

        時間:2021-01-21 15:19:10 試題 我要投稿

        復(fù)習(xí)如何理解關(guān)鍵詞句的含義及習(xí)題

          如何理解關(guān)鍵詞句的含義

          所謂“詞語的含義”,不是指一般的詞典義,而是這個詞語在一定的語言環(huán)境中的臨時的、具體的、附加的、動態(tài)的、不同于詞典義又與詞典義有著某種內(nèi)在聯(lián)系的新的含義。

          理解詞語在文中的含義是閱讀的基礎(chǔ),能在上下文語境中迅速地領(lǐng)悟詞語的含義,是高水平閱讀的一項重要標志,也是中考現(xiàn)代文閱讀考查的一項重要內(nèi)容。這里的“文中”二字,一是指理解詞語要有全局觀念,從整體上把握全文;二是指要根據(jù)具體語境來把握詞義。

          授之以漁——方法技巧展示

          一、結(jié)合語境比較法

          比較法就是根據(jù)比較的內(nèi)容,找出閱讀材料中相同點與不同點。只有準確地找出閱讀材料的異同點才有可能進行具體的比較工作。尤其要注意仔細研讀材料。研讀有利于分析材料的異同,發(fā)現(xiàn)材料之間的細微差別。

          例一:29.第⑦段和第⑨段中,畫線的兩處“暗暗嫉妒”,在文中所起的作用有何不同?

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         、芎鋈挥袀婦人行來,赭紅的皮膚特別像那一帶泥土的色調(diào)!澳銈儊碚胰?”“我們——來看花!薄盎?”婦人匆匆往前趕路,一面丟下一句,“哪有花?”……

         、尬蚁肫鹕倌陼r游獅頭山,站在庵前看晚霞落日,只覺如萬艷爭流競渡,一片西天華美到幾乎受傷的地步,忍不住返身對行過的老尼說:“快看那落日!”她安靜垂眉道:“天天都是這樣的!”

         、呤赂舳,這山村女子的口氣,同那老尼竟如此相似,我不禁暗暗嫉妒起來。

          ⑧不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的,才是花的主人吧!對那山村婦人而言,花是樹的一部分,樹是山林的一部分,山林是生活的一部分,而生活是渾然大化的一部分。她與花就像山與云,相親相融而不相知。

         、崮昴晖┗ㄩ_的時候,我總想起那步過花潮花汐而不知有花的婦人,并且暗暗嫉妒。

          【分析】兩處“暗暗嫉妒”的不同之處是:1、從事件經(jīng)過來看,前者出現(xiàn)在具體的事件之尾,屬于事件本身的一部分;后者出現(xiàn)在事件結(jié)束以后。2、從表達方式來看,前者是出現(xiàn)在敘述之后;后者出現(xiàn)在議論之后。3、從文章結(jié)構(gòu)來看,前者是出現(xiàn)在高潮;后者出現(xiàn)在結(jié)尾。因此我們可以判斷:第一處的作用是引起下文的議論,第二處的作用是收束全文,同時呼應(yīng)第一處。

          二、瞻前顧后釋義法

          一個詞語單獨看,它可能有多種含義,一旦進入語言環(huán)境,它就只有一種含義。這就要求我們對于該詞語既要瞻前,又要顧后,對詞義進行辨析,詞語在文中使用的含義,可能是它的本義,也可能是引申義、比喻義或者其他修辭義,甚至可能是臨時產(chǎn)生的某個具體義。

          例二:找出下列詞語中表現(xiàn)“飛”的意思的字。

         。1)、燕剪春風: (2)、鷹擊長空:

         。3)、雁橫煙渚: (4)、鶯穿柳浪:

          【分析】本題著重考查詞語在具體語言環(huán)境中的含義。飛燕似剪,在春風中斜掠;雄鷹展翅,在長空中搏擊;雁群排成陣式,在煙霧迷濛的小洲上空橫列;黃鶯掠過層層柳浪,在翠柳綠蔭中穿行。把這幾個畫面想象出來,表示“飛”的意思的字也就一目了然。這幾個字實際上表現(xiàn)“燕、鷹、雁、鶯”在飛行中不同的姿態(tài)。

          三、遵循規(guī)律篩選法

          語言內(nèi)部都是有一的規(guī)律可循,比如詞語本身使用的'規(guī)律,詞語間搭配的規(guī)律,事件發(fā)生的規(guī)律等等,遵循這些規(guī)律,篩選最佳詞語,是作者創(chuàng)作的必然,我們遵循這些規(guī)律,對于詞語的理解就如游刃有余。

          例三:請仔細揣摩文章,然后將“儒教”、“儒術(shù)”、“儒學(xué)”分別填在第⑧段的括號里。

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         、嗫梢缘弥谛牡摹墩撜Z》,不是被漢武帝罷黜了百家之后刻意獨尊的“()”,不是與“道”“釋”并稱于莊嚴儀式的“( )”,不是被窮究義理囿于考據(jù)的“()”。

          【分析】“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”是歷史事件,也是一個常識,同學(xué)如果不知道這個常識也沒有關(guān)系,我們從規(guī)律出發(fā),漢武帝是當時的最高統(tǒng)治,他“罷黜、獨尊”的都應(yīng)該是 “原則、思想”,而不是細枝末節(jié)的東西,“儒術(shù)”的重心就是先秦儒家的原則、思想,因此我們可以把“儒術(shù)”篩選出來,放在第一個空里;儒教又稱“孔教”。從南北朝開始叫做儒教,跟佛教、道教并稱為三教。它的重心是“流派”,是某種形式,某種集合,因此常常與“儀式”相伴;“儒學(xué)”即儒家經(jīng)學(xué),它的重心是具體的內(nèi)容,常常被“窮究義理囿于考據(jù)”。因此正確的順序是“儒術(shù)、儒教、儒學(xué)”。

          四、整體把握還原法

          一般代詞指代的內(nèi)容,應(yīng)把握以下幾點:(1)了解代詞的用法。如“這”“這個”“這些”是近指;“那”“那個”“那些”是遠指;“某”“某類”“某些”是不定指等。(2)在具體的語境中,理解代詞指代的具體內(nèi)容,然后進行分析、概括。(3)將所找出的指代內(nèi)容代入原文,看是否合適。

          例四:第(4)段畫線句子中的“這”具體指什么?

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          品味春色,沐浴春光?梢愿惺苌,感悟人生。這可以說是中外一致,概莫能外!伴|中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓,忽見陌上楊柳色,悔教夫婿覓封侯!比绻@位生在封建時代的女子奈何不了這種生活,那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有想得破,甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读。這先生長期在哈佛教書,50歲那年,春日的有一天在講臺上,偶有知更鳥飛來,立在窗格子上,他注意到了,感受又一個春天的到來,他回過頭來,向?qū)W生們說,我與陽春有約!沖出教室,開始了他云游歐洲大陸之行。

          【分析】代詞的出現(xiàn)往往是在所指代事物、人物之后,因此代詞內(nèi)容一般在本句中是找不到的,應(yīng)在上句或上文中尋找。因而我們解題時必須從上句中找,而且應(yīng)由近及遠地去找。如果只著眼本句,不對詞語所在語段從整體上把握就難以弄清它所指代的具體內(nèi)容了。本題中的“這”就是近指,一般在代詞的前面找,前面有兩句,選一還是全選?首先就要對句子分析,“品味春色,沐浴春光?梢愿惺苌,感悟人生!笔且粋漸進式句子,即由物質(zhì)生活到精神生活,或者是從表面印象到內(nèi)心感受。然后,把這個意思還原到句子中間,我們發(fā)現(xiàn)作者強調(diào)的“中外一致,概莫能外”的現(xiàn)象是“從表面印象到內(nèi)心感受”,缺一不可,因此標準答案是“品味春色,沐浴春光。可以感受生活,感悟人生!

          五、細嚼慢咽品味法

          品味詞語,離不開文章的語境,不能只理解這些語句的字面意思,應(yīng)在整體把握文意的基礎(chǔ)上,聯(lián)系語境,運用恰當?shù)姆椒ǎ肺墩Z言的深層意思、感情色彩以及表達作用。

          例五:第①自然段中,作者說:“我浸在晶瑩的碎得滿地的月光中,……”請品味這句話中“浸”字的妙處。

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         、俪踝x王維的《山居秋暝》時,我浸在晶瑩的碎得滿地的月光中,尋找“清泉石上流”的意境,凝神傾聽清澈的聲音潺潺地淌過石頭,然后又隱隱約約地流向遠方。從此,這一澗清泉,便在我生命的最深處。

          【分析】本題是考查品味詞語的表達作用。答題時從詞語在語境中的作用和表達的感情兩方面作答!敖弊旨仍佻F(xiàn)了月光的晶瑩透明、無處不在,也寫出了作者的深深陶醉之感。

          學(xué)以致用——邊練邊思邊悟

          閱讀下面的文字,完成后面的題目。

         、偎酪粯拥募澎o籠罩著無人區(qū)。在走過兩英里的大道上,闃無一人。這時才深深感到,人是不可少的,人像房屋、籬笆和田野一樣,是風景的組成部分。

         、谶@里距黎巴嫩南部邊界只有8英里,介于法塔赫突擊隊最后一個哨所和以色列的前沿陣地之間,在路上迎接你的只是蹦蹦跳跳的雞群。就在48小時前,人們還在院里向它們?nèi)鲞^谷粒。

          ③這里,就像被火山埋掉的龐培一樣,只不過沒有巖槳而已。一切都靜止不動了。就在空空的房屋旁,堆著一筐筐橘子,沒有任何人去碰它們。打斷的電話線亂糟糟地盤在電線桿上,已毫無用處。一個自來水龍頭正在往外淌水,流出來的水在地上形成了小溪,然后一直流到一塊曾經(jīng)是花園的低洼地里。

         、苓@里,微風擦過樹葉發(fā)出的沙沙聲也會使你嚇一大跳,趕快隱蔽起來,等到你鉆到橘林里,仰望天空,察看是否有飛機之后,你立即會覺得自己太蠢,神經(jīng)過分緊張。

          ⑤確切說來,這里也有聲音,而且十分嘈雜。附近就有真正的飛機和高射炮。當炮彈砰砰地落到山坡上時,羊群四處逃竄,一個勁兒地叫喚,溝里的青蛙也呱呱呱呱,叫聲不絕。

         、薜牵挥腥说穆曇,如小孩的哭聲、機器的喧囂聲,或是人們的笑聲,才能打破這死一樣的寂靜。沒有人,在兩個世界之間的這塊天地里,死一樣的寂靜永遠也不會消失。

          ⑦就在法塔赫最靠近前線的一個哨所后面,一群挎著克拉什尼科夫沖鋒槍、戴著流行的貝蕾帽的不到20歲的小伙子正在安閑地聊著天,他們已在這里緊張地度過了好長時間。

         、嗳藗儗σ陨腥说目謶质秋@而易見的。他們不時地監(jiān)視著空中的動向。就在這48小時內(nèi),他們不時地在街上和田野里輪班站崗放哨。

         、崴麄冸S時都在移動,有時也參加戰(zhàn)斗,但多數(shù)時候是移動,而且越來越往后撤。

          ⑩按以色列人的說法,這里是法塔赫的天下,在這里,每個人都是突擊隊員,十歲的小孩也會使用半自動步槍。這樣,法塔赫的天下由北向邊界推進,現(xiàn)在已靠近古代地中海的港口泰爾。盡管行動和談話有些混亂,但仍然是有組織的。

          兩天來,面對以色列的強大進攻,巴勒斯坦武裝力量不得不邊打邊撤。

          ……

          選自《漫步在無人區(qū)》

          1.“一個自來水龍頭正在往外淌水,流出來的水在地上形成了小溪,然后一直流到一塊曾經(jīng)是花園的低洼地里!闭埰肺哆@句話中“淌”字的妙處。

          2.第一段中的“寂靜”與第五段中的“嘈雜”是否矛盾?請你用原文說明理由。

          3.“他們隨時都在移動,有時也參加戰(zhàn)斗,但多數(shù)時候是移動,而且越來越往后撤!敝心芊癜选半S時”替換成“有時”?為什么?

          4.請你對下面的語句進行簡要賞析

          這里,微風擦過樹葉發(fā)出的沙沙聲也會使你嚇一大跳,趕快隱蔽起來,等到你鉆到橘林里,仰望天空,察看是否有飛機之后,你立即會覺得自己太蠢,神經(jīng)過分緊張。

          5.閱讀本文很容易讓人聯(lián)想到曹操《蒿里行》勾勒出一幅慘絕人寰的圖景。他的詩句是 。

          參考答案:1.“淌”一般用于大自然中水流的狀態(tài),順其自然,沒有人去開關(guān),這個動詞用“一個自來水龍頭”,鮮明地印證了主題——“無人區(qū)”。2.不矛盾。理由是“沒有人,在兩個世界之間的這塊天地里,死一樣的寂靜永遠也不會消失。”3.不能替換!半S時”強調(diào)“不論何時”,突出人的不由自主!坝袝r”是可以自由調(diào)節(jié)的。4.“微風擦過樹葉發(fā)出的沙沙聲”與“仰望天空,察看是否有飛機之后”完全是風馬牛不相及的事物,但是由于戰(zhàn)火的頻繁、不間斷性和巨大的災(zāi)難性讓人的神經(jīng)錯亂,把人在驚慌時疑神疑鬼的情形描繪的淋漓盡致。與“草木皆兵”、“杯弓蛇影”有異曲同工之妙。5.白骨露于野,千里無雞鳴。

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