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      2. 九年級(jí)政治上冊(cè)第一單元測(cè)試卷有答案

        時(shí)間:2021-01-17 09:47:25 試題 我要投稿

        九年級(jí)政治上冊(cè)第一單元測(cè)試卷有答案

          一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共40分。請(qǐng)將答案填入后面的表格中)

        九年級(jí)政治上冊(cè)第一單元測(cè)試卷有答案

          1、有人在一首名為《責(zé)任》的小詩(shī)中寫(xiě)道:工人的責(zé)任是建造市樓大廈;農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花;軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó);醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、消除傷疤。小詩(shī)說(shuō)明:

          A.承擔(dān)責(zé)任只是職業(yè)的要求 B.社會(huì)角色不同,責(zé)任不同

          C.承擔(dān)責(zé)任是成年人的事情,與我們未成年人無(wú)關(guān)

          D.責(zé)任只是一種道德上的要求

          2、20xx年4月6日《重慶晚報(bào)》報(bào)道:重慶市退休職工張金德,先后共獻(xiàn)血10800毫升,他還簽訂了自愿無(wú)償捐獻(xiàn)骨髓的協(xié)議。對(duì)張金德事跡的正確理解是:

          ①承擔(dān)責(zé)任是為了獲得更多的榮譽(yù)和權(quán)利②承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著權(quán)利的獲得與回報(bào)③關(guān)愛(ài)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)④建設(shè)和諧社會(huì)需要人人關(guān)注社會(huì),熱心公益

          A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④

          3、對(duì)右邊漫畫(huà)分析正確的是:

          ①他們來(lái)自不同的工作崗位,扮演不同的角色,

          擔(dān)都承擔(dān)支援災(zāi)區(qū)的責(zé)任

         、谒麄兌紵嵝墓妫e極服務(wù)社會(huì)

         、鬯f(shuō)明不負(fù)責(zé)任將付出很大的代價(jià)

         、芩麄兡茉趲椭说倪^(guò)程中提升自己的人生價(jià)值

          A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

          4、20xx年5月20日四川新聞網(wǎng)消息:日前,央視《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》曝光了由范偉代言的涉嫌欺詐的致富網(wǎng)站,在事情出后的第三天,范偉就通過(guò)博客向觀眾和消費(fèi)者致歉。對(duì)此分析有誤的是:

          A.用合理的方法及時(shí)糾正自己的過(guò)失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

          B.此舉值得稱(chēng)道,我們都要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

          C.角色不同,責(zé)任不同

          D.及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

          5、20xx年4月浙江頻道消息:清明前夕,三七市鎮(zhèn)魏家橋村的20多位村民顧全大局,搬遷祖墳,為杭甬鐵路客運(yùn)專(zhuān)線的順利施工創(chuàng)造了條件。當(dāng)有人問(wèn)道:你們?cè)敢獍徇w嗎?許多村民平靜地回答:祖墳搬遷,是給國(guó)家和后代讓路。這句話背后蘊(yùn)含著:

         、俨幌奚鼈(gè)人利益來(lái)維護(hù)集體利益和國(guó)家利益的真摯感情②為國(guó)分憂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神③舍小家、為大家的精神④以艱苦創(chuàng)業(yè)為核心的偉大民族精神

          A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④

          6、20xx年4月7日天山網(wǎng)消息:鄧智是一名藏族黨員。在汶川強(qiáng)震災(zāi)難降臨之際,他強(qiáng)忍著失去11位親人的巨大悲痛,冒著生命危險(xiǎn)開(kāi)展了一系列救援活動(dòng)。他這樣做:

         、袤w現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感②表明他能夠主動(dòng)為國(guó)分憂,勇?lián)厝,與國(guó)家共渡難關(guān)③是積極履行公民責(zé)任的表現(xiàn)④是不得已而為之的被動(dòng)行為

          A.①③ B. ②④ C.①②③ D.①②③④

          7、20xx年5月21日《常州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,近日,市文明辦、市志愿者總會(huì)舉辦農(nóng)村志愿服務(wù)及農(nóng)村志愿服務(wù)站負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,據(jù)悉,萬(wàn)名志愿者將走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展志愿服務(wù)。參與志愿者活動(dòng):

          A.是做好自己本職工作的基本要求

          B.是自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)

          C.有助于營(yíng)造人人為我的社會(huì)氛圍

          D.有利于保護(hù)個(gè)人利益。

          8、下列對(duì)右邊漫畫(huà)的理解正確的有:

          ①明星的說(shuō)法是在推卸責(zé)任

         、谙嚓P(guān)人員不負(fù)責(zé)任③消費(fèi)者只能自認(rèn)倒霉

         、芟嚓P(guān)責(zé)任人應(yīng)及時(shí)采取措施,彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

          A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D.①②④

          9、20xx年4月27日,長(zhǎng)安福特馬自達(dá)再次發(fā)出了包括福特品牌和馬自達(dá)品牌在內(nèi)的部分車(chē)型的召回公告。以上汽車(chē)召回:

         、僬f(shuō)明他們的技術(shù)不過(guò)關(guān),存在蒙騙消費(fèi)者的現(xiàn)象②他們能夠做到信守承諾,勇?lián)^(guò)錯(cuò)③是一種負(fù)責(zé)任的行為,將會(huì)得到消費(fèi)者的認(rèn)可與信任④是不妥當(dāng)?shù),這不利于今后汽車(chē)的銷(xiāo)售。

          A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④

          10、大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干這一諺語(yǔ)告訴我們( )

         、傥覈(guó)面臨著嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題 ②集體利益和個(gè)人利益是相互依存的 ③維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障 ④維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益

          A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④

          11、吳芳主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。吳芳的這一選擇意味著( )

          ① 她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理 ② 她會(huì)獲得更多新知識(shí),鍛煉處理事務(wù)的能力 ③ 她肯定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重 ④ 她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)必然會(huì)有所下降

          A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④

          12、青年在線20xx年3月4日消息:天津市一家福利院,多年來(lái)常有一群少先隊(duì)員來(lái)服務(wù)。10年多來(lái),這所學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)了一屆又一屆,出入福利院的學(xué)生換了一批又一批,可他們對(duì)老人的熱情和關(guān)愛(ài)始終沒(méi)有改變。對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是:

          A.這是一種勇于承擔(dān)責(zé)任一表現(xiàn),值得提倡

          B.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不值得提倡

          C.青少年年齡小,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是長(zhǎng)大后的事

          D.這些學(xué)生是為了獲得表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)

          13、對(duì)于青少年的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)承擔(dān)責(zé)任

         、贂(huì)加重負(fù)擔(dān),影響健康成長(zhǎng)②是自尊自信的具體表現(xiàn)③是自立自強(qiáng)的必然選擇④是走向成熟的重要標(biāo)志

          A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

          14.21世紀(jì)挑戰(zhàn)及教育改革會(huì)議上,24個(gè)國(guó)家的與會(huì)專(zhuān)家提出挑戰(zhàn)不是新科技革命,也不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而是青少年一代的道德問(wèn)題。一個(gè)道德情感貧乏,缺乏責(zé)任感的人是不會(huì)真正關(guān)心他人,無(wú)法與人真誠(chéng)合作的,也無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。這一看法說(shuō)明

         、僦袊(guó)的青少年缺乏責(zé)任感②青少年承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的重要性

         、鄢袚(dān)責(zé)任就應(yīng)該為別人的錯(cuò)誤買(mǎi)單④青少年能不能承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)

          A、①② B、③④ C、②③ D、②④

          15.下面說(shuō)法不正確的是

          A.維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是所有領(lǐng)導(dǎo)人和中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任

          B.責(zé)任是一個(gè)應(yīng)當(dāng)做的事情和一個(gè)人不應(yīng)該做某些事情

          C.我們青少年年齡尚小,鑄造民族輝煌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與我們關(guān)系不大

          D.胸懷祖國(guó),放眼世界,作為公民,要承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造我為人人,人人為我的社會(huì)氛圍

          16.11歲男孩踢球打碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.5美元。男孩的'父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),約定賠償?shù)腻X(qián)由父親借給男孩,一年后必須還回。從此,這位男孩每逢周末、假日便外出打工。經(jīng)過(guò)半年多的努力,他終于掙足了錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。這個(gè)故事對(duì)我們的啟示是

         、僭谏钪,我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 ②要信守承諾,決不失信于人③做錯(cuò)了事情,就要勇于承認(rèn),承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人

          A、①②③ B、②③ C、①③④ D、①②③④

          17.九年級(jí)(5)班的許多同學(xué)在學(xué)了九年級(jí)第一單元的有關(guān)知識(shí)以后,學(xué)會(huì)了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。因?yàn)樗麄兌?/p>

          ①承擔(dān)責(zé)任不需要付出一定的代價(jià)②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求

         、墼谏鐣(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)④不承擔(dān)責(zé)任都要受到法律制裁

          A、①②③ B、②③ C、①③④ D、①②③④

          18.一位留美的中國(guó)博士,導(dǎo)師讓他單獨(dú)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),他卻用實(shí)驗(yàn)室里的電話與同學(xué)長(zhǎng)途聊天達(dá)40分鐘。當(dāng)導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)了事實(shí)而詢問(wèn)他當(dāng)天在實(shí)驗(yàn)室做什么時(shí),他堅(jiān)稱(chēng)自己一直在做實(shí)驗(yàn)┅┅幾天后,他接到了被學(xué)校開(kāi)除的通知。這一事例說(shuō)明

         、倨垓_,不僅對(duì)他人不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任 ②誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,誰(shuí)就要承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)任的責(zé)任 ③掩蓋過(guò)失,就可能會(huì)對(duì)自己的行為付出更大的代價(jià) ④只有當(dāng)他人無(wú)法知曉真相時(shí),才可以隱瞞自己的錯(cuò)誤

          A、④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④

          19、北京同仁堂上海分店的一名普通營(yíng)業(yè)員小周,由于工作疏忽,給顧客報(bào)錯(cuò)了服藥的劑量。發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)后立即在《新民晚報(bào)》上登出緊急尋人啟事,及時(shí)找到了那位買(mǎi)藥的顧客,避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。小周的行為表明:

          A、他膽小怕事 B、他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

          C、他怕領(lǐng)導(dǎo)知道了開(kāi)除他 D、他不知道靈活機(jī)智地處理問(wèn)題

          20、對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是

          ①自己的事自己做 ②做好自己力所能及的事 ③對(duì)自己做的事負(fù)責(zé) ④對(duì)他人做的事情負(fù)責(zé)

          A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③

          答題卡:

          1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

          11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

          二、非選擇題(共60分)

          21、對(duì)父母負(fù)責(zé)(10分)

          據(jù)《現(xiàn)代教育報(bào)》20xx年4月29日?qǐng)?bào)載:一位母新問(wèn)女兒:將來(lái)媽媽老了、病了,你怎么辦?14歲的女兒回答:給你安樂(lè)死!在生活里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景:寫(xiě)作業(yè)時(shí),埋怨父母沒(méi)給打開(kāi)書(shū)包,沒(méi)給檢查作業(yè);外出游玩時(shí),吃過(guò)食物的包裝袋、易拉罐扔得到處都是

          (1)上述場(chǎng)景表明了什么?(4分)

          (2)請(qǐng)用幾句話向以上場(chǎng)景中的同學(xué)說(shuō)明道理。(6分)

          22、對(duì)自己負(fù)責(zé)(10分)

          20xx年3月11日《齊魯晚報(bào)》消息:山東省濱州市一個(gè)普通鄉(xiāng)村出現(xiàn)了一個(gè)神童張某,他4歲會(huì)算賬,16歲保送清華大學(xué),但上大學(xué)后,由于各方關(guān)愛(ài),衣食無(wú)憂的他很快迷上了電腦游戲,市面上能夠見(jiàn)到的游戲他幾乎都玩遍了,由于沉迷于玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),他終因累計(jì)5門(mén)功課不及格被清華大學(xué)勸退學(xué)。

          (1)你認(rèn)為張某有無(wú)做到對(duì)自己負(fù)責(zé)?為什么?(4分)

          (2)張某的生活經(jīng)歷給了我們什么啟示?(6分)

          23、、一只獵食的豹子盯上了三頭野豬,它想,只要猛撲過(guò)去,三頭野豬必然競(jìng)相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)去,可三頭野豬非但沒(méi)有跑,反倒一齊迎戰(zhàn),豹子只得落荒而逃。借助群體的合力,三頭野豬戰(zhàn)勝了兇猛的豹子。

          (1)這個(gè)故事給我們什么啟示?(5分)

          (2)我們應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)集體?(5分)

          24、公益行動(dòng)(15分)

          材料一:漫畫(huà)《志愿一家人》

          材料二:目前我國(guó)的注冊(cè)志愿者總?cè)藬?shù)已達(dá)

          2511萬(wàn);從1993年到目前為止,全國(guó)累計(jì)

          已有2.68億人次的志愿者為全社會(huì)提供了61

          億小時(shí)的志愿服務(wù)。試結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要

          分析

          (1)漫畫(huà)中為什么會(huì)有越來(lái)越多的人加入

          到志愿者服務(wù)的行列中來(lái)?(4分)

          (2)參加志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者們會(huì)付出怎樣的代價(jià)?又會(huì)獲得怎樣的回報(bào)呢?(5分)

          (3)熱心公益、服務(wù)社會(huì)是志愿者們共有的品質(zhì)和自覺(jué)的行動(dòng),你參加過(guò)哪些社會(huì)公益活動(dòng)?有什么體會(huì)?(6分)

          25、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)(15分)

          材料一:《中國(guó)青年報(bào)》20xx年5月17日訊:四川什邡地震羅漢娃娃生日抓周會(huì)日前在什邡市舉行。來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心人士、志愿者從海內(nèi)外各地相約而來(lái),與108個(gè)羅漢娃娃現(xiàn)場(chǎng)結(jié)成幫扶對(duì)子。

          材料二:四川新聞網(wǎng)宜賓20xx年5月11日訊:四川省首屆道德模范候選人、宜賓市首屆道德模范龍寶林于近日身江安縣怡樂(lè)鎮(zhèn)茶樹(shù)小學(xué)捐贈(zèng)7萬(wàn)元。他積極回報(bào)社會(huì),先后為家鄉(xiāng)建學(xué)校、修公路捐資200多萬(wàn)元。

          閱讀上述材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

          (1)社會(huì)愛(ài)心人士為什么要捐資助學(xué)、扶危濟(jì)困?(5分)

          (2)我們應(yīng)如何培養(yǎng)自己的責(zé)任感?(5分)

          (3)作為中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣盡自己的力量回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)?(5分)

          參 考 答 案

          1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

          B B B C A C B D B B B A B D

          15 16 17 18 19 20

          C D B B B D

          21、.(1)上述場(chǎng)景表明在現(xiàn)實(shí)生活中有許多人缺乏責(zé)任心,不想負(fù)責(zé)任,特別是部分中學(xué)生,責(zé)任心很差,責(zé)任觀念淡薄。(4分)(2)同學(xué)們,人應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)自己的事情自己干。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求,而不承擔(dān)責(zé)任實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(6分)

          22、(1)沒(méi)有。(1分)因?yàn)閺埬车呢?zé)任是努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,完成自己的學(xué)業(yè)。(3分)(2)啟示:○1要努力學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);○2要提高自己的判斷能力,明辨是非,拒絕不良誘惑;○3增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情。(6分每條2分)

          23、這個(gè)故事說(shuō)明了:個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。善于團(tuán)結(jié)他人,才能使集體發(fā)揮出更大的力量。集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          24、(1)因?yàn)樵趨⒓优c社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,在幫助別人的同時(shí),也使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(3分)(2)在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,志愿者付出了時(shí)間、勞動(dòng)和金錢(qián)。同時(shí)也使自己的能力得到了鍛煉,同時(shí)還可以提升自身的價(jià)值,體驗(yàn)盡職盡后的幸福感、成就感。(3分)(3)參加的社會(huì)公益活動(dòng)有:參加義務(wù)植樹(shù);向居民宣傳防火知識(shí);在清明節(jié)時(shí),到烈士陵園掃墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,幫助打掃衛(wèi)生;等等。體會(huì):參加公益活動(dòng):一方面可以使自己的能力得到了鍛煉,使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;另一方面,我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,會(huì)帶動(dòng)更多的人與我們同行,有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)。(6分)

          25、(1)人必須依賴社會(huì)而生活,從社會(huì)中獲得物質(zhì)、精神和情感的滿足。在獲得這一切的同時(shí),人對(duì)社會(huì)就有了相應(yīng)的責(zé)任。因此,當(dāng)社會(huì)有難時(shí),要挺身而出。(4分)(2)樹(shù)立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系,養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無(wú)意中的過(guò)失造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任,同時(shí),應(yīng)接受教訓(xùn),避免重蹈覆轍。(4分)(3)青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好科技文化知識(shí),為我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。多參加公益活動(dòng),對(duì)社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。(4分)

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