蘇教版小學(xué)五年級語文下冊期中測試卷
第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(48分)
1。把下面破折號前面的句子抄寫在田字格里,做到正確、工整、美觀。(3分)
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!献
2。讀拼音,寫詞語。(8分)
wǔrǔɡuījudàozéifànɡsì
páoxiàojìdiànchānfúshēnyín
3。查字典,完成下面練習(xí)。(6分)
查加點(diǎn)
的字音序部首除部首外
還有幾畫?選擇義項(xiàng)(正確的打√)
敝國1、破舊,破爛()2、謙辭,舊時(shí)用于跟自己有關(guān)的事物。()
噩耗1、兇惡。()2、嚴(yán)肅;嚴(yán)正。()3、驚人的,不祥的。()
身臨其境1、到,來。()2、遭遇,碰到。()3、挨著,靠近。()4、照樣子摹仿字畫。()
4。寫出與這些成語相關(guān)的人物。(4分)
程門立雪()聞雞起舞()鑿壁借光()
四面楚歌()負(fù)荊請罪()完璧歸趙()
三顧茅廬()臥薪嘗膽()
5。把詞語補(bǔ)充完整,并造句。(8分)
。ǎ┕M()()不()待了()指()
沖()()陣()湯()火同()于()
含()茹()()衛(wèi)()海雪中送()()()苦卓絕任()任()()()相照
請選擇其中一兩個(gè)詞語寫一句話。
6。按要求改句子。(8分)
①這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)
、诔醪桓也蛔鹬仃套恿。(改為肯定句)
、蹕寢寣ξ艺f:“你今天晚上不能看電視!”(改為轉(zhuǎn)述句)
④太陽落下山了。(改為擬人句)
7。根據(jù)課文內(nèi)容填空(7分)
①地滿紅花紅滿地,。這是一副聯(lián)。
②,,風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝。
③在這兩個(gè)單元中,我們學(xué)習(xí)了許多精彩、感人的故事,也認(rèn)識了許多作品中的人物,他們的形象卻清晰地留在我們的記憶中。我們學(xué)過了的晏子,的杰奎琳、小金花、
的老班長、的黨支部書記老漢、
的小瑞恩。
8。妙語連珠(4分)
趙寧同學(xué)上課時(shí)突然暈倒了,老師和同學(xué)們趕忙把他送到醫(yī)院。班主任劉老師讓張剛同學(xué)打電話告訴趙寧的家長。電話已接通……
假如你是張剛,請接著往下說。
張剛:您好,請問您是不是趙寧的媽媽?
家長:你好,我是啊。
張剛:
家長:
張剛:
家長:
第二部分:閱讀理解(共22分)
。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀(9分)
梁國楊氏子九歲,甚聰惠?拙皆勂涓福覆辉,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯(yīng)聲答曰:“”
9。根據(jù)課文內(nèi)容填空,并用“/”畫出該句的停頓。(2分)
10。本文選自朝的作品(1。5分)
11。聯(lián)系短文內(nèi)容,解釋文中加點(diǎn)字的意思。(2分)
甚:詣:乃:示:
12。聯(lián)系上下文填空。(1。5分)
。1)為設(shè)果。
(2)孔指以示兒曰……
13。從楊氏之子的語言中,我們可以了解到小孩是一個(gè)的人。小孩回答妙在何處:
。2分)
(二)課外閱讀(13分)
拖把贊
拖把是擦地板用的。我對拖把很有好感,每當(dāng)看到它或想到它,心中就不禁油然而生敬意。拖把的出身并不高貴,只不過是用鐵絲把一些布條和一根木棍綁在一起做成的。它()是那樣的簡單、平凡、不被人所重視,()由于它一直為人們好好工作,成為人們生活中的必需品,幾乎每家都不能缺少它。
每當(dāng)?shù)匕迳下淞藟m土,沾上不干凈東西的時(shí)候,它就奮不顧身地走上前去,幫助人們把地板擦得干干凈凈。擦完以后,它并不向別人述說自己的功(跡績),向人們索取報(bào)酬,只是默默地、不聲不響地回到自己休息的地方——那不惹眼的.墻角落。
拖把,它不像鬧鐘那樣浮躁,動不動就大鬧一番;它不像鉆石首飾那樣高貴,住在精美的盒子里;它不像花瓶那樣脆弱,一摔破就無法補(bǔ)救。它總是很謙虛地立在墻角,等待著工作。
它干活時(shí),又從不挑(揀撿)。()是在華麗的客廳,()是在骯臟的廁所,它()不吝惜自己的身軀,把地上的臟東西一點(diǎn)不剩地帶走,只留下潔凈的環(huán)境和它那辛勤工作后的微微痕跡。
我贊美拖把,它具有那種勤懇踏實(shí)的作風(fēng)和不辭辛勞地為人類工作的精神。在我們的周圍,有多少像拖把那樣不(記計(jì))報(bào)酬,不為名利,在平凡的(岡崗)位上勤奮地工作的人!
14。請把文中“()”內(nèi)不正確的字用“”劃去。(1。5分)
15。根據(jù)文章內(nèi)容填空。(9分)
、傥闹挟嫛啊钡木渥訉懲习训模ǎ,寫出了拖把()的特點(diǎn)。
、谖闹挟嫛啊钡木渥訉懲习训模ǎ,寫出了拖把()的特點(diǎn)。w
、弁习训目少F之處表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
④拖把,它不像,不像,更不像。
16。請?jiān)谖闹欣ㄌ杻?nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2。5分)
四、習(xí)作沖浪:(30分)(任選一題)
18。班里開展“我來當(dāng)老師”活動,你打算怎樣當(dāng)老師?寫一份發(fā)言稿,內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語句要通順。
19。生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,請你以《尷尬的時(shí)刻》為題進(jìn)行一次描繪,談一談當(dāng)時(shí)你有什么想法,得到了什么啟示?
要求:①內(nèi)容要具體,語句通順。
、诒磉_(dá)真情實(shí)感。
、圩?jǐn)?shù)在400字以上。