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      2. 初一下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷附參考答案

        時(shí)間:2021-07-04 17:30:18 試題 我要投稿

        蘇教版初一下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷附參考答案

          第一部分:積累運(yùn)用(共26分)

        蘇教版初一下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷附參考答案

          1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)

          步lǚ( )蹣跚 dàn( )生 qiáo( )首以待 氤yūn( )

          2、下面詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(4分)

          姹紫嫣紅 自愿自艾 奈人尋味 異曲同工

          撲溯迷離 人聲鼎沸 滄海桑田 金碧輝皇

          錯(cuò)別字

          改正

          3、默寫(xiě)。(10分)

         。1) ,關(guān)山度若飛。

         。2)婦姑荷簞食, 。

         。3)無(wú)情有恨何人覺(jué)? 。

         。4)了卻君王天下事, 。

         。5) , 寒光照鐵衣。

         。6)足蒸暑土氣, 。

         。7)____________ ,金石為開(kāi)。

         。8)______________________,流響出疏桐。

         。9)“荷花”的別稱有______ _ _______ (兩個(gè))

          4、下面是鹽城市某報(bào)的一則新聞,請(qǐng)為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)20字)(2分)

          本報(bào)訊3月29日,在上海世博局舉行的世博會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)頒獎(jiǎng)儀式上,上海市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為世博會(huì)會(huì)徽中標(biāo)者、鹽城市青年廣告設(shè)計(jì)師邵宏庚頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)和20萬(wàn)元獎(jiǎng)金。

          邵宏庚今年34歲。去年年底,當(dāng)他得知上海世博會(huì)正在征集會(huì)徽后馬上行動(dòng),接下來(lái)的時(shí)間里把所有精力都投入到設(shè)計(jì)中。今年2月他將自己最滿意的第1加1件作品送到上海,這件作品最終從9046件應(yīng)征作品中脫穎而出,被正式確定為上海世博會(huì)會(huì)徽。

          5、閱讀下面的詩(shī),完成21~22題。(共4分)

          錢(qián)塘湖春行

          白居易

          孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

          幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

          亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

          最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

          (1)本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn),抒發(fā)了 的感情。詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語(yǔ)是 。(2分)

         。2)詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”“誰(shuí)家”用得極其精妙,換作“處處”“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī),說(shuō)說(shuō)為什么。(2分)

          6、下面是學(xué)生習(xí)作中的一段話,請(qǐng)修改病句、變換句式。(2分)

         、僭诔筷嘏c晚霞的交替中,青春女孩明白了時(shí)光的匆匆;在痛苦與歡笑的輪換中,青春女孩明白了學(xué)習(xí)的艱辛。②成績(jī)優(yōu)異時(shí),對(duì)于青春女孩會(huì)一臉笑意;成績(jī)下降時(shí),對(duì)于青春女孩會(huì)自我安慰。③面對(duì)中考,認(rèn)真思考過(guò)努力過(guò)拼搏過(guò)的青春女孩堅(jiān)信成功總有一天會(huì)向她招手。

         。1)第②句有語(yǔ)病,請(qǐng)作修改。

         。2)第③句是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)把它改成幾個(gè)短句。

          第二部分:閱讀理解(共44分)

          (一)閱讀下面的短文,完成7~11題。(16分)

          迎接氫能時(shí)代的到來(lái)

          江 河

          能源是人類的一個(gè)大問(wèn)題。目前,在世界上的一次性能源中,有40%是由石油提供的。科學(xué)家預(yù)測(cè),到了21世紀(jì)中期,人類就將面臨石油危機(jī)。

          19 世紀(jì)以前,人們使用的燃料都是固體的燃料,一部分是天然的木材,一部分是從不深的地殼里挖掘出來(lái)的煤炭,這樣的時(shí)代叫固體燃料時(shí)代。20 世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。一方面,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來(lái),煤和石油更容易開(kāi)采了,尤其是大型油井開(kāi)采技術(shù)十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn),使得人類對(duì)石油的需求量大増。這兩方面相互促進(jìn),使得人類對(duì)石油的開(kāi)采越來(lái)越厲害,石油的產(chǎn)量越來(lái)越高,人類進(jìn)入了液體燃料時(shí)代。煤和石油雖然在地下經(jīng)歷了億萬(wàn)年的積累,然而終將有消耗殆盡的時(shí)候。因此科學(xué)家提出,21世紀(jì)將是燃?xì)鈺r(shí)代。一方面,天然氣的資源暫時(shí)還比較豐富;另一方面,天然氣也比石油和煤更環(huán)保一些。其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量?jī)H為石油的70﹪。天然氣的儲(chǔ)藏量也相當(dāng)大。

          然而比起氫氣來(lái),天然氣的環(huán)保效果就差遠(yuǎn)了。純凈的氫氣不僅發(fā)熱量高,而且燃燒后一點(diǎn)也不污染環(huán)境,不僅不會(huì)產(chǎn)生有毒廢氣,而且不會(huì)產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳,它的惟一產(chǎn)物是不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的水。氫氣是可再生的燃?xì)赓Y源,它可以通過(guò)分解水來(lái)獲得,它的產(chǎn)物又是水,所以氫氣簡(jiǎn)直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣,我們以前怎么就沒(méi)有想到使用它呢?這是個(gè)成本問(wèn)題,由于現(xiàn)在分解水獲得氫氣的技術(shù)還不是很完善,故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,制造氫氣的成本會(huì)越來(lái)越低。德國(guó)目前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行液體和氣體氫供給基本建設(shè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備,計(jì)劃到2010年將建成約3000個(gè)氫氣氣站。

          研制環(huán)保汽車已成為全球汽車業(yè)的主攻方向。一些國(guó)際汽車集團(tuán)在環(huán)保汽車產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方面下了大力。利用氫氣制造的氫動(dòng)力燃料電池可作為汽車的動(dòng)力來(lái)源。在底特律舉辦的2002年國(guó)際車展上,通用汽車公司“自主魔力”氫動(dòng)力概念車首次亮相?茖W(xué)家預(yù)測(cè),從2020年開(kāi)始,將在天然氣中加入15﹪的氫,到21世紀(jì)后期,人類將慢慢過(guò)渡到使用純凈氫氣的時(shí)代。

         。ㄕ浴 今晚報(bào)》 ,有刪改)

          7.能源的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)代?( 3 分)

          答:

          8、氫氣作為新能源有哪些優(yōu)點(diǎn)?(用原句作答)( 3 分)

          答:

          9、劃線句① “這兩方面相互促進(jìn)”中“這”指代什么?( 3 分)

          答:

          10、劃線句② “它的唯一產(chǎn)物是不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的水”中“唯一”能刪嗎?為什么?(3分)

          11、本文使用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)任選一種簡(jiǎn)析其效果。(4 分)

          答:

         。ǘ╅喿x下面的短文,完成12~16題。(12分)

          愛(ài),從來(lái)不卑微

          很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一直為生命的某些問(wèn)題所困擾,譬如關(guān)于人生價(jià)值,關(guān)于人間真情,等等。心靈的空間里滿是樓宇隔絕起來(lái)的如壁的冷漠,使我因?yàn)檫@個(gè)年齡而豐盈起來(lái)的心像一株水仙在沙漠里漸漸枯竭。

          一個(gè)午后,校園里播放著一首不知名的美國(guó)歌曲,我和幾個(gè)同學(xué)站在一棟樓房的角落里聊天,面前的桌子上,擺著為災(zāi)區(qū)孩子們募捐的紙箱。為了引起過(guò)往行人的注意,我們把一組放大的黑白照片貼在一塊長(zhǎng)幅的紅布上,照片上的那些孩子坐在用帳篷搭起的教室里,純真而渴求的目光齊齊地望著前方。

          在離我們不遠(yuǎn)的地方——學(xué)校西三食堂前的路旁,放著幾只超負(fù)荷的垃圾箱,我每次拎著飯盒掩鼻而過(guò)時(shí),總看到一個(gè)老頭正專注地用鏟子或手翻騰著什么。久而久之,便帶著很強(qiáng)的不屑,眼熟了這個(gè)蓄著半撮白胡子的可憐的老頭。

          我沒(méi)有在意這個(gè)拾垃圾老頭的.到來(lái)。他佝僂著身子吃力地背著臟兮兮的尼龍袋從我面前走過(guò)時(shí),忽然停下來(lái),在那幅紅布面前站定,瞇著眼仔細(xì)地瞧著那組照片,很久才從一張移向另一張。我不禁啞然失笑,一旁的偉子拽拽我:“小心點(diǎn),別不留神讓他把捐贈(zèng)的衣服當(dāng)垃圾收跑了!”

          我笑笑,低頭清理那些或大或小、或新或舊的捐款。突然感覺(jué)眼前有什么東西在晃動(dòng),我吃驚地抬起頭,老頭不知何時(shí)已來(lái)到了我的面前,一只枯黑得像老松樹(shù)皮的手抖抖地遞過(guò)來(lái)拾元錢(qián)。

          我驚訝得不知怎么辦才好,回過(guò)神時(shí),他已把錢(qián)放到了桌上,擺擺手,像完成了一個(gè)偉大使命似的微昂著頭離開(kāi)了……

          我仍呆呆地站著,望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過(guò)。這個(gè)曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它樸實(shí)的力量深深震撼了我。

          在真情有些消瘦的年代里,這位或許因?yàn)樨毟F而被人們淡忘了的老人,卻用生命里那條流淌著樸實(shí)的愛(ài)的血脈,盡了許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任。

          心中種種命題忽然有了答案——在我們只知用華麗的文字呼喊愛(ài)漸迷失的時(shí)候,又有多少真正寶貴的東西被自己不屑地丟掉。老人弓腰拾起的,難道僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?(選自《小品文選刊》,作者楊進(jìn),有改動(dòng))

          12﹒品讀文中劃線的句子,回答:(2分)

         。1)句中“消瘦”一詞的含義是

         。2)為什么說(shuō)老人的生命里流淌著的是“樸實(shí)的愛(ài)的血脈”?

          答:

          13﹒文章開(kāi)頭說(shuō)“我一直為生命的某些問(wèn)題所困擾”,結(jié)尾又說(shuō)“心中種種命題有了答案”。請(qǐng)問(wèn)“我”為什么而“困擾”?“我”找到了什么“答案”?(3分)

          答:

          14﹒文章前面部分多次寫(xiě)“我”對(duì)拾垃圾老頭的“不屑”,后面卻說(shuō)“我”對(duì)老頭的行為感到“驚訝”、“震撼”,并產(chǎn)生了“敬意”。作者為什么這樣寫(xiě)?(2分)

          答:

          15﹒老人的善舉讓“我”產(chǎn)生了“莫名的敬意”,甚至在他遠(yuǎn)去之后“我”仍然“呆呆地站著”。如果你是文中的“我”,此時(shí),你最想對(duì)老人說(shuō)什么?(2分)

          答:

          16﹒有人常常抱怨這個(gè)世道的勢(shì)利和冷漠,但人性的光輝卻在汶川大地震中熠熠閃耀,每時(shí)每刻都有令人感動(dòng)的愛(ài)心故事發(fā)生。請(qǐng)結(jié)合鏈接材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“愛(ài),從來(lái)不卑微”的理解。(3分)

          答:

          〔鏈接〕

          材料一:報(bào)道稱:企業(yè)家們一擲千金,出資億元,為災(zāi)區(qū)孩子建“震不垮的學(xué)!;明星大腕成龍、李連杰慷慨解囊,捐贈(zèng)千萬(wàn),并親赴災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾。

          材料二:愛(ài)心傳遞中的感人畫(huà)面:一位殘疾姑娘坐在輪椅上高舉善款投向捐款箱;

          一個(gè)頭發(fā)花白的乞丐將討來(lái)的零鈔換成大票捐給災(zāi)區(qū)。(二)(12分)

         。ㄈ┪难晕拈喿x(16分)

          (甲)

          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。 (周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

          (乙)

          蘭之味,非可逼而取①也。蓋在有無(wú)近遠(yuǎn)續(xù)斷之間,純以情韻勝。氳氳無(wú)所②,故稱瑞③耳。體彩④,而不極于色,令人覽之有馀,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶? (選自張大復(fù)《梅花草堂集》)

          [注釋]①。哼@里是嗅取(蘭的香味)。②氳氳(yūnyūn)無(wú)所:彌漫飄忽,沒(méi)有一定的地方。③瑞:吉,善。④兼彩:兼有各種顏色。

          17解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)

         、偻ね糁 ②陶后鮮有聞

         、鄱豢 ④莫能肖也

          18.《古漢語(yǔ)常用字字典》中“逼”字有以下幾個(gè)義項(xiàng)。根據(jù)上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖? )。(2分)

          A.強(qiáng)迫 B.接近,迫近 C.狹窄 D.威脅

          19.文中寫(xiě)菊花和牡丹的用意是什么?理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)

          A、文章通過(guò)對(duì)菊花、牡丹、蓮花三種花的德行品格的描寫(xiě),以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出了蓮花的美好形象。

          B、文章通過(guò)菊花,牡丹與蓮花的對(duì)比描述,突出它們各自的德行品格。

          C、這兩種花,人們都很熟悉,容易引起人們的聯(lián)想。

          D、這兩種花,一直為前人所鐘愛(ài),由前人所愛(ài)說(shuō)到自己的所愛(ài),有強(qiáng)烈的比較效果。

          20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

          出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

          21.對(duì)“善繪者以意取似”解說(shuō)正確的一項(xiàng)是( )。(2分)

          A.擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人因?yàn)閭(gè)人的原因只能類似模擬。

          B.善于畫(huà)畫(huà)的人也只能憑自己的感受把蘭畫(huà)得像樣。

          C.善于畫(huà)畫(huà)的人也只能用自己的意思去理解它。

          D.擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人已經(jīng)描繪得很相似了。

          22.同為花中君子,蓮與蘭有相通之處,請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的句子填在下面空格里。(2分)

          香味:蓮—— ;蘭——?dú)铓锜o(wú)所。

          品位:蓮——可遠(yuǎn)觀而不可褻玩;蘭—— 。

          23.(甲)文以蓮為托物言志的對(duì)象,表現(xiàn)了作者 的生活態(tài)度;(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”,讓我們領(lǐng)悟到蘭 的品性。(2分)

          第三部分:作文(共50分)

          24.成功,是人們夢(mèng)寐以求的最高目標(biāo),是令人心馳神往的美好境界。然而,成功的取得又是來(lái)之不易的,它是以心血、汗水、拼搏為代價(jià)的,這正如冰心所言:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的泉,灑遍了犧牲的血雨!闭(qǐng)以“成功”為話題,寫(xiě)一篇550字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外。

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